第一篇：冶金矿山工程预算清单软件(井巷与安装)2012版
冶金矿山工程预算软件2012版
一、包含定额：
冶金矿山井巷工程预算定额(直接费、辅助费部分)2006年版；冶金矿山机电设备安装工程预算定额2006年版；冶金矿山建设建筑安装工程费用定额（井巷、机电设备安装部分）2006年版。（由冶金工业邯郸矿山预算定额站编写）
2010年版计价定额《尾矿工程》、《剥离工程》、《运输工程》及配套的《冶金矿山建筑安装工程费用定额》和《冶金矿山建筑安装工程施工机械台班费定额、材料预算价格》。
另含：全统市政工程预算定额(2000)；全统安装工程预算定额(2000)；全国统一建筑装饰装修工程消耗量定额(2002)；全国统一仿古园林预算定额(2001)；全国统一安装工程预算定额(2001)；全统建筑工程预算定额(95)。
GB50500-2008工程量清单项目设置规则(矿山井巷部分)、冶金工业建设工程工程量清单计价规则(2007版)、冶金工业建设工程工程量清单计价规则(2005版)。
关于调整冶金工业矿山建设工程综合人工工日单价的通知-冶建定（2010）54号
二、适用范围：
冶金矿山井巷工程预算定额(直接费、辅助费部分)2006年版：适用于冶金矿山建设的新建、扩建、改建工程，它是编制冶金矿山井巷工程施工图预算、竣工结算及招标工程标底的指导性依据；对于实行工程量清单投标报价的工程也可作为指导性的计价依据，同时也是编制概算定额（指标）、投资估算指标、制定企业定额的基础，2007年5月1日起执行。
冶金矿山机电设备安装工程预算定额2006年版：适用于冶金建设的新建、改建、扩建，不适于临时工程和大修工程，它是编制冶金矿山机电设备安装工程施工图预算、竣工结算及招标工程标底的指导性依据；对于实行工程量清单投标报价的工程也可作为指导性的计价依据，同时也是编制概算定额（指标）、投资估算指标、制定企业定额的基础。2007年5月1日起执行。
冶金工业矿山建设工程预算定额（2010年版）：适用于冶金矿山尾矿、剥离、总图运输的新建、改建、扩建和技术改造工程。
三、能够完成的工程：
冶金矿山井巷工程预算定额(直接费、辅助费部分)2006年版：竖井（包括井颈、井筒、壁座）、斜井及斜巷、斜坡道、平峒及平巷、天井及溜井、交岔点、马头门及峒室、掘进工程、支护工程、堵水注浆工程、井筒装备工程、巷道铺轨工程。
冶金矿山机电设备安装工程预算定额2006年版：提升设备及设施、井口、井底车场及井下放矿设备、压气、通风和排水设备、钢绳芯胶带输送机、货运架空索道、井下管道安装及防腐、给矿放矿设备、破碎筛分设备、磨矿、分级及润滑设备、选矿设备、脱水设备、矿浆输送设备、矿用变配电及控制装置、井下电缆敷设、电动机牵引网络、井下接地及照明、井下通讯及信号、矿用电气装置调试、凿井设备、设施安装。
尾矿工程2010年版：第一章 场地整理，第二章 土石方工程，第三章 筑坝工程，第四章 尾矿管道，第五章 构筑物，第六章 其他工程。
剥离工程2010年版：第一章 穿孔爆破工程，第二章 挖掘机、装载机采装、汽车运输工程，第三章 挖掘机采装、准轨电机车运输工程，第四章 废石排弃工程，第五章 露天边坡锚固工程，第七章 排水竖井、隧洞工程。
总图运输工程2010年版：第一章 土石方工程，第二章 准轨铁路轨道铺设工程，第三章 窄轨铁路轨道铺设工程，第四章 道路路面工程，第五章 桥涵工程。
四、定额发布单位：冶金工业建设工程定额总站
软件开发单位：北京筑业软件公司
出版单位：清华同方光盘电子出版社
五、报价：3980元
六、部分客户：
唐山首钢马兰庄铁矿有限责任公司、福建佳源矿业、长阳中立会计咨询事务所有限公司、中煤集团、格尔木庆华矿冶有限责任公司、北京武交建建筑工程有限公司、振远钒电有限公司、唐山开滦建设（集团）有限责任公司、河北省地质五队、河北省遵化市北方矿业有限公司、河北武安市通达机械有限公司、河北冀东建设工程有限公司、迁安腾龙铁矿、六安索伊矿业有限公司、山东华联矿业股份有限公司、太原冶金设计院、广西桂诚工程造价咨询事务有限责任公司、武汉科技大学、西南交通建设集团有限公司、浙江锐信南宋项目部、辽宁公信工程造价咨询有限责任公司等
