支教通讯稿

第一篇：支教通讯稿

心手相牵 共享阳光

为大力弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献，有爱，互助，进步”的志愿服务精神，响应共青团陕西省委关于在2016年全国助残日期间集中开展助残志愿服务活动。2016年5月18日，青年志愿者协会开展了以“心手相牵，共享阳光”为主题的支教活动。

志愿者怀着热情澎湃的心，在阳光正好的中午，骑着自行车前往支教小学。红色的帽子像是火一般的热情，紧张而又激动的面庞带着志愿者的骄傲。当上课铃声响起，操场上的孩子匆匆跑进教室，在志愿者的引导下积极踊跃的表现自己。根据学生的人数还有接受知识的能力，志愿者们将一二三年级学生分为一组，四五六年级学生分为一组。志愿者教授一二三年级的学生围棋知识，与小朋友们一起“斗志斗勇”。一张棋盘，拉近了小朋友与志愿者之间的距离。另外几名志愿者，带给四五六年级的小朋友们一首歌曲，《北京东路的日子》，告诉他们青春的魅力，也让他们珍惜自己现有的美好童年。志愿者们还与小朋友们一起玩游戏，谁是卧底，让小朋友们又学会了一种新的游戏方式，获取更多的见识。

志愿者们用心传授知识，用自己的热情感染着每一位小朋友，他们一起游戏，一起学习，一起进步。暖暖五月，支教路上，力量微薄，却从未停止；能力虽小，却坚持到底。同时，通过此次的志愿服务活动，提高大学生志愿者深化对特别关爱和特殊照顾的群体的关怀，动员更多的人加入到关爱孤残儿童的队伍中来，形成志愿助残的常态化机制。

第二篇：支教活动通讯稿

深入五四精神，党支部志愿支教服务 2012年5月4日，这个特别的日子，团史走过90周年的今天，工商系党支部部分党员和入党积极分子积极响应我系学生党支部书记朱超云老师的号召---为社会多做服务贡献，落实志愿服务中去，前往位于杭州经济开发区的一所民工幼儿园（阳阳幼儿园）进行志愿支教活动。

一路上，太阳很大，但大不了我们为孩子支教服务的热情。来到幼儿园，大家首先与园长和老师们进行了交流沟通，了解了该园基本情况，并针对个人所长进行了分工，分配到不同的班级，开展了各类特色的教学和互动游戏。与小朋友一起唱歌、跳舞，和小朋友一起做剪纸，读英文字母等，极大地调动孩子们的积极性，给孩子们带去一片欢声笑语。

此次活动，受到了家长和老师们的一致好评。同时大家对农民子弟幼儿教育情况有了深入了解，更增强了同学们积极融入社会、服务社会的热情，彰显青春的活力！

蒋志莲篇二：东华大学赴海南定安荨梦支教队通讯稿—7月14日

海南定安支教通讯稿-----记东华大学荨梦支教队7月14日活动 2011年7月14日（星期四），天色微微亮，揉揉朦胧的双眼，清清嘹亮的嗓子，我们又开始了一天的征程，为人师表，我们有了一个新的身份：教师，教师这门职业，是天底下最神圣的职业之一。

今天是我们正式授课的第二天，由于昨天学生的参与人数并没有达到我们的结果，所以我们希望通过我们幽默风趣的教学，团队的魅力可以吸引越来越多的孩子可以加入到这个行列中来，可以与我们一起互相学习、互相进步。所以今天对于我们来说，也是一个充满期待的日子，因为所有的劳累和辛苦只要孩子们的肯定便是值得的，早上7点少数孩子们便来到学校开始了早读，当我们看到那一幅幅早读的身影，我们的心里像打翻了五味瓶那样难受，有什么画面能比过这些让我们这些教师动容的呢？看到那些小小的身影，我们这些教师更应该发奋努力，好好备课，好好思考该如何教学？今天早上8点钟，我和我们团队2名兄弟受邀一起去岭口镇参加一个定安县支教组织的会议，作为本团队的领队，我一直希望支教可以得到越来越多人的认可，中国如此之大，需要支教的地方何止万千，而此次活动得到了定安县大手牵小手支教团的无私帮助，在我们活动得前提和开设过程中够给以了很好的建议，今天早上大手牵小手主要负责人主要想听取我们其他支教团队对于支教建设性的主意及想法，方便以后此公益组织可以更加健康的成长，在会议上，我们各抒己见，讨论激烈，并最终确定了一些改进的措施。同样身为大学生，我觉得他们做的很好，相比他们而言，我很汗颜！开完大会之后，我们同岭口镇河海大学支教团（江苏省省级重点团队）进行了沟以及相互了解，听取了他们一些很好的建议。下午，我们去观摩了翰林镇中学河海大学支教团（江苏省省级重点团队）的情况，同他们的队长互相沟通，处理了一些很棘手的问题，对于双边加强以后合作提供了良好的基础。

