第一篇:常用的文体格式
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等
总结的注意事项
1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
总结的基本格式
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名,日期
工作总结和心得体会有什么区别 精华答案
工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结
心得体会,一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。心得体会一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感
用直白的方法来说:工作总结主要是写总结之前工作中的优缺点;心得体会主要是着重于描写总结完毕后受到的启发得到的感想
工作日志,顾名思义,就是记录每天的所做、所想,以及你对工作、学习的不好表现所采取的措施的得与失,以便于积累工作经验,为以后更好地干好工作打下铺垫。
1简介
工作日志(LOG)首先运用在电影工作领域,可以说是电影工作方面的每日心志大向。如,在制作一部影片的过程中,每天对各项细节和活动的记录。后来逐步推广到其他领域。一般写法是按照:常规工作,改进措施,工作建议,下周计划这几方面来写的。
2作用
1.提醒作用。工作日志是记录任务来源及任务输出的过程,因此,对于员工来讲,工作日志的提醒作用就体现的非常明显。员工在实际操作过程中,可能会同时进行多项工作(尤其对企业的最高管理者),在从事实际操作过程中,可以会因注意小的现象而忽略重要的事情,所以及时的查看工作日志,并进行标注,对企业的每一位员工都有重要作用。
2.跟踪作用。不同的员工从事的业务是不同的,其工作内容就会有本质上的不同。因此企业员工的效率及工作的及时性就非常难进行控制,因此企业的最高管理者就应该把工作日志看成是跟踪的重要手段。企业的最高管理者根据工作日志所记录的内容,对相关员工的重要事件进行跟踪,在跟踪过程中增加资源支持的优势,把风险降低到最低限度。
3.(业绩)证明作用。企业内部员工之间的合作需要一个公平公开的平台,在这个平台上做事,员工之间就不会有太多的疑义。如果企业内部不建立这样的平台,就会出现工作效率日益低下,这种现象一但发生,企业内部矛盾就会出现,企业的发展就变成了一种奢望,因此建立一种业绩证明的平台是必须的。
3工作日志写法
般按照下面的工作日志的格式来组织内容: xxxx年xx月xx日 工作日志1(某个事情):发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人 工作日志2(某个事情):发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人 把和个人相关的信息总结成为工作日志、项目/任务、联系人、工作单位四个对象。
工作日志包括了发生的日期、时间、主要内容记录,还包括了一些增值信息,您可以通过记录“日程安排”的方式来完成您的工作日志,这些工作日志还可以是循环不断发生的,您还可以设置是否需要提醒,记录和某个事情相关的费用等等。我们把项目(任务)、联系人、工作单位独立成另外的表格来管理,这样,当您在记录某个工作日志的时候,可以增加和这个工作日志相关的项目(任务)、联系人、工作单位,如果您要增加的相关记录已经存在了,您不需要重新输入,只需要选择就可以了。这样做的另外一个好处是,当您在查询某个项目(任务)、联系人、工作单位时,您可以看到和这些对象都有哪些相关的工作日志,我们的个人信息管理就更有条理了。
通过这样的一个整理而形成的工作日志系统成为适应范围非常广的一种工作日志格式,不同行业、职务的人使用,它就可以“变成”不同的工作日志软件,比如班主任工作日志、学生工作日志、销售工作日志(客户经理工作日志、客户工作日志)、采购工作日志、行政工作日志、客户服务工作日志。
调研报告
报告格式
标题
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。(1)前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。(2)主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;
纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。(3)结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。
6书写
写作内容
1.题页
题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。2.目录表
3.调查结果和有关建议的概要
这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出一些合理化建议。4.本文主体部分
包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。在本文中相当一部分内容应是数字、表格,以及对这些的解释、分析,要用最准确、恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有一定的逻辑性。在本文部分,一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞。必要的情况下,还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。
写作程序
调研报告写作要经过以下五个程序: 1.确定主题
主题是调研报告的灵魂,对调研报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调查主题一致;
要根据调研和分析的结果,重新确定主题; 主题宜小,且宜集中;
与标题协调一致,避免文题不符。2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的“调研资料”,在组织调研报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?
①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;
②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。3.布局和拟定提纲
这是调研报告构思中的一个关键环节。布局就是指调研报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:“围绕主题,层层进逼,环环相扣”。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。调研报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调研中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。4.起草报告
