幼儿园的卫生保健

第一篇：幼儿园的卫生保健

幼儿园的卫生保健

一、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

幼儿园应严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。

二、幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。

三、幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。

应注意幼儿口腔卫生、保护视力。

四、幼儿园应建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。

幼儿园内严禁吸烟。

五、幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

应加强对幼儿的安全教育。

供给膳食的幼儿园应为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养素摄取量。

六、幼儿园保证供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

要培养幼儿良好的大、小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。

七、积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于一小时。加强冬季锻炼。

要充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照顾。

八、幼儿园夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作。防止中暑或冻伤。

振华幼儿园

振华幼儿园卫生管理制度

一、坚持预防为主的方针；

二、卫生保健工作要有组织和制度保证；

三、加强计划性和定期检查指导；

四、注重班级日常卫生保健工作。

振华幼儿园

二OO三年七月

食堂卫生责任制

为了把我园食堂卫生从清洁走向更加清洁健康的道路，使我园幼儿家长更加放心让幼儿在园就餐，让幼儿在园内吃上干净、卫生的饭菜，使幼儿健康成长，也使卫生习惯在我园能持之以恒，长期存留在教职工心中，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”，故此，我园特拟定以下岗位责任制：

1、园长本人经外出参观学习，根据幼儿身体状况合理，科学地搭配好周、日食谱，定时定量，交付食堂工人使用。

2、园长除政治业务管理外，直接兼管食堂工作，即每日认真仔细检查米、面、粉、菜、水果、点心等是否变质过期，检查蔬菜是否清洗干净，无园长同意，不准让幼儿食用。

3、食堂工人、师傅都必须聘用身体健康、无任何病况的人担任，如有突发性疾病，不准隐瞒，须如实汇报，园长好紧急处理，妥善安排。否则，一经查出，立即辞退并追究其严重后果所引发的一切责任。

4、食堂人员上班必须穿学校统一发放的工作服，炒菜时戴上口罩，口痰吐进消毒箱，上厕所、擦鼻涕后须用流动水洗手方可工作，否则发现违反其中任何一样者一次扣工资10元。三次以上者辞退。食物饭菜上顿不准留到下顿用，不服从园长分配安排者辞退，带情绪上班引发不良或后果严重者辞退并追究其责任。

5、本园教师除幼儿开餐时准进食堂帮忙外，其它时间未经园长允许不准任何人随便进出，违反一次者扣当月考勤奖10元，三次者全扣。如不听招呼硬性或任意乱进乱出者三次以上扣当年第十三个月工资，不愿交出所扣工资者则年终考评量化上报时填“不合格”，另食堂工人有责任阻止“好心”家长的帮忙，劝其不得进入食堂。

6、食堂餐具消毒不严，不足五十分钟，扣负责消毒人员工资人均10元，餐用具乱摆乱放不盖纱布者一次扣5元，三次以上辞退不用。

以上6条，望全园教职工互相督促，且遵守执行，借以提高增强本园幼儿身心健康，使其在一个卫生、安全、干净、和睦的大家庭中茁壮成长，成为一个对社会有用的建设者和接班人。

振华幼儿园

厨房炊具存放措施

为了不影响幼儿健康安全，我园对幼儿厨房用具采用了分层管理。

一、厨房炊具存放点：

1、刀、菜板、桶、盆放在专用架上，用细纱布盖好，防止蝇、蟑、鼠去爬。

2、铁锅放在挂钉上。

3、碗、筷、勺经厨房工人消毒后放入消毒柜里。

二、每天所购食品存放点：

1、每天所买的食品放在保鲜柜里，防止蝇爬。

2、所购蔬菜必须清洗干净放好后用细纱布盖严，防止灰尘、苍蝇去爬，做到离地离墙。

3、米、糯米、土豆、灰面、面条等放在存放室里，存放室必须清洁，有通风处。

4、厨房门窗用纱窗订好，防止苍蝇钻入厨房，总之厨房工人必须严格执行炊事员公约，把厨房工作搞好。

振华幼儿园

二OO三年七月

振华幼儿园食品卫生和与集体用餐

管

理

规

定

一、要保持厨房的清洁，经常打扫。

二、园长严格执行《食品卫生法》。厨房用具、刀、菜板、盆、桶、抹布等要有规律的放到存放点，并且所购食物要做到生熟分开，洗刷干净、食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后15—20分钟，若用笼蒸则水开后至少要蒸30分钟)，食物要有预防设备。

3、不买、不加工腐烂变质、过期食物，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、搞好儿童饮食卫生，饮桌要用肥皂和水揩洗干净。