第二篇：冶金工业建设工程预算清单软件2012版
冶金工业建设工程预算清单软件 2012版
一、包含定额：
冶金工业建设工程工程量清单计价规则(2007年版)、冶金工厂建设建筑安装工程费用定额(2006年版)、冶金工业建设工程工程量清单计价规则(2005版)、冶金工业建设工程预算定额(2001)
全统市政工程预算定额(2000)、全统安装工程预算定额(2000)、全国统一建筑装饰装修工程消耗量定额(2002)、全国统一仿古园林预算定额(2001)、全国统一安装工程预算定额(2001)、全统建筑工程预算定额(95)。
关于调整《冶金工业建设工程预算定额》（2001年版）综合人工工日单价的通知-冶建定（2010）53号
关于调整冶金工业建筑安装工程税金综合税率计取的通知-冶建定［2012］12号
二、编制依据：
关于颁发《冶金工业建设工程预算定额》（2001年版）的通知（冶建定（2002）24号），2002年8月18日起施行，是完成规定计量单位分项工程计价所有的人工、材料、施工机械台班的指导性耗量标准，是统一冶金建筑安装工程预算工程量计算规则、项目划分、计量单位的依据；是编制冶金建筑安装工程施工图预算、招标工程标底、确定工程造价的依据；也是编制概预算定额（指标）、投资估算指标的基础；也可作为制定企业定额和投标报价的基础；其中建筑安装工程的工程量计算规则、项目划分、计量单位、工作内容等也可作为衽工程量清单计价，编制冶金建筑安装工程量清单的基础依据。
三、能完成的工程：
建筑工程：土石方工程，地基处理工程，基础工程，构筑物工程，地坪工程，预制、捣制混凝土构件工程，钢结构工程，墙屋面工程，门窗工程，生产辅助用房工程，总图工程，耐磨衬里工程，表面处理工程。电气工程：电气结构工程，电气管道工程，电缆、导线、滑触线、母线工程。管道工程：管道工程，管道涂覆工程，管道及设备保温工程。炉窑工程：炉窑砌筑工程，其他工程。机械设备安装工程：原料场工程，烧结工程，焦化工程，石灰工程，高炉工程，炼钢工程，电炉工程，连铸工程。
四、定额发布单位：冶金工业建设工程定额总站
软件开发单位：北京筑业软件
出版单位：清华同方光盘电子出版社
五、报价：3980元
六、部分客户：
金田地装饰有限公司、河北大元建业集团、北京第五建筑有限公司、十四冶建设集团、攀枝花攀煤联合焦化有限责任公司、九冶建设有限公司、四川宏达建筑工程有限公司、四川煤矿建设第六工程处、重庆渝万建设集团有限公司、十七冶建设集团、攀钢集团冶金工程技术有限公司机电分公司、广西建正建设工程造价咨询有限公司、北京中北电力工程公司、长沙建研信息技术有限公司、福建省二安机电工程有限公司、十四冶建设集团云南第四建筑安装工程有限公司等。
第三篇：软件系统安装与实施合同书
甲方：_________公司（系统使用企业）
住所：_________
法定代表人：_________
乙方：_________公司（系统开发公司）
住所：_________
法定代表人：_________
甲、乙双方在遵照国家有关法律、法规的规定，本着友好、协作的精神，经共同协商，就甲、乙双方共同在甲方生产现场实施“_________监控系统”事宜达成如下条款：
第一条 双方责任的约定
为改善甲方生产管理手段，甲、乙双方合作实施_________监控系统_________，并分别承担下列相应条款规定的责任。
1．甲方责任
（1）甲方负责提供系统安装调试所需的有关资料和指定配合乙方工作的人员，配合乙方在规定的期限内，完成上述软件系统所需的生产工艺信息数据库的建立和参与_________系统的连接工作。
（2）甲方须提供项目实施所需的尽量详尽的_________格式文件，以便于进行_________系统_________的数据交换工作。
（3）未经乙方事先同意，甲方不得将该软件或其中任何一部分提供给第三方使用。
（4）甲方负责上述软件系统在本单位使用过程中的版权保密工作。
2．乙方责任
