2006年图书馆党支部活动方案

第一篇：2006年图书馆党支部活动方案

图书馆党支部关于开展社会主义荣辱观教育活动方案

图书馆党支部根据国家教育部《关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育》的通知精神，结合图书馆自身的实际情况，决定把在全校范围内开展社会主义荣辱观教育作为加强大学生思想道德建设的重要内容抓紧抓好。深刻认识胡锦涛总书记讲话的重大意义，广泛开展社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导广大大学生牢固树立社会主义荣辱观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

实施方案如下：

图书馆结合4月23日为“世界图书日”的契机，开展一系列活动来引导大学生树立社会主义荣辱观。一．护书展览活动

目的：通过向学生展示污损的图书，让学生了解到爱护图书的重要性，让学生明白污损图书这种不道德的行为是可耻的。

方式：以“珍爱书刊，尊重知识，做文明读者，创优良校风”为主题，在图书馆2楼设置展台，向学生宣传爱护图书的知识。时间：4月21日 二．签名活动

目的：通过这项活动提高他们自身道德约束力

方式：开展以“珍爱图书，从我做起”为主题的学生签名活动 时间：4月21日 三．咨询活动

目的：通过互动的方式达到既教育学生，又是我馆员工受教育的双重目的 方式：在图书馆2楼设立咨询台，发放宣传材料，解答师生的问题。以社会主义荣辱观教育为重点，切实加强大学生思想及行为道德建设。时间：4月21日 四．讲座活动

目的：增强学生的信息素质和信息检索的能力

方式：通过《网上报告厅》使用讲座和信息检索讲座，使学生具备通过数据库检索自己所需要知识的能力 时间：4月23日 五．教育活动

目的：使每个教职工都认识到自己在教育活动中所肩负的使命，在高校中应该怎么做才能为学生树立良好的榜样。

方式：党员采取自学的方式，馆内员工统一学习胡锦涛总书记的讲话 时间：4月28日

图书馆

2006.04.19

第二篇：图书馆志愿者活动方案

09食品志愿者活动方案

活动主题：维护图书整齐，方便学子查询 活动时间：2011年5月28日 活动地点：图书馆

参加对象：09食品科学与工程团支部全体同学 活动目的：图书馆为湛师学子提供了一个知识的宝库，让学子们能从中汲取很多很多为人处世的道理和从中汲取了奋斗的动力，从而铸造成国家的栋梁。很多同学都积极地借阅、归还图书，从而有很多图书还没来得及上架。这时维修好破旧的图书、维护好图书的及时上架，减轻图书馆理员的负担，还图书馆一片整齐，方便同学们的借阅，使学子们借书更为有秩序显得更为重要。同时，通过这次活动，让支部同学更加深刻地体会到爱护图书的重要性和继承传承和弘扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和传统美德，并积极培养本支部同学的为人民服务的精神。

活动流程: 1、5月28日上午8:15全体同学在尚雅苑宿舍楼下集中，佩戴团徽即青年志愿者徽章整理队形一起步行到图书馆。

2、在图书馆前将同学们分成5组。进入图书馆后，将分好的5组同学分别安排到图书馆的每一层进行维修好破旧的图书并按编号摆放好图书，期间听从老师的安排并始终保持安静。

3、将图书整理完毕后，合影留念后集队清点人数并一起返回宿舍。

活动预期效果：

1、本次活动，让本支部增强了凝聚力，认识到团结和分工合作的力量，体会到服务人民的快乐。

2、本次活动让本支部同学认识到图书馆管理员工作的不容易，同时以此为榜样让别的同学也能自觉地把不需要借的图书放回原位，减轻图书馆管理员的工作负担。

3、这次活动教会我们要爱惜图书，方便学子查阅和借阅图书，同时使图书馆更加整齐，氛围更为良好。

第三篇：图书馆党支部先进事迹范文

图书馆党支部先进事迹范文

“一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜”。一年来，图书馆党支部在校党委和直属单位党委的正确领导下，深入开展“三严三实”和“两学一做”教育活动，不断加强支部组织建设，以服务教学、科研为中心，改进工作作风，优化服务环境，进一步提升服务质量和服务水平，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。现将主要成绩总结如下。

