第一篇:蜀山区 21所普惠幼儿园
蜀山区
21所普惠幼儿园
普惠
开园
园认
定时
时间
间
2013年 2013年 2013年 2013年 2013年
2013年秋季实际班级数
2013年秋季实际在园幼儿数
原保教费标准(元/生.学期)
现保教费标准(元/生.学期)1700 1700 2200 1400 1200 3200(指 导价)2900 幼儿园名称
普惠园等级
地址
明星金环花园幼儿园 快乐宝贝幼儿园 爱达·华林幼儿园 世纪星幼儿园 光明幼儿园
C类 C类 C类 C类 C类
安居苑幼儿园
2013
A类
年
2012
A类
年
2012
B类
年
2012
B类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
合肥奥林奕阳幼儿园 绿怡小金豆幼儿园
2550 2100
2600 合肥东方剑桥天鹅湖畔
幼儿园
合肥山湖苑经典幼儿园
合肥洪岗幼儿园
2000 1700 1800 1500 2100 1700 2000 1700 1860 1500 合肥海之星希望路幼儿
园
合肥七彩阳光康居幼儿
园
合肥蜀山园幼儿园
合肥碧雨幼儿园 合肥玉兰新村幼儿园 合肥朝阳幼儿园 合肥龙凤嘉园幼儿园 合肥水岸茗都幼儿园
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
2012
C类
年
1600 1300 2100 1600 1800 1500 2200 1700
合肥嘉和苑小森林幼儿
园
合肥小森林蜀新苑幼儿
园
第二篇:普惠幼儿园管理办法
湘阴县普惠性幼儿园管理暂行办法
第一条 为合理配置全县学前教育资源,加快学前教育发展,根据有关法律政策规定,结合我县实际,制定本办法。
第二条 普惠性幼儿园是指为均衡配置学前教育资源,采取政府公用经费补贴、项目支持、委派园长、派驻教师、减免租金等方式,对社会团体、企事业单位、城镇社区、农村集体和公民个人等各类社会力量举办的幼儿园给予资金、人员和政策支持,引导其办成的面向社会、收费较低、质量较高的民办幼儿园。
第三条 本办法适用于全县行政区域范围内的普惠幼儿园的申报与管理。
第四条 申报普惠性幼儿园应符合以下条件:
(一)民办幼儿园取得办园许可证并办学开园达一年以上,年检合格;
(二)办学批文和办学证件(办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费许可证(或备案)、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、税务登记证、消防验收合格意见书、安全防范设施验收意见书)证照合法有效。有校车的幼儿园需有经公安车辆管理部门检验合格的校车备案表;
(三)有独立安全的园舍。有两个以上独立、畅通、安全的通道;房舍建筑在三层以下(含三层),坚固安全无危房,科学规范适用,符合幼儿年龄特点。原则上占地面积不得少于2亩(农村幼儿园可适当放低要求)。
房屋、设备等有安全防护设施,各班所有的设施、物品及布置符合安全要求;教育活动场所、设备、材料、教玩具均能确保安全,无安全隐患;消防设施、设备配备齐全,符合消防安全规定;餐饮加工场所相对独立,设备设施符合食品安全规定;校车及司乘人员符合相关部门规定。
(四)规模在6个班以上(农村幼儿园规模不得小于4个班),按年龄分设小、中、大班,小中大班设置齐全。班额原则上要求:小班不得超过25人,中班不得超过30人,大班不得超过35人。
(五)幼儿教师应持有教师资格证(农村幼儿园教师可适当降低标准),鼓励和支持符合条件的教师申报教师职称。人员配置要求全日制幼儿园应实行“两教一保”,依法保障教职工的工资、福利待遇,并为教职工缴纳“五险”(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险)。
(六)执行教职工培养培训制度,有培养、培训规划、奖励措施和原始记录,培训工作具有针对性、实效性和可操作性。每学期定期对全体教职工开展师德教育和业务培训。
积极组织教师参加县、市、省级教育行政部门组织的专门针对幼儿教师的继续教育。
教育内容和方法无违背幼儿教育规律,无虐待、歧视、体罚
(七)贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,无“小学化”现象(识字、拼音、外语、计算等教学及布置书面作业、测验等违背《幼儿园教育纲要》精神的行为);和变相体罚幼儿,无损害幼儿身心健康的行为。
(八)按照规定,根据办学成本合理确定收费标准,报县物价局备案并公示。严格执行收费项目和标准,收费行为规范,开具税务发票,票据填写规范,无乱收费现象。
第五条 对符合本办法第四条规定条件的可向县教育局提出申请。申请资料包括以下内容:
(一)申请报告;
