第一篇：普通话考试历年真题(word格式)
2010年普通话水平测试（1）
一、读单音节字词100个
碑 涌 破 谋 尝 增 张 槛 枕 涛 吼 高 旺 怎 纫 逮 扇 雁
邹 潮 黑 盖 发 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 讲 乳
恋 偏 音 俏 牛 妙 叠 瞟 铁 聊 掐 丢 笔 家 烟 妾 腻 闷
帆习爷 体 盼 冰 退 不 宁 夸 揣 润 锁 御 困 女 农 论
您 端 菌 穷 选 快 化 匀 愿 缺 举 雪 摔 脑 庄 从 光 红
童 孙 窜 谁 飞 最 星 良 施 争
二、读双音节词语50个
抓紧 率领 荒唐 宣传 贵宾 凯歌 内幕 沙漠 灭亡
草地 名家 漂亮 庄严 脆弱 帮助 画画儿 宗教 穷苦
快乐 歉疚 文雅 掠取 决心 迅速 迥然 时候 下海
女性 烦闷 打盹儿 蛙泳 摄影 恩典 锻炼 只有 跑车
恳请 棍子 暖和 一会儿 飞翔 发送 碰杯 闰年 全体
别扭 存在 铁窗 搜查 老伴儿
三、朗读
雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿，微微地觉着凉意浸人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里，一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪里看见过似的，什么时候，我曾„„”我不知不觉地便坐在窗下想，——默默地想。
严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。――他抱着花，赤着脚儿，向着我微微地笑。
“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”，我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都灌得新黄嫩绿的，非常鲜丽。（节选冰心《笑》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1．漫议谦虚
2．我喜欢的一幅画
2010年普通话水平测试（2）
一、读单音节字词100个
封 挠 趁 而 尺 孙 贼 垮 纳 方 亩 面 屯 开 软 停 嗑 猛
求 涨 随 粟 装 蛆 蔓 舔 掐 债 供 替 颇 挂 熊 君 燃 艘
扫 旬 惹 涛 港 贫 卷 瞥 略 塔 薛 甩 锯 腮 颊 量 婿 晌
月 剜 涩 癣 渗 撒 混 了 拔 判 钉 女 栋 行 削 脆 伪 熟
丢 扁 酿 凹 凑 勺 谢 别 耗 达 嘿 峡 草 黏 湿 引 蚌 你
扶 鹤 狂 揣习犬 纫 穷 钻 咱
二、读双音节词语50个
别扭 对比 脸色 横行 洗澡 什么 从事 宾馆 顿时
履历 滑冰 许多 税收 森林 脸盘儿 倘若 歌剧 价格
熊猫 日语 素质 漂亮 铜子 管理 卷烟 札记 若干
仰角 谋求 内疚 广度 球场 准备 遭遇 我们 名额
年轻 客气 确实 场所 阻碍 缝子 疟疾 快板儿 群众
船舷 仓库 刀把儿 来自 哀悼
三、朗读
书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初，解放了的家乡天地明媚，我这处于海角小镇的毛丫头，心中一片欢悦。我欢悦，是因为那时我已粗识文字，知道爱读书，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片，一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份。集得多了，就开始比赛用手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片，就是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味，时长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术，他有几套连环画，叫我看得痴迷：《七色花》引得我想入非非，《血泪仇》又教我泪落如珠。后来，我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》„„只要手中一有书，就忘吃忘睡，课堂上，特别是我最不喜欢的珠算课，我就一头扎进桌斗里，因为那里藏着一本我放不下手的小书。那时，我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生，我这里如实奉告，决不是要少年朋友们也学我这样淘气。但是，我不能不带羞赧地想起：那时，就是因为酷爱书到了连一片带字的纸头都不放过的地步，我才对文学发生了越来越浓的兴趣。
（节选自《中学生阅读》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1．我做过的一件傻事
2．谈全民健身
2010年普通话水平测试（3）
一、读单音节字词100个
茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 绑 蒸 屉 颊 灭 镖 丢 电
濒 酿 铃 毒 瓜 拔 拽 刽 短 穗 尊 幢 弓 女 穷 虐 捐 雌
俊 凶 窘 沙 择 日 牌 黑 苟 涵 根 旁 乘 忆 掐 掖 瞟 有
甜 贫 良 颈 凸 垮 叵 踹 傀 湍 闻 疮 红 旅 权 啊 恻 买
嘈 抠 栈 啃 仿 圣 辖 苗 演 泯 湘 澡 努 划 锁 暖 双 松
余 悬 紫 傲 悔 二 训 粤 饶 青
二、读双音节词语50个
迥然 恢复 纽扣儿 柔软 漂亮 琼脂 快乐 差点儿 协商
捏造 裙子 率领 撒谎 难为 腰鼓 勋章 挂号 粗糙
僵持 牙膏 捐赠 夸大 必须 掐算 梅花 选择 努力
具体 才思 废除 东边 挺拔 侵略 顺手 主角儿 垄断
品种 门牌儿 隐约 舞蹈 团粉 敏感 柴火 昆虫 俗语
规模 成绩 疯狂 丢失 博学
三、朗读
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说，她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一声尖厉的刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在冷湿的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作，却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时，她只离我五公尺，竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里。
为什么呢？只带一把伞?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那，那是一封写给在南部的母亲的信，我茫然站在骑楼下，我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大，却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢?
妈妈：我打算在下个月和樱子结婚。（节选自陈启佑《永远的蝴蝶》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1.我与电脑
2.我的爱好
2010年普通话水平测试（4）
一、读单音节字词100个
胞 浊 沓 揣 蚌 逮 鹤 槛 碑 邹 铐 纽 偶 勺 潘 俏 纫 涩
晌 拈 克 虐 瞟 秦 润 挠 嘭 旅 捐 旋 优 捅 钠 权 训 忆
翁 致 尼 沉 双 广 抡 命 豁 聂 兄 子 乘 脆 目 拨 群 艘
罪 买 红 防 须 亮 决 颇 穷 挖 地 俩 铁 岸 临 丢 馆 扔
灭 军 略 女 扶 团 将 刷 病 洒 未 天 二 层 吃 取 专 迎
划 加 肥 引 却 无 句 给 辞 外
二、读双音节词语50个
热爱 群众 宣传 暖和 场所 空儿 扑灭 佩服 抢修
藏掖 榜样 聊天儿 认真 光辉 齿轮 学问 聘用 耳朵
瓜分 怪异 讨伐 责令 军队 许可 穷困 撒腿 耍弄
悲愁 此外 默定 小孩儿 狮子 假定 渔民 彩霞 鹁鸪
爽快 全体 展览 酿造 迥然 搜身 觉得 好玩儿 偏差
起码 绷带 举行 流寇 整风
三、朗读
对工作本身的兴趣，有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚，是自动机械专家，因读书入了迷，工作时间的拼命努力自不待言，即是吃饭睡觉也常常失去正轨，脑筋依然在想，不得休息。最后他实在太疲倦，想出一个特别的办法，以休养脑筋，即锯木头。他家里堆一大堆木材，每天他要把木块锯成小块，把小块锯成更小，以资休息。偶然看来，很像疯人院撕纸的疯子，知识追求的本身，竟有如此魔力。
当然，在这种境界中的人，是无法再生名利观念的。爱因斯坦刚到普林斯敦时，主事人问他一年要多少薪俸，他说5000差不多了。一年5000元是物理系刚毕业的学生的水准。主事人说：“给你年俸5000，那别人就不要给了，请你为我们着想一下，还是勉强订年俸15000元吧。”
其实，爱因斯坦常忘了兑取支票，正如钓鱼者钓上鱼来，又抛入水中一样。他们从来就未考虑到这些琐事。
科学家不仅忘了薪俸的多寡，有时即使厚禄巨利的机会到来，在他们眼中，也淡如云烟。发明那个原子冲击器的劳伦斯，刚一发明时，有人说，他要请求专利，会比瓦特发的财大，但他只笑了笑，好像是说有那个申请专利的工夫，还不如多冲击多种原子呢。（节选自《新艺文库·旅美小简》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1.环境与生存
2.我最尊敬的一个人
2010年普通话水平测试（5）
一、读单音节字词100个
多duō她tü碑býi 判pàn 某mǒu 胞büo 肯kþn 膘biüo 童tïng 扇shàn 表biǎo 言yán 恩ýn 层cãng 润rùn 坏huài 磅bàng 贫pín 索suǒ肉rîu 涌yǒng 绝juã共gîng 女nǚ乱luàn 浮fú面miàn 增zýng 瞎xiü接jiý元yuán 区qū略lûâ钻zuün平píng 摸mō方füng 敌dí苔tái 聂niâ淡dàn 废fâi 贰âr 涩sâ采cǎi 朱zhū净jìng 丢diū腻nì懒lǎn 虐nûâ穷qiïng 旬xún 捆kǔn 隋suí花huü瓷cí野yþ网wǎng 册câ软ruǎn 冲chōng 宣xuün 均jūn 舜shùn 秦qín 灵líng 更gýng 漱shù谢xiâ涮shuàn 亏kuÿ俩liǎng 欢huün 杂zá酱jiàng 铐kào 枕zhþn 尾wþi 窄zhǎi 损sǔn 瓦wǎ疮chuüng 迁qiün 勺sháo 安ün 坐zuî氧yǎng 拆chüi 邹zōu 邀yüo 撒sü牛niú怪guài 催cuÿ郑zhâng 鹤hâ池chí给gþi 装zhuüng