同时，龙塘中学这边教学继续进行，特别是今天下午这边开始下起了大雨，天气特别糟糕，但是好多孩子们克服困难，还是早早地来到了学校，开始了自主学习，当看到他们湿漉漉的头发，作为他们的教师，我很感动，他们对于知识的求知，让我看到未来的希望，看到了一丝曙光，虽然他们在山村，但是他们依旧可以创造辉煌。所以作为他们的教师，我希望可以更好地帮助他们获得更多的知识，可以走出大山，帮助他们实现梦想。只要有梦想，只要肯付出，就会有奇迹！相信梦想，相信奇迹！

东华大学旭日工商管理学院阳光公益服务队 2011年7月14日篇三：观前小学支教通讯稿

观前小学“六一”支教通讯稿 6.1，一个不一样的日子，我们现在已经成年了，不再过“六一”儿童节了，但是我们要把这个快乐的日子带给适合的人们。为了把快乐带给跟多的小朋友，在5月31日下午一点时我们带着礼物，游戏道具来到了观前村的观前小学。

我们是分两批过去的，一批先去小学，还有一批去了市中心买了点礼物，道具什么的。路上，天气很好，有点热，但是没有热过我们为孩子支教服务的热情。来到观前小学，学校的老师，校长都非常热情。来到观前小学，我们先去校长进行了沟通了解，了解了每个年级的基本情况，并针对个人所长进行了分工，分配到不同的年级，开展了各类特色的教学和互动游戏。各个游戏极大地调动了孩子们的积极性，给孩子们带去一片欢声笑语。

此次活动，受到了老师们的一致好评。同时此次活动增强了同学们积极融入社会、服务社会的热情，彰显青春的活力！篇四：2014支教7月14日通讯稿 7月14日通讯稿

记录人：邱吉

古人云:”潭云日影空悠悠，物换星移几度秋。“一转眼，支教已过去一个星期，在这个星期里，尽管缙云县大源村的条件比较艰苦，但是大家都过得很充实，也体会到了作为一名教师是多么的值得骄傲。

一周的时间里，我们被大源村”出淤泥而不染“的景色所吸引。天还未亮，打眼望去，窗外的那一片青山，漂浮着袅袅炊烟，宛若人间仙境一般。青绿色的草地，悠悠花儿点缀其中，美极了。树儿在风中静静摇摆，如那姑娘的发丝，轻轻飘动。那无暇的太阳，就像一只温暖的手，将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托，显得如此朴素、美丽。一周的时间里，我们被大源村淳朴的民风所感动。古语有云：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”村民们善良老实、勤劳简朴、热情好客。一周的时间里，我们被大源村渴望知识的孩子们所震撼。今天是周一，早上，学生们依旧很早来到学校，当我了解到有的学生早上5点多起床，就是为了来上课而跋涉了一两个小时的山路来学校时，让我感觉到同一片蓝天下，还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，他们没有干净的衣服，没有整齐的发型，更别提统一的服装。但是课堂上，那一双双对知识的渴望的眼睛，让我顿时忘记了这里的贫苦，但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。篇五：支教通讯稿

经过三周的努力，生命学院的七名研究生顺利完成了暑期支教的活动。此次活动从7月20日开始，到8月6日正式落下帷幕，为施甸县第三完全中学的同学们带来了不一样的暑假，同时也给支教团队成员们留下了深刻的影响。此次支教活动主要分为三个部分，分别是授课、交流和调研。第一个部分是教学，主要是完成对施甸三中学生的授课工作，授课的范围涉及数学、英语、物理、化学和生物等多门功课，主要的授课对象是初三和高三毕业生。在这个过程中，同学们积极参与，起到了良好的效果，不仅对学校老师的教学方法有一定的启发作用，同时也使支教团队成员和学生们受益匪浅。其次，在支教的过程中积极与同学们进行座谈交流，为他们讲述学习方法，同时解决同学们在学习和生活中的困惑，为他们建立起学习的信心，树立广大的学习目标和生活理想。最后支教成员还针对初三的同学以问卷调查的形式进行了学习情况的普查，力求通过数据分析来了解他们学习的瓶颈与障碍，争取找到提高他们成绩的有效途径。整体来说，此次支教活动取得了良好的效果，在整个过程中学生和支教老师充分交流，互相沟通，不仅为同学们带来了知识，对于他们视野的开阔也有着重要的意义。

第三篇：通讯稿 七月十五日爱心支教

爱心华师大，低碳进万家

——华东师大资环团委爱心支教之新源一居委

七月十五日，上午九点，怀着无比激动的心情，华东师范大学资环学院团委暑期实践爱心活动之实践组，走进了莘庄工业园区下属的新源一居委，为那儿的社区孩子带去了一趟生动活泼的环保实践课。