(二)幼儿园办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、收费备案表、卫生保健合格证、餐饮服务许可证、税务登记证、消防验收合格意见书;
(三)上一幼儿园年检登记认定的文件;
(四)幼儿园平面图,设备清单;
(五)幼儿园班级设置和人员配备情况说明;
(六)幼儿园工作人员登记表;
(七)在职教师资格证、健康证;
(八)教师购买“五险”凭证;
(九)幼儿园上学期工作计划、教学计划、教师培训计划等学校常规工作相关资料。
第六条 县教育局在收到申请后,应在7个工作日内对提出申请的民办幼儿园进行资质审查和实地考察。对符合条件的,作出批准的决定,并报市教育局备案,同时将相关情况在网络和新闻媒体上予以公示。
第七条 普惠性幼儿园实行动态管理,有效期定为1年,需要继续申报为普惠性幼儿园的单位,需在到期前3个月内向县教育局提出申请,并由县教育局按本办法规定进行认定。
第八条 对普惠性幼儿园的资金补助分学期进行,按照实际在园幼儿人数进行补助。补助标准由县教育局根据各镇经济发展和生活水平等情况,由县教育局会同相关部门共同确定。补助资金于每学期结束时一次性拨付到幼儿园账户。
第九条 补助资金必须专项用于幼儿园园所建设、设备添置、教职工培训等正常教育教学活动和改善办园条件,不得挪作他用。县教育局每年对幼儿园的补助资金用途进行专项审计核查。
第十条 根据幼儿园的实际情况,县教育局将有针对性、有计划地在减免租金、委派园长、派驻教师等方面进行统一安排。
第十一条 普惠性幼儿园收费标准实行政府指导价,县教育局、物价局、财政局根据认定的普惠性幼儿园的情况,确定最高和最低收费标准,并向社会公布。
第十二条 普惠性幼儿园如出现以下行为,县教育局将取消该园的普惠性幼儿园资格,并收回补助资金;情节严重的,将依法追究相关人员责任。
(一)未经县教育局同意,将幼儿园转让或变相转让给第三方经营的;
(二)不参加市、县教育及其他行政主管部门组织的各种培训、教研活动的;
(三)超过规定收费标准进行收费的;
(四)教育教学中出现严重损害幼儿身心健康的行为,严重违背学前教育规律,且整改达不到要求的;
(五)设施出现重大安全隐患,且整改达不到要求的;
(六)财务管理混乱,补助资金挪作他用的。
第十三条 本办法适用过程中的具体问题由县教育局负责解释。
第十四条 本办法自2013年8月1日起施行,有效期至2014年7月31日止。
第三篇:申报普惠幼儿园承诺书
维护幼儿园办园秩序,规范幼儿教育管理,促进良性竞争。下面是小编收集的申报普惠幼儿园承诺书,欢迎阅读。申报普惠幼儿园承诺书1
晋州市教育局:
为认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等学前教育法律法规,切实提高办园水平,维护幼儿健康成长,自觉接受家长、社会和媒体监督,我幼儿园向市教育局作出如下庄严承诺:
1、依法办园。严格遵守国家、省、市和县(市)有关民办学前教育的法律法规。
2、诚信办园。实事求是地公开包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间、收费项目及标准等幼儿园基本情况。
3、科学管理。幼儿园及周边环境安全、卫生,无危险设施;设备玩具符合国家安全和卫生标准;严格执行卫生安全消毒制度;加强用水用电安全,消防符合要求;加强食品卫生安全管理和工作人员健康管理。
4、保教质量。遵循幼儿身心发展规律,不断优化师资队伍,聘用合格的教师任教,落实班级“两教一保”制;不断改善办园条件,提高保教质量,努力为幼儿创造良好生活、学习环境,使幼儿在游戏中成长,在成长中发展个性、兴趣、特长。
5、互相尊重。热忱为幼儿家长提供服务,认真解答幼儿家长提出的求学咨询,充分尊重幼儿家长自主选择幼儿园的权利;幼儿入园后如有正当理由要求中途退(转)园的,严格按照有关文件规定退费。
6、公平竞争。创造、维护良好的公平竞争秩序,幼儿园之间做到相互尊重,教育并约束招生人员,不得对他园进行恶意攻击和诬蔑,共同维护民办园的招生形象。
7、接受监督。按照上级主管部门批准的收费方式、项目和标准收取费用,自觉接受上级有关部门的监督。
此承诺书一式三份,幼儿园、学区(直属小学)、教育局各一份。以上条款如有违反,我愿意承担相关的法律和经济责任。
承诺人(园长)签名:
举办者 签名:
法人 签名:
年月日
申报普惠幼儿园承诺书2我园郑重承诺:
一、合法办园
认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护—法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和—谐的发展。
二、规范办园
1、认真执行各类教育法规,不断完善园的管理制度,明确各部门职能,做到依法治教,从严治教加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。)
