第一篇:浙江省二建机电专业易错点整合
1、ABS工程塑料管,耐腐蚀、耐温和耐冲击性。优于聚氯乙烯管
2、雨水管道宜使用塑料管、铸铁管镀锌和非镀锌钢管或混凝土管等。悬吊式雨水管道应 使用钢管、铸铁管或塑料管。易受振动的雨水管道应使用钢管。
3、并列敷设电缆,有中间接头时应将接头位置错开。明敷电缆的中间接头应用托板托置固定。直埋电缆的中间接头盒外面应有防止机械损伤的保护盒
4、现场阻焊的球形储罐应制作立、横、平加仰三块产品焊接试板。
5、压力:【气上、液下、蒸汽上下均可,所有在下的都有0-45°的夹角】;流量:气(包含蒸汽)上液下,下部和蒸汽上部有0-45夹角;温度:垂直或逆流
6、酸盐耐火浇注料适宜于浇水养护,尤其对高铝水泥浇注料尤为重要。水玻璃浇注料应保持在干燥的环境中自然养护,不得加水。磷酸盐浇注料切忌用水或蒸汽养护,应在干燥、适温的环境中自然养护,若环境温度较低时,需进行低温烘干。
7、机电工程注册建造师不得同时担任两个及以上建设工程施工项目负责人,但是发生下列情形之一的除外:同一工程相邻分段发包或分期施工的;合同约定的工程验收合格的;因非承包方原因致使工程项目停工超过120d(含),经建设单位同意的。
8、防雷保护装置的安装要求:整个防雷接地系统完工后应抽检系统的导通状态和对接地装置接地电阻值的测定,其结果必须符合设计要求。电气设备的独立接地体,其接地电阻应小于4Ω,共用接地体电阻应小于1Ω。
9、发电机按照冷却介质可划分为空气冷却、氢气冷却、水冷却以及油冷却发电机
10、安全阀应垂直安装;安全阀的最终调校宜在系统上进行,开启和回座压力应符合设计文件的规定。安全阀经最终调校合格后,应做铅封,并填写“安全阀最终调试记录”
11、机电工程注册建造师签章的合同文件包括:分包单位资质报审表;工程分包合同;
劳务分包合同;材料采购总计划表;工程设备采购总计划表;工程设备、关键材料招标书和中标书;合同变更和索赔申请报告。
12、酚醛复合适用低、中压加潮湿,聚氨酯复合适用低、中、高压洁净加潮湿,玻璃纤维复合适用中压以下,硬聚氯乙烯只用洁净室酸碱排风。
13、位置误差:其主要包括平行度、垂直度、倾斜度、圆轴度、对称度等。形状误差:平面度,直线度,圆柱度14、15、仪表回路实验和系统实验要开通48小时试运营
水平管道或卧式设备顶部,严禁有纵向接 缝,应位于水平中心线上方与水平中心线成30°以内。风管不得有横向接缝机电工程专业建造师执业工程范围包括:机电、石油化工、电力、冶炼,钢结构、环保等。化纤工程属于石油化工工程,建材工程属于冶炼工程。水电属于水利水电工程
16、在起重工程中,用作缆风绳的安全系数不小于3.5,用作滑轮组跑绳的安全系数一般不小于5,用作吊索的安全系数一般不小于8,如果用于载人,则安全系数不小于10~12。
17、给水塑料管和复合管——橡胶圈接口、黏结接口、热熔连接、专用管件连接及法兰连接。
给水铸铁管管——水泥捻口或橡胶圈接口连接。铜管——专用接头或焊接,当管径小于22mm采用承插或套管焊接,承口应迎介质流向安装,管径大于或等于22mm采用对口焊接
18、风管的加固措施--针对其工作压力等级、板材厚度、风管长度、断面尺寸,采取相应的加固措施。
风管可采用管内或管外加固件、管壁压制加强筋等形式进行加固。矩形风管加固件--宜采用角钢、轻型钢材或钢板折叠; 圆形风管加固件--宜采用角钢。19、20、风阀控制器安装前,应检查线圈和阀体间的电阻、供电电压、输入信号等 消防工程验收前,施工单位应提交:一图(竣工图)两报告(调试报告、竣工报告)三记录(开箱记录、施工记录、设计变更文件记录)
21、防腐蚀涂层施工环境温度:10-30度,湿度不大于85%;仪表调校:10-35度,湿度85%;仪表储存:5-40度,湿度80%
22、砖【酸性】耐火材料是指以【二氧化硅】为主要成分的耐火材料,如【硅砖】、【石英】,其
特
性
是
能
耐
酸
性
渣的侵
蚀;
(2)【碱性】耐火材料是指以【氧化镁、氧化钙】为主要成分的耐火材料,如【镁砖】、【镁铝砖】、【白云石砖】等,其特性是能耐碱性渣侵蚀。
(3)【中性】耐火材料是指以【三氧化二铝、三氧化二铬和碳】为主要成分的耐火材料,如【刚玉砖】、【高铝砖】、【碳砖】等,其特性是对酸性渣和碱性渣都具有抗蚀作用23、24、耐火材料:【1558~1770℃】普通,【1770~2000℃】高级,【2000℃以上】特级 一般工业炉各部位砌体砖缝厚度的施工要求:
1.底和墙不大于3mm。2.高温或有炉渣作用的底和墙不大于2mm。3.拱和拱顶:干砌不大于1.5mm,湿砌不大于2mm。3.带齿挂砖:干砌不大于2mm,湿砌不大于3mm。4.隔热耐火砖,如黏土质,高铝质和硅质砖。5.工 作层不大于2mm,非工作层不大于3mm。6.桂藻土砖:不大于5mm。
7.空气、燃气管道内衬砖不大于3mm。8.烧嘴砖不大于2mm。
25、【压力试验】:(1)金属/复合管,试压【10min,△<=0.02MPa】,工压不渗漏;(2)塑料管试压【1h,△<=0.05MPa】,工作压力的【1.15倍,2h,0.03MPa,】,无渗漏;【灌水试验】室内隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验。灌水高度应不低于底层卫生器具的上边缘或底层地面高度。灌水到满水【15min】,水面下降后再灌满观察【5min】,液面不降,管道及接口无渗漏为合格。【试射试验】:
1、首层取2处,楼顶取1处。
26、【螺纹连接】:管径≤100mm的镀锌钢管、钢塑复合管。【法兰连接】:直径较大的管道,主干道连接阀门·止回阀·水表·水泵等处,需要经常拆卸·检修的管段上。【焊接】:适用于不镀锌钢管,多用于暗装管道和直径较大的管道,高层多用。【沟槽连接】:消防水·空调冷热水·给水·雨水等,直径≥100mm的镀锌钢管。【卡套式】:铝塑复合管。【卡压连接】:保护水质卫生·抗腐蚀性强·使用寿命长。【热熔】:PPR。【承插连接】:给水及排水铸铁管及管件连接
27、高层雨水管--给水铸铁,高层雨水系统--镀锌焊接钢管,超高层---镀锌无缝钢管,重力雨水--球墨铸铁 首先考虑【铸铁管】,然后考虑到承压选择【给水管】。
28、机电工程注册建造师签章的合同管理文件:分包单位资质报审表、工程分包合同、劳务分包合同、材料采购总计划表、工程设备采购总计划表、工程设备、关键材料招标书和中标书、合同变更和索赔申请报告
29、仪表线路安装工作主要工作内容有:各种支架制作安装;电缆槽安装;现场接线箱安装;保护管安装;电缆;电线敷设;电缆电线导通检查;绝缘试验;仪表线路的配线。30、31、室内电缆敷设中,电缆沟、电缆隧道内每60-100m要设一道防火墙和防火门 介质的仪表管道的压力试验:气体为1.15 液体为1.5
第二篇:初一英语易错点
初一英语易错点:
1.中译英:你要去哪儿?我要去上海。
Where are you going? I am going to Shanghai.2.I will shou you the way there.(同义句)
I will show you how to go there.will show you the way.(改为同义句)I will show the way__ __.to you
3.with difficulty
困难地;
费劲地;
吃力地;
艰难地
﹙1﹚.The expedition through the jungle was fraught with difficulty and danger.穿越森林的探险充满着艰辛和危险。
﹙2﹚He was pushing a handtruck with difficulty.他费力地推着手推车。
第三篇:政治生活易错点
《政治生活》考前纠错整理
1.国家的根本属性是主权属性。(×)
(国家的根本属性是阶级性,主权构成国家最重要的因素,是一个国家的生命和灵魂,是一个国家统一而不可分割的最高权力。)
2.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)
(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)
3.人民民主专政的本质是公民当家作主,公民是国家的主人。(×)
(本质是人民当家作主,人民是国家的主人)
4.人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力,管理国家和社会事务。(×)
(人大代表代表人民直接行使国家权力,管理国家和社会事务。)
5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的广泛性。(×)
(应该是真实性)
6.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。(×)
(人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度,应该是坚持四项基本原则。)
7.政治自由是我国公民的基本政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×)(应该是选举权和被选举权)
8.国家的统一,民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实行公民的政治权利和其他权利的重要保证。(√)
9.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(×)
(坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。)
10.公民平等地适用法律表明任何公民的合法权利都受到法律的保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(√)
11.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。(×)
(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。)
12.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)
13.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现)
14.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)(应该是差额选举,等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)
15.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(×)
(我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举)
16.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)
17.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×)(应该是民主决策,实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)
18.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)
(村民委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织。)
自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。(√)
19.实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效的途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进
20.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。(×)
(执政党、人大、人民政协都不能代替政府行使政府职能)
21.政府有管理经济的职能,所以,政府可以直接干预经济活动。(×)
(政府不可以直接干预经济活动,而是宏观调控,间接引导经济活动)
我国建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。(√)
政府建立了行政裁决、行政复议制度和行政诉讼制度,为公民求助或投诉提供了法律途径。(√)
政府依法行政是政府贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。(√)
22.有效制约和监督权力的关键是发挥人民民主对权力的制约和监督。(×)
(有效制约和监督权力的关键是建立健全制约和监督机制。一靠民主,二靠法制)
行政监督体系中可以对政府进行(外部)监督的国家机关有人大、人民政协、中国共产党、。(×)(行政监督体系中可以对政府进行监督的国家机关有人大、司法机关、上级政府、监察、法制、审计部门。)
(外部监督:人大、司法机关、社会和公众、人民政协、中国共产党。内部监督:上级政府、监察、法制、审计部门。划线部分是国家机关。)
23.国务院可以制定行政法规,国务院也是立法机关。(×)
(国务院作为最高国家行政机关,可以依法制定有关行政法规,但不是立法机关)
从根本上讲,一个政府能否具备这种权威是由国家性质决定的。(√)
政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和服从,这是区别政府有无权威的标志。(√)
24.人大代表代替人民行使国家权力(×)(代表人民行使)
人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。(×)
(全国人大享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)
人大代表由选民直接选举产生,可以行使立法权、决定权、任免权、监督权。(×)
(人大代表优选民直接或间接选举产生,人大代表行使提案权、审议权、表决权、质询权。)人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我国的法律监督机关。(×)
(人民检察院是我国的法律监督机关,人大是国家权力机关。)
.我国的根本政治制度是人民代表大会。(×)
(我国的根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机关)
人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制;人民代表大会制度以人民代表大会为基石的。(√)
25.(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度。(×)(中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。根本政治制度是人民代表大会制度)
民主党派围绕民主和团结两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。(×)
(应该是人民政协,民主党派作为参政党,参政的基本点是参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。)多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。(√)
多党合作的基本方针是:长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照。尤其强调参政党监督执政党。(√)多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。(√)
26.中国共产党要依法行政,全心全意为人民服务。(×)
(中国共产党是依法执政,政府才是依法行政)
中国共产党执政的基本方式是依法执政。(√)支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。(√)
27.各民主党派和中国共产党是领导与被领导、监督和被监督的关系。(×)
(中国共产党和民主党派在政治上是领导与被领导的关系,在组织上是独立的,在法律地位上是平等的,各民主党派和中国共产党相互监督)
各级人大和政协都接受党的政治领导,人民政协对党和国家大政方针发挥政治协商作用。(√)
28.依法执政是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。(×)
(依法治国是中国共产党治理国家的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。)
29.人大代表与政协委员都是通过选举产生的。(×)(人大代表是选举产生的,政协委员由协商产生)人民政协是多党合作的重要机构,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
30.实行民族区域自治前提和基础是自治权,在各少数民族居住地方实行。(×)
(前提和基础是领土完整和国家统一,核心是自治权,是在少数民族聚居的地方实行。)
31.民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县、民族乡的人民代表大会、人民政府和司法机关。(×)
(自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会、人民政府,不包括民族乡的人大和人民政府,不包括司法机关)
实行民族区域自治是由我国的基本国情决定的,是由我国的历史特点和现实情况决定的:统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。
32.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是处理民族关系的政策。(×)(应该是基本原则)
民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现民族共同繁荣的前提条件,各民族共同繁荣特别是经济发展,又是实现民族平等、民族团结的物质保证。(√)
33.民族团结的重要性
①国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证②民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础③民族团结是各民族共同繁荣的前提条件
34.怎样才能继续把中华民族团结进步事业推向前进?
