关于初设及方案上总经理办公会汇报的幻灯片制作要求

第一篇：关于初设及方案上总经理办公会汇报的幻灯片制作要求

关于初设及方案上总经理办公会汇报的幻灯片制作要求

为规范和统一初步设计及方案设计审查结果在总经理办公会上的汇报，使汇报言简意赅、清楚明了，制作的幻灯片简洁大方、一目了然，特作如下要求。

一、汇报内容要求

汇报要根据项目（工程）特点，力求简单、清楚、针对性强。1.概况：交代项目（工程）情况、立项背景、必要性、可行性等。2.主要内容：介绍项目（工程）内容要点。

3.上会审查情况：交代方案审查的简要情况，包括审查主要意见、争议情况、存在问题等。

4.概算及效益分析：汇报项目（工程）概算主要构成及其审查情况并简要分析投资效益情况。

5.结论与建议：高度概括并提出建议。

二、幻灯片（PPT）制作要求

1.保持简单，提纲挈领、结构清晰、重点突出、主次分明，不使用动画与幻灯片过渡，能用图，不用表；能用表，不用字。

2.字体：线条不小于1.5磅,字体不小于18磅;不要使用过多的字体,尽量使用笔画粗的字体;文字尽量使用一致.3.颜色：白底黑字

4.标题：所有标题风格要一致;标题的字体在幻灯片是最大的;位置放在幻灯片的上方.5.每张幻灯片的布局：不要每张幻灯片都塞满信息;幻灯片要精短,经常切换;每张幻灯片只显示一两个内容。

6.整体布局：要有一张标题幻灯片和结论幻灯片;整个幻灯片的格式要一致。

7.图表展示要清晰：一个PPT中，最好只有一个图表，因为图表的特点就是使复杂的问题简单化，所以要求图表一定要用简单的元素概述复杂的问题。如果问题太多，一个图表放不下，就用两张PPT分别表示，其余空白用文字填充。

文字在图表中应该看做展示性的图像，要符合视觉的需要和整体的格局分布，一般标题用20号字体黑体，正文小标用18号宋体，正文部分可以用14号或12号宋体（其他小字用12号或9号）。其他字体如华文细黑、微软雅黑、楷体可作为辅助字体用，如小行说明文字，为了区别正文可以用楷体。

图表中的数字，能用阿拉伯数字的不用汉字。一般情况下，标题要求左右垂直都居中，而其他数据要求左对齐或右对齐。

8.人的解说，是建立在充分了解PPT所要展示的信息基础上，因此，PPT所要展示的信息应该是人解说需要遵循的一个梗概和思路，只是起到提示作用，而不应该是主要作用。解说的最高境界应该是提前计时后，PPT的展示和解说融合为一体，演示者不需对PPT进行暂停，解说完毕时，PPT停止。

在解说中，要注意在能用图示看清楚说明问题的，一带而过，用图示说明。图示说明不了，用适当的解说仍不能表达清楚的，说明图示有问题。

第二篇：2010年将乐县教师教学技能大赛幻灯片制作题目及要求

2010年将乐县教师教学技能大赛幻灯片制作题目及要求

（说明：本试题内容为幻灯片制作中常用的功能，若题中没有要求的设置则为程序默认方式）1．新建一个幻灯片文件，并以你的名字命名保存在我的文档中。（2分）

2．以你的第一张幻灯片作为封面，标题为：2010年将乐县教师教学技能大赛。字体为宋体，字号为40，红色；并在文本框中注明你的学校、姓名、和时间（2010.11.26），字体为宋体，字号为32，颜色均为红色，除时间外，其余文字均要加粗。（6分）。

3．在“幻灯片设计”的“设计模板”中选 “watermark”。（2分）

4．插入新幻灯片作为第二张，插入文本框并在文本框中输入以下汉字，字体为“新宋体”，字号为32，加粗，黑色。（20分）

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

5．复制当前幻灯片作为第三张幻灯片，把文字设置成隶书28号黑色加粗（2分），并设置行距为1.4行，段前为0.2行，段后为0.2行（2分），文本框设置为“自定义动画”进入的“百叶窗”（2分）；对“梵婀玲”三个字作超级链接到我的文档中的任意一图片（2分）。