既然是实践课，那就意味着这是一节围绕环保主题的实践课。首先，给孩子们带去的是一个游戏。游戏中规定每一个孩子都在纸上写出他自己认为的一个环保名词。然后在把这些名词汇集起来以后，由一个孩子抽取。谁抽中了事先规定好的特别名词，将获得我们提供的精美小礼品一份。在这个环节中，每个孩子都积极地投入其中，礼品的诱惑以及游戏本身的趣味性让开课之初就掀起了一阵高潮。接下来是环保知识互动环节，在该环节中，孩子们被要求和老师一样在台上讲课、发表自己对于环保的观点。别看站在台上的只是一张张稚嫩的嘴脸，可是都把环保和低碳的理念诠释地头头是道，效果甚至比我们扮演这个角色还要出好。最后是折纸环节，在这个活动中我们搜集了废纸，手把手教那儿的孩子们如何利用废旧的纸张折出精美的工艺品。

通过这次活动，我们不但把环保的理念进一步地刻在孩子们的脑海，同时也加深了和孩子之间的友谊。因为这是第二次走进这个社区了，我们看到了许多老面孔。这说明只要我们认真、精心策划准备活动，还是有很多孩子能够喜欢上并参与到我们的活动中的。

撰稿人：鲁世闻

2011/7/16

第四篇：观前小学支教通讯稿

观前小学“六一”支教通讯稿

6.1，一个不一样的日子，我们现在已经成年了，不再过“六一”儿童节了，但是我们要把这个快乐的日子带给适合的人们。为了把快乐带给跟多的小朋友，在5月31日下午一点时我们带着礼物，游戏道具来到了观前村的观前小学。

我们是分两批过去的，一批先去小学，还有一批去了市中心买了点礼物，道具什么的。路上，天气很好，有点热，但是没有热过我们为孩子支教服务的热情。来到观前小学，学校的老师，校长都非常热情。来到观前小学，我们先去校长进行了沟通了解，了解了每个年级的基本情况，并针对个人所长进行了分工，分配到不同的年级，开展了各类特色的教学和互动游戏。各个游戏极大地调动了孩子们的积极性，给孩子们带去一片欢声笑语。

此次活动，受到了老师们的一致好评。同时此次活动增强了同学们积极融入社会、服务社会的热情，彰显青春的活力！

第五篇：“春笋支教”通讯稿

花儿与少年——记浙江同济科技职业学院“春笋支教”活动 2014年6月30日—7月4日，由浙江同济科技职业学院16人组成的“春笋”支教团队在带队老师谢芳的带领下来到美丽的衢州市开化县音坑乡姚家村，开始了为期5天的支教活动。

到达当日，团队受到了村民们的热情接待，安顿好宿营地后，村主任带领队员们参观了整个村子，队员们了解了姚家村的基本情况并挨家挨户进行招生宣传，为支教开班做好准备。当晚，队员们寻着歌声来到村委会小广场，与村民们一起跳起了广场舞，大家欢聚一堂。7月1日一大早，就有热情的小同学来到支教教室，支教正式开始。在短短的几天支教中，全村共50余名学龄前及小学生学习了包括舞蹈、手工、自然、汽车知识、绘画等多门兴趣课程，队员们也用实际行动倾注了对孩子们的无私关爱，为了保证每位小同学能够安全学习，队员们采取了“1+4”上课模式（1名队员照看4名小同学），为大家营造了一个良好的学习氛围。队员们用热情感染孩子们纯真的世界，激发他们对学习的兴趣，充实孩子们的暑假生活，为孩子们在闲暇的暑期里搭建一个属于自己的舞台。

支教期间，利用晚餐后的闲暇时间，队员们还在村大会堂进行了社会主义核心价值观和学习贯彻安全供水·水利法规的宣传，在村民的积极参与下，宣传活动效果明显。活动不仅加强了村民对社会主义核心价值观的认识，也提高了村民的安全用水意识及水利法规知识，更拉近了“春笋支教”团队与村民之间的距离，使队员们进一步走进乡村生活。7月2日下午，团队中的治水小分队在谢芳老师的带领下来到开化县岙滩净水厂，开展了安全供水宣传及问卷调查活动，净水厂的俞主任亲自带领大家参观讲解了整个净水的过程，并在中控室近距离了解到净水厂操作的全过程，队员们还对净水厂工作人员进行了问卷调查，参观坚定了队员们积极做好安全供水宣传工作的信心。

7月4日，支教的最后一天，队员们和小朋友已经结下了深厚的感情，为了怀念这几天的美好相处，队员们在村大会堂为全村村民准备了精彩的小晚会，小晚会在村主任接受了浙江同济科技职业学院“暑期社会实践活动基地”铜牌后正式开始。由支教团队舞蹈组和春笋班的学生们一起表演的舞蹈“小苹果”、支教队员的男生独唱等节目悉数登场，游戏环节更是让村民和小朋友的哈哈大笑气氛到达高潮，也使“春笋支教”团队与学生们的师生之情更进一步，同学之间更加团结友爱，为“春笋”班的学生们搭建了一个展示自我的平台，同时也为“春笋支教”团队的支教活动画上了圆满的句号。心中有绿、脚下留青、支教助学、尽力而为，花儿与少年、我们在路上！