学校征集警示语

第一篇：学校征集警示语

宝安区信兴学校

校园文化标语征集活动方案

各位信兴人，当我们漫步在绿树成荫、宽敞整洁的校园中，看着墙体标语上同学们的笑脸一定倍感亲切，因为那是我们校内同学自己的照片，也一定感受到墙体标语中那平实，简单却蕴涵深意的力量，“把简单的事情做好，就是不简单”、“我运动、我阳光、我健康”，这些校园用语潜移默化的影响着我们，净化着我们。它们是老师们精心编写出来的，今天为了营造浓厚的校园文化氛围，充分展示我们信兴人的文明风采，促进我校优良校风、教风、学风的形成，学校决定在全校范围内开展校园文明标语征集评比活动。现将有关事项要求如下：

一、征集内容

标语内容要求紧扣“校园文明、爱我信兴”的主题，突出我校特色，言简意赅，富有创意。内容可以分为以下几类：

1．校园环境、日常行为文明类； 2．教室、操场、食堂文明类；

3．节约用水、爱护公物、爱护花草树木，环境保护类； 4．尊敬教师、团结友爱、校园和谐类；

5、健康励志类。

二、标语要求（必须自创）

标语要展现我校特有的文化气息和精神内涵，体现我校的校风、教风和学风，提升我校的文明素养，健康向上，简洁凝炼，朴实自然，富有个性，短小精悍，朗朗上口。（字数20字以内）

三、征集办法（即日起至2013年11月4日）

1、每班挑选5句文明标语； 即日起至2013年11月4日

2、每位教职员工1-3句，以部门为单位报送。

四、评选奖励

学校将组织评审小组对征集作品进行整理评选，评选优秀作品奖，并发放奖品。宝安区信兴学校德育处 2013年9月26日

报送部门： 报送人： 标语内容：

报送部门： 报送人： 标语内容：

报送部门： 报送人： 标语内容：

报送部门： 报送人： 标语内容：

报送部门： 报送人： 标语内容：

报送部门： 报送人： 标语内容： 篇二：关于征集校园警示语的通知

关于征集校园警示语的通知

为创建优美学习环境、维护优良教学秩序，我校将紧紧围绕“争做文明学生，建设安全文明校园，构建和谐社会”这一主题，让同学们通过小事、实事，养成文明的行为规范和良好的学习习惯，营造一种自我教育的氛围，引导同学们警惕安全、握手文明，净化心灵，进一步提高学生的安全文明意识和综合素质。学校特面向全体同学们开展校园安全文明警示语征集活动。现将有关事项通知如下：

一、警示语征集内容：

本次校园警示语征集内容涵盖安全提示、环境保护、学习风气、公物爱护、文明就餐、按时住宿、日常生活温馨提示、尊敬老师等方面。

二、相关要求：

1、以《中学生守则》、《学生日常行为规范》、安全教育、环境保护、行为习惯、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、尊敬老师等方面等为题材。

2、构思新颖，有创意，语言简洁，意蕴丰富，警示性、劝诫性强，用语亲切。

3、字数在50字以内，用方格稿纸或信纸誊写工整，标明班级、姓名。

4、杜绝抄袭，避免雷同，不得与网络上的题材内容相同。

5、交稿方式：以班级为单位统一上交，篇数不少于3篇。

6、交稿地点：德育处。

7、截稿日期：2012年12月23日

三、优秀警示语评比办法：

学校对征集的警示语集中进行展评，由师生共同评选出优秀警示语。

1、突出思想性、教育性；（2分）

2、突出时代性、艺术性，讲究文化意蕴；（3分）

3、易懂易记，语言生动、短小精悍，琅琅上口；（3分）

4、富于特色和哲理。（2分）

四、奖励办法：

1、设优秀组织奖8名；个人一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。

2、获奖作品将作为“校园警示牌”的入选内容，并在校园内橱窗中展示，在校园网发布。德育处

2012-11-24篇三：关于校园文明标语征集的通知

关于校园文明标语征集活动的通知

全体学生：

为了进一步加强我校校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，创建安全、文明、和谐的学习和生活环境，充分展示我校学生的文明风采，促进我校优良校风、教风、学风的形成。学校决定在全校范围内开展校园楼道标语征集评比活动。现将有关事项要求如下：

