4(冯艳)家庭教育专题讲座培训心得

第一篇：4(冯艳)家庭教育专题讲座培训心得

成也在此、败也在此

——清镇市教育系统2016年“家庭教育”专题培训

心得体会

清镇市第一实验小学 冯艳

“一个人的健康成长、事业的成功、婚姻的幸福，都源于家庭教育与家庭环境，即智慧的父母教育、和谐的家庭氛围、和睦的家庭关系，这样的家庭环境让每一个人身心愉悦地快乐幸福的成长！”这是一个家庭教育专家讲座中给我深深启迪的一段话。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育举足轻重，对于孩子来讲，将来的人生“成也在此、败也在此”，可又有多少老师、多少家长能懂得它的重要性呢？

作为一个具有老师和母亲双重身份的我，因为多年来班级孩子都比较出众听话，自己孩子也比较自觉独立，就自以为自己已经很会管理班级、很会教育孩子，可参加了几次家庭教育方面的学习后，我深深地反思着以前的种种做法。

一、对家校沟通的基本认知

在我们的日常工作中，对于表现一直好的孩子，别说我们老师主动与家长沟通，就算偶尔家长打来电话或路上碰面，问问孩子的情况，我们都会说，你家孩子很不错，不用担心，就这样一两句话就应付过去了。而对于问题学生，往往都是要孩子犯什么事了才联系家长处理事情，平时基本不会按计划，系 1 统地进行沟通。

通过学习我知道，不管对于哪一类学生，家校沟通都是必要的。教师和家长应结成同盟，树立一致的目标。教师不能因学生表现不好了才去联系家长，反而，教师与家长的沟通应系统化，避免零碎。

二、家校沟通的基本形式——家长会

提到家长会，多数老师通常呈现两种情况：要么找不到讲的，总是三言两语把学校交代的事讲完就完了；要么拉拉杂杂，一讲就没完没了，让人听得打瞌睡不知道重点是什么？

经过专家指点，让我明白了召开家长会前教师要制定家长会方案（包括：目标、宗旨——主要内容——基本程序——相关事项）。家长会中，首先，教师一定要突出重点。不能什么都讲，否则家长不仅会觉得烦，而且也记不住；其次，教师要少说正确的废话。因为家长会不是老师炫口才的地方，对家长不要讲空洞的大道理。最后，家长代表发言不是例行公事。家长代表的发言一定要呼应班主任强调的重点，要围绕自己对这个问题的见解和做法，给其他家长做个借鉴。

三、家长学校——形成家校合力

当今社会，其实很多家庭是非常重视教育的，因为大家都望子成龙、望女成凤。可是因为生活的压力和每家的具体情况，多数家长要么不具备教育孩子的能力，要么就采取极端的教育方式，因为这样，孩子学习和行为习惯上出现的问题常常得不到及时解决，久而久之就会酿成恶果。所以，通过家长学校即可以组织家长们学习、了解教育法规、教育大事，又可以研讨学生中存在着的普遍性问题，还可以分享管理经验和心得。特别是普遍二胎政策放开以来，很多学生由于家长的态度转变而产生了心理问题，而家长们基本没意识到孩子的心理变化，或者说就算意识到了也没有解决问题的对策。这就更需要通过家长学校告知一些疏导孩子心理及情绪的方法，形成家校合力，从而让孩子像以前一样健康快乐地成长。

四、陪伴——以身作则

作为父母，我常常都以自我为中心安排孩子做这做那，偶尔答应孩子的事也会因为自己的问题而违约，还明目张胆地用父母的权威来压制孩子。自己明明在看电视、玩手机，却嚷着让孩子学习。很多时候我们都显得非常自私，自己却意识不到，再想想家长，又何尝不是这样子呢？所以，我们要通过家长会及其它形式，让家长明白在陪伴孩子的过程中，一定要以身作则：要孩子认真学习，自己先要看书看报；要孩子别玩游戏，自己就要舍下麻将、游戏；要孩子诚信，自己就不能谎话连篇；要孩子团结友爱，自己就不能诋毁他人；要孩子勤劳勇敢，自己就得冲在前面；要孩子趣味高雅，自己就得努力做个绅士淑女；要孩子文明，自己就得杜绝野蛮言行。不仅这样，家庭事务还要请孩子参与，让孩子有主人和参与意识，真是的体会到自己的存在感和价值。

