升旗仪式讲话(新版小学生守则解读)

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第一篇:升旗仪式讲话(新版小学生守则解读)

升旗仪式讲话

同学们:

从上周开始,我们在升旗仪式上对新版小学生守则进行解读,今天我们来一起学习一下第二条和第三条,(起头集体背诵:第二条,好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。第三条,勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。)

我们先来看第二条,好学多问肯钻研。这个实际上是对小学生学习的要求,放在第二条的位置,也说明学习是小学生最主要的任务。小学阶段,你们就应该像海绵吸水一样,去学习知识,汲取营养,充实自己,为成长打下坚实的基础。那么怎样学习呢?新版守则中提出了非常准确、具体的方法,那就是上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。做到了这四点,你就是一个会学习的孩子,你就能够在小学阶段养成非常好的学习习惯,到了初中、高中甚至大学,都能轻松应对繁重的学习任务。上课要认真听老师的讲解,积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点,对于未知世界保持着强烈的好奇心,并乐于去尝试、去探索。还有就是要爱上读书,当你读过大量的书籍之后,你会发现它带给你的绝不仅仅是气质上的改变,会让你能够有力量、有信心从容应对和克服任何困难。

请同学们一定要牢记这四点。

第三条,勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。这一条,我们来从两方面解读。第一是告诉大家要自己事自己做。学习上,要自觉完成每天的作业,养成自主思考的习惯。生活上,要主动分担家务。比如吃完饭,顺手就收拾好碗筷;外出时,顺手捎走家里的垃圾袋等等……这些点点滴滴都是分秒之间就顺手完成的事,但却也能在细微处让父母看到你们的成长。第二是告诉我们要积极参与劳动实践,热心志愿服务。从身边的小事做起,比如认真值日,捡起废纸,如果每个人都能负责好自己的一小部分,拼凑起来,就是一个干净整洁的最美校园。当然,我们所能做的并不仅如此,还记得汶川大地震、雅安大地震,牵动了千千万万中国人的心,来自全国各地的志愿者纷纷伸出援手,为灾区的人们送去一份帮助、一份温暖、一份感动。我们或许并不能亲身来到他们身边,却也能通过捐款捐物的方式给予关怀。

总之,其实要做到这两条很简单。一秒驻足、一点留心便可以实现。那么,让我们一起来付诸行动,处处行小善、处处积跬步,必能践行《中小学生守则》,做一个优秀的小学生。

第二篇:小学生升旗仪式讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好:

很感谢学校给我这个机会与大家见面交流。透过同学一张张活泼可爱的笑脸,可以看出每一位同学在这里的学习生活都是非常愉快的。同学们在这里不仅学到了丰富的知识,各方面的能力也得到充分的锻炼和提高。我想这跟同学们的努力有关,也离不开各位老师辛勤的汗水。

相信每一位同学都是家长的掌上明珠,家长往往对我们约束得太多而又期望过高,反而使我们在面对具体问题的时候常常缺乏主见,不够勇敢和自信。比如有的同学上课不敢举手回答问题,害怕答错让同学笑话;有时想帮班里干点好事,又害怕弄巧成拙等等,虽然这些看似无关紧要,殊不知无形中却成了我们前进路上的绊脚石。今天的世界,是崇尚勇气、胆识和自信的世界,海伦曾经说过:“信心是命运的主宰”。有自信的人不一定能够成功,但没有自信的人必定会失败。

翻开历史的长卷,我们不难看出,凡是卓越人物在做事之前,总是具有坚强的自信心,深信事业必能成功,他们就能全力以赴,排除一切艰难险阻,直到取得最终胜利。曾任全国政协主席的李瑞环爷爷,原是一家建筑公司的木工,只有初小文化程度的他,长期坚持业余学习,后来他创造了“木工简易计算法”,被人们誉为“青年鲁班”。

我们做任何事情都应该充满信心,相信自己必定胜利,如果自我否定,缺乏自信,可能就会因此而一事无成。课堂上,有问题你就只管站起来发言,即使未必正确,也不是什么丢人的事;只要有勇气,相信自己行,你就一定会享受战胜胆怯的喜悦。通过努力锻炼,你的表达能力、学习能力、处理问题的能力都会得到显著提高。

我们学习生活中可能会遇到很多困难,但只要我们树立自力自信的精神,自尊自强,保持必胜的信念和清醒的头脑,你就能勇敢地坦然面对一切困难。

经不起风浪的鱼儿永远无法跃出水面;躲在安乐窝中的雏鹰永远体会不到苍穹的浩瀚。让我们树立起人生的航标、扬起自信的风帆,在知识的海洋里畅游。

最后,祝愿同学们都做自信的小勇士,勇攀科学高峰,也祝各位老师工作顺利、心情愉快,谢谢大家!(鞠躬)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好

我是**。同学们,我们的言行举止,在我们的学习生活中就可以体现:当你们走在楼道里的时候,说不定你的一个小小的动作,在低年级同学的心中就是一个榜样。当你们走在走廊里的时候,说不定你的一句小小的问候,就会在老师的心中有了一丝温暖

言行举止在我们的生活中就是如此重要,我们都是少先队员,都要有文明的言行举止。这样对老师来说是一种尊敬,对同学来说是一种礼貌。

现在,我们随时都能看到校园里的同学见到老师热情问好的良好行为举止。

一个文明的环境需要我们大家共同来营造。文明举止也是我们少先队员应该做到的基本规范,让我们说文明话,做文明事,树文明风。做一个文明的好少年吧!