5、要培养儿童不偏食、不吃零食的良好饮食卫生习惯。

6、水果要洗净后削皮再吃。

7、炊事员坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手。

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二OO三年七月

振华幼儿园食物验收制度

一、实行专人验收、保管、存放制度。

二、幼儿食物分类、分柜存放，并作好登记，做到放物有序。

三、园长参与管理，做好实物验收管理工作，防止有过期物品购进。

四、园长实行统一负责，指定专人管理物品，提高幼儿膳食管理效率，注重节约，避免浪费。

五、因食品管理人员不善，造成食物过期，违反幼儿身体健康的要追究验收人员责任。

振华幼儿园

二OO三年七月

防蝇、防蟑、防鼠措施

振华幼儿园厨房环境，室内外用具。如：杯子、餐具、食物、生熟物等具体防护蝇、蟑、鼠措施拟定如下：

一、振华幼儿园的厨房简陋，环境设备较差，本园采用多方面的防蝇、蟑、鼠工作。

二、使用有关对食物无害的药品，打药、消毒。

三、每天的后勤工作人员对室内外的环境卫生进行打扫清理，做到清洁。

四、对食物都采用生熟分开，冷冻、保管。

五、对后勤工作人员每月定期到防疫部门进行身体检查。

六、排除一切污染食物的害虫，确保幼儿的身心健康。

振华幼儿园

二OO三年七月

幼儿园园长职责

一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；

二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作；

三、负责建立并组织执行各种规章制度；

四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；

五、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；

关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；

六、组织管理园舍、设备和经费；

七、组织和指导家长工作；

八、负责与社区的联系和合作。

振华幼儿园

幼儿园教师职责

一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；

二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；

三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；

四、参加业务学习和幼儿教育研究活动；

五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

振华幼儿园

幼儿园保育员的职责

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；

二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；

四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备用具。

振华幼儿园

幼儿园医务人员职责

一、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；

二、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；

三、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；

四、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；

五、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

振华幼儿园

幼儿园的任务

实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。

振华幼儿园 幼儿园教育工作的原则

体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。

遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。

合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

振华幼儿园 幼儿园保育和教育的主要目标

促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿智力，培养正确运作感官和运用语言交往的基本能力，增是对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。

培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

振华幼儿园

幼儿园的管理

一、幼儿园实行园长负责制，园长在举办者和教育行政部门领导下，依据本规程负责领导全园工作。

二、党在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。园长要充分发挥共青团、工会等其它组织在幼儿园工作中的作用。

三、幼儿园制定年度工作计划，定期部署、总结和报告工作，每学年末向行政部门和教育行政主管部门报告工作，必要时随时报告。

四、幼儿园接受上级教育督导人员检查、监督和指导。要根据督导的内容和要求，切实报告工作，反映情况。

五、幼儿园建立教育研究、业务档案、财务管理、园务会议、人员奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度。

六、幼儿园建立工作人员名册、幼儿名册和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。

振华幼儿园 振华幼儿园膳食管理制度

一、为幼儿提供合理的营养膳食。

二、严格执行操作制度。

三、专款专用，调配余缺。

四、建立健全伙委会，形成民主管理监督机制。

五、注重对儿童膳食作出分析评价。

振华幼儿园

二OO三年七月 幼儿园预防传染病采取的几种措施

一、宣传措施

我园办园宗旨是为家长服务，让小朋友在幼儿园健康成长，所以在幼儿国刚入园时，我园教师就要给幼儿家长和小朋友讲解如何预防传染病，传染的起源在哪里，传染病是由各种病原体所引起的疾病．它在人体内发生发展的过程与其他致病因素所造成的疾病有本质不同，传染病在病情发展过程中具有共同的基本物征和临床特点，因为其他疾病所不具备．

1、有病原体：病原体是指在人体外环境中，能侵袭人体的微生物．

2、有传染性：病原体自人体排出，经一定的途径进入易感者体内，引起传染病的发生。

3、有流行性、季节性。地方性和周期性．

4、传染病病愈后，人体对该传染病产生不感受性，称为免疫。人体的免疫状态因病而异，人体之间也有差别．有些传染病如麻疹、水豆等，一次得病后几乎不再感染，称为持久免段。大多数传染病，在完全痊愈后，经过长短不等的间隙后可再度感染，如流行感冒、细菌性痢疾等．

同是还向家长有些传染病有潜伏期、前驱期、症状明显期和恢复期等，比如肝炎(乙肝潜伏期较长，甲肝应前驱期，系皮肤表面．)