一、强化组织建设，筑牢战斗堡垒。

图书馆党支部将组织建设作为一项长期工作，逐步推进，持续加压，截至目前，一个学习型、服务型党支部班子已初步建成。

(一)完成支部委员改选，增加新鲜血液。根据工作需要，结合人员岗位变化情况，图书馆党支部及时进行了改选，部分年富力强、志愿为党组织服务的人员被选举为支部委员。根据各人的专长，对支部委员进行了分工，并及时向全体党员公布，加强了监督作用。改选后的支部委员经常开展集中学习，并根据职务分工积极开展工作，昭示了服务型党组织的建设的成果。

(二)深入开展“三严三实”和“两学一做”学习教育活动。党支部深刻认识到开展教育活动的重要意义，按照校党委和直属单位党委的统一部署，结合图书馆工作实际，研究制定了详细的学习计划和实施方案，并扎实组织落实。同时密切结合图书馆工作的具体情况，总结存在的问题，制定整改措施，明确责任部门和整改时限，照单推进，取得良好效果。党支部书记王甲成利用自己的专业知识，为学校、直属单位和图书馆举办了多场教育讲座。

(三)结合专题教育，对照具体工作，不断强化“四个意识”。党支部不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。在强化“四个意识”的同时，党支部结合图书馆实际，把党的先进理念贯穿到实际工作之中，及时收集党员和群众的意见，发现问题及时召开支委会有针对性地研究解决。密切联系师生，树立“读者第一、服务至上”的理念，为读者提供优质的文献信息服务。

二、狠抓队伍建设，展现先锋模范作用。

图书馆党支部注重对每名党员的教育、培训和管理，树立典型，发挥带动作用，一个综合素质高、战斗力强的党员团队已经形成。

(一)注重培训交流，强化服务意识和服务能力。党支部以业务知识和技能培训为重点，提高全体馆员的服务意识和服务能力。利用周三例会时间，组织专题学习，既有业务知识的学习，也有政治理论的研讨。通过组织全体党员参观西柏坡纪念馆、校史馆、观摩校内先进单位等方式，提升了战胜困难的信心和决心，开拓了视野，增强了政治素养，提高了业务能力。

(二)施行挂牌上岗，标示党员身份，增强服务意识。图书馆党员数量占到了职工人数的 75%，图书馆多数重要业务和服务岗位均由党员承担。为接受读者监督，支部为每个岗位制作了上岗证，明确标示出党员身份，促进各岗位党员作风建设，党员队伍已成为支撑图书馆各项工作不断进取和创新的重要力量。

(三)全体党员心系单位发展，发挥模范作用，维护组织荣誉。

支部党员能够坚定党的信念，关心图书馆建设和发展，积极为图书馆的各项工作献计献策，坚持服务宗旨，以党员标准严格要求自己，奋发有为，以饱满的热情投入到各自的岗位工作之中，以自身的模范行为影响和带动群众，在群众中树立了良好的形象。尤其在图书馆 FRID自助借还系统工程施工过程中，全体党员加班加点，有效地保证了工期，为图书馆尽快恢复文献借阅服务提供了重要保障。

三、工作制度完善，管理措施到位。

一个良好组织，还需要有一套完善的制度保障其长期可持续发展。图书馆党支部历来重视制度建设，通过完善的工作和学习制度为党组织的各项工作提供保障。

(一)严格落实党支部组织生活和党员教育管理制度。图书馆支部委员分工明确，责任到人，坚持支委会议制度，定期对党员及群众思想表现状况进行分析，以“三严三实”和“两学一做”学习教育活动为契机，结合图书馆实际，有针对性地开展党员教育。

(二)坚持民主管理制度，发挥支部政治核心作用。支部经常召开支委及部主任联席会议，对于事关图书馆建设发展、涉及职工利益等重要事项进行充分的民主讨论、集体决策，保证了图书馆各项工作沿着科学正确的轨道向前发展。

(三)完善工作制度，用制度保障信息服务工作健康发展。图书馆党支部加强工作规范化管理，近期又重新梳理并编印了《图书馆规章制度汇编》，并针对修改的部分做了传达，做到了各项服务工作有章可依，有章必依。