这是调研报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:“制定优惠政策,引进急需人才”,“运用竞争机制,盘活现有人才”,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。5.修改报告
报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表 7编制要点
摘要
主要包括:项目名称、承办单位、项目投资方案、投资分析、项目建设目标及意义、项目组织机构等。
项目背景分析及规划
主要包括:(1)项目背景;(2)项目建设规划;(3)主要产品和产量;(4)工艺技术方案。外部环境分析
主要包括:(1)外部一般环境分析;(2)产业分析。市场需求预测
主要包括:(1)国外市场需求预测。(2)国内市场需求分析。内部分析
主要包括:(1)项目地理位置分析;(2)资源和技术分析;(3)项目SWOT分析。(4)项目竞争战略选择。财务评价
主要包括:(1)评价方法的选择及依据;(2)项目投资估算;(3)产品成本及费用估算;(4)产品销售收入及税金估算;(5)利润及分配;(6)财务盈利能力分析;(7)项目盈亏平衡分析;(8)评价分析结论。融资策略
主要包括:资金筹措、资金来源、资金运作计划等。价值分析判断
主要包括:价值判断方法的选择、价值评估等。
8范文
市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成:
(一)市场调查报告的标题
标题是市场调查报告的题目,一般有两种构成形式:
市场调查报告标题——公文式标题,即由调查对象和内容、文种名称组成,例如《关于2002年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是,实践中常将市场调查报告简化为“调查”,也是可以的;
市场调查报告标题——文章式标题,即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题,例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中,这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式,更为引人注目,富有吸引力。例如《竞争在今天,希望在明天——全国洗衣机用户问卷调查分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调查》等。
(二)市场调查报告的引言
引言又称导语,是市场调查报告正文的前置部分,要写得简明扼要,精炼概括。一般应交待出调查的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调查者自身相关的情况,也可概括市场调查报告的基本观点或结论,以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。然后用一过渡句承上启下,引出主体部分。例如一篇题为《关于全市2002年电暖器市场的调查》的市场调查报告,其引言部分写为:“XX市北方调查策划事务所受XX委托,于2003年3月至4月在国内部分省市进行了一次电暖器市场调查。现将调查研究情况汇报如下:”用简要文字交待出了调查的主体身份,调查的时间、对象和范围等要素,并用一过渡句开启下文,写得合乎规范。这部分文字务求精要,切忌罗嗦芜杂;视具体情况,有时亦可省略这一部分,以使行文更趋简洁。
(三)市场调查报告的主体
这部分是市场调查报告的核心,也是写作的重点和难点所在。它要完整、准确、具体地说明调查的基本情况,进行科学合理地分析预测,在此基础上提出有针对性的对策和建议。具体包括以下三方面内容:
市场调查报告——情况介绍:市场调查报告的情况介绍,即对调查所获得的基本情况进行介绍,是全文的基础和主要内容,要用叙述和说明相结合的手法,将调查对象的历史和现实情况包括市场占有情况,生产与消费的关系,产品、产量及价格情况等表述清楚。在具体写法上,既可按问题的性质将其归结为几类,采用设立小标题或者撮要显旨的形式;也可以时间为序,或者列示数字、图表或图像等加以说明。无论如何,都要力求做到准确和具体,富有条理性,以便为下文进行分析和提出建议提供坚实充分的依据。市场调查报告——分析预测:市场调查报告的分析预测,即在对调查所获基本情况进行分析的基础上对市场发展趋势作出预测,它直接影响到有关部门和企业领导的决策行为,因而必须着力写好。要采用议论的手法,对调查所获得的资料条分缕析,进行科学的研究和推断,并据以形成符合事物发展变化规律的结论性意见。用语要富于论断性和针对性,做到析理入微,言简意明,切忌脱离调查所获资料随意发挥,去唱“信天游”。市场调查报告——营销建议:这层内容是市场调查报告写作目的和宗旨的体现,要在上文调查情况和分析预测的基础上,提出具体的建议和措施,供决策者参考。要注意建议的针对性和可行性,能够切实解决问题。
问题
选题得当与否直接影响论文的质量,关系调研报告的成败。在选题过程中,常见的问题有下列几种:一是选题过大。有的同学有这样一种想法:既然是写调研报告,就应该好好论它一番。所以选题很大,如“试论改革开放”、“论党的建设”、“资本主义经济危机”等等。有的初稿洋洋洒洒几万字,仍然没有论述清楚。选题太大是不合适的,小一点,具体一点,把问题讲得清楚一点为好。二是选题过难,即选择的题目难度较大,学生除了时间、精力的限制,在资料方面也有局限。有人想在短时间里探讨“社会主义的经济规律”、“我国的行政管理制度”,这是难于解决的。社会主义经济规律、我国的行政管理制度都应该探讨,但需要许多人的共同努力,作长期的比较深入的调查研究,才能完成。三是选题陈旧。选题陈旧,缺乏创新精神,照搬别人的材料和结论,缺乏新意。应该在前人的基础上,敢于提前人没有提出过或尚未能完全解决的问题。学生论文的选题最好多选一点与现实生活、当代经济与科学技术发展关系比较密切的课题,注意研究现实生活中提出的新问题,用马克思主义的观点给予新的解释。
调研报告与调查报告的区别及写作技巧
说到调研报告,就不能不先说调查报告,有许多人把这两种文体混为一谈,在写作中不加以区分,其实是错误的。
调查报告是对某一情况、某一事件调查研究后,将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。调查报告的使用范围很广,制定方针政策,解决各种实际问题,弄清事情真相,扶植新生事物,推广典型经验,都离不开调查报告。调查报告反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况,内容比较复杂,深度广度的要求比较高。广义上说,所有的调查报告都或多或少带有某种研究性质,都是调研报告。而狭义的调研报告指的是以研究为目的写出的调查报告,它不包括反映特定情况、介绍工作经验、揭露特殊问题的专题报告,但它又包含这几方面的内容。
说调查报告与一般的调研报告并不一样,主要原因在于调查报告与调研报告的侧重点不同。调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果,是以调查为前提,以研究为目的,研究始终处于主导的、能动的地位,它是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果。以前的应用写作只讲调查报告,调研报告成为应用写作的专门体裁和热门话题,是在改革开放以后。进入21世纪,我国各项事业突飞猛进,不仅党政机关需要大量的调研报告,企业集团为了适应激烈竞争的形势,也需要更多的调研报告,因此,调研报告在应用写作中占有日益重要的地位。
