第一篇:校园欺凌专项整治工作汇报
铅山二中校园欺凌专项整治工作汇报
为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据省教育厅印发的《全省中小学校园欺凌专项治理工作方案》的通知(赣教办函[2016]112号)要求,我校开展了校园欺凌专项整治工作,现将开展情况作如下汇报:
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。6月13日,利用国旗下的讲话、学生集会、班会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育。6月20日,全体教师会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)建立安全工作领导责任制和责任追究制。为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立校园欺凌事件台帐。学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强住校生的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控。
(四)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
第二篇:2016校园欺凌专项整治
【2016校园欺凌专项整治自查报告2】
为认真贯彻落实党中央、国务院领导同志关于天津港区发生特别重大火灾爆炸事故的重要指示精神,深刻汲取此次事故的沉痛教训,认真进行安全隐患排查,全面加强危险品管理,严防各类事故发生,切实保障我校秋季学期入学及教育教学工作顺利进行,确保广大师生生命财产安全。根据曲靖市教育局转发的《开展校园欺凌专项整治工作》的文件精神,决定在全校集中开展安全大检查和专项整治工作,杜绝校园安全的恶性事件发生,现将开展情况汇报如下:
一、学校的总体要求。
学校要求全体教职员工认真学习总书记、李克强总理重要指示精神和省委、省政府、省政府安委会和教育部有关工作要求,相关部门按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,深入开展以危险化学品安全为重点的,覆盖消防、食品安全、校园安全、校舍安全及特种设备安全等领域的全方位、立体式的安全隐患专项整治活动,全面排查整治校园及周边安全隐患,坚决杜绝安全责任事故发生,防范各类影响校园安全和社会稳定的突发事件发生,确保校园及师生安全,确保学校开学平稳有序。
二、进一步提高认识,加强领导。
为全校师生营造一个良好的治安环境,确保师生的安全,是构建和谐社会,维护社会稳定的客观要求,是促进我校教育教学工作持续健康发展的需要。学校领导高度重视此项工作,充分认识到此次专项整治工作的重要性和紧迫性,牢固树立安全重于泰山的思想,切实增强责任感,针对薄弱环节采取措施,扎扎实实做好学校安全管理工作。抓好学校安全工作,关键是加强领导,核心是明确职责,重点是落实整改,防患于未然。学校成立了校长任组长,副校级领导任副组长,学校各部门负责人为成员的安全隐患大排查大整治领导小组,对工作进行了安排部署,落实了责任,明确了任务。结合本岗位实际情况,认真开展安全隐患大排查大整治行动,确保了各项工作抓好、抓细、抓实。李校长在校园安全专项整治工作会议上强调:对于安全工作,学校要进行“拉网式”排查,不留死角,不疏忽,认真落实工作,防患于未然,要求相关部门以天津港爆炸事件为反面例子,积极排查,加强整改,以高度的责任感做好安全工作。将此次的安全大检查工作作为重中之重的工作来做,不能应付检查,不能放松;将责任严格落实到每个部门、每个岗位、每个人员身上,坚决杜绝因管理疏忽而造成的安全事故发生。
三、排查整治情况:
1.认真排查实验室危险化学品的安全管理。
重点对学校化学实验室的危化品和易燃易爆物品区域进行全面深入排查,加强对化学实验员的安全培训,要求做到规范操作。严格按照《学校实验室安全管理办法》要求,建立健全涉及有毒、有害实验品和易燃易爆物品的生产、购买、登记、储存、领用、使用、废弃品处置备案等制度。落实管理责任,做到存放安全、使用程序规范,确保实验设施设备安全运行。在化学药品室安装了监控,做到实验室的通风、防火防爆设施设置配备到位,正常运行。
2.提高校园消防安全能力。
认真开展了校园消防安全检查,认真检查了所有用电线路,四月是学校的“法制宣传教育月”,我校开展了防震、消防应急疏散演练,进一步增强师生在特定时期、特定气候下的安全防范意识,提高他们的安全行为和应急能力。对全校师生进行消防安全知识讲座,掌握灭火的基本常识及消防设施的基本使用方法。加强消防安全管理,严格按照规定要求配备消防设施、器材,定期更新维护,确保校园内消防通道畅通、符合规定要求。学校建筑物都配备了消防栓、疏散指示标志和消防灭火器,定期对灭火器的干粉进行更换充装。并按照《消防安全管理细则》要求,落实各项管理制度。
