迎新公益理发活动申请书（推荐）

第一篇：迎新公益理发活动申请书（推荐）

迎新公益理发活动申请

此值07级新生入学军训之际，四千多名走进海大象牙塔的新生即将迎来大学的第一堂课-军训，新生首先要从外在形象风貌上效仿军人短发军装，才能由表及里、有外而内培养军人所具备的整洁、精干、坚韧、严肃、团结、守纪的可贵风采和独特气质，因而理短发、穿军装成为军训正式开始之前首要的准备工作，而今年的新生理发工作面临着以下问题：

1、校内商业街的理发店规模小，理发师少，难以满足众多新生短期内就近理发的需要；

2、学校周边理发店地点分散，店面较小，价格相对较高，理发手艺各异，服务质量参差不齐，也难以满足众多新生理发的需要；

3、新生大部分来自大陆内地，初到南疆琼岛，人生地不熟，对学校内外地理环境、交通路线等尚不了解，外出理发容易迷路，且人身财产安全没有保障；

4、新生军训期间时间安排紧凑，体力消耗多，外出理发需要花费较长时间、较多精力、较贵财力，容易影响到军训状态。

5、两校合并成立新海南大学不久，学校领导机构、各学院领导班子和武装部及后勤服务集团等单位部门为新生接待和军训已经调动了诸多人力物力财力，同时还要兼顾教学管理等工作，任务繁重，压力很大。

6、新生初来乍到，学费、住宿费、生活费等各项费用花销开支甚多，特别是贫困生正承受着沉重的经济负担，已是捉襟见肘，入不敷出，不容复加，海南相对于大陆平均物价水平偏高，理发平均费用至少5元，若外出理发更是雪上加霜。

鉴于由以上诸多问题带来的燃眉之急，我市场营销协会与形象礼仪协会本着为新生排忧解难，为学校竭诚协助的原则和宗旨，决定发挥协会资源优势，拟于花仙子英才美容美发学校联合共同举办一次“迎新公益理发活动”，在次向校党委提出申请。以下为此次迎新公益理发活动的具体方案：

一、活动主题：迎新公益理发活动

二、指导单位：海南大学党委、武装部、后勤服务集团

三、发起单位：海南大学市场营销协会 形象与礼仪协会

四、承办单位：海口市花仙子英才美容美发学校

五、活动时间：2007年9月17日---2007年9月18日

六、活动地点：海南大学第一田径运动场与篮球场间林荫路

七、活动对象：海大07级全体新生

八、活动说明：

1、两协会干部经过协商已对此次活动方案各项内容达成一致意见，活动期间将由协会干部与会员共同负责现场遮阳凉棚搭建、桌椅布置、秩序维护、卫生清洁及广告宣传等工作。

2、协会已于花仙子英才美容美发学校达成合作意向，花仙子英才美容美发学校同意派出三十多名具有丰富美容美发经验与精湛手艺的专业理发师队伍，为广大新生提供一流的优质服务，服务质量绝对可靠有保障，做到学生满意，3、活动场地地点设在校内中心地段，既不会妨碍校内交通，也不影响军训与教学，且与旅游学院及学生区之间距离适中，邻近军训场地与第五食堂，方便各栋宿舍楼新生在军训前后及就餐前后的空余时间前来就近免费理发，快捷实惠。

4、本次活动已经得到了校武装部与后勤服务集团的同意和支持，理发时间设在军训的前两天，可由教官或辅导员安排以班级或分队为单位分批集体理发，活动现场提供饮用水。

5、本次活动性质为公益性义务活动，不以盈利为目的，活动所需设施及费用由两协会与花仙子英才美容美发学校共同提供和承担，友好协商，坦诚合作，多方受益，互利共赢。

6、本协会向校领导及广大师生郑重承诺：活动期间绝不以任何名义向前来理发的任何一位新生收取任何一项费用，绝不以学校名义进行任何非法推销等商业活动，绝不散发任何负面信息损害学校形象。

希望学校党委领导能够体谅广大新生理发的困难，理解协会为新生服务的热心，体现新海南大学以人为本、关爱学生的教育理念，对内对外展示新海大朝气蓬勃的新景象及和谐校园的新气象，恳请校党委领导给予批准，协会将不辜负学校的重托厚望，全心全意、尽职尽责，竭诚提供细致周到的服务，力争此次活动成功举办、顺利进行、圆满结束，为学校发展建设做出贡献。