五、接纳孩子犯错误——错误是宝贝

当今社会，家庭教养通常出现三种情况，即“溺爱型、忽略型、严厉型”。溺爱型的教养会无止境的满足孩子一切希望；忽略型的孩子很缺爱，这种孩子通常家庭都比较富裕，家长们则整天都忙于自己的事业；严厉型的教养则给孩子定好所有目标。以上三种教养型的孩子往往爱犯错误，可家长们通常都不接纳孩子的错误。所以，作为教师要想办法让家长改变自己的观念，既不能完全给孩子定目标，也要学会接受孩子犯错误并和孩子一起分享宝贝，引导孩子找到自己的问题。

六、教师与家长沟通的前提——尊重

家校沟通要遵循平等尊重、相互信任的原则。很多时候，提到家长会、提到进学校，很多家长都不愿意来甚至怕，其原因就是因为曾经有家长被教师当面批评、指责，家长潜意识里觉得自己比较教师低一等，这一现象对家校沟通、家长开展家庭教育是非常不利的。为了很好地教育孩子，教师在和家长沟通时一定要相互尊重，在沟通的过程中，双方都要学会“倾听”,形成合力，不让孩子在家、校的缝隙间犯错。

总之，此次学习，站在家长的角度，我学会了怎样引导孩子，怎样陪伴孩子，受益匪浅；站在教师角度，我明白了学校教育必须依托家庭教育，家庭教育好了，学校教育自然就轻松了，对于孩子的一生来讲“成也在此、败也在此”，所以教师在和家长沟通时一定要讲技巧的，形成家校合力。在今后的教育生涯中，争取做到“真情实意关爱学生，真才实学成就学生”！

第二篇：家庭教育讲座心得

家庭教育讲座心得体会

长久以来，孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师，不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑，了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周，听了钱老师和陈老师的讲座后，让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座，有以下几点体会：

一、充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长，应该意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

3、学会有效地与孩子沟通

首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。其次，要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。

总之，感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训，让我在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第三篇：家庭教育讲座心得

卓越父母家庭教育讲座心得体会总结

长久以来，孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。做为老师，不论从目前的工作上还是家庭方面考虑，了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周，听了王淑真老师的讲座后，让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座，有以下几点体会：

一、充分认识家庭教育的重要意义

好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长，应该意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、学会赏识教育

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

3、学会有效地与孩子沟通

首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。其次，要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。

总之，感谢王淑真老师了这次培训，让我和学校学生的家长在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

涧头集镇顿东小学

2017.5 顿东小学卓越父母家庭教育

第四篇：听家庭教育讲座心得

听家庭教育讲座心得

篇一：听家庭教育讲座心得体会 孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：

一、家长要重视家庭教育 家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则 孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。

三、加强与孩子的沟通 家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子 赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

五、为孩子创造良了的学习环境 环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。篇二：听家庭教育讲座的心得体会 上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法 比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围 家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长 活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！篇三：家庭教育讲座心得体会

5月13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校！对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二.....老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心。我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业„„ 根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：

一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。

二、以身作则，培养孩子良好的品行 首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格 在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。

四、锲而不舍，强化孩子的素质教育 要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。篇四：听家庭教育讲座的心得体会 昨天下午2：30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。风趣的常教授做了题为“阳光教育------和孩子一同成长”的演讲。他结合典型事例以及自身教育女儿的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、期望教育---激励孩子 以贵州孩子壮壮妈妈育儿的故事，诠释了美国权威心理专家罗森塔尔的期望效应。点到了两个核心：好孩子是夸出来的。成长中的孩子是需要鼓励的。

二、养成教育---成就孩子 从以下四点入手：自己的事自己做。家务事放手做。幼儿园的事抢着做。不会做的事学着做。并特别提出了看电视上网每天不能超过30分钟，防止养成网瘾或电视瘾的恶习，怀习惯好养难改啊。

三、挫折教育---磨练孩子 核心是6个字“教孩子吃点苦”。

四、惩罚教育---管束孩子 重点讲了如何改掉孩子的坏习惯，并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。谢谢苏园长组织的这次家长会！篇五：听家庭教育讲座心得体会 首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。听了张英稳局长的讲座，受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。三，要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友。通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子。专家说得真好：一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人。

