第一篇:红土镇中心小学“关心下一代工作”先进材料
一心关爱儿童 双手创造佳绩
——红土镇中心小学“关心下一代工作”先进材料
红土镇中心小学是一所寄宿制完全小学,共设11个教学班,现有学生405人,为了使每一位少年儿童健康快乐成长,我校成立了关心下一代工作委员会,自我校关工委成立以来,以科学发展观为指导思想,以“为了孩子的未来”为宗旨,以构建和谐校园为目标。为指导开创学校关心下一代工作新局面,我校关心下一代工作委员会在区关工委、区教育局的高度重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上级领导和社会各界的赞扬。
一、健全机构,夯实责任,为我校关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。
1、学校校委会高度重视,切实加强和改进我校关心下一代工作。为此,我校多次召开专题会议研究部署关心下一代工作,成立了由校长王广田任组长的关心下一代工作领导小组,并下设领导小组办公室,负责日常工作,明确责任,强化落实。在经费紧张的情况下,解决了关工委开展各项活动所需经费,做到了人员、经费、活动场地“三落实”,为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
2、按照我区关心下一代工作委员会的部署,为确保学校关心下一代工作能够顺利、深入开展,我校努力做好以下三个方面工作: 一是确保管理到位,校长王广田亲自挂帅,各成员把关心下一代工作列入议事日程,确定一名领导分管日常工作,并把这项工作纳入我校教育工作总体规划。
二是确保人员到位,在我校选拔启用政治理论水平高和工作能力强,并热爱关心下一代工作的同志从事此项工作,保证此项工作高效顺利进行。
三是确保硬件到位,加强我校基础设施建设。为了保证学校的各项活动顺利开展,学校建有图书室、实验室、多媒体室、体音美室等。
二、齐抓共管,创造全校支持关心下一代工作的新局面。我校关工委成立以来,以组织建设为载体,面向广大少年儿童,倾注了大量的心血,近年来,为了能够切实提高青少年的整体综合素质,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育等活动,组织青少年开展有益于身心健康的活动,共同关爱少年儿童这个特殊群体。
(1)开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。按照上级部门的指示精神,我校立足实际,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。
一是充分利用重大节日、纪念日和主题宣传日,采用讲座、报告会、黑板报、班会等形式,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行国情教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强诚信教育和养成教育。二是坚持升降国旗制度,精心安排好“国旗下讲话”活动,根据青少年的思想动态选择相应的讲话内容,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育,把爱国主义教育具体化。
三是做好学生的养成教育,针对寄宿制学校的实际,我校从学生的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯等方面,开展专项教育,让学生养成了良好的学习、生活习惯。
四是开展专项教育活动,做到“开展一次活动,教育一批学生”。学校长期坚持安全和法制教育。安全、法制工作有计划、有要求、有措施、有落实、有总结,努力做到个别教育与集体教育相结合,常规教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。如我校关工委与交警大队干警联合,每月举办一次“法制安全教育大会”,积极营造安全和法制教育氛围。通过扎实有效的安全、法制教育宣传活动,增强了学生的法制观念,收到了良好的教育效果。
(2)抓好教师队伍建设,发挥教育主体作用。我校在关心下一代工作中,十分重视教育这个阵地和窗口,充分发挥教师的主导作用。
一是为了更好地把工作做得好,我们借鉴其他学校先进的工作方法、经验为我校所用。另外,定期组织教师有针对性的进行业务学习,开展工作经验交流座谈会、课堂教学竞赛等,充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。
二是抓好班主任队伍建设。我校组织各班主任出外学习,提升班主任的育人水平;针对班级管理工作,开展“文明班级”、“优秀班主任”评选活动,充分调动班主任工作的积极性,发挥班主任的育人主体作用。