二、教育措施

经过对家长和小朋友的宣传，家长们的确了解了传染病的危害性，但是为了孩子们的身体健康，我园采取了一定的教育措施．

不论幼儿和家长都要讲究卫生，不能随地吐痰，幼儿不能随便大小便，不能给别人要东西吃等，因不卫生的行为习惯会造成空气的污染，这样就会给传染病带来机会。因为传染病的传染途径存在以下几种。

l、空气飞沫传播；

1、经水传播：

3、经食物传播；

4、土壤传播；

5、虫媒传播；

6、日常生活接触传播；

7、直接接触传播；

8、医源性传播；

9、母婴传播．

三、预防措施

1、幼儿园工作人员定期进行健康检查，通过普查发现病原携带者，就业前需要健康检查合格证．

2、儿童入园后要经过健康检查．入园后，应对儿童实行晨检和全日观察．晨间检查可在儿童每天入园时，或儿童早晨起床后进行，检查可根据不同的季节而有所侧重．

晨间的检查方法是：一摸、二向，三看．怀疑有传染病的儿童不得入班，需经医生进一步检查，再确定是否入班．

全日的观察是由保教人员结合日常护理来进行的，观察的重点是精神、食欲、大小便、体温及睡眠等．

3、早隔离患者也是一项重要的管理传染源的措施．

4、对传染病的接触者(凡与传染源有密切接触的人，从脱离接触后至该病最长潜伏期内者称为接触者)，对接触者要进行医学观察，每日进行体检并详细了解其饮食、大小便性状等，注意传染病早期症状和发病症状．

对接触者进行管理期间，该班的生活日程照常进行，但不接收新幼儿入园．

四，隔离措施

对患有传染病幼儿的班级和生活环境进行一次彻底的消毒，若病人患呼吸道传染病，他停留过的房间除彻底通风换气外，可选用呼吸道传染病消毒方法中的措施进行消毒，若患肠道传染病，商人所接触过的物品。如床、桌椅、玩具、便盆等均应消毒。

由于我园采取了有效可行的预防措施，所出现传染病后能及时控制无蔓延，肠道传染病发病率低于2％，无继发、无暴发现象。

振华幼儿园

第二篇：幼儿园卫生保健

幼儿园卫生保健制度

一、生活制度

注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。

二、膳食管理制度

1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。

2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、体格锻炼制度：

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、体检查制度

1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次；每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100％。

3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。

五、卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生

2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。

3、消毒隔离制度

六、预防疾病制度

1、贯彻“预防为主”的方针。

2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。

七、安全制度

1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。

3、药物必须妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

八、卫生保健登记、统计制度

要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。

九、家长联系制度

采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。

十、环境卫生管理制度

园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

卫生部、国家教委关于颁发《托儿所幼儿园卫生保健

管理办法》的通知

状态:有效 发布日期:1994-12-01 生效日期: 1994-12-01 发布部门: 国家教育委员会、卫生部

发布文号:

托儿所幼儿园是儿童集体保教机构，其根本任务是保障和促进婴幼儿和学龄前儿童的身心健康。为了加强对托幼机构保健工作的管理与监督，确保儿童的身心健康，我们组织制定了《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，以便对托幼机构实行统一管理和监督。本《管理办法》未提及的其他托幼机构卫生保健工作仍按《托儿所幼儿园卫生保健制度》执行。

现将《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》发给你们，请贯彻执行。各地可根据本办法制定实施细则。

卫生部、国家教委 1994年12月1日

托儿所、幼儿园卫生保健管理办法

第一条 为提高托儿所、幼儿园卫生保健工作质量，保证儿童的身心健康，特制定本办法。

第二条 本办法适用于中华人民共和国境内所有招收0～6岁儿童托儿所、幼儿园。

第三条 国务院卫生行政部门主管全国托儿所卫生保健工作，指导全国幼儿园卫生保健管理工作。地方各级人民政府卫生行政部门主管辖区内托儿所、指导辖区内幼儿园的卫生保健管理工作。

第四条 各级教育行政部门协助卫生行政部门检查、指导幼儿园的卫生保健工作。

第五条 托儿所、幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械等必须安全并适合儿童健康发育的需要，符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。

第六条 各类托儿所、幼儿园必须设立保健室，并符合《保健室设备标准》。(见附件1)