（1）乙方向甲方提供“_________监控系统_________”软件一套，其中包括服务器版调度排产子系统_________个；工艺准备子系统_________个；远程控制数据采集端_________个。远程数据采集器在本系统定为计算机，并负责在乙方指定工作现场的安装与实施。
（2）乙方按甲方提出的“_________”完成系统的安装与实施。
（3）以乙方为主，与甲方共同完成指定信息与_________之间的传输。a．实现从甲方提供的_________数据文件中提取材料清单，产品名称明细、零件明细表、定单号（合同号）等对_________系统的输入信息。b．实现由_________系统输出给甲方成本核算系统的零件制造成本信息的表格文件或数据库（包括物料、成本）数据信息。
（4）乙方负责对甲方_________-_________名使用人员的培训。
（5）乙方有责任对甲方的生产工艺等信息从资料保密，不得转给任何第三方。
第二条 进度与工作程序的约定
整个项目分为两大部分进行：
1．基本系统的安装及调试（费用分配为人民币_________元）
（1）甲方在双方商定的期限内，向乙方提供附表所列出的有关资料。
（2）乙方与甲方指定人员共同完成软件基本使用系统的建立（各种工艺数据库的建立）；时间为：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
（3）基本系统运行测试，时间为：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2．_________系统与上层模块的数据连接（费用分配为人民币_________元）
（1）甲方负责提供详细的车间上层管理系统面向_________系统传输的文件数据格式（bom、物料描述）。
（2）乙方负责完成_________系统向_________有关模块传输零件制造成本（包括物料、成本）数据信息的程序模块；时间为：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
（3）集成系统测试。时间为：自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
第三条 验收标准的约定
1．基本系统的验收，按指定的产品（_________-_________个）可通过系统正常运作为测试验收标准，其中包括工艺路线生成、作业计划生成及产生相应的工作文件。
2．远程控制端的验收，按系统能够正常发送与接受信号为测试验收标准。
3．与_________的相应数据文件的信息传输，按信息传输正常、数据准确无误为验收标准。
第四条 付款方式的约定
甲方应向乙方支付软件系统服务费共_________元人民币，付款定为四期：
1．双方合同签订之日支付_________元；
2．基本系统调试正常，可投人生产使用，验收收后于_________个工作日内支付_________元；
3．远程控制数据采集端与主系统的配置与调试，经验收后_________个工作日内支付_________元；
4．按本协议规定的条款_________系统与_________系统实现数据传输，系统调试验收后，于_________个工作日内支付_________元。
第五条 售后服务的约定
乙方在系统实施后的_________年内，向甲方提供系统维护服务，并提供_________次免费版本升级服务。_________年以后对上述系统的技术服务均按人民币_________元／人，工作日收取费用（如属于本系统自身问题，乙方将免费提供技术维护；同时本条款的生效不包括双方继续的项目开发合作行为）。
第六条 其他约定
1．在系统取得本企业第一个车间实施成功后，乙方将本着宣传推广与友好合作的精神，赠送甲方一个基本系统（一个作业计划模块和一个工艺模块），由乙方自行实施于企业的另一个模具车间。
2．甲、乙双方将本着友好协作的精神，在可能的情况下继续进行在前段工作基础上的项目开发合作。
第七条 生效条件
本协议自各方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。