申请单位：海南大学市场营销协会

海南大学形象礼仪协会

2007年9月16日

第二篇：二月二千人公益理发策划案G（推荐）

公益从“头”开始

二月二“龙抬头”千人公益理发活动策划案

一、活动背景

俗话说“龙不抬头，天不下雨”，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。

二、活动主题 公益从“头”开始

三、活动时间

启动仪式：2016年2月26日（周五）下午3点（雨天顺延一天）活动落地：2016年3月10日（周四）上午9:00-下午18:00

四、活动地点

皋城广场、北塔公园、九墩塘博亚广场、水云涧广场（公园暂定其中3个，实际可能有调整）

五、参加人员

现场接受理发服务志愿者（共约1000名），理发师30名，30名医护人员，10名现场安保。

六、活动内容 1.启动仪式

在皋城广场宣布【公益从“头”开始】千人公益理发活动正式启动，邀约10家媒体参与报道。2.征集志愿者 六安市区自愿参加此次活动的市民和发型师志愿者，前往所在社区（填表格）报名或通过H5场景线上登记相关信息报名。3.千人公益理发

30名理发师为1000名志愿者公益理发。4.千人免费义诊

30名医护人员免费为市民做健康咨询及检查。

七、活动目的

以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励市民在平凡工作中乐于奉献，为美好六安建设出自己的一份力。

八、活动亮点

1、影响力大。政府关注，全民参与，传播广泛；

2、传播周期长。从启动到活动落地，再到后期口口相传，传播周期超过一个月。

3、参与度高。本次活动志愿者群体兼顾男女老少，年龄层次从几岁小孩到年过七旬老者。

4、新闻价值足。“龙抬头”、“千人公益理发”、“公益从头开始”„„个个都是新闻亮点，媒体热衷报道。

九、活动要求

1.本次活动本着志愿的原则，主办方、承办方精心组织，积极做好相关筹备、宣传、安全保障和协调工作。

2.活动中所需的理发器材，均为理发师自带，请妥善带好相关器械,其他由主办方提供。

3.主办方制定的其他相关事宜。

二零一六年二月

第三篇：小班科学活动学理发

活动名称：学理发

活动目标：

1、了解理发的各种常见用品，尝试说说它们的用途。

2、学念儿歌《理发》，并模仿理发师的动作，体验理发的快乐。

环境创设：

1、玩具理发用品若干

2、其他类型玩具若干

3、两张图片

活动过程：

一、观察讨论

1、观察图片，猜猜图片中的小男孩为什么不开心？ T：小朋友们你们看，图片上的小男孩他很不开心，你们猜猜他为什么不开心啊？（请3~4人回答）

T：对的。他的头发太长了，其他的小朋友啊都嫌他太脏了，他们不要和这个脏宝宝一起玩。他很不开心，你们有什么好办法帮帮他哇？ T：恩！对的，头发长了我们就要去剪头发。你们剪过头发吗？

2、讨论自己的理发经历。

T：去哪里剪头发的？请谁为你剪？用什么工具来剪？（请3~4人回答）

二、认识理发工具

1、从桌子上的一些东西中找出理发工具。

T：今天王老师带来了一些东西，你们谁能找出哪些是理发时需要的工具？

2、这些工具有什么用途，并尝试模仿动作。

T：这个工具叫什么名字？是干嘛的？小朋友们你们同意吗？ T：还有谁来找？我们要用梳子把头发梳整齐了再剪。T：吹风机是干嘛的？为什么要吹头发？

T：我们剪完头发，会有很多的碎头发，所以要再去洗头发，那洗好头，头发湿漉漉的会不舒服的，这个时候啊！我们的小吹风就来帮忙

3、边学念儿歌《理发》边模仿理发师的动作。T：现在请你们安静的听一首儿歌《理发》（边念儿歌，边用理发工具模仿动作）T：这首儿歌熟悉吗？对的，上次陈老师教过你们的对挖！真棒！把学过的本领都记住了！

T：现在啊！让我们一起念这首好听的儿歌《理发》。

三、做理发师游戏

1、两人结伴，轮流扮演理发师和顾客，按儿歌内容，轮换着相互理发。

T：现在啊，我们来玩一个好玩的游戏，你们想玩吗？找一个朋友，一个人做小顾客，一个人做理发师。理发师是干嘛？小顾客干嘛？然后再换一换。

反思：

即使在上课之前做了充足的准备，可是这堂课我还是上的很失败，我觉得我还是没有很好的去了解小班幼儿的特点，给予正确的引导。总结下来有以下几个问题：

1、时间过久，废话太多

明明应该15分钟的课，却差不多上了25分钟，小班幼儿的注意力时间本来就短，这长时间的学习活动对他们而言，并没有什么太大意义。我觉得在以后的活动设计中，还应先设定好每个环节的时间，对于上课的重点环节适当展开，其他环节不需要每个都详细展开，有的也可一笔带过。像这节课的重点是儿歌，那应把时间放在儿歌上，前面的讨论环节时间过长了。