四、围绕图书馆工作，争创工作业绩。

党支部面对新形式、新任务，解放思想、真抓实干，带领全体馆员努力创造师生满意的工作业绩。

(一)合理配置和优化馆藏资源，打造高水平文献信息资源中心。在文献建设中，构建面向学科发展和读者需求的文献资源采访机制，通过网上图书推荐、网上选书系统、学科专家咨询、学科馆员调研等多种方式，提高资源建设的针对性和时效性。采取定期问卷调查、意见征询、读者利用统计和数据分析等措施，对馆藏资源进行全面评估，调整和完善馆藏文献的系统结构，提高文献信息保障能力。

(二)拓宽和深化服务内容，培育信息服务中心职能。在保障传统借阅服务的基础上，图书馆拓展和深化了以下信息服务：一是展面向不同专业读者的知识信息服务，包括为教学提供专题信息服务、为科研提供课题咨询、定题跟踪服务，为普通读者提供专题信息检索、书目推荐、学科导航等服务。二是开展网上信息的搜集和推送服务，与教务处、科技处、学生处合作，定期编辑发布《高教动态》、《教育信息参考》、《科技动态》，为校领导和相关部门提供高质量的信息参考。三是开展多元化的参考咨询服务，建立了读者咨询台，开通了微信公众号、开发了 APP手机助手，全天候多渠道接受读者咨询。四是开展文献传递服务，满足读者对我馆缺藏文献的需求。五是引进图书自助借还系统，实现自助借还和 7*24小时还书服务，在借阅服务方面迈上了更加便捷化、智能化的新台阶。六是更新了图书馆网站，提高了图书馆资源的“易搜、易读、易得”。在学校网站评比中获得三等奖。

(三)完善信息素质教育体系，构建读者自主学习中心。在《文献检索》课教学方面，建立了适应信息时代特点的课程体系，在教学内容、教学模式、教学方法等方面进行了改革创新，取得了较好效果。在新生入馆教育方面，及时完善新生入馆教育内容，创新入馆教育模式，多层次、多角度地帮助新生掌握利用图书馆的能力。在图书馆利用培训方面，针对毕业生，开展《毕业设计(论文)与文献检索》讲座，提高毕业生论文撰写和馆藏资源的检索利用能力;开展日常读者培训，宣传和培训馆藏数据库及使用方法。

(四)依托图书馆优势，发挥校园文化中心职能。高校图书馆自身的性质和特点决定了图书馆除了服务育人外，还有通过文化传播的形式教育学生的职能。党支部依托图书馆文献资源丰富、活动场地宽阔、馆员队伍专业、文化氛围浓厚等优势，在世界读书日开展全民阅读推广活动，在XXX省图书学会评比中获得三等奖。举办了“图书馆服务宣传周”、第三届“读书达人”评选颁奖活动，以读书协会为载体举办了读书交流会，编辑《读书爱好者》报，举办征文活动。通过以上活动，帮助大学生陶冶情操、活跃思维、拓展知识阅历、提高学习能力。

第四篇：党支部活动方案

党员活动方案

关于在2012年暑期开展“教师志愿者服务队”到贫困县支教的活动方案 高三各位党员同志：

为了深入开展创先争优活动，巩固创先争优活动成果，扎实推进基层组织建设年活动，丰富我校教师的业余文化生活，提高师德师风水平，加强学校文化建设，我支部决定于2012年7月21日——22日到铁岭贫困县开展教师下乡支教活动，具体方案如下：

一、总体思路

2012年是全面贯彻落实教育规划纲要和“十二五”规划启动实施承前启后的关键之年。我支部要全面落实教育规划纲要，热烈拥护校党委的决定，切实加强师德师风建设，把“党员志愿者”行动作为创先争优活动的载体，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，深入开展教师下乡活动。

二、指导思想

开展党员志愿者服务活动，加强党员志愿者队伍建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道，深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，全面践行科学发展观，扎实推进创先争优活动，以实际行动塑造党员新形象，展示党员新风采，加强党同人民群众的血肉联系，不断提高党员服务群众水平，努力推进全区教育事业科学、健康、和谐发展。