调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章。这里,调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通。调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。
一、调研报告的特点
1.调研报告——目的明确
调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。2.调研报告——注重事实
调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。
3.调研报告——论理性
调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调研报告的灵魂。因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点。对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主题思想。议论是“画龙点睛”之笔。调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有叙有议,叙议结合。如果议大于叙,就成议论文了。所以要防止只叙不议,观点不鲜明;也要防止空发议论,叙议脱节。夹叙夹议,是调研报告写作的主要特色。
4.调研报告——语言简洁
调研报告的语言简洁明快,这种文体是充足的材料加少量议论的,不要求细腻的描述,只要有简明朴素的语言报告客观情况。但由于调研报告也涉及可读性问题,所以,语言有时可以生动活泼,适当采用群众性的生动而形象的语言。同时注意使用一些浅显生动的比喻,增强说理的形象性和生动性。但前提必须是为说明问题服务。
二、调研报告格式
1.调研报告的标题
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告 的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制 创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
2.调研报告的正文。
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
(1)调研报告——前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。
(2)调研报告——主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式: 横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;
纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。
(3)调研报告——结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当。写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动。(摘自《理论学习与探索》2007.1,原文:“调研报告的写作”作者 徐群)
调查报告,是一种应用文体。调查主体对特定对象进行深入考察了解的基础上,经过准确的归纳整理,科学的分析研究,进而揭示事物的本质,得出符合实际的结论,由此形成的汇报性应用文书。它是调查研究成果的传递工具,是其转化为社会效益,发挥社会作用的桥梁,为决策和调整决策提供基本依据。
调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告,是应用写作的重要文种。
第二篇:文体工作总结
文体工作总结
工作总结
在工业区党工委、管委会各级领导的正确领导和支持下,在园区“三大转型”、“三大建设”工作目标的引领下,文体工作取得了比较好的成绩,共获得各项荣誉和奖项达到30个;莘庄工业区文体服务体系基本建成,南北二个活动中心的免费开放,更是为百姓享受精神生活、感受文体活动的魅力,提供了必要的场所和坚实的平台。今年的主要工作成绩概括如下:
一、宣传园区文化,协助党工委举办文化成果对外发布会
工业区的《文化纲领》明确了我们的使命、愿景和核心价值观,在工业区企业和社区广泛宣传工业区企业文化精髓和理念,是文体中心的责任,也是文体工作的重中之重。
今年以来我们组织企业和社区各方面人员朗诵,回顾工业区发展历程展望美好未来,组织社区各文艺团队传唱工业区之歌并且组队参加区级比赛和展示活动,在工业区文化成果发布会的舞台上,由六十名队员组成的工业区合唱队演唱的《超越期待》,鼓舞和激励了全场观众,热情的掌声久久回荡在演艺大厅;在2012年庆祝XX区建区20周年“唱响心中的歌”第二届合唱比赛上,工业区合唱队的一曲《超越期待—莘庄工业区之歌》获得银奖,工业区的企业文化在全区范围得以传播和发扬。
通过大家的齐心努力,工业区的文化环境有了较大的改变和提升,另一方面也使文体活动深入开展到企业和社区各个层面,让百姓切实感受到文化的影响力。
二、群文惠民取佳绩,活动内容贴民味 1)送戏惠民到社区,文化艺术展魅力
今年举办了由XX市专业院团和名家演出的“高雅艺术进社区”专场演出8场,综艺类专场演出12场,针对社区居民的沪剧类专题系列演出6场,社区文艺团队展演13场,协同区文广局举办了“激情闵行”社区文艺巡演和“金秋闵行”市民文化节新上海人观摩感受活动,为区级大型文化活动增添了一抹亮彩。
2)开展“幸福园区我的家”为主题的工业区文体品牌系列惠民活动 在往年社区开展系列活动的基础上,今年的“幸福园区我的家”主题系列活动,吸引了越来越多的百姓的参与,今年设计了12个主题16项活动,为社区居民搭建起一个相互交流的平台,增强了社区的凝聚力和感召力;同时也让百姓感受到参加文体活动的乐趣。
今年“幸福园区我的家”系列活动共举办了不同类型的活动130多次,参与人数达到31980余人次,获得非常满意的效果,取得了良好的社会反响。
三、“我参与*我运动*我快乐”,市民运动会深入开展进社区
围绕XX市举办首届市民运动会的主题,我们在全民健身工作中同样成绩显著。元月在工业区举办了森马杯迎春健康万人行活动,受到区政府高度肯定和嘉奖,莘庄工业区荣获2012年XX区“森马杯”迎春万人健康行特别贡献奖。除了积极组织体育健身团队参加XX市首届市民运动会和XX区组织的各类活动和赛事之外,我们还把全民健身工作与“幸福园区我的家”系列活动的开展相结合,组织社区开展各种形式的市民运动会社区预选赛和选拔赛,体育健身比赛展示和各类趣味运动会,开展各类通俗易懂的科学健身讲座,积极培育组建体育健身团队。今年共组队参加了18次市、区级展示比赛活动,获得15个奖项,开展社区小型运动会38次,有1880人次参加,参加市民运动会的人次达到86人,组织健康讲座和培训12次,有180人参加。
四、公共文化服务体系初步建成,文体活动中心高效运营,民生项目推进顺利。