①坚持中国共产党的领导,政府要积极履行各项职能。②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。③坚持和完善民族区域自治制度。④认真贯彻执行宗教信仰自由政策,尊重少数民族的宗教信仰。⑤每个公民要自觉履行维护国家统一、民族团结的义务,同破坏民族团结和祖国统一的言行作斗争。
35.宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。(√)宗教信仰自由政策只保护信仰宗教的自由。(×)
(宗教信仰自由是一项全面的政策,既保护信仰宗教的自由,也保护不信仰宗教的自由。)
在我国,任何宗教活动受到法律的保护。(×)(正常的宗教活动才受到法律的保护)
36.我国的宗教性质已发生了根本转变,宗教能够与社会主义相适应。(×)
(我国宗教状况已发生根本的变化,但宗教的性质仍是唯心主义,宗教能与社会主义社会相适应。)
37.中国特色的社会主义民主制度包括:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(√)
发展社会主义民主政治最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(√)
38.国际组织是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者。(×)(应该是主权国家。)
一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现。任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权利等是主权国家享有独立权的表现。(×)(前者是独立权的表现,后者是平等权的表现。)
39.解决国际摩擦与纠纷只能依靠国际组织。(×)
(国际组织是国际社会的主要成员,是国际事务的重要参加者,在国际社会发挥着重要作用,可以促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国际矛盾,维护世界和平等。但是国际组织内部成员利益关系复杂,当内部矛盾激化时起作用受到不同程度的限制,具有局限性。主权国家是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者,面对国际摩擦和纠纷,应该求同存异,相互尊重和理解,解决国际摩擦与纠纷,共同维护世界和平,促进共发展。)
40.中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国,一贯支持联合国的各项工作,参加联合国的各项活动。(×)
(一贯支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的各项活动。)
41.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。(×)
(国家利益是国家生存和发展的权益,维护国际利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家间的共同利益是国家合作的基础。)
国家利益和国家力量是国际关系的决定要素(国家利益是决定因素)
42、实现世界和平与发展的主要途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际政治、经济新秩序。(√)当今国际形势的一个突出特点是世界多极化趋势不可逆转。(√)
43、恐怖主义是解决和平与发展问题的主要障碍。(×)(霸权主义和强权政治)
当前国际竞争的实质是以军事和科技实力为基础的综合国力的较量。(×)
(应该是经济和科技实力。)
44.中国越发展给世界带来的机遇越多,贡献也越大,是因为中国是联合国的创始会员国和安理会常任理事国。(×)
(是因为中国坚定不移地走和平发展道路,坚持独立自主的和平外交政策。)
维护我国的独立和主权,就是维护我们国家和民族的最高利益。促进世界的和平与发展,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。(√)
维护我国的独立和主权,促进世界的和平和发展,是我国外交政策的基本立场。(×)
(是基本目标,基本立场是独立自主,基本准则是和平共处五项原则,宗旨是维护世界和平,促进共同发展。)
中国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着主导作用。(×)(应该是重要的建设性作用。)
第四篇:成语易错点归纳
2012高考成语易错点归纳
第一类、望文生义
1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。
2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。
3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。
4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。
5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。
6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。
8.因人成事:依靠别人把事情办好。
9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
10.久假不归:长期地借用,不归还。
11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。
13.大动干戈:比喻大张声势地行事。
14.高山流水:比喻知己或知音。
15.不绝如缕:形容形势危急。
16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
17.进退维谷:形容进退两难。
18.如坐春风:比喻得到教益或感化。
19.春风化雨:比喻良好的教育
20.间不容发:形容情势极其危急。
21.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。
22.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。
23.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
24.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。
25.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。
26.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。
28.独步天下:天下没有第二个。29耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。30胸无城府:形容待人接物坦率、真诚。31炙手可热:比喻气焰盛,权势大。
32目无全牛:比喻技艺高超。也比喻洞察事理,办事精熟。
34差强人意:(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。
35首当其冲:比喻最先受到攻击或灾难。36不足为训:指不值得作为准则或典范。37文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。
38罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。
39屡试不爽:屡次试验,都没有差错。
40涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。41大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。
42身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。
43不名一文:连一文钱都没。形容极为贫穷。
44惨淡经营:(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。
45侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。46师心自用:指固执己见,自以为是。
47洛阳纸贵:形容好的着作,风行一时,广为流传。48不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。
49三人成虎:比喻流言惑众,蛊惑人心。
50始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。55令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。
56不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。第二类、对象误用
1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。
5.置若罔闻:不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其它东西多。
8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申:用于上级对下级。
10.络绎不绝:用于人、马、车、船。
11.挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。
12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄:只用于妇女。
15.巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
16.循序渐进:只用于学习、工作。
17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。18浩如烟海:形容事物数量繁多,极其丰富。(书籍、文献)
19相敬如宾:比喻夫妻之间互相尊敬,平等相待。(夫妻)20青梅竹马:多指男女间幼时的亲密感情。(男女)21两小无猜:指男女儿时在一起玩耍,天真无邪,互不猜疑。(男女)22豆蔻年华:指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女)
23相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中)24萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)
25.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。
26.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。
27.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。
28.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。29.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。
30.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
31.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。
32.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
33.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
34.人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。
35.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。
第三类、褒贬颠倒
贬义词
1、弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。
2、粉墨登场:比喻登上政治舞台。
3、无所不为:没有什么不做。指什么事都干。
4、死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。
5、炙手可热:比喻气炎盛,权势大。
6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。
7、亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。
8、趋之若鹜:比喻很多人争相追逐、趋附。
9、处心积虑:存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思的谋划。
10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。
11、改头换面:比喻只改变形式,而内容、实质不变。
12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。
13、摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。
14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反复无常。
15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。
16、一团和气:指态度温和而不讲原则。
17、一唱一和:比喻相互呼应配合。
18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。
19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。
褒义词
1、叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。
2、有口皆碑:比喻人人称颂。
3、东山再起:指隐退后复出任职。
4、雨后春笋:比喻新事物大量迅速地涌现出来。
5、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展流行,行成风气。
6、凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。
7、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。
8、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。
9、耳提面命:形容严格要求殷切教诲。
10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。
第四类 词语重复
1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。
不能用成“忍俊不禁地笑了”。
2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。
3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。4.相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。
7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。
