第一篇:分园执行园长岗位职责
闵行区佳佳中心幼儿园茉莉园
执行园长岗位职责
(2008学年度修订)
1、在园长和园长助理领导下制定落实、贯彻有关计划和要求。负责幼儿园的保教、配合幼儿园其他部门做好安全、卫生、家长、科研等工作。
2、认真贯彻《幼儿园工作规程》,重点抓好教学,有计划地开展专题教研或科研活动,组织落实观摩教育活动,组织好各个节日庆祝活动、主题活动等。深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况
3、协助园长和园长助理搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心职工生活,倾听多方意见,支持教职工开展各种有益的文体活动。同时配合园长和园长助理做好师资培养工作,重视骨干教师、新教师的培养。做好日常考核、评估、检查、分析、评比、反馈等工作。
4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
5、负责整理教师业务档案和教育资料,做好教材教具的计划、分配,保管好教材、教具、等。
6、贯彻保教结合原则,指导保教人员,互相紧密配合工作,并经常检查督促,落实各自岗位职责。
第二篇:分园园长工作职责
分园园长工作职责
在总园园长的领导下负责分园的教育、保育、保健、后勤等工作,与总园步调一致抓好分园的各项工作。
(一)保教工作管理
1.重视教职工的师德教育,抓好教职工政治和业务学习,不断提高教职工保教意识。
2.组织制定和审查本园各班学期教育工作计划,并经常检查执行情况。
3.组织教学观摩活动和各类教育教学竞赛,及时总结交流教育经验。
4.按照保育、保健工作的常规要求,认真督查执行情况。
5.负责检查和考核全园的保教工作质量。
6.抓好本园的安全工作,负责督查本园安全卫生工作执行情况。
7.定期召开全园幼儿家长会,听取意见,改进工作。
8.抓好幼儿的饮食,定期召开伙委会,督促保健员按时制定食谱,做好营养核算。
(二)教育科研管理
组织分园积极开展教育科学研究活动,开展专题科研,丰富幼教理论;督促教师写好教育科研论文,总结成果。
(三)安稳工作管理
1.正确领会、贯彻上级法令、决定、指示,能结合园内实际制定好园内的安稳工作计划和部署。
2.负责幼儿园各项安稳工作台帐资料的整理。
3.协同总务抓好后勤的日常工作,监督检查各岗位安全卫生工作制度执行情况。
4.组织全体教职工做好日常安全工作检查。
第三篇:执行园长总结。副本
五月执行园长总结
各位领导、同事们!大家下午好!(此处起立要鞠躬,然后有掌声。)
在冷暖交替的五月,我很荣幸能够担任执行园长。在领导的关心指导和同志们的密切配合下,我顺利的完成了执行园长的工作。回顾这一个月以来的工作,我思绪万千,追问自己能否给以后留点喝彩与激励,还是遗憾与惭愧。
请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园领导在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不过是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,在于演员的演技,因此,我的工作不足道。但不管怎样也借此机会对我一月来的工作进行回顾与反思。
一、本月完成的工作:
1、由园渭滨区妇幼保健院对我园体体幼儿进行免费体验。
2、组织社会实践活动。其中大班幼儿参观体验经二路小学做好细小衔接工作。组织小班幼儿民俗博物馆。组织中班幼儿户外写生活动。
3、给我园三个部室(科学发现室、美工室、阅览室)贴墙纸壁画。