二、读双音节字词50个
运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫 袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱 不用 索性 场合 优胜 皱纹 源泉 够劲儿 昆虫平整 组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴 蝉联 农民 转载 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板 儿童 食指 没空 咖啡 佛门
三、朗读
死海是怎样形成的呢? 请先听一个古老的传说吧。远古时候, 这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习, 先知鲁特劝他们改邪归正, 但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们, 便暗中谕告鲁特, 叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄, 并且告诫他离开村庄以后, 不管身后发生多么重大的事故, 都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄, 走了没多远, 他的妻子因为好奇, 偷偷地回过头去望了一眼。哎哟, 转瞬之间, 好端端的村庄塌陷了, 出现在她眼前的是一片汪洋大海, 这就是死海。她因为违背上帝的告诫, 立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨, 她仍然立在死海附近的山坡上, 扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们: 让他们既没有淡水喝, 也没有淡水种庄稼。
这当然是神话, 是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实, 死海是一个咸水湖, 它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段, 它的南北长75公里, 东西宽5至16公里, 将水平均深度146 米, 最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的盐类。河水流入死海, 不断蒸发, 盐类沉淀下来, 经年累月, 越积越浓, 便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。
(节选自《死海不死》)
四、说话（任选一个题目说3-4 分钟）1.漫谈规范社会用字 2.我喜欢的旅游胜地
广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇观。这里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有的像公鸡，有的像骆驼，有的像观音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像横卧的花瓶„„真
是千奇百怪，各有千秋，再加上碧水环绕，青山映照在碧水间，真是“江作青罗带，山如碧玉簪”。清朝诗人袁枚形容“桂林之山，多穴，多窍，多耸拨，多剑穿虫呛啮；前无来龙，后无去踪，突然而起，戛然而止”。但是这么秀丽的山水是怎样形成的呢？有一个传说：很久很久以前，秦始皇要到南海去取长生不老之药，但生长长生药的仙山离海岸有一万五千里，海浪很高。他连派了三批人去，结果都是翻船人亡，根本无法取到仙药。秦始皇为此而十分恼怒，他要亲自出马。秦始皇有一根赶山的鞭子，不管山有多高多大，也不管山是土山石山，是要他的鞭子一挥，喝令一声“走！”山就会自动走起来。因此，秦始皇就从北方赶起，把北方的石山全是赶到南海边，修起一条一万五千里的长堤，直通仙山。广西原来也是海，被秦始皇的鞭子一赶，涌起了掀天的巨浪，但是仙山仍然在一万五千里海水之外，因为这座“仙山”是莲叶变的，观音菩萨就坐在上面，山向海中赶一里，它就向后浮动一千里，所以永远无法靠拢它。最后，当北方的山已经赶完了，仙山离海岸的距离还是一万五千里；当最后一座石山赶到桂林时，秦始皇见填海无望，也就活活地气死了。而桂林也就留下了这些千姿百态挺拨独立的百嶂千峰。
至于第一个说出“桂林山水甲天下”的，是南宋诗人李曾伯。他原来说的是“桂林山川甲天下”，后人为了符合作诗的平仄声习惯，改为“桂林山水甲天下”。南宋另一位大诗人范成大对桂林山水的评价也是：“桂林之奇，宜为天下第一”。这样，“桂林山水甲天下”也就成为古今以来旅游爱好者共同的评价了。
独秀峰是桂林市内的一座奇峰，因为它从平地拨起，孤峰屹立，南朝宋诗人颜延之有两句诗形容它是“未若独秀者，峨峨郛邑间”。相传颜延之在担任桂林太守时，常到这里的山洞中来读书。山洞中有天然的石榻、石窗等。传说当他离开桂林回到北方去时，用船装了许多桂林的石头，船行至洞庭湖进，忽然雷鸣电闪，风雨大作。狂风巨浪把船儿颠簸得像一片树叶，在湖面上到处飘荡。颜延之又呕又吐，心惊肉跳，险些儿被掀下湖去。当风停雨住之时，他才神智清醒过来，而发现船上的大石头都不见了。原来这些石头都被天神吹回桂林，落在独秀峰下。山神怕这些石头又被别人偷走，就它们藏在七星岩内，现在人们都叫它们为“飞来石”。
四、说话(任选一个题目说3分钟）
1.介绍你的家乡 2.我最喜欢的一处风景
2010年普通话水平测试（6）
一、读单音节字词100个 矮ǎi 翁wýng 色sâ词cí秒miǎo 咱zán 世shì齿chǐ拽zhuài 敲qiüo 絮xù久jiǔ恒hãng 垮kuǎ柑gün 辣là艇tǐng 饶ráo 贴tiý都dū移yí岸àn 草cǎo 滋zÿ若ruî谁shuí叉chü枕zhþn 讯xùn 囚qiú军jūn 逛guàng 开küi 给gþi 抡lūn 酿niàng 贴tiý肉rîu 潘pün 莽mǎng 浮fú靶bǎ庞páng 粉fþn 段duàn 唐táng 旅lǚ牛niú质zhì抠kōu 伪wþi 枷jiü劝quàn 乡xiüng 唇chún 少shǎo 贼zãi 存cún 桑süng 姚yáo 我wǒ渊yuün 野yþ司sÿ佐zuǒ褥rù爽shuǎng 穿chuün 助zhù卸xiâ寝qǐn 计jì掰büi 您nín 坑kýng 俩liǎng 褪tùn 掂diün 扉fýi 惹rþ观guün 迸bâng 决juã掩yǎn 舜shùn 喝
hý外wài 穷qiïng 样yàng 戎rïng 濒bÿn 闯chuǎng 踝huái 涌yǒng 划huá凭píng 钟zhōng 人rãn 虐nûâ丸wán
二、读双音节字词50个
安静 选手 迅速 爱人 跟随 熬夜 谅解 温暖 打听 一会儿 包袱 所有 村镇 和约 发抖 号码 绸子 伤痕 离开 金鱼儿卡车 地球 舞蹈 翻腾 军装 干燥 勇猛 内心 全程 个头儿使唤 宾客 年轻 籍贯 数落 面积 考虑 外乡 仓促 摆摊儿尊崇 盼望 描写 被迫 弱小 英雄 虐待 压强 率领 儿童
三、朗读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧, 它的确有时候很乖。它会找个暖和地方成天睡大觉, 无忧无虑。什么事也不过问。可是, 赶到它决定要出去玩玩, 就会走出一天一夜, 任凭谁怎么呼唤, 它也不肯回来。说它贪玩吧, 的确是呀, 要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是, 及至它听到点老鼠的响动啊, 它又多么尽职, 闭息凝视, 一连就是几个钟头, 非把老鼠等出来不拉倒!它要是高兴, 能比谁都温柔可亲: 用身子蹭你的腿, 把脖儿伸出来要求给抓痒, 或是在你写稿子的时候, 跳上桌来, 在纸上踩印几朵咏梅花。它还会丰富多腔地叫唤, 长短不同, 粗细各异, 变化多端, 力避单调。在不叫的时候, 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊, 无论谁说多少好话, 它一声也不出, 连半个小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!是, 猫的确是倔强。看吧, 大马戏团是什么狮子、老虎、大象、狗熊, 甚至于笨驴, 都能表演一些玩艺儿, 可是谁见过耍猫呢?(昨天才听说: 苏联的某马戏团里确有耍猫的, 我当然还没亲眼见过)。
这种小动物确是古怪。不管你多么善待它, 它也不肯跟着你上街去逛逛。它什么都怕, 总想藏起来。可是它又那么勇猛, 不要说见着小虫和老鼠, 就是遇上蛇也敢斗一斗。它的嘴往往被蜂儿或揭子蛰得肿起来。
(节选自老舍《猫》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.我喜爱的一种动物
猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊！
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1.我心中的理想职业
2.谈打假
2010年普通话水平测试（7）
一、读单音节字词100个
扒bü拜bài 迥jiǒng 憋biý田tián 咯kǎ晕yùn 废fâi 如rú涡wō佘shã扮bàn 罩zhào 胸xiōng 量liáng 脱tuō流liú鲜xiün 垧shǎng 驭yù望wàng 菠bō砂shü掘juã许xǔ块kuài 矜jÿn 笋sǔn 曾zýng 踹chuài 软ruǎn 佣yōng 董dǒng 酿niàng 反fǎn 海hǎi 稚zhì铝lǚ慌huüng 卷juàn 青qÿng 所suǒ滑huá省shþng 死sǐ围wãi 扭niǔ跨kuà寻xún 阵zhân 菌jūn 尿niào 棕zōng 堆duÿ槽cáo 鹌ün 侧câ碎suì欺qÿ淤yū窜cuàn 拐guǎi 疮chuüng 槛jiàn 盖gài 贼zãi 婆pï提tí二âr 刨páo 灌guàn 铲chǎn 吓xià苗miáo 轨guǐ掐qiü讽fþng 恩ýn 灭miâ鱿yïu 脏zàng 肉rîu 粉fþn 茉mî您nín 尺chǐ贫pín 劝quàn 莽mǎng 略lûâ蹲dūn 猿yuán 共gîng 吐tǔ谋mïu 饼bǐng 盘pán 狂kuáng 蔫niün 使shǐ
二、读双音节字词50个