三是做到调动每位教师的工作热情。因此,学校开展了“一帮一”的帮扶活动,帮助那些所谓的“问题”学生在心理上纠偏、使他们在学习上得到帮助、在经济上得到资助,使其在亲情温暖中感化和转化、进步和发展。在这些实实在在的满怀爱心的人文关怀下,学生积极上进,遵纪守法,认真学习,刻苦钻研,同学之间友好相处,学习生活互相关照,乐在其中。
通过采取这三个方面的措施,使未成年人德育工作取得了显著成绩。
三、美化绿化校园、构建和谐校园,营造良好的育人环境 学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强学校的绿化美化工作,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合学校实际,成立校园绿化美化领导小组,科学规划,先后共投入5万元用于校园绿化美化。2011年我校荣获“市级校园文化建设示范学校”、“市级文明校园”。
四、汇聚全校之力、关爱留守儿童,创建留守儿童之家 随着社会的发展,学校、家庭、社会三结合网络教育显得尤为重要,而农村留守儿童家庭教育存在的普遍问题是:生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想上缺约束、安全上缺保障。针对留守儿童存在的“五大问题”,我校对留守儿童开展了学习辅导、思想教育等服务,使留守儿童在家或在学校都能安心生活和学习,父母在外都能安心务工,以促进社会的和谐发展。
首先,成立了以校长为组长、以各教师为成员的帮扶小组,采取班主任、科任教师与学困生、留守儿童“一对一结对帮扶”的形式,使每一名学困生和留守儿童都有人关心、有人帮助。发放“红土镇中心小学留守儿童帮扶记录表”,要求每位帮扶教师针对帮扶对象具体情况制定帮扶方案,每次帮扶都要有实际内容,并及时做好记录。
其次,分班级统计学困生和留守儿童的具体情况,实行留守儿童登记制度,对留守学生的父母外出情况、家庭情况、联系方式等记录在案,准确掌握这些孩子的信息。
最后,加强家长与学校的沟通,采取谈话、电话或家访等不同形式,对学生进行深入细致的思想工作和生活上的关心,让学生感受到学校这个大家庭的温暖,同时留守儿童可以在“留守儿童之家”通过视频向远在他乡的父母汇报自己的学习和生活情况,进行亲情交流。学校每个月都对帮扶工作情况进行梳理,不断提升帮扶工作水平。2012年11月,我校获印台区“留守儿童之家”荣誉称号。
五、强化学校安全管理,打造平安和谐校园
学生安全意识的培养和良好行为习惯的养成,是一项长期而艰巨的任务。为了规范学生的行为,学校设立了长效机制,严格落实安全工作的各项制度,并在日常生活中反复抓,抓反复,一刻不放松,以加强学生的动态管理。
1、落实安全责任,做到人员、时间、地点、任务、信息五到位。
(1)加强学生上学、放学路队管理。为执行放学路队制度,使路队井然有序,学生安全出校门,学校坚持《放学路队制度》。在学生上学、放学时,学校安排专人负责路队进出校门,东区中队交警指挥交通,协助路队过路,教师实行双周轮换制,门口有四个人在马路两侧拉线,责任明确,落实到人到位,确保学生安全横穿马路。放学时学生按照自然村的分布情况,站成四路,每位教师负责一队,坚持每次放学清点人数,并有路队长签字,带队教师签字,护送学生过路,发现问题采取措施,及时解决。由于此项工作安排细致,保证了学生上学、放学的交通安全,使学生的路队井然有序、顺利通行。使得家长满意,人民放心。
(2)学生用餐打水学校安排专人负责,明确责任,确保学生的生活安全。
(3)住宿生晚上就寝学校实行宿管员、班主任、值周领导签字制度,保证每位住宿生在校的安全。
2、坚持每周一次的自查整改,坚持每周一次安全例会,对学生进行防震防洪、防火、防传染病等安全问题的教育,并将安全自查自觉纳入常态化管理。
3、构建预警防范长效机制,做到及时、准确、严谨、科学、高效五准则。我校针对自然灾害、停电、体育课、实验课等安全隐患,学校及时做出相应准确的预警通报,并做好科学高效的应对和演练。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照科学发展观和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使我校关心下一代工作不断迈向新台阶。
申报单位:印台区红土镇中心小学 时 间: 二0一二年十一月
第二篇:关心下一代工作先进材料
关心下一代工作先进材料
青少年是我们的下一代,是祖国的未来,民族的希望,是中国特色社会主义事业的接班人,对青少年的教育培养关系到社会主义事业的兴衰成败,关系到祖国的前途命运。社区是对青少年人加强思想道德建设的重要场所,因此社区将关心下一代健康成长工作放在重要的位置来抓。在社区工作者共同努力下,关心下一代工作取得了良好的成绩,现将工作总结如下:
