彭山区实验小学关于开展烈士纪念日活动情况汇报

第一篇：彭山区实验小学关于开展烈士纪念日活动情况汇报

彭山区实验小学关于开展烈士纪念日活动情况汇报

2018年9月30日是我国第五个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校全校师生开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人”。

二、进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、创办手抄报：有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

2、各中队开展“烈士纪念日”主题班队会。

3、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识的自豪感。

第二篇：烈士纪念日活动汇报

国庆勿忘祭先烈

德育建设“大课堂” ——今是清华园学校精心组织烈士纪念日纪念活动

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义核心价值观，为实现中国梦而奋斗，我校依据县教育局的通知精神，借9月30日——第一个烈士节到来之际，精心组织在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，取得了一定成效，现将有关活动开展情汇报如下：

一、高度重视，建立组织

我校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，在接到县教育局通知的当晚，就及时召开了校领导班子会议，研究制定了纪念活的实施方案，成立了以董事长桂登霞为组长、校长崔建设为副组长、有关人员为成员的纪念活动领导小组，精心组织，周密安排，在9月30日8时整召开了全校教师大会对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，并要求把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、校广播站等方式进行广泛宣传，尽快形成校长亲自牵头，校团委具体负责，校少先队主管，教师学生人人参与的良好氛围。

二、形式多样，内容丰富

（一）学校动员大会结束后，立即利用升国旗仪式，在学生中开展了“庆祝新中国65华诞，青春践行核心价值观”的主题活动。同学们在庄严的国歌声中，面向国旗，肃然起敬。接下来由郭建平介绍今天升国旗的重要意义。贾子琪学生代表发表了慷慨激昂的讲演— —《中国梦，我的梦》。校团委书记刘林要求全体团员青年们，一定要以团员的标准来严格要求自己，在同学们和班级建设当中起模范带头的作用；鼓励还没有入团的少先队员们，积极努力，争取早日加入到中国共青团的怀抱中。最后，崔建设校长勉励全体师生要不忘记党的重托，居安思危，勇往直前，努力学习，苦练本领，时刻准备着为实现中国梦而奋斗。从而，使学生们认识到了自己肩上的责任。

同时，上述活动刚一结束，又立即让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想中国梦就是自己的梦。从而使学生记住新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。

（二）校团委负责组织初中部中学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使学生在潜移默化中受教育。同时，用校园学校广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

（三）充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

（四）在学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。

三、收获多多，反映强烈

通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神； 对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。

董事长兼校长桂登霞说：“国庆勿忘祭先烈”真是好。烈士精神是民族精神的重要组成部分，是中华民族的精神瑰宝，是以爱国主义为核心的民族精神的凝聚和升华。大力弘扬烈士精神，对推动当前学校正在开展的德育建设意义重大。我校一定要抓住机遇，乘势而上，扎扎实实搞好此次活动，让同学们深深懂得了今天的幸福生活来之不易，要继承革命先烈的光辉遗志，铭记历史使命，培养爱国、爱家、爱校、爱社会主义的高尚情操，自觉树立为祖国努力学习的崇高理想。狄树伟老师深有感触地说：凉凉秋风，绵绵大雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。校团委书记刘林说：烈士纪念日是我国人民缅怀先人、烈士的首个纪念日，在纪念日来临之际，我校组织开展的“以弘扬民族精神为主题的烈士纪念日”系列活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校师生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而不断奋斗大有好处。八年级学生陈默说：在活动中,我们同学进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血的感人事迹,更加深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。我们一定不能让烈士们的鲜血白流,勤奋学习,奋勇拼搏, 勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为中国梦的实现贡献出自己的力量。蔡颜晓学生在发言中表态说：决不辜负老一辈革命家的殷切希望，好好学习，天天向上，做一名对社会有用人，报效祖国。代甜甜学生在发言中深情说：英雄是英雄，英雄是丰碑！一个个可歌可泣的事迹，一个个可赞可叹的信念，青春被英雄感动！被英雄震撼！让我们莘莘学子，铭记英雄，传承信念！

通过纪念活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命，将来为建设强大的国家而努力。

四、借此东风，乘势而上，继续抓好下步纪念活动

（一）利用主题班队会、思品课对学生讲授烈士生平和英雄事迹，增强宣传教育活动的吸引力和感染力。广泛运用专题展览、报告会、阅读活动等多种形式，将弘扬烈士精神融入学校德育活动之中。坚持在入队、毕业等人生成长的重要时机，通过参观瞻仰烈士纪念设施、集体宣誓、网上祭奠英烈等形式，引导学生记烈士的英明和壮举，进一步树立正确 的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。

（二）利用读书活动，组织各班级学生通过读革命先烈的书籍，撰写心得体会。将烈士的精神融入到教育教学和德育活动之中，教育 广大青年学生继承发扬英烈的崇高精神，珍惜美好生活，进一步激发同学们爱党、爱国、爱家乡的热情。

（三）在各班级开展讲烈士故事比赛，同学们分别讲述了黄继光、少云、董存瑞、刘胡兰等，表达了他们对先烈们的深深崇敬之情。

（四）各班级组织观看一部解放战争题材的影视片，让学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强历史责任感和使命感。要求学生要联系实际写出观后感并采取有效形式相互交流学习，促进思想升华。