军队 赛跑 穷苦 运用 怪罪 捐款 全体 坏死 掠夺 光棍儿 觉得 需要 刮脸 没空儿往往 摈bìn斥 凉快 强调 一瞥 扭转 酒精 表演 棉花 围脖儿 凑合 柔嫩 母亲 脑袋 沙发 战场 瑕疵 真正 传播 驾驭 鸭梨儿匪徒 安置 石油 人生 诅咒 尊重 从容 儿孙 存放 扫除 墨水儿 旅行 羞怯 可怕 恩怨
三、朗读
大明湖位于济南市中心偏东北部。大明湖公园总面积80 公顷, 湖面约46.5 公顷。大明湖之名始见于北魏郦道元《水经注》:“北为大明湖。”六朝时曾名“莲子湖”, 隋唐时又名“历水陂býi”, 宋代称“西望湖”, 金代方通称为大明湖。大明湖水由济南珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水汇集及湖底众泉喷涌而成。湖水清明如镜, 风光秀丽府施, 故该公园为济南三大名胜之一。
大明湖不仅有“久雨不涨旱不干, 青蛙不鸣蛇不见”的特点, 而且四季风光也各有千秋: “冬泛冰天, 夏挹荷浪, 秋容芦雪, 春色杨烟。”环湖楼台亭榭, 曲槛迥廓, 杨柳滴翠;湖中碧波激神色, 绿洲点点, 荷花飘香。泛舟湖上,“千条杨柳数声鸥, 一片玻璃一叶舟。闲看鱼儿游镜里, 不知人在镜中游。”唐宋八大家之一的曾巩就曾以“间吾何处避炎蒸, 十顷西湖照眼明”的诗句抒发其泛舟大明湖的豪情。
湖中点缀着数个郁郁葱葱的小岛, 最大的是历下亭。该亭约建于北魏, 原在五龙潭附近, 叫“客亭”。唐代大诗人杜甫与友人曾在此聚会, 并留下了“海右此亭古, 济南名士多”的名句。北宋后, 历下亭移建大明湖南岸, 清康熙年间才重建历下亭并移至湖心。“历下亭”匾额由清高宗御书。该亭红柱碧瓦, 古意盎然，四面环水, 古木参天, 为历代名士墨客吟咏赏月的好去处。
(节选自《爱我中华·爱我山东》一书)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈身心健康
2.我喜欢的一种颜色
若问我最喜欢的颜色是什么，我不假思索，脱口而出“绿色”。你也许会问我为什么喜欢绿色呢？让我来告诉你吧！
大自然最多、最美的颜色是绿色。你瞧，那一排排四季长青的松柏正骄傲地向人们展示它的风采，那衬托红花的绿叶是多么的耀眼啊！这么美的颜色你会拒绝它吗？难道世间还有什么颜色比绿色更可爱、更温馨、更贴近我们那一颗梦幻的心呢？绿色属于我们，属于大自然。
绿色是最令人向往的，它是属于天国的颜色，没有烦恼，没有迷惘，没有泪水。绿色当然是美丽的。
绿色是生命的颜色，绿色是理想。在我们的人生大道上，我们常常摔了一跤又一跤，爬起来后又继续前行，成功的道路上到处是绿色的景色。
看，窗外那一片绿林，在向我微笑，向我召唤„„ 我喜欢绿色
四、说话(任选一个题目说3分钟）1.谈友情 2.世纪畅想
2010年普通话水平测试（8）
一、读单音节字词100个
白bái 美mþi 份fân 丢diū舔tiǎn 潘pün 跨kuà豁huî壮zhuàng 冤yuün 啪pü胞büo 否fǒu 浪làng 秦qín 揣chuǎi 顺shùn 翁wýng 酸suün 玉yù沓tà类lâi 槛jiàn 悄qiǎo 芯xÿn 触chù刷shuü女nǚ颊jiá润rùn 鹤hâ之zhÿ回huí静jìng 矩jǔ夏xià肉rîu 吃chÿ日rì愁chïu 撇piý苗miáo 盯dÿng 挪nuï龟guÿ捆kǔn 慌huüng 全quán 蔓màn 铁tiþ炸zhà石shí摸mō桃táo
妞niū晾liàng 贼zãi 亏kuÿ扎zü而ãr 攒zǎn 扇shàn 蜂fýng 剃tì增zýng 阳yáng 外wài 均jūn 母mǔ平píng 地dì略lûâ瓷cí寺sì纫rân 腌yün 坡pō遍biàn 襄xiüng 癣xuǎn 才cái 奔býn 藏cáng 腮süi 扇shàn 穷qiïng 区qū洞dîng 槽cáo 涩sâ迥jiǒng 层cãng 让ràng 虐nûâ浮fú弄nîng 荀xún 辙zhã增zýng 共gîng
二、读双音节字词50个
发展 状况 捆绑 大伙儿色调 蘑菇 擂台 否定 国家 检阅 容貌 淡雅 捐赠 裙子 宣传 美好 外语 仍然 慷慨 凉水 小曲儿 亲戚 同意 挖掘 勇敢 雌蕊 疟疾 偶像 训练 穷人 黄瓜 构思 耳环 快板儿 摧毁 旅游 复印 整修 存在 品种 喷射 捏造 列车 时辰 挺拔 桑树 纳闷儿 压迫 表演 仓促
三、朗读
巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨, 巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。由于下过一场暴雨, 路上到处坑坑洼洼。他好不容易把车开到路的尽头。他走下车, 拿了斧子和电锯, 朝着林子深处又走了大约两英里路。
巴尼打量了一下周围的树林, 决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。出人意料的是: 松树倒下时,上端猛地撞在附近的一棵大树上 ,一下子松树弯成了一张弓, 旋即又反弹回来, 重重地压在巳尼的右腿上。
剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑。但他知道,自己首先要做的事是保持清醒。他试图把腿抽回来, 可是办不到。腿给压得死死的, 一点也动弹不得。巴尼很清楚, 要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话 ,他可能会因流血过多而死去。他只能靠自己了。
巴尼拿起手边的斧子, 狠命朝树身砍去。可是, 由于用力过猛, 砍了三四下后, 斧子柄便断了。巴尼觉得自己真的什么都完了。他喘了口气, 朝四周望了望。还好, 电锯就在不远处躺着。他用手里的断斧柄 ,一点一点地拨动着电锯, 把它移到自己手够得着的地方, 然后拿起电锯开始锯树。但他发现,由于倒下的松树呈45度角, 巨大的压力随时会把锯条卡住, 如果电锯出了故障, 那么他只能束手待毙了。左思右想, 巴尼终于认定, 只有唯一一条路可走了。他狠了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿, 进行截肢„„
巴尼把断腿简单包扎了一下, 他决定爬回去。一路上巴尼忍着剧痛, 一寸一寸地爬着;他一次次地昏迷过去, 又一次次地苏醒过来, 心中只有一个念头: 一定要活着回去!(沈亚刚译《难以想象的抉择》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)1.谈谈体育锻炼
春天来了，昼夜的温差也就变的很大，不停的穿衣脱衣使人变的很容易感冒，影响日常的工作与学习。因此锻炼身体，提高身体素质，增强对疾病的免疫力也就显得至关重要。
大家都知道体育锻炼对健康的重要性，一方面，适度的运动可以促进血液循环和新陈代谢，调节和兴奋大脑神经中枢，增强和提高免疫力；另一方面，运动还可
以增加饮食，提高睡眠质量。但在锻炼身体的时候，一定要注意到营养、准备活动以及运动量，这样才能达到锻炼的最佳效果。
锻炼前的准备工作要做好,而且要选取适合自己的锻炼方式。锻炼是为了强身健体，要根据自身的身体状况量力而行，不能为了锻炼而锻炼。学习过程中用脑量比较大，如果大脑一直处于疲劳状态，将使学习的效率大打折扣。合理安排时间，利用好课余时间充分的休息将使学习效率提高不少。学习之余，在林间湖畔负氧离子多的地方，打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑，有条件的游游泳。强度不宜太大(有氧运动)，时间以每次10—15分钟为宜，20分钟以上效果最好。如每分钟步行100米，则每分钟每公斤体重可摄入14毫升的氧，每分钟走125米摄入24.5毫升的氧；每分钟慢跑150米即可摄入31.5毫升的氧。脉搏的增加，可使全身(特别是大脑)获得充足的氧气和血糖的供应。从而适当的锻炼之后再学习必然是事半功倍。
在每次体育锻炼前都要进行充分的准备活动，通过准备活动既可以提高锻炼效果，又可以减少运动损伤。特别是对于运动量较大、动作幅度较大的活动，一定要做好准备活动。准备活动分为一般性的和专项性的。一般性准备活动指在正式练习前所进行的活动量较小巧玲珑全身性体育锻炼，运动形式主要是慢跑，同时可做一些伸展性体操和牵拉性练习，主要目的是使身体各器官活动充分即将开始的体育锻炼做好准备。活动时间一般为5-10分钟，天气冷准备活动时间可长一些，天气热可短一些，如果活动的形式是散步，则可以不做准备活动。专项准备活动主要指一些与活动项目相似的准备活动内容，如踢足球前的传接球、射门，武术前的踢腿、劈叉等。专项活动的时间不要太长，但活动的质量要高。准备活动不仅使身体机能进入最佳状态，运动时会全身心的投入，达到更好的锻炼效果。
当然，只有经常参加体育活动，锻炼的效果才明显、持久，所以体育锻炼要经常化，不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响，但一旦停止体育锻炼后，这种良好的影响作用会很快消失。一次性体育活动可以提高人体的免疫机能，增强人体的抗疾病能力，但这种作用在体育锻炼后的第二天或第三天就消失了。所以要想保持身体健康，并有旺盛体力和精力，就必须坚持参加体育锻炼。
四、说话（任选一个题目说3分钟）1.理想漫谈 2.我喜欢的乡村风光
2010年普通话水平测试（9）
一、读单音节字词100个
播 们 挑 量 合 秦 宣 揣 软 涩 面 憋 黑 砣 司 乱 蛆 凶
床 润 损 裆 扁 肥 褪 高 很 权 褶 扒 泼 否 蝻 耕 慌 群
痣 笙 宰 宋 鲵 纺 广 排 枕 贰 钻 救 穷 榻 嘭 纽 邹 铐
金 彼 刺 捉 刷 幼 虐 看 瞟 得 霞 讲 甩 促 腌 追 栓 应
剧平到 跨 栋 俩 催 相 卖 跌 列 阔 掘 冥 池 顺 翁 存
题 某 块 临 蝉 啮 徐 乳 撒 恽
二、读双音节词语50个
刀把儿 赔款 表示 大夫 腊味 怪罪 比拟 门口 旦角儿
娘胎 海港 下课 碎步儿 拼命 蘑菇 渗透 开学 留念
繁荣 丢人 旅行 锅贴儿 春天 儿女 内行 沥青 成功
窘况 伺候 一会儿 巡逻 强化 捐赠 操场 批准 绕远
宿舍 沿用 日期 军装 掐算 爪子 润泽 佛教 厕所
噪音 生长 母亲 快餐 描写
三、朗读
我家屋后有一棵核桃树，一抱多粗，不记得是哪位先辈栽的。每到夏天，树冠像把巨型的伞，挡住我家三间屋子的后窗，无数条枝干像伸向四方的胳膊，树叶层层叠叠，密密麻麻，遮成一片绿阴。树下的青草细细的，花花点点的阳光，稀稀疏疏的，洒满这方土地。有一天清晨，我早早地爬起来，跑到屋后树阴下。一夜细雨，满地青草擎着晶莹的露珠。我赤着脚，到核桃树下抓蝉猴。这蝉猴，有的刚从地里钻出来，有的已经爬到树干上，准备蜕皮。听大人说，太阳一出来，蝉猴就从脊梁上崩开口子，蝉就从里面爬出来，去掉皮，晒干翅膀，就飞走了。我赶在太阳出来之前，能抓到十几个呢!