第七条 各类托儿所、幼儿园必须设立隔离室(收托儿童在70名以下的单位可设立隔离床)，隔离室应配备相应的设施。

第八条 托儿所、幼儿园必须根据接收儿童的数量配备儿童保健人员。

(一)日托儿童100名以下，全托儿童50名以下，设专职或兼职保健人员1名；日托儿童100～150名，全托儿童50～100名设专职儿童保健医(护)师(士)1至2名，以后每增加100名儿童，增设专职儿童保健医(护)师(士)1名。

幼儿园依据劳动人事部、国家教委劳人编(1987)32号文关于《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》配备保健人员。

(二)医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。

第九条 托儿所、幼儿园必须严格遵守卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和有关规定。

第十条 托儿所、幼儿园卫生保健工作包括：

(一)建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。

(二)为儿童提供合理的营养。应为母乳喂养提供必要条件，有哺乳室的应设立奶库。及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要。

(三)建立定期健康检查制度，3岁以下儿童开展生长发育监测，并做好常见病的预防，发现问题及时处理或报告。

(四)完成计划免疫工作，预防传染病的发生，做好传染病的管理。

(五)根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。

(六)制定各种安全措施，保障儿童人身安全，防止事故的发生。

(七)选择适合儿童身心发展和健康的儿童玩具、教具以及制作材料。

(八)做好环境卫生、个人卫生及美化绿化工作，为儿童创造安全、整洁、优美的环境。

(九)对儿童进行健康教育、学习自我保健的技能，培养健康的生活习惯。

第十一条 儿童入园所要求：

(一)儿童入园所必须经当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并填写健康检查表。

(二)对离开园所3个月以上或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，经体检证实其健康后方能回班。

第十二条 托儿所、幼儿园工作人员健康要求：

(一)托儿所、幼儿园的工作人员每年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查，并填写健康检查表。

(二)工作人员体检合格，由健康检查单位签发健康证明后，方能上岗工作。

托儿所、幼儿园工作人员健康证明书由卫生部统一监制。

(三)患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人员、炊事员不得从事保教工作、炊事员工作。

第十三条 托儿所、幼儿园从事炊事工作的人员应接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

第十四条 托儿所、幼儿园应贯彻保教结合的方针，认真做好卫生保健工作，并将其作为园所评估的重要指标。

第十五条 对认真执行本办法，在托儿所、幼儿园卫生保健工作中做出显著成绩的单位及个人，由各级人民政府卫生行政部门和教育行政部门给以表彰和奖励。

第十六条 对违反本办法的，由卫生行政部门和教育行政部门视情节轻重，给予警告、限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚；情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第十七条 小学附设学前班和单独设立的幼儿班(学前班)参照本办法执行。

第十八条 本办法由卫生部负责解释。

第十九条 本办法自公布之日起施行。各地可根据本办法制定实施细则。

附件1：保健室设备标准一、一般设备：

桌椅、药品柜、保健资料柜、流动水或代用流动水设施、诊察床、电冰箱。

二、体检设备：

体重计(杠杆式)、灯光视力箱、对数视力表、身高坐高计(供3岁以上使用)、卧式身长计(供3岁以下儿童使用)。

三、消毒设备：

高压消毒锅、紫外线灯、常用消毒液。

四、常规医疗用品：

常用医疗器械(针、镊子、剪刀、弯盘等)、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板、敷料、软皮尺。

五、常用药品：

1．外用药。

2．防治常见病的中西成药。

第三篇：幼儿园卫生保健工作总结

2015-2016学第二学期卫生保健工作总结

辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校幼儿园 鞠萍萍 马海燕

时光飞逝，在忙忙碌碌中本学期的卫生保健工作又圆满完成了。在本学期中，我们的卫生保健工作结合本园的园务工作计划，以“健康第一，预防为主”的思想，认真执行卫生保健工作计划，采取一系列的有效的措施，脚踏实地完成了本学期所有的卫生保健任务。为了下学期的卫生保健工作更好的开展，现将本学期的卫生保健工作总结如下：

一、严把晨检关、体检关和预防接种查验关

开学初，保健室做好新入园幼儿的健康体检查验工作。本学期新入园的幼儿全部经过卫生防疫部门的健康检查，合格率达100％。严格执行预防接种查验登记工作，预防接种率达90%以上。严格执行晨检制度，坚持“一看”、“二摸”、“三问”“四查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的幼儿进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日观察。

