第一篇:社团材料
山东省优秀大学生科技社团干部
评选申请材料
————山东理工大学天文爱好者协会
一、社团历史
山东理工大学天文爱好者协会于1984年由物理系贾永朝教授创建。自成立以来始终坚持以科普宣传、传承科学文明为宗旨,以普及天文知识、提高人们的天文素质为目标,在淄博市范围内多次举行了天文知识讲座和天文观测等活动,并多次赴北京、青岛、云南等地考察学习,并且在北京、云南、青岛、济南、淄博等地建立了社团的实践基地。我协会在鸿远楼11楼有自己专门的社团活动室,现有“开普勒望远镜”一架,“牛顿望远镜”一架,“高倍双目望远镜”一架,高科技摄影器材一套,透镜磨制仪一台及部分天文现象分析仪器,其总价值两万余元。我协会还集体订阅了《天文爱好者》、《天文科普年历》等刊物。在过去的评优中连续获得“明星社团”称号。社团在校领导和院领导的关怀下,不断健康发展,成为山东省内有重要影响、全国有一定影响的社团。
二、社团机构
我协会机构精简,设置合理。实行会长负责制,下设秘书处、新闻部、宣传部、活动组织部、会员服务部、器材部、公关实践部七个部门。协会领导班子健全,队伍团结,有较强的凝聚力。
三、社团宣传
社团注重对外宣传工作,在2010年内,省级以上新闻报导10余篇,中国教育报、山东新闻网、中国大学生在线、鲁中晨报、淄博电视台、临淄电视台等多家媒体都多次对我协会活动进行报道。
四、会员服务
社团一直以来都将会员服务放在工作的首位,天文活动室每周都定期对会员进行开放,社团决策、活动开展始终以会员意见为中心。每次活动都设有活动留言板,并及时与会员进行反馈调查,完善所开 展的活动。
五、社团活动
天文爱好者协会是一个学术性的社团,在校内及淄博市范围内多次举行了大型天文知识竞赛、天文路边观测等、国际路边天文夜、青少年天文交流会等活动,已经形成了属于自己的“社团文化”及“社团品牌”活动。并曾多次赴北京、青岛、云南等地考察学习。
回顾2010年,我协会承办了重点项目1项、一般项目3项、学术科技节项目2项以及各种大型观测、讲座等等,可谓硕果累累。现将本年度活动简单介绍如下:
2010.4.23,我协会举办了“观看土星”活动。
2010.5.14,我协会在鸿远楼广场举办了“同一个世界,同一片天空——第四届国际路边天文夜”大型观测活动。吸引了大量市民、老师和学生前来参与。取得了非常好的效果。
2010.5.10—2010.5.30,我协会和军事爱好者协会共同承办了一般项目“太空军事战略研究与观测”活动。响应我国开展天文科普教育的决定,结合普及天文知识和提升科技水平两方面的要求,以“探索宇宙奥妙 强我学术科技”为主题,通过“探索、学习、实践”提高大学生的创新意识以及自主学习的能力,通过自己的探索、学习然后实践从而学到知识的能力对大学生来说定将受益终生。
2010.5.11—2010.6.5,我协会承办了一般项目“淄博市第三届青少年天文交流会” 响应了国际天文年在我国的关于加强中小学天文教育的号召。在全市青少年中兴起了一股学习天文知识的热潮,从而带动了淄博市对青少年的天文教育的发展,将天文的种子撒向了全市的青少年。来自淄博市三个地区的五个代表队参加了本次交流会。
2010.5.29,我协会举办了“迎淄博师专天文爱好者合作交流” 3 活动,加强和校外天文社团的合作交流。
2010.6.1,“迎六一天文知识讲座” 向孩子们展示国际天文年的精彩与天文的神秘及奥妙。
2010.10.30我协会举办“东校区会员见面会暨天象讲座”活动。
