农村小学宣传稿

第一篇：农村小学宣传稿

到贤中心小学“双高双普”档案总目录

一、教育管理—1第一盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

6

学校简介、“双高双普”工作汇报 学校管理工作计划、总结 义务教育工作规章制度 学校章程、校风、校徽、校歌 学校工作计划 学校工作总结

一、教育管理—1第二盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

3

义务教育法

作息时间表、教学工作行事历 领导一日查记录、值周日志

一、教育管理—1第三盒

2013—2014年计划、总结、会议记录、规章制度

2

学校校委会记录 例会记录

一、教育管理—2第一盒

2013—2014年普及九年义务教育工作有关材料

4

学校教育统计年报表 义务教育工作领导机构 受到上级部门表彰奖励

上级和有关部门关于义务教育的文件

二、教育经费—1第一盒

2013—2014年公用经费开资统计表 1 公用经费收支统计表 2 负债表、预决算

二、教育经费—2第一盒

2013—2014年各年度教职工工资发放情况

2

2011—2014年教职工工资发放账目表 绩效工资审核表

二、教育经费—3第一盒

2013—2014年义务教育保障机制和多渠道投资

3

“两免一补”学生情况统计表

低保家庭子女接受义务教育情况统计表 进城务工子女接受义务教育情况统计表

二、教育经费—4第一盒

2013—2014年教育经费文件、材料及规章制度

3

上级经费文件 贯彻落实情况 学校经费管理规章制度

三、办学条件—1第一盒

2013—2014年合理布局、消除薄弱校、逐步解决大班额

4

学校学区示意图 校舍示意图 班级部室示意图 制度清除大班额

三、办学条件—2第一盒 2013—2014年学校硬件配置

3

学校占地、建筑绿地、运动场地 危房统计表

图书资料、现代教育技术装备设备、情况登记表、账目清单

三、办学条件—3第一盒

2013—2014年学校部室设置

管理职责、管理制度 1 2 3 4

部室建设统计表

部室仪器设备达标类别登记表 部室仪器设备价值统计表

部室仪器设备达标类别金额、套数统计表器材详细清单

三、办学条件—4第一盒

2013—2014年改善办学条件

2

改善办学条件（新建、扩建）的规划、报告、文件、基建资料 新增设施情况

四、教师队伍—1第一盒

2013—2014年师资水平建设情况

6

校长、专任教师情况统计表 专任教师花名册 新分配教师花名册 校级领导培训花名册 代课人员岗位教师比 校级领导情况统计表、花名册

四、教师队伍—2第一盒

2011—2014年教师队伍建设情况

5

校级领导任免文件 教师队伍建设的文件 学校教师聘任工作

学校教师思想品德、教学能力、业务考核 学校教师队伍管理文件材料

五、普及程度—1第一盒

2013—2014年在校学生花名册

5

6—11周岁人口统计表 在校学生花名册 家庭经济困难学生花名册 寄宿生学生情况统计表 分年级在校生数变化情况统计表

五、普及程度—2第一盒

2013—2014年各学年小学入学率、残疾少年入学率、辍学率

3 4

小学学区学龄儿童入学统计表 小学残疾学龄儿童入学情况统计表 适龄儿童及残疾儿童入学率统计表 6—12周岁人口花名册 小学学区学龄儿童入学花名册 小学学龄残疾儿童入学花名册

