汉滨区二类城市语言文字工作迎验准备明白卡

第一篇：汉滨区二类城市语言文字工作迎验准备明白卡

汉滨区二类城市语言文字工作迎验准备明白卡

一、检查流程及内容

看（氛围、用字规范、普通话）—听汇报—查档案—普通话交谈—知识测试—反馈

二、迎验准备工作

（一）宣传氛围（5月2日起）

1.各单位有1—2条横幅标语（内容以市语委办印发的标语内容为准，不得自行编造标语，以下同）。

2.各单位有2—4块高质量的专栏（内容体现十八大精神，国、省、市法规、纲要），摆在显眼的位置。

3.学校要有固定的永久性宣传标语。

4.单位每个办公室、会议室有醒目的桌牌；公共服务行业所有服务窗口、服务台有醒目的提示牌（内容：讲普通话 写规范字，字号90，浅底红字）。

5.单位门厅和每个楼层走廊和楼梯间都要有墙牌或立牌。6.区工商局负责金州路管辖的工商企业（户）LED屏有滚动语言文字宣传标语。

7.各单位负责本单位大屏幕和LED屏有滚动标语。注：请各主管局协助新城办和老城办，对两办辖区内（特别是临街且有LED屏）的下属单位发出通知（附上宣传口号），做好宣传工作，市语委办5月10日进行检查。

（二）普通话普及

8.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位培训情况底子清（单位多少人，参训多少人，参训率是多少）。

9.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位普通话测试情况底子清（单位多少人，有证多少人，合格多少人，合格率是多少等基本情况）；学校要对教师达标情况，按语文教师、幼儿园教师、其他教师进行分类统计（人数、合格率）。

注：4月30日填报“汉滨区普通话普及情况统计表”。

（三）社会用字管理

10.对本单位文件中的不规范字进行清理，采用“校对符号”或粗笔更正的办法整改，对错误比较多的文件采用更正后重新打印的办法整改。

11.对上、下级单位来的文件中的不规范字，使用“校对符号”或粗笔更正的办法整改，错误比较多的采用更正后重新打印的办法整改。

12.对上墙的制度等资料采用“校对符号”或粗笔更正的办法整改。

13.对上墙的书法作品中的不规范字或难以辨认的字采用在作品右下角贴副牌的办法整改（副牌大小规格以名片为准，以现代文格式楷体字打印，横贴）。

院内的碑文中的不规范字或难以辨认的字采用在作品旁边安置副牌的办法整改。

（四）档案管理

14.档案整理，分类明确，目录明晰，整齐规范，原则上分四大类：综合管理类（组织机构卷、管理措施卷、法制建设卷）；普及普通话类（推普工作计划、检查记录、整改方案（意见）、各种活动资料、培训测试表册及普通话等级证书复印件）；社会用字管理类（用字清理整治计划、检查记录、整改方案（意见）、印章门牌等各类用字样本、用字调查整改资料）；宣传工作（宣传计划、简报、专栏、展板及各种图片音像资料）。

15.档案管理有专人负责，对本单位档案资料和入档位置底子清（检查组人员所要档案能很快很准的找出）。

注：重点整改档案资料中的不规范用语用字（含标点符号），过程要拍照（整改前后对比照），5月10日报区语委办。

（五）迎接验收

16.有一份较好的汇报材料（汇报材料标题为：××单位语言文字工作汇报），汇报材料4月30前报区语委办审定。

17.精选一名引领解说员（普通话说得好，对本单位语言文字工作底子清）。

18.设计一条合理的迎检路线图（有丰富观看内容），4月30日前将迎检线路图报市语委办（迎检线路图内容：迎检线路及线路上的参观内容，陪同人员等）。

19.各迎评单位有一本语言文字工作画页（宣传彩页，印发纸张质量好，图文并茂），有一本资料汇编（按两部分编排，第一部分：本单位印发的文件、语言文字工作制度、计划、总结；第二部分：开展的活动、取得的成果）。

20.专家组验收时单位领导、主管领导、语工办人员和引导解说员应提前就位到岗，配合做好验收工作。

21.行业主管部门要负责评估组对下属单位或监管单位的迎评接待组织工作，主管领导、语工办人员要组织下属单位领导、语工办人员、引导解说员提前到单位并陪同检查。（区委宣传部、教体局、卫生局、经贸局、旅游局）

22.各迎验单位会议室准备：（1）会议室主要位置悬挂会标：“ ××单位语言文字工作汇报会”；（2）做好参会人员培训（不少于10人；基本知识、基本术语培训）；（3）语言文字法规知识学习专栏（封面毛笔字，里面钢笔字；内容：国家通用语言文字法，省上的办法，市上的规定，十八大有关语言文字精神，语言文字基本知识）；（4）档案整齐摆放在会议室；（5）准备好茶水；（6）热情接待和服务。

23.评估检查时，单位领导或主管领导进行汇报。24.单位领导、主管领导、语工办全体人员及参与人员必须讲普通话。

25.单位领导、主管领导、语工办全体人员及参与人员对“国家二类城市语言文字工作”概念清楚，能够掌握评估标准，各种术语表达准确。

26.单位领导、分管领导、语工办全体人员对本单位语言文字工作内容基本情况清楚明白、底子清。

27.领导、分管领导、语工办全体人员和单位工作人员对语言文字基本知识知晓率高。（学习测试50题）

第二篇：国家三类城市语言文字工作迎评准备材料

通

知

各镇中心校、中学、县直教育单位：

迎验国家三类城市语言文字工作评估，各镇、校本周五（11月15日）前应以纸质文件、纸质档案上交如下材料：

1.本镇、校创建国家三类城市语言文字工作领导小组（文件）。

2.本镇、校创建国家三类城市语言文字工作实施方案（文件）。

3.第291号文件“啄木鸟行动”附件。

4.第292号文件“推普月活动”方案、总结（纸质档）。5.上报普通话培训的相关活动资料（等级证复印件、培训人数表册（纸质档）。

6.语言文字工作相关文件、制度等（文件）。

7.学校开展活动资料（演讲、读书比赛、写字比赛、诵读相关资料的纸质档）。