6．插入新幻灯片（第四张），内容标题为：根据课文内容填空。在幻灯片中插入文本框，并复制第二张幻灯片中的文字“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”（黑色，32号，宋体，加粗）（4分），把“泻”字清除并留下两个字的空格，给空格加下划线（2分）；插入一文本框于空格位置并写入“泻”字（红色，32号，宋体，加粗）（2分），“自定义动画”进入为“自顶部”“快速”“飞入”（2分）。

7．在第四张幻灯片的右下角插入动作按钮“的右下角插入动作按钮“

”并超链接到第二张幻灯片，在第二张幻灯片

”并超链接到第五张幻灯片。（4分）

8．插入新幻灯片（第五张），内容 为：测量长方体的体积，并插入一表格，表格样式如右，要求为：四行五列，24 号宋体，加粗，表格左上角第一格文字 居左，其余格文字居中。（8分）9．插入新幻灯片（第六张），插入艺术字，内容为“2010年将乐县教师教学技能大赛”。样式为，48号，宋体，加粗（2分）。把艺术字格式设置为“填充颜色”为红色，线条颜色为橙

（2分）。色（2分）。并调整艺术字的弧度至10．插入新幻灯片（第七张），在幻灯片中插入一图片（来自文件任一图片）（2分），将图片设置为高度为10cm（2分），位置为水平2cm，垂直2cm（2分），“图片”“颜色”为“灰度”，“亮度”为35%，“对比度”为60%（2分）；在本幻灯片中插入声音文件（文件中的任意声音文件），设置为“在单击时”播放，并将图标移到幻灯片的右下角（2分）。

11．插入新幻灯片（第八张），在幻灯片中作一带箭头向下↓的线条，高度为8cm（2分）；复制这一线条为第二条线条，且旋转45度角（2分）；再复制第二条线条为第三条线条，“自定义动画”进入设置为“擦除”，“自顶部”，“中速”（2分）。

12．插入新幻灯片（第九张）在幻灯片中插入一个正圆（2分），直径为10cm（2分），线条为红色，圆内填充为红色（2分），在圆上“添加文本”，输入文字“正圆”（2分），颜色为“其他颜色”中“自定义”为红色“150”，绿色“200”，蓝色“100”（2分）。

13．插入新幻灯片（第十张）在幻灯片中插入一个等腰三角形，设置为无填充色，线条为红色，粗细为3磅，三角形的高度为4cm，底边为6cm，位置为水平5cm，垂直5cm（4分）。

14．将上面的等腰三角形的“自义动画”设置成“动作路径”→“向右”（要尽可能到右边）（2分）；把本张幻灯片从设计模板中选“ocean”（2分）。

15．播放你制作的幻灯片，观察效果。

将乐县教师进修学校

信息技术组

2010-11-26

第三篇：2014年山东省教师教学技能大赛幻灯片制作题目及要求

2014年山东省教师教学技能大赛幻灯片制作题目及要求

姓名：

单位：

考号：

1．新建一个幻灯片文件，并以你的名字命名保存在我的文档中。（2分）

2．以你的第一张幻灯片作为封面，标题为：2010年将乐县教师教学技能大赛。字体为宋体，字号为40，红色；并在文本框中注明你的学校、姓名、和时间（2010.11.26），字体为宋体，字号为32，颜色均为红色，除时间外，其余文字均要加粗。（6分）。

3．在“幻灯片设计”的“设计模板”中选 “watermark”。（2分）

4．插入新幻灯片作为第二张，插入文本框并在文本框中输入以下汉字，字体为“新宋体”，字号为32，加粗，黑色。（20分）

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

5．复制当前幻灯片作为第三张幻灯片，把文字设置成隶书28号黑色加粗（2分），并设置行距为1.4行，段前为0.2行，段后为0.2行（2分），文本框设置为“自定义动画”进入的“百叶窗”（2分）；对“梵婀玲”三个字作超级链接到我的文档中的任意一图片（2分）。

6．插入新幻灯片（第四张），内容标题为：根据课文内容填空。在幻灯片中插入文本框，并复制第二张幻灯片中的文字“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”（黑色，32号，宋体，加粗）（4分），把“泻”字清除并留下两个字的空格，给空格加下划线（2分）；插入一文本框于空格位置并写入“泻”字（红色，32号，宋体，加粗）（2分），“自定义动画”进入为“自顶部”“快速”“飞入”（2分）。