五、普及程度—3第一盒

2013—2014年15周岁人口初等教育完成率 1 2

学区15周岁初等义务教育情况统计表 各学年15周岁少年花名册

五、普及程度—4第一盒

2013—2014年普及义务教育规章制度

3

上级部门下发的关于义务教育学籍管理方面的文件及本校贯彻落实情况

学校制定的“控保学”方面的文件材料规章制度及责任书 学校学生学籍管理制度

五、普及程度—5第一盒

2013—2014年学生学籍管理有关资料

4

小学转出学生登记 小学转入学生登记册 小学特殊原因离校学生花名册 适龄儿童按时入学通知书存根

六、素质教育—1第一盒

2013—2014年学生毕业率、近视率、体育合格率、犯罪率

4

小学毕业生合格率统计表 一年级新生报到册 毕业班学生毕业成绩登记表 学生达标率，体育格格率

六、素质教育—2第一盒

2013—2014年小学课程方案执行情况

3

课表、作息时间表

各科成绩汇总表、质量分析表 市县以上教师获奖名单 4 市县教育行政部门下发教学计划工作要点

六、素质教育—3第一盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

3

学校素质教育、课程改革、减负工作材料 教育教学研究成果 课题研究

六、素质教育—3第二盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

2

家长会发言稿 问卷调查

六、素质教育—3第三盒

2013—2014年学校素质教育相关材料

2

调研报告

学生体质健康卡、测试成绩册

六、素质教育—3第四盒

2011—2014年学校素质教育相关材料

3

运动会、艺术节等活动安排及表彰材料 班级、少队活动材料 实验、计算机操作使用记录单

六、素质教育—4第一盒

2011—2014年学校安全管理相关材料

3

计划总结

规章制度、应急预案 安全教育、校园周边治理

六、素质教育—4第二盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

各类安全目标责任书

六、素质教育—4第三盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

2

上级部门下发学校安全管理方面的文件 学校落实情况

六、素质教育—4第四盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

2

学校安全工作人防、物防、技防资料 法制教育工作计划实施方案、六、素质教育—4第五盒

2013—2014年学校安全管理相关材料

学校食堂管理相关材料

七、继续教育第一盒

2013—2014年继续教育情况

3

教师受培训花名册 各级培训安排文件或通知 培训心得、总结

八、教学档案第一盒

2013—2014年学校教学相关档案

3

学科教学计划、总结 教研组计划、总结 各年级教师名单学生名单

八、教学档案第二盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

学科教学计划 学科教学总结

八、教学档案第三盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

科任教师配备名单 校历、课表、作息时间表

八、教学档案第四盒

2013—2014年学校教学相关档案

3

学校常会检查资料 各科成绩汇总表 质量分析表

八、教学档案第五盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

各科公开课、示范课教学档案 各课教学改革专题

八、教学档案第六盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

期末及毕业考试卷 辅导学生及转变学困生资料

八、教学档案第七盒

2013—2014年学校教学相关档案

学校各类人员岗位职责 教师发表论文、作品、信息

八、教学档案第八盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

县局下发教学计划及工作要点 教师进修规划及进修人员名单

八、教学档案第九盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

教师业务档案 师生获奖登记

八、教学档案第十盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

教职工考勤表 表扬师生信件

八、教学档案第十一盒

2013—2014年学校教学相关档案

2

家校联系资料 学籍档案资料

八、教学档案第十二盒

2013—2014年学校教学相关档案

教学活动资料

第二篇：农村宣传标语

宣传标语

落实科学发展观，建设幸福新农村。

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。文明乡村，幸福家园。

人人动手，建设秀美富裕文明乡村。破除陈规陋习，倡导健康生活。发展生态经济，建设生态文明。

美化家园，让乡村水更清、地更绿、天更蓝。文明乡村大家创，文明成果大家享。让家园多一份文明，让群众多一份满意。植树栽花种草，清污治乱除脏。倡导文明新风，共建美好家园。建设新农村，倡导新生活。培育文明新风，构筑和谐乡村。户户树新风，人人讲公德。净化环境，绿化大地，美化乡村。营造优美舒适环境，倡导文明健康生活。文明从细节做起，乡村因你而美丽。文明从脚下起步，创建从你我做起。乡村是我家，创建靠大家。讲文明树新风，共建和谐家园。

说文明话，行文明路，办文明事，做文明人

1、宜居宜业宜游，新村新业新人!

