野外实习意义档

第一篇：野外实习意义档

近年来，随着经济的迅速发展，人们环境保护越来越重视，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要的举措，也是每个公民应尽的责任。

植物以其特有的生理特性，在环境保护中起着非常重要的作用。不仅能够净化大气、水、土壤等环境，还能指示监测环境污染，改善环境条件，在保护和预防环境中起着非常重要的作用。此外，植物在环境保护中的作用远不只此。植物能够降低噪声，减弱噪声污染。绿色的环境还能创造舒适环境，改善心情。另外，环境保护重在人人参与，发挥群众的作用。而植树造林，可以让大家见到环境保护的成果，改善环境，增强大家的环保信心与动力，更好地保护环境。由此可见，植物在环境保护中的作用是非常巨大的，用植物改善环境的发展前景也是相当巨大的。都能进行吸收，从而减少土壤中污染物质的数量。

自古以来，人类对植物的重要性认识可谓深刻。对于今天的我们来说，对植物的兴趣应该追溯到孩提时代，尤其是对于从小在高楼中长大的孩子来说，接触自然，认识植物对激发孩子的兴趣，活跃孩子的思维，培养孩子纯真的性格以及对生活的热爱显得尤为重要。

知道植物的名称是认识植物的首要条件。植物的种类相当丰富，平陆县分布的植物种类就有约1000多种，我们身边常见的种类也有几百种，单纯认识这些种类，那是相当难的。

为了普中小学生生物多样性的科学知识，引导同学们及广大爱好者亲近大自然，形成对植物多样性及生态环境的保护意识。我们选择了开展野外认识植物和建立植物标本室等手段来达到这个目的。由于我们的水平有限所以我们只能先学习，学习的方式选择请专家到我们这里来现场指导和走出去学习等方法来学习，我们联系山西师范大学生态系专家来平陆指导我们认识植物，讲植物的作用，带领我们上山考察，派人到师大跟专家上山认植物学习植物在环境保护中的重要作用。采集标本带回来供学生参观学习。

这项工作任重道远，要想建好一个标本室需要比较长的一段时间，其中要有很多难题需要我们来解决，但是我们相信只要自己努力一定能把这项工作做好。

以后我们的打算；

1、有必要的时候还要继续和师范大学合作让专家来指导。

2、让中心有兴趣的人都掌握这方面的知识。

3、找合适的房间做为标本室，（做好对已有标本植物介绍的喷绘贴在墙上供学生参观学习）

4、在合适的时间要去野外继续补充我们的标本数量和种类。

5、最后成立野外考察兴趣小组，定期组织学生到户外安全的地方学习对植物的认识。

绿色，给人以清新、柔和、惬意之感。绿色植物，维系着生态平衡，使万物充满生机。从化学角度看，它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化，供给人类许多有用的信息和物质。

绿色植物最为突出的作用，当然就是合成有机物。这个庞大的“吸碳制氧厂”吸取空气中的二氧化碳，在日光和叶绿素的作用下，跟吸收的水分发生反应，形成葡萄糖，同时放出氧气：6CO2+H2OC6H12O6+6H2O+6O2

接着葡萄糖分子形成淀粉：nC6H12O6(C6H12O6)n+nH2O

当淀粉在叶子里受酶的作用时又分解为葡萄糖：(C6H12O6)n+nH2OnC6H12O6

总方程式：6CO2+H2OC6H12O6+6H2O+6O2

这样，绿色植物就依靠自身完成了用无机物合成有机物的过程。作为地球上最大的氧气和有机物的制造厂，绿色植物中发生的这个看似简单的化学方程式的意义是十分重大的。

在矿藏的勘探中，植物有时也起着重要作用。在有些金属矿区的土壤中，这种金属的含量特别高，一般植物都无法生长；然而，有些植物却能适应恶劣的环境，生长得很正常。这些植物就成为那种金属的“指示植物”。比如，酸模、常山或某些石竹科植物丛生之地，常会发现地下有铜矿。地下若有金矿石，上面往往长忍冬，地下有锌矿，上面多长三色堇。兰液树分泌物里，镍含量较高时，它告诉人们：注意，这里可能有镍矿！在美国发现一种豆科植物“灰毛紫穗槐”，是铅矿的指示植物；他们还发现一种十字花科植物可以指示硒矿。通过这些植物的帮助，人们不必通过地质勘探也能够推测地下的矿藏了。