本协议一式_________份，具有相同法律效力。各方当事人各执_________份，其他用于履行相关法律手续。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
第四篇：定性分析软件 NVivo 8 的安装与使用
NVivo 8 从安装到简单使用 再到举例说明
(2011-07-03 14:01:19)转载
NVivo 8 从安装到简单使用 再到举例说明
作者：杨晓哲
NVivo是一款辅助型信息发掘工具，旨在帮助个人和组织挖掘数据信息，可视化管理和呈现。
简单来说，它可以辅助你标记各种多媒体材料，帮助你检索信息，并协助你把信息制成图表。（个人初解）
一、NVivo 8下载和安装
个人学习使用，可以使用官方提供的30天试用版本。
登入该官方网站：http://www.xiexiebang.com/worldet QQ：626980463 欢迎讨论
第五篇：高中通用技术《软件的安装与删除》教案 新人教版
四川省绵阳市绵阳11中学高中通用技术《软件的安装与删除》教案
新人教版
一、教材分析
（一）教材特点、教材地位和作用
《画图软件使用技巧》是四川出版集团.四川人民出版社出版的七年级（下）第10课的内容,中学信息技术的学习是信息技术能力培养的阶段,虽然与以前的学习内容有重复,但 这不是一个平面上的简单重复,而是经过螺旋式上升后更高一个层次上的重复.本课的学习包括计算机软件的安装与删除的常用方法、是安排在学习了计算机的帮助系统、计算机的软件系统、、计算机的资源管理、文件和文件夹的基本知识之后。给本课的学习做了很好的奠基，同时，使学生掌握信息技术和应用信息技术解决实际问题的能力。
（二）教学目标 ﹡知识与技能目标：
1.①学会应用软件安装的常用方法。
②利用卸载工具和 “添加/删除程序”对话框删除应用程序。③WINDOWS组件的安装的基本方法。
2.学会应用软件的安装与删除还有多种有效的方法。3.领会学习有多种途径
4.培养学生的应用能力,学生可以在平时选择安装自己需要的软件，这样才能充分发挥计算机的功能，真正让计算机为“我”所用。过程与方法目标：
过程与方法是指要重视学生学习的过程和学习的方法，是在以往教学只重视教学的结果的背景下提出来的。在课程改革的理念下，不仅要重视学生知识的掌握，更要注意学生学习的过程和方法。在学习的过程中，学会积极地运用信息技术解决实际问题，简单地说就是让学生体验过程,掌握方法,学会学习。
﹡情感态度与价值观目标：
本课情感、态度、价值观的目标主要是培养学生的信息意识和信息素养.通过本课的学习,学生面对不懂的东西:喜欢的或需要的软件，能积极主动地去利用自学、合作学习、观察、和实践探索安装的多种方法，对没用的软件又能利用自学、合作学习、观察、和实践探索删除的多种方法并体验与人合作的乐趣。同时学会在公众的计算机上应具有的道德素养（不能随意安装与删除软件）。
二、学生分析
1、学生已经学习了计算机的帮助系统、资源管理、文件和文件夹相关知识。软件的安装与删除的帮助系统，老师在教学中要注意培养查看意识。学生要清楚安装与删除文件的路径。了解文件名的构成和常用的扩展名。
2、新接触软件的安装，对于不同的应用软件的不同安装图标和界面难于了解。
3、学生动手操作能力层次差别大，特别是女生，动手实践操作能力较差，胆小、依赖性较强。
4、学生自主学习的能力还不够。学习途径还比较单一。初中学生的情感趋于深刻稳定，自学能力和自我控制能力有所提高，但多数情况下还比较肤浅和不够成熟，尤其对于一些知识和技能还处于一知半解的状态，因此，教师应鼓励和引导学生“我学我用”、“活学活用”，可以提高学生自学能力和知识迁移应用能力。同时，初中生的自我表现意识和协作学习的愿望较强，学习兴趣集中，间接兴趣和直接兴趣同时起作用，而且间接兴趣更起作用，兴趣与目标有着直接的联系。
因此，在教学过程中，我注意设计有效的“兴趣主题”，让学生成为活动的主体，加强与学生的情感交流，让学生在平等和愉快的氛围中通过联系生活和实践操作体会来实现对知识和能力的学习和提高。同时，由于学生有不同的学习风格、认知基础以及操作技能也存在一定的差异，所以为了让所有的学生都能学有所长，利用分组合作和分层教学的方式，使其能够在同伴的影响下和能力范围内进行有效的学习。