南北二个文化活动中心已全部实现正常运作免费开放,为南北二个地区的居民提供了文化娱乐的场所,同时也成为社区精神文明建设的重要基地。从2012年下半年开始试行的活动中心全年无休开放和图书馆夜间服务,更是为学生、上班族和中青年白领提供了便利。活动中心开馆以来受到越来越多的市民的欢迎,平均每月有4420人次到中心参加各类文体活动,全年累计达到53040人次。
文体活动中心不仅是居民群众娱乐休闲的场所,也是工业区思想教育、宣传的重要领地,全年共开设科普、法制、宣传等各类讲座次,其中还不乏“柏阿姨”等广受群众喜欢的名人来授课,名人效应和寓教于乐的宣传方式博得了基层市民的热情和拥护,来活动中心参加各类讲座的市民达到8432人次。各居委活动室作为文体活动中心的服务功能的延伸,在文体中心统一领导下开展工作,共播放免费电影1432专场、开展“系列活动”免费教授广播操、太极拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工业区百姓在家门口能够感受到文体活动的便捷和快乐;各社区健身苑点基本全覆盖,全年共维护保养30次,金额达35000万元,申莘小学体育健身设施正常开放,有效地为居民提供了休闲锻炼场所。
民生项目顺利实施推进,数字电视整转工作已超额完成,整体转换户数已经达到90%以上。
五、文体团队发展壮大成规模,品牌效应起到引领示范作用
大力扶持和培育社区各类文体团队建设始终是我们工作的重点,经过这一年来的努力,工业区文体团队的数量和质量都有了非常大的提高,目前在工业区文体中心注册登记的团队有96个,团队活动水平也不断提高,屡次获得市、区比赛大奖26个,工业区民乐队获得第十四届中国上海国际艺术节“浦东洋泾杯”长三角地区社区优秀民乐团队银奖,工业区踢踏舞队更是获得了“第十四届中国上海国际艺术节全国踢踏舞蹈邀请赛”中老年组金奖,这是工业区建区以来所取得的文化单项最高荣誉。
良好的品牌效应吸引更多的市民的积极响应,目前在文体团队中有社区百姓,也有学校、幼儿园的孩子们、有入驻企业白领也有“鑫泽阳光”新上海人,有热心的文化体育界名人,还有黑皮肤的老外等等,总计参加的人员有1920多人。
六、整顿和净化文化市场,确保党的十八大顺利召开
在文化市场管理和整顿方面,领导高度重视亲自挂帅,调整文化市场管理整顿领导小组成员,建立文化市场巡查机制和三级联动制度,做到责任到人,工作到位。经过各部门通力合作,今年文化市场整顿工作成绩显著,共清理各类无证网吧、游戏机房和棋牌室、ktv娱乐场所10个,收缴各类非法出版物406件,有效地清理了工业区的文化市场环境,为工业区文化市场健康、有序、繁荣发展提供坚实保障。
七、建设年轻、高效、团结、积极向上的管理团队
重视员工职业技能培训,鼓励他们在工作中边实践边学习,提高管理水平。
1、提供学习、交流和培训机会
今年共开办了职工业务培训17次,外出参加培训和讲座11次,确保各岗位的管理人员具备相应的业务能力和素质。
2、定岗定位,职责明确
职责分工明确,人员调配合理,通过轮岗制把合适的人放在合适的岗位。由于在内部管理方面,狠抓制度完善和落实,狠抓人员的管理和培训,文体中心各项财务开支、档案管理、物业管理等工作成绩突出,宣传通讯稿件的质量和数量都名列前茅,今年共报送各类稿件66条,被采用的有63条,采用率达95%。
3、开展“创先争优,立功竞赛“活动,评选“每月之星”,试行轮岗管理模式,培养复合型人才 文体中心党支部鼓励年轻人积极向上,倡导在工作实践中不断增强员工服务意识,组织开展了立功竞赛“每月之星”评比活动,每月对职工服务技能考评和群众满意度测评,并对考评成绩优秀的员工冠以“服务之星”称号,给予适当物质奖励,形成团结友爱、积极进取的良好工作氛围;试行轮岗管理,给年轻员工提供更多实习和锻炼机会,注重员工多重能力培养。
第二部分2013年重点工作计划
2013年我们的工作重点和计划安排将继续围绕宣传和贯彻莘庄工业区文化发展这个主题,为实现产城融合,提升工业区城市品位和软环境而努力工作。主要体现在以下几个方面:
一、2013年文体工作的指导思想和总体要求
明年是党的十八大顺利召开后的开局年,我们将工业区文化纲领引领下,在工业区党工委、管委会领导正确领导下,在区政府和文广、体育等相关职部门的指导下,坚持以产城融合理念为工作抓手,围绕工业区“三大转型”、“三大建设”工作目标,运用丰富多彩的多样化的综合展示和品牌文化演出与互动的文化演绎,体现莘庄工业区“经济社会健康、和谐发展”的主题,为工业区创建文明镇(工业区),维护和促进社会安定、提升地区文化品位作出贡献。
二、积极尝试以政府为主导,引入社会力量参与群文管理新模式 2013年的文体团队培育和建设工作将更上一个新的台阶,主要目标和措施是:
1、组建文体团队管理联合会,落实联合会的办公场所和资金,向民政部门申请社会团体法人等登记;建立健全文体团队联合会管理机制,明确联合会管理职责和地位,适时推广活动项目管理社会化;加大资金扶持力度,发展壮大文体团队,增强团队维护社区稳定和谐的作用;加强和完善社区文体团队的服务功能和质量,满足百姓参与自治、有序规范,享受公共文体服务的需求。
2、试行社会化运作,寻求企业赞助和冠名,设立文体团队专项扶持基金。
充分利用社会资源,政府购买服务,委托专业组织参与文体活动项目的策划和运作实施;团队管理目标化、公开化和标准化,设立品牌团队奖励扶持专项资金,设定文体团队考核标准和奖励办法,鼓励更多优秀团队开展公益性社区服务工作。
3、建立和扩大文体志愿者队伍,动员更多社会名人和文化企业加入文化宣传活动,形成企业和社区、员工和居民、上海本地人员与外来务工人员相辅相成,共同发展的良好局面。
三、充分整合资源,弥补活动场所资源缺乏的缺陷
工业区文体设施比较缺乏,至今为止还没有大型的剧场和公共运动场,这种设施的现状无法满足工业区群众日益增长的文体娱乐的需求,为了能够尽可能弥补场所匮乏的缺陷,为工业区当地居民提供优惠、便捷的健身锻炼服务,建议有工业区管委会协调辖区内相关健身、娱乐场所和单位,针对工业区企业员工和居民实行优惠开放;学校的文体设施在非上课期间全部免费向居民开放。文体中心认真做好后续的宣传和管理工作,尽可能为工业区百姓创造文娱休闲、健身锻炼的条件和环境。
四、关注民生、创建品牌,为民所想办实事,为基层百姓服务
1、继续开展好百姓自己的品牌---“幸福园区我的家”系列活动 2013年我们将在今年良好的基础上不断进取,把为最基层百姓服务的“幸福园区我的家”系列活动的开展作为文体工作的重点和亮点。首先在活动项目设计上下工夫,每月确定一个活动主题并且设计一整套活动方案和实施计划,力争做到天天有活动,周周有演出,月月有成果,人人能参加;第二,对于系列活动的宣传动员力度和广度将进一步加强,扩展活动规模和范围,扩大受益人群,丰富活动内容,涵盖到工业区各入户企业和学校、妇联团体等各方面;第三,在系列活动中特设的“新上海人计划”,是为吸引外来务工人员、企业员工等群体一起参加进来的专项活动,明年将此项活动作为系列活动的重点和特色来展开,进一步创新“新上海人计划”的管理模式,提高活动策划、组织和协调管理能。
2、延长开放时间,完善服务功能,提升服务质量
在南北二个活动中心全部免费向公众开放的基础上,充分利用活动中心的场地和设施,为上班族和中青年白领提供便捷、贴心的文体服务,将作为2013年文体中心的一项重要民生工作加以落实。具体举措包括逐步推行活动场所全年免费开放,双休日举办上班族文体讲座和培训,延长社区图书馆的开放时间至晚上,扩充图书馆报刊杂志和藏书等等,尽可能为各类人群提供服务和便利的社区百姓和外来务工人员都能够享受到更方便、更完善、全免费的公益性文体服务。