一、加强宣传,营造良好的教育氛围
社区把培养少年儿童具有理想、有道德、有文化、有纪律的综合素质作为工作的重点和目标。
第一、主抓宣传教育工作,全体社区人员积极参与,社区成立了加强未成年人思想道德建设领导小组。一是社区党支部先后组织了6次集中学习,并要求参加学习者完成笔记和心得体会。社区党支部多次组织社区干部进行行为规范及相关法纪法规的学习,使干部思想得到净化,有助于工作者对未成年人思想上的教育。二是社区工作者负责每月出一次宣传栏,通过学习宣传使各族群众进一步认识到关心下一代工作是功在当代、利在千秋的伟业。
第二、狠抓社区文化建设,营造良好的文化氛围,对未成年人和学生进行思想意识,情感道德的熏陶。一是动员学校经常组织学生到社区进行
捡拾垃圾、擦洗栏杆、帮助孤寡老人打扫卫生、整理家务等活动,培养他们爱护环境、关心他人的良好品德。二是为满足青少年健身强体、增长知识的需求,社区成立了图书阅览室,并通过形式多样的社区文化活动,向青少年宣传科学知识、传播先进文化。同时为抵制社会不良风气对青少年的影响,为改进未成年人思想道德建设起到了很好的作用,为青少年教育营造良好的文化氛围。
第三、利用校园的文化建设,结合《社会主义荣辱观》强化学生的行为习惯养成教育。加强学生的思想指导,使他们成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好孩子。
二、方式多样化,开展丰富多彩的思想教育活动
为了让孩子们深受教育,社区组织开展了各种主题系列活动,并动员辖区内学生积极参与,从而提高未成年人的思想觉悟,培养实践工作能力。
第一、在未成年人中积极开展拒绝邪教崇尚科学的活动,社区举行从小就爱科学、讲科学,不让迷信思想侵入未成年人的大脑活动,此外还进行了禁毒知识宣传。
第二、社区聘请消防大队上消防知识课,让学生了解火对人民和财产的危害,火灾对生产、生活造成的经济损失。并为同学们演示了灭火器的操作步骤,让同学们亲手使用灭火器。
第三、对学生广泛进行安全法律常识教育,使他们有自我保护、自我
防范意识,从小做到知法懂法,不做违法乱纪的事情。
第四、开展主题教育,利用孩子们的双修日、寒暑假、重大节庆日、各种纪念日等,广泛开展了丰富多彩的活动,分别开展了“学党史、颂党恩、跟党走”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。通过教育活动进行爱国主义思想道德教育,引导启发青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们树立爱国主义,集体主义,弘扬民族精神的观念。
第五、加强学生的礼仪教育,力求文明礼仪教育实践活动有成果。通过学校、辖区单位组织学生唱响国歌;尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥不挤;观看演出、比赛文明喝彩;遵守规则,走人行横道,不闯红灯等文明习惯伴随青少年学生健康成长。
三、队伍组成多样化,传递先进思想观念
社区充分利用“四老”“五老”和先进居民力量,通过组织动员这部分居民力量,向辖区内青少年传递先进的思想观念,进行精神上的洗礼。
第一、“五老”、“四老”队伍是关心下一代工作的主力军,全面加强“五老”、“四老”队伍建设是开展好关心下一代工作的组织保证。要按照“自愿参加、就近就地、量力而行、发挥优势、确保安全”的原则,不断发展壮大工作队伍。社区掌握辖区内“四老”“五老”情况,积极组织“五老”、“四
老”队伍,组建队伍,开展宣讲活动,通过老革命的亲身经历,教育青少年要有崇高的理想信念。
第二、利用辖区内优秀居民力量,对青少年进行思想教育。社区动员辖区内的“先进个人”“劳模”“优秀党员”等人员,组织青少年听学这些人员的优秀事迹,为青少年提供学习的榜样。
四、社区、家庭、社会“三位一体”合力共育英才
第一、办好“家长”社区,提高家教水平,向家长推荐优秀家教方法,推荐值得孩子们看的电影、电视节目,指导和帮助家长提高育人水平。
第二、与各部门相联系,加强和改建未成年人思想道德建设是全社会的共同任务,社区团支部与辖区内的学校、公安、消防、交通、卫生等部门密切联系,邀请部门同志到社区举行宣讲活动,提高青少年的安全意识。
第三、与学生家长相联系,动员家长配合社区与各部门做好学生的未成年人思想道德建设,使家庭与社区、社会连成一个教育阵地。
社区在开展关心下一代工作中,取得一些好的成绩,总结了优秀的工作经验,但也存在着一些不足。在今后的关心下一代工作中,社区将总结工作的不足,吸取优秀的工作经验,争取在长期的教育教学工作中不断加强与完善。