4、发放系列调查问卷其中有每一届《网络魅力之星》、《幼儿品格礼仪调查问表》、《陕西省幼儿园教师职后培训情况调查问卷》等。
5、发放幼儿夏季园服以及购买教师园鞋,遮阳帽并发放。
6、组织了由进校主办我园承办的“骨干引领-送培进校”活动。
7、组织了“德润心灵,礼伴成长”庆“六一”系列活动。
8、实施了“亲子阅读-绘本漂流”活动。
9、举行了“书香伴我行”征文活动以及“两学一做”书画展。
二、通过执行园长工作取得的经验与教训:
1、找准定位,迅速进入执行园长角色。执行园长是协助园领导统筹做好全园保教、后勤、安全等各方面工作;起到上传下达的桥梁纽带作用。上岗伊始,通过张园长的耐心教导,迅速找准执行园长的位置,对园领导安排的工作不打折扣的贯彻与执行。能够站在全局的角度,尽自己的所能发挥的作用,尽量减轻园领导的工作压力和负担,同时努力提高自己的领导组织能力,与全体保教和后勤人员共同做好幼儿园的全方位管理工作。
2、以身作则,发挥好模范带头作用。在本月完成的的各项工作中能够执行园领导的意图,认真的参与到各项活动的策划与组织开展中去。例如贴墙纸,壁画。幼儿园六一系列活动,自己不仅是组织者,而且还是参与者。只有通过全程全系列多角色的参与,才能明白幼儿园系统运作机制,为以后的更好工作打下坚实的基础。
3、领导的关心指导与同事的密切协作是我工作的不竭动力。执行园长工作以来,有领导的耐心的指导,严厉的批评。我深知我已不是小姑娘,以正确的态度对待领导的批评与指正,俗话说:“没有批评,就没有进步。”在这一个月的日常事务中也有同事们的密切协作,尤其是六一及大型活动开展,都有同事们热情主动的参与帮助。我深深体会到这个大家庭对我的工作的理解\信任\帮助。这给予我强大的动力,使我更加坚信办法总比困难多。
4\个人领导能力不高\原则性不强\细节性问题考虑不到位,致使想法与现实总会有些差距。从一个被管理者到一个管理者的角色转变不彻底,在执行园长工作期间不能够很好的从全园的角度出发,考虑问题\安排工作。致使工作方法不恰当\工作效率不高。领导安排的工作落实不完美。
5对执行园长的角色理解不够深入,导致工作方法不恰当。上传下达\请示与汇报时效性不强,给领导的工作带来了一些不便。再此深表歉意!
执行园长的帷幕已经落下,通过一个月的执行园长工作,我感到我的幼教工作才真正开始。
在此引入曲袁的一句名言与大家共勉“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
我的总结到此结束,请领导和同事们给予批评和指正。谢谢大家!
使我产生了很多感触和感想。在这繁忙的五月里,我学到了很多,收获了很多,从刚接手的什么都不会,甚至是安排活动时觉得迷茫。张园长察觉后,对我进行了深入分析,耐心指导,让自己的一点一滴中成长。在成长过程中,离不开领导对我的指导与引导,更多的离不开同事们对我工作的支持与帮助。不论大小事,同事们都能够积极配合、互相协助。同时,立足于扫行园长的位置,也让我深切的感受到了领导的艰辛与付出。
在园领导的大力支持和指导下,在同志们的帮助和配合下完成了本月的各项活动,具体活动内容如下 :
以上工作的完成离不开领导的指点和同事们的配合,当然在任职期间我也存在着不足。
1、做事情不够心,有些粗心,有些事情原则性不强。
2、有时没有做到事前请示,事后汇报。
但每次问题出现后我都能够感受到来自领导的信任和同事们的理解,这使我动力十足,让我觉得付出更多的汗水都是应该的。我真的很感谢大家在这个月里对我工作的支持。我还记得月初在执行园长授予仪式上的就职宣言,到现在我依旧坚守,而且我会一直走下去,并且会用更高的要求去要求自己,争取更大的进步。我的总结到此结束,谢谢大家!