许多绿色植物，还起着化学试剂的作用。杜鹃花、铁芸箕共生的地方，土壤一定是酸性的；马桑遍野之地，土壤呈微碱性;碱茅、马牙头群居处，是盐化草甸土的标志；如果荨麻、接骨木的叶里含有铵盐，预示它们生长的土攘中含氮量丰富„„

在大气污染日益严重的今天，不仅人类苦不堪言，就连植物也是深受其害。在南京某处，曾出现雪松因附近工厂排出的SO2和HF引起针叶发黄枯焦的事件。象雪松这样敏感的植物，在有害物质浓度极低以至于人们感觉不到时，起到了大气污染的“报警器”的作用。

在植物受到有害物质的侵害时，一般有害气体都是从叶片上的气孔钻入的，因此叶片上往往出现肉眼看得见的各种伤斑。不同气体引起的伤斑也会有所不同。如果伤斑是二氧化硫引起的，则多出现在叶脉间，呈点状或块状；而由氟引起的伤斑大多集中在叶子的尖端和叶片边缘，呈环状或带状。但是，并不是任何一种植物都可以指示大气污染；一般来说，不同植物所指示的有害气体也是不一样的。比如，苔藓枯死；雪松呈暗竭色伤斑，棉花叶片发白；各种植物出现“烟斑病”。请注意，这是SO2污染的迹象。菖蒲等植物出现浅褐色或红色的明显条斑，是氮氧化物中毒的不祥之兆。假如丁香、垂柳萎靡不振，出现“白斑病”，说明空气中有臭氧污染。要是秋海棠、向日葵突然发出花叶，多半是讨厌的Cl2在作怪。其他的指示植物还有：紫花苜蓿、胡萝卜、菠菜可以监测SO2污染；菖兰、郁金香可以监测氟污染；苹果、玉米可以监测氯污染等等。而像柳杉、银杏、国槐等植物，甚至还可以吸收空气中的污染物，帮助我们净化空气呢！

此外，各种水生和沼生植物对净化污水也由明显的作用。

曾有人做过这样一个实验：在一个实验水池中栽培了芦苇后，从水中排除的悬浮物减少了30%，氯化物减少90%，有机氮减少60%，磷酸盐减少20%，氨减少66%，总硬度减少了33%。水池中的水经芦苇的净化，明显清洁多了。

其他的水生植物在净化污水方面也是各显神通：水葱、田蓟、水生薄荷等植物可以有效杀死水中的细菌；凤眼莲、浮萍、菹草、金鱼藻等植物有较高的吸收水中重金属的能力„„对人类有害的物质，对于这些植物来说却是必不可少的养料。它们是人们净化污水的好帮手。

鼠是农业发展和人们日常生活中的大敌——它不仅糟蹋粮食，而且还传染疾病，可引起严重的瘟疫。多少年来，人们不断发明新的灭鼠药物，始终收效甚微。然而信不信由你，有些绿色植物就具有驱鼠的效应。这些驱鼠植物（还有一个有趣的名字叫“植物猫”），包括接骨木、芫荽、闹羊花等，大多可挥发对鼠类有剧毒作用的化学物质，或者是发出令鼠类无法忍受的气味，达到驱鼠的目的。利用这些植物驱鼠，既有效又环保。

随着石油等常规能源的不断枯竭，人们一方面探索新能源如太阳能、潮汐能的开发，另一方面，开始在绿色植物中寻找能源的替代品“石油人工林”——直接能代替石油的烃类和油脂类的树种，它生产的液汁甚至不用加工就可以用作汽车的燃料。

在植物家族中，有一类植物具有改良土壤的能力，因而被称为“绿肥”。人们常常请它们当开路先锋，到十分艰苦的旱、涝、盐、碱、酸、瘠的盐碱荒地或红壤荒地去“落户”。它们不仅能在这些地区扎根生长，而且还积极地替庄稼创造美好的生活环境。此外，绿肥植物多有强大的根系，能够充分吸收利用深层的水分和养分。因此，在它们死亡腐烂后，土壤表层就留下了丰富的养分。据计算，每亩如果收1500公斤苕子，土壤里就相当于增加了57公斤氮肥、12公斤磷肥、13 公斤钾肥！像紫云英、苜蓿等一些豆科绿肥，自身就是一个小小的化肥厂——它们利用根瘤中的固氮菌，将空气的氮气合成为氮肥，每亩可产氮肥50公斤左右。绿肥植物是多么大的肥料仓库啊！