第三篇:关心下一代先进材料
以科学发展观为指导
开创乡镇关心下一代工作新局面
--记吴堡县宋家川镇关心下一代委员会
青少年是祖国的未来,民族的希望,青少年的健康成长关系着国家的前途,民族的命运。保证下一代的健康成长,是各级党委、政府的重要职责。
宋家川镇位于吴堡县城区,东与山西省柳林县隔河相望,西接绥德,辖48个行政村,5个居委会,总人口3.4万人,青少年占全镇总人口的20%以上,关心下一代工作任重道远。近年来,宋家川镇关心下一代工作委员会在县关工委、团县委的重视支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到党政领导和社会的赞扬。2010年被评为县关心下一代工作先进集体。现将我镇关心下一代先进事迹和工作经验作以介绍。
一、健全机构,夯实责任,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证
1、镇党委、校委会高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作,-1-
并建立充实了关心下一代工作委员会成员,主任由党委书记
尚建林担任、副主任由镇长张治斌担任,副科级领导及其他
各部门负责同志为成员。团委书记尚晓晓兼任办公室主任,负责办理镇关工委日常事务。并在财力十分困难的情况下,解决了关工办开展各项活动所需经费,做到了人员、经费、场地“三落实”,为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
2、按照县关心下一代工作委员会的部署,为确保乡镇
关心下一代工作的深入开展,我镇关工委在工作中做到“三
个到位”:一是领导到位,各成员单位把关心下一代工作列
入本单位议事日程,确定一名领导分管,并纳入精神文明建
设总体规划。二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工
作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。
三是硬件到位,镇机关建有图书室(活动室),配有电教设
备,做到图书室(活动室)全天开放。
二、采取各种形式,齐抓共管,创造全镇上下支持关心
下一代工作的新局面
近年来,镇关工委以组织建设为载体,面向广大青少年,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法
制教育和科普教育,组织青少年开展有益于身心健康的活
动,共同关爱青少年这个特殊群体。
(1)开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。按照上级指示精神,立足载体,不断创新内容,在全镇广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高广大青少年的思想道德素质。
(2)抓好学校队伍建设,发挥教育主体作用。我镇在关心下一代工作中,十分重视教育这个阵地和窗口,充分发挥教师的主导作用。
(3)扶贫助学,为青少年排忧解难。我镇组织干部职工及企事业单位联合捐款,共筹集助学资金10.6万元,资助贫困生40余名。
我镇关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照科学发展观和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使宋家川镇关心下一代工作不断迈向新台阶。
第四篇:关心下一代工作先进事迹材料
关心下一代工作先进事迹材料
他1986年从事教育事业,默默地耕耘了26个春秋,他先后担任专任教师、乡镇中心校副校长、中心校校长等职务,他曾被评为教育战线先进工作者。2009年他被任命为***校长,到任后,他高度重视全乡的关工委工作,始终加强对青少年儿童身心健康的研究,做到思想认识到位,措施方法得力。工作中他以身作则,靠前指挥,团结班子成员和全乡广大教职工,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在继承中发展,在发展中创新的工作思路,为全乡青少年的健康成长做了大量的工作,取得了明显的成绩,我校教育呈现出稳步发展的良好态势。**初中于2011年被评为全区“五个好”关工委。
一,加强关工委组织建设,积极创造关心下一代工作的良好环境。