第四篇:园长岗位职责
园 长 岗 位 职 责
1、园长实行聘任制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
副 园 长 职 责
一.协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。二.负责全园的教育教学管理和教研整改工作,指导教师开展教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行
三.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及县﹑镇教育行政部门的要求,确保保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。
四.认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或教研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理﹑卫生保健﹑教育活动计划落实情况。
五.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。
六.做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作,做好新生入园,编班和大班幼小衔接工作。
七.检查﹑督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。
八.做好全园性幼儿活动(如庆祝会﹑运动会﹑参观﹑游览等)和各类会议的筹备和接待工作。
九.根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会﹑家长开放日﹑家长助教等活动。做好家长调查﹑社会宣传和社区联系的工作。
十.深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。
第五篇:园长岗位职责
园领导岗位职责
一、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的法律、法规、方针、政策以及教育规章,坚持正确的办园方向。
二、热爱幼儿教育事业,负责制定幼儿园的目标、规划和工作计划,组织实施并作出总结。
三、领导保教工作、卫生保健工作、教科研工作、财务工作、后勤及安全保卫工作。
四、负责建立并组织执行各项规章制度。
五、负责全园岗位的设置,指导检查其工作并做出奖惩。
六、加强教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习,并为职工的政治、文化和业务进修创造必要的条件。维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
七、负责财产管理的领导工作,审查预、决算,合理使用经费。管理好园舍设备和财产,努力改善办园条件。
八、密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长与社区支持幼儿园工作,形成立体教育网络。
九、负责幼儿园的安全工作,是全体幼儿及教师在学校职责范围内的第一安全责任人,定期组织检查幼儿活动范围内的一切安全隐患。
幼儿园保育员工作职责
一、树立全心全意为幼儿服务的思想,认真钻研业务,提高自身素质,科学管理幼儿。
二、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
三、按照消毒制度的规定,认真做好教室、水杯、毛巾的洗涤消毒工作,认真做好消毒柜、教具柜及教室内设施的消毒工作。
四、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
五、妥善保管幼儿物品和本班设备、用品,防止损坏、丢失。
六、搞好个人卫生,勤洗手、勤剪指甲,保持工作时衣着整洁,精神饱满。
七、认真完成临时分配的工作任务。
幼儿园班主任(教师)职责
一、严格遵守学校及幼儿园的各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,坚持开展各类教育活动。
三、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,热心搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
六、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度,到“人到、心到、手到”。
八、管理好班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
保教主任职责
一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及学区要求,制订保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。
二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织好各个节日庆祝活动,督促各班上落实生活管理、卫生保健、教育活动计划等。
三、,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。
四、经常与学校领导沟通,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作。
五、督促其他教师观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,不断提高保教质量。
保健医生职责
一、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。
二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。
三、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。
四、研究调配和改善 幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
五、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。
六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。
七、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的发病率。
八、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。
九、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。
炊事员职责
一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。
六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。
七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
会计员职责
一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。
二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布 幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。
三、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。
四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和预算,合理安排经费,计划开支。
五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。
六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。
出纳员职责
一、认真做好往来帐目,做好现金收支和银行结算工作。
二、严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备,库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,不得以工作之便牟取私利。
三、每月及时统计幼儿出勤天数及职工出勤天数,计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用,按时发工资。
四、坚持原则,手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
五、不断提高业务水平,熟悉各项费用支出,勤俭节约、工作热情、细心、态度和蔼,除做好本职工作外,服从园领导分配的其它工作。
保管员职责
一、对全园的财产全面管理,做到随时收验、入库、分类保管,存放地点清楚明确,做到心中有数,每半年清点一次,帐物相符。
二、新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名或盖章。
三、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。
四、做好开学前的物品准备工作,对各班财产进行清点,做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对,生活用品做到日清月结。
五、及时供应所需物品,对园里的桌椅、做到有数有帐,发现丢失和损坏及时追查。
六、完成领导交给的各项其他任务。
采购员职责
一、按食谱要求有计划地配合食堂,及时采购好所需物品,做到价廉物美。
二、关心集体利益、尽量做少花钱、多办事,节约开支,减少浪费,执行物品验收制度,严禁利用工作之便牟取私利。
三、配合制订好食谱。
四、负责采购幼儿园日常所需一切用品,协助后勤主任做好后勤有关的工作。
传达室值班员职责传达室值班员职责
一、坚守工作岗位,实行坐班制,严禁擅离职守,防止幼儿走失,做好安全工作。
二、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。
三、负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。
四、提高警惕严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准入园。
五、除教学需要外,凡是园内财 产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。
六、对幼儿、家长及外来人员,说话和气,礼貌热情。
更夫职责
一、准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。
二、提高警惕、坚守岗位、按时巡视,发现重大问题要及时向有关部门报告,对于一般情况也必须在值班记录簿上做好记录。
三、协助其他值班人员和值夜班教师做好夜间安全保卫工作。
四、加强对用电、用水、用煤气、取暖、财务室、办公室、库房、食堂等要害部门的巡视、检查,确保杜绝一切事故的发生。
汽车司机职责
一、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。
二、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。
三、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。
四、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。
五、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。
水电维修工职责
一、负责全园水、电的管理及维修,保证水电畅通(除停电、停水之外)。
二、负责检查园内大型运动器械的保养工作,发现问题及时维修,消除安全隐患。
三、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。