第五篇：4(冯艳)2016暑期读书心得

自信——成功的动力

——2016年暑期读《自信》一书心得体会

清镇市第一实验小学 冯艳

自信是能力的催化剂；自信是一种激励成功的能量；自信是成功的基石，谁拥有了自信，谁就成功了一半；自信，让你与众不同；自信，让你成为佼佼者。

自信，是一切即将参战者必备的武器，只有拥有这件武器，最终才会胜利；自信，是医生手中的手术刀，只有拥有这件工具，才能救活无数的生命；自信，是科学家脑中的重要组织，只有拥有它，才会研发出无数的发明创造，人类才圆了飞天的梦想；自信，是考生无数个不眠之夜，只有拥有它，才会到达自己理想的高地。

一、自信，让你变得更加优秀

不拥有美丽和聪明的人，并不意味着不能拥有自信。美丽和聪明是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种，可以培植，可以蔚然成林……别让不自信拉你走向平庸，勇敢地举起我们自信的手来，勇敢地把自己最美的一面展现给世界，我们的人生会因自信变得更加美丽。

有一位女歌手第一次登台演出，想到自己要面对上千名观众，紧张得手心都开始冒汗：“要是忘了歌词整么办？”她越 1 想越紧张，甚至打起了退堂鼓。这时，一位前辈走过来，将一个纸团塞到她的手里，笑着说道：“这张纸里写了歌词，如果你在台上忘词了，就可以打开来看。”她握着这张纸条，匆匆上了台。因为手里握着那个纸卷，她的心里踏实了许多，所以发挥得相当出色，表演非常完美。

演出结束后，在观众热烈的掌声中，她鞠躬致谢，然后自信地走下台。他高兴地走到那位前辈面前，向他致谢地说：“谢谢您给了我信心。”前辈却笑着说：“不用谢我，是你自己找回了自信。其实，我给你的是一张白纸，上面根本没有歌词！”她展开纸卷一看，上面果然什么也没写，不由得感到十分惊讶。“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。歌手恍然大悟，再三拜谢了前辈。从此，他凭着自信，取得了一次又一次的成功，成为了著名的歌唱家。

当我们面临自己人生的第一次时，很多人都会缺乏自信，感到莫名的紧张。然而人生中会有很多的第一次，难道每次都这样担心害怕吗?不用害怕，勇敢地面对人生。只要手中时刻都紧紧握住自信，你会发现所有的恐惧都是微不足道的。

二、告诉自己：我能行

要想让别人肯定你，首先自己得肯定自己。有了自信，一切都难不倒你，对横在你面前的所有障碍，你都能成功越过一丝蛛丝一般。不要轻易否定自己的能力，不要为自己的心灵设2 限，时常告诉自己：我能行！只要你充满自信和勇气去做，就会有出色的收获。

几年前，我刚到在此之前的那个学校任教时，接手了一个“特殊”的班级。怎么个特殊法呢？当时的学校是一个乡镇的中心完小，由于启动寄宿制，所以大量的收取来自全乡各个村寨的学生、特别是地处最边远难以派老师任教的学校的学生，还有就是父母外出务工跟着出去“流浪”了好几年的孩子们，招收时几乎是来者不拒，无任何门槛。班级51个孩子就来自公办、民办共计21所学校。

当时孩子们正值五年级，已经读了四年小学的孩子们被不同的学校、不同的老师染上了不同的颜色，真可谓形形色色、五花八门。开学之初，孩子们由于都来自边远的农村，整体表现非常消极，严重缺乏自信，都总认为不如街上的孩子。所以班上每天都变着花样有不同的“新鲜事”发生，不交作业的、作业“考古”的、逃课进网吧的、给老师白衣服“印花”的、把扫帚放门上“迎接”老师的、打群架的、到学校小卖部“免费”取食物的、集体逃晚自习去给同学过生日的……屡见不鲜，搞得学校领导都跟着我这个语文老师兼班主任应接不暇！再看成绩，通过与学生交流，得知班上来自边远学校的学生，前面几年近乎没改过一次作业、更别谈什么作文、考试。来自私立学校的学生根本不知道期末老师报给家长的那个分数是从何而 3 来。好多学生连汉语拼音有好几个声母、几个韵母、课文什么地方为一段都不知道，多数学生提笔写字几乎全是倒笔画。所以，五年级期末考试，我们班光荣地拿了个全乡第二，只不过是倒数的。