一、作品征集对象：全体学生。

二、征集内容：

标语内容要求紧扣“校园文明”的主题，突出我校特色，语言简单流畅，富有创意。具有较强的感召、励志或警示作用。1.励志成才类； 2.言行文明类（文明礼仪、爱护公物等）； 3.健康生活类； 4.尊师重教类； 5.敬业爱生类；

6.勤学爱国类（学习读书、习惯养成、珍惜时间、团队合作、理想纪律等）； 7.校园安全管理类； 8.警示和温馨提示类等

三、稿件要求：

标语要展现当代学生特有的文化气息和精神内涵，体现我校的校风、教风和学风，能反映学生的文明素养，健康向上，简洁凝炼，朴实自然，富有个性，短小精悍，文字优美，朗朗上口。

四、征集办法：

1．学生作品以班级为单位收齐整理进行初评，每班选三幅标语参加所在年级的评选。2．各年级组进行初赛后，选择若干优秀作品送交学生处。学生处将邀请优秀教师组成评审小组进行最终评判。

五、活动时间：

2015年12月24日-2015年12月31日

六、表彰措施： 学校给获奖作品作者颁发奖状，并把获奖作品制成标牌在校园有关场所张贴、悬挂。

第二篇：关于征集校园警示语的通知

关于征集校园警示语的通知

为创建优美学习环境、维护优良教学秩序，我校将紧紧围绕“争做文明学生，建设安全文明校园，构建和谐社会”这一主题，让同学们通过小事、实事，养成文明的行为规范和良好的学习习惯，营造一种自我教育的氛围，引导同学们警惕安全、握手文明，净化心灵，进一步提高学生的安全文明意识和综合素质。学校特面向全体同学们开展校园安全文明警示语征集活动。现将有关事项通知如下：

一、警示语征集内容：

本次校园警示语征集内容涵盖安全提示、环境保护、学习风气、公物爱护、文明就餐、按时住宿、日常生活温馨提示、尊敬老师等方面。

二、相关要求：

1、以《中学生守则》、《学生日常行为规范》、安全教育、环境保护、行为习惯、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、尊敬老师等方面等为题材。

2、构思新颖，有创意，语言简洁，意蕴丰富，警示性、劝诫性强，用语亲切。

3、字数在50字以内，用方格稿纸或信纸誊写工整，标明班级、姓名。

4、杜绝抄袭，避免雷同，不得与网络上的题材内容相同。

5、交稿方式：以班级为单位统一上交，篇数不少于3篇。

6、交稿地点：德育处。

7、截稿日期：2012年12月23日

三、优秀警示语评比办法：

学校对征集的警示语集中进行展评，由师生共同评选出优秀警示语。

1、突出思想性、教育性；（2分）

2、突出时代性、艺术性，讲究文化意蕴；（3分）

3、易懂易记，语言生动、短小精悍，琅琅上口；（3分）

4、富于特色和哲理。（2分）

四、奖励办法：

1、设优秀组织奖8名；个人一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。

2、获奖作品将作为“校园警示牌”的入选内容，并在校园内橱窗中展示，在校园网发布。

德育处

2012-11-24

第三篇：征集环保警示语活动方案

征集环保警示语活动方案

主题：地球----------我们唯一的绿色家园，目的：

通过征集环保警示语的活动使学生认识到地球是我们唯一的绿色家园，我们每一个人都应该珍惜这一份生存空间，在过去的岁月里，人类曾给地球带来各种伤害，而我们又是环境恶化的受害人。希望我们每一个人不仅仅是环境污染的制造者和受害者，更是环境污染的治理者。我们只有一个地球，我们每一个人都应该像爱护自己的生命一样爱护我们的生存环境。

参 与 人：6--9年级学生

活动时间：3月10日----3月15日

收稿时间：3月13日上午收齐，交办公室。

具体工作安排：

1、宣传：利用广播介绍我们此次活动的目的，地球是我们唯一的绿色家园，我们每一个人都应该珍惜这一份生存空间，在过去的岁月里，人类曾给地球带来各种伤害，人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以不断再生的，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成一系列的生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。使我们成为环境恶化的受害人。希望我们每一个人不仅仅是环境污染的制造者和受害者，更是环境污染的治理者。环保应从我们身边做起，我们又能作些什么呢。

A绿色消费,环保选择

带着环保的眼光去评价和选购商品，审视该产品在生产过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”，哪种产品符合环保要求，我们就选购哪种产品，这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额；哪种产品不符合环保要求，我们就