2、建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。
3、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。
4、严格按照镇级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。
5、严格遵守县有关部门关于财务管理及收费的规定。
6、严格执行园务公开制度,提高办园透明度,接受社会监督。
三、文明办园
1、幼儿园严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;幼儿订阅书报杂志等遵循幼儿及家长自愿的原则。
2、幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,尊重爱护幼儿,公正、公平地对待每位幼儿,不歧视学困生。无体罚和变相体罚幼儿的现象。
3、保教人员关心幼儿,细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。积极开展体育活动,提高幼儿体质。
4、幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:午餐、点心、饮用水、幼儿保险受理等。
5、幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。
6、幼儿园领导、教师、员工不得接受幼儿和家长任何形式的酬谢。
四、安全办园
1、高度重视校舍、设施设备安全
高度重视校舍(含租用校舍)、设施、设备的安全,加强维修和管理、杜绝因校舍、设施、设备倒塌伤亡师生的事故发生。每年进行两次(四月、九月)安全检查(检查时有记载、有签字),及时排出安全隐患,切实消除危房、危险设施。一时难以排除的,必须撤出学生,封闭停止使用,并做好汛期的安全工作。
2、切实抓好消防安全
按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消—防—队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施、锅炉、燃气管道的安装、检查、维修请正规持证部门的人员进行,严禁违章操作,无证上岗。制定消防安全制度,并严格管理。
3、切实抓好卫生防疫和食品安全工作
认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品。坚决关闭校园内无证经营的食品、饮料摊点,杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经教育局、县卫生防疫部门共同认可,方可进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。要求食堂主管人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。
4、加强交通、游泳安全
高度重视交通、游泳的安全教育工作。特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《阳新县教育局加强幼儿园学生接送车辆安全管理的通知》文件规定办理相关手续。若有幼儿戏水池,上课期间须有两名以上的教师管理。加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。
5、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作
园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行。户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则,并做好往返的组织、纪律、安全工作。
五、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度
如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和县教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。
承诺单位:
年月日
第四篇:普惠幼儿园评估标准
汨罗市2014年普惠性民办幼儿园评估标准
(试行稿)
一级 指标
1、布局:
①符合村镇规划(2分);
②按照就近入园原则,严格按划片区域招生,且地处招生区域相对集中位置(2分);
③生源稳定,无恶性竞争生源现象发生(2分);
二 级 指 标
权
值
评估记分办法
(一)布 局 与 资 质
2、规模:
至少有大、中、小三班,在园幼儿有75人及以上。
达不到要求不能列
入普惠性民办幼儿园
认定对象。
2、资质:
3、①办理了规范的办园许可手续且在许可有效期内,近三年年检合格;