（五）开展中华经典诵读活动。利用升国旗、班队会广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大教师特别是青少年，诵读古今吟咏清明的诗词、怀念老一辈无产阶级革命家的经典诗文等中华经典名篇，传承中华文化，弘扬民族精神。

（六每个班出一期有关“烈士纪念日”的黑板报；各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动；设计、制作并展示主题展板；制作并悬挂面向社会的宣传标语、横幅；国旗下讲话；开展网上祭奠；聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会等，营造氛围，加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

当然，我校在活动中也有不足之处，如组织时间紧，准备不够充分等，有待于在以后的工作中改进。

2014年9月30日

第三篇：实验小学烈士纪念日活动总结

9月30日是全国第一个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。

(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：（1）假期在父母的带领下进行红色旅游。

（2）小手拉大手唱响爱国歌

（3）小手拉大手一起绘五旗

（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲杨xx将军的故事。

7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

第四篇：实验小学烈士纪念日活动总结

实验小学烈士纪念日活动总结

9月30日是全国第一个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：（1）假期在父母的带领下进行红色旅游。（2）小手拉大手唱响爱国歌（3）小手拉大手一起绘五旗（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

（二）以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：

、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲杨xx将军的故事。

7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

xx县实验小学

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第五篇：开展烈士纪念日纪念活动材料

开展烈士纪念日纪念

活动材料

清塘壮族学校 2014年下期

2014年开展纪念烈士纪念日纪念活动方案

一、活动主题：“革命英烈 浩气长存”

二、活动目的：

利用清明节祭扫梁明伦烈士墓的教育契机，对我校少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

三、参加对象：校部分师生。

四、活动时间：2014年9月30日下午

五、活动前准备：

1、联系烈士陵园，确定人数；

2、准备物品：团旗，少先队队旗，花圈；

3、进行安全、文明礼仪教育；

六、活动要求：

1、各班级强调祭扫仪式主意事项。

2、少先队员佩戴好红领巾，团员佩戴好团徽无特殊情况不能请假及提前回家。

3、仪式至始至终遵守纪律，服从带队老师的管理。

4、扫墓时要严肃，不能喧闹和做小动作。

5、保持陵园地面干净，活动结束垃圾随身带走。

七、活动过程：

1、在校操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；乘车至烈士陵园，排队按顺序步行到烈士墓前，陈主任说明注意事项。

2、清理墓地垃圾，献花圈；

3、向革命烈士默哀3分钟；

4、莫老师向大家讲述烈士英勇事迹；

5、团支书发言；

6、曾校长发言；

7、仪式结束，清扫烈士陵园，集合返回学校。

共青团清塘壮族学校支部

2014年9月25日

清塘壮族学校2014年纪念活动人员名单

38班 ：蒋小丽 韦腾芳 聂艳玲 刘璐 岑娜 39班：周海艳 梁素玲 岑岚艳 范新纪 孟晶 41班 付键 贝江连 莫益军 贝海妮 李建萍 75班 邱万海 谭定江 石循涛 贝玉秀 韦平艳 76班 廖诗思 廖花 聂华鑫

77班 刘秀鹏 梁素阳 岑宏伟 廖倩 封雪萍 78班：韦丽江 贝建湘 黄小宝 叶升裕 陈刘霞 79班 莫俐 胡海兰 何献旭 梁杰 丘金凤 80班 李曾楠 李福奇 陈志刚 陈爱宇 韦天羽 81班 黄玉宏 聂荣涛 付江莲

合计46人

每班上报3-5名学生，时间为本周四下午一点在操场集合

少先队队员请佩戴红领巾，团员请佩戴团徽。

本次祭奠小圩革命烈士陵墓，学生的参加性比较高，并且非常的序，活动中保持安静，特别是莫老师的精彩演说，为我们娓娓道来革命先烈的英勇事迹，让师生们爱益迫多，同时也受到学校领导的高度重视与支持。

2014年9月30日

开展学习烈士精神征文活动方案

青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义的建设者和接玫人,为了缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,对全体学生进行爱国主义,集体主义和社会主义教育,为实现中国梦而不断奋斗,组织学生开展此次活动/.一、征文主题:学习烈士精神

二、领导小组

组 长：曾少华

副组长：李峰成

成 员：廖诗岚、唐明红、陈敬华、刘秀梅、韦德、吴国民、邱玲玲、廖丽霞、黄明、各班主任

三、活动评委

组长：李峰成

成员：陈敬华、刘秀梅、邱玲玲、廖丽霞

四、活动对象：四年级至九年级

五、活动时间安排：

1.作品征集：2014年9月26日—10月10日 2.评审时间：2014年9月12日

六、征文要求：

1.求原创作品，严禁抄袭。参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

2.赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写，阐释自己对“烈椒精神”的认识与评价，主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3.班必须上交3-5篇作品，要求用统一的稿纸写好后在5月10前上交至邱玲玲老师处。

七、奖项设置：

活动设立分为小学组和初中组，一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，参赛荣获我校一、二等奖的作品，将上交至教育局进行评审。

共青团清塘壮族学校支部

2014年9月26日