**校长在工作中关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍。他到任后,就着手调整了中心校关工委组织,明确了一名退休老同志任常务副主任,中心校副校长具体分管协调各项工作。他把关心下一代工作摆上重要位置,纳入中心校工作议事日程,坚持每学期在行政会议上专题研讨关心下一代工作,明确关工委工作目标,全面部署关心下一代工作。他经常听取关工委工作开展情况,帮助分析存在的问题,积极寻找解决问题的有效途径。**中心校原来办公条件较简陋,关工委办公场所匮乏。今年八月份,他将原中心校办公室作为新建幼儿园场所,并组织改建了中学生宿舍为办公室,办公室改造完毕后,校长专门安排一 1
间办公室为关工委办公室。工作中注重发挥学校、家长、社会三级关工组织网络的作用,及时学习其他兄弟乡镇的先进做法,特别是参观学习**乡关工委的做法后,他积极组织开展活动,在全乡教师中树立“人人都是关心下一代的工作者”观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、发挥务求实效的作风,开展丰富多彩的活动。
开展关工委的工作,各类活动是载体。**校长针对关工特点,经常组织各中小学开展“如何进行升国旗仪式”系列活动,让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养;中心校还围绕“有效促进孩子们的健康成长”主题开展的各种宣传活动,使关工委工作在原有基础上更上一层楼,得到埇桥区关工委领导的肯定,受到基层群众的欢迎。随着社会经济的不断发展、人民生活水平的不断提高,社会竞争日趋激烈,压力增大,信息发达,特别是中小学生阅历扩展,思维发展,遇到心理失衡问题屡见不鲜,因此,青少年的家庭教育和心理健康教育问题越来受到关注和重视。为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求,进一步探索青少年和幼儿教育的规律,提高家庭教育和心理健康教育水平,为领导和有关职能部门提供科学的依据,中心校根据李校长的建议,充分发挥社会、学校、家庭“三结合”教育网络的作用,利用家长学校有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育,促进青少年健康成长和全面发展。
** 年5月李校长到支河初中进行了“五四”精神的爱国教育。他为青少年的健康成长,不辞劳苦,通过问卷、开座谈会、个别访谈、2
多种形式探索新阶段、新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的新特点、新方法。李校长倡导的“五个一”活动,为我乡学生的教育搭建了平台,输送了良好的精神食粮,为我乡加强青少年思想道德教育工作作出了积极的贡献。具体做法如下:
1、讲好一个故事。李校长要求学校坚持把以爱国主义为核心的民族精神教育,以改革创新为核心的时代精神和荣辱观教育作为德育工作的首要内容,以集体主义为原则,诚实守信为重点,围绕各种节庆日、纪念日,通过“国旗下的故事”,坚持开展爱国主义、荣辱观教育、诚信教育、法制教育、公民道德教育、国防教育、交通安全教育、禁毒教育、扶贫济困献爱心等系列教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、组织好一次报告会。利用“六一”儿童节、“五四”青年节、“七一”建党节,清明节,国庆节等重大节日,组织邀请乡关工委成员作英雄模范人物报告会、爱国主义教育报告会,宣传先进事迹,弘扬民族精神。
3、写好一篇学习心得。李校长要求学校紧紧围绕英模报告会,组织学生学习先进人物的精神和事迹,在认真听讲、充分了解的基础上结合实际谈感受,写散文,作诗词,巩固学习成果,感悟人生真谛。
4、开展好一次主题演讲会。在李校长的倡导下,各校结合学校工作实际,以“让我感动的人和事”为主题,要求组织开展好一次主题演讲活动,引导学生寻找身边的英雄模范人物,学习身边的好人好事。
5、组织好一次道德实践活动。为深入推进社会主义核心价值观教 3
育,李校长号召学校充分利用自身资源,组织学生深入到街道、农村,开展有实效、有影响的道德实践活动,倡导学生为学校做一件好事,为家庭做一件好事,为社会做一件好事。
三、不断拓展家、校一体建设,延伸德育触角。
为充分发挥家长学校的独特作用,构建家、校、社会三位一体的关心下一代教育网络,李校长亲自督办家长学校工作,督促学校建立、健全家长委员会,让每位家长明确学校的办学思路和育人理念,树立正确的教育思想和掌握科学的教育方法,充分调动其参与学校管理的积极性,促进学校德育工作的发展。
为了确保对家长按计划内容进行培训,各校定期举办家长会。使家长、学生、教师能相互沟通,增进了解,并肩作战,切实帮助学生健康成长,更好完成教育任务,通过家长学校和家长联谊会等形式,拓宽家校沟通渠道,端正家长教育思想,改善教育行为,形成家校的育人合力。
四、坚持开拓创新,不断取得关工委工作好成效。
