第一篇:班级共读一本好书倡议书
三年级“共读一本好书活动”倡议书
尊敬的家长们:
你们好!
阅读与思考能让人生发出无穷的智慧。一本好书往往能改变人的一生。读书对于积累语言材料,培养语感,发展语言能力,提升人的精神,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的作用。
小学六年课外阅读量不少于145万字(一、二年级5万字;
三、四年级40万字;
五、六年级100万字)。但就目前来讲小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字,学生平均每天只读130字左字,所以仅靠课内阅读是远远不够。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。
为了激发更多孩子爱读书,好读书,读好书,这个学期以来,我们三年级正式开展“年级共读一本好书活动”。为了减轻家长们的购书压力,也为了更好地开展年级共读一本好书的活动,我们决定在年级举行图书漂流活动(即每个班级购买两本书,然后以班级为单位,进行图书漂流活动)希望能得到您的理解与大力支持!
以下为三年级必读书目:
1、苦儿流浪记
2、爱的教育
3、西游记(少儿版)
4、西顿动物故事
5、中华成语故事
6、查理和巧克力工厂
7、鼹鼠的月亮河
8、精灵鼠小弟
9、小鹿斑比
10、五毛钱的愿望
11、中外少年奇才故事
12、想做好孩子
为了年级共读活动能够持续地开展下去,每个孩子需要购买两本以上书籍,具体安排如下:
三(1)班学生购买《苦儿流浪记》《爱的教育》 三(2)班学生购买《西游记(少儿版)》《西顿动物故事》 三(3)班学生购买《中华成语故事》《查理和巧克力工厂》 三(4)班学生购买《鼹鼠的月亮河》《精灵鼠小弟》 三(5)班学生购买《小鹿斑比》《五毛钱的愿望》 三(6)班学生购买《中外少年奇才故事》《想做好孩子》
还有很多家长很支持孩子们的课外阅读,经常和老师交流要给孩子们买些什么书,以下提供三年级的选读书目。有兴趣的孩子可以为孩子购买,不断充实孩子的小书柜,不断充实孩子们的头脑。
三年级选读书目:
1、高士其科普童话
2、爱丽丝漫游奇境
3、寄小读者 4、2001中国年度最佳童话
5、中外科学家
6、李大米和他的影子
7、窗边的小豆豆
8、瓦特
9、伊索寓言
10、亲爱的汉修先生
11、世界恐龙大百科
12、夏洛的网
13、少年惊险科幻小说系列
14、星星们动也不动
15、比比扬奇遇记
16、郑渊洁童话——皮皮鲁传
17、魔法学校
18、水孩子
19、中国幽默儿童文学丛书 20、管家琪幽默童话系列
尊敬的家长们,现在100元东西买不了什么东西,但是却还能给孩子买不少精神粮食——书本。期待我们三年级的共读活动能得到您的大力支持。此致
敬礼
三年级全体语文老师
2014年9月26日星期五
第二篇:读一本好书
读一本好书
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这一点也没有错,书是人类进步的门路,是智慧的结晶,是知识的泉水。
虽然书是一些简单而平凡的字,但在我的心目中有着重要的地位。读一本好书就是和许多高尚的人讲话,读一本好书就是进入知识的海洋,读一本好书就是一种美的享受。
有一次,我在看一本名字叫《神奇太阳花女孩》的书。这本书让我哭过、感动过、愤怒过。这本书有些句子,让我留下深刻的印象:你们让我愈合,你们让我灿烂,你们让我得到世界上最好的友情,你们让我在黑暗中开出明亮的花。这本书让我明白了:应该好好珍惜友情,懂得与他人和睦相处。
有一次,妈妈在午睡,我觉得非常无聊、郁闷,于是我悄悄拿了一本课外书来看。我被书中的故事迷住了,津津有味、如饥渴饿地看起来。这本书讲主角要升初中了,非常不想离开朋友们。她还和楼上的新结识的朋友玩纸上。正当我看得如痴如醉时,突然觉得有一个黑影遮挡住了我的视线。我从后一看,原来是母老虎--老妈来了。我才知道我看得太入迷,不知道时间。母老虎大声如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看课外书的,下个星期就要数学测验还不去复习。”我说:“课外书能使我们长知识、博学多才。书能使愚蠢的人变得聪明的人。”母老虎牛气冲天,一气之下把书给撕了。我顿时惊呆了。仿佛老妈撕得不是书,而是我的心。老妈不知道书在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支剑插进我的心里!