绿色植物的作用还有很多。无论是肉食动物还是草食动物，其食物都直接或间接地来源于绿色植物光合作用产生的有机物；植物的各个部分经过加工，可用做燃料、肥料，也可以制成大量化工产品；某些植物体内含有特殊的珍贵物质，可提炼出来制作香料、药物等等„„绿色植物对于我们，真是太重要了。

葱郁的枝叶，芬芳的果花，无不令人陶然。然而，谁又能想到这些貌似美丽和平的生物无时无刻不在进行着化学战呢？植物化学武器的种类很多，几乎都是有机物，酸类有：香草酸、肉桂酸、乙酸、氢氰酸等；生物碱类有：奎宁、丹宁、小檗碱、核酸嘌吟；醌类有：胡桃醌、金霉素、四环素；硫化物有：萜类、甾类、醛、酮、卟啉等等，这些化学武器分布于各类植物中，多集中于植物的根、茎、叶、花、果实及种子中，可随时释放。

植物间的化学战有“空成”、“陆战”、“海战”三类，其手段之多，用心之险，恐怕即使是人类也要自叹弗如。

空战：植物把大量毒索释放于大气中，形成大气污染使其它植物中毒死亡。加洋槐树皮挥发一种物质能杀死周围杂草，使根株范围内寸草不生；风信子、丁香花都是采用空战治敌的。

陆战：这些植物把毒素通过根尖大量排放于土壤中，对其它植物的棍系吸收能力加以抑制。如禾本科牧草高山牛鞭草，根部分泌醛类物质，对豆科植物旋扭山、绿豆生长进行封锁，使之根系生长差，根瘤菌也明显减少。

海战：利用降雨和露水把毒气溶于水中，形成水污染而使对方中毒。如桉树叶的冲洗物，在天然条件下可以使禾本科草类和草本植物丧失战斗力而停止生长；紫云英叶面工的致毒元素-硒，被雨淋人土中，就能毒死与它共同占据一山头的植物异种。

植物对环境的保护作用有：

1.吸收二氧化碳放出氧气，绿化植物通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气，在没有日光时又进行呼吸作用吸入氧气放出二氧化碳，但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用放出的二氧化碳要多很多，因此，总的计算是减少空气中的二氧化碳，增加空气中的氧气，所以人们在树林中散步会感到空气新鲜

2.降低空气中有害气体的浓度，不同的绿化植物能够吸收一定数量的有害气体，包括二氧化硫、氟化氢、氯、二氧化氮、氨、臭氧、汞蒸气、乙烯、苯、醛、酮等。

3.减少空气中放射性物质，树木的枝叶可以阻隔放射性物质和辐射的传播，并且还有过滤和吸收作用。

4.植物对水土保持的作用 植物对水土的保持作用以森林最为突出，森林的存在，使雨水可以通过树冠缓缓下流，经地面的枯枝落叶渗入土中，减少雨水在地表的流失和对表土的冲刷。因此，河川上游有茂密的森林，就能涵蓄水源，使清水常流、削减洪峰流量、保护坡地、防止水土流失。此外，森林枝叶的蒸腾作用，使其上空的水汽增多，容易凝结成雨，减免干旱。

5.植物对土壤的净化，主要表现在对土壤中污染物质的吸收上，如植物对化学农药、毒性除莠剂、工业废水、废渣中的有毒物质等。

第二篇：野外实习的目的和意义

通过野外实习，使学生巩固和提高课堂所学知识，了解野外工作的基本步骤，练习观察动物的生活习性及其与环境的关系，初步掌握野外研究工作的方法;掌握各类动物标本的采集、测量、制作和保存的方法，学会使用检索表鉴定动物种类，认识常见的代表动物;了解动物资源与人类生存和发展的关系，增强环境保护的意识，同时锻炼独立工作的能力，培养团结协作的精神。

动物学野外实习的意义

动物学野外实习使学生从课堂走向自然，在千姿百态的自然界中去了解形形色色的动物种类及生态习性，这是比课堂教学更为复杂、生动的学习方式，它是对理论知识的验证和巩固，是培养学生理论联系实际的重要环节

动物学野外实习中的标本采集、制作、动物生态习性的观察研究等大部分内容是课堂教学无法涉及或侧重的，这些重要的知识只有通过野外实习来学习，因此动物学野外实习又是课本知识的深化和补充。