4、②办理了规范的与办园相配套的其它手续且在其有效期内。
4、园址园舍:幼儿园设置在日光充足,周围空气、水源、噪音等环境条件符合环保规定的安全区域内(2分)。园舍建设符合幼儿园建筑设计规范,中等规模以上普通幼儿园建筑面符合积定额标准(2分)。
5、编班(4分):①按幼儿年龄分大、中、小班和托儿班(只有大班的不能认定为普惠园);普通园不混合编班(2分)。②按大班≤38人,中班≤33人,小班和托儿班≤25人控制班额,严重超班额的不能认定为普惠幼儿园(2分)。
6、班级条件:每班有活动室、寝室和盥洗室(3分),室内有相应的设施(3分)。
①三室:活动室、寝室和盥洗室使用面积分别不少于50、50、15平方米(活动室、寝室共用不少于80平方米)。②室内设备:寝室内有适合幼儿使用并符合卫生及安全要求的床铺设备,一人一床二被;盥洗室设施完善,至少有6个儿童厕所。
三室面积每间少1平方米扣0.5分,扣完为止;少一床、少一厕所各扣0.5分,扣完为止。
有大、中、小三班的每类符合要求记2分,否则扣0.5—2分。
(二)办 园 条 件
30分
记2分,混合编班的扣2分;超1人扣0.5分,扣完为止。
一级 指标
二 级 指 标
7、户外场地:生均户外活动场地面积、生均绿化面积达到要求:①户外活动场地:生均2平方米(2分);②绿化面
权
值 评估记分办法
面积每少1平方米扣0.5分,扣完为止;少一项扣0.5分,扣完为止。(二)积:生均≥0.5平方米(1分)
;③有沙池、动物饲养角和种
植园地(1分)。办
8、教学设备:有适合幼儿使用、符合卫生及安全要求的园 条 件
30分
教学设备:①桌椅配备齐全,②每班有磁性黑板、玩具柜、电视机、钢琴或风琴、空调或风扇、灭火器一个,③室外大型玩具至少3-5件、有自制教玩具、桌面玩具每间人不少于三类。
9、保教工具:配备各类保教理论与实践书籍,并定期补充(2分)。有配套的教师用书、教学图片、音带、幼儿操作材料和幼儿图书(2分)。
10、教师配备:按标准配备教师。达标——2教1保,基本达标——1教1保。
11、教工操行:幼儿园工作人员热爱幼教事业,热爱幼儿,有良好的职业道德,身体健康,能胜任本职工作并忠于职守。
12、园长资质:园长符合任职资格、职责和岗位要求,有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历(1分),2 4 4 6
每类达到要求记
2分,否则少一样扣0.5分,扣完为止。
每类达到要求记2分,否则否则少一样扣0.5分,扣完为止。符合要求记4分,否则否则少一人扣0.5分,扣完为止。符合要求记2分,否则扣1—2分。
每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。每类达到要求记3分,否则扣0.5—3分。每类达到要求记2分,否则扣0.5—1分。每类符合要求记2分,否则扣分0.5—2分。
符合要求记4分,否则视情况扣分。(三)有较强的业务能力和管理能力(1分)。
13、教师资质:教师具有中等幼儿教育或中等师范教育
毕业及其以上学历(3分),取得幼儿园教师资格证书(3分); 办
14、员工资质:保育员(1分)、食堂工作人员(1分)、财园
会人员等具有相关岗位资质(1分)。行
15、教工待遇:教职工工资和福利待遇不低于当地劳动为
和社会保障部门发布的最低标准,并按时发放(2分)。
16、服务收费:按当地物价部门核定的收费项目、标准55分
收费(2分)。收取的费用专款专用(1分)。不以培养技能为由另收取费用(1分),不以表演为手段进行营利活动(1分)。
17、财务管理:建立规范的财务管理制度,并严格执行(1分);收支分开,账目清楚(1分)。经费预算和决算主动接受相关部门的监督检查(1分)。
18、幼儿膳食(点心)费建立专账,独立核算(1分),按成本收取,收支平衡(1分),不克扣幼儿伙食(1分),定期向家长公开账目(1分)。3
每类达到要求记
1分,否则扣0.5—1分。
每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。
一级 指标
二 级 指 标
19、管理制度:建立健全幼儿园管理制度,包括园务管理(1分)、保教管理(1分)、卫生保健(1分)、后勤管理等(1分)。20、安全管理:建立健全安全管理制度(1分),拟定重大及突发事故预防应急预案(1分),组织教职工接受安全教育(1分),积极预防和妥善处置安全事故(1分),设施设备定期进
权值 4
评估记分办法
每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。
每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。
(三)行安全检查与维护(1分)。
办 园 行 为
