二年级组教师三八妇女节活动方案

第一篇：二年级组教师三八妇女节活动方案

二年级组教师三八妇女节活动方案

阳春三月，春意盎然。为丰富我年级教职工的课余生活，增进教职工之间的友谊，锻炼教职工身体，凸现教职工的凝聚力，展现我年级教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌，经研究决定，开展庆“三八”教师登山活动，现将具体事宜安排如下：

一、活动主题：登山踏春，展现自我二、活动内容：登山比赛

三、活动地点：凤凰山

四、活动时间：2017年3月11日

五、参加人员：全组教师

六、活动安排：

1、此次登山活动分老年组(45周岁以上的男女教师)，中青年男子组(45周岁以下的男教师)、中青年女子组(45周岁以下上的女教师)三个组别。

2、奖项设置：老年组设一、二、三等奖各1名；中青年男子组设一、二、三等奖各1名；中青年女子组设一、二、三等奖各1名；纪念奖若干名。

七、人员分工：

活动总指挥：徐再勇

起点裁判(山脚)：杜子凤(发令)

终点裁判(山顶)：张帮科(统计奖次，发放兑奖券。)朱大彩(发奖)后勤服务： 陈仲俊

摄影、摄像：杨小英

八、活动议程：

1.主持人开场白(伍瑶)2．学校领导致辞(朱大彩)

3．宣布登山比赛活动规则（张帮科）。

九、温馨提示：

1.体质较弱的教师请适当注意运动量。

2.请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

3.登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。

4.请保护好自己随身携带的贵重物品。

5.如遇下雨则改期进行。

2017年3月7日

第二篇：教师三八妇女节活动方案

策划：马荃

执行：马文静 马秀英 马芳

主持：武金满 白雪

计时：杨志刚

时间：XX年3月8日下午2:30——5:00

地点：多媒体教室

程序：

第一项：校长祝辞

第二项：女教师代表——马小英老师发言

第三项：王桂佳老师献祝福歌

第四项：游戏活动、老师才艺表演

1、绑腿赛跑

2、抢凳子

3、顶气球

4、老师才艺表演

5、齐心协力

6、我来比划你来猜

7、老师才艺表演

注：游戏活动中由主持人穿插猜谜。

附：

1、游戏活动以教研组为单位，全员参与

2、每项活动的规则

绑腿赛跑：

将两人相邻的腿绑在一起，让两个人用3条腿走，从起点走至终点，再回至起点，先到者为胜出。

分两次进行，每组出两人参加。

抢凳子：

一组7人，6个凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。

分三组进行，嘉宾组一次，女教师组两次，每次每组出一人参加。

顶气球：

用头顶气球，触球部位必须在肩以上（不包括肘以下部位），一局3分钟，一局定胜负，3分钟之内将球顶过线的组胜出。

分四组进行，每组由两个教研组进行比赛，全组参与。

齐心协力：

分三组进行，每教研组派一男一女两名组员上场，游戏时两名组员背对背站在起点处，将气球置于两背之间。开始后，游戏者从起点走至终点，再回至起点。先到并将气球完好送回者为胜队。球若落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，我来比划你来猜：

比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字；猜词者不得转身看屏幕；猜不出可以喊过，期间可以过3个；观众朋友不得提醒！限时1分钟，1分钟之内猜出最多的组胜出。

每组出两人参加，一人比划一人猜。

第三篇：教师三八妇女节活动方案

阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。

一、从高校聘请一位教授给老师们上健康、营养、美容课，让老师们能够拥有健康的身体，漂亮的容颜，充沛的精力，符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有：

1、针对教师职业的特点，讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的，如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。

2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师，美在教师身上的价值体现。无论是外在的美，还是内在的美，怎样去展示，使之得到学生的爱戴，家长喜欢，同事的青睐，领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析，并加以指导。

3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体，也是这一次需要探讨的一个议题

（1）工作之余应当去做些什么有利于身体的健康，给疲惫的身体充电，调节好各自的心理状况，使自己总是处于永远不会击败的好心态，能够正确分析成功的原因所在，不断挖掘自己的潜力，为了成为一个成功的女性做不懈的努力。