2010.10.25-2010.11.21,我社团举办传统项目“天文科普教育活动月”,2010年10月1日我国成功发射嫦娥二号卫星。嫦娥二号的发射标志着中国的探月工程迈出成功一步。此次嫦娥二号的成功极大地鼓舞了我们对于天文事业发展的信心,更增加了我们对天文的热爱。嫦娥二号的成功发射必将促进更多的人们关注天文。此次天文科普教育活动月目的就是为了让天文爱好者们学到更多的天文知识,提高自身的天文素质,积极加入到天文实践当中,吸引了更多同学的参与和互动。
2010.11.12—2010.12.10,我协会成功承办了一般项目“第十五届天文知识竞赛”,本次竞赛进一步繁荣了校园文化,激发了广大同学对天文知识的兴趣,扩展了同学们视野进而引导同学们掌握正确的科学研究方法,营造了浓厚的校园学术科技氛围,丰富了学生课余生活。
2010.12.9,我协会承办学术科技节活动“第二届走进天文活动室—天文学术交流会”活动,充分发挥学术科技型社团的特点,重视天文知识的学习研究,加强理工学子的实践创新能力。使更多的人能够真正喜爱天文知识,融入到天文科普的探究之中,切身感受天文探索的乐趣。为广大天文爱好者们提供一个相互交流学习的空间。为全校天文爱好者们提供了一个了解、学习天文知识的场所,提高、锻炼了参与者的实践创新能力。
2010.12.4—2010.12.11我协会为了使更多人了解天文,热 4 爱天文,树立天文观念积极的参与天文观测活动,激发人对天文观测的兴趣与爱好增加人们的天文知识以及望远镜的使用培训,使人们亲身感受到观测的乐趣。我协会分别在东校区北门、植物园举办了学术科技节项目“淄博市第七届路边观测”活动。
社团的活动是忙碌而充实的,在今后的日子里我们会倍加努力,将社团活动做得更加精彩,将社团发展的更高、更远。
天文爱好者协会有敬业爱生的指导教师、认真负责的领导班子、周全的管理体制、配套齐全的观测设备、丰富多彩的活动方式,我们坚信,天文爱好者协会也将成为最优秀的社团。
——天文爱好者协会
第二篇:优秀社团材料
时政论坛2012优秀社团
申
报
材
料
时政论坛
年3月8日
2012时政论坛2012优秀社团申报材料
尊敬的校团委、社团联合会:
陇南师范高等专科学校时政论坛在学校党委,团委的领导下,以及在社团联合会,政史系党总支,政史系团总支的指导下,以及在各兄弟社团的鼎立帮助下,又经过了一年的奋力拼搏,如今已成为我校社团中的极具风格的璀璨明珠。
时政论坛的宗旨是“弘扬爱国主义传统,发扬民族精神,紧扣时代主题,关注国内外时政焦点,留心当地发展动向。时政论坛始终践行马克思主义理论观点,点击实时热点,解析时政经纬,关注社会命运为提高大学生的综合素质而努力。坚守校园文化重地,独树学术旗帜,全力引导广大青年成为具备跨世纪全面素质的合格人才。此外,由我社团举行的一次次活动深入人心,为广大社员搭建了广阔的挖掘潜力,展现才华,锻炼能力的平台。受到广大师生的一致好评,在此,时政论坛感谢党委、团委及指导老师杜向辉老师对鼓励的鼓励、支持和指导,感谢干部及成员一如既往的支持和协助,使我们时政论坛充满生气活力,时政论坛将带着良好发展前景,尽现特色。
时政论坛以其丰富多彩的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会提出优秀社团的申请,其材料大致如下:
一、社团简介
时政论坛成立于2005年11月,六年来,作为一个学术性社团,活跃在校园学生课外活动的舞台。经过发展,现在,我社已拥有指导老师一名,理事会、秘书部、策划部、宣传部、人事部、财务部、安全部等部门,拥有完善的《章程》、《财务制度》和《会员制度》等规章制度。现拥有社员270多人。我社团活动丰富,平均每一周都会邀请专业老师开展学术报告。此外,结合社团自身特点,积极进行思想政治理论课实践活动。我们坚持为同学服务,弘扬时代主旋律,提倡社团发展多样化,社员以其饱满的激情去完成时代所赋予我们的使命及责任。