人类对自然界了解还很有限，有许多自然现象引人入胜，启人深思，在与自然界接触中，学生的好奇心被开启，结合教师的积极引导，学生能初步掌握科学研究的方法，锻炼科学研究的能力。

许多生物系的学生毕业后，将从事教学工作，他们把在野外实习中获得的知识结合到教学中，无疑会使课堂教学更加生动活泼，显著提高教学效果，一些学生即使将来从事其它领域的工作，野外实习时获得的一些实践知识与基本原则方法也会产生积极的作用，从中受到有益的启示。

自然保护最行之有效的宣传教育方法就是走进自然、了解自然。学生在野外实习中深入大自然，能充分感受到自然界中清新的空气，清澈的水流，丰富的物种，自然的和谐与美妙会激发学生热爱自然的情感，增强他们保护自然资源的责任感和使命感，这对自然资源的保护是十分有意义的。

野外环境地形复杂，气候多变，野外作业工作量大，时常还要忍饥挨饿，跋山涉水，顶酷暑冒风雨，这种艰苦的环境对磨练学生的意志，增强其战胜困难的信心是一个很好的锻炼。

不同的生境，不同的物种具有千差万别的形态结构，动物学教学若离开了标本，就会变得抽象而空洞，动物学野外实习为积累标本提供了很好的机会。同时积累的标本还可向学生及社会开放，普及环保知识。

动物学讲授的是关于动物形态结构及其功能与环境相统一的学问，要提高教学质量，教师同样需要深入自然，进行观察研究，动物学野外实习每年为教师提供了一个很好的提高自身业务素质和机会。甚至有不少学术论文即是长年野外实习积累的结果。

