上丰小学开学工作汇报材料（精选）

第一篇：上丰小学开学工作汇报材料（精选）

上丰小学开学情况汇报

（2015——2016学年第二学期）

按照县教育局及中心校的要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效地进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳。

为了做好开学的各项准备工作，我校与2月23日下午召开了全体教职工会议，传达县教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排。并组织教师业务学习，制定计划，确保2月24日正式上课。

学校对校舍进行安全排查，对所有教室、办公用房进行了维修、整理，创造良好育人环境，添置必须的办公用品等，做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策，规范办学行为。

我校积极落实素质教育，切切实实规范办学行为，发扬人本意识。注重教育的公平公正，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表，安排师生的作息；注重学生全面发展，积极创造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设，继续强化“人

为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理，坚决杜绝乱收费行为。

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对两导两练等教辅书本着自愿的原则让学生征订，自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。

我校还与中心校签订了安全及综合治理责任书、乱收费工作目标责任书，同时我校的每一位老师均与学校签订了治理乱收费目标责任书。

四、严抓安全卫生工作，确保师生万无一失。

1、安全工作方面

（1）学校以实践科学发展观的高度，本着求真务实的精神，把安全工作纳入学校的重要议事日程，开学前，学校领导对学校建筑、教育设备设施的安全隐患进行了两次排查，并认真摸底了学校周边环境安全的有关情况。

（2）“生命不保，何谈教育”。学校领导高度重视安全工作，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全管理网络，切实加强安全教育与管理，保证师生安全。在第一轮排查后，学校安排专业人员对电路、餐饮设备、防护栏等设施进行了整修整改。开学初我校对全体学生进行一次交通、防火、防电、防雷等的安全知识教育。并要求各班主任上好“开学安全第一课”。同时我校还与中心校签订了消防安全工

作目标管理责任书、卫生安全管理责任书和交通安全责任书，同时学校与班主任、学生、家长分别签订了各类安全责任书。

（3）开学后学校加强了门卫工作，制定了门卫制度，外来人员来校严格实行登记制度，对安全隐患防患于未然。

（4）在食品安全方面，由中心校统一定点采购送货到校，确保住宿生营养餐的质量。学校还出台了一系列的食堂管理制度、后勤工作计划、后勤人员工作要求等一系列的制度和措施。

2、环境卫生工作方面

学校组织全体教师于2月23日清扫公区卫生、整理教室、办公室、功能室等，给学生一个温馨清洁的开学环境。

五、认真落实常规工作，教学秩序井井有条。

1、在中心校教育工作会议以后，我校迅速着手思考新学年的各项工作。立即召开了学校行政组会议，统一认识，明确目标，并进一步修订学校工作计划，积极讨论教职工分工分课，做到分工明确，责任到人。紧接着便召开全体教职工大会。在学校工作计划的统领下，各部门计划纷纷酝酿成文，并在相应的范围内，进行计划宣讲，落实相应措施。

2、全体教师认真学习了教育政策法规，进一步增强依法治教的自觉性。认真贯彻执行上级教育部门相关会议精神，坚决做到“三个严格”：一严格执行课程计划，按国家标准开齐、开足、上好规定课程；二严格控制课外作业量，注意体现作业的活动性、趣味性、丰富性相结合的原则，留给学生充分的自主学习的空间

和时间。

3、我们充分改善宣传阵地，努力营造校园文化的外在氛围。我们决心让每一面墙壁都“说话”。我们对各功能室的布置进行了统一规划。让它们在潜移默化中陶冶学生的心灵。

开学以来，一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

本学期在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照学校的工作指导思想，以科学发展观为指导，扎实构建和谐校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作再上新台阶。

另附：

上丰小学课本、作业本发放情况

开学伊始，全体教师按时到校。学校第一时间将新课本发放到学生手中，确保开学第一天教学活动有序开展。学生作业本随后领取，再行发放。

第二篇：培丰小学2013--2014学年第二学期开学工作汇报

培丰小学2013—2014学年第二学期开学工作汇报

一、基本情况。

我校有按时注册、准时开学；20名教职工准时到校到岗；没有在编不在岗人员；新聘小学英语教师有安排在尚未开设小学英语课的完小任教； 学生入学情况：学生数247人、班生数9个班级、未到校学生数2人（江西籍六年级黄水丰、四年级黄依清已随父母去广东学习，学校已督促其家长回校办理转学手续）。

二、规范办学行为情况。

1、有严格规范办学行为，有开齐开足课程，英语、计算机课本学期已按规定全部开课；没有开设重点班、快慢班；教辅材料规范征订情况；在编教师没有有偿家教；作息时间规范。无违规接收学生就读现象。