（2）生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息与娱乐，快乐地过好每一天。

二、三月八日，组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来的特别的爱。

活动的内容有：

1、到农科院参观袁隆平的基地，增加老师对袁博士的了解，鼓励大家奋发图强，为教育事业多做贡献。

2、品尝农村风味的生活。

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3、体验多劳多得的劳动喜悦--摘草莓、摘金针菇、钓鱼。

第四篇：2012年三八妇女节活动方案二

三八妇女节活动方案

一、活动目的三八妇女节是世界的传统节日，为了体现公司对女员工的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力，公司将举办三八节活动。

二、参加对象

培训中心、酒店、局机关服务人员女性同胞共计96 人（其中培训中心： 6人酒店81人、局机关9人）。

三、活动时间

2012年3月8日当天上午（暂定）9：00-11：00

四、活动日程

（一）主持人讲话（致开场词），宣布活动开始。

（二）培训中心领导讲话

（三）主持人开展趣味活动、互动环节内容。介绍三八节的由来

等内容。

（四）主持人致活动结束语，宣布活动结束。

五、活动内容

（一）趣味活动

1、心意相通—你来形容我来猜：（12人）奖品：2个

游戏规则：每组2人，共计六组，工作人员在猜的人后面举牌，形容的人负责解释牌子上的内容，但是不可以说带有牌子上内容的话。回

1答时间每组2分钟，每组答题共计10题，获奖者（以组为单位）予以奖励。（相助者罚表演节目一个）时间：12分钟

2、积极进取—椅子总是少一把：（18人）奖品：3个 游戏规则：6人一组，椅子每组5把，共计三组，音乐响起，6人绕5把椅子转圈，音乐停止，抢椅子坐，总有一个人没抢到，被淘汰，剩余5人，撤出一把椅子，剩余4椅，继续……取最后优胜者予以奖励，每组时间4分钟，共计12分钟

3、共同进退——夹气球跑（12人）奖品：2个

游戏规则：两人一组，共计六组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到终点后将气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在3分钟时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。获奖者予以奖励。18分钟

4、我要安全—保卫我的气球（18人）奖品：3人

游戏规则：每组3个人，共计六组，每只脚上都绑有气球，现场抽取观众参与踩爆参赛人员的气球，比赛开始后队员互相协作保护自己的气球，在规定时间内，留下气球多组获胜，每组时间3分钟，共计18分钟。

（二）互动活动，猜谜环节：（共计15个问题）游戏规则：

1、有主持人说出谜面或脑筋急转弯内容，在场人员参于抢答，答对者可获得奖品。

2、有奖知识问答（每个问题限1分钟内回答）

六、需各部门配合事项

1、餐饮部负责配备：干果、鲜果、茶水；服务人员3人。

2、计时员：1名，记录员：1名

3、计财部负责发放奖品人员1人

4、会场布置：准备活动场地、圆桌座谈式。

5、工程部：音响播放、话筒两个。

6、采购部：汽球采购二袋。

七、活动要求及注意事项

1、参加人员提前10分钟入场。

2、总的参赛人员共计56人，预先报名者优先，截止满员为止。

3、报名表需在本月7日中午12点前报酒店综合办OA邮箱。（后附报名表）

趣味活动报名表

参加单位：

第五篇：二年级组环保主题活动方案

小学环保主题活动方案

一、活动意义

小学生开展环境教育是十分必要的和紧迫的，同时，实施全校性学校环境教育、爱惜资源取向是开展环保、节能教育的基础。学校制定了节能和环境保护的活动思路： 以创“绿色学校”为平台，继续提高全体师生的环境保护意识，树立爱护环境、美化环境、改善环境的道德意识和观念，树立变废为宝，节约一切资源的思想，掌握基本环保、节能知识、技能和有关的环境法律法规常识，参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，从身边的小事做起，唤起家庭和社会对环境保护和资源节约的责任感和使命感。