在李校长和埇桥区关工委的努力下,我乡关工工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以感恩和爱心教育为主旋律,发挥学校,社会,家长三级关工组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以共建互动为主要形式,切实关心老师和同学们的学习与健康生活。李校长经常走出学校,深入教室、宿舍和孩子们交谈,了解孩子的心理和生活需求。还组织各校班主任、政教处人员到孩子们中间去,调查研 4
究、参观访问、吸取经验、认真总结、改进和提高工作效益。他坚持勤俭高效、廉洁诚信、认真扎实、真干实干、以身作则,带动一批老教师和年轻教师共同做好学生们的工作。目前,中心校关工委已形成团结协作、密切配合、相互关爱、扎实工作、富有成效的工作集体,使我乡关心下一代工作不断上新台阶,有力地促进了全乡少年儿童工作和教育事业的卓有成效的开展。
第五篇:关心下一代工作先进材料
关心下一代工作先进材料
(先进个人基本情况)。Xx同志积极投身于关心教育下一代的工作中, 无私奉献,团结和带领一批离退休老同志发挥余热,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、坚定一个认识,充分把握关心下一代工作的战略意义 xx同志说:“做好关心下一代工作,要坚定一个认识:这是我们党和国家后继有人的根本保证,涉及到我们的后辈生存发展, 关系到我们国家和民族的振兴。我们参与关心下一代工作是无私奉献,为政府分忧,既然党把这么重要的工作交给我,作为一名党员,我有责任、有义务以饱满的工作热忱竭心尽力地去干好它。”
xx同志上任后,首先从提高工作队伍的思想认识做起,坚持定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极探讨新时期做好关心下一代的办法和措施,使大家深切认识到,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,需要几代人、十几代人甚至几十代人的不懈奋斗。而关心下一代工作就是为实现这一宏伟目标培养合格的建设者和接班人服务的,这是一项永远不衰的伟大事业。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,人们面临着各种新问题、新矛盾、新困难、新挑战,这既为青少年成长提供了良好的机遇和条件,也带来了一些负面影响。面临这样的形势,迫切需要加强对青少年的教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场,把握正确的前进方向。从事关心下一代工作,一定要从确
1 保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从加强社会主义精神文明建设和党的执政能力建设,保持社会稳定、构筑社会主义和谐社会的全局高度,从树立和落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民的高度,充分认识关心下一代工作深远而重大的战略意义,充分认识加强青少年思想道德建设的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,培养合格的建设者和接班人,使我们的事业代代相传,永不衰败。
二、解决两个问题,积极创造关工委的工作条件
xx同志说:“做好关心下一代工作,要解决好两个问题:一是配备好关工委组成人员,二是不断改善关工委办公条件。”
为有利于关工委开展工作,xx同志积极向镇党委建议,吸收教育、科技、文化、法制等单位的离退休老干部以及各村委和镇直单位的一把手作为镇关工委的联系人员,对于提高工作效果和协调组织开展活动起到了积极的作用。同时,xx同志特别注重关工委领导班子建设,选拔那些身体好、有威信、有能力、有奉献精神的老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心,按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则,进一步完善了关工委组织,做到了基层关工委班子建设顺应改革,与时俱进。目前,以建立健全组织,壮大工作队伍为基础,以“五老”为骨干力量,全镇关心下一代事业呈现出了良好的发展势头,镇关工委的12人中,离退休的五老同志有7人,xx个行政村和xx个中小学关工委的xx人中,五老同志共xx人。老同志们都积极主动地加入
2 到关工委组织中来,涌现出了xxx、xxx等一大批关心下一代的积极分子。