9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。10.闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。
11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。
12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。
13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。
14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
15.自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。
16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。
17.扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责”。
18.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
19.满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。
20.众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
21.妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。
22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。
23.日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”
24.无地自容:容,容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。
25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”
26.任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”
27.眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
28.破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。
29.方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正~”。
30.芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”
31.耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直~”。
32.感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。
33.历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。
34.刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。第五类、谦敬错位
一、谦辞
1、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
2、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。
4、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
5、无功受禄:没有功劳而得到报酬。
6、敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
7、忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。
8、信笔涂鸦:形容字写得很坏。
9、一孔之见:比喻狭隘片面的见解。
10、才疏学浅:见识不广,学问不深。
11、德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。
12、德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。
13、挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。
14、不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求
15、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。
16、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先
行一步。
17、一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。
18、恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。
19、望尘莫及:同对方相比,差之甚远。
20、一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。
21、尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。
22、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。
23、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
24、绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。
25、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
26、区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
27、愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。
28、管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海”
29、班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。
30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意
31、避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
二、敬辞
1、高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。
2、不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。
3、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。
4、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。
5、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。
6、大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。
7、率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。
8、虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。
9、虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
第六类 一词两用
1、龙飞凤舞:本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。
2、左右逢源:本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。
3、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。
4、水落石出:水退落下去,石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。
5、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。
6、海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
7、粗枝大叶:比喻做事不细致.不认真.它的本义是简略概括。
8、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚.甘愿牺牲.它的本义是形容惨死
9、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要.能切中要害.但它的本义是一针就见到血.形容医务人员技术熟练。
10、不三不四:形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。
11、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词。
12、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。
13、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。
14、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。
15、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。
16、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。
17、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。
18、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。
19、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。
20、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。
21、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。
22、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。
23、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。
24、处之泰然:既形容对待事情或困难,安然自得,毫不在乎。也指对事情无动于衷。
25、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。
26、守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。
27、按部就班:按,依照;部,门类;就,归于,班,次序。按照门类,列定次序。原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例,遵循一定的顺序。
28、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。
29、秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。
30、眉来眼去多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。
31、战战兢兢:形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子,也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
32、朝秦暮楚比喻人反复无常。亦比喻行踪不定或生活不安定。
33、万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。
34、灯红酒绿:既可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
35、苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。
36、想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。
37、按图索骥:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。
38、左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。
39、不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。40、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。
41、行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,就像飘浮着的云和流动着的水一样。(2)形容事物流传不远,易于消失。
42、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。
43、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。
第五篇:高中生物必修二易错点集锦总结(本站推荐)
1、自交 杂交 侧交 正交 反交?
自交:同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。杂交:不同个体的有性交配
测交:F1或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式。
正交和反交:正交和反交自由定义。若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,则以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。、为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的办法为正交和反交?
因为细胞质遗传基因全部来自母本,正反交的基因型不一样,所以正反交的表现型不一样。所以正反交的表现型不一样的是细胞质遗传
细胞核遗传时来自父母的基因各一半,对于纯合亲本而言(教材默认的是纯合体),正反交的基因型相同,所以正反交的表现型相同。所以正反交的表现型相同的是细胞核遗传。纯合子所有基因都含有相同遗传信息,这句话错在哪? 纯合子:所考察的一对或多对基因纯合,而生物体内的其他基因不考虑(可能杂合,也可能纯合)例:AABBDDEe考察AABBDD基因控制的性状时候,纯合;考察Ee的时候,杂合 准确描述一下等位基因;纯合子中有没有等位基因?
同源染色体上同一位点,控制相对性状的基因称为等位基因。Aa 同源染色体上同一位点,控制相同性状的基因称为相同基因。AA 5 1.什么实验需要人工去雄?2.是否当单独培养时,就不需要人工去雄了?
