2013-2014年度学校考核汇报材料

第一篇：2013-2014年度学校考核汇报材料

2014年考核汇报材料

岐山县第三初级中学 2014年6月24日

2014年考核汇报材料

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天县局来我校进行检查考核。首先，我代表学校对长期以来关怀支持三中发展的上级领导表示深深地谢意！对多年以来一直关怀三中发展的县局领导表示衷心的感谢！对县局检查考核组一行表示热烈的欢迎！

我校现有师生1300 多人，设教学班24个，毕业班8个。近年来，学校在县局领导关怀下，紧紧围绕“构建美丽校园，打造示范初中”的奋斗目标，不断规范办学行为，认真贯彻落实县局的下达的各项工作任务；在县局同志的悉心指导下，以“德润三中，书香校园”为抓手，着力以提高毕业班教学质量为重点，以积极实施高效课堂教改实验为平台，以“最美校园” 为突破。学校各项工作平稳有序，主次分明，全体教师勤奋工作，全体同学无重大违规违纪事件，教学质量稳中有升。现将我校工作情况汇报如下：

一、向管理要质量

1、领导班子榜样意识。

管理出效益，管理出质量。本学期，学校结合群众路线教育，对领导班子分工更加细化，责任更加明确。要求对份内事情，不回避不推诿，尽职尽责；对份外事情，有求必应，大力支持。对工作存在认识上的分歧，本着求大同存小异，以学校大局为重。学校明确提出，教师战斗在第一线，学校领导工作一切服务于教师，服务于学生。毕业班复课工作是学校的重中之重，学校要求教师做到的领导首先做 到。学校班子成员先后深入课堂听课46节，指导教研活动32课时，参与专题评课5次，及时了解教学情况，倾听教师的心声，肯定成绩，分析问题，探讨改进方法。

2、创造性开展工作。学校根据分工和安排，对学生管理、教育教学及总务后勤等工作实行 分管领导负责制，鼓励分管领导大胆创新，创造性开展工作。通过一周一次的校行政会议，使班子成员增强了工作的积极性、主动性，大家的奉献精神，服务意识，廉洁意识都有明显进步。

3加强教师管理，激发工作热情。

一是大胆起用新人，教师结构趋于合理。近年来，制约学校教师队伍发展的不利因素有三点：一是队伍老化，老教师从初三退不下来，后备力量不足，能胜任毕业班的只有少数人；二是骨干教师外流较严重，培养成熟的骨干教师年年都流动上级各部门；三是调入的年轻教师中，学校科目急需的教师不多。面对现状，学校领导大胆起用新人，激发工作热情在现有师资力量基础上，先后发掘方法新颖、思路独特、责任心强，有极大的发展潜力的黄亚青、于瑞利、蒲君丽等7名年轻教师，将其安置在初三重要教学岗位和班主任岗位，现在我校毕业班老师教师结构趋于合理，科任老师均具有大本学历，有省级先进个人2名，省级优秀班主任1名，省级教学新秀2名，市级教学能手4名，县级名师2名，县级教学能手8名。实践证明，这些教师认真负责，经受住了考验。学校还采取全体教师参加近年中考试题考试的方法，让教师了解中考知识体系，为初三教师选用奠定良好基础，培养更高 能力。二是搭建平台，培养中青年教师骨干。在我校，中青年教师居多，但骨干教师颇少，严重制约了学校的发展。为此，学校在青年教师培养上，花大力气，下大功夫，搭建平台，重点培养。选派程芝等46人去西安、宝鸡等地，参加中考研讨会，选派成媛等13人去西安学习梦想课堂，选派徐速等17人去大营、益店等学校作课，开阔了教师的视野，学习、掌握了外地的先进经验。先后去陇县的崇文中学，凤翔的纸坊中学，扶风高中，扶风初中等兄弟学校学习学校校园文化建设、后勤管理等先进管理经验，拓宽了我校的视野，丰富了学校的管理工作能力和水平。

二、注重体验，强化学校德育工作

学校本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，积极创造净化、美化、理性化的人文环境，让学校成为师生学习和成长的乐园,成为传承优秀文化的载体。在德育工作父方面我们坚持“以邓小平理论、‘三个代表'重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届三中全会以及习总书记中国梦”讲话精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，传承周秦文化精髓，弘扬岐山精神，努力培养爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”为指导思想，坚持遵循“以德润人，以德励人”的基本原则，弘扬“厚德、仁爱、包容、求实”的岐山精神，抓住梦想课程和“慈善读本”进校园活动等活动载体，强化对学困生、家庭困难学生、特殊学生的关爱，注重活动体验，增强教育效果，促进当代中学生自觉践行道德规范，养成良好品行，塑造高尚人格，为全面发展和终身发 展构筑精神支柱，努力构建具有我校特色的中小学德育工作新模式。

