第一篇:体育器材室解说词x详细
体育器材室解说词
各位领导、各位来宾,大家好!
欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!
我校体育室在学校领导的关心下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度,也建立了详细的财产登记帐。依靠充实的体育器材,在全体教师的精心策划下,开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,组建了校级各项体育兴趣活动,比如拔河比赛,毽球比赛,篮球比赛。尤其是我校的校本课程跳绳开展的有生有色,深受广大师生的喜欢。体育器材室经过补充完善,其规模已具备农村小学的较高标准,体育器材比较齐全。室内配备主要有体操类器材、球类器材、田径类器材、绳类及其它项目的器材。体操类器材主要有大.小体操垫,体操踏板。球类器材有大小篮球.大小足球.排球与软式排球.小皮球等。田径类器材有接力棒,跑鞋,起跑器等。跳绳更是我校特色项目,全校师生人手一根跳绳,室内跳绳足够两三个进行体育活动,大长绳适用与我校举行拔河比赛,今年新添置的体育器材能够满足各个年级体育质量检测的要求,为体育教师带来了更大的方便。体育室有专人管理,大课间定时开放,体育室也为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件和理论依据。
可以说,体育室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。为了学生的健康成长,为了我校体育工作的蓬勃发展,我们今后将继续努力,争创一流业绩。各位领导,各位来宾,感谢你们光临指导我校体育室!请你们提出宝贵意见!
第二篇:体育器材室解说词
体育器材室解说词
各位领导、各位来宾,大家好,欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!我校体育室使用面积为33.6平方米。我室配备主要分五大类,田径类器材,体操类器材,球类器材,绳类及其它项目的器材,这些为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件和理论依据。并利用数据上报工具,与中央体育局数据库建立联系,使我校体育教学工作与全国并轨,取长补短共同发展。
我室在学校领导的关心下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了详细的财产登记帐。配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。利用数据上报工具,为各个学生建立了完整的体育健康档案。依靠充实的体育器材,在全体体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂,组建了校级篮球队、体操队和田径队,经常参加校级和市级的各类比赛等。还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和-谐校园做出了不凡的贡献。
我室在校领导的精明领导下将继往开来、与时俱进,为学生的健康成长,为我校的体育工作蓬勃发展努力不懈,使我校的体育事业更上一层楼。
第三篇:体育器材室解说词
体育器材室解说词
各位领导,大家好!欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!
我校体育器材室经过义务教育均衡发展和薄弱学校改造项目的补充完善,其规模已具备农村小学的较高标准,体育器材比较齐全。室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类及其它项目的器材。室内墙壁布置富有浓郁的体育文化氛围,有体育明星宣传画,也有含义深刻的响亮口号字幅。体育室有专人管理,定时开放。
体育器材室在学校领导的关心下,建立建全了完整的器材管理制度和借用制度,也建立了详细的财产登记帐。依靠较充实的体育器材,在全体体育教师的精心策划下,开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,组建了校级各项体育兴趣活动小组。体育室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件和理论依据。可以说,体育室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。
为了学生的健康成长,为了我校体育工作的蓬勃发展,我们今后将继续努力,争创一流业绩。各位领导,各位来宾,感谢你们光临指导我校体育室!请你们提出宝贵意见!
第四篇:卫生室、体育器材室解说词
卫生室解说词
卫生室陈列有宣传图片;有医药箱,箱里配备常用药水,创口贴;有一书柜,书柜里摆放着医药书籍;有一张床,以防不舒服的同学休息之用;有量身高体重秤。
平时要做到在校长室的领导下,以对每一个学生负责,对每一个家庭负责的原则,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用,用后及时做好记录。发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门,及时采取预防措施。
对学生一般外伤应及时处理,重症病人即送医院。妥善保管和使用器械药品。积极配合卫生院做好查病防疫工作。积极开展卫生知识宣传工作。
体育器材室:各位领导请跟我来,这是体育器材室,经各级领导的不断支持和学校的精心筹备,形成现在的规模。依靠充实的体育器材,在体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,如:跳绳比赛、拔河比赛、小型田径比赛等,另外,我校开展了“阳光体育”大课间活动,保证了学生每天在校锻炼一小时,增强了学生的身体素质,我校在镇举办的历次运动会中,取得了优异的成绩。
第五篇:体育器材室标语
体育室标语:生命因运动精彩,体育让梦想成真 中心小学小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购臵和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
中心小学体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购臵的体育器材,应有体育组保管室提出购臵计划,经体育组审查,由校长批准方可购臵,一般每学期制定购臵计划一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。
中心小学体育器材室保管制度
一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育委员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添臵器材的要求,及时补充器材。
六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。