得到这个分数，我并没有过多的抱怨、责备、更没有放弃孩子们，因为和孩子们接触了一年的时间，我知道这群孩子调皮归调皮，但在他们身上有一个很大的优点，特别义气、特别重感情、集体意识特别强，于是我大幅度的调整我的教育方法——通过一系列做法让孩子们树立自信，让他们坚信：我能行。

俗话说：“十调九聪明”，这群孩子，虽然前几年都因为受不同原因的影响，不是每个都成绩优秀，但在不同的领域都有不少的人才。比如，举行运动会时，集体拔河、班级篮球、广播操、个人短跑等，几乎冠军都被他们给包揽了；在举行什么朗诵比赛、主持人大赛、演讲比赛等，他们也出奇的厉害；平时的主题班会、布臵教室，完全可以放心的交给他们。每次取得成绩，我都会及时地肯定、表扬他们，告诉他们，他们是最棒的，老师相信他们。时间长了，孩子们渐渐地树立起了自信心，自觉性也高了，班级凝聚力也强了。说也奇怪，平时的作业，我发现班上原来特有个性但成绩一塌糊涂的那部分学生的作业是一次比一次漂亮，考试的分数也是突飞猛进，到六年级毕业考试，居然语文能考90多分。说来肯定你都不会相信，4 短短的一年时间，班级成绩从五年级的全乡倒数第二一跃到全乡正数第一，连我自己都觉得不可思议。

现在想想看，孩子们之所以会有这样翻天覆地的变化，还不都是因为我当初对他们的信任，让他们正确地定位自己，从新拾回自信，相信自己能行，树立奋斗的目标，坚定信念朝着目标奋斗，从而取得成功。所以，自信是多么强大的力量啊！

自信心是每个人都必须具备的成功要素之一。对于孩子的健康成长来说，培养他们的自信心尤为重要。当你有强烈的欲望去教育孩子的时候，所有的困难、挫折、阻挠都会为你让路。

三、相信自己：我最棒

自信心是比金钱、势力、、家世、亲友更有用的条件，它是人生可靠的资本，能使人努力克服困难，排除障碍，争取胜利，进而被别人信任，而维护与回报这份信任的，只有自律、自爱与自信。

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫到办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”

三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。

一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个地区的前列。这时，校长告诉了老师们真相：这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。老师们原本都认为是因为自己的教学水平确实高，没想到会是这样。这时校长又告诉了他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出来的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，并且学生又都是高智商的，因此对教学工作充满了信心，工作自然非常卖力，结果肯定非常好了。

每个人都有巨大的潜力没有发挥出来，主要是因为没有适合的土壤让它生根发芽。因此我们要坚信我们的能力，在公平、和谐、健康的社会环境下充分发挥自己的聪明才智。

四、用自信改变命运

水流经过管道的时候，他的形状是管道的形状；生命的泉水流经你的时候，它的形状就是你的思想的形状。思想决定行为，行为决定命运。昂扬的斗志和坚定的信念可以引领你在通往成功的道路上披荆斩棘、勇敢向前。人生就是这样，只要自6 信还在，希望就在。只要坚信自己还有成功的可能，那么不懈的努力后，你所见到的将是生命之花盛开的美景。

在某个村庄，一个农夫赶着他的驴子到野外拉柴，哪知道，因为赶得太急，驴子跑的太快，一不小心掉进一口枯井里了。农夫想尽一切办法都没能把驴子救上来，于是请来村民帮忙准备就把这头驴子埋在枯井里，同时也是把枯井填了，避免在有牲畜掉进去。当这头驴子了解到自己将被埋掉时，它哭得非常伤心，但出人意料的是，一会儿之后它就安静下来了。农夫好奇地探头往井里一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：驴子努力抖落背上的泥土，把它们狠狠地踩在脚下，让自己登高一点。人们不断地往枯井里填土，驴子也在重复同样的动作，就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。驴子随着泥土的抖落不断地登高，最终得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了。

正如这头驴子，在生活中，我们有时也难免会陷入“枯井”似的困境，各式各样的困苦、阻挠像“泥沙”般压在我们的头上，让我们感到疲惫，而想要从这些“枯井”脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是，将他们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石，只要 7 我们锲而不舍地将它们抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井里，我们也能安然地脱困。

我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加在我们背上的“泥沙”，换个角度看，它们也是一块块的垫脚石，用沉着稳重的态度面对困境，助力往往就潜藏在困境中，就看我们怎样去发现，用怎样的心态去面对。五、一生自信好心态