以校园“书香养德”读书励志活动为基础，引导家庭、社会共同参与读书活动，在全校师生中倡导阅读理念，营造阅读文化，努力形成处处读书、个个知礼、人人文明的良好风尚，让校园内处处充盈书香。学校以慈善工作为主题，以感恩教育为载体，通过开展寻访身边先进和道德模范、美德少年、文明公民交流活动，感受他们的人格魅力和精神品质，感谢引领和示范。教育学生了解父母辛苦，感恩父母付出，让学生走进父母、体验父母、理解父母，感谢父母养育。通过做老师助理、为老师写信、和老师谈心等活动，感谢老师教育。通过“给父母洗一次衣服”、“代替父母做一次饭”，“帮助父母洗一次脚（手）”“替父母打扫一次卫生，整理一次自己的房间”等主题实践活动唤醒学生对亲情的热爱，对友情的渴盼，与父母、朋友、老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐，让感恩成为学生的“必修课”，促进广大学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。学校校充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，积极营造弘扬社会主义核心价值体系的文化氛围，使学生在庄重典雅的仪式教育中获得强烈的内心感受和神圣的心理体验，坚定理想信念，提高文明素养，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。学校规范每周一的升旗仪式，国旗下演讲后，设置学生才艺表演等内容丰富的节目，彰显特色。我们大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过舆论引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等多种方式，引导广大师生服务他人、奉献社会，自觉成为良好社会风尚的倡导者、传播者和实践者，推动志愿服务从 集中性、突击性走向常态化、制度化。学校发动师生志愿者围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题活动，组织师生走进社区、走进自然，开展敬老爱幼、扶弱助残、“手拉手”、“一帮一”、“结对子”、“创卫”，文明交通等志愿服务活动，精心打造以“学雷锋”为主题的校园特色品牌项目，传递社会正能量。学校充分发挥课堂育人主渠道作用，通过加强梦想教师培训学习、教学研究、推进高效课堂、改革课堂评价等途径，引导广大教师牢固树立立德树人理念和科学的课堂德育观，充分发掘学科德育素材，不断提高课程德育实效。我校强化家校共育机制,创新家校合作模式，着力构建学校、家庭共同参与、合力育人的大德育体系。学校设立学校开放日，定期举办家庭教育讲座，充分利用家校通、班主任QQ 群(853210952)、校长信箱、告家长书等形式，不断加强家校沟通交流。学校常年设立“亲情电话专（8223003）”，保证每周至少有一名留守儿童与家长进行5-10分钟的长话交流。并设立心理咨询室长期对学生的心理健康进行有针对性的诊治和调适教育。

四、教学常规突出务实和创新，教学成绩硕果累累。学校以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以全面提高毕业班升学率为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力。一是在七八年级推进“高效课堂”，充分发挥学生的主体地位和老师的点拨引导，逐渐探索出一条高效高质的教改之路。二是加强教学常规管理，注重教学实效。教务处采取摸底考试、月考和召开九年级学生会，安排九年级晚辅导等形式，促进了 初三学生的学习风气，教师正真做到了学生知识底子摸得清，教学方法抓的准。在上次全县模拟考试中我校有3科在全县处于领先地位。在这次中考中我校全体毕业班老师组织得力，指导有方；初三学生情绪稳定，发挥正常，没有出现异常情况。

2、关心教师，做教师的贴心人。本学期，学校号召教师积极参加各类培训，全额报销培训费用和来回车费。凡县内外举行教学活动，学校均组织教师参加，提高教师的业务素质和教学水平，近几年先后在教师生活方面遇困难，班子能及时想法解决。帮扶患重病的教师家属，及时调整有身孕、有婴儿教师的课程任务。在班主任之间、科任教师间打破年级学科界线互相听、评课，取长补短。从知识、管理、学生学习状态、学习积极性等多角度进行研究、探讨、交流。在备课方面摒弃已往的抄教案的办法，弱化教案，加强集体备课，同科头之间，教师配合更是默契，谁有了新信息，毫不隐瞒，同科之间共同使用。凭着爱岗敬业的精神，凭着廉洁奉公的一身正气，领导班子为全体教师树立了榜样，这种非权力因素和人格魅力带动了全体教师和学生，以爱岗敬业，无私奉献精神感染教师，干群间形成和谐、互助的朋友关系。

3、关爱每个学生，真正把学生看作自己的儿女亲人。在教学中,学校要求全体教师要相信自己的学生都会是最优秀的，就是因为有了这个信心，课上教学的过程中，教师设身处地的为学生着想，尤其是那些差生，尽量给他们展现自己的机会，以增强学习的信心，即便是说错了，也从不挖苦、讽刺，总是给予鼓励、激励。这样，渐渐的消 除了差生们的畏惧、羞怯的心理，树立了学习的勇气，增强了学习的兴趣。我校学生大多来自农村，最大的缺点就是不爱主动找老师解答疑难。学校采取了全体老师早晨下班辅导的方式，要求教师采取“你不找我，我就找你”的策略，对差生作业遗留问题，列出名单，针对问题做好查漏补缺辅导。分批找学生做题、提问、背诵、过关，一个都不放过，随时接受老师的检查。正真做到了当天的知识当天消化，课堂不清，下课清，做到不欠帐、不留尾巴。学校采取的查缺补漏措施，使初三学生的学习风气更浓厚，学习热情更高涨。

4、保障有力，创设条件。学校的后勤工作为教学提供了强有力的保障。初三学生面对中考，许多学生的思想、心理都极不稳定，这个阶段正是世界观、人生观开始形成时期，学生逆反心理强，不服从管理倾向明显。若处理不当则会直接影响教学工作。在生活中，学校要求每位教师都扮演着“慈母”的角色，他们留心每个学生细致的心理波动，尊重学生的选择和隐私，谅解学生的过失。学校要求班主任无论学生有何异常反应和过失，均采取谈心、家访等形式耐心细致做思想工作，挖掘任何症结的所在，消除思想的压力，让他们的心态总是处在一个积极、进取、昂然、向上的状态中。学校先后组织全体教师，由领导带队去庙北、凤东、凤西等深入学生租住户335户做家访，组织班主任为外地务工的家长通电话662人，使他们定期了解孩子学习和生活。这种亲情关爱，使学生敢于接近教师，敢于跟老师讲真话、实话。这样，思想端正了，学习也就有了目标，有了劲头。为课堂教学的开展奠定良好的基础。学校的男、女生宿舍均为8人的大宿舍，学生多，不好管理。有的同学想休息，有的想看书，还有的要聊天，意见不统一会影响到第二天的课堂效果。对此，学校采取了初三学生4人间的分配方案，同时安排值周领导——值周教师——楼管一条龙式管理。即“值周领导总揽全局，值周教师检查巡视；楼管深入宿舍，陪宿管理的一整套管理体系。冷冬寒天及时为学生供暖，夏天为学生宿舍喷药，点蚊香，为师生宿舍配发饮水机166台，及时解决师生生活问题，这样住宿生管好了，全校的秩序也稳定了。通过这些活动的开展，使学生充满自信心和勇气，调动了全体学生奋发向上的积极性，学生学习目标更高了。