不买它，同时也动员别人不买它，这样它就会逐渐被淘汰，或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。请珍惜你手中的“绿色选票”!B重复使用,多次利用

少使用一次性用品，多使用耐用品，对物品进行多次利用，应当成为新的社会风气，新的生活时尚，减少资源和能源的浪费，选择这种时尚是让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进“Reuse”——多次使用和永续发展的时代。

C分类回收,循环再生

我们每天都在制造垃圾。这些混杂着各种有害物质的垃圾被拉去填埋，侵占土地、污染环境。长此下去，我们的星球会不会变成无法生息的垃圾场？垃圾，不分类回收就是污染环境、耗竭资源的魔鬼；分类回收，只是造福人类和自然的宝贝。垃圾分类制造的最终是一个资源循环型的社会。

D保护自然,万物共存

救助野生动植物，必须从改变我们的生活价值和生活方式开始。如果每个人都拒绝野生动物，拒用野生动植物制品，那些偷卖者才会失去市场，偷伐偷猎者也才会销声匿迹。

我们只有一个地球，我们每一个人都应该像爱护自己的生命一样爱护我们的生存环境。请每位同学想一句到两句警示他人爱护环境的话，让我们的家园更美好。共享蓝天、绿水、青山。

2、评比阶段：（3月13日---3月20日）评比征集上来的环保警示语进行。

评比标准：A语言简洁，语句通顺。

B有新意，具有教育意义。

C各班的警示语汇集成手抄报的形式上交，纸张规格

A4。

D手抄报上注明班级，各条手抄报要注明作者。

3、展览阶段：A、展板形式展出优秀警示语手抄报。

B、利用广播宣传优秀警示语。

荣成三十二中2004、3月9日

第四篇：学校安全警示语

安全关系你我他，校园安全靠大家。

不攀单杠不爬墙，文明行为受表扬。

措施到位校园安全有保障

拐角处轻慢走，小心碰伤了头。

过道相遇互礼让，不要低头往前撞。

过马路两边看，还要走在斑马线。

红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

加强领导健全安全工作责任制

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

课间活动要文明，不可追逐和打闹。

汽车多我不急，耐心等待车过去。

伤害别人，等于伤害自己。

上下楼梯靠右走，安全意识时时有

深入开展校园安全管理专项整治行动

师生安全重于泰山

危险地方我不去，学会保护我自己。

下课不疯跑，小心被摔倒。

现在安全学文化，将来当好接班人。

校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

幸福是棵树，安全是沃土。

预防为主教育在先注重实践狠抓落实

走廊楼道不跑跳，脚步要轻慢慢行。

走楼梯守次序，进教室不喧哗。

做文明游戏，不舞枪弄棒。

第五篇：南昌卷烟厂安全文化理念和警示语有奖征集范文

南昌卷烟厂安全文化理念和警示语有奖征集

为打造南烟安全文化体系，更好地体现南烟安全文化的特色以及南烟人积极奋进、健康安全的精神面貌，我们诚邀广大职工创作南烟安全文化理念和警示语。

一、应征作品要求

（一）南烟安全文化理念征集要求

1、寓意深刻，创意独特，体现安全、和谐及南烟特色；

2、创作应凸显南烟精神和南烟独特的文化底蕴；

3、简洁、大气，使人印象深刻，便于记忆，易于宣传；

4、应用性强，适合在全厂和岗位上使用。

（二）警示语征集要求

1、应体现南烟安全、和谐、稳定的这一重要内涵；

2、精炼简洁，便于传诵。应结合岗位及自身工作特点；

3、构思新颖，琅琅上口，突出南烟人的精神风貌和安全文化理 念。

二、征集时间

2009年12月8日——2009年12月31日。

三、投稿要求

投稿者以部门为单位，科室投稿不得少于2篇,车间投稿不得少于5篇,作品须提供A4纸规格同时提供电子版，亦可用OA（留言给安全保卫科陈丽萍）方式投送,并附有作者姓名、部门、联系电话。

四、参选说明及奖项设置

（一）评选活动分二个阶段。

第一阶段2009年12月8日—2009年12月23日为作品征集阶段；第二阶段2009年12月24日—2009年12月28日为作品评选阶

段。

（二）我们将从应征作品中选出南烟安全文化理念和警示语各六件,给予适当的奖励。

（三）评选结果将通过OA公布，我们将注明作者及相关信息。

五、联系人及电话号码

联系人：陈丽萍

电话号码：8358819

安全保卫科 00九年十二月七日二