二、社团的组织架构
为进一步促进我设部门的规范化指导与管理,提升各部门活动的质量与水平,社团今年经社员大会对社团内部管理机构进行优化和调整,我们将原理事会调整为常务理事会和理事委员会,常务理事会由行政总干事1名,副行政总干事2名,理事长1名,常务理事1名组成,负责社团内的一切事物,理事委员会有各部部长组成,其职能按照《时政论坛章程》履行其职。我们除了不定时地召开成员大会以外,还定期召开常务理事会和理事委员会来商议来社团的发展和即将开展的活动。
三、加强社团思想建设
我们坚持贯彻落实科学发展观,践行社会荣辱观,切实提高社团成员思想道德修养。时政论坛自成立以来始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想为指导,按照学校党委、校团委的精神,协会坚持把理论学习、增强社员的爱国主义热情,思想政治素质和道德素质放在首位,不断探索新形势下大学生易于接受的思想政治教育途径和方法。
四、社员风采
时政论坛的优秀来自社员的优秀,而社团的发展也塑造了一批优秀的社员。在活动的开展中,社员的策划组织能力都有很大的提高,社员在各级评选中多次获奖,社团干部以及社员等荣获“陇南师专优秀社团干部”、“陇南师专优秀毕业生”、“陇南师专优秀学生干部”,“陇南师专优秀团干部”等荣誉称号。
五、社团日常活动
1、我社团的日常活动主要是时政讲坛,红色院线、时政学习班。
2、定期或不定期举办的学术报告的举行受到了广大师生的欢迎,这是我们所有协会成员共同努力的成果。
3、为了让丰富会员的课余生活,除了开展学术报告,还举办一些文艺性的活动。让社员放松学习的压力,调节身心。
六、社团2011年的品牌活动(部分)
1、首届大学生思想政治理论知识竞赛(在2011年11月12日,我社团举办首届大学生思想政治理论知识竞赛,我们为全院师生营造了,一个良好的学习思想政治理论知识的平台和学习结果交流的机会,此次活动得到学校党委宣传部,团委等单位的大力支持并且被甘肃新闻网,西小北网、《团学通讯》、校报等多家媒体所报道)
2、《思想道德修养与法律基础》实践课系列活动(在2011年10月31日至12月7日举办的《思想道德修养与法律基础》实践课程系列活动,共举办学术报告达17场之多,参与人数达5000人次,涉及政治、经济、文化,为我校同学把理论知识运用到实践中提供了条件,该活动还被西小北网、《团学通讯》、校报等多家媒体所报道)
3、纪念“一·二九”运动76周年诗文朗诵大赛(在“一·二九”运动76周年之际,我社团依据自身特色举办了以“牢记历史,不忘国耻”为主题的纪念“一·二九”运动76周年诗文朗诵大赛,本次大赛共有时政论坛200多名会员参加,并且取得的预期的爱国主义教育意义,同时也被西小北网等多家新闻媒体所报道。)
附:活动剪影
七、社团目前形式以及以后发展规划
目前我社团理事会正在构思今年上半年的活动,积极扩大我社团在校内外的影响力和知名度,把我社团纳入一个新的发展轨道以求得更加稳定的运转!同时,正在寻求不同的活动合作渠道,试行使用外校资源。在本学期的活动的基础上,我社团将继续办好社团品牌活动,将其达到一定的影响效果。
我社团正在逐步完善机构自身的管理和建设,要求骨干成员通过相互努力、学习把社团发展提高到新的层次,并在此基础上带动我社团最广大社员对时政的进一步了解,时政论坛各社员也要在享有社团各项权利的同时,认真履行协会的各项义务,代表时政论坛形象,注意自己的言行举止以及外在仪表。最后,社团全体成员对于团委和社团联合会曾经给予过的支持与帮助表示衷心的感谢!而鉴于本协会一直以来的优秀表现和不懈努力,特向校团委、社团联合会提出“2012优秀社团”的申请,望给予批准!
此致
敬礼!