四、注重激励、适用奖惩、激发热情。

1、学校尽力去创造条件，加大中考质量奖力度。每到复课时段，学校努力满足毕业班教师在教育教学工作的基本需要，及时兑现中考质量奖，对成绩单科成绩突出，班级上线率高的老师和班级加大奖励力度；每次复课转段会上，学校都会为毕业班教师发放水杯、水壶等奖励品。这些措施能够使初三教师在轻松愉悦的环境中工作，最大限度调动毕业班教师工作积极性。

2、注重满足毕业班教师精神要求，培养他们的敬业奉献精神。学校大胆选拨任用教学成绩优秀、思想素质过硬的毕业班青年教师担任教研组长，树立榜样并委以重任，以榜样为引领促进整个教研组教学能力的提升。为毕业班青年教师的成长提供施展才华的平台，激励他们不断进取和创新。

五、创设特别的复课氛围。为了让初三学生感受到毕业班的不同，学校加大对初三年级的分层教育，层层调动工作。把复课的设想作用讲给学生，获得学生的支持和配合。让学生明白我们要做什么，他们现在要怎样去做。同时加强管理。让学生全方位认识、感受到九年级的“特殊”。

1、统一思想，形成共识。学校在中考百日时，及时召开“百日誓师大会”，分析中考形势和我校实际，统一思想，形成共识。分期召开2次初三年级专题会，分别从学生上课表现，中考设题情况，试卷，阶段检测成绩，平时表现，精神状态等方面进行综合指导，在对本次期中考试学情评估时，学校克服只看成绩的浮浅做法，深入学生实际，采取问卷调查、学生提建议等形式，把握学情，提高复课的针对性。

2、研究《中考说明》、教材、试题、资料把握方向，把握重点。学校要求初三老师吃透《中考说明》，搞清说明中的要求和重点；要明确试题的模式和变化；要注意变化的趋势。搞清考什么，重点是什么，怎么来复习什么，处理好复习中难度、宽度，寻求教学与中考题的最佳切合点，尽量少做无用功。

3、制定详实的复课计划。在新课结束后，我们召开了九年级复课动员大会，学校对初三学生的学情现状和存在的问题进行了客观分析，制定详尽的复课计划，为每位初三教师也引发了复课安排，为各班提出了具体的奋斗目标，下达中考上线指标，学校要求教师在复课教学中贯穿高效课堂理念，在备写教案时突出重点，突破难点，上课尽量发挥学生的能动性，学生要多练，教师点拨要恰当，练在易考之 处，讲在疑惑之处，少做无用功，注重知识的条理化，系列化，帮助学生建立知识结构。同时加强对学生的要求，不拘泥于复习进度，而要切实提高复习效率。在复课过程中，杜绝四平八稳的讲解和重复无效的练习，每位教师要进行有针对性的指导，一节课解决一两个问题，在评讲中以指导方法为主，注重过程分析，拓展思维角度，不贪多求全，力争步步为营，稳扎稳打。

六、校园建设工作因地制宜。

近年来，学校高度重视校园硬件建设工作，在各级领导的关心和支持下，学校争取薄弱学校改建项目，积极对操场实施基建工程，规划安装4个有机玻璃蓝杆，规划了乒乓球场，设置10副乒乓球台，开挖了1个铅球场地，按装2副强照明灯杆，先后投资1300万元对学校操场进行软化，铺设跑道1527平方米，铺设活动场6075平方米，硬化操场主干道663平方米，本学期，学校在领导班子带领下，许多老师放弃休假日，义务参加建校劳动。学校领导从节约经费、美化校园的根本目标出发，投资2.8万元，先后投工172人次，对操场竹子林进行了补苗植绿，对校园原有枯死的花木进行换苗、修枝。换苗工作坚持“错落有致、不露黄土、尽量开放、休读共享”的原则，借着春季植树造绿东风，学校组织中青年教师完成对操场废旧物品的清理搬移工作，加大植绿投入力度，先后筹资4万多元购买花草、竹子前院梧桐树和雕塑下用小盆花草点缀，做到三季有花，四季常绿，为师生创造了温馨和谐的校园环境，提升了学校绿化品位。为了响应上级要求和保障学校师生生活设施学校先后投资3万多元联系施工队对锅炉及时予以拆除，并为师生配备饮水机165 台，保证师生正常生活。投资2万余元对学校教学楼东西水房和庙北村遗留的卫生死角采用砌墙装白形式进行处理，教学设施不断完善，学校面貌发生了根本性改变。

各位领导、同志们！本学期，已经进入尾声，我校各项工作虽说平稳有序，但与其他学校相比，还有一定的距离。还需要下很大的功夫细化。今后，我们将以此为起点，紧紧依靠上级的坚强领导，依靠社会的大力支持，发掘全体职工的齐心协力，群力群策、开拓务实精神，进一步提升办学品位，争创一流的教学环境、一流的教师队伍，一流的教学质量，力争把我们三中办成一所“上级满意，群众称赞，学生向往”的学校而努力奋斗！以上是我校一年来工作的简单汇报，最后，恳请各位领导批评指正，提出宝贵意见。谢谢大家！

岐山县第三初级中学 2014年6月24日

第二篇：2012学校考核汇报材料

学校考核述职述廉报告

印台区广阳中学 宋明安

各位领导、老师们，大家好：

一年来，在区教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，我校认真贯彻落实科学发展观，强化民主管理，积极开展平安校园创建、校园文化建设、铜川市规范化后勤管理学校等活动，聚精会神抓质量，求真务实促发展，不断丰富学校内涵，在全面提升办学质量和品位上狠下工夫，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，在12年的中考中取得了较好成绩，受到了当地群众的好评，现在我代表校党政，将我校一年来的工作简要汇报如下：