与此同时,xx同志通过多汇报、多请示、多建议、多协调的做法,努力征得镇党委政府和社会各界对关工委工作的支持与帮助。镇党委书记多次亲自听取全镇关工委的工作汇报,就进一步改善关工委的工作环境和条件做出了指示;镇长亲笔批示、落实了每年10000元的活动经费,并列入财政预算。两年来,镇关工委先后安装了电话,购臵了电脑,打印机,接入了互联网,提高了办公效率,添臵了办公桌、椅、文件柜等,关工委工作的阵地建设不断得到加强,确保了全镇关心下一代工作的稳步推进。由于党政领导的高度重视,进一步加大了关工委的影响和工作力度,各学校在读书演讲比赛、家长学校建设、进行法制教育等方面积极配合,在场地、人员、设施等各个环节鼎立支持关工委工作;财政所在为关工委的办公经费划拨上积极主动,不推诿不等靠,确保了关工委日常工作运行和各项活动的顺利开展;团委、妇联、武装部、司法所等单位对关工委工作都给予了热情帮助和大力支持,全镇形成了关心下一代的良好的工作氛围,关心下一代工作呈现出了良好的运行和发展态势。
三、抓好三个方面,努力提高关工委工作水平
xx同志说:“做好关心下一代工作,要抓好三个方面:思想建设方面、工作作风方面、制度建设方面。”
一是思想建设方面,抓住各个时期中央、省、市有关会议精神,组织关工委全体同志参加学习,做好学习记录、学习体会,互相帮助,3 促进共同进步,做到思想不落伍,观念不落后,信念不动摇。
二是工作作风建设方面,坚持做到 “四个只有”、“四个没有”,即“只有奉献,没有索取;只有服务,没有报酬;只有辛苦,没有享受;只有功劳,没有名利”,做到默默耕耘,无私奉献,关工委每位同志对自己所做的工作没有一句怨言。
三是制度建设方面,建立健全各项制度。从事关心下一代工作的老同志们德高望重,工作认真,无私奉献,作风过硬。xx同志在注重发挥他们各种优势的同时,建立完善了多项工作制度,如学习制度、工作制度、例会制度、关工委成员联系各村制度等,使分工明确,职责分明,每项工作有章可循。既很好地调动了大家的工作积极性和主动性,又让老同志们在保重身体的前提下,干得舒心,老有所为,使各项活动得以顺利进行并取得了良好的社会效益。
四、开展四种活动,坚实关工委工作载体
xx同志说:“做好关心下一代工作,要开展好四种活动:助学支教活动、挽救失足劣迹青少年活动、开展科技服务活动、调研活动。”
一是坚持从实际出发,扎实有效地开展助学支教工作。为了不让一个学生因困难而失学,xx同志千方百计动员社会各方面力量,积极开展捐资助学,帮助贫困学生解决生活和学习上的困难,保证他们完成学业。目前,xx镇形成了3条特困生 “资助线”:一是政府线,镇政府每年给在校特困生每人资助200-400 元,班子成员每人挂钩一贫困户家庭。二是教育线,在各中小学校中开展“大手拉小手”、“手拉手”活动,在校学生每周捐一角钱,现已帮助特困生500 多
4 人次。三是社会线,争取xx公司为xx镇捐款2万元,作为修缮学校、奖励优生、教师、帮助特困生资金。
二是积极开展帮教,努力挽救失足劣迹青少年。在开展帮教工作中,坚持“防、治结合方针”,一方面结合“四五”、“五五”普法活动,在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作,聘请律师为学生上课,张贴标语、办黑板报,在学生中开展“送法回家”活动等,采取了一系列措施,使普及面达90%以上,广大青少年法制观念得到提高。另一方面配合派出所、司法所等部门,对有严重不良行为和“两劳”回归青少年开展帮教活动。
三是实施科教兴镇战略,开展科技服务工作。两年来,xx同志认真贯彻科技兴镇战略,与有部门配 合,通过多种形式办学育才。配合农技,兽医部门,每年举办青年农民实用技术培训班2 期,鼓励农村青年农民学科技,用科技、脱贫致富奔小康,农村“土专家”、“田秀才”、“科技示范户”队伍不断壮大。
四是积极开展调研活动,为镇党委和政府做好关心下一代工作提供决策依据。xx同志带领关工委一干老同志们,克服了身体、交通等不利因素的制约,足迹遍布全镇每个自然村、学校、企业,调研的主题有关心下一代模范人物、先进事迹、农村读书活动开展情况,农村青年思想道德建设情况,基层关工委组织建设情况等,一边了解实际问题,一边向有关部门呼吁解决办法,调研内容都要进行认真整理,形成材料后向镇党委政府进行汇报,为镇党委和政府做好关心下
5 一代工作提供决策依据。
在xx以及其带领的关工委队伍共同努力下,xx镇关心下一代工作效果越来越明显,关爱方式越来越多元化,主题活动越来越突出,机构建设越来越完善,参与人数越来越广泛,可以说,在xx镇,一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成,广大青少年接受教育的浓厚氛围正在发挥十分重要的作用。
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