3、完善文化阵地设施,引导正确舆论方向,维护社会稳定。近年来,随着工业区经济迅猛发展,广大社区居民参与文化的主动性、自觉性和积极性也不断增强,经常有群众自发组织在社区空地和广场开展各类健身锻炼和展示,吸引了各类人群,是非常重要的文化宣传阵地。我们计划增添和改造部分广场设施,不定期派教师到广场领操授课,提供更人性化、更周到细致的服务。同时派出社区志愿者到文化广场,传播宣传工业区企业文化理念,引导居民正确的舆论方向,把休闲文化广场培育发展成为维护社会稳定的重要基地。
五、发挥文化感召力,开展园区文化主题活动,为工业区的招商引资和经济建设服务。
面向企业白领和大量外来员工的文体工作是2013年的重点项目,我们将积极配合工业区党工委做好“工业区文化节”、赵丽宏文学工作社筹备活动,结合民俗节庆和企业实际需求,开展“高雅艺术进企业”专场活动,组建工业区“外来务工人员俱乐部”,邀请名家作客工业区开办各类文艺讲座和培训,以文化服务企业,以文化感染和凝聚人,打造工业区人精神生活的一片乐土。
第三篇:文体知识
文体
文体,含义有二。一是指文章、文学作品的体裁。我们常说的文体指诗歌、散文、小说和戏剧。二是文娱和体育的合称。
分类 文章体裁
记叙文(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。(2)、六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。说明文
(1)定义:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。(2)它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。议论文
(1)议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
(2)三要素:论点、论据和论证。编辑本段文学体裁 诗歌
我国最早出现的一种文学体裁,源于原始人的劳动呼声,是一种有声韵、有歌咏的文学。古诗多四言,如《诗经》,东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分,“五四”有了新诗。
我国古代将合乐的诗歌称为歌,将不合乐的诗歌称为诗,虽然不同但是区分极难,往往有两者特点均有的作品出现,所以我们往往将诗歌合称。当然无论合乐与否,都具有很强的音乐美。
诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。
1、古体诗
古体诗是与近体诗相对而言的一种诗歌题材,也称古诗但绝不是古风,古风只有“歌”、“行”、“吟”三种载体,这点上常常被许多学习古体诗的人误解。古体诗是指唐以前(主要是汉魏)的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。是近体诗形成前,除楚辞外的各种诗歌体裁的合称。它由民歌发展而来,不求对仗、平仄,用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题,称新乐府,也属于古体诗的范畴。
2、楚辞 诗歌的一种体式,因产生于战国时期南方楚地而得名,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。
从时间上说,楚辞形成的时间大致和古体诗相同,但是和古体诗有本质的区别,所以独立成体。从诗歌体裁来说,它是战国后期以屈原为代表的诗人,在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩,如宋人黄伯思所说,“皆书楚语,作楚声,纪楚地,名楚物”(《东观余论》)。在汉代,楚辞也被称为辞或辞赋。所以笔者认为,楚辞其形成于古体诗时代,但文体鉴于诗词歌赋之间,是一种独立的文体。
特点:熔汇大量神话故事,富于幻想和浪漫气息;除抒情外,大用铺陈的方法;句式比较散文化,大量用“兮”字。
3、近体诗
与古体诗相对的一种诗歌样式,又称“今体诗”“格律诗”,句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。
4、律诗
近体诗的一种体式,分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。
5、绝句
近体诗的一种体式,分五绝和七绝,四句一首,一般认为是“截律诗之半”而成。
6、新诗
又称“现代诗”,指中国“五四”运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制,采用了较为自由的形式和接近口语的白话,便于反映社会生活和表达思想感情。
新诗要求做到精练、押韵,大体整齐。
7、歌行体
乐府民歌的一种体式。歌是总名,铺张本事而歌称行,与“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”,其间无严格区别。
特点:① 有固定的词调,而大多篇无定句,句无定字,以杂言为主,语多口语化,通俗生动;②音韵节奏上押韵比较自由,不讲平仄、对仗;③表现手法:除比兴外,多用排比铺陈,叙事曲折淋漓,长于对话和细节描写来刻划人物,塑造形象。赋
本为一种文学的表现手法,为《诗经》“六义”之一,汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体。以铺叙事物为主的是“大赋”,以抒情为主的叫“小赋”,接近于散文的称“文赋”。
它有别于今天的散文标题的“赋”,已不是铺陈的字眼,而是“赞”颂”意。
古人“辞”“赋”合称,是因二者都体形灵活,篇幅长短不限,句子以四、六言为主,且允许有错落参差;从风格上看,都讲究文采,多用铺张手法。二者的区别是:“辞”在句中或结尾多用“兮”以调节音节,而“赋”则较多的使用散文句式,甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。骈体文
是以双句(即俪偶句、偶句)为主,讲究对仗和声律,与散文相对的一种韵文。最大特点是,全文用对偶句组成,构成字数相等的上下联,句法结构对称,词性、词义相互合对。而偶句通常用四字和六字组成,互相交替(四六文),如“腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库”。
起于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。唐初仍沿习此,到韩、柳继起后,这种文体才衰落。
和韩、柳倡导的古文相比,古文讲“气势”,骈文讲“气韵”;古文讲通畅,骈文讲含蓄;古文讲古朴,骈文讲典丽。词 古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体,(即“倚声填词”)。又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。
每首词都有一个表示音乐的曲调名(曲牌),它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段),“片”也叫“遍”或“阕”,是音乐唱完一遍的意思。
词概括乐调长短,分为小令、中调、长调(慢词)。