3.落实校园交通安全工作。
加强学校门卫管理及校园巡逻,严格控制外来无故车辆进出校园,确保学生上下学安全。加强学校与家长的联系,向学生家长发放了《致学生家长的一封信》,要求学生家长自觉遵守校门口的交通秩序,不随意调头和乱停乱放,共同维护好校门口的交通安全。严格按照校园交通安全管理规定,加强校园交通安全管理,规范行车道路,健全行车交通标识。教育引导学生、家长不乘坐各类非法营运或非载客车辆等有安全隐患车辆。
4.加强食品安全和卫生工作排查整治。
以学校食堂和校园超市为重点,学校对食堂的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的情况进行了检查,着重检查学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度的落实情况。禁止闲杂人员出入厨房,严防群体性中毒事故和投毒案件的发生。尤其是学生食堂能严把食品采购、保管、烹饪关,建立健全了食品采购、索证、登记、备案制度,规范消毒管理,从业人员持有健康证,并对从业人员进行卫生知识培训,杜绝食堂人员带病工作。做好新学期食堂设施设备调试及餐具、供水设施及饮水设备的清洁、消毒及安全防护工作,切实落实食品安全和饮用水安全管理制度。高度重视学校结核病、流脑、流感、手足口病、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热等传染病的防控工作。加强与卫生部门联系,切实落实晨午检、因病缺勤登记和追踪制度,一旦发现师生发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等疾病症状,及时就医。
5、预防溺水事故。
学校禁止学生外出游泳,利用升旗仪式和班会,强化防溺水的安全宣传教育。加强学校与家长的联系,共同做好学生的思想工作,加强学生校外防溺水、防火、防雷、防风等意外事故的监管。向学生家长发放了《致学生家长的一封信》,要求学生家长认真阅读并填写回执单存档,将防溺水教育落实到每一个学生和学生监护人身上。
6、预防校园暴力恐怖事件的发生。
建立校园暴力恐怖应急预案,加强校园安保力量,对保安人员进行擒拿格斗等基本技能的培训。在校门值班室配齐所有的安保装备器材、通讯工具。在学校大门口专门安装了车辆阻拦器,确保各项反恐安全措施落实到位。
7、加强对住校学生的管理,预防猥亵学生。
学校聘请了16名宿舍管理员和三名在职教师作为学生宿舍的生活指导员,加强对住校学生的管理。建立健全学生宿舍安全管理制度,严格禁止男生进入女生宿舍。学校加强对所有教职工开展师德师风教育和法制宣传教育,依法执教,坚决杜绝猥亵学生事件的发生。
8、进一步加强校园安全管理,落实安全管理责任制。
学校成立了学校安全领导机构,明确了校长是学校相关安全工作的第一责任人,严格实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,与各班主任、科任教师签订相关责任书,落实安全工作责任制,切实加强安全监管,确保师生安全,维护社会稳定。建立了各种突发事件的应急预案,建立健全安全隐患和矛盾纠纷隐患定期排查化解制度、重大情况通报预警制度等各项安全管理制度,形成长效工作机制,将各类安全隐患风险排查预判在前,将安全和矛盾纠纷隐患化解在苗头阶段,防范在前。上课期间实行校门管制,学生有事外出必须有班主任的批条并进行登记。对进入学校的外来人员实行登记制度,对无业人员、来历不明人员不准进入校园,到学校办事必须经电话联系,允许后方可入内,并做好登记。加强校园安全防护标准化建设,提高校园人防、技防、物防水平,健全门卫管理制度和校园巡查制度。学校投资50余万元安装了校园高清监控系统,确保学校重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖并保证正常运转。
9.加强校舍安全排查整治。
学校组织人员对教学楼、宿舍楼、实验楼、食堂等建筑物及输电线路等进行全面排查,杜绝安全隐患,确保师生安全。为防紧急停电,学生晚自习上下楼道存在隐患,在教学楼的几个楼道口,安装了断电应急照明装置,并要求值日教师坚持楼道值日,防止学生上下楼道发生安全踩踏事件。
10.加强学校特种设备设施排查整治。
学校总务处认真排查了校园电网线路、水管等设施,建立健全岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度。建立健全特种设备的安全技术和使用维护档案,即时记录日常使用运行情况,定期维护保养。按规定要求对安全管理人员、检测人员和作业人员进行安全教育和技能培训。
11、安全教育落实情况。