第三篇：野外实习

韶关学院生命科学学院 2009级生物科学专业 综合野外实习总结

姓名____________________

班级_____________________

学号_____________________

成绩_____________________

前言（本次实习的意义，指导教师等情况）

一、实习过程简要描述

二、实习结果

（一）实习地生态描述（地形、植被、保护类别、主要动物、作物、气候等）

1、乐昌龙山林场、龙山温泉、广东乐昌杨东山十二度水省级自然保护区

2、校园及周边……

（二）生物繁殖现象与生物的生态观察

1、动物生态现象的记录（动物对环境的适应，拟态、保护色等）不同环境的动物类群记述和分布原因分析（森林，农田，水边）

2、植物繁殖现象的记录

种子植物的繁殖（裸子植物、被子植物）

3、植物的生态观察

（1）不同实习地的典型植被类型、特征和主要种类（亚热带常绿阔叶林、毛竹林、马尾松林、杉木林等）（2）不同环境的植物种类记述和分析（森林、村边、农田等）

(三)生物的种类（尽可能写出特征，争取写一些捕捉、采集或观察时的生态，可以用三线表的形式）

表1.韶关市、韶关学院校园部分动植物名录

生物种类 动物种类

昆虫类

种类名称

1.2． 3． …………

主要特征及识别特征

两栖类

…………..爬行类 鸟类 哺乳类

共计

植物种类（按科写）

蕨类植物 裸子植物 被子植物

共计

表2.乐昌龙山部分动植物名录

生物种类 动物种类

昆虫类

种类名称

1.2． 3． …………

主要特征及识别特征

两栖类

…………..爬行类 鸟类 哺乳类

共计

植物种类（按科写）

蕨类植物 裸子植物 被子植物

共计

三、实习收获和体会

（一）关于实习内容的体会

1、关于生物与环境之间的关系（动物与动物；动物与植物；动物与气候、气温；植物与水分、温度、土壤条件等等）。

2、关于物种多样性生物多样性及其保护的认识……

（二）关于本次实习的个人体会：

关于加强和改进本次综合野外实习的体会和增加实习内容的建议… … … …

1、实习参考资料

2、实习过程的照片

3、实习中动植物种类的部分照片

附：

第四篇：野外实习

一、双子叶植物纲

1.双子叶植物纲离瓣花亚纲

蓼科Polygonaceae

主要特征：多年生草本，茎常具膨大的节。叶为单叶，互生，有托叶鞘。花两性，稀为单性，辐射对称；花序由若干小聚伞花序排成总状、穗状或圆锥状，花有时单生。

何首乌Fallopia multiflora(Thunb.)Harald

药用部位：全草

行味功能：味苦、甘；涩，性微温。解毒，消痈，润肠通便。用于瘰疠疮痈，风疹瘙痒，肠燥便秘；高血脂。豆科Leguminosae

主要特征：羽状复叶或三出复叶，稀单叶，具托叶和小托叶，顶端小叶有时形成卷须。花两性，两侧对称；子房上位，边缘胎座；荚果。

大叶相思Acacia auriculaeformis A.Cunn.ex Benth.药用部位：根、叶。

性味功能：甘、苦、凉。消炎解毒。

鸡骨草Abrus cantoniensis

药用部位：全株

性味功能：甘、苦；凉；无毒。清热利湿，散瘀止痛。主黄疸型肝炎，胃痛，风湿骨痛，跌打瘀痛，乳痛。

猪屎豆Crotalaria pallida Ait

药用部位：种子、全草

性味功能：味苦、辛；性平；有毒。清热利湿，解毒散结。主治湿热腹泻，小便淋沥，小儿疳积，乳腺炎。

三裂叶野葛Pueraria phaseoloides(Roxb.)Benth.药用部位：根

性味功能：甘、淡、平。解肌退热、生津止渴。

山鸡血藤Millettia dielsiana Harms

药用部位：藤茎

性味功能：苦、微甘，温。舒筋活络，补血行血。用于风湿痛，月经不调，闭经，贫血等。

假地豆Desmodium heterocarpon(Linn.)DC.药用部位：全草

性味功能：解毒消肿。

排钱草Desmodium pulchellum（L.）Benth

药用部位：根、叶。

性味功能：微涩、凉。清热利尿，活血散瘀。

苋科Amaranthaceae

主要特征：单叶，互生或对生，无托叶。花两性，稀单性，为腋生的聚伞花序或排成圆锥花序；苞片小，小苞片2，干膜质，花被片3～5，常干膜质，雄蕊常和花被片同数且对生，子房上位、1室，具基生胎座，果为胞果、小坚果或盖裂的胞果。

倒扣草Achyranthes aspera Linn.药用部位：根、叶。

性味功能：苦辛，寒。清热，解表，利水，活血。治感冒发热，痢疾，疟疾，喉痛，脚气，淋病。水肿，跌打损伤。

伞形科Umbelliferac

主要特征：叶互生，叶柄的基部具叶鞘，花两性或杂性，呈顶生或兼有侧生的复伞形花序或单伞形花序，少数为头状花序。子房下位；果实多为双悬果。

崩大碗Centella asiatica（L.）Urb

药用部位：全草

性味功能：味甘，微苦。清热利湿，解毒消肿。用于湿热黄疸，中暑腹泻，砂淋血淋，痈肿疮毒，跌扑损伤。

锦葵科Malvaceae

主要特征：纤维发达。两性花，整齐，5基数；有副萼，单体雄蕊，花药1室。

地桃花Urena lobata L.药用部位：全草

性味功能：祛风活血，清热利湿，解毒消肿。根：用于风湿关节痛，感冒，疟疾，肠炎，痢疾，小儿消化不良，白带。全草：外用治跌打损伤，骨折，毒蛇咬伤，乳腺炎。远志科Polygalaceae

主要特征：草本、灌木或乔木。单叶互生，稀轮生，全缘，无托叶。花两性，左右对称。组成总状、穗状或圆锥花序；萼片5，不等大，里面2枚大，呈花瓣状；花瓣5或3，不等大，最下1枚呈龙骨状，顶端常具流苏状附属物；雄蕊5＋5，常减为3～8；花丝常合生成鞘；子房上位，（2～5）室，每室有胚珠1颗。蒴果、坚果或核果。

华南远志Polygala south Linn.药用部位：全草

性味功能：味甘，微苦。活血解毒，平肺、消积效用。

防己科Menispermaceae

主要特征：藤本,多木质，单叶互生。花小，单性异株，萼片、花瓣各6枚，各成两轮，每轮3片；花瓣常小于萼片；雄蕊通常3心皮，分离，核多呈马蹄形或肾形。粪箕笃Stephania longa Lour

药用部位：全株

性味功能：苦，寒。清热解毒，利湿通便，消疮肿。治热病发狂，黄疸，胃肠炎，痢疾，便秘，尿血，疮痈肿毒。

苦木科Simaroubaceae

主要特征：叶互生，稀对生，羽状复叶，稀仅一叶。总状花序或圆锥花序，单性异株或杂性，稀为两性，萼3～5裂，离生或合成，覆瓦状或镊合状排列，花瓣3～5(～7)，多半分离，稀无，或合生成管,花盘球状或杯状，雄蕊与花瓣同数或2倍,倒2轮,花丝分离；子房上位，中轴胎座。