7．在第四张幻灯片的右下角插入动作按钮“的右下角插入动作按钮“

”并超链接到第二张幻灯片，在第二张幻灯片

”并超链接到第五张幻灯片。（4分）

8．插入新幻灯片（第五张），内容 为：测量长方体的体积，并插入一表格，表格样式如右，要求为：四行五列，24 号宋体，加粗，表格左上角第一格文字 居左，其余格文字居中。（8分）

9．插入新幻灯片（第六张），插入艺术字，内容为“2010年将乐县教师教学技能大赛”。样式为，48号，宋体，加粗（2分）。把艺术字格式设置为“填充颜色”为红色，线条颜色为橙

（2分）。色（2分）。并调整艺术字的弧度至10．插入新幻灯片（第七张），在幻灯片中插入一图片（来自文件任一图片）（2分），将图片设置为高度为10cm（2分），位置为水平2cm，垂直2cm（2分），“图片”“颜色”为“灰度”，“亮度”为35%，“对比度”为60%（2分）；在本幻灯片中插入声音文件（文件中的任意声音文件），设置为“在单击时”播放，并将图标移到幻灯片的右下角（2分）。

11．插入新幻灯片（第八张），在幻灯片中作一带箭头向下↓的线条，高度为8cm（2分）；复制这一线条为第二条线条，且旋转45度角（2分）；再复制第二条线条为第三条线条，“自定义动画”进入设置为“擦除”，“自顶部”，“中速”（2分）。

12．插入新幻灯片（第九张）在幻灯片中插入一个正圆（2分），直径为10cm（2分），线条为红色，圆内填充为红色（2分），在圆上“添加文本”，输入文字“正圆”（2分），颜色为“其他颜色”中“自定义”为红色“150”，绿色“200”，蓝色“100”（2分）。

13．插入新幻灯片（第十张）在幻灯片中插入一个等腰三角形，设置为无填充色，线条为红色，粗细为3磅，三角形的高度为4cm，底边为6cm，位置为水平5cm，垂直5cm（4分）。

14．将上面的等腰三角形的“自义动画”设置成“动作路径”→“向右”（要尽可能到右边）（2分）；把本张幻灯片从设计模板中选“ocean”（2分）。

15．播放你制作的幻灯片，观察效果。

将乐县教师进修学校

信息技术组

2010-11-26

第四篇：上庄小学六一活动方案及汇报材料

上庄小学

2016年庆“六一”暨校园文化艺术节

活动方案

一、活动目的：

为了丰富孩子们的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现上庄小学积极向上的精神风貌。在“六一”国际儿童节来 临之际，我校特决定举行庆“六一”系列活动。

二、活动主题：庆“六一”暨校园文化艺术节。

三、活动内容：

1、升旗仪式。

2、上级领导讲话。

3、新队员入队。

4、发奖。

5、进行庆“六一”节目表演。

四、活动时间：2016年6月1日上午8:30—10:30

五、活动地点：操场

六、参与对象：全体师生

七、人员安排：

组长：武强

李先艳

韩晓燕 节目主持：

李娜

王超宇

张子欣 成 员：各年级班主任、任课教师 音

响：

刘子翔

照

像：

毋晶媛 安全保卫： 王守强 后勤安排：刘一寰

八、活动要求：

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中按指定位置坐下，一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、做好新生入队的各项准备工作。

4、、文艺汇演

九、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

上庄小学

2016年5月29日

上庄小学

2016年庆“六一”暨校园文化艺术节活动

总结汇报材料

我校“六一”儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园，充分展示自己的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、形式新颖，增添色彩

会前，校领导带领全体家长参观我校装备建设、班级精细化管理、生本高效课堂建设情况、走廊文化（小学部三至六年级在走廊的两侧展示了“科幻手抄报”和“我的梦，中国梦”作品，一、二年级也不甘示弱展示了他们工整、美观的写字作品）等，感受我校近年来的办学水平和发展水平。

三、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动，共表彰了县级5名、镇级19名、校级34名优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、节目精彩纷呈

文艺汇演在大班表演的“我爱老师的目光”中拉开帷幕，参加汇演的节目各班精心筛选，内容丰富多彩，有舞蹈、健美操、时装秀、大合唱等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演，感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术，用心灵感悟美好，抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明，个个节目精彩纷呈，赢得了领导、家长、师生的阵阵掌声。