1.人工去雄可以避免试验不需要的授粉,排除非试验亲本的花粉授粉引起实验结果偏差。2.自花授粉,闭花传粉的植物在实验中如果实验不需要自交就要去雄。检验纯种的方法有几种?
有两种--测交或自交
1.测交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于动物
2.自交后代有性状分离,说明待测个体是杂合。反之,是纯合---此法多用于自花传粉的植物,操作起来很简单。基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。这句话哪里错了?
非等位基因有两种,一种是位于非同源染色体上,即遵循基因的自由组合定律,还有一种是位于同一对同源染色体上,此遵循基因的连锁交换定律。
所以这句话应该是这样讲:基因自由组合定律的实质:F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。8 在2对相对性状独立遗传的孟德尔实验中F2中能稳定遗传和重组行个体所站比例依次为?谢谢
若AABB和aabb杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_bb和aaB_)所占比例为6/16 若AAbb和aaBB杂交能稳定遗传(AABB、AAbb、aaBB、aabb)的占4/16 重组的个体(A_B_和aabb)所占比例为10/16 9 ABO血型的遗传规律不包括基因自由组合定律吗?为什么? 血型的遗传规律不包括基因自由组合定律,因为ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的,只是分离定律。
2、如果包括其它血型,因血型有关的基因有几十对,所以可以包括基因自由组合定律。请问氨基酸合成蛋白质的过程是否需要酶的催化?如需要,需哪种酶? 蛋白质合成过程需酶。主要有:解旋酶(转录),RNA聚合酶(转录),氨基酸缩合酶(翻译)等 不遵循孟德尔性状分离比的因素有哪些?
1.孟德尔遗传定律只适用于有性生殖,若是无性生殖一定不遵循
2.对于一些特殊情况,例如某种生物有Aa基因,而后代中隐形纯合子(或显性或杂合)会出现死亡现象导致不遵循定律
3.细胞质遗传由于只与母方有关并且不具有等概率性,也不遵循
4.理想值总是于实际有些差距,这也是原因 遗传,怎样做这类遗传题?尤其是遗传图谱的还有推断的?有无口决?
先判断显性还是隐性:无中生有是隐形;生女患病是常隐。有中生无是显性,生女正常是常显
伴X显 父患女必患 子患母必患; 伴X隐 母患子必患 女患父必患 为什么说减数分裂中染色体行为变化是三大遗传规律的细胞学基础?如何理解?
1)减Ⅰ后期:同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础;
2)减Ⅰ后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础;
3)减Ⅰ四分体时期:同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础。谁可以提供一些辨别有丝分裂与减数分裂图的方法呀?
一 看染色体的个数若是奇数则为减二;二 若为偶;再看有无同源染色体 若无则为减二 三 若有同源染色体 再看有无四分体时期 有无联会时期 等减一的特征时期 若有为减一 若无则为有丝分裂
同源染色体位于不同的染色体组 而一个染色体组里的染色体是都不同的
因此看有没有同源染色体只需看染色体长的一样不一样 做题时形状一样的染色体颜色不同不要紧 因为真正的染色体是不分颜色的。遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介,请问这句话对吗? RNA的类型有三种;信使RNA、转运RNA、核糖体RNA。其中携带遗传信息的RNA为信使RNA,运载氨基酸的为转运RNA,组成核糖体的成份的主要为核糖体RNA。
遗传信息由RNA到多肽链的场所为核糖体,运载氨基酸的工具为转运RNA,由此可见遗传信息由RNA到多肽链的过程需要RNA作中介。信使RNA.转移RNA.核糖体RNA在细胞核中出现是否意味着上述RNA都在细胞核中合成?
不是。叶绿体和线粒体内也含有DNA,可以进行转录。同时,这两个细胞器内还含有少量核糖体,所以,在他们内还能进行一部分蛋白质的合成过程,也就是说,不但有转录,而且有翻译过程,在线粒体和叶绿体内发生。核膜的存在使基因的复制和表达在不同区域完成。为什么错?
基因的复制在细胞核中进行,基因的表达包括转录和翻译,转录也在细胞核中进行。所以错。在遗传密码的探索历程中,克里克发现由3个碱基决定一个氨基酸。之后,尼伦伯格和马太采
用了蛋白质体外合成技术,他们取四支试管,每个试管中分别加入一种氨基酸(丝氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的细胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,结果加入苯丙氨酸的试管中出现了由苯丙氨酸构成的肽链。本实验说明了。答案:UUU是苯丙氨酸的密码子,---怎么得出这个结论的呢? 该实验能证明UUU不编码丝氨酸、UUU不编码酪氨酸、UUU不编码半胱氨酸,UUU能编码苯丙氨酸。所以能说明UUU是苯丙氨酸的密码子。可以决定一个氨基酸的叫密码子吗?那么密码子共有64个还是61个,终止密码也是密码子吗?
密码子共有64个,决定20种氨基酸的有61个,3个终止密码子不决定氨基酸。但是终止密码也是密码子。22 mRNA翻译完,它去哪了?
mRNA翻译完最终被降解。大多数原核生物的mRNA在几分钟内就受到酶的影响而降解。在真核细胞中不同的mRNA它们的半寿期差异很大,从几分钟到十几小时甚至几十小时不等。转运RNA究竟有多少种? 和决定氨基酸的密码子数相同,61种。每种转运RNA上的反密码子和密码子是对应的.密码子共64种.有三个终止密码子.不决定氨基酸,也就没有相应的转运RNA 24 什么是异卵双生?同卵双生?