一、注重政治理论学习，提高师生素质

坚持教职工政治学习制度，认真学习十七大、十八大文献和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。积极组织全体教师学习十八大报告，并书写学习心得。今年初，学校组织全体教师切实贯彻局党委关于“一帮一”活动文件精神，将党员教师和学困生组成帮扶对子，利用业余时间在生活、学习等方面帮助这些学困生，帮其度困难、提成绩，收到了极其喜人的效果。

二、强化民主管理，明确岗位职责

1、加强领导班子队伍建设。我校实行校长负责、党支部监督、工会参与的民主管理，充分发挥教职员工民主管理学校的职能，实行教代会制度，定期召开教职工大会，讨论并审议学校的各项工作。我校每周一上午召开校委会，由各部门分别汇报前一周的工作并对本周的工作作出详细安排，由校

装了文化宣传牌及名人名言宣传牌，又投入资金近两万元，修建了校园宣传文化墙。为进一步扮靓校园，美化环境，经多方筹措资金6万余元，给每间宿舍免费更换了窗帘，油漆了门窗，配置了八开门的储物柜，配发了全新的床单、被盖，使得学生宿舍焕然一新，受到了家长、学生一致好评和赞扬。针对学校绿化工作，严格按照上级部门的要求迅速反应，积极开展工作，制定绿化工作目标，规划了绿化品种以花、树、草合理搭配，达到绿化、净化、美化的目的，力争通过三年努力，使校园绿化面积要达到校园面积的50%以上。

2、关爱老师促和谐。在将岗位责任制、考核奖惩制真正落到实处的同时，注重对教师的关爱，使教师感受到组织的温暖。本学年，利用“教师节”、“中秋节”、“三八妇女节”、“六一儿童节”召开了教师座谈会，帮助他们解决工作生活中的实际问题。坚持支部协同工会上门看望重病职工及教职工家属。为改善教师生活、办公条件，学校投入资金5.9万元，粉刷了部分教工宿舍，更换了部分塑钢窗。尽管出的只是微薄之力，但却联系了人心，增强了凝聚力。

3、严抓细管保平安。学校一直保持对安全工作的高度重视，将安全工作当作一件政治任务来抓，积极开展“平安校园”创建工作，完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订了应急预案，分层签订安全责任书，落实防盗、防火、防电、防溺水、防交通事故、防食品中毒等安全管理措施，坚决杜绝意外事故发生。为把安全工作落到实处，我校及时排查各种安全隐患，落实整改措施。敦促校外住宿学生家长与租住户签订了安全责任书，并定期检查住宿情况。的管理模式。一是加强教学常规管理。进一步完善学校常规管理制度, 改进管理方法。加强教学常规检查。如：建立领导班子成员听课、评课制度，做到随时掌握教学动向；建立教学常规月检查制度，每月进行一次全面检查，同时还深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决；建立教学反馈制度，定期召开学科教师座谈会，征求意见，组织开展教学质量分析会、学情分析会，以及召开学生座谈会、组织学生评教活动。通过听课、教师反馈等各种形式，有效的落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理，加强了质量监督，提高了常态课的质量。

二是强化毕业班质量监控。中考成绩是学校的生命线，学校进一步强化对毕业班工作的监管，继续实行毕业班教师中考质量目标责任制和中考质量奖惩制。研究制定了毕业班教学、复习、考试工作的进度安排，注重发挥班级、学科的集体智慧，加强教情、学情的沟通和交流，以确保教与学的质量。在2012年中考中，我校中考成绩位列全区中游，甩掉了多年来全区后两名的帽子。

五、校务公开，坚决依法治校

加强义务教育经费的管理制度，全面落实新机制各种政策，严格经费管理制度和“收支两条线”制度，对义务教育经费实施专户管理，建立健全内部财务管理制度，精打细算，厉行节约，规范财务行为，促进财务管理向规范化方向迈进。我校认真学习上级有关文件和规定，落实校务公开制度，实施财务公开原则，以高度负责的态度把好收费关，对学校经费的支出实行编制预算、立项审批，执行发票联签制度，保证合理使用好学校每一笔教育经费，并在每一年的教代会上，向全校公布上学校财务的收支情况。

第三篇：年终考核学校自查汇报材料

年终考核学校自查汇报材料

豫灵镇堡里小学

一、开展“三同”活动，创办特色品牌。

我校开展“三同”活动以来，我校教师组织学生认真开展活动，师生一起同读、同写、同做，经过一个多学期的不断摸索，总结，逐渐形成了一定的规律，取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，起了高潮，现将我校本期以来，前一段时间三同活动开展情况总结汇报如下：

一、活动的开展体现了以人为本，以学生的发展为本，为学生提供读书、写字的空间，促进学生个体的健康发展。

在活动中，同学们成为了读书、写字的真正主体，每到开展活动时间，全体同学能在老师的示范，带领下，主动的参与过程，与教师一起同读、同写，各班级能做到统一要求，又能尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。各位同这可以选择自己喜欢的读书进行阅读，可以根据自己的书写水平进行重点训练，同时有在老师的指导下，进行规范化的训练，不断提高自己的读书素养与书写水平。

二、全体师生能在学校的统一要求下，按照活动实施方案开展活动，形成了一定的活动氛围和活动规律。

全体师生都能够按照学校的要求，及时参加活动，同读、同写、每天才艺展示、书写展示、写字本和读书笔记的建立，都能按照学校的要求去做，不断完善活动的载体和机制，保证了我校三同活动的持续进行。