词远在梁代时已有雏形,晚唐定型,盛于宋朝。
小说
文学作品的一大样式。通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
中国小说渊源于古代神话传说,经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和“五四”现代小说的发展过程。
按篇长短可分为长篇、中篇、短篇;按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。
1、志怪小说
指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。如《搜神记》。
2、轶事小说
用于记叙魏晋以来崇尚清谈的知识分子的狂放传闻和轶事是一种小说。
3、传奇小说
是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐、宋人创作的文言短篇小说。是元、明、清三代小说、戏剧作家吸取题材的宝库。其源出于六朝“志怪”。
4、话本小说
指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的内容记录下来自己备忘或为传授别人。后成为小说的一种样式,即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。
(拟话本小说)
5、章回小说
我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。
特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落,划分为若干回,并多用对偶句式作回目,揭示本回内容。每回开头常有诗词。最先一段重提上回内容,以便衔接本回内容;每回结尾,多在情节高潮时戛然而止留下悬念。
6、谴责小说
以揭露社会弊病,并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。
7、演义小说
旧体长篇小说的一种。概括史书、传说,用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。
散文
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
散文的特点是取材广泛,“形散神聚”;形式自由,写法灵活;语言不受韵律限制,表达含蓄,意味深长。
按内容的差异和表达方式的不同,可分为:
记叙散文--以记人、叙事、状物、写景为主的散文。
抒情散文--通过对人物、事件或景物的记叙描写,达到托物咏志、寓情于物的目的。常用象征手法表达作者含蓄的激情,引导人们去追思和联想。
议论散文--说理往往借助于事例的简述,形象的描绘和感情的抒发来进行。不需要逻辑推理和严密的论证。
1、古文
指以文言所写的散体文,别于骈文而言。唐韩愈反对魏晋以来骈俪的文风,提倡先秦汉代所普遍使用的散体文,并称散体文为古文,后用为散文的专称。
2、记
①碑记:古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。
②游记:是一种描写旅行见闻的散文体裁。《桃花源记》
③杂记:是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。
④记……事:是古代记载人物生平事迹的文体。
⑤笔记:古代以记事为主的篇幅短小,内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。
3、古议论文体
①原:古代探源究理的议论文体。《原君》(黄宗羲)
②辨;是古代明辨是非的议论文体。
③说:是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》《师说》《爱莲说》
④论:古代析理推论的议论文体。《六国论》
4、古代臣属进呈帝王的奏章--属议论文体
①疏:是臣下向皇帝分条陈述意见的一种文体。又称奏章、奏议。《论积贮疏》(贾谊)
②表:陈述某种意见或事情的文体。《陈情表》(李密)
③策:科举考试问之于策而令应举者作答被称之为策问的文体。
④讽谏:古代用比喻暗示一类的方式委婉规劝别人接受下级意见的文体。《邹忌讽齐王纳谏》
5、序、跋
6、赠序
古代文体之一,是为赠别而写的。《送东阳马生序》
7、史传
①本纪:传记的一种,专门记述帝王事迹。
②世家:主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。
③列传:用于记述一般人臣和庶民的事迹,也有用来记载少数民族和其他国家历史的。
8、报告文学
散文中的一种新兴样式,是特写、文艺通讯等的总称。运用文学的表现手法,迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物,具有新闻性、形象性和政论性的特点。被称为文艺战线上的“轻骑兵”。
中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。戏剧
综合性舞台艺术,是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的。
在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。也常专指话剧。在西方指话剧。
戏剧的基本要素是矛盾冲突。
戏剧的语言包括对白、独白;舞台说明。
戏剧的结构:独幕、多幕。
分类:按作品类型分有悲剧、喜剧、正剧;按题材分有历史剧、现代剧、童话剧;按结构分有独幕剧、多幕剧。
1、元杂剧 包括散曲和杂剧。
1)散曲
元代兴起的一种新形式的韵文,是在金“俗谣俚曲”的基础上发展成长起来的。分小令、套数二种。
小令是一支单调的曲,简短精练,在格律上不像词那样严格,常用以抒情写景,如元马致远《天净沙·秋思》。
套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲,又叫“散套”“套曲”。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论,如元睢景臣〔般涉调·哨遍〕《高祖还乡》。
2)杂剧
是包括音乐、歌舞的综合艺术。分曲词、宾白、科迅三部分。
曲词由散曲中的套曲组成,供演员歌唱之用。每折由一人独唱,其他演员只有对白。科迅是动作、表情。
结构:“四折一楔子”,“楔子”是说明或介绍人物,联系情节的。折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落。
元杂剧的角色:“末”“旦”等。应用文
应用文体可分为四大类:记写事实类、阐述观点类、解说知识类、经办事务类。这四类缺一不可。有人认为,只有经办事务那一类才算应用文体,前三类都不算。这种看法不符合两分法。如果前三类既不属于文学文体,又不属于应用文体,那它们属于哪一类呢?如果把它们与文学文体和应用文体并列,显然是不科学的。它们的实用性是如此明显,理应属于应用文体的范畴。