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:

今天,我升旗讲话的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈担请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边

第三篇:小学生升旗仪式

小学生升旗仪式

(示例,老师可根据实际情况自己更新)

主持人:尊敬的老师!:亲爱的同学们!早上好!崭新的一周又开始了。今天是2015年

日,在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。我是*年级*班的***我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)窗户台小学升旗仪式现在开始!第一项:出旗。

今天的升旗手是*年级*班的******3位同学。

**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。

**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。立正。

第二项:升国旗,奏国歌,全体敬礼!第三项:全体师生唱国歌。

第四项:国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。第五项:校领导讲话。

仪式结束,请各班按顺序带回。

齐呼校训:自觉守纪、勤奋学习,热爱劳动,锻炼身体,爱我窗小,为校争光!

第四篇:升旗仪式讲话

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们: 大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《让青春与文化同行》。

1900年2月10日,梁启超写下了激励一代中国人的巨作《少年中国说》,而今天,梁启超曾寄望的少年具有的希望、进取、日新、破格、好行乐、盛气、豪壮、造世界、“常思将来”、“ 常觉一切事无不可为”的气质都在这一代身上却不并多见。

作为承载着艰巨历史使命的我们,认真反思我们的教育教学,确实缺失了一种“文化”!而这种缺失,也正在得到有识之士的重视。

四川省绵阳市,这是我的故乡,是中国著名的科技之城,是四川省最大的教育城市,在“全国百强中学”中,绵阳有两所学校入围,在“四川省十强中学”中,绵阳独占五所,其中学优势教育资源在一定程度上甚至超过了成都。这种现象的出现,与当地政府“文化兴市、教育兴市”是分不开的。

同样,作为一所具有近七十年历史的名校,乌鲁木齐八一中学在唐丽红校长的带领下,经过全校师生的共同努力和建设,已经逐渐形成自己独具特色的教学文化、教研文化、社团文化、校本文化等一系列的校园文化。在前进的道路上,我们越发觉得只有“与文化同行,与圣贤为友”,才能找回我们丢失的中华民族的优秀传统,才能体现梁启超所说的:“少年强则国强,少年富则国富。”

目前,我校语文组在师生的共同努力下,从提高思想认识入手,扎实推进传统文化教育,并做出了有益的尝试。如:在高一学段开设校本课程《中文演讲》,在高二学段开设《国学之君子之道》;利用“八一中学校园读书节”,开展经典诵读和文化拓展;现在,随着学校图书馆的落成,还将开设中学生文化阅读课。意在让全校同学,能够在紧张的学习生活中,陶醉于书香气息,放松身心,从传统的书本中汲取营养,追求高尚的道德情操,陶冶健康的审美情趣,树立民族自尊、自信、自强、自立的精神。

同学们,经典文化经历了几千年的积累和沉淀,蕴涵了博大精深、源远流长的优秀文化底蕴,也浓缩了人类几千年的文明史。

“让青春与文化同行”,要会读书,好读书,读好书,让中华诗词、戏曲、书法、礼仪、琴棋书画等走入我们的日常生活中,它既能提高我们的文化素质、形象思维、欣赏水平,也能提高我们的朗读与语言表达能力,还能加强我们的修养,丰富思想,更有助于弘扬祖国的优秀传统文化,让我们站立在祖国五千年历史文化的峰巅上,面向世界、独抒个性、开创未来。

谢谢大家!

第五篇:升旗仪式讲话

升旗仪式讲话——文明礼貌

各位老师、同学们,大家早上好:

沐浴着2012年的春风,我们又相聚在这美好的早晨。

我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被我们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓。那么,在这春意浓浓、生机勃勃的阳光下,怎样才能使我们的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

其实文明礼貌由细节构成。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、您好、再见”之中。

上周,我校迎来了外国友人的来访。当外宾在主席台上与我们一起歌唱时,大多数的小朋友都能够热情地一起跟唱;课间,小朋友们能够主动地与外宾微笑地打招呼;看到外宾离开时,小朋友们也主动地挥手道别。这正体现了我们中国学生讲文明懂礼貌的好习惯。但是也有些同学表现地害羞不够大方。其实,我们要注意礼貌给别人留下个懂礼貌的好印象:比如遇到外宾来访时,要主动问候,微笑致意。我们可以打招呼说 “hi”, “hello”, “good morning”.“Nice to see you”等等。外宾离开时,要主动招手告别。我们可以说 “Goodbye” “bye bye”等等。与外宾交谈时,要表情自然,态度诚恳,用语文明,表达得体。当对方有物品递给我们时,我们要双手接物,学会说”thank you”。对方和我们说thank you 时,我们要说”you’re welcome”。

在每天的点滴中,我们就要注意这些文明礼仪。

文明的学生一定是讲礼貌的。礼貌用语常在嘴边,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生一定是有着良好的卫生习惯,他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生一定是爱护公共财物的。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,浪费水电。文明的学生一定是遵守纪律的人,他会将自己的物品摆放整齐,自觉排队就餐,不会大声喧哗,遵守学校的规章制度。文明的学生一定是有爱心有责任心,尊敬师长,友爱同学。

说文明话,做文明事,但要真正做到,必须要持之以恒。播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,少年强则国强,你们不仅是学校的主人,更是祖国的未来,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明小标兵!

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