鸭胆子Brucea javanica（L.）Merr.药用部位：果实

性味功能：苦，寒。治痢，抗疟。用于久痢、休息痢、疟疾。

番荔枝科Annonaceae

主要特征：单叶互生，全缘，无托叶。花两性，稀单性，通常单生，生于叶腋或腋外生，与叶对生或茎生花，下位花，辐射对称，花被由3轮组成，每轮3片。果实肉质，形成分离的浆果，或与花托合生 成一肉质球状浆果；种子通常具假种皮。

假鹰爪Desmos chinensis Lour.药用部位：全株

性味功能：味辛、性温。祛风止痛。行气健脾、阵痛。治风湿骨痛、产后腹痛、消化不良；叶：治鸡骨哽喉。

桃金娘科Myrtaceae

主要特征：叶常绿，对生，稀互生，全缘，常有透明的腺点，揉之有香气，无托叶；花两性，辐射对称，单生于叶腋内或排成各式花序；萼管与子房合生，萼片4－5或更多，宿存；花瓣4－5，覆瓦状排列，很少无花瓣；雄蕊多数，常成数束插生于花盘边缘，与花瓣对生，花药纵裂或顶裂；子房下位或半下位，有中轴胎座，很少为侧膜胎座；果为浆果、核果、蒴果或坚果。

蒲桃Syzygium jambos(L.)Alston.药用部位：花、种子和树皮。

性味功能：治疗糖尿病、痢疾和其他疾病。

2.双子叶植物纲合瓣花亚纲

菊科Compositae

主要特征：草本；头状花序具总苞；有舌状花或管状花，萼片常变为冠花；雄蕊5枚，为聚药雄蕊；子房下位；1室，具1胚珠；连萼瘦果。

夜香牛Vernonia cinerea（L.）Less

药用部位：全草

性味功能：苦、微甘，凉。疏风散热，凉血解毒，安神。用于感冒发热，咳嗽，痢疾，黄疸型肝炎，神经衰弱；外用治痈疖肿毒，蛇咬伤。

天文草Spilanthes acmella（L.）Murr

药用部位：全草

性味功能：辛，温。解毒利湿，止咳定喘，消肿止痛。用于疟疾，牙痛，肠炎，痢疾，咳嗽，哮喘，百日咳，肺结核。外用治毒蛇咬伤，狗咬伤，痈疖肿毒。

黄鹌菜Youngiajaponica（L.）DC.药用部位：全草，根。

性味功能：味甘、微苦，性凉，无毒。清热解毒，利尿消肿，止痛。主治感冒，咽痛，眼结膜炎，乳痈，牙痛，疮疖肿毒，毒蛇咬伤，痢疾，肝硬化腹水，急性肾炎，淋浊，血尿，白带，风湿关节炎，跌打损伤。外用治疮疖肿毒。

千里光Senecio scandens Buch.-Ham

药用部位：全草

性味功能：性寒，味苦。清热解毒，明目，止痒。用于风热感冒、目赤肿痛、泄泻痢疾、皮肤湿疹、疮疖。

墨旱莲Eclipta prostrasta L.药用部位：地上部分。性味功能：甘、酸，寒。滋补肝肾，凉血止血。用于牙齿松动、须发早白、眩晕耳鸣、腰膝酸、阴虚血热、吐血、血衄、尿血、血痢、崩漏下血、外伤出血。

旱田草Lindernia ruellioides（Colsm.）Pennell

药用部位：全草 性味功能：甘、淡，平。理气活血，消肿止痛。用于闭经，痛经，胃痛，乳腺炎，颈淋巴结结核；外用治跌打损伤，痈肿疼痛，蛇咬伤，狂犬咬伤。

假臭草Praxelis clematidea(Crisebach)King et Robinson

药用部位：全草

性味功能：苦，凉。清热解毒。

胜红蓟Ageratum conyzoides L

药用部位：全草

性味功能：辛、微苦，凉。祛风清热，止痛，止血，排石。用于上呼吸道感染，扁桃体炎，咽喉炎，急性胃肠炎，胃痛，腹痛，崩漏，肾结石，膀胱结石；外用治湿疹，鹅口疮，痈疮肿毒，蜂窝织炎，下肢溃疡，中耳炎，外伤出血。