同卵双生:一个受精卵发育成两个胎儿的双胎,称单卵双胎,单卵双胎形成的胎儿,性别相同.外貌相似,如果两个胎儿未完成分开,则形成联体畸形
异卵双生:卵巢同时排出两个卵,两个卵各自受精,分别发育成一个胎儿,称双卵双生 ,双卵双胎形成的胎儿,性别可相同也可不同,其外貌与一般的兄弟姐妹相似.25 如果要使用X射线引发瓯柑细胞基因突变,则细胞发生基因突变概率最高的时期是?
间期。因为在细胞分裂间期,染色体、DNA要复制,DNA复制就要解螺旋,双链中的氢键被打开,DNA上的碱基最不稳定,最容易发生突变。26 请问关于就是判断问题出现在减数第一次分裂还是减二,该怎么判断;
例如:XXY,XXY可能是X和XY结合,可见同源染色体不分离,是减数第一
次分裂异常
可能是XX和Y结合,可能是同源染色体不分离,是减数第一次分裂异常;可能是姐妹染色单体分开形成的染色体不分离,是减数第二次分裂异常 X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现。错在哪?
如果是X染色体上的显性基因,则在雌性个体中容易表达;但如果是X染色体上的隐形基因,则在雄性个体中容易表达,因为Y染色体上常常缺少与X染色体同源的区段。举例:色盲男性在我国发病率为7%,而女性仅0.5% 28 如何判断是否是可遗传变异?请以无子西瓜和无子番茄为例,谢谢!只有遗传物质改变的变异才遗传。遗传物质未改变只是环境改变引起的变异不遗
传
无子西瓜----染色体变异,能遗传,无子番茄---遗传物质未改变只是生长的引起的变异不遗传 用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是?已知番茄的一个染色体组中染色体数为
N。答案是2N但是WHY
用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾获得的果实只是无子,番茄其实是种子外的种皮,果皮,是由番茄植株的母体体细胞直接发育而成,所以用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾可获得的无子果实为2N。无子番茄的获得和激素有关吗? 原理简单告诉我一下
要想得到无子番茄,就必须直设法直接由子房壁发育成果皮,而不形成种子。我们又知道,植物激素中的生长素可以促进果实的发育,而种子的形成需要经过受精作用。无子番茄的培育也就是根据这样的原理实施的。在未传粉之前,在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无子番茄。
还有无籽西瓜的获得是不是用到秋水仙素的?秋水仙素是不是
激素。
无籽西瓜的获得是联会紊乱。和秋水仙素有关,但秋水仙素不是激素。
基因突变和染色体变异有什么区别?不都是碱基对的变化吗? 从分子水平上看,基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变。染色体变异是染色体的结构或数目发生变化;基因突变在显微镜下不能看到
而染色体变异则可以看到
基因型为aa的个体发生显性突变时是变成了AA还是Aa?还是
两种都有可能?
一般只考虑一次突变:基因型为aa的个体发生显性突变时是变成Aa 基因型为AA的个体发生隐性突变后变为Aa,性状不改变
突变和基因重组发生在体细胞中呢?还叫可遗传变异吗? 还叫可遗传变异,因为可遗传变异,只表示它可以遗传,不表明它一定能遗传。如果突变发生于体细胞,可通过无性生殖遗传。
非同源染色体片段的交换属于基因重组吗?
非同源染色体片段的交换是染色体变异,同源染色体片段的交换才属于基因重组
如何根据图像准确判断细胞染色体组数?
有几条一样的染色体,就有几个染色体组。
该基因型是四个染色体组。染色体组,是指一组非同源染色体,即他们的形态功能各不相同。碰到这类题只要数一下同类等位基因重复几个就行了。如AAaa有四个或者BBBB有四个,就是四个染色体组。
“单倍体一定高度不育”为什么错?
例如:用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,能得到同源四倍体,若将该四倍体的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体,它可育。八倍体小黑麦是异源多倍体,它的花药进行离体培养能得到含有偶数个相同的染色体组数的单倍体,但它不可育。所以单倍体不一定高度不育
单倍体什么性状能看出来?
有的性状单倍体能看出来,如植物的颜色,抗病性等
秋水仙素是抑制纺锤丝合成还是让已形成的纺锤丝解体?那么细胞会停止分裂吗?染色体如不分离,染色体如何加倍?
秋水仙素既能抑制纺锤丝合成(前期)还能让已形成的纺锤丝断裂,秋水仙素阻止了细胞的分裂。着丝点的分裂与“纺锤丝”无关系,它相当于基因程序性表达。当含有“染色单体”的染色体发育到一定时候,着丝点即断裂,染色体数加倍。
所有的基因重组都发生在减数分裂中---对吗?错的解释一下好
吗?
错:基因重组有广义,狭义的说法,狭义的基因重组发生在减数分裂中,广义的基因重组包括减数分裂,受精作用,基因工程。
袁隆平院士的超级杂交水稻和鲍文奎教授的适于高寒地区种植的小黑麦为什么前者依据基因重组,后者依据染色体变异?请老师详
细告诉我原因。
我国的杂交水稻最初是利用三系杂交育种获得成功的,将两个遗传性状不同的类型经过杂交获得,所以依据的原理为基因重组,而八倍体小黑麦是经种(属)间杂交和诱导染色体数目加倍,人工创造培育的新物种.依据的是染色体变异(染色体组
成倍增加)的原理。
育种要注意的问题有那些?
1、育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品
种,以便更好地为人类服务。
2、选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素,进
行综合考虑和科学决策:
①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种;
②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种;
③若要将特殊性状组合到一起,但又不能克服远缘杂交不亲和性,可考虑运用基因工程和细胞工程育种,如培育各种用于生物制药的工程菌。
3、从基因组成上看,育种目标基因型可能是:
①纯合体,便于制种、留种和推广; ②杂交种,充分利用杂种优势。
一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多对吗?