三、教学重、难点
重点：软件的安装与删除常用方法 难点： WINDOWS组件的安装
四、教法与学法分析
教法： 理引导法 任务驱动法 反馈教学法
学法： 探索发现法 合作学习法 讨论交流法 观察实践法
五、教学设想
根据教学目标和学生情况分析，我从具体的从教学方法和教学策略上谈谈自己的课程设想：
首先，现代的教育教学的目的不仅仅是教学生学会，更重要的是教会学生学，即“学会不如会学”。由此我将通过设疑和创设情境，让学生在教师的指导下通过自主探究和小组合作的方式，利用已有的知识与经验同化和索引出当前学习的新知识，这样获取的知识，不但易于保持，而且易于迁移到陌生的问题情境中。再则，学以致用，体验成功是巩固知识点，发展能力的最佳方法，由于学生知识层次和实践操作能力的差异利用小组互助和教师点拔同时在实践操作部分采用有层次性的任务驱动更能让所有的学生都能获得成功的体验。
六、教学手段
硬件： 多媒体网络教室
软件： 多媒体控制平台 网络教室控制软件 连接互联网 资源准备：多个应用软件安装程序
学习技术指导 学习过程评价表
七、学时安排 1学时
八、教学过程
合理的组织课堂教学是教育成功的关键。教学设计应注意围绕教学的重点和难点，充分调动学生的主观能动性，发挥出教师的主导作用和学生的主体作用，启发引导学生学习新知，因此，我在课前已经根据调查将以及就近原则将学生按四人一组进行强、弱搭配分组，确定小组的负责人。同时在课堂教学过程分如下几个环节来实现教学目标。
（一）创设情景，引出课题 创设情景
引出课题
教师启动QQ软件,给学生展示QQ的超强功能和独特魅力,激发兴趣
计算机软件的安装与删除
告诉学生这是我下载安装的QQ软件。让学生明白要使计算机能够完成各种任务，需要安装相关的软件。对于已安装的不需要的软件也可以删除掉
（二）任务驱动，小组合作自主去探究 教师活动
学生活动
提问:怎样才能把应用程序正确地放到计算机硬盘上呢?
学生思考、自看教材、讨论
任务一：在桌面上有一个QQ程序，请分小组合作安装到你们的硬盘“D：/初一 ” 文件夹中
小组合作自主探究
老师个别指导
提问:怎样才能把你安装的应用程序从计算机硬盘上删除呢? 学生思考、自看教材、讨论
任务二：请分小组合作把安装在你们的硬盘“D：/初一 ” 文件夹中QQ删除掉
提示：①利用卸载工具进行删除②利用卸载工具和 “添加/
小组合作自主探究
删除程序”对话框删除应用程序。
老师个别指导
（三）任务梯进，分工合作，巩固重点，突破难点 教师活动
学生活动
任务三：学生组与组之间合作交流软件的安装与删除的常用
组与组交流方法
方法。（本课重点）
教师展示演示讲解：Windows组件的安装（本课难点）学生观察并实践操作
任务四：在桌面上“我的文档”中放有很多应用程序，请同学们选一个自已喜欢的程序进行安装并使用
小组合作，体验成功
老师提供技术指导资源库；巡视指导，发现优秀操作学生
（四）学生展示，归纳评价，深化知识，完成构建 教师活动
学生活动
请优秀操作者演示和口述其方法，训练其表达能力和自我展
学生观察
示能力,教师点拨
教师总结归纳，发放评价表
（五）展示课后思考，让学生深化知识
1、还有哪些学习软件安装与删除的途径？
2、软件的安装与删除还有哪些方法？
九、评价与反思表：
完成课后评价表
反思内容
学习所达程度
(最佳为 ★ ★ ★ ★ ★）
改进措施
软件安装的常用方法
基础知利用卸载工具进行删除软件
识基本技能 利用“添加/删除程序”对话框
进行删除软件
WINDOWS组件的安装
我的感受
学习中遇到的问题是如何解决的？
十、课后反思
（1）本课的拓展知识较多，教师怎样来引导。
（2）对使用正版软件和杜绝盗版软件，教师本人在现实生活工作中应站的立场。
操作助手
软件的安装与卸载方法简介
WinRAR 3_0 中文版安装使用指南 RealPlayer安装使用指南 QQ的安装操作指南
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