见霜黄Blumea lacera（Burm． f．）DC．

药用部位：全草

性味功能：甘、微苦。清热解毒，消肿止痛。

车前草科Plantginaceae

主要特征：寄生草本，无叶绿素。叶互生，退化成鳞片状。花两性，两侧对称，花萼佛焰苞，花冠管状弯曲，5裂，常连合成唇形，雄蕊4,2强，子房上位。蒴果，通常为萼所包。车前草Plantago majar Linn

药用部位：全草

性味功能：甘；淡；性微寒。清热利尿；渗湿止泻；明目；祛痰。

唇形科Lamiaceae

主要特征：叶通常为单叶，全缘或具各种齿、浅裂或深裂；两性，两侧对称，稀多少辐射对称；花冠管状多为二唇形，着色；裂片5，稀4；雄蕊通常4，二强，稀2枚，通常前对长，后对较短，着生于花冠管上，花丝丝状，有或无毛，花药2室、纵裂，花盘下位，通常肉质；子房上位，中轴胎座。坚果或核果。

剪刀草（多头苦荬）Ixeris polycephala Cass-Benth

药用部位：全草

性味功能：苦，寒。清热解毒。用于治疗喉痛、腹痛、阑尾炎、风疹诸症。

广防风Ebimexedi indica（L.）rothm

药用部位：全草

性味功能：辛、苦，微温。祛风解表，理气止痛。用于感冒发热，风湿关节痛，胃痛，胃肠炎；外用治皮肤湿疹，神经性皮炎，虫蛇咬伤，痈疮肿毒。

瘦风轮菜Clinopodium multicaule（Maxim）O.Ktze

药用部位：全草

性味功能：治痢疾、乳腺炎、血崩。

玄参科Scrophulariaceae

主要特征：花两性，花冠筒状，裂片二唇形；雄蕊多是4枚(婆婆纳属2枚)，2长2短；子房上位，通常有2室。

毛麝香Adenosma glutinosum（L.）Druce

药用部位：全草

性味功能：辛，温。祛风湿，消肿毒，行气散瘀止痛。治风湿骨痛，气滞腹痛，疮疖肿毒，皮肤湿疹，瘙痒，跌打损伤。

木犀科Oleaceae

主要特征：叶对生，很少为互生（素馨属），单叶或羽状复叶，无托叶。圆锥花序、聚伞花序或花簇生，顶生或腋生。花辐射对称，两性或有时为单性（梣属、木犀属）；花萼通常4裂，花冠合瓣，4裂，有时缺；雄蕊通常2枚；子房上位,2室,花柱单一,柱头2裂或头状。果实为核果、蒴果、浆果或翅果。

扭肚藤Jasminum amplexicaule

药用部位：茎、叶。

性味功能：微苦，凉。清热解毒，利湿消滞。用于急性胃肠炎，痢疾，消化不良，急性结膜炎，急性扁桃体炎。

爵床科juechuang ke，Acanthaceae

主要特征：叶大多对生、全缘、无托叶。叶片、小枝和花萼上常有针形（稀其他形状）的钟乳体。花两性，两侧对称，无梗或具梗，通常组成总状花序、穗状花序、聚伞花序或头状花序。

狗肝菜Strobilanthes tetraspermus(Champ.Ex Benth.)Druce

药用部位：全草

性味功能：苦，寒。解毒疗疮。

紫金牛科Mysinaceae

主要特征：乔木或灌木；雄蕊和花冠裂片为同数且对生；果实呈浆果或核果；内有种子数个至多数种子。

鲫鱼胆Carassius auratus(Linnaeus.)

药用部位：鲫鱼胆囊

性味功能：味苦；性寒；有毒。清热明目；杀虫；敛疮。主消渴；砂眼；疳；疮；阴蚀疮。

朱砂根Ardisia crenata Sims

药用部位：根、叶

性味功能：苦、辛、温。活血祛瘀、消肿止痛。清热利咽。

沿海紫金牛（斑叶紫金牛）Ardisia punctata Lindl

药用部位：根、叶。

性味功能：苦、辛，温。散瘀消肿，祛风止痛。根：用于咽喉肿痛，口腔炎，月经不调，经闭，风湿性关节炎。根、叶：外用治跌打损伤。

白花酸藤子Embelia ribea Burm.f.var.pachyphylla Chun

药用部位：根。

性味功能：涩、平。清热除湿，消炎解毒。

马鞭草科Verbenaceae

主要特征：叶常对生，稀轮生或互生，无托叶。花常两性，左右对称，很少辐射对称；花萼常宿存；花冠下部联合呈圆柱形，上部4～5或更多裂，裂片全缘或下唇中间裂片边缘呈流苏状；雄蕊(2)～ 4 ～(6)，着生于花冠管上；花盘不显著，子房上位，由2或4～5心皮组成2～5室或因假隔膜分为4～10室，每室有 2胚珠或因假隔膜而为一胚珠。果实为核果、蒴果或浆果状核果。