21、幼儿出入管理(4分):幼儿园园原则上不使用车辆(包括自行配备和租用)接送幼儿,幼儿入园、出园履行严格的交接手续。确需配备校车,须经教育主管部门以及公安、交通等有关部门审批同意(1分),按照相关文件要求配备(1分),对驾驶员资质严格把关(1分),并建立教师跟车制度和收车验收制度(1分)。
22、幼儿保健:幼儿园会同卫生保健部门做好幼儿定期体检查(1分)和健康教育(1分)工作。
23、食品卫生管理:按有关规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作(1分)。食堂没有承包经营(1分)。为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水(1分),保证食品卫生安全、搭配合理、营养足量(1分)。教职工伙食与幼儿伙食严格分开(1分)。
24、保教观念:遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,尊重幼儿的人格和权利,遵循幼儿身心发展的规律,教育活动以游戏为基本活动形式,保教并重,关注个别差异,促进
符合要求记6分,否则扣0.5—6分,严重小学化教育、体罚幼儿行为突出的0分。每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。达到要求记4分,否则扣0.5—4分。
55分 检(1分)、预防接种证查验(1分)、传染病预防(1分)、晨(午)5
(四)保 育 与 教 育
15分 每个幼儿富有个性的发展。无小学化教育的倾向,无体罚、变相体罚行为。
25、保教计划:按照学期、月、周和日科学地制定幼儿园教育教学计划(1分),根据幼儿年龄特征和季节特点,科学、3 合理地安排和组织一日活动及膳食安排(2分)。
26、保教督查:园长、分管保教工作的副园长深入班级指导保教工作,下班次数园长每周不少于3次(1分),分管副园长每天不少于1次(1分)。
27、保教研究:加强保教研究,建立健全以园为本的保教研究制度(1分),定期开展保育和教育研究活动(1分)。
28、家园联系:加强与幼儿家庭的联系,建立教师与家长间的教育伙伴关系,向家长宣传科学育儿知识,认真分析、吸收家长的意见和建议,共同做好幼儿教育工作。2 2
达到要求记3分,否则扣0.5—3分。
每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。每类达到要求记1分,否则扣0.5—1分。达到要求记2分,否则扣0.5—2分。
第五篇:普惠性幼儿园申请书
普惠性幼儿园申请书
普惠性幼儿园申请书1
xx县教育局:
随着全县经济快速发展,市民整体素质亟待提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化普惠性幼儿园”。以解决孩子家长的困扰,推动本县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
1、幼儿园名称:xx幼儿园
2、幼儿园地址:大新镇xx。
3、幼儿园性质:合理营利的民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积xx平方米.
5、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:9班,计划招生总人数360人。现有人数325人。
二、收费情况:
不高于公办学校的1.5倍,符合审请普惠制幼儿园的标准。
三、上级拔款使用情况:
1、整修幼儿园地面;
2、对园教师培训。
特此审请!
xxx
x年x月x日
普惠性幼儿园申请书2
一、基本情况
我园位于晏田乡白田村。自20xx年9月办园以来,共计有400多个幼儿,在我园的精心培养下,吐露芬芳、健康成长,合格进入小学学习。
二、办园规模和条件
现有占地1000余平方米,活动场地660平方米,人均园舍面积990平方米,教职工11人,现在园幼儿130人,共4个班,大、中、小型各类玩具齐全,各类证件齐全。
三、普惠措施和公益形象
我园建园5年来,始终坚持公益性、普惠性,对服务区域内的困难家庭子女入园收费实行“减、免、缓、补、救”的措施,即:对服务区域内的困难家庭子女入园收费,根据困难程度,实行少收、免收、缓收、补助、救助等措施。收费标准审批(备案)手续齐全,幼儿人均月收费标准不高于所在区域公办幼儿园收费标准的1.5倍,根据贫困家庭收入情况设立灵活的缴费时限和制度,幼儿伙食费收支平衡,坚持零利润,没有不合理收费项目。收费项目和标准实行公示制度,收费程序公开,分类明确,会计制度完备,支出审批规范,收支帐目清楚,定期分布结算,员工最低工资不低于当地最低工资标准,无拖欠工资现象。具有坚持公益性和普惠性发展的措施和规划。
四、管理水平和社会评价