时政论坛
2011年3月8日 图一:首届大学生思政理论竞赛
图二:首届大学生思政理论竞赛
图三:《思想道德与法律基础》实践课系列活动
图四:《思想道德与法律基础》实践课系列活动
图五:纪念“一二·九”运动76周年诗文朗诵大赛
图五:纪念“一二·九”运动76周年诗文朗诵大赛
第三篇:优秀社团指导老师
个人事迹材料
作为十里小学硬笔书法社团的指导老师,在工作中,始终坚持“教育、引导、服务、管理”的原则,积极探索学生社团管理工作的新思路、新模式,不断加强和改进学生社团工作。
学生社团在学校的学习生活中起着重要的作用,譬如提升学生的社学习能力,推动学生的兴趣发展等。社团在开展活动时常常会遇到了很多方面的方面的问题,一般情况下,刚参加社团的学生参与活动积极性很高,提出的创意就很多,但是参与几次活动后就会有些消极,甚至不再参加了。如何调动他们的积极性,让他们既参加社团活动,又能保持创新的激情呢?作为指导老师她经常与学生座谈,认真听取他们的建议等,在安定了人心之后,指导学生认真开展活动,如帮助他们完善活动计划并指导他们按照活动计划去完成;帮助他们协调各种关系,保证活动正常开展;帮助学生调整心态,特别是在他们组织活动遇到困难而退缩时,及时给予他们精神支持。
硬笔书法社团作为我们十里小学,承担着发扬传统艺术,提高学生素质,活跃社团文化,创建书香校园的重要任务。我们社团不但要指导学生掌握一定的书法基础知识,培养一定的书写技能,还树立起学生积极向上、自信乐观的生活心态,培养学生的意志力、自控能力等,提高学生的综合心理素质,使他们成为心理素质过硬、能够肩负起建设祖国重任的合格人才。围绕这样的工作重心,自2013年,至今,我们社团开展了专题讲座,书法展示,书法比赛等活动。
作为社团指导老师,首先要具有过硬的政治素质和理论修养,在做好日常工作的同时,该同志严格自律,利用业余时间不断加强政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想以及科学发展观有关精神,认真领会上级有关文件精神,努力提高自身的党性修养和理论水平,为更好地开展工作打下坚实的思想基础;同时,结合小学生社团的工作特点,做到理论和实践相结合,注意总结经验,积极探究指导老师工作规律。
工作中,他立足本职,脚踏实地,大胆创新,把很多新的工作思路融入社团管理工作中。一是在学生工作中实行“情感教育”模式,即在工作中避免粗暴式的训斥式管理,提倡寓情其中的服务性管理模式,让学生在关爱和理解中找到自身的错误和不足。二是加强学生社会意识培养。在学生思想教育工作中不断加强学生的社会意识,是她在工作中的一个新亮点。学生普遍存在思想单纯的特点,对社会的认识肤浅,在工作中加强培养学生观察能力,体会汉字笔画位置的规律。二培养学生的意志力、自控能力等,提高学生的综合心理素质,鼓励他们参加社团活动,以及社会实践等。始终坚持“以学生为中心”的理念,启发和引导学生养成吃苦耐劳的精神。注意深入学生社团,发现问题并及时指导解决。注重学生干部的培养,通过学生干部协助,及时反馈社团信息,全面了解掌握社团的情况,热情、公平地对待每个学生。把社团每一个学生当做自己的兄弟姐妹,以兄长之心教育学生,以引导替代训诫,以真诚换来信任,真正做到尊重、关心学生,得到同学们的好评。
我们认为做一名社团指导老师必须明确两个认识和一个设计,即明确怎样去定位指导老师工作和怎样去扮演指导老师的角色,怎样去设计学生及社团发展的环境。指导老师既要充当好服务角色,又要充当好指导角色;既要是校园环境和气氛的营造者,又要是校务沟通的中间人;既要是突发事件的急先锋,又要是学生思想的引路人。在扮演指导老师角色过程中,要热爱这份工作;对学生定出的要求,就像对自己的要求一样;抱持着平衡与正确的观念;帮助学生建立自信、想象各种可能性、甚至追求梦想,关心我们的学生和社团,促进学生之间和社团之间的互动。
学生从稚嫩走向成熟,我们十里小学硬笔书法社团的活动开展的有声有色,不断学生的书法水平得以提高,精神面貌也大有好转,同学们以更大的热情投入到学习中去,收到了学校和教师的广泛好评。
第四篇:优秀社团申报材料
优秀社团申报材料
乒乓球运动是一项老少皆宜深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。”为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
一、社团活动宗旨
随着社会经济的不断发展,电脑在人们生活中越来越普及了。在大家尝遍了电脑高科技给人们所带来的各种方便的同时,一些人疑惑了孩子们要学的门类太多,还有必要让他们花费那么多的时间去练习乒乓球吗?