中午，骄阳似火，洋槐、柳树、小白杨树不规则地站在沟沟坎坎上，粗壮的核桃树像老大哥似的，率领小弟弟窜向天空。此时，鸡叫、蝉鸣汇成一首合唱，响彻夏日午后的天空，使人感到格外烦躁。大人们拖一张麦秆编的草席子，铺在树阴下歇晌。我和小伙伴们用鲜麦子嚼的面筋，粘在小竹竿上，然后绑在大杆子上，蹑手蹑脚地走到核桃树下，擎起杆子粘蝉。我轻轻地举起杆子，悄悄地接近蝉的翅膀，待离蝉一寸左右时，这蝉真怪，刚才还叫个不停，似乎觉察到什么，叫声嘎然而止，只有死一般寂静。我屏住气，猛一触，蝉一振翅，正好粘在面筋上，扑棱着“吱、吱”地叫个不停，再挣扎也没有用了。我就轻轻地把它从面筋上拿下来，翅上还留些面筋的残迹呢。
（节选自侯修圃《老屋》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1.世纪展望
2.我的拿手菜
2010年普通话水平测试（10）
一、读单音节字词100个
碑 潘 发 逮 蹄 您 槛 该 克 行 就 掐 萧 折 处 申 日 邹
擦 色 癌 撒 藏 紫 纫 漱 揣 赵 镶 求 浸 鹤 铐 刮 俩 挪
舔 岛 废 酶 匹 蚌 篇 谋 粉 等 图 农 辆 滚 亏 划 讲 轻
宣 郑 疮 耍 若 怎 窜 寺 欧 散 曾 润 浊 旬 权 剧 怀 逛
乱 女 褪 拢 丢 灭 品 别 凭 绿 免 定 童 虐 晕 略 绝 群
雄 用 镖 免 卷 穷 鸣 晃 损 转
二、读双音节词语50个
北方 跑步 脉搏 封建 代表 提供 纽扣儿 辽阔 挂号
枯燥 黑夜 卷子 确诊 狭长 这会儿 丑恶 沙滩 然后
赠言 参差 散发 玩意儿 虽说 伤心 差点儿 知道 乡亲
坏处 汪洋 管理 暖和 贴切 品德 面容 佛教 顿时
女儿 旅途 逛荡 困难 轰鸣 迥然 群居 循序 抓阄儿
率领 若干 从犯 虽说 停滞
三、朗读
一次，仪山禅师洗澡。
水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。
听师父说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。
正在澡盆里的师父眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说:“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以用来灌浇花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢?”
弟子受师父这么一指点，从此便心有所悟，取法号为“滴水和尚”。
万物皆有所用，不管你看上去多么卑微像棵草，渺小得像滴水，但都有它们自身存在的价值。
科学家发明创造，石破天惊，举世瞩目，然而，如果没有众人智慧的积累，便就终将成为空中楼阁，子虚乌有。
鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”
“落花水面皆文章，好鸟枝头亦朋友。”当年朱熹就曾这样说过。
如果你处在社会的低层——相信这是大多数，请千万不要自卑，要紧的还是打破偏见，唤起自信。问题不在于人家怎么看，可贵的是你的精神面貌如何?
（《珍视自己的存在价值》，全国普通话广播大赛规定稿件第9号）
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1.我看廉政建设
2.我的学习生活
第二篇：普通话考试真题
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）半坡封斋次葱臊约院云 蹦门执召仕憎醋桑歪翁 爬爹飘遮涨陕凿雀厌永 美听订铺薛扯晌贼参仰 馆络你夺妙绪痴霜灾丝 乎课女扭顿面癣醇柔自 浸华开耕您叹鸣雄创融 券捐嫁口果龙糖发先舍 圈躯诀解跨怪留踢佛瞎 裙蕊缺腔纠厚贵令铁愤
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
胸襟 次数 调整 谈论 王朝 他们 夸张 脑袋 倔强 脖颈儿 怎么 使命 永远 转机 品评 忙活 许久 切实 思维 年头儿 变革 选种 收成 取暖 光荣 责任 下班 流露 苍蝇 雨点儿 卷烟 快要 翅膀 悲哀 磨擦 驯服 确定 外科 亏损 小说儿 人才 奋斗 鬼子 军粮 发热 工业化 农作物 因地制宜
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）三百多年前，建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说只用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。
莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全，他的“固执”惹恼了市政官员，险些被送上法庭。他非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。
三百多年过去了，这个秘密始终没有被人发现。直到前两年，市政府准备修缮大厅的天花板，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。
作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则，„„
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、童年的记忆
2、我喜欢的书刊
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）波太免平裹留挂宝盒土 撕倍埋打偷捏两囊跨忙 融耸坑后德论娘拐弹阔 吃汝遂扁迷天女呆识耳
靴蠢姿抗宾奉爹云乐告 卿训疮卒舀迫鸣调内里 菊犬脂略遵禹陪顺丢南 家倔袭锦拴祠弯脆否它 哄浊泣凶撰罚捧翁醋粉 旱怀窘韧绪装卡盘远飘
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
材料 装备 动弹 纵队 选取 心灵 夸张 牙齿 用品平衡儿 牛顿 容量 咳嗽 判决 分化 亏损 迅速 参观 快乐 把门儿 草皮 强盗 火车 天气 非常 硝酸 军阀 坏人 琐碎 手绢儿 制约 柔软 最初 解体 访问 胸脯 浅海 甲板 脑袋 年头儿 春秋 传播 白净 耳光 少爷 视网膜 自力更生 雨点儿
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是理想的境界？小山把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧? ”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天？干什么还希望别的呢!最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、我向往的地方
2、谈谈科技发展与社会生活
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟））憋瓮冤贴悦钧膘渺禹裙 丢匾润癣强用税圈扭拧 雀闽素甩追响锤念嘴磷 剧滚平抓罗暖氟粗诀光 您过耍缺矿禀端族胸跨 团趣混卵活黄拐怀捆辖 拨尔奏仓坡帽统仁塔闷 痹艘袋伐邕冷掐熔自态
仿棚笼值辞啃贼巢讽帆 坯浙判妃死弥充荚德吃
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
迫害 非法 咳嗽 马车 拍摄 自然 抉择 思维 吃饭 聊天儿 甲板 血肉 摧残 荒唐 表层 响声 调整 进口 熏陶 灯泡儿 北方 滚动 耳朵 恰好 摸索 女工 兄弟 扭转 坠落 手绢儿 灌输 困苦 犬齿 农村 裙子 用品 缓解 网点 强化 人影儿 夸张 外面 率领 躯体 智慧 乒乓球 国务院 新陈代谢
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
三十年代初，胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞，引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。
一次，胡适正讲得得意的时候，一位姓魏的学生突然站了起来，生气地问：“胡先生，难道说白话文就毫无缺点吗？”胡适微笑着回答说：“没有。”那位学生更加激动了：“肯定有！白话文废话太多，打电报用字多，花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说：“不一定吧！前几天有位朋友给我打来电报，请我去政府部门工作，我决定不去，就回电拒绝了。复电是用白话写的，看来也很省字。请同学们根据我这个意思，用文言文写一个回电，看看究竟是白话文省字，还是文言文省字？”胡教授刚说完，同学们立刻认真地写了起来。
十五分钟过去，胡适让同学举手，报告用字的数目，然后挑了一份用字最少的文言电报稿，电文是这样写的：
“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命。”白话文的意思是：学问不深，恐怕很难担任这个工作，不能服从安排。胡适说，这份写得确实不错，仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字： “干不了，谢谢！”
胡适又解释说：“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思；“谢谢”既//对朋友的介绍表示感谢，„„
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、我喜爱的动物（或植物）
2、我的家乡（或熟悉的地方）
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）塔抹自败谁扣真符送卡 孕薛女闰卵快跨雄拧迭 炸错思带饶竿韧棱比吓 群雀瓮滚睡阔刮窘评篇 擦者吃柴燥攥堂僧弥扭 俊觉床吞追托足浆锌表 波车室美扫参行统拾捏 癣屈妆蒜挥夺属晾品棉 颇测尔给钩酚反虫贾硫 全虑谎攒怀划讽娘烟秒
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
本事 解剖 扭转 照顾 创造 花粉 均匀 村庄 屏幕 嗓门儿 取舍 卡车 内在 新月 蜷缩 黄昏 快速 留学 标语 模特儿 催眠 医疗 坏人 确切 相当 漂亮 下令 穷困 手指 脖颈儿 儿童 非法 打倒 拼命 夸张 胸脯 拳头 茫然 代价 旦角儿 纳税 眷恋 采购 繁荣 里程碑 紫外线 司空见惯 包干儿
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命的摇篮。我们知道，水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介，没有它，体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行，生命也就停止。因此，在短时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐，如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐，还有溶解氧，原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。
水具有很高的热容量，加之海洋浩大，任凭夏季烈日曝晒，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比较小。因此，巨大的海洋就像是天然的“温箱”，是孕育原始生命的温床。
阳光虽然为生命所必需，但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸收紫外线，因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、我的假日生活
2、我喜爱的职业
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）八姿配伞熔挑平雇队翁 爬慈给愤丛尿鸣辱鬼吕 卡丝里镇滴牛廖挂吹具 洒致刀家逆绺娘化晚屈 薄嗤吵炕贾休凉刷困倔 磨恃灶赏洽面享捋唇崔 佛工投蒙下添窘货顺犬 克相艘等憋连琼桌妆玄 执概担恒啮宾胸槐爽俊 责睬旱工苗贫夫拽团循
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
取暖 雪山 寻常 流派 歌颂 贫穷 脱落 家庭 犬齿 提成儿 马虎 狂欢 搏斗 儿女 兄弟 年轻 下降 许久 裙子 走神儿 发烧 条约 扩张 化肥 热闹 怎样 口诀 累赘 外宾 照片儿
破裂 广义 寡妇 溶解 板凳 思量 损坏 特殊 昆虫 名牌儿 推测 采用 表达 敏感 主人公 所有制 千方百计 没准儿
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）一个大问题一直盘踞在我脑袋里：
世界杯怎么会有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，还有什么超乎其上而更伟大的东西？近来观看世界杯，忽然从中得到了答案：是由于一种无上崇高的精神情感──国家荣誉感！
地球上的人都会有国家的概念，但未必时时都有国家的感情。往往人到异国，思念故国，这国家概念就变得有血有肉，爱国之情来得非常具体。而现代社会，科技昌达，信息快捷，事事上网，世界真是太小太小，国家的界限似乎也不那么清晰了。再说足球正在快速世界化，平日里各国球员频繁转会，往来随意，致使越来越多的国家联赛都具有国际的因素。球员们不论国籍，只效力于自己的俱乐部，他们比赛时的激情中完全没有爱国主义的因子。
然而，到了世界杯大赛，天下大变。各国球员都回国效力，穿上与光荣的国旗同样色彩的服装。在每一场比赛前，还高唱国歌以宣誓对自己祖国的挚爱与忠诚。一种血缘情感开始在全身的血管里燃烧起来，而且立刻热血沸腾。
在历史时代，国家间经常发生对抗，好男儿戎装卫国。国家的荣誉往往需要以自己的生命去//换取。„„
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、学习普通话的体会
2、难忘的旅行
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）鹤海黑杂则资雌四志赤 时日尔猜招走散燃陈森 扔层中旗俩别渺丢柳辫 免聘饼名宁娘突挎多箩 快兑水囤棍光女掠乏笼 伯当沫埋泰背陪给老镐 澈窦返胆愤减仿糠冯同 舌弓疲剃郡寻圈选学锯 曲瓮双幻转追揣桦处俗 窘兄桨亲银先有桥桔鸭
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