二、活动目标

根据不同年级、年龄的学生确立不同的目标、教育内容和组织活动形式。低段学生重点在于爱护花草树木，绿化、美化、净化环境，节约一滴水、一度电、一粒米，初步树立环境和节约资源意识；中段学生侧重于了解环保和节约资源、变废为宝的基本知识和技能，逐步树立新的环保、节约观；高段年级侧重于对环保知识、节约资源知识、变废为宝的方法的进一步了解，并作调查分析，主动参与保护和改善环境、节约资源、废物再利用的行为。

三、活动内容

1、一个“节” ：10月13日建队节暨“环境教育节”。历时一个月。通过大队部环保主题活动，大造声势、大造环保教育舆论；通过讲座，看录像，环保知识竞赛，“环保金点子”，“新创意，新思维”环保征文，废物再利用小办法的征集，编环境宣传小报，演讲赛，书画赛，科技小制作，电脑环保绘画等活动，集中展示学生环保意识、节约资源意识和参与环境宣传的积极性。

2、两个“组” ：兴趣小组中设环保组、变废为宝创新组。在科技教师、环保教师的带领下，学生学习环境保护的基本知识，了解现代社会存在的环境意识，关注身边的环境问题，参观污水处理厂等实践基地，开展气象监测、水质监测的环保专项调查活动，并开始学习撰写调查报告。活动提高学生分析问题，处理问题的能力，培养学生科学、严谨的学习态度。

3、三个“日 ：晨会、队日、环保纪念日是学校宣传环保的重要阵地。学校环境领导小组成员，环保骨干教师充分利用校会时间宣传环境的重要性、环境保护知识，人与环境的基本关系，了解并逐步掌握解决环境问题的基本技能，从而初步树立基本的环境价值观。教育学生要讲文明，遵守社会公德，保护学校校园环境，更要爱护地球这个大环境。大队部利用每月第三周时间，号召全体少先队员积极行动起来，加入到保护环境的宣传和活动中。结合“9·13”地球清洁日等环保节日，开展护绿、爱绿小队活动，保护环境的“告别不文明行为”签名活动、“校园绿色广告语”的宣传活动，召开“地球是我家”、“爱护我们的家园”、“节约资源，变废为宝创新”等主题中队教育活动。

4、四个“站” ：学校设立四个环保站：“爱心回收站”，各班建立回收站，学生将收集的可乐罐、废报纸等交回收站，培养节约资源、环保意识，“绿色广播站”，由学生组织发动，收集环保信息，每周一次环保内容，护绿行动倡议，环境卫生表扬内容，环保“小知识”“小观察”“小研究”。“废电池回收站”专门回收废电池，“环保信息站”是收集信息，为教师教育教学提供方便，邀请环保专家作讲座，为活动作指导。

活动目的：

1、本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心，有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

2、通过该项活动能够锻炼队员的能力，增长他们的环保意识，让队员在活动中学会团结协作，互帮互助，还可以增强青年志愿者在同学们心中的影响力，扩大本部在校园中的活动阵地，为日后更好地开展工作打下了坚实的基础。

3、唤起同学么们的爱心，积极的参与到院团委青年志愿者行动部所发起的环保活动中来，让同学们知道，其实帮助别人既是帮助自己，并且是件快乐的事。只要我们能从身边的事做起即可。活动步骤：

第一阶段：宣传动员阶段。

1、由院团委组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。

2、由会议的结果分配各项任务：由宣传组负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、可以组织一个流动宣传小组，在校园里边做环保活动，边宣传，让同学积极参加此项活动。

第二阶段：组织实施阶段。

1、本次的活动时间为：2005年4月20日到25日

2、提前十分钟在部里集合，由各队队长团支委负责带领队员到学校内不同区域内清洁垃圾。

3、将该负责地方的垃圾清理完毕后，把垃圾聚集在同一地点，以备处理。活动地点：

校园内（将校园内分五个区域，分给五个队，方便全面打扫）活动参与人员：

青年志愿者行动部所有成员，以及有意参与的同学。活动注意事项：

这是一项长期活动，请广大同学、队员务必坚持到底并且保持。

《开心辞典》题

1、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（c）a.12315 b.148 c.12369

2、我国确立（c）为一项基本国策。a.民族团结 b.扶贫 c.环境保护

3、中国植树节是(a)a.3月12日 b.3月21日 c.3月22日

4、世界无烟日是（a）

a．5月31日 b.6月31日 c.4月31日

5、世界环境日是（c）

a.6月4日 b.8月9日 c.6月5日

6、藏羚羊是国家一级保护动物，是（a）特有的动物。a.青藏高原 b.新疆 c.青海

7、减少“白色污染”我们应该(a)a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 b.乱扔塑料垃圾 c.尽量使用塑料制品