首先,乒乓球运动是少儿时期最佳的运动项目。从而激起学生继承发扬民族传统的决心与信心,激发爱国热情。
其次,长期进行乒乓球锻炼,可增强人体的心肺功能,提高神经系统的灵敏性和身体的协调性, 以及治疗颈椎等疾病。
再次,少年儿童参加适量的乒乓球运动能增强体质,增长身高,预防和治疗近视,对培养少年儿童的自信、勇敢、果断、拼搏向上等优良的品质有极大的益处。同时学生最缺少的韧劲与耐力,也恰好可通过体育锻练来获得,纠正害怕困难的情绪,从而养成锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难的好习惯。事实证明,接受体育锻炼的学生能获得一种极强的协调和自控能力,为学习其他学科,培养其他技能打下一个良好基础。
最后,为了丰富学生校园课余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生掌握乒乓球特长,提高学生综合素质。
目前,我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变,小皇帝,小公主在家庭中的比例越来越多,孩子的体质整体呈下降状态亟待提高。
二、社团组织机构
社
长: 韩亚辉
负责社团各项活动的指导工作,并对活动工作负责。
副社长:范艳勤
协助社长进行各项工作,听取各部门意见和建议。
宣传部:焦付兴
各部门文件的上传下达,会议记录,文件起草,档案备份和其他日常事务的处理。
组织部:赵思申
学生社团各项大型活动的策划初步审查,特殊活动的策划和组织。
财务监察部 :苏小侠
对各社团合法性的检查,对社团财务的监察,对各社团开展的活动监督和评估,以及对社团干部的监督。
三、社团日常管理办法
一、按时参加活动,不迟到,不早退,不旷课,活动时迟到、早退10分钟以上按旷课半节处理。
二、对无故迟到三次,折合为一次旷课。三、一学期内旷课两次者,给予处分,开除社团,接受学校处理。
四、一学期内,如极特殊情况,请假不得超过三次,三次以上均按旷课处理。
五、如不能准时参加社团的活动,要提前与团长或指导教师申请并说明理由,批准后方可不参加活动,否则以旷课处理。
六、活动时要遵守纪律,不得大声喧哗。
七、活动前如发现身体不适,及时向负责活动的老师汇报。
八、参加活动必须穿运动鞋,准备好自己的球拍和球。
九、活动前组长组织进行热身活动,活动每个学生必须参加。
十、活动中要注意安全不做与活动无关的事认真训练。
四、社团主要活动记录(2014年2月——2015年1月)附表在后
五、社团的意义及影响
兴趣是个体积极认识、探究某种事物、从事某种活动的心理倾向,是认识和从事活动的巨大动力。就乒乓球这项活动来说,是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力为一体的球类运动,同时又是技术和战术完美结合的典型。兴趣是最好的老师,如何培养学生在乒乓球方面的兴趣,是作为教师最重要的一步,也是加强学生自觉进行乒乓球锻炼,促进早日提高战术水平最关键的一步。重视学生基本功的练习,提高学生的学习兴趣。学生在上乒乓球社团课的时候,对于基本功练习没有兴趣,最热衷于打比赛,且学生之间的水平差异比较明显。在教学中,组织学生观看国际高水平运动员的精彩比赛,调动学生的兴趣和积极性。在此基础上,让学生明白基本功的重要意义,理解为什么国家队的队员为什么还要天天练基本功。
课外体育活动是学校教育体系的组成部分,担负着培养身心全面发展的人才的任务。素质教育注重学生的全面发展,注重培养学生的创造力,乒乓球运动作为现阶段开展最为广泛的体育项目之一,能够很好的提高小学生的身体素质,有效地发展小学生的心理素质,对小学生素质教育的提高具有重要的作用。将乒乓球社团活动作为小学课外体育活动的内容之一,并由学生社团来组织开展各项活动,符合新课程的要求,提高学生的身体素质、组织能力,对学生综合素质的提高具有重要的作用。