白花灯笼ClerodendronfortunatumL

药用部位：根或全株 性味功能：微苦，凉。清热解毒，止咳定痛。用于感冒发热，咽喉炎，支气管炎，肺结核潮热，胃痛，疝痛；跌打损伤，疔疮疖肿。

二、单子叶植物纲

姜科Zingiberaceae

主要特征：姜科是多年生草本，通常具有芳香，茎短，有匍匐的或块状的根茎，叶基部具有叶鞘；花两性，两侧对称，花瓣3，下部合生成管；果实为蒴果，种子常具有假种皮。草豆蔻katsumadai(Hayata)

药用部位：种子

性味功能：化湿消痞，行气温中，开胃消食。

第五篇：植物学野外实习目的与意义

一、实习目的和意义

1)通过实习可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。

2)通过实习初步掌握生物学的形态鉴定方法，掌握标本的采集和压制。同时，鉴别各种植物，了解其用途，提高对植物学学习的积极性，为以后的专业学习打下坚实的基础。

3)通过野外实习可以培养学生科学的学习态度、吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团结协作的精神。

4)通过野外实习，丰富我们的大学生活，扩大我们的知识面，增强我们独立思考能力好学习的积极性。

二、实习地简介及实习准备工作

1)黄山具体位于东经118°1'度，北纬30°1'，南北长约40公里，东西宽约30公里，面积约1200平方公里,黄山的植物资源十分丰富,是华东地区最荟萃的地区,已知高等植物有222科,826属,1807种.。

2)工具的准备：水壶、拐杖、草帽、长筒袜、标本夹、常用药品等

三、实习内容

1)植物的辨认

学习各种植物的基本特征。根据在课本里所学的知识，掌握了各科各种的基本特征后，把不同的植物鉴定开来，并系统地归纳比较，达到辨认的目的。

2)植物标本的采集

学习植物标本的采集方法，包括木本植物、草本植物的识别，对采集的部分的不同要求。野外采集的保存方法等。

3)植物标本的制作

学习干制腊叶标本的制作方法。包括高等植物的标本选取和典型部位的选取和整形、野外资料的记录、整理和标本的编号。干制过程：对采集的标本整理好后，接着用吸水纸几层几层把不同的标本隔开，并平铺在一起放平，隔一两天就换一次纸。

植物学野外实习的收获与体会

这次实习我们翻山越岭走了很多地方，每一次大家都汗流浃背，累的气喘吁吁，但是我们大家都倍感充实，因为我们认识了很多植物，更加充分了解了植物学的内在美，使得我们更加对植物学充满了兴趣。也充分感受到作为一位野外工作者的艰辛，同时通过这次实习我们更加感受到祖国山河的壮丽，江山的如此多娇，培养了我们热爱自然、保护生态环境、积极探索自然奥秘的兴趣!与此同时，在实习过程中大家互相帮助，也充分加强了同学之间的感情。在实习过程中老师的淳淳教诲，以及同大家的细心交流，更加增强了师生之间的情谊。我相信这次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆!

1)环境是植物赖以生存的基础，植物的分布反映了相应的环境，因此植物的生存与环境紧密相连，在本次野外实习过程中，我深刻地认识到了这一点。

2)在植物学的实习中，曹老师、李老师为我们介绍了常见植物的分类，同时采集其作为标本，加强了对植物的认识，而且通过考核提高了植物种类的鉴定能力。

3)在这次实习中，初步了解到植物标本的制作方法。

4)通过这次野外实习，我们能够更好的理论联系实际，提高了自己的动手能力，提高了对植物学学习的积极性和主动性。

5)通过这次野外实习，让我们感受到自然的奥妙，培养了我们热爱自然，保护生态环境的意识，激发了我们积极探索自然奥秘的兴趣。

6)这次野外实习同加强了师生关系。同时，培养了我们吃苦耐劳、互帮互助和团结合作的精神。

7)实习之前，对学生的思想工作做的不够，部分学生将此次实习作为旅游，这就完全失去了实习的意义。