驰骋 口袋 悬挂 睡眠 美德 永恒 长年 制造 学堂 拐弯儿 抢救 草本 沸腾 倘若 花朵 转动 迅速 拍摄 民众 打杂儿 老者 充满 衰变 人家 况且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖颈儿 困境 全球 思量 乞讨 奖状 战略 吞吐 抽穗 佛教 脸盘儿 少女 沙发 摧毁 音乐 差事 农作物 偶然性 情不自禁
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上，孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。
儿时的放风筝，大多是自己的长辈或家人编扎的，几根削得很薄的篾，用细纱线扎成各种鸟兽的造型，糊上雪白的纸片，再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有位叔叔，擅扎风筝，远近闻名。他扎的风筝不只体形好看，色彩艳丽，放飞得高远，还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片，经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝的歌唱，在蓝天下播扬，给开阔的天地增添了无尽的韵味，给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱，谁上门去要，就给谁，他乐意自己贴钱买材料。
后来，这位叔叔去了海外，放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信，总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后，他在家信中说到，他这只被故乡放飞到海外的风筝，尽管飘荡游弋，经沐风雨，可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着，„„
四、命题说话（请在下列话题中任选一个，共40分，限时3分钟）
1、我的学习生活
2、我的朋友
命题说话必考
·我的愿望
·我的学习生活
·我尊敬的人
·我喜爱的动物
·童年的记忆
·我喜爱的职业
·难忘的旅行
·我的朋友
·我喜爱的文学艺术形式
·谈谈卫生与健康
·我的业余生活
·我喜欢的季节
·学习普通话的体会
·谈谈服饰
·我的假日生活
·我的成长之路
·谈谈科技发展与社会生活
·我知道的风俗
·我和体育
·我的家乡
·谈谈美食
·我喜欢的节日
·我所在的集体
·谈谈社会公德
·谈谈个人修养
·我喜欢的明星
·我喜爱的书刊
·谈谈对环境保护的认识
·我向往的地方
·购物（消费）的感受
第三篇：公务员考试历年真题汇总
国家、各省市真题集合 历年公务员考试真题汇总
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国家公务员真题
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第四篇：美术专业考试历年真题
教师招聘考试美术试卷及答案
一、填空题：(每空0.5分，共15分)
1、美术课程具有
_性质，是学校进行
_的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为
_、_、_、_
四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自
_兴起，、_、_朝
以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调
_、_、_、_等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_、_、_、_ 手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种
_式的 _把众多人物组合成一个 完整的构图，油画颜料的_
与
_的对比使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的 上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以
_、_的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合_理想的美，而他的反对者
_却相信在绘画中_
的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调
_和
_，偏爱幻想的_
世界，追求灿烂的色调。
二、单选题：(每空1分，共10分)
1、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯
2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。A.甩水发B.抖水袖C.吹髯口D.撩褶子
3、唐三彩常用的颜色主要是（）。
A、红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A、北方B、东方C、西方D、南方
5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。A、隶书B、行书C、篆书D、楷书
6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙
7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（）的形式表现出来。
A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
A、法国贝尼尼B、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗
9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办×理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）。
A、文华殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是（）。
A、苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石
三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（）。
A.突出专长，对于教学内容进行了优化B.违背了素质教育“全面发展”的要求 C.师傅带徒弟的传统模式D.应当大力提倡
2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味
3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。A.画笔的特性B.画笔的大小、长短 C.用笔的力度和速度D.绘画材料的特性
4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A.卷轴画B.壁画C.年画D.雕塑
5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（）。A.步兵B.骑兵C.弓箭手D.将军
6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。A.《格尔尼卡》B.《内战的预言》C.毕加索D.达利 7.绘画以内容、题材来分类有（）。A.风景画B.油画C.静物画D.肖像画E.历史画 F.风俗画G.壁画H.年画I.漫画J.宣传画
8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A.明度B.冷暖C.厚薄D.纯度
9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（）。A.小结、评价B.自由欣赏、分析C.小组讨论D.呈现作品 10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。A.重双基B.重素质教育C.重技能
四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。()
2、书法的结构就是指作品的整体布局。()
3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（）
4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。（）
5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。()
6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（）
7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。（）
8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）
9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（）
10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。()
11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。()
12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。()
13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）
五、分析题(12分)以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。
例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路：在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。
答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。
问题：第二种思路：具有“现场感”特色的思路：从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。
第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。
六、美术字(10分)请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体(双钩即可，无需填充)。
七、术科水平测试(现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分
美术试卷及答案
一、填空题：(每空0.5分，共15分)
1、人文美育
2、造型表现设计应用欣赏评述综合探索
3、北宋元明清诗书画印
4、横幅中堂扇面斗方
5、舞台光线厚薄
6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观
二、单选题：(每空1分，共10分)
1、D
2、A
3、D
4、B
5、D
6、A
7、C
8、C
9、B
10、C
三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)
1、DC
2、ABD
3、ACD
4、BD
5、ABCD
6、BD
7、ACDEF
8、AD
9、DBCA(一定要按顺序排列)
10、CAB(一定要按顺序排列)
四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、╳
6、╳
7、╳
8、√
9、√
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析题(12分)答：第二种的优点在于直观性、现场感(3分)，缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。
第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流(3分)，缺点在于真实感不足(3分)。
六、美术字(10分)中小学美术教师招聘考试模拟试题
一、选择题：(每题2分，共20分)
1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?---（）A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西
2、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是?（）A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹
3、《沙燕》是典型的（）风筝。A、北京B、山东C、天津D、南京
4、汉代《说唱俑》的风格特点是?---（）A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实
5、印度泰姬陵是著名的（）建筑
A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教
6、下列不属于美术的特点是?---（）A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性
7、中国古代流行时间最长、产量最大的是（）瓷。A、青花B、白C、青D、珐琅彩
8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?---（）A、乔治.阿玛尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生
9、赵延年是一位（）家，曾创作了《鲁迅先生像》。A、油画B、国画C、雕塑D、版画
10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?---（）A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、顾恺之
二、填空题：(每个空格3分，共30分)
1、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。。”