一、社团是小学生素质拓展的载体
参加小学生社团的是分散在学校校园中、具有共同爱好和特长的同学凝聚在一起而形成的,具有一种群体优势。在共同目标鼓舞下,大家能够集思广益,采集创新资源,互相鼓励,互相配合,充分发挥集体的智慧和力量,创造思想的财富。同时,丰富多彩的社团活动内容非常广泛,包括了许多学科的知识,充满了创新的活力,激发小学生不断去创新知识。
二、社团能增强小学生的社交能力
1、社团能提高小学生的交往能力和合作意识
小学生通过交往、沟通、交流情感,寻求理解,建立友谊,切磋学问。小学生的交往方式和交往能力直接影响他们的人际关系,影响他们的心理健康,影响他们的成长与发展,也影响学校教育目标的实现。而在社团组织中,由于参与的自由性,吸引了有共同志向和爱好的学生,打破了年级的界限,对小学生来说,社团提供了多角度、多侧面的信息来源,使成员之间能够相互取长补短、共同提高,并在交往中观察学习他人的交往方式,学习有效的沟通方法。
然而小学生仅有交往能力是远远不够的,还必须树立团队合作意识。因为团队合作能力是现代人事业成功的必要条件。群体动力学研究表明,民主式的群体气氛,使成员之间充满信任,不但能提高工作效率,激发成员的创造力,而且群体的内聚力能提高群体成员的士气,明确活动的目的,使大家自觉合作,努力完成群体目标。
2、社团能促进小学生的社会化进程
社会化,是指在特定的社会与文化环境中,个体通过与社会的交互作用,理解和认同社会规范和制度,培养自己的社会角色,树立正确的世界观、人生观和价值观,从而成为能够履行一定社会角色行为的社会人的过程。而社会化过程的中心环节是社会实践,社团组织正是为小学生的社会化提供了模拟的社会情景和实践平台,社团就像一个“微型社会”,迈进社团,犹如走进社会。他们还通过参与各种社团活动和校园文化建设,学生学会了承担责任,理解信誉,尊重承诺,协调人际关系,规范自己的行为,处理各种复杂的矛盾和困难等,为今后更好地适应社会做好了准备。
三、对学生的德育教育作用
德育的目的在于培养小学生树立人生观和世界观,解决“有理想、有道德、守纪律”的问题。体育运动不仅可以提高学生技术、技能,增强学生的身体素质,还可以培养学生集体主义和爱国主义精神,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质。学生通过乒乓球社团活动,让学生在轻松愉快的集体活动中感受互帮互助的高尚情操。德育教学的过程是复杂的、双边的活动,没有学生的积极参加,没有学生主体作用的发挥,没有学生的自我教育,德育教学是不可能实现的。对乒乓球社团的管理要有规范性,制定相关规定,规范约束学生的行为,提高整个乒乓球社团成员组织纪律性。
社团通过各种组织形式让学生来参与乒乓球社团的活动,对学生个性的发展具有重要的作用。通过组织乒乓球比赛,培养学生坚强的意志和拼搏精神。现在许多家庭的孩子很少受到挫折,缺乏生活的磨砺,在社团活动中让学生学会面对困难解决困难,通过比赛激励学生用积极的态度去面对困难,迎接挑战,培养学生积极乐观的态度。
第五篇:优秀社团申报材料
2011湖南省高校“优秀学生社团”申报材料
一、社团简介:
湖南中医药高等专科学校大学生通讯社是由校党委宣传统战部和《湖南中医药高专报》编辑部直接领导下的大学生群众性新闻团体。我社紧紧围绕学校的中心工作和校报编辑部的工作安排,完成各项采访任务,为《湖南中医药高专报》、校新闻网站和校广播站采集新闻信息,及时报道校内新闻事件,撰写各类新闻稿件,参与组织和完成学校各类大型活动的宣传报道。以配合学校的中心工作、及时采访报道教学、科研和大学生中的新闻事件、传播健康的校园信息、丰富校园文化生活为宗旨,是我校学生实践新闻采编与文学创作的园地。
二、社团组织构架:
社长1名:全面负责主持学通社日常工作,包括大型新闻采写活动的组织与策划;制定和监管实施学通社内部活动计划;组织,协调选拔社团成员,每学期向学通社成员做一次工作报告。代表学通社进行外事活动,处理学通社与其它部门及学校各社团之间的关系
副社长1名:副社长协助社长的工作,参与学通社的日常工作管理,并分配学通讯社各部门具体工作。
社长、副社长直接向校宣传统战部负责,及时上情下达和下情上达,认真完成编辑部交给的任务
秘书处设秘书长1名。秘书处维持学通社的日常内务管理。负责学通社资料的整理和保管,进行会议记录、来稿的登记等工作。包括对日常工作做出安排,制订值班表并督促实施,对通讯员值班、投稿、参加会议、发行校报、参与活动等方面进行量化考核。每月统计量化考核情况,上交并公示,并依此进行评优。召集学通社成员开会,进行宣传布置,及时传达工作安排。
新闻部设部长1名。新闻部负责定期组织对成员的写作培训,同时组织大型采访,针对学校党委的工作宗旨,深入了解进行针对性宣传;进行校园消息、通讯类稿件的采写;参与学校重大活动的报道;负责校报第一、二版(新闻版)的组稿、编排、校对等工作。
专题部设部长1名。专题部根据学校各个阶段工作重点,制定报道计划或专题,策划相关活动并加以实施。要求每期校报作一个选题,抓住当前的热点问题,比较有深度地进行采访报道。专题部成员根据临时的需要进行调配,社长负责召集、协调工作,确定选题,并督促完成。专题部须负责校报第三版“专栏”的组稿、编排、校对等工作。
文艺部设部长l名。文艺部从事文艺副刊、摄影、书法类作品的组稿与创作;负责校报第四版的组稿、编排、校对等工作。
发行部设部长1名。发行部负责每期校报相关发行工作,负责安排好发行员保质保量按时发放每期校报,并收集读者反馈的意见和建议,统一整理后上报。
网络部设部长1名。网络部负责校园新闻网站的日常维护工作,并做好校报网络版的上传工作。负责联系好管理员及时更新网站内容,保持校园新闻网的正常运行。
播报部设部长1名。负责与校广播站合作,在校广播站专门设立一档栏目用于播报当期校报的内容,以及语音采访。并负责社团播音员的培训与选拔工作
三、社团活动
1.发行《湖南中医药高专报》
每到学校有大型活动举行期间,我社将及时发行以活动内容为主题的校报——《湖南中医药高专报》。即时全方位报道活动新闻。校报的发行丰富了同学们的课余文化生活,为营造良好的校园学习娱乐氛围做出了学子们自己的特色,也为促进师生了解,增进师生感情,加强学术研究提供了广阔的平台,为全校师生员工提供了最快捷的一手新闻资讯,最新的校园动态。
《湖南中医药高专报》共设四个板块,第一版:要闻版.围绕学校中心工作全面报道学校贯彻执行党的方针政策、实践“三个代表”、坚持科学发展观、优化育人环境,加强物质文明、政治文明和精神文明建设等方面所取得的成就。第二版:部门新闻+心理信箱。主要包括各教学系部组织开展的教学科研活动各种公益活动及教研教改新动向、新成效;团委、学生会开展的各类学生活动;各总支、处室组织开展的丰富多彩的公益类集体活动。充分发挥心理健康教育研究室的作用,关注学生中的普遍心理问题,旨在引导他们更好地认识自己,以积极的心态去学习、生活,更健康地成长。第三版:“医校人”专栏 根据学校各个阶段工作重点,制定报道计划或专题,策划相关活动并加以实施。要求每期校报作一个选题,抓住当前的热点问题,比较有深度地进行采访报道。第四版:文艺副刊.征集书法、绘画、篆刻作品及摄影作品;散文随笔:游历感悟、对生活的理解和自我剖析。
自建社以来,大学生通讯社以围绕我校大型活动发行多期专刊校报,其中以第一期校报——《创文明高校专刊》以及《迎新专刊》较为突出,获得了学院领导,师生和外界人士的一致好评。2.走遍株洲,创办《迎新手册》
在本学期开学,社团全体成员,花费一个星期的时间,走遍了株洲的大街小巷,为我校11级新生编辑策划了“迎新手册”——《为学在株洲》,从衣、食、住、行各各方面详细的向新生们介绍了学校及株洲的情况。3.暑期三下乡