2、幼儿入园数：大班50人、入园率是100℅，中班69人，入园率是100℅，小班51人，入园率是72.9℅。

3、学籍管理：没有“有籍无人”和“有人无籍”的情况。

三、校园安全工作情况。

1、《2014年学校安全和综治工作意见》、《2014年学校法制与安全宣传教育工作意见》制订情况如何？有及时签订了各项综治、安全责任书，校长（园长）是综治、安全工作第一责任人的“一岗双责”管理机制已落实制定。

2、开学初学校在课间集会、例会上对本校师生进行安全教育，效果良好。

3、开学初有开展校园安全隐患排查。

4、学校安保情况：（1）学校保安工作情况：有建立校外人员入校验证、登记制度，有做到禁止无关人员和校外机动车辆入内，有落实学生出入校门管理制度等。（2）学校监控报警设施符合标准。

5、检查校车使用情况：无校车。

6、学校食品卫生安全情况，师生饮用水、学生食堂等饮食卫生符合安全标准，小卖部无出售“三无”食品。

7、有落实汛前安全检查（学校防汛组织机构设置、防汛责任制落实、防汛预案制定、抢险队伍建设、学生防汛安全教育、危房校舍安全、学校周边及上下学途中隐患排除等）。

8、在开学前有开展校舍安全排查和校舍维护工作，校舍安全不存在问题。

四、校园建设与管理情况。

1、先进校园文化建设和创建特色学校工作。已创建规划方案，暂无学校形象识别系统。

2、严格执行闽教人【2013】97号文件精神，切实加强师德师风建设。

五、教育督导工作情况。

1、3-18周岁人口调查取证已着手开展。

2、无大班额学生情况

3、进城务工人员随迁子女和留守儿童教育情况：除2名江西籍学生随父母去广东就读外其余均按时入学。

六、其它情况。

1、有债务的学校偿还计划制定及其落实情况：2012年初综合楼工程款还欠2万元未还清，争取今年还清。

2、我校按永教财（2013）5号、永价（2012）37号、（2013）2号等上级有关文件收费并公示收费情况；无擅自立项收费、提高收费标准或搭车收费现象。

3、学生的教学用书及辅导材料的征订按省教厅规定范围征订；无强行向学生推销生活用品、学习用品及教辅资料等现象。

4、上学期小学部无代办费，幼儿班代办费已结清。

5、春节期间学校“双拥”活动有开展，到军属家座谈。

6、我校征订了1份中国教育报、14份福建教育等教育刊物。

培丰小学

2014年2月18日

第三篇：开学工作汇报材料2012上

齐白石中学2012年上学期开学工作总结

尊敬的各位领导：

在各级领导的重视和关怀下，通过全体教职员工的共同努力，我校开学工作呈现出师生到校齐，教学上马快，安全无事故，收费零违规的良好局面。现将主要情况向各位领导作如下汇报：

一、开学工作井然有序

我校认真贯彻上级文件精神，开学工作早部署，早准备。2月4日工友师傅悉数到位，并正常开晚餐。晚上我校校委会成员召开了碰头会，讨论和部署开学工作有关事宜。2月5日上午召开了全体教师会议。下午，学校领导和教师带头清理校园卫生，并通过张贴横幅、对联、条幅，悬挂彩旗等形式，浓厚开学氛围，营造了良好的开学环境。2月7日，校委会成员、班主任7点半签到，8点正式上班，顺利有序的完成了报名入学工作。

2月7日与2月8日两天，学生入学情况正常，学生到各班班主任处报名登记，新转入学生凭手续到教导处登记编班，对异动学生进行登记造册，政教处组织学生进行了大扫除。教导处、班主任注重留生劝学工作，确保了学生悉数到位，应到549人，实到553人，其中转出5人，转入8人。2月8日第一节课政教处、团支部组织全体学生进行了安全教育课，第二节课在班主任的组织下分班对安全问题进一步进行了落实与强调；教导处组织了全体教师的第一次签到、第一次备课送检，照常落实了各项教学常规。2月9日，学生全部按时返校，学校按课表上课，教导处落实了查堂、查岗、请假制度。学校各

项工作迅速步入正轨。

二、严格规范收费行为

本学期，我校严格按照上级部门要求，不搭车收费，不擅立收费项目，严格收费政策和标准，依法依规公示收费。课辅资料、三刊、保险等由家长自愿购买，坚持市场运作，教师无自行向学生搭售和推销教辅资料行为。

三、安全工作常抓不懈

安全重于泰山，学校安全工作责任重大，开学前，学校组织人员对校内安全隐患进行拉网式排查，重点对食堂、宿舍、输电线路等进行综合整治，杜绝安全隐患，确保师生生命财产安全；学校还利用第一次全校性集合对学生开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校时刻绷紧安全之弦，进一步完善安全制度，采取行政值日，门卫管理等措施，确保学生往返学校安全，尽一切可能消除安全隐患，努力确保零事故，确保校园平安和谐。