三、通过三同活动，有力的促进了我校教育教学工作再上一个新台阶。

通过同写的开展，全体同学生的书写水平有了明显提高，各班涌现出了一大批写字规范的同学，他们为全体同学起到了示范作用。各班能以小组为单位，在小组内进行竞争评比，提升了小组的战斗力和凝聚力。同读活动的开展，同学们的阅读量增加了，阅读水平有了提高，习作水平也有了一定的进步，有力的促进了我校的课堂教学。

通过同做活动，师生能根据我校制订的81个好惯要求自己，逐步改变自己的缺点与不足，规范自己的言谈举止，全体学生的文明素养有了显著提高。

我们开展每天才艺展示活动，给学生提供了发展展未的平台，我们举行了“三同”活动会，让全体师生对“三同“活动进行了总结；我们在涵香苑里畅游，享受文化的熏陶，通过“三同”活动，学生多读书，开阔了视野，常练字，提升了能力，与教师同做，养成了良好的习惯。

总之，我校的三同活动有一定的成绩，但还存在大量的问题需在解决，只要我们坚定不移地沿着师生同写、同读、同做这条路走下去，一定会迎来一个光辉灿烂的明天。

本学期，根据学期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《小学教师职业道德规范》等，特别是深入开展德育主题教育，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

定期召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校教育网络，共同配合，做好学生的德育工作。

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。我校经常和家长进行沟交流，展示我校的教育教学成果，指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、做好青少年创新帮扶活动，加强后进生管理。

本学期，各班都能结合本班实际，做好青少年创新帮扶活动，师生、生生接对帮扶，取得了较好的效果，特别是做好品德差生的帮扶转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮扶措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

本学期加强“三同”活动的开展，学生的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育。根据制的“81个好习惯，对学生的学习习惯、遵守纪律、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、标志佩戴情况、就餐情况、违纪情况的检查评比落实到位。班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周教师，小组长的监督作用。一学期来，各部门认真负责，检查公平公正，值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。

三、抓好安全教育，确保学生平安。

本学期，我校十分重视对学生的安全教育，经常召开安全主题班会，具体事例讲述安全的重要性；并时常通过短信、致家长的一封信，让家长配合学校的工作，拉近了家庭与学校的距离，取得了家长的理解与支持。

特别是注重对学生进行交通安全教育。通过教育，同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，放学能够自然成排走进校园，放学后各班能够有组织的离开学校。

四、存在的问题

1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2．个别学生在校内大喊大叫的现象也时有发生。3．一些班级管理不当，班风、学风参差不齐，班级在管理上还存在一些问题。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，今后一定会不断开拓我校的德育工作方法和思路，使我校的德育工作做的更好。

一学期来，我校以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制，并取得了一定成效。

一、重点工作方面：

本学期学校安全工作围绕下面几个重点积极开展活动，并为创建平安和谐校园提供保障。

1、健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。

2、深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生“安全教育、安全教育月活动、冬季安全教育”作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。

3、严格行安全隐患排查制度，每月最少进行两次安全隐患排查，并深入开展学校及周边治安综合治理。确保学校无安全隐患存在。

4、开展反邪教警示教育，开展心理健康教育，让学生远离邪教，健康成长。

三、具体工作开展：

（一）健全安全管理制度。

1、推进依法治校工作。推进依法治校，把创建平安校园工作作为我校安全工作的核心目标，继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，投入专项经费，改善工作条件，强化保障措施，创建良好安全教学环境。

2、强化意识，落实责任。建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。把安全工作摆在各项工作的首位，“逢会必讲”，牢固树立“推动发展是第一要务，确保安全是第一责任”的观念，坚持落实“一把手第一责任人制度”，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。强化责任追究制度，通过层层签订责任状，出了任何安全事故直接追究责任人，并上报上级相关部门给予相应的处理，一学期来，没有发生任何安全意外事故。

3、完善制度，细化措施。①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验，探索根源，提出对策，创新解决，不断提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法，规范岗位落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求，健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为部门和教师考核和评优评先的重要内容，严格实行“一票否决”制。

（二）加强教育，突出重点

1、完善安全教育的阵地建设。（1制订安全方案、预案，经常进行安全教育，提高师生安全意识，突出安全在学校工作中的重要作用，利用环境育人。（2）充分发挥国旗下讲话、致家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用，积极有效开展学生的安全教育工作。（3）各班级坚持每周召开一次安全教育，并做好记录，要求全面展开工作，避免疏漏。确保了全校师生生命财产安全。

2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑，着力培养学生的以人为本，“关爱生命、关注安全”的理念，增强安全自护意识，提高安全行为能力。多次组织全体师生进行紧急安全疏散演练，提高学生安全自护自救能力。创造浓郁和谐的平安校园，形成良好的育人环境。

3、充分结合，突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩，注意实效，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针。①学校与家庭充分合作，通过开家长会，分发节假日学生安全管理致家长书，与家长签订安全管理责任书等形式，共同为学生创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全；②学校继续配合相关部门分析情况，制定措施，整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题，确保学生身心健康不受伤害。③提高未成年人法制意识，利用学校校园的“心理咨询室”开展心理健康教育，应对外部环境变化。④成立安全值班组织，每天安排一名值班领导和两名值班教师进行安全值班，让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

（三）工作求实

成效显著

为了使安全工作能落到实处，我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程，纳入到学校的整体工作计划之中。做到年初有计划，月月有安排，年末有总评。在日常管理工作中，学校每周例会时间，都要强调安全工作，及时排查安全隐患，落实整改，确保安全工作的不断落实。学校安全工作多方努力，多管齐下，取得了较好的成效。

第四篇：2017学校综合目标考核汇报材料

2017学校综合目标考核汇报材料

（尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁，大家好！）

在各级领导的亲切关怀和热心指导下，一年来，学校工作以党的教育方针为指针，围绕责任目标，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面实施素质教育。我校各项工作都取得了一定的成绩。现就一年来的学校工作（从五个方面做如下汇报）汇报如下：