2、规则不清，幼儿不懂 在最后的游戏环节，由于规则没有说清楚，导致幼儿不知所措，场面有点混乱。小班幼儿配合能力需培养，现在只要初步让他们有合作的意识，不能让他们在那里等，要给予他们一定的压迫感，对于个别儿童，教师也应该上前通过动动作或语言去引导。

3、语言暗示，尤其重要

教师对幼儿语言的暗示很重要，对的暗示可以很好的引导幼儿，可是错误的暗示则会让幼儿混论，不明就里。在课上，我问幼儿：“桌子上还有没有理发的工具啦？”其实已经没有了，可是由于我的提问，造成一种对他们的暗示，他们也许本来觉得没了，但是我这么一问，反而让他们混乱了。可见语言的暗示非常重要，怎么说，说什么，在课程设计的时候都应计划好。

第四篇：迎新活动材料

江苏省XXX学校

经贸系“迎新活动”活动

（2016学年第一学期）

一、活动策划

1、活动时间：二零一六年八月三十日

2、活动地点：教学楼前广场

3、活动主题：16届招新活动

4、活动目的：向学校注入新的血液

5、主办方：

6、活动内容：

活动前：① 召集各部门部长、成员开招新大会

②分配各部门成员招新工作

③将桌椅搬到系科指定位置

活动中：①带领新生及新生家长到宿舍或缴费处

②回答新生及家长的一切问题

③观察是否有校外人员混入我校志愿者的队伍

活动后：①清理系科报名处垃圾

②将桌椅搬回

二、活动通讯

二零一六年八月三十日上午六点三十分，我系在系主任及学生会主席的组织下，开始16届招新活动。

活动前，部门全体成员来到1楼大镜子处集中，等待分配。6点30部门成员被分配到系科帐篷，等待新生、家长的到来。做引导新生及其家长前往宿舍楼或缴费处的工作。新同学陆续来到学校，学生会的工作也正式开始。首先，带家长来到缴费出交住宿费及书本费。随后带他们回到报名处交保险费及填写个人相关资料，领取一卡通及宿舍钥匙。在报名结束后，带领学生及家长熟悉学校的各个区域，如宿舍区，教学楼和食堂。途中部门成员向新同学介绍了我校优美的地理环境，良好的学习环境和氛围，并且认真耐心地回答了新生、家长提出的每一个问题。还及时阻止了某些校外人员冒充我校志愿者趁机推销的行为。尽管烈日炎炎，但学生会的工作丝毫没有受到影响，而是增添了一份热情。下午一点，当我系所有16届班级同学全部报名完毕。学生会工作进入尾声。大家仔细检查了我系报名处有无垃圾，并有序将桌椅搬回。

本次活动，不仅提高了同学们自身素质，加强了综合实力。还培养了大家的语言组织能力和社会交往能力。

三、活动总结

在系主任及学生会主席的组织下。二零一六年八月三十日，我系16届招新活动圆满结束。

本次活动中所有志愿者工作态度都十分积极，都做到了事半功倍的工作效率，也看到了系科对这次活动的重视。但仍有一些优点与不足，以下是针对迎新工作的几点总结。

1、迎新前期准备工作充分。各系各部门都为本次迎新工作做了充分的准备，比如宣传板的制作，海报宣传，学校专业简介等宣传工作，还有迎新点的布置，人员的分配，桌椅摆放等工作都井然有序。

2、迎新次序良好。迎新当天，所有的迎新工作人员各司其职，按照事先分配有次序的开展工作。无论是接待家长还是带领、指导新生报到都有条不紊的进行，得到了新生及家长的一致好评。

3、迎新质量优秀，新生和家长满意度很高。迎新志愿者服务十分到位，人员工作热情，细致耐心得为新生答疑，带新生报到。做到了让新生满意，使家长放心。确保每一个报到的新生都能享受到周到的服务。

尽管如此，但迎新工作仍有不足之处。校园卫生有待提高。迎新用的各种宣传纸，纸屑，方便袋等垃圾处理不及时，对学校的整洁度造成了一定的影响。校园卫生的保持是一件容易且复杂的事，我们必须要提高卫生意识去共同维护我们的校园。

本次招新活动提高了同学们的沟通能力，组织协调能力，还增强了同学们的社会交往能力。希望在下次活动中可以弥补这次活动的不足，做到更好。

经贸系 社团部

二零一六年八月三十日

第五篇：爱心公益申请书

爱心公益申请书范文

在现在社会，有各项事务需要申请书，申请书是承载我们愿望和请求的专用书信。你还在为写申请书而苦恼吗？下面是小编为大家收集的爱心公益申请书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的领导：