像报告文学、杂文、科普小品等文学味相应较浓的文体的归属,争议尤甚。我们认为,它们首先应该属于应用文体。因为它们或是对人们极端关注的重要人、事的生动记写,或是对现实生活中某些热点问题的独到阐发,或是对科普知识的形象解说,都有较为明显的实用目的与实用功效。并且它们分别所在的那一大类(记写事实类、阐述观点类、解说知识类)属于应用文体,它们恐怕也不好单独划分出来归属于文学文体。至于它们对某些文学手法的运用,只不过是为了增强感染力和说服力,从而更好地为实用目的服务而已。(《应用写作》杂志1992年第5期《浅谈应用文体的范围与分类》)编辑本段古代文体 赋
是我国古代的一种文体,它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。最早出现于诸子散文中,叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈赋”;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”;宋代以散文形式写赋,称为“文赋”。著名的赋有:杜牧的《阿房宫赋》、欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》等。骈文
这种文体,起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐。其以四字六字相间定句,世称“四六文”。骈文由于迁就句式,堆砌词藻,往往影响内容表达,韩、柳提倡古文运动之后,骈文渐衰。著名的有南朝梁吴均写的《与朱元思书》。
原---推究本源的意思,是古代的一种议论文体。这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗,从根本上考察、探讨,理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。辩---“辩”即辩是非,别真伪,这种文体的特点是批驳一个错误论点,或辨析某些事实。如韩愈的《讳辩》、柳宗元的《桐叶封弟辩》。说-----古代议论说明一类文章的总称。它与“论”无大异,所以后来统称说理辨析之文为论说文。《文章辨体序说》:“说者,释也,解释义理而以己意述之也。”我们学过的这种体裁的文章有《师说》、《马说》、《少年中国说》、《捕蛇者说》、《黄生借书说》。论
论是一种论文文体,按《韵术》:“论者,议也”。《昭明文选》所载:“论有两体,一曰史论,乃忠臣于传末作议论,以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二政论,则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言,正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。奏议
古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》:“七国以前,皆称上书,秦初改书曰奏。汉定礼议,是有四品:一曰章,以谢恩;二曰奏,以劾;三曰表,以陈情;四曰议,以执议。”
(1)疏。是分条陈述的意思。如贾谊的《论积贮疏》。
(2)表。是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》。
(3)对策。古代考试把问题写到策上,令参加考试的人回答叫策,考生回答的文章叫对策,如苏轼的《教战守策》。序、跋
序也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面(也有列在后面的,如《史记?太史公自序》),列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章,按不同的内容分别属于说明文或议论文,说明编写目的、简介编写体例和内容的,属于说明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。我们学过的“序言”有:《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。赠序
文体名。古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。如韩愈《送石处士序》:“于是东都诸人士……遂名为歌诗六韵,遣愈为之序云。”其后凡是惜别赠言的文章,不附于诗帙也都叫赠序,内容多推重、赞许或勉励之辞。我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。铭
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上,叙述死者生平,加以颂扬追思的,叫“墓志铭”。如韩愈的《柳子厚墓志铭》。祭文
在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历,颂扬他的主要品德和业绩,寄托哀思,激励生者。如袁枚的《祭妹文》。书
书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体· 多用于叙述和陈情。注疏
注和疏的并称。注,对经书字句的注解,又称传、笺、解、章句等;疏,对注的注解,又称义疏、正义、疏义等。注、疏内容关乎经籍中文字正假、语词意义、音读正讹、语法修辞,以及名物、典制、史实等。传奇
小说体裁之一。以其情节奇特、神奇,故名。一般用以指唐、宋人用文言写的短篇小说。如《柳毅传》、《南柯太守传》等。又因为“传奇”多为后代的说唱和戏剧所取材,故宋元戏文,元人杂剧,明清戏曲也有称为“传奇”的。如明戏曲作家汤显祖的《还魂记》(即《牡丹亭》),清初孔尚任的传奇剧本《桃花扇》。杂记 包括:(1)山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的,如《小石潭记》、《登泰山记》。(2)笔记文。以记事为主,它的特点是篇幅短小,长的千字左右;内容丰富,有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这种文体。游记
游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的诡异阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感受。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩的,如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》。
第四篇:文体委员
.工作计划
筹备、组织、参与上级举办的各种文艺演出认真筹划和组织员工开展丰富多彩,健康活泼,积极向上的文娱活动,吸引广大员公参加,满足员工对精神文化的需求,提高广大教工文化素质,提高其生活层次和品位开展有益于职工身心健康的体育活动,动员和组织员工踊跃参加全民健身活动。提高广大员工会员身体素质,提高其生活质量。负责组队参加上级工会开展的体育比赛,完成主席交办的临时性工作。
公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见通俗易懂的节目内容并结合形势较为新颖,能充分展示员工活力的节目定位基础标准,为丰富员工的业余生活,增强企业活力,促进员工工作效率的提高,营造和谐、快乐的企业发展环境而特制定本活动方案。