2、与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。
3、中国画简称国画。一般指用毛笔在或绢、帛上，用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上，主要运用和墨色来进行创作。
4、宋代五大名窑，即汝窑、官窑、钧窑、、定窑。玻璃制造工艺早在公元前年就出现了。
5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，是间色，明度最低的是色。
6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉斐尔、。
三、判断题：(对的打，错的打，每题1分，共10分)
1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。()
2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。（）
3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。（）
4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。()
5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。（）
参考答案
一、选择题：(每题2分，共20分)
1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?---(A)A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西
2、中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是?---(D)A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹
3、《沙燕》是典型的(A)风筝。A、北京B、山东C、天津D、南京
4、汉代《说唱俑》的风格特点是?--(B)A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实
5、印度泰姬陵是著名的()建筑
A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教
6、下列不属于美术的特点是?---(C)A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性
7、中国古代流行时间最长、产量最大的是(A)瓷。A、青花B、白C、青D、珐琅彩
8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?---(D)A、乔治.阿玛尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生
9、赵延年是一位(D)家，曾创作了《鲁迅先生像》。A、油画B、国画C、雕塑D、版画
10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--(A)A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、顾恺之
二、填空题：(每个空格3分，共30分)
1、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色，只流清气满乾坤。”
2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。
3、中国画简称国画。一般指用毛笔在宣纸或绢、帛上，用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。中国画具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上，主要运用线条和墨色来进行创作。
4、宋代五大名窑，即汝窑、官窑、钧窑、哥、定窑。玻璃制造工艺早在公元前2000年就出现了。
5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中，橙、绿、紫是间色，明度最低的是紫色。
6、意大利文艺复兴三杰是指达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗。
三、判断题：(对的打，错的打，每题1分，共10分)
1、鉴赏一幅剪纸作品是否优秀，主要以刀味与纸感、生活情趣与造型准确性为标准。---(错)
2、美术新教材的体系是以素质教育为导向，以促进 学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养为核心、以探究式美术实践活动为主线、以人文性单元为基本特征的美术教材新体系。---(对)
3、物体近大远小是透视现象的基本规律。透视现象可以分为两种，一种是平行透视，一种是倾斜透视。---(错)
4、标志是一种具有强烈传达功能的符号，设计时要求简明易认、一目了然，有独创性。---(对)
5、西班牙画家达利的《内战的预感》，是西方现代抽象主义绘画的代表作。
一、填空题：(每空1分，共40分)
1、美术课程具有_性质，是学校进行_的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_、_、_、_四大学习领域。
3、新课程的总目标是按照_、_、_三个维度进行表述的。
4、为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了_、_、_三级课程管理政策、。
5、美术又称_
、_、_
。美术的社会功能主要体现在_
功能_ 功能和_
功能。
6、图案纹样按照组织形式可分为_
纹样和_
纹样。
7、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是
_教材，新教材观是
_教材。
8、透视法又称
_，常见的焦点透视有
_透视和
_透视两种。
9、美术学习活动大致可分为_
和
_两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。
10、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是
_时代的 _，其代表作品有_、_。
11、张择端的名作_
是一幅被誉为描绘北宋市民生活的_。
12、我国古代最著名的四大石窟是_、_、_和
_。
13、中国古代园林可分为_
、_、_三大类型。
二、选择题：(每空1分，共10分)
1、美术是艺术的种类之一，具体可包括（）等。
a、绘画、工艺b、雕塑c、摄影d、电脑美术e、产品设计
2、法国画家塞尚在西方被尊奉为（）a、后印象派之父b、现代绘画之父c、印象派之父d、当代绘画之父
3、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（），而夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指（）。
a、艺术手法b、表现形式c、表现手段d、艺术规律
4、《巴黎圣母院》的建筑形式属于（）。
a、罗马式建筑b、拜占庭式建筑c、哥特式建筑d、拉丁式建筑
5、基本的美术素养应当包括（）。
a、能解读身边的美术现象b、能运用美术形式表达自己的情感或观念c、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象d、能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味
6、十七世纪荷兰的绘画艺术属于（。
a、封建文化b、市民文化c、宫廷文化d、贵族文化
7、美术创作原则“外师造化、中得心源”是（）提出的。a、王洽b、张璪 c、王维d、张彦远
8、唐三彩常用的颜色主要是（）a、红、黄、蓝 b、红、绿、白
c、绿、黄 91eXAm.org、紫 d、黄、绿、白
9、印象派画家在描绘物体时所追求的是()a、形体结构b、光线明暗c、光色变化d、意象效果
三、判断题：(每题1分，共10分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。()
2、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。()
3、“意大利文艺复兴三杰”是指达芬奇、提香、拉斐尔。()
4、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。()
5、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。()
6、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。()
7、新印象主义又称为“分割主义”或“点彩派”，代表画家有修拉、梵高等。()
8、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是美术课程标准。()
9、“印象主义”这一名称源于莫奈的《日出印象》一画，故莫奈有“印象派之父”之称。()
10、书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种书体。()
四、简答题(10分)如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合探索”?
五、分析题(14分)以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。教学目标一：
1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。
2、通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。
教学目标二：
1、初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。
2、在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表现出自己的感受。
六、图形表达题(每题8分，共16分)
1、请把以下两组图形进行补间变化，即补充其间的五个过渡形。见例子。例：1
2、请对“美术”二字进行三种不同的装饰设计。
教师招聘试卷美术模拟试卷答案
一、填空题(每空1分，共40分)
1、人文美育
2、造型表现设计应用 欣赏评述 综合探索
3、知识与技能过程与方法情感态度和价值观
4、国家地方学校
5、造型艺术空间艺术视觉艺术认识教育审美
6、单独连续
7、教用
8、远近法平行成角
9、创作欣赏
10、东晋顾恺之女史箴图洛神赋图
11、清明上河图风俗画
12、云岗龙门 敦煌麦积山
13、皇家园林私家园林自然风景园林
二、选择 题(每空1分，共10分)
1、abcde(一空)
2、b
3、c a(两空)
4、c
5、a bc d(一空)
6、b
7、b
8、d
9、c
三、判断题(每题1分，共10分)
1、√
2、╳
3、╳
4、√
5、╳
6、√
7、√
8、√
9、√
10、╳
四、简答题参考答案(10分)答：新课标中的“综合探索”学习领域是指通过综合性的美术学习引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域(1分)。其内容应包括⑴融美术各学习领域为一体(1分)⑵美术与其他学科相综合(1分)⑶美术与现实社会相联系(1分)。三个方面的内容有不同程度的交叉与重叠(1分)。
⑴通过“综合探索”学习领域的学习让学生了解美术学科与其他学科的差异与联系，学习领或运用各学科的知识设计探究性活动的方案，进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表(2分)。⑵认识美术与生活的密切关系，发展综合解决问题的能力(1.5分)。⑶开阔视野、拓展想象的空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感(1.5分)。
五、分析题参考答案(14分)答：不同点：两套教学目标各自的侧重点不同，第一套教学目标强调了对学生观察能力的培养，引导学生对客观物象的表现(3分)，第二套教学目标侧重于学生对植物生长的感官体验的培养，重引导学生进行主观感受的表现(3分)。
相同点：
1、两套教学目标的拟定都体现了新课标要求的知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维特征(3分)，具有可测性(1分)。
2、两套教学目标都强调了学生的主体性(2分)，同时又注重了学科间的综合性(2分)。
六、图形题参考答案(每题8分，共16分)(略)中小学美术教师招聘考试试题
（二）注意事项：
1、本试卷考试时间为90分钟。
2、限用钢笔或圆珠笔（黑、蓝色）答题。
3、答卷前将密封线内各项目填写清楚。
一、填空题：(每空0.5分，共15分)
1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起，、__ __、__ __朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。
二、单选题：(每空1分，共10分)
1、河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯
2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带()，把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
A．甩水发 B．抖水袖 C．吹髯口 D．撩褶子
3、唐三彩常用的颜色主要是()。
A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为()之神。A、北方 B、东方 C、西方 D、南方
5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是()。A、隶书 B、行书 C、篆书 D、楷书
6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是(&nb 91ExAM.orgsp;)。A、青蛙 B、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙
7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过()的形式表现出来。
A、水彩画 B、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
A、法国贝尼尼 B、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗
9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是()。A、文华殿、武英殿、太和殿 B、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡 B、金 农 C、王冕 D、齐白石
三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是()。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化
B．违背了素质教育“全面发展”的要求 C．师傅带徒弟的传统模式 D．应当大力提倡
2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（）。A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味
3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（）。A．画笔的特性
B．画笔的大小、长短 C．用笔的力度和速度
D．绘画材料的特性
4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（）。
A．卷轴画
B．壁画
C．年画
D．雕塑
5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（）。A．步兵
B．骑兵
C．弓箭手
D．将军
6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（）。A．《格尔尼卡》
B．《内战的预言》
C．毕加索
D．达 利 7．绘画以内容、题材来分类有（）。
A．风景画 B．油画 C．静物画 D．肖像画 Ｅ．历史画 F．风俗画 G．壁画 H．年 画 I．漫 画 J．宣传画
8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（）对比。A．明 度
B．冷 暖
C．厚 薄
D．纯 度 9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（）。A．小结、评价 B．自由欣赏、分析 C．小组讨论 D．呈现作品
10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（）。A．重双基 B．重素质教育 C．重技能
四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。（）
2、书法的结构就是指作品的整体布局。()
3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。（）
4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要 由专业化美术走向生活化美术。（）
5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。（）
6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。（）
7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。（）
8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。（）
9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。（）
10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。（）
11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。（）
12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。（）
13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。（）
五、分析题（12分）
以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。
例子：第一种思路：具有“课堂化”特色的思路： 在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。
答：第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。问题：
第二种思路：具有“现场感”特色的思路： 从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。
第三种思路：具有“虚拟性”特色的思路：在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。
六、美术字（10分）请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。
注：术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）答案
（二）一、填空题：(每空0.5分，共15分)
1、人文 美育
2、造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 综合?探索
3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印
4、横幅 中堂 扇面 斗方
5、舞台 光线 厚 薄
6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观
二、单选题：(每空1分，共10分)
1、Ｄ
2、Ａ
3、Ｄ
4、Ｂ
5、C6、Ａ
7、Ｃ
8、Ｃ
9、Ｂ
10、Ｃ
三、多项选择题(每小题2分，共20分。每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分)
1、ＤＣ
2、ＡＢＤ
3、ＡＣＤ
4、ＢＤ
5、ＡＢＣＤ
6、ＢＤ
7、ＡＣＤＥＦ
8、ＡＤ
9、ＤＢＣＡ（一定要按顺序排列）
10、ＣＡＢ（一定要按顺序排列）
四、判断题：(每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错)
1、√
2、╳
3、√
4、√
5、╳
6、╳
7、╳
8、√
9、√
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析题（12分）
答：第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。
第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实感不足（3分）。
六、美术字（10分）答案略
中小学美术教师招聘考试试题
（一）一、选择题（每空1分，共21分，其中第16题为连线题）
1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（）A、学校教师体罚或者变相体罚学生；
B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；
D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。
2、《给教师的建议》一书的作者是（）
A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫
3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动
4、热爱学生是教师应该具有的（）
A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养
5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性
6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的（）A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性
7、“一目十行”是注意的哪种品质？（）
A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移
8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（）A、强度 B、对比 C、变化 D活动
9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（）A、后象 B表象 C、想像 D、联想
10、“一题多解，演绎推理”是（）
A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维
11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（）A、激情 B、应激 C、心境 D热情
12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（）A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性
13、“精力旺盛、表里如
一、刚强、易感情用事”，这是什么气质类型的特点（）A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质
14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减少，这属于（）A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚
15、根据作品题目选出下列正确答案。（1）《孟特芳丹的回忆》()A、法国 莫奈 B、法国 柯罗 C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高（2）《喂食》()A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔 C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒（3）《加莱义民》()A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯 C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾
16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。《富春山居图》 张择端 《韩熙载夜宴图》 范 宽 《清明上河图》 顾闳中 《溪山行旅图》 黄公望
二、填空题（1-11题每空1分，12-19题每题2分，共32分）
1、教育必须为 服务，必须与 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、素质教育以提高 为根本宗旨，以培养创新精神和 ______________为重点。
3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，、等方面的基本要求。
5、从小学至高中设置 活动，并作为必修课程。
6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。
7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。
8、教师的素养包括、知识素养及 三个方面。
9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“，晓之以理，持之以恒。”
10、智力的核心成分是 能力。
11、能力有实际能力和 之分。
12、美术又称为 艺术或 艺术，具体包括、、、、、、、、等。
13、“元四家”指、、、。
14、意大利文艺复兴三杰指、、。
15、“六朝三杰”指 顾恺之、陆探微、张僧繇。
16、“五墨六彩”： 五墨：焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次，六彩：黑、白、干、湿、浓、淡——中国画技法名。
17、南朝谢赫六法：① ② ③ ④ ⑤ ⑥。
18、德拉克罗瓦是 主义画家，列宾是 主义画家，普桑是 主义画家，毕家索是 主义画家，夏加尔是 主义画家。
19、常用的美术字体有 美术字、美术字、美术字以及 美术字。
三、美术基础知识简答题（每题2分，共8分）
1、具象艺术:
2、对比色：
3、成角透视：
4、动态线：
四、综合题（39分）
1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作《今天我值日》这一课教学目标、重点、难点。(8分)
2、袁冬同学非常喜欢画卡通画，但对美术课其它内容不感兴趣，你是他的美术老师，你怎么办？(8分)
3、今天是上《香甜的水果》这一课，同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料，当你踏着厚厚的积雪走进教室上课，发现同学们的心不在教室里，下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学？并简要写出教学过程。(8分)
4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物，要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。(15分)
2015年江西教师招聘考试真题（小学美术）及答案
一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分)
1、“万绿丛中一点绿”是指色彩的(A)关系。A明度 B纯度 C互补 D明暗
2、中国联通公司标准的创意源于(C)A太极图 B方胜 C中国结 D双线