2、游宜居农村，寻美丽乡愁！

3、最美风景驻乡村，宜居村庄惠农民！

4、你我多一份自觉，村庄多一份美丽！

5、环境咱珍爱，美景春常在！

6、农民素质高一分，农村形象美十分！

7、提高环保理念，规范垃圾处理！

8、改善人居环境，激发农村活力！

9、携手改善农村人居环境，实现天蓝地绿水清人美！

10、一点一滴汇集你我之力，一言一行成就美丽乡村！

11、农村变景区，田园变公园，农院是家园！

12、房前屋后干干净净，出来进去舒舒心心！

13、改善农居人人参与，美好环境家家受益！

14、改善农村人居环境 提高群众幸福指数！

15、改善农村人居环境是造福百姓的民心工程！

16、改善农村人居环境，助力美丽乡村建设！

第三篇：农村文化建设宣传标语

农村文化建设宣传标语

1.完善农村文化建设,巩固农村文化阵地。2.满足农民文化需求,促进农村和谐发展。3.文化和谐发展,社会安定文明。

4.建好公共文化体系,推动文化大发展大繁荣。5.办好农村文化站,努力服务人民群众。6.丰富人民群众精神文化生活，构建和谐社会。7.建设新农村和谐文化,培育新农民文明风尚。8.繁荣文化，传承文明，宣传科技，培智富民。9.加大新农村文化建设，促进新风尚农民文化。

10.文明建设的窗口，计划生育的学校，科技培训的阵地，学法普法的课堂，文化娱乐的阵地。

第四篇：农村消防宣传教育制度

农村消防宣传教育制度

一、农村消防工作站要经常向村民家庭宣传消防基本常识,并根据季节特点,开展有针对性的消防安全教育.二、农村内要设立消防宣传专栏、标语、警句、漫画、横幅等消防公益宣传设施,并及时更新内容,使宣传贴近村民、贴近现实.三、农村消防教育活动室要经常向村民群众开放.四、农村学校应增设消防课,定期或不定期组织居民学习消防安全知识.五、针对本村的实际,开展农村消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板报展评等多种形式的公益消防活动.六、每年的119消防活动日,要开展大规模的宣传活动,掀起消防宣传高潮.七、定期公布消防安全检查情况和处理结果,对辖区内外发生的火灾及时向村民告知,举一反三,吸取教训.

第五篇：农村消防宣传调查报告

近年来，随着农村经济的发展，家庭生活水平的逐渐提高，火灾也呈急速上升态势。根据本人在基层工作的实践和粗略调查统计,农村火灾的发生率每年以超过城市10—20个百分点的速度上升，而且火灾的损失也以10%的速率增长。农村火灾的频繁发生，火烧连营的现象日益剧增。给农民群众的生命和财产造成了巨大危害和损失。因此，提高农民消防安全意识，预防和减少农村家庭火灾发生，乃当务之急。

农村火灾的频发已经引起了全国消防的关注，公安部消防局在深入贯彻落实“161”工程中，明确的提出消防宣传“五进”之一：消防宣传进农村。消防宣传进农村也是势在必行的一项任重而道远的工程。

1、消防宣传重城市、轻农村的思想还在一定的时期存在。当前，在大力开展“161”工程，深入贯彻落实消防“五进”工作中，我们的消防宣传仍然是局限在城市。首先，政府部门本身不愿意对消防建设投入过多的物力和人力，只要把城市消防工作做好就可以了。在大多数人看来消防工作就是城市的事情，更多人认为消防工作是消防部门的事。而农村的消防工作不是很重要，即使发生火灾也不会有多大的损失。同时，在农村家庭，许多人认为消防安全是企业、单位的事，农村家庭发生火灾，束手无策，自认“倒霉”。从农民自身来说也是对消防工作并不重视。消防意识淡薄，消防知识匮乏。