成功就如同生命中一朵美丽的鲜花，少不了阳光的培育。拥有阳光心态的人，往往就是离成功最近的人。自信如同人生中永不沉落的太阳，给予你一生的温暖和光亮；自信如同天使的翅膀，给予你生命飞翔和精彩的理由。在拥有阳光与自信的世界里，生命的种子能开出美丽的花朵。给心灵涂上积极的色彩，把希望装得满满的，放在心中最显眼的位臵，向着阳光的方向行走，你收获的将是一生的灿烂。

一个人具有什么样的心态，就会有截然不同的人生。如果你的心态始终是积极向上的，生命的阳光必将你的前程照亮；但是，如果你总是消极地对待生活和人生，你所有的希望就会渐次破灭。它就像一剂毒药，使你的意志逐渐消沉，精神满满泯灭，失去前进的动力。

日本企业家西村金助原是一个身无分文的穷光蛋，但是他从没对自己有一天成为一名富翁怀疑过。他始终相信自己可以8 成功。西村先借钱办了一个制造玩具的小沙漏厂。沙漏是一种古董玩具，它在时钟未发明前用来计时。时钟问世后，沙漏已完成了他的历史使命，而西村却将它作为一种古董来生产销售，加之它的趣味性不强，所以销量特别小。因西村没有其他特长，只有继续干老本行，市场对沙漏的需求越来越小，西村最后只有被迫停产。但他并不气馁，他完全相信自己能够战胜困难，于是决定先好好休息一段时间，但他的头脑一刻也没有停止开拓的思考。一天，西村无意间翻看一本赛马的书，从书中得到启示，于是将沙漏由玩具的性质改造成限制通话时间的计时器。西村的新沙漏可以有效地控制通话时间，售价又非常便宜，因此，一上市，销路就很不错，平均每个月能售出3万个。

这项创新使原本没有前途的沙漏转瞬间成为对生活有益的用品，销量成倍地增加，面临倒闭的小作坊很快变成了一个大企业，西村成功了。可是如果他不是一个心态积极的人，如果他在困难面前一蹶不振，他就不可能东山再起，成为富豪。

心态是一把双刃剑，是任何一个人内心都具有的基本素质。如果我们像成功的西村，始终相信自己能够行，这把双刃剑就会产生巨大的能量，引领我们走向成功。

六、每天进步一点点

人生成功就是一次次的能量叠加，他们一次次地被放大，最终会发生量变到质变的飞跃每天进步一点点，每天的笑容比 9 昨天多一点点，每天的精神比昨天高昂一点点，每天的行动比昨天多一点点，最终会成就辉煌！有了理想，更重要的是有决心将它付诸行动。等待和瞭望与实现理想毫无关系，行动才能带来梦想的实现。

在法国里昂的一次宴会上，人们对一幅是表现古希腊神话还是历史的油画发生了争论。主人眼看争论越来越激烈，就转身找他的一个仆人来解释这张画。使客人们大为惊讶的是：这仆人的说明是那样清晰明了，那样深具说服力。辩论马上就平息了下来。“先生，您是在什么学校毕业的？”一位客人对这仆人很尊敬地问。“我在很多学校学习过，先生。”这年轻人回答，“但是，我学的时间最长，收益最大的学校是苦难。”他为这苦难的课程付出的学费是很有益的，尽管当时他只是一个贫穷低微的仆人，但是不久，他终于以其智慧震惊了整个欧洲。他就是那个时代法国最伟大的天才——哲学家和作家卢梭。

苦难是做好的大学。与其给孩子物质的享受，不如找机会给孩子一些挑战自己和克服困难的机会和经历。不能吃苦的孩子难成大器——这是一个颠扑不破的真理。

平时教学中，我也是如此要求学生，对于不同层次的孩子，只要他们坚持每天进步一点点，我都会加以鼓励，天长日久，孩子们的进步令人惊讶。人生的道路犹如一本大书。伤心者读它，每一页都有几滴泪水；成功者读它，每一页都是失败的痕迹；自信者读它，每一页都是成功的喜悦。自信，是人生道路的风帆，它正为你导航；自信，是森林中的指南针，指出你前进的方向；自信，是成功的先决条件。一个著名的心理学家说得好：信心，是靠成功推动的。要让自信扎根学生的心灵，唯有如此，我们所培养的一代新人才能把握属于他们的未来！