四、后勤服务工作到位

在后勤部门组织安排下，利用假期对寝室床铺，教室的门窗，玻璃，日光灯等进行认真维修与布置，为师生营造了一个良好的学习、生活环境，保证了学生来得了，住得下，吃得好。确保了学校各项工作的运行正常。

齐白石中学

2012.2.10

第四篇：小学开学工作汇报材料

小学开学工作汇报材料

新的学期开学工作已开始，学校教育教学工作已步上正轨。现将开学工作情况汇报如下：

一、学生入学和学籍管理情况

本学期我校总有学生1709人，一年级319人，二年级294人，三年级287人，四年级290人，五年级281人，六年级238人，异动生共190人，其中转出52人，转入138人，新招319人，毕业235人，适龄儿童全部入学。学校学籍管理工作由教导主任负责，对本起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料已采集完毕，学校在接受转学生时按规定办理了转学手续。

二、安全工作情况

开学报名前学校领导对校内的各类设施，如用电线路，体育设施等进行一次全面的排查，损坏部分及时进行维修，开学前一天，校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒，对食堂内进行了杀菌消毒，并开窗通气，确保开学老师的用餐安全。为了保证学生出入学校的安全，学校在开学后的第三天就组织起了路队，每天分派行政领导和值日教师分别守在校门和斑马线处，保护学生安全。中午时间我们也分派行政领导和值日教师在校园巡游，随时应对学校安全情况。由于前教学楼只有一个楼梯上下，为防止踩踏事故的发生，学校每节课后每个楼层都分派了老师负责，责任到人，坚决杜绝安全事故。

三、环境卫生工作情况

9月1日，全体教师对学校环境卫生进行了大整理，这次整理主要针对花坛里、操场上的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗。9月2日下午，全校学生对各班教室再一次做了认真地打扫，对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗，使教室干净整洁，给学生创设了良好的学习氛围。

四、学校常规工作情况

开学这段时间学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，各处室分头修改，制定各项规章制度。9月2日教务处组织各教研组、备课组，落实教研计划，制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实，学校的各项管理制度、工作计划在九月五日前相继出台。为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

五、收费情况

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费规定。开学收费统一使用专用票据，并将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。

第五篇：小学开学工作汇报材料

分水亭镇中心校校本部开学工作

汇 报 材 料

本学期，我校根据上级精神，结合学校工作实际，扎扎实实地做好各项准备工作，促使我校开学工作有序有效的进行，现将本学期开学工作情况汇报如下：

一、充分准备，确保开学工作顺利进行

为了做好开学的各项准备工作，我校于8月24日上午召开教师返校工作会，传达开学工作会议精神，进行政治业务学习，安排相关人员做好一年级学生的报到注册工作。

27日，学校到书店购买学生用书；28日采购学校办公用品；29日组织教师召开开学工作会议，对学校总体工作作了具体安排，强化“人为本、徳为先、质为上”的教学理念；9月1日上午全体师生到校，同时发放课本并正式上课。

二、落实政策，规范办学行为

本期学校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定；落实素质教育，切切实实规范办学行为；在工作中没有任何违规收费的行为。

三、实行人性化管理，完善各项制度，开学初，学校组织教师学习由学校汇编的相关管理制度，真正做到了以制度管理学校，确保了学校的各项工作正常有序进行。

四、抓好安全工作，创建平安校园。

安全工作是学校的重中之重，开学前，组织校级班子首先对校舍进行了安全排查，清扫校园内的杂物，消除安全隐患，创造良好的育人环境。同时加强门卫工作，制定了门卫制度，对外来人员到校实行登记制度管理，杜绝危险事故的发生。

五、加大力度，抓好食堂建设管理

食堂工作是大事，关系到学生师生的生命安全，为此，学校制定了相关的食堂管理制度，要求严格按照制度来办事；同时要求食堂从业人员必须体检，抓好食堂卫生，坚决不用过期、变质、残留的食物、食品；采购的物品要有相应的手续和资质。

六、存在的问题

由于本学期陈丽洁等两位教师请产假，程颖等五位教师工作调动，还有部分教师身体有病，担任教学工作有困难，致使我校师资力量不足，一年级还出现大班现象。一定程度上影响了工作的正常开展。

我校将积极开展工作，克服困难，强化学校管理，努力提高教师职业道德修养和业务能力，提高学校的教育教学质量，力争创办群众满意、社会放心的学校，使我校工作再上一个新的台阶，培养更多的合格人才。

2015年9月1日