一、规范办学 精细管理

（一）、目标管理。学校全面贯彻（落实）教育方针，树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念，遵循教育教学规律，办学思路清晰，工作目标明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动，努力践行社会主义核心价值观。开学后，讨论并制定了学校工作计划、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等，推进了学校工作的各项进展。

（二）、控辍保学。为认真贯彻（落实）九年义务教育法，普及九年义务教育，我校根据有关规定，结合我校的实际情况制定我校控辍保学措施：

1、积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围。9月为控辍宣传月，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、控辍保学实施责任追究制。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，依照有关法律的规定追究相关人的责任。

3、彻底改变教学观念，改革教学方法。加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。

4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况（信息及时）报告制度，班主任教师每周向学校报告学生的辍学状况，防止学生辍学。

5、深入细致的做好辍（学劝）返工作。建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍（交流），对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。

三、教育教学工作

（一）、德育工作

1、强化了制度建设，加强了领导，成立了以校长为组长，全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。

2、利用班会课，每周一的升旗仪式或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。

3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动，抓两头，促中间。

4、根据值周（工作）进行“班级流动红旗评选活动”，公平公正公开对各班进行考评。

5、依托校园文化建设，通过班级读书、国旗下的讲话、主题活动和实践活动，培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施，学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹的不良现象大幅减少。

6、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手，共育英才的目的。年内，以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会，校长对到会家长进行了培训，班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了有效的沟通，取得了家长的理解和支持。为我校下一步的管理工作开展奠定了基础。积极组织班主任开展家访活动，要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。

（二）、教学常规管理工作

认真贯彻和执行党和国家的教育方针，始终坚持“以教学为中心，紧紧围绕“抓管理，促质量，谋发展”的工作思路，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，促进教师专业化发展，使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。

（1）、严格教学常规

1、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课、（杜绝上课）接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，教务处不定期巡查，对违规现象进行交流，并记入教师业务档案。

2、采取检查的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，评出等级，并做好记录，作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课，批好作业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批改作业，常规工作做得扎实有效。

（2）、开展文艺活动

1、为了丰富学生校园生活，满足学生的兴趣爱好，发挥学生的特长，学校精心筹备并开展了趣味运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动，缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操，使校园生活紧张而又活泼、温馨充实。

2、推进我校阳光体育运动的开展，积极参加学区组织的队列队形比赛。并且将韵律操融入到我校的大课间活动。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识，也使他们的身体得到了积极的锻炼，为学生的终身成长打下了良好的基础。

3、传承中华传统文化，对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读等传统做法常抓不懈。同时，年内先后举行了“我读书我快乐”主题征文、墨香书法展示、书香校园手抄报、成语听写大赛等各种比赛。陶冶了学生的情操，丰富了学生的课余文化生活，传承了中华传统文化（并发扬光大），使学生的心灵得到了净化和洗礼。

（二）、教研工作

1、我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。

2、教师积极参与教研活动

本我校组织所有老师参加听评课活动。在活动中，注重教研形式和质量，注重活动的实效性。积极参加各种培训，本必修课培训，我校教师积极参与，按时按质按量完成了任务。

四、学校安全工作

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，全体班主任为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校与班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。

五、本学年取得成绩

学校： 1、2016-2017学学校综合量化第一名

2、第二届教职工乒乓球比赛团体第一名；

3：书香校园创建及成语听写大赛第一名和优秀组织奖； 4：第三届队列队形暨广播体操比赛优秀奖 教师

1、孙晓玲、王亚平两位被评为优秀辅导员；

2、丁红花、马杨萍、李强、丁有花四位被评为县级骨干教师；（本学期骨干教师也应该评上了吧）（赵伟伟和王杰宁的县级骨干教师也应该算吧）学生

1、马瑞同学获得海原县优秀少先队员称号 存在问题和今后努力方向

我校在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们，只要我们实事求是，扎扎实实，凝心聚力，树立坚定信念，继续发扬不服输的工作精神，不怨天，不尤人，不等不靠，我校的教育教学工作一定能再上一个台阶。

（各位领导、各位同仁，金无足赤，人无完人，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。）

文化 美化 硬化建设

实践基地 教育均衡发展 布置教室 粉刷教室内外墙

第五篇：学校保安考核工作总结汇报材料

学校保安考核工作总结汇报材料8篇

学校保安考核工作总结范本[一]

一年即将过去，一年来，在保安公司各级教育部门领导下，我其他同事一道在校园保安工作岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在张家庄小学全年校园秩序持续稳定，*完成了各级领导安排工作任务。

具体工作主要体现在以下几个方面。

一提高思想认识，端正工作态度

学校是兴学育人培养祖国未来人才基地，从身着保安服，参加校园保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向。

二树立服务意识，服务于安保大局

作为保安公司派驻学校保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己责任，牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。

三认真完成安保任务落实具体工作

1自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明自觉树立保安人员良好形象。

2小学在前半年间，由于中学修建，中小学合并到了一起，在后半年间，矿区学校又合并到了这里，这些情况都为校园保安工作增加了工作量，接送车辆人员增加，学校学生容量增大等等一系列问题相应而来。为解决这些涉校园安保工作问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车，立即制止，并时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

3坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作。

4在完成本职工作同时，积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

回顾一年来工作，自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。自身素质仍需不断提高等实际问题不足之处，但我有信心在今后工作中发扬成绩，完善不足，*完成校园保安职责任务。

学校保安考核工作总结范本[二]

~年即将过去，在这一年中，我中队全体人员在公司领导正确指导下，在全体保安人员共同努力下，学校安全保卫工作得到了学校各位领导首肯大力表扬。

一工作中“在人员紧任务重工作量大工作时间长”情况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格按照学校各项规章制度去办去做去干。能不折不扣完成学校领导所布置各种任务。例如:学校召开运动会政府机关在我校召开各种会议，举办一些大型活动，以学校后门因修路而又开了一个东大门12月8日夜间死了一个学生特殊情况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防~人员。大家都能做到严格把关认真负责，顺利完成了任务。在平时工作中还遇到了一些社会人员学生家长甚至还有个别老师对我们工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气去做出解释工作。