2、村消防宣传形式老化，力度小、无实效。在农村进行灭火执勤中，我初步调查了一些农村消防的基本情况：在60%以上农村家庭中不知火警电话“119”，有70%左右家庭认为发生火灾报警，消防队来了肯定要收费。另外，农村发生火灾的主要原因有：(1)人们防火意识差，为了生活使用方便，农作物秸杆随意堆放，有的干脆堆在炉灶旁随取随用。(2)违规用电，电线老化、裸露，乱拉乱接。(3)农村使用蜡烛和烧香拜佛、小孩玩火等火灾隐患也是重要原因。(4)牲畜棚圈多与住房相连，住户之间没有防火安全间距。(5)“瘾君子”乱扔烟蒂和农民随意焚烧垃圾杂草等等。据村民讲，防火宣传基本上还靠在墙壁上写宣传标语。近年来，政府虽然加强了宣传教育，但也是开会说说，没有实际的措施和行动。

3、消防宣传仅靠消防部门“五进”，宣传力量薄弱。根据“161”工程的开展，我们消防部门加大了对农村的消防宣传。每个月对组织专人到单位、学校、社区、农村进行宣传，但因消防部队警力匮乏，不能满足执勤战备的需要。再加上繁重的消防宣传任务可谓捉襟见肘。而且，对于边远的农村也只是鞭长莫及。

根据农村消防宣传的现状，如何加强农村防火宣传力度，改变农民消防意识，遏制农村火灾频发的态势，全国消防部门也做了大量的切实可行的工作，我认为在我们大力开展农村消防宣传可以采取以下措施：

1、加强农村防火的宣传，改变观念，增强人们消防意识。农村火灾的主要原因大家基本上都了解，但我认为根本原因还是村民的消防意识太差，所有的火灾基本都是由于消防意识的淡薄和消防知识的匮乏造成的，人们随处堆放可燃物品和制造危险火源，随意焚烧农作物秸杆稻草，乱扔烟头。对小孩玩火大人不管不问或者只是简单骂几句，愚昧是火灾得以生存的根本原因。所以在农村进行消防宣传中提高农民的防火意识才是宣传的重点，而不是只是停留在发放标语和传单的表面，应该以农村实际和农民的切实利益为宣传的基础，让人们明白火灾的根源和危害。

2、采取有效的宣传方式和内容。农村消防宣传和城市消防宣传是截然不同的，所以在农村宣传不能采取城市的模式。城市的消防工作开展较早，人们对消防有普遍的认识和了解，政策和法规的宣传在某种程度上要作为重点。然而，在农村人们普遍文化水平低，认识和理解能力欠缺，消防宣传应突出浅显易懂、简单实用，可以做一些贴近人们日常生活消防常识性的宣传，如：如何报火警电话、发生火灾如何自救、怎样引导消防车最快到达火灾现场、合理的堆放易燃物品、消防队的义务性质等简单的防火常识。有效开展农村消防宣传工作，充分利用喜闻乐见的消防宣传画、警示标语、广播、电视等媒体等传播快、普及范围广的特点，普及消防知识，提高他们的消防安全意识，遏制农村火灾频发的现状。

3、依靠政府，发挥群众的自我宣传。开展农村消防宣传主要还是依靠政府，依靠人民群众自己。消防宣传工作应是各级政府、各部门、各单位的工作职责之一。消防部门要当好政府的参谋，通过政府发动人民群众。在乡镇村建立消防宣传点，对负责人进行必要的消防培训，由各乡镇村的负责人组织消防宣传。消防部门对于各宣传点进行指导，政府和各级单位签定消防宣传责任书，负责对本乡镇村的消防建设和宣传。形成一级带动一级，一级影响一级的氛围，以推进消防宣传工作的社会化进程，达到增强农村广大人民群众的消防安全意识的目的。在村或生产队成立消防宣传组织和义务消防队伍，可以长久的提高人们的消防意识和在必要的时候进行火灾紧急处置。真正实现要求村民学习消防知识变为村民自觉自愿学习消防知识，形成家家户户既能自我保护又能救助他人的良好氛围。好范文

总之，加强农村消防宣传工作是改进农村消防工作现状的基础。如何快速提高农村消防意识和消防知识是我们消防部门应该关注的大事。消防部门应当做好参谋，做好指导工作，及时掌握农村消防宣传工作中出现的误区，找出农村消防工作的薄弱环节，对症下药，有效的遏制农村火灾上升的迅猛势头。

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