书是人类的营养品,是人类的结晶。一本好书就是一艘船,在知识的海洋中航行。多读书吧!书能使你受有不尽。读书吧!书能使你懂得明白人生的哲理。快读书吧!书能使你从愚蠢变得聪明。书是一位不会说话的老师,领导着、教导着我们。
六年级:岑盛怡
第三篇:读一本好书
读一本好书——《鲁宾逊漂流记》读后感
我一直都很喜欢读书,求学时如此,工作后亦是如此。虽然工作后没那么多时间,但还是忙来偷闲,在夜深人静的时候读上一两本好书。前段时间读了英国小说家笛福的一部作品——《鲁滨逊漂流记》,还颇有感悟,不妨与大家共享。
书中的故事还要从1632年说起。那一年,在约克市一个上流社会,出生了一个小男孩——鲁宾逊,他从小对航海非常痴迷,生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对,但他还是在19岁那一年毅然离开了家,开始了他的航海生涯。第一次出海,他遇上了可怕的风浪,挣扎中得以求生,灾难挡不住他对航海的迷恋,继而有了他的第二次、第三次、第四次航海。不幸的是第四次航海他再一次遭遇了海难,他独自一人被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上,从此,鲁宾逊自己动手,创造出了一片他自己的天地。他先是造房子,防止受到野兽或野人的袭击,为了方便自己的生活,他制作了很多器具。一次偶然的机会,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,令他没想到是:差不多一个月后,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,长出了一些绿油油的嫩苗,慢慢的长出了麦子,如此一来,他再也不用整天为没有食物发愁。再后来,他也养了一些牲畜、救助了一个野人,给其起名叫星期五……鲁宾逊在这个孤岛上一共生活了二十八年有余,中间不知遇到了
多少困难,但他都以顽强的毅力克服了他们,创造了奇迹。最后他如愿以偿,回到了自己阔别已久的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外,最吸引人的地方还数鲁宾逊的性格。他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强地活了下来,孤独智慧的他在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境,鲁宾逊的所作,显示了一个男子汉的坚毅、勇敢,体现了资产阶级上升时期人们勇于创造和开拓的精神。
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折的故事之时,一个个问号不由地出现在我的脑海中,如果我是鲁宾逊…… 如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗? 如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?
当这一个个疑问叩击我的心灵时,我的答案是否定的。但是我们确实需要具备鲁滨逊那勇敢、执着、坚毅的精神,因为,我们的人生路还很长,我们要有更高的人生追求,我要把自己的工作做好,没有谁能保证自己一生的生活和工作
一帆风顺……鲁滨逊教会了我们该如何做人!
“一本好书能改变一个人”,现在我是很相信的了。这444页的文字彰显了鲁宾逊的自信、自立、自强、不屈不挠、不甘平庸;展现了他的聪慧、勇敢、坚毅。他的精神值得我们学习!
本书出版社: 吉林出版集团有限责任公司;版本:第(2009年9月1日)
1版
第四篇:读一本好书
读一本好书
读一本好书,像交了一个益友,它给人知识、力量,它指导人怎样去生活。书,是修筑一个美好心灵最主要的灵魂。读书,就像蜜蜂采蜜一样,只有采集各种各样的花,才能酿出最甜美的蜂蜜。但是,如果采到有毒的花,那样只会危害自己。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确,从书中,我们得到许多许多。从书中,我知道了“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。”知道了“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”知道了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”……不仅这样,书还告诉我们许多做人的道理,比如:艰苦奋斗、谦虚谨慎、实事求是、勤奋学习、团结友爱……
唐代著名诗人杜甫给书以极高的评价:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”难道不是吗?古今中外,大多数名人都非常喜欢读书,像我国的毛泽东主席、大诗人杜甫以及列宁、雨果等这些在国内外都赫赫有名的伟人不都爱读书吗?正是因为他们酷爱读书,所以在他们以后的伟人生涯中起着很大的作用。因此,读书使人心明眼亮。
晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
同学们,好书能影响我们的一生,让我们一起读对我们有益处的书吧!
第五篇:读一本好书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级二班林靓同学,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源„„书成了我亲密的朋友。今天我向大家推荐一本好书——《稻草人》 《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”„„令人沉醉。其中,我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式
供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快 速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的方式,让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动„„我想:温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。
从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识„读一本好书,真的就如交到一个好朋友,所以我希望在座的各位能够和我一样,在读书中享受,在回味中领会.我的演讲完了,谢谢大家.