您好！我志愿参加“计算机学院学学生爱心社”，我知道爱心社是一个以继承弘扬中华民族的传统道德精神，借鉴吸收现代社会文明价值观念，立足于社会道德自律和自身素质的提高，团结有志青年，大力倡导敬德精神，呼唤人们的爱心，并以“友爱、善良、诚实、互助”之心，为提高全社会的道德水准而无私奉献的社团。所以为继续发扬这种精神使更多的人了解并参加进来。

爱心社是一个公益性学生组织，以为“奉献爱心，倡导文明”为宗旨，以“创建爱心校园、文明校园 ”为任务，将大学生社团职责确实落到实处。我们立足大学校园，放眼社会，广泛开展服务性、奉献性活动，始终围绕“爱”的主题，不断挖掘爱的内涵，以实际行动描绘了一幅爱的画卷，用真情营造了一片广阔纯净的新天地。

爱心社在计算机学院成立之初便活跃在学生中，是拥有深厚历史积淀的一个社团。多年来，爱心社足迹遍布校内校外，赢得了学校和社会的认同与赞许，在同学当中也获得了好的口碑。

爱，不仅是对人、对物，更是对生活的热爱。细微之处见真情，爱心社就是秉承着这样的理念，服务校园，奉献校园。爱心社欢迎每一个有爱心的人，我们将为您提供一个展示自己，奉献爱心的舞台。

爱心社下属有办公室、外联部、实践部、宣传部四大部门，每个部门各司其职、各有特色，却又息息相关、密不可分。无论你喜欢什么、你擅长什么，在这里，你都能找到自己的位置，并且喜欢上这个温暖的大家庭。

我志愿加入爱心社把自己的爱心传递给他人，让更多的人受到帮助，唤醒更多的人加入我们，加大我们的爱心力量和影响范围。如果我进入这个社团我会积极参加各项爱心活动，用自己的爱心尽一份力量，我也会服从社团的安排做更多积极有益的事情。在这一学年，爱心社将开展更多、更丰富的活动。我们都知道“爱心社成员有爱心，爱心社成员爱爱心社！”如果我能加入这个神圣的团体我会努力工作和所有社员们团结合作和他们携起双手，将爱心播种，将希望承担，用爱的双手撑起希望的天空，共同打造属于我们的爱的天堂！

我非常希望加入这个团体，也非常希望奉献自己的一份爱心，将爱心传递下去，希望各位领导能够考虑我的加入，如果我没有加入我也会做好各项工作，提高自己的综合素质，使自己能够更快地进入爱心社，为需要帮助的人献一份力量、爱心！

此致

敬礼！

申请人：

年月日

尊敬的校领导，学院团委社团部：

您们好！

首先，很感谢您们能抽出时间看这份申请书。

爱心在一般人看来就是捐上几块钱，做几件好事。其实，爱心远远没有那么简单。为什么这样说呢？

曾几何时，雷锋做的好事千千万万，当今真正学习雷锋的人越来越少。人们觉得做雷锋很吃亏，许多人宁可信奉西方的宗教，去寻找爱心。

有多少雷锋在暗自伤心，有多少焦裕禄在偷偷流泪。难道人们的良心真的在泯灭、社会的`道德真的在沉沦吗？爱心真的要离我们越来越远吗？

人们都在呼唤着爱心再多一点、再多一点；社会在渴望着爱心的滋润和沐浴。因为大家都知道没有爱心的社会使堕落的社会、是黑暗的社会，是走向毁灭的社会。人们的爱心如火却被某种思潮所压抑；社会的爱心如暗潮涌动，只是还找不到理想的方向，找不到适当的方法和平台。那么问题出在哪儿？

人们对爱心往往首先想到的是索取而不是奉献。还有人把所享受的爱心认为是占了便宜，不再回报不在奉献，爱心不再传递。爱心对一个人来说是一种心态，是一种精神，是一种生活境界。“爱是一种能力，而不是对象，爱是一种主动行为，它包括责任，尊重，了解，照顾”。

爱心是要先奉献后索取的。奉献是播种，只有人人去播种，爱心才会越来越多，收获是社会的美好，人人享受。爱心是要传递的。我们不仅仅因需而助，而是因助尔而助人才助。爱心不是无条件的，爱心是对社会负责。人们都在呼唤着爱心再多一点、再多一点；社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。

一个社会的爱心，要有爱心的思想、爱心的行为方法、爱心的哲学、爱心的组织形式、爱心的管理科学、爱心的学习与宣扬。所以我认为爱心绝不是低着头闭着眼捐几块钱做几件好事那么简单。而我虽心中怀揣爱心，但苦于校期间无非就是上课、学习，仅有的课间休息时间有时也会用写作业来占掉。我虽然心中有爱，但无处可施。

所以我在此正式的向校蒲公英爱心社提出入社申请，希望学校能同意我的申请，让我将自己的爱心用到有用之处！