8、以下说那种是错误的：(c)a.三个废餐盒可以做一把学生用尺

b.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐c.废玻璃无法回收利用

9、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（a．遗传 b．传染 c．破坏

10、噪声是（a）的祸根。a．高血压 b．冠心病 c．中风

11、保护水环境，我们应该选择使用（b）洗衣粉。a、普通 b、无磷 c、廉价

12、居室中什么地方污染最重（c）。a、卧室 b、客厅 c、厨房

a）作用。

我是环保小标兵(三句半)甲：我是环保小标兵 乙：美化环境我先行 丙：改掉陋习树新风 丁：快行动

甲：废品垃圾不乱扔 乙：回收利民有大用 丙：变废为宝育花草 丁：花红

甲：随地吐痰坏毛病 乙：损人利己传疾病 丙： 管住自己手和嘴 丁： 准成

甲：花草打扮新北京 乙：掐花踏草太无情 丙：止住你的手和脚 丁：别动

甲：小鸟啾啾叫不停 乙：蛙鼓齐敲唱太平丙：不能你乐大家愁 丁：无情

甲：环境卫生讲文明 乙：人人动手灭蚊蝇 丙：身体健康不生病 丁：太平

甲：义务植树筑绿屏 乙：不让黄沙漫天行 丙：空气清新精神爽 丁：好心情

甲：载人飞船遨太空 乙：神州大地齐欢腾 丙：从小立下凌云志 丁：快用功

甲：风景如画卫星城 乙：绿色奥运绿色情 丙：争做环保小主人 丁：做绿星

串联词：

拉起手，和环保同行

一、活动过程：（开头）主持人甲、乙上台。甲：老师们，同学们 合：大家好！甲：十月的校园，秋高气爽。乙：十月的校园，绿色洋溢。合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。乙：保护校园就是保护我们的家园。甲：“地球是我家，环保靠大家”

合：浣江小学“拉起手，和环保同行”队会现在开始！

乙：这次队会，我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。下面，我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。甲：首先上场的是《大风车》栏目组

二、中间： 黄：（手持风车）

黄：大家好，我们是大风车栏目组主持人。我知道同学们可爱看我们的节目啦，这跟我们的辛勤努力是分不开的，当然，还有大家的支持呢！希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。杨：听说你们的特邀演员遍布各地啊？

黄：那当然，台下一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢！来吧，请欣赏我们精彩的表演。儿歌说唱《蓝蓝天 青青草》（一、二年级）

杨：各位观众，让你的眼睛休息一下，下面我们将插播一个公益广告“让绿色永恒”

杨：各位观众，现在是广告时间，请欣赏公益广告“我要回家”

黄：朋友们好，现在我是《超级变变变》的总导演，自从我们这个栏目开办以来，有许许多多的超级fans蜂拥而至，都想展露一下自己的手脚。下面让我们来看看他们是如何变废为宝，将废品变化成神奇的物品。采访：请问，你用什么制成了这样东西。

黄：真是太有创意了，看这些原本被我们丢弃的废品，经过我们的巧手装扮，摇身一变，成了生活的小帮手，看来，只要你是个有心人，你就能为环保出一份力。同学们，让我们开动脑筋，去发现更多有创意的的环保金点子吧。让我们手拉手，为环保出份力，让我们一起倡议。（播放《我们的田野》，依次出现环保标语。

三、结束：

甲：绿，从同学们的手中诞生，是大家共同创造了绿色天地。乙：绿是生命。甲：绿是友爱。

合：让校园充满绿。让地球充满爱。

甲：让我们携起手来共同描绘家园的美好的蓝图。合：雅宝小学“拉起手，和环保同行”主题队会到此结束。