肯定是错的,因为一些物种在特定的环境下,身上一些性状由显性体现出来往往受到迫害或被攻击,而相反这一性状由隐性控制恰巧能够适应生存的环境。
教材上说:基因重组也能改变基因频率,请问,基因重组如何改变基
因频率? 基因重组,使后代具备了多种多样的基因型,此时,并没有改变基因频率。但这种结果,为环境的选择提供了来源。通过环境的选择作用,那怕是使少数个体死亡,也必定会改变基因频率。所以,实际上是基因重组加上自然选择就影
响了基因频率。
环境的改变会使生物产生适应性的变异吗?
不会;达尔文认为变异是不定向的,但环境对变异的选择是定向的,虽然随着环境的改变,适应环境的变异也会改变,但这个变异是原来就有的,而不是环境改
变后产生的。
高中生物教学中的“一定”与“不一定”
25、在相同的环境中,基因型相同,表现型一定相同;但表现型相同,基因型不一定相同。26、能够进行有性生殖的生物一定是高等生物,高等生物不一定都进行有性生殖。27、单细胞生物一定进行无性生殖,但不一定进行无丝分裂。
28、在正常情况下,儿子的色盲基因一定来自母亲,女儿的色盲基因不一定来自父亲;母亲色盲其儿子一定是色盲,但女儿不一定是色盲。
29、基因一定是DNA上的片段,但DNA上的片段不一定是基因。
30、DNA复制时一定要解旋,但DNA解旋时不一定是在复制(如转录)。
31、不同生物的DNA分子一定不同,但不一定与组成DNA的脱氧核苷酸种类、数量有关。32、基因一定能决定生物的性状,但生物的性状不一定由一对基因来决定。
33、每种tRNA一定只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸不一定由一种tRNA转运。
34、噬菌体侵染细菌实验,一定能证明DNA是遗传物质,但不一定能说明蛋白质不是遗传物质。
35、遗传病一定是遗传物质改变引起的疾病,但生来就有的疾病不一定是遗传病。36、生物的进化一定是种群基因频率发生改变,但种群基因频率的改变不一定形成新物种。37、经过生殖隔离后一定导致形成新物种,但新物种的形成不一定是通过地理隔离达到生殖隔离所致(如多倍体的形成)。
38、不同物种之间一定存在生殖隔离,但不一定能产生可育后代。39、着丝点数一定等于染色体数,但染色体数不一定等于DNA分子数。
40、同源染色体一定来源不同,但大小、形态不一定相同(如性染色体X与Y)。41、一倍体一定是单倍体,但单倍体不一定是一倍体。不一定都是用生长素处理形成的。
易错点24 并非所有细胞都有细胞周期
只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,高度分化的细胞(如神经细胞)不具有细胞周期,进行减数分裂的性原细胞也没有细胞周期。
易错点25 细胞板是真实结构,赤道板并非真实存在
(1)赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面,只表示一个位置,不是真实存在的,在显微镜下观察不到。
(2)细胞板是在植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置通过高尔基体密集而形成的一种结构,它向四周扩展形成新的细胞壁,显微镜下能观察到该结构,它是植物细胞所特有的、区别于动物细胞的标志。
易错点26 在装片中不能观察到细胞有丝分裂的连续过程 根尖细胞在解离的同时已被杀死,细胞分裂停止,细胞固定在被杀死的瞬间所处的细胞分裂时期,不再变化,故对于装片中的某一特定细胞来说,只能看到细胞周期的一个特定时期。
易错点27 后期着丝点分裂不是纺锤丝牵引的结果
用秋水仙素破坏纺锤体的形成,无纺锤丝牵引着丝点,复制后的染色体着丝点照样分裂,使细胞中染色体数目加倍,这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。
易错点28 同源染色体的大小并非全相同
同源染色体的形态、大小一般都相同,但也有大小不同的,如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体,X染色体较大,Y染色体较小。
易错点29 误以为二分裂就是无丝分裂
无丝分裂是指某些高等生物高度分化的成熟组织细胞进行的分裂方式,如蛙的红细胞、某些植物的胚乳细胞等,这些细胞都有成形的细胞核,核膜、核仁都完备。分裂时细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核;接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。在整个分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
二分裂指细菌的分裂方式。细菌没有核膜,在拟核中只有一个大型的环状DNA分子,细菌细胞分裂时,DNA分子附着在细胞膜上并复制为二,然后随着细胞膜的延长,复制而成的两个DNA分子彼此分开;同时,细胞中部的细胞膜和细胞壁向内生长,形成隔膜,将细胞质分成两半,形成两个子细胞,这个过程就被称为细菌的二分裂。所以无丝分裂和二分裂是两种不同的细胞分裂方式。
易错点30 误认为正常人体细胞内的DNA分子数是46个,受精卵中的DNA分子来自父母各一半
人体细胞内的DNA分子主要存在于细胞核内,也有少部分存在于细胞质中的线粒体内,正常人体细胞的细胞核内的染色体上就有46个DNA分子,所以整个细胞内的DNA分子数大于46个。受精卵中的DNA分子总数是卵细胞和精子中DNA分子数的和,它们细胞核内的DNA分子数相等,都是23个,但是细胞质内的DNA分子数差异很大。精子含有极其少量的细胞质,细胞质DNA(存在于线粒体内)很少,而卵细胞体积比较大,细胞质较多,细胞质DNA也较多,所以受精卵内的DNA分子来自卵细胞的多于来自精子的。
易错点31 并非所有干细胞的分裂都要发生细胞分化
干细胞分裂增加细胞数目。一部分细胞发生细胞分化,成为具有特定功能的组织细胞;还有一部分继续保持分裂能力,用于干细胞本身的自我更新,如造血干细胞分裂后,一部分细胞分化为具有各种功能的细胞,另一部分增殖为造血干细胞。