二、卫生消毒工作

做好幼儿园班级、室内外环境的清洁和消毒工作。日常生活中，我们要求各班保育老师严格按照《幼儿园卫生消毒工作制度》，做到一人二巾一杯制，坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面；每天开窗通风，以保证空气清新洁净，定期进行空气消毒，每周四紫外线消毒（时间为半小时），传染病高发期增加紫外线灯消毒次数；床单被褥每月清洗一次，被褥每周晾晒一次；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并晾晒一次；环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。室内公共卫生区域有专门的保洁员负责清扫消毒；室内大型玩具、连廊安排保育员定期清扫消毒；室外环境安排老师每日清扫。保健医每周一个小检查，每月一个大检查，对检查发现问题及时指出、督促改正，促进幼儿园环境的整洁。在这里，要感谢保育员和老师们，我们幼儿园环境的整洁离不开大家的辛苦付出。

消毒是幼儿健康的最好保护伞，和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视消毒工作，幼儿的出勤率一直很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。

三、营养与膳食工作

1.制定并公布带量食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期定期召开膳食小组会议，广泛听取各部门和家长的意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。2.本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

3．培养幼儿养成良好的进餐习惯。进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识教育，减少幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

四、安全健康教育和检查

1.定期进行全园教职工的传染病、安全培训、讲座等，并对家长进行多种形式的传染病和安全知识宣传，做好家园共育工作。2.园内定期、不定期的进行安全检查及自查工作，尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度，避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育，逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级即便发生是擦破皮的事故，也要引起重视，及时处理，从主观上把安全放在工作之首位。园内定期对大中型玩具及室内外设施进行安全排查工作，发现问题及时向园长汇报，进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员注意安全，利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，有效防止意外事故的发生。

五、开展幼儿园卫生保健实践活动

本学期我们还开展了丰富多彩的卫生保健实践活动，6.6日《世界爱眼日》，我们为全园幼儿测量视力，反馈家长，有不少幼儿视力异常及时发现、就医，进行矫正，这是我们活动的目的，让我们的活动真正服务于幼儿。在大、中、小班开展了刷牙、洗手、急救知识的实践活动，老师开展了《幼儿园急救知识大赛》，保育员开展了《保育员急救知识大比武》，这一系列活动使孩子们收获了知识，培养了良好的习惯，老师们获得了展示自我的机会，下学期我们这些活动继续开展下去。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工都付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的肯定与赞扬。我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我将满怀信心，努力工作，配合园长创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天继续努力工作。

辽宁省实验学校鲅鱼圈合作校幼儿园

2016.7.4

第四篇：2011幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健

(一)保健工作：

1、做好儿童保健各项工作，第一学期末测量身高、体重，中大班测视力，第二学期末对全园幼儿全面体检，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿 采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

2.协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

3、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

(二)安全保护工作: 1.防止意外事故的发生，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

2、发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒（醋醺、服板蓝根等）

5、妥善保管理医疗器具和日常药品。(三)卫生消毒和健康检查：

1、严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。在园教职员工根据妇幼保健院安排择期体检。

2、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理

3、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。(四)营养膳食:

1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱，搭配合理.2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品，并注意保存营养素。

（五）、家长工作

1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

第五篇：幼儿园卫生保健工作计划

2016幼儿园卫生保健工作计划

新的学期即将到来，随着秋天的到来，天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。我们本着以预防为主的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

一、工作目标

全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作流程，提升幼儿园卫生保健工作水平，按照科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

二、具体措施

1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。按保健工作规范的要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配的饮食。

2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室、睡眠室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防 甲型流感，严格执行 一摸、二看、三问、四查 制度，做好晨、午检工作，各班要加大卫生清洁消毒工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。

4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故的发生，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

7、期末做好各项统计，认真总结保健工作，做好年报表。

五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品;对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

消毒杀菌工作

1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。

3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

4．午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

（二）认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。1．各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生，确保幼儿园内外环境无卫生死角。

2．幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次，每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。

2．制定全面、合理、均衡的食谱，精心烹饪幼儿饭菜，确保加工质量，认真做好营养分析工作，按要求召开膳委会会义，保证幼儿必需的营养需求。

3．食堂做好饮食卫生工作，餐后饭菜做到48小时留样备查，严防食物中毒事件的发生。

重视健康检查。

1．开展多种形式的健康教育（橱窗、讲座等）。

2．加强对疾病矫治的管理，做到管理方法得当并有记录。3．对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上，进行有针对性的指导。

4．期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作，了解幼儿生长发育动态以及健康状况，发现问题及时采取有关措施。

5．确保新入园幼儿体检率达100%。使用好儿童保健管理信息系统软件。

1．进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作，力求完整正确。为今后的工作积累资料，提供依据。2．对有关数据做到及时上墙、上网公布。