三、活动目标

以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为总体目标。通过高三全体党员参加的志愿者服务活动，保持共产党员的先进性和纯洁性，加强我校教师党员和人民群众的血肉联系，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，提高我校师德师风建设水平，以优异的成绩迎接党的十八大召开。

四、主要内容

（一）开展“支教”活动，统筹教育资源。以教学业务水平较高的党员教师为骨干力量，组建党员教师志愿者支教分队，依托城镇优质教育资源，开展农村支教活动。有效解决一些农村学校专业教师不足的问题，推动城乡之间、校际之间教师合理流动及城乡教育“一体化”进程，促进教育均衡发展。

（二）开展“传帮带”活动，提升教学水平。以名师、学科骨干教师中的党员教师为骨干力量，组建党员教师志愿者助教分队，开展传播教学经验、帮助创新教学方法。

（三）开展“爱心奉献”活动。关爱困难学生，以思想教育工作见长的党员教师和骨干教师，组建党员教师志愿者爱心分队，开展爱心奉献活动。对留守儿童和家庭困难的学生进行帮扶帮困和心里疏导。及时掌握他们的学习、思想和生活情况，通过各种途径进行联络和教育引导，激励他们奋发图强、努力学习。

五、具体要求

（一）加强组织领导。高三支部要把这项工作列入重要议事日程，认真安排部署，切实抓紧抓好，支部书记认真履行基层党建第一责任人的职责，亲自谋划、指导、推动活动的开展。全过程组织指导各项活动。

（二）靠实工作责任。要强化工作职责，把党员志愿者行动的各项活动任务逐条逐项细化落实。明确活动开展的形式、具体分工和活动内容，抓好活动开展。

（三）营造舆论氛围。充分发挥各种形式多样的舆论引导作用，参与活动的党员教师认真总结，积极选树先进典型，广泛宣传开展党员志愿者活动的好经验、好做法、好典型，充分发挥先进典型的示范和引领作用。

（四）注重活动实效。坚持因地制宜从实际出发的原则，体现时代性、注重实效性，紧紧围绕教育工作，明确服务内容、服务对象、服务方式。及时进行工作经验总结，突出服务实效。

六、组织领导

为确保本次活动成功、顺利举办，高三成立“教师志愿者服务队”，组织机构如下：

队长（组长）： 副队长（副组长）： 成员：

七、活动部署

第五篇：党支部活动方案

党支部经常会举办一些关于党的活动，让党员更加的相信党，对党又更多的认知。

一、活动主题：

弘扬党的先进作风，完善支部组织建设

二、活动背景：

当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机，高等教育改革正以改变思想观念，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设，努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说，学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势，加强党的组织、制度、民主建设，搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

三、活动目的:

为了把专业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高大学生的政治素养和思想觉悟，从而带动学风建设。完善党支部组织建设，加强内部民主，构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们组织生活的纪律性和活泼性，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。

四、活动时间：

2014月3月---2014年6月

五、参与人员

经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子

六、活动计划：

(一)阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的知识面，并且陶冶各自的情操。

(二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。

(三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

(四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

七.具体活动安排

活动一：采访先进，学习先进

活动地点：桂花城

活动时间：2014年3月

活动内容：

1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集

合前往目的地。

2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，

请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等(内

容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

3、最后，告别前辈，返程，结束活动。

活动二：素质拓展,拉近彼此

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活动地点：茶花园

活动时间：2014年6月中旬

活动内容：一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

1、各自组队，选出组长

2、整理好装备，各自分散

3、定点伏击，并且积极配合，以求取得胜利

活动三：党员生活、亲如一家

活动地点：学生寝室

活动时间：2014年4月

活动内容：展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进;贡献自己的一份力量。

1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料，向过路行人分发宣传知识单，接受同学们的直接咨询等，并在需要时参与上门服务

2、站点咨询

站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障，不需要上网，征对一些觉得上门服务不方便的同学。

认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题，大家齐心协力

3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题，进行上门现场查看和维修。

4、整理好书籍，可归还也可续借回寝室继续阅读，最后没人上交一篇读后感，挂在支部微博上，互相批阅。

活动四：用行动证明文明

活动地点：茶花园

活动时间：2014年5月中旬

活动内容：为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

(一)按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的场地进行清扫。

(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。