加强教育,上好开学安全教育第一课。在开学初进行师生安全教育,开展法制宣传工作,严格贯彻《中学生日常行为规范》,结合实际,聘请了法制副校长对安全相关知识进行宣讲,有针对性地对学生开展安全教育,使学生对安全知识有了更深的认识和理解,增强学生的安全意识与自我防范的能力,使学生对安全工作的重要性与必要性的认识有了提升。学校制定了安全教育计划,将安全教育纳入学生必修内容,结合学校的“法制宣传教育月”、新生军训、班会、日常教育教学等多种渠道,开展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身侵害、防危化品伤害、防心理疾病、防诈骗、防食物中毒、防传染等各类安全教育和心理健康教育。每周组织一次应急演练,切实提高师生防灾避险意识和能力。
12.加强校园及周边安全隐患排查整治。
学校专门成立了校园安全隐患排查工作领导小组,在校内设置了校园安全隐患排查意见箱,加强校内人员密集场所排查整治,对学生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群密集场所进行全面深入排查,确保没有危及师生生命安全的各类隐患。严格按标准建设和配备安全防范设施设备,配齐疏散标志标识,确保疏散通道通畅。学校保卫科与公安机关、综治部门协调,对校园周边治安、交通、食品卫生、矛盾纠纷等各类安全隐患和矛盾纠纷进行排查,及时发现和排除安全隐患,积极为新学期开学创造良好的校园及周边环境。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,安全隐患排查治理工作要常抓不懈,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
第三篇:校园欺凌专项整治工作总结
XX小学
XX小学
二〇
一七年十二月十二日
XX小学校园欺凌专项整治工作
总 结
根据《XX市教育局关于对校园欺凌专项整治工作进行部署再整治的紧急通知》文件精神及XX中心校的工作部署。我校对校园欺凌进行了全面排查和总结,现将工作开展情况总结如下:
一、扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行反校园欺凌教育活动。12月11日,教师例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。12月12日,召集全校一到三年级各班学生召开以“防范校园欺凌、健康你我他”为主题的宣传教育。同时,各班教师对班级内部矛盾进行摸排,发现问题及时化解。
二、为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。
经过排查,发现了部分学生之间存一些较小的矛盾,老师们及时进行引导、化解。今后,我校仍将进一步重视校园欺凌工作,及时解决发现的新问题,为学校全体师生提供一个健康、积极向上的工作和学习氛围。
XX小学
二〇一七年十二月十二日
附:XX小学校园欺凌专项整治工作图片
第四篇:小学校园欺凌专项整治领导机构
××小学校园欺凌专项整治领导机构
⑴校园欺凌事件防控工作领导小组: 组
长:××× 副组长:××
组
员:各班班主任
①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见;
②发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止; ③统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动;
④向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作;
⑤向有关方面通报事故情况; ⑥向上级部门请求救援事项。
⑵应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。
⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
2017年9月
第五篇:校园欺凌专项整治法制讲座
冷水完小校园欺凌专项整治法制讲座
-----如何预防暴力伤害
主讲:冷水完小教师杨丽华 地点:冷水完小学校操场 时间:2016年6月22日中午
内容:其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
校园暴力的几种表现形式
1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:
①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果架、劫持,静,并想脱歹徒的①遇不要过分免犯罪分架者进行要尽量拖记住犯罪分子的体貌特征。
不幸被绑要保持冷方设法摆控制: 到劫持,挣扎,以子对被绑身体伤害。延时间,②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。
在最后,杨老师告诉同学们要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。