2011年8月,在我校校团委的领导下,我社随校团委赴株洲市炎陵县开展了“暑期三下乡”活动系列报道,通过五天的收集采访,对当地医疗卫生、生活情况以及本次我校“暑期三下乡”所开展的义诊、文艺演出等活动全面的进行了全面的报道,并向当地村民宣传了我校的办学理念、办学特色和学校概况,使偏远山区的村民对我校有了更透彻的了解,同时也为我校在炎陵县各个乡镇树立了良好的形象。4.社团内部交流互动
同时,我社不只是注重协会各类大型活动的开展。同样还重视给社员提供交流和学习的机会,重视社团文化建设。针对各部门所需,展开新闻采写、播音主持等人员培训活动。我们通过烧烤,娱乐晚会,及交流会等多样的形式,促进了协会成员的相互了解与学习。为他们营造了良好的交流平台。使社团真正的成为学校的第二课堂。5.对外交流与沟通
我社所发行的每一期报纸不仅仅只发放到我校师生手上,同时,我社将每期校报预留三百份作为我校对外的宣传与交流。每一期的校报都将送到各个兄弟院校进行发行与传阅。
四、社员风采
大学生通讯社良好的文化氛围塑造出了一批优秀的社员,在学习之余,他们努力工作,服务师生。为学校的文化建设做出了巨大的努力。在社团内部的各项活动中,社员们充分展现了他们潮气蓬勃,积极向上的精神风貌。真正融入了学通社这个欢乐的大家庭。同时,我社成员在学校的各项活动中,也取得过不俗的成绩。
其中我社社长吴佳隆同学屡次获得演讲比赛一等奖,中医药文化节综艺节目一等奖等奖项,并代表学校去兄弟院校进行演讲交流。我社伍兰同学在学校工作能力突出,现担任我校校团委办公室主任,伍旷静同学在绘画方面能力突出,多次为我社及其他部门组织绘画海报,并以其出色的绘画能力担任我校校团委宣传部部长一职。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动系列报道
大学生暑期“三下乡”社会实践活动系列报道
五、学校和社会的反响
在老师的指导下本社编辑策划我校第一期校报——《湖南中医药高专(创文明高校专刊)》;第二期校报——《湖南中医药高专(迎新专刊)》;丰富了同学们的课余文化生活,为营造良好的校园学习娱乐氛围做出了学子们自己的特色,也为促进师生了解,增进师生感情,加强学术研究提供了广阔的平台,为全校师生员工提供了最快捷的一手新闻资讯,最新的校园动态。得到广大师生的大力支持和欢迎。这也是我社创办校报的最大动力。
“迎新手册”——《为学在株洲》特刊,从衣、食、住、行各各方面详细的向新生们介绍了学校及株洲的情况,使刚刚入校的新生们以最快的速度,最全的视野了解,融入美好的大学生活。通过迎新人员向新生们分发,在新生中得到了一致的称赞和好评,同时也体现了我社,想同学之所想,忧同学之所忧的理念。
暑期三下乡活动的跟踪报道,不仅仅对外全方位的宣传了我校,也让许多新生对我校开展的三下乡活动有了全面的了解,新生们都争相询问报名,想要积极投身到“暑期三下乡”的活动中去,此次活动的开展与宣传得到了广大师生和领导的一致好评。更坚定了我社走出校园,走向社会,成为学校办学为学新闻窗口的信心。
我社不定期的展开内部学习交流活动,重视社团文化建设。为社员们营造了良好的交流平台。使社团真正的成为学校的第二课堂。在此基础上,各部门的成员的专业素养和专业水准有了较大幅度的提高,对于社团工作的开展,学校活动的配合有了长足的进步。社团内部反应热烈,大部分社员都积极参与,主动学习,在社团内部营造了良好的学习氛围。同时也为学校培养输送了大量专业类人,校领导对我社团的成长与发展给予了高度的重视,对于我社的各项活动的策划与开展多次大力支持并给予了极高的评价。
作为一个年轻的社团,我社还处在一个从幼稚走向成熟的成长探索阶段,需要学校领导和兄弟社团的大力支持和提点。同时,我们也将不断完善自身,积极进取。虽然目前我社在举办的活动中取得了一定的成绩,但其中也暴露出了我社的各项不足与缺陷,在今后的社团活动开展中,我们将以更高的标准要求自身,从而不辜负学校领导和师生门对我们的厚望。