二在日常管理工作中，我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五训练制度，真正达到内强素质，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一致相互帮助相互关心，“心往一处想，劲往一处使”工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求统一着装，做到文明礼貌，虚心待人热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如:大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快熟练掌握自己业务水平，不断提高自己工作质量工作能力工作要求工作成绩，使我中队在**中学成为形象窗口，为公司美好前景，为了达到一个先进中队标准而努力拼搏，努力奋斗。

学校保安考核工作总结范本[三]

2020年即将过去，一年来，在保安公司各级教育部门领导下，我在校园保安工作岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在县小学全年校园秩序持续稳定，圆满完成了各级领导安排工作任务。具体工作主要体现在以下几个方面。

一提高思想认识，端正工作态度

学校是兴学育人培养祖国未来人才基地，从身着保安服，参加校园保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向。

二树立服务意识，服务于安保大局

作为保安公司派驻学校保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己责任，牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。

三认真完成安保任务落实具体工作

1.自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明自觉树立保安人员良好形象。

2.小学在前半年间，由于修建为校园保安工作增加了工作量，接送车辆人员增加等一系列问题相应而来。为解决这些涉校园安保工作问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车，立即制止，并时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

3.坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作。

4.在完成本职工作同时，积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

回顾一年来工作，自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩，虽然也存在着工资待遇偏低自身素质仍需不断提高等实际问题不足之处，但我有信心在今后工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安职责任务。

学校保安考核工作总结范本[四]

一年即将过去，一年来，在保安公司各级教育部门领导下，我其他同事一道在校园保安工作岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在张家庄小学全年校园秩序持续稳定，_完成了各级领导安排工作任务。

具体工作主要体现在以下几个方面。

一提高思想认识，端正工作态度

学校是兴学育人培养祖国未来人才基地，从身着保安服，参加校园保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向。

二树立服务意识，服务于安保大局。

作为保安公司派驻学校保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己责任，牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。

三认真完成安保任务落实具体工作

1自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明自觉树立保安人员良好形象。

2小学在前半年间，由于中学修建，中小学合并到了一起，在后半年间，矿区学校又合并到了这里，这些情况都为校园保安工作增加了工作量，接送车辆人员增加，学校学生容量增大等等一系列问题相应而来。

为解决这些涉校园安保工作问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车，立即制止，并时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

3坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。

同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作。

4在完成本职工作同时，积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

回顾一年来工作，自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩，虽然也存在着工资待遇偏低。自身素质仍需不断提高等实际问题不足之处，但我有信心在今后工作中发扬成绩，完善不足，_完成校园保安职责任务。

学校保安考核工作总结范本[五]

20年即将过去，一年来，在保安公司各级教育部门领导下，我在校园保安工作岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在民勤县新民小学全年校园秩序持续稳定，圆满完成了各级领导安排工作任务。

具体工作主要体现在以下几个方面。

一提高思想认识，端正工作态度

学校是兴学育人培养祖国未来人才基地，从身着保安服，参加校园保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向。

二树立服务意识，服务于安保大局。

作为保安公司派驻学校保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己责任，牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。

三认真完成安保任务落实具体工作。

1自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明自觉树立保安人员良好形象。

2小学在前半年间，由于修建为校园保安工作增加了工作量，接送车辆人员增加等一系列问题相应而来。为解决这些涉校园安保工作问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车，立即制止，并时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

3坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作。

4在完成本职工作同时，积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

回顾一年来工作，自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩，虽然也存在着工资待遇偏低自身素质仍需不断提高等实际问题不足之处，但我有信心在今后工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安职责任务。

学校保安考核工作总结范本[六]

20，在学校党委行政领导下，在地方政府公安机关指导下，面对复杂而严峻社会治安形势，保卫处以学校评估评建工作为核心，始终坚持“管理育人服务育人环境育人”方针，按照“预防为主，标本兼治，规范管理”原则，坚持不懈地抓政治治安秩序稳定，以保一方平安为己任，通过扎实工作，维护了学校谐稳定。现将全年工作总结如下

一政治思想工作

在全处范围内开展政治理论学习思想教育活动，强化忧患意识创新意识全局意识，坚持“预防为主，标本兼治，规范管理”原则，认真落实学校精神，充分调动全处人员工作积极性创造性，严格落实安全工作责任制，发扬学校“艰苦奋斗无私奉献爱校如家”优良传统，努力维护学校稳定正常教学科研生活秩序，本着“不断完善努力提高积极创新”指导思想，争创安全谐文明校园环境。

二制度建设

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作各项规章制度，并根据安全保卫工作形势发展，不断完善充实。建立健全定期检查日常防范相结合安全管理制度，以学生管理门卫值班巡逻值班防火防灾食品卫生管理防火安全管理体育器材检查健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家规定危险性工作，严禁教师个人利用假期日私自带学生外出，在校外开展社会实践活动要坚持就近徒步原则。对涉学校安全保卫`各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三评估评建工作

1组织全处职工学习了评估指标体系相关文件精神，明确了迎评工作任务。

2抽调专人参加工作专班，逐步对校园内重点部位加强巡视。

3协助后勤部门对校内进行整治，对临时人员进行清理。

4切实做好日常安全保卫工作，经常排查各类安全隐患，采取得力措施，确保不发生重大刑事治安案件有较大影响安全事故纠纷。

5时排查可能诱发事件各类不稳定因素，密切关注事态发展，确保信息畅通，时向学校部门报告，采取果断措施妥善处理，把不稳定因素消灭在萌芽状态，保不发生影响大事件。

四法制宣传安全防范知识教育

全年共制发安全通告5期，发放邮寄安全知识宣传资料1000余份，张贴假期安全提示40份。今年针对新生安全教育排入课表，就防盗防抢防骗防火以交通安全旅途安全饮食卫生安全网络安全等内容，全校1000余人次做了4场次主题安为全讲座共8个学时受到学生欢迎。