在本的六月、七月、八月我集团以成功组织完成了多项有意义的活,组织公司中层管理人员西柏坡教育基地进行了参观学习,对员工起到了寓教于乐的效果,在那样艰苦恶劣的环境下一台电话、三张桌子、一幅地图打响了震惊中外的三大战役,从而也启迪了公司年轻的中层管理人员在未来的学习工作当中要更加的勤奋努力,在炎炎的夏日公司考虑员工在这一年当中大家为企业辛苦了半年,组织了全体员工去郊区踏青旅游,缓解了大家这半年的劳累,同时也增进了员工之间的友谊和交流的空间,集团领导考虑到了在职员工的家属对公司员工的支持和理解,组织安排了员工和家属分批去魔锐水世界避暑游玩的活动,得到了公司员工的一致好评,作为公司的一名职员又很荣幸的被选举为工会的文体委员,那么我会在未来的工作当中积极了解公司员工的心理动态以及合理需求,同时也要秉承着以人为本的理念,来合理安排公司的文体活动,使大家在百忙的工作当中能够得到更好的充实自己,同时能够为企业在工作当中更好的献出自己的一份力量。
本工作计划和2012年计划草案
十一月举办羽毛球比赛
报名方式;各部门负责人负责本部报名人员要求:以个人自愿原则到各负责人处报名,报名截止时间为10月30号,各部门负责人将名单交到行政部汇总根据报名人数分组并组织抽签实施比赛。投资负责人: 百货负责人: 物业负责人: 裁判:
规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。奖励:取前五名发奖。
2012年集团联欢会筹备工作
投资、百货、物业节目选题准备时间要充足,服装道具提前租定,保障节目质量和流程完整,投资、百货、物业选好节目进行报名行政做好整理统一安排好时间进行排练,审核演出。报名时间12月25日截止时间12月30日,筹备组织排练审核时间15至20天选出优秀节目参加演出。
2012投资负责人: 百货负责人: 物业负责人: 裁判:
年五月棋牌类比赛(棋类)
规则:个人单淘汰制,原则上按国际比赛规则。
2012年五月棋牌类比赛(牌类升级比赛)
投资负责人: 百货负责人: 物业负责人: 裁判:
规则:分组淘汰制。报名时间5月9日截止日期5月11日 比赛时间;5月18日至28日 奖励:取前五名发奖
2012年六月组织集团员工旅游 2012年七月组织足球比赛
2012年八月组织垂钓竞技比赛 2012年十月组织集团员工运动会
在本的六月、七月、八月我集团以成功组织完成了多项有意义的活,组织公司中层管理人员西柏坡教育基地进行了参观学习,对员工起到了寓教于乐的效果,在那样艰苦恶劣的环境下一台电话、三张桌子、一幅地图打响了震惊中外的三大战役,从而也启迪了公司年轻的中层管理人员在未来的学习工作当中要更加的勤奋努力,在炎炎的夏日公司考虑员工在这一年当中大家为企业辛苦了半年,组织了全体员工去郊区踏青旅游,缓解了大家这半年的劳累,同时也增进了员工之间的友谊和交流的空间,集团领导考虑到了在职员工的家属对公司员工的支持和理解,组织安排了员工和家属分批去魔锐水世界避暑游玩的活动,得到了公司员工的一致好评,作为公司的一名职员又很荣幸的被选举为工会的文体委员,那么我会在未来的工作当中积极了解公司员工的心理动态以及合理需求,同时也要秉承着以人为本的理念,来合理安排公司的文体活动,使大家在百忙的工作当中能够得到更好的充实自己,同时能够为企业在工作当中更好的献出自己的一份力量。
第五篇:文体工作总结
2009年区文体工作总结
一年来,区文体工作在区党委、区政府的领导下,积极开拓,努力进取,文体设施、文体队伍建设不断发展,文体活动蓬勃开展,主要工作有:
一、文化体育设施设备建设不断发展。
1.建设了XX镇和YY镇综合文化站.在中央和自治区的支持下,我们按照《自治区乡镇综合文化站项目建设管理办法》的要求,在2009年2月投入64万元,建筑面积共802平方米,分别建设了XX镇综合文化站和YY镇综合文化站。目前,这两个综合文化站已交付乡镇投入使用。
2.投入20万元购置了AA镇和BB镇文化站的设施设备。2009年7月,每个投入10万元,购置乐器、音响、电脑、摄影等设备,装备了AA 镇和BB镇文化站,使这两个文化站建立了文化信息资源共享工程基层中心,为开展文化活动,服务群众提供了条件。
3.积极开展送文化设备下乡活动。2009年7月,购置乐器、音响、电视机、DVD机等共12万元,分别送给镇东村、山村、店村、成镇的成村、林村和滩镇的社区。
4.积极修建村级篮球场。全年共修建了成镇村、平村、花村、宁海村、红村、林村、塘村和平东村、万社区共9个水泥篮球场和9张乒乓球桌,进一步加强农村体育设施。
二、文体队伍建设有所发展。全区有足球队8支,队员180 人 ;篮球队15支,队员200人;气排队12支,队员150人,乒乓球队20支,队员100人;文艺队10支,队员220人。群众文体运动队伍不继发展。
5、投入2万元,建设了溜冰场一个,面积300多平方米。
三、文体活动蓬勃开展。为丰富学校文化生活,增强学生素
质,培养人才,我局于5月23日下午在区礼堂举行了全区中小学生“庆六一”文艺汇演,全区学校18个节目参加演出,BB中学的参演节目获得一等奖。6月5日晚,区委宣传部和区文体局在公园举行了“和谐风情”文艺晚会,全区14个节目参加演出,观众达3000多人。9月25日,举办了全区“国庆60周年”大合唱比赛,全区十一支队伍参赛,文体局获特等奖。我区还组织大合唱队参加市“庆五一”职工大合唱比赛获一等奖,舞蹈《歌飘山水间》参加市妇联主办的“庆三八”文艺汇演获一等奖。H镇村文化活动也开展的有声有色,春节期间,6月2日举行H镇建镇30周年文艺汇演;F镇在春节期间也举行了庆新春文艺晚会;6月10日晚,J镇南社区举行了艺联欢晚会,17个节目参加演出,1000多群众观看,6月19日,H镇中心小学举行了“庆六一歌咏比赛”全校18个班参加比赛,1000多名师生群众观看。为推动全民体育健身活动的蓬勃发展,广泛开展群众性的体育比赛。为了庆祝五一国际劳动节,区总工会及区文体局于4月1日至4月15日联合举行了篮球赛及气排球比赛,全区共7支运动队共150多名运节 动员参加比赛,共进行24场赛事,最后,阳镇队获得篮球赛冠军,文体局队获得气排赛冠军。村、镇充分利用农闲、休渔期和节假日,积极开展体育活动,丰富了农村的体育生活,从而提高了农村群众参加体育健身意识,促进了体育健身活动的发展。港镇在1月8日到15日期间,举行了第二届万村农民球篮大赛镇赛区比赛,全镇8支运动队,80多名运动员进行比赛,共进行16场赛事,观看群众5000多人次;5月28日端午节,VV镇还举行了龙舟比赛,全镇三支龙舟队,三支龙凤队共80多名运动员参加比赛,观看群众10000多人次;春节期间,MM镇举办篮球比赛和舞狮子表演活动,参加篮球赛运动队5支,进行10场赛事,观看群众5000多人次;NN镇东村在春节期间也举行了全村篮球比赛,参
赛的运动队有村中老年队、大学生队、高中生队、少年队,共进行6场赛事,观众达800多人次,最后,村高中生队获得冠军。村女子舞狮队在广场参加了市庆国庆60周年舞狮表演活动。
据不完全统计,全区全年共举行各类文体比赛30次,观众8万多人次。
三、民族民间传统文化得到进一步保护。从4月初到6月中旬,全区组织开展了非物质文化遗产普查工作,全区四个镇文化站组织人员深入村、户调查记录,共查出1000条非物质文化遗产线索,记录登记表1000份,完成市文化局下达的任务。
四、体育产业有所发展。全区经营性球馆有球馆两间,全年总收入20多万元。
五、组织创作作品舞蹈类金奖。10月26日,由我区选派的舞蹈《娘》参加在HH举行的第十五届“群星奖”文艺比赛总决赛中,荣获舞蹈类金奖。
二○○九年十一月十八日