易错点32 未脱离植物体的细胞不能表现出全能性
植物细胞全能性的表达需要一定的条件,即离体、无菌、一定的营养物质、植物激素和一定的外界条件。未脱离植物体的细胞,其全能性受到抑制,不能发育成完整的植物个体。
易错点33 正常细胞中本身存在原癌基因和抑癌基因
正常细胞中存在原癌基因,并参与细胞的生长、分裂和分化。正常情况下,原癌基因处于抑制状态,故人们并未表现出癌症。正常细胞中也存在抑癌基因,它能抑制细胞过度生长、增殖,从而遏制肿瘤形成。当受到致癌因子的作用时,原癌基因和抑癌基因发生基因突变,细胞就会恶性增殖。
易错点34 体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死 S型细菌与R型细菌混合培养时,S型细菌的DNA进入R型细菌体内。结果在S型细菌DNA的控制下,R型细菌体内的化学成分合成了S型细菌的DNA和蛋白质,从而组装成了具有毒性的S型细菌。
易错点35 氨基酸和密码子、tRNA不是一一对应关系
密码子共有64种,决定的氨基酸只有20种。每种氨基酸对应一种或几种密码子,可由一种或几种tRNA转运;但一种密码子只能决定一种氨基酸,且一种tRNA只能转运一种氨基酸。密码子与tRNA之间是一一对应关系。
易错点36 转录的产物并非只有mRNA
转录合成的RNA有三种类型:mRNA、tRNA、rRNA。
易错点37 误认为基因突变就是DNA中碱基对的增添、缺失、改变
不能把“基因”和“DNA”两个概念等同起来。DNA是遗传信息的载体,遗传信息就储存在它的碱基序列中,但并不是构成DNA的全部碱基序列都携带遗传信息。不携带遗传信息的DNA序列的碱基对的改变不会引起基因结构的改变。另外,有些病毒(如SARS病毒)的遗传物质是RNA,RNA中碱基的增添、缺失、改变引起病毒性状变异,广义上也称基因突变。可见,DNA中碱基对的增添、缺失、改变与基因突变并不是一一对应的关系。
易错点38 基因突变不一定引起生物性状的改变
有些真核生物基因突变,由于突变的部位不同,基因突变后,不会影响蛋白质的结构和功能,对子代性状没有任何影响。真核生物基因突变不影响子代性状的几种情况如下:(1)基因不表达;(2)密码子改变但其决定的氨基酸不变;(3)有些突变改变了蛋白质中个别氨基酸的个别位置,但该蛋白质的功能不变;(4)基因突变发生在体细胞中;(5)基因突变发生在精子的细胞质基因中;(6)基因突变发生在显性纯合子中。另外,突变发生在基因的非编码区、基因突变发生在编码区的内含子中等情况下也不一定引起生物性状的改变。
易错点39 基因突变不一定发生在分裂间期
基因突变不都与DNA复制出错有关。引起基因突变的因素分为外部因素和内部因素。外部因素包括物理因素(紫外线等辐射)、化学因素(亚硝酸等化学物质)和生物因素(某些病毒)。外部因素对DNA的损伤不仅发生在间期,而是在各个时期都有;另外,外部因素还可直接损伤DNA分子或改变碱基序列,并不是通过DNA的复制来改变碱基对,所以基因突变不只发生在间期。内部因素包括DNA复制出错和DNA碱基组成改变等,其中内部因素中的DNA碱基组成的改变更是随机发生。
易错点40 误认为基因突变的结果是产生等位基因
真核细胞(除了性细胞外)的染色体数大多是偶数,每个基因都至少有两个拷贝,分别位于同源染色体上。基因突变导致基因的碱基序列改变,从而导致遗传信息改变,产生新基因,新基因和原来的基因构成等位基因。但不同生物的基因组组成不同,病毒和原核细胞的基因组结构简单,基因数目少,而且一般是单个存在的,不存在等位基因。因此,真核生物基因突变可产生它的等位基因,而原核生物和病毒基因突变产生的是一个新基因。
易错点41 误认为基因突变引起的变异除了有害的就是有利的
基因突变的结果有三种情况:有的突变对生物是有利的;有的突变对生物是有害的;有的突变对生物既无利又无害,是中性的。自然选择是淘汰有害变异,保留有利和中性变异。
易错点42 自发突变与自然突变不是相同概念 自发突变是DNA在没有受外来因素的影响下发生的突变,包括两种类型:DNA复制出错和DNA碱基组成改变。
自然突变是在自然条件下发生的突变,自然条件下也有诱发突变的物理因素、化学因素、生物因素。所以自然突变的范围更大一些。
易错点43 不要混淆自交与自由交配
自交强调的是相同基因型个体之间的交配,即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa;自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA♀×Aa♂、AA♂×Aa♀等随机组合。
易错点44 符合基因分离定律并不一定出现特定性状分离比
原因如下:(1)F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到,子代数目较少时,不一定符合预期的分离比;(2)某些致死基因可能导致遗传分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。
易错点45 生物的性别并非只由性染色体决定
有些生物体细胞中没有明显的性染色体,其性别与染色体数目有关,如蜜蜂等。此外,环境因子也可决定性别,如温度。
易错点46 不要把基因突变与染色体结构变异混为一谈
(1)基因突变只是染色体上某一位点的改变,只改变了基因中的一个或几个碱基对,有可能产生新的基因;而染色体结构变异是染色体某一片段的改变,改变的是一些基因的数目、排列顺序。
(2)基因突变是分子水平的变异,在光学显微镜下是观察不到的;而染色体结构变异是细胞水平的变异,在光学显微镜下可以观察到。
易错点47 单倍体并非只有一个染色体组
若生物体是二倍体,则其单倍体中含有一个染色体组。若生物体是四倍体或多倍体,则其单倍体中含有两个或两个以上的染色体组。
易错点48 把生物进化误当做新物种的形成
种群基因频率的改变会引起生物发生进化;而物种的形成是以生殖隔离为标志的,此时两个种群的基因库已产生明显差异,不能再进行基因交流。