校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐，在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

“六一”活动已然结束，但“六一”的感动依然在我们心中荡漾。让我们把记忆定格在和孩子们一起排练，演出的酸甜苦辣中，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2016年的“六一”，会随着我们上庄小学的发展，更上一个台阶！相关资料：

·庆“六一”活动安排程序单 ·庆“六一”活动路线图 ·庆“六一”主持词 ·庆“六一”学生发奖名单 ·庆“六一”节目表演名单 ·庆“六一”活动图片集锦

2016上庄小学 年6月2日

校领导带领家长参观校园装备建设

庆“六一”活动会场

精彩的节目表演

校园“艺术节’走廊文化展示

上庄小学 2015年6月2日

第五篇：模拟卷关于撰写专业汇报稿及制作PPT汇报演示文稿的要求

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,Basic pattern strategies of technology information-seeking

关于撰写专业汇报稿及制作PPT汇报演示文稿的要求

为能做好迎评工作，根据学校工作要求和安排，现对各系部的专业汇报作出如下安排、要求和模板建议：

一、安排：

（一）各系部确定专业汇报稿及制作PPT汇报演示文稿的专项负责人，6月2日前将负责人、汇报稿撰写人及汇报演示文稿制作人名单上报教务处。

（二）各系部6月3日前完成专业汇报稿，并上交教务处。

（三）各系部6月4日前完成PPT汇报演示文稿，并上交教务处。

（四）6月5日学校组织召开专业汇报反馈会，各系部专业汇报负责人及相关人员参加。

（五）6月5日——6月7日各系部专业汇报工作整改。

（六）6月8日将整改后的专业汇报稿及PPT汇报演示文稿上交教务处。

二、要求：

各系部即日起全面部署和开展专业汇报工作，并按学校统一安排按时完成分阶段工作。

结合本系部的特点与特色，准备2500-3000字的文字汇报材料并制作成PPT演示文稿，汇报时间约15分钟，最好有图表、照片，做到形式活跃、图文并茂、制作精美。汇报主体内容要在专业分项目自评报告和专业特色材料基础上对剖析专业进行全面的理性分析和系统总结，并充分反映本系部的专业建设、改革和管理成果。在自评报告主体内容编写体例上，要求按照“三个符合度”进行编写，并根据高职专业评估指标体系给出的11个主项目按“三个符合度”进行客观分析。（主体内容的文字材料，要求不少于1500字）

文字汇报材料格式按学校统一格式撰写。（见附件）

收交地点：教务处217房间（公共艺术教育部）

负责人：单元新（***）65502697

附件1：文字汇报材料封面模板

附件2：目录（按报告内容定）

附件3：专业汇报正文框架建议

教务处 2009年6月1日

附件1：

郑州师范高等专科学校

×××系（部）

×××专业剖析自评报告

2009年6月

附件2：

目录

（按报告内容定）

附件3：专业汇报正文框架建议

一、专业基本情况

（一）专业概况

1、专业沿革

2、专业背景

3、人才培养情况

（二）专业现状

1、师资队伍

2、实践教学条件

3、在校学生情况

（三）专业定位和培养目标（专业设置和专业培养目标——专业剖析主项目1）

1、专业定位

2、毕业生职业面向

3、培养目标

4、培养规格

二、专业建设的主要举措与成效

（一）专业建设与改革

1、师资队伍建设（含专业剖析主项目8—-师资队伍内容）

2、教学环境建设（含专业剖析主项目6内容）

3、课程体系与课程建设（含专业剖析主项目2、3，以及教学改革与创新方面内容）

4、教学管理与质量监控建设（含专业剖析主项目4—教学环节以及教学管理与质量

监控建设的内容）

5、素质教育与学风建设（含专业剖析主项目5----职业关键能力与素质教育等内容）

6、产学研合作（含专业剖析主项目7内容）

（二）专业教学成效

1、人才培养质量（含专业剖析主项目9---学生素质的内容，包括：职业技能、必备

知识、基本素质等）

2、毕业生就业与社会声誉（专业剖析主项目10----毕业生就业等内容）

三、专业特色与创新项目说明

专业特色与创新的内容

四、存在的主要问题及整改思路

内容根据实际情况确定