3、滕王阁被称为“江南三大名楼”之一，位于(B)A武汉 B南昌 C长沙 D成都
4、“环肥燕瘦”十分说明了审美现象具有(A)。A历史性 B地域性 C阶段性 D民族性
5、京剧脸谱色彩绘制在不同图案里，有其不同的性格色彩寓言。关羽、张飞、曹操的脸谱颜色分为(C)。
A黑、白、红 B红、白、黑 C红、黑、白 D白、黑、红
6、一副优秀的剪纸品具有的标准(A)。
A刀味与质感 B有丰富的层次感 C强烈的色彩对比 D外圆内方
7、中国园林设计的主导思想(B)。
A均衡法则 B诗情画意 C讲究对称 D人定胜天
8、在《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是(D)。A造型·表现 B欣赏·评述 C综合·摸索 D设计·应用
9、“宣物莫大于言，存信莫善于画”说明了作者是从艺术的(A)功能来认识艺术。A表现 B认识 C传播 D教育
10、一切视觉要素中，最活跃、最有冲击力的因素是(D)。A线条
B块面
C空间
D色彩
11、清代摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是(B)。A《程氏墨苑》
B《芥子园画传》 C《顾氏画谱》
D《十竹斋画谱》
12、以作品有“黑、密、厚、重虚实有致”，被誉为“千古第一用墨大师”的艺术家是指(A)。A黄宾虹
B张大千
C潘天寿
D董希文
13、生肖刻成印章属于(A)。
A肖形章 B闲章
C亿息章
D名章
14、“世界上海拔最高的宫殿”是指(B)。
A故宫
B布达拉宫
C克林姆林宫
D白宫
15、按照设计目的不同，可将设计大致分为视觉传达设计、产品设计和(C)。A服装设计
B园林设计 C环境设计
D室内设计
16、二战之后，包豪斯艺术学院转移到了(B)。A伦敦
B纽约
C维也纳
D柏林
17、学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他敢管的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，体现了美术课程的(C)性质。
A人文性
B实践性
C视觉性
D愉悦性
18、被人们认为“把儿童节艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”是(A)。A来罗
B荥克
C杜尚
D毕加索
19、不能拓印，独幅版画属于(C)。
A木刻画
B石版画
C丝网板换
D石膏版 20、漫画作品《三毛流浪记》的作者是(A)。A张乐平
B丁聪
C华君武
D张释
21、将图画与文字刻在木板上，并拓成京福版画，贴在书本封面内页处，一般认为是15世纪德国人发明的(A)。
A藏书票
B邮票
C年画
D插画
22、下列不属于天下“三大行书”的作品是(B)。A王羲之的《兰亭序》
B米蒂《蜀素帖》 C颜真卿《祭侄稿》
D苏轼《寒食诗帖》
23、《泼墨仙人图》是现存最总一副写景人物画，作者是(C)。A赵孟頫
B徐渭
C梁楷
D黄公望
24、“诗中有画，画中有诗”是(B)追求的意境。A版画
B中国画
C油画
D水粉画
25、“科学离不开幻想，艺术离不开真实”。以下是(D)21世纪的科幻画。A《飞行器》
B《飞行的船》
C《人造卫星》
D《阿凡达》
26、中国工笔画技法最核心的是(C)。
A以色造型
B以墨造型
C以线造型
D以物造型
27、铜板画属于(B)。
A凸版画
B凹版画
C平板画
D孔版画
28、用整座山凿成巨大佛像是(B)。
A云冈露天大佛
B四川乐山大佛
C奉先寺大佛
D麦积山大佛
29、《苦瓜和尚话语录》的作者是(A)。
A石涛
B郑板桥
C八大山人
D金农 30、《芙蓉锦对图》的作者赵倩是(D)的画录。A隋朝
B唐朝
C五代
D北宋
31、敦煌石窟壁画《萨墦太子舍身饲虎》属于(A)。A经变
B尊像
C供养人像
D本生故事
32、《青卞隐居图》的作者赵倩是(A)。
A元四家
B明四家
C清“四王”
D宋“四王”
33、《白瓷孩儿枕》出自于(C)。A建窖
B钩窖
C定窖
D官窖
34、在故宫中，外朝内廷的分界线为(C)。
A水定门
B午门
C乾清门
D天安门
35、古代建造的佛塔，最早用于供奉佛的(D)。A佛像
B佛经
C遗物
D“舍利”
36、“虽为人作，宛白天开”，说的是中国古代(A)的艺术特点。A园林
B瓷器
C山水画
D刺绣
37、二十世纪三十年代，中国美术界兴起木刻运动，其倡导者是(B)。A华君武 B鲁迅 C李桦 D丁聪
38、主张作画要好似“好在似与不似之间”的画家是(B)。A徐悲鸿
B齐白石
C吴昌硕
D任伯年
39、《说唱俑》是(B)时期的雕塑作品。
A西汉
B东汉
C秦朝
D战国
40、南宋时期，在山水画表现突破全景程式而画边角之学的画家是(D)。A刘松年、李唐
B王希孟、赵伯驹 C郭熙、范宽
D马远、夏圭
41、古代青铜器中铭文最长的是(A)。
A毛公鼎
B四平方尊
C莲鹤方壶
D四戊大方鼎
42、皮影属于美术中(A)。
A工艺美术
B雕塑
C绘画
D刺绣
43、张飞的京剧脸谱谱式是(B)。
A三块瓦脸
B十字门脸
C花脸
D整脸
44、“线条粗狂、头大身小、构图饱满、左右对称”这种特征的年画是(B)。A杨柳青年画
B朱仙镇画
C杨家埠画
D桃花坞画
45、源自于桔瓣的灵感，其外形既像风帆又似炼化的著名建筑是(A)。A悉尼歌剧院
B巴黎歌剧院
C伦敦歌剧院
D纽约歌剧院
46、伦勃朗是17世纪伟大的油画家和版铜画家，他的代表作是(B)。
A《阿玛松之战》
B《夜巡》
C《梅杜萨之筏》
D《草垛》
47、雕塑《斜倚的人体》是美国的雕像大师(C)的作品骂他善于用线条、空洞来表现形体。A阿尔豪
B博乔尔
C摩尔
D布朗库西
48、后印象派中往原始和自然生活的艺术家是(B)。A塞尚
B高更
C劳特累克
D凡高
49、印象派提高户外写生，打破传统棕褐色调，抛弃了(A)观念，创立了现代写生色彩景。A固有色
B环境色
C光源色
D棕色
50、意大利文艺复兴时期的美术“三杰”是达·芬奇、米开朗琪罗和(B)。A罗丹
B拉斐尔
C来隆
D菲狄亚斯
51、欧洲最早的美术学院建于(B)，其中博洛尼亚是当时著名的学员之一。A罗马
B意大利
C荷兰
D法国
52、建于公元前4世纪高达华丽的凯旋门叫做(C)凯旋门。
A提度斯
B马尔克·奥利略
C君士坦丁
D拿破仑
53、西方绘画中运用焦点透视表现空间的经典作品是(A)画家霍见玛的油画《林荫道》。A荷兰
B尼德兰
C法兰德斯
D意大利
54、一下作品中(A)不是毕加索的。
A《永恒的记忆》
B《亚威农少女》
C《舞蹈者》
D《镜前少女》
55、希腊最伟大的雕像家庭是菲狄亚斯，他为巴底农神创作的神像是(A)。
A《雅典娜神像》
B《持矛者》
C《赫尔墨斯和小酒窖》
D《撒提尔》
56、欧洲中世纪建筑艺术的杰出代表哥特式建筑的发源地是(A)。A法国
B罗马
C意大利
D西班牙
57、平衡结构中，(B)是最小的代为，更具一定的构成原则对其进行排列。A点
B基本形
C线
D面
58、(C)是欧洲北部最大的教堂，也是德国最大的教堂。
A巴黎圣母院
B圣索菲亚大教堂
C科隆大教堂
D圣米迦列教堂
59、奥运会奖杯上的团原形来自雕像家帕奥涅斯雕刻的胜利女神石像，该作品应该是(A)。A浮雕
B圆雕
C平雕
C透雕 60、“波普艺术”称“大众艺术”或“流行艺术”这种艺术形式起源于(B)。A法国
B英国
C美国
D意大利
二、简答题
1.简要介绍敦煌莫高窟的壁画艺术体裁、内容和艺术成就，并举例说明。
参考答案：敦煌莫高窟的壁画艺术题材有很多们主要有
一、佛像画，二、经变画，三、佛传，本 生，佛教史记，寓言等故事画，四、供养人画，五、山水画，六、装饰画等。不同时期的不同时期的壁画和塑像各有其特点。如： ①北魏到北周的彩塑艺术发展的第一个时期，佛像的形象受南朝任务形象的影响，塑像显色谷歌洁绣，例如2559窟的北魏禅定佛像。
②隋窟的雕塑、壁画都不带有明显的由六朝向唐朝过度的特征，雕像一般是头大身短，动态比较平板。例如427窟的佛·菩萨。
③隋唐时期是莫高窟彩塑艺术的发展的高分时期。佛像形象普遍世俗化，称为隋唐石窟艺术的主要特征，神性消弱而人性增长，使得佛的形象更富有亲切感。2.分析马蒂斯《红色的和谐》
参考答案：法国著名画家，野兽派的创始人和主要代表人物，也是以为雕塑家、版画家。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。
《红色的和谐》是马蒂斯的重要代表作品之一，画面展示的是一个充满对比色的图案世界。《红色的何秀》是马蒂斯的大胆创新的作品之一，画面把透视法和明暗手段彻底抽掉，运用平面的方式展示。画面中橙与蓝、黄与紫，红与黑形成强烈的对比，以强烈的对比色和出矿的线条去体现自己对客官事物的感觉。整个画面充满这平衡、纯洁、静穆的的幸福感觉。整个作品以大胆的色彩、简炼的造型，和谐一致的构图以及强烈的装饰性趣味。作者表达对生活和自然的描绘不是奴隶式的再现自然，而是运用自己独有的方式诠释自然，并这种诠释来表达自己对生活对艺术的情感。
马蒂斯的野兽派运动对后世深远，是一次西方绘画史上的一次大变革。
三、论述题
1.论述美术教师应具备哪些美术技能。
参考答案：美术正向生活、生产各个领域渗透，而生活、生产亦纷纷向美术靠拢，“大美术”的格局业已形成，美术教学内容也随之扩大。这要求美术教师不断更新和优化自身的知识结构，学习新的技法，提高自己的业务素质，更好地胜任现代美术教学任务。(1)美术史和美术理论知识
美术美术理论、中外美史、各种绘画知识和相关的理论知识。(2)美术知识和技能 专业技能一
1、素描写生能力：静物、风景、头像等。
2、色彩写生能力：静物、风景、头像等。
3、速写能力。
4、范画的创作能力：能够完成教材及教学所需要的各种范画、范作。专业技能二
1、了解基本的设计原理、构成原理。
2、具备基本的设计能力、手工制作能力。
3、能够运用电脑进行美术设计与制作。专业技能三
1、国画(写意和工笔任选其一)
2、书法(字体不限)
3、篆刻
(3)广博的文化科学基础知识
除了美术其它学科的基础知识，广博的文化知识。
第五篇：普通话考试真题总结
一、读单音节字词100个
插 雨 颇 而 槛 略 鸣 拔 兄 司 短 挠 日 骨 滑 冰 恩 辞 欧 敬 溜 火 止 用 娶 仇 掐 闷 刻 秦 萧 笙 拜 垒 裁 瓜 子 肺 旺 别 翻 荀 两 税 挤 屯 兼 慌 裹 聂 哑 伪 润 筛 饶 逮 族 癣 邹 窜 砣 蜇 尼 瞟 俊 宋 行 钻 层 判 撒 约 您 马 聋 鹤 药 农 跟 碎 闯 靠 钟 蚌 免 隔 淌 缝 捕 地 揣 等 赔 块 丢 浊 抢 全 催 负
二、读双音节词语50个
钻研 准确 爽直 乐意 撒娇 而且 鬼子 笼统 仁爱 挫折 古老 吹牛 大伙儿 代替 瓦解 窗户 窘迫 随后 军阀 金鱼儿 运输 夸张 淮海 元气 不适 森林 饼干 取暖 学问 反抗 贫困 钢笔 虚名 邮票 饱满 一圈儿 非常 慈悲 两手 岔道儿 灭亡 聊天儿 阳光 否则 妥当 工夫 曾经 响声 喷射 早年
一、读单音节字词100个
摆 瞥 卖 肥 打 踢 内 邻 憋 品 枚 分 党 私 难 略 色 卵 涂 对 方 灭 评 波 泯 破 懂 女 蓝 刮 考 换 鸡 桥 喜 过 垮 荒 家 求 行 怪 款 虹 健 强 需 逛 聚 清 捐 穷 熏 兄 权 制 压 绽 液 阵 优 吃 严 愁 翁 逞 忘 出 吻 垂 为 春 歪 拾 丸 哨 阿 手 额 日 贰 揉 爱 紫 袄 租 岸 擦 恩 测 绝 瓷 军 猜 阳 沧 能 草 跳 所
二、读双音节词语50个
药材 卡片 武器 专门 爆肚儿 怕羞 仪表 开拓 院子 准确 本色儿 发愣 阴谋 看作 语调 状态 岔道儿 翻脸 盈利 仍旧 担任 抓紧 嘀咕 风琴 瓦解 损伤 革命 曾经 管教 脑髓 云彩 化学 蛤蟆 泥塑 罢工 后边 沉默 奶嘴儿 酿造 怠慢 高中 呼声 热心 山区 从前 下课 参天 月亮 快乐 祝贺
一、读单音节字词100个
女 贼 宣 弱 童 思 驴 略 东 虹 邹 穷 军 邢 兄 远 训 剜 撞 拐 泉 柔 广 堆 怀 短 翁 嫩 胞 垮 吹 吞 蚌 刷 嗑 肥 尼 垒 经 鳃 觉 角 我 阳 价 催 抢 谋 热 腺 额 浮 俩 勤 算 字 尊 仍 野 紧 省 骨 含 槛 缝 止 分 浊 逞 俏 濒 闪 沉 拔 丢 港 靠 鸣 擦 索 埋 扒 伤 庙 贰 海 超 拗 坡 百 实 梯 枕 挠 舔 劣 撤 草 乳 苍
二、读双音节词语50个
旅途 掠夺 迥然 暖和 民间 儿歌 贵重 偏差 爽朗 模型 容易 岁月 快板儿 慷慨 沙发 漂亮 眉毛 篡改 面条儿 只好 搜集 寻找 取得 聘书 裁定 损害 如果 洽谈 滑冰 群岛 参政 自焚 最初 捐献 皇帝 困难 衰退 丝绸 始祖 寡妇 全部 下放 痴心 别人 内在 碾盘 牛油 蝶泳 草垫儿 铿锵 虬
一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)爬 闸 阿 坡 磨 柯 择 饿 滋 钥 帜 龄 士 而 白 买 台 裁 镁 匪 辉老 高 衣 臊 某 斗肘 甘 含 河 战 惨 策 粉 人 房 党 藏 丰 梗 正 城 工 冲 容 总 粒 寂 戚 膝 俩 夹 爹 铁 捏 表 鸟 角 丢 柳 九 变 电 念 宾 林 鸣 停 幸 凉 饷 穷 雄 谱 府 如 诉 卦刷 豁 挫 槐 甩 堆 团 选 川 坤 唇 推 文 况 双 矩 曲 决 缺 太 裙
二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
垂直 放射 热带 改造 疲劳 乡村 区别 吃饭 春秋 把门儿 参谋 协商 沸腾 透明 流水 兄弟 月光 正当 掠夺 心眼儿 恰好 内容 两岸 思维 困难 画家 迫害 夸张 会计 聊天儿 穷人 群众 选择 军阀 始祖 总管 脚背 举目 冷清 胡同儿 深奥 暖和 人种 民兵 状元 电磁波 派出所 大惊小怪
一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)
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一、读单音节字词100个
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二、读双音节词语50个
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二、读双音节词语50个
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二、读双音节词语50个
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一、读单音节字词100个
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二、读双音节词语50个
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