五消防安全工作

1认真落实《消防安全管理规定》全年共查出火灾，隐患3处，督促落实了各项整改措施，全年未发生火灾事故；2对学校新增部位配备了新各类消防器材，对原配置过期灭火器进行了换粉，对损坏各类消防器材予以了维修更换，除了存在各类火灾安全隐患。消全年新配置干粉灭火器96瓶；灭火器换粉33瓶；安装应急指示灯6盏。

六户籍管理服务工作

共迁出毕业生户籍180余份，新生户籍入户26份，为师生员工办理二代居民身份证80余张。

七存在主要问题

1队伍建设滞后，保卫力量不能满足日益发展安全工作需求。2聘用人员待遇偏低，素质不高，影响了队伍整体战斗力。3保卫人员充当了多种身份，职责不够明确。4技防措施建设落后于形势发展要求，部分偏远部位物防措施未落实到位，存在一定安全隐患。

我们会加强保卫队伍建设，提高全处同志政治业务素质管理能力水平，研究探讨新时期高校保卫工作，不断改革创新，为学院安全保卫工作保驾护航。

学校保安考核工作总结范本[七]

年即将过去，在这一年中，我中队全体人员在公司领导正确指导下，在全体保安人员共同努力下，学校安全保卫工作得到了学校各位领导首肯大力表扬。

一工作中

“在人员紧任务重工作量大工作时间长”情况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格按照学校各项规章制度去办去做去干。能不折不扣完成学校领导所布置各种任务。例如学校召开运动会政府机关在我校召开各种会议，举办一些大型活动，以学校后门因修路而又开了一个东大门12月8日夜间死了一个学生特殊情况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防～人员。大家都能做到严格把关认真负责，顺利完成了任务。在平时工作中还遇到了一些社会人员学生家长甚至还有个别老师对我们工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气去做出解释工作。

二在日常管理工作中

我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五训练制度，真正达到内强素质，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一致相互帮助相互关心，“心往一处想，劲往一处使”工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求统一着装，做到文明礼貌，虚心待人热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快熟练掌握自己业务水平，不断提高自己工作质量工作能力工作要求工作成绩，使我中队在中学成为形象窗口，为公司美好前景，为了达到一个先进中队标准而努力拼搏，努力奋斗。

学校保安考核工作总结范本[八]

一学年即将过去，在这一年中，我在学校领导正确指导下，在全体保安人员共同努力下，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职保安人员标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在打通中学全年校园秩序持续稳定，圆满完成了各级领导安排工作任务。学校安全保卫工作得到了学校各位领导首肯。回顾我在打通中学六年来工作，取得了一定成绩，但存在问题也不少。具体工作主要体现在以下几个方面。

一为使自己时刻保持清醒头脑，能够自觉地学习邓小平理论，用江泽民同志“三个代表”思想指导自己工作，提高思想认识，关心国家大事，廉政自律，端正工作态度

。学校是兴学育人培养祖国未来人才基地，从身着保安服，参加校园保安那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保职责，因此，思想上有了责任感荣誉感，工作有动力方向。

二在日常管理工作中，我们安保组始终坚持每周不少于一次例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五训练制度，真正达到内强素质，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一致相互帮助相互关心，“心往一处想，劲往一处使”工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求统一着装，做到文明礼貌，虚心待人热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位

三积极参加业务培训，提高业务水平。本人今年参加了区组织治安保卫岗位培训班，经过考试都获得了合格证书。通过培训，提高了自己保卫理论水平，增强了业务素质。

四在平时工作中能多干实事，不发牢骚，注意班子形象，维护班子团结，不利于团结话不说，不利于团结事不做，勤勤恳恳干事，老老实实做人，能做到揽事不揽权谋事不谋虚干事不误事补台不拆台，工作不推诿拖拉，不搞小团体，不拉帮结派，一切从大局出发。值班时间决不含糊，处理好值班期间发生事情。树立服务意识，服务于安保大局。作为保安公司派驻学校保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己责任，牢固树立起为校园安保服务意识在完成保安工作中具体要求任务，并学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领导满意，校园秩序稳定。

五认真完成安保任务落实具体工作

1自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明自觉树立保安人员良好形象。

2工作中“在人员紧任务重工作量大工作时间长”情况下克服一切困难。严格把关，能严格按照学校各项规章制度去办去做去干。能不折不扣完成学校领导所布置各种任务。例如学校召开运动会政府机关在我校召开各种会议，举办一些大型活动。为确保学校活动顺利开展，反复检查，搞好场地安排确保万无一失。我都能做到协调指挥，检查落实各值勤要点，在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责，顺利完成了任务。在平时工作中还遇到了一些社会人员学生家长甚至还有个别老师对我们工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气去做出解释工作。

3由于中学在搞修建，为校园保安工作增加了工作量。为解决这些涉校园安保工作`问题，严把学校校门出入关，违规人员车辆决不放入。发现有违规黑校车或超员私家车，立即制止，并时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域接送线路，在校园门口设立警戒区域隔离彩带。

4坚持工作日志出入人员校园巡逻工作登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻防范工作。

5在完成本职工作同时，积极主动配合学校完成一些力所能其他工作。

回顾一年来工作，自己在校园保安岗位上为学校安全保卫工作作出了自己成绩，在此我全体安保人员在今后工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快熟练掌握自己业务水平，不断提高自己工作质量工作能力工作要求工作成绩，在中学成为形象窗口，为学校美好前景，为了达到一个先进班组标准而努力拼搏，努力奋斗。仅供参考