办学以来,我园一直坚持正确的办学思想,依法办园、以德办园,我园始终坚持着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子和推进幼儿、教师、幼儿园可持续发展”的办园宗旨和培养“健康活泼、好奇探索、文明名群、勇敢自信、有初步责任感的二十一世纪儿童”的办园目标,以“关注细节、抓住常规,培养幼儿良好习惯,促进幼儿全面发展”在各级教育行政主管部门的关心下,在广大家长的支持和信赖下,幼儿园不断改革创新,坚持科学规范管理,各方面的工作稳定推进,在全园教职工的不断努力下,赢得了社会各界的好评。
我园是一所发展中的民办幼儿园,只有树立竞争意识和效益观念,坚持人本化管理,走自我完美与政府扶持相结合的发展道路,才有获得生存和发展的可能。首先,我们主动走向社会,积极与外界交流,以此创造有利于幼儿园发展的外部环境。其次,我们在适应社会需求,提高服务质量上狠下功夫,以树立良好的社会形象,取得社会的认同,家长的认可。我们强化服务意识,实施科学管理,优化整合教育资源,重视质量,追求特色,努力提高办园品位,“在生存中求发展、在发展中求创新。”金色摇篮幼儿园作为农村一所较大规模的民办幼儿园,经历了自筹资金建设到招生这个漫长而艰苦的过程,正是坚持人本化管理,坚持公益性和普惠性,通过我们的竞争意识和效益观念,走自我完善与政府扶持相结合的发展道路,才能获得生存和发展。
我们坚信,有各级政府和教育等各职能部门的支持,我们将成为农村民办普惠性幼儿园的典范,为缓解农村幼儿“入园难”问题作出应有贡献,并为之不懈努力奋斗。
晏田乡金色摇篮幼儿园
20xx年9月10日
普惠性幼儿园申请书3
叶县教育局:
根据国家省市有关文件精神,结合《叶县普惠性幼儿园的.管理暂行办法》(叶教体【20xx】140号)文件要求,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查,符合普惠性民办幼儿园条件,特汇报如下:
一、基本情况
马庄乡金苹果年幼儿园座落在马庄乡马庄村,占地面积920平方米,建筑面积850平方米,目前在园幼儿160名,教学班6个。幼儿教师和保教人员共14名。园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
二、办园条件
1、符合办园标准。幼儿园各项指标符合《河南省幼儿园办园基本标准》要求。
2、符合布局规划。幼儿园布局符合当地学前教育布局规划,特别是城乡结合部和农村地区普惠性民办幼儿园建设。
3、资质合格。经教育行政部门审批,取得办园许可证和相关证件齐全。幼儿园有8年的办园历史,且年检优秀,无安全隐患。
4、幼儿园班额不大,根据幼儿年龄特点设置大中小班。
5、幼儿园实行“一教一保”,幼儿园依法保障教职工的工资、福利待遇。
6、收费合理。面向大众特别是中低收入家庭提供普惠性服务,收费标准应相当于当地相应类别公办幼儿园。按照上级物价部门的有关规定,根据办学成本合理确定收费标准,报县物价部门备案并公示后执行。财务管理规范,无乱收费现象。
7、行为规范。制定有符合国家有关法律法规的幼儿园章程,有健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。严格按要求控制班额,园务管理规范。近三年无违规办园行为,无重大安全责任事故,无损害师生权益的信访案件。
8、质量较高。遵循幼儿身心发展规律,实施科学保教,无“小学化”倾向;建立了良好的家园共育机制,家长、社会对幼儿园的认可满意度较高,社会评价良好。
总之,金苹果幼儿园设施齐全、安全,办园条件较好,幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经幼儿园自查,我园符合普惠性幼儿园的申报标准,特此申请予以评定。
金苹果幼儿园
二○一四年元月十五日
普惠性幼儿园申请书4
太和县教育局:
随着全县经济快速发展,市民整体素质亟待提高,孩子教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进孩子教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护孩子健康成长的现代化普惠性幼儿园”。以解决孩子家长的困扰,推动本县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
1、幼儿园名称:广缙新村幼儿园
2、幼儿园地址:大新镇广缙新村。
3、幼儿园性质:合理营利的民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积20xx平方米.
5.、招生对象及班数:学龄前3―6岁孩子;班数:9班,计划招生总人数360人。现有人数325人。
二、收费情况:
不高于公办学校的1.5倍,符合审请普惠制幼儿园的标准。
三、上级拔款使用情况:
1、整修幼儿园地面;2、对园教师培训。
特此审请!
审请人(单位):广缙新村幼儿园
审请时间:20xx.02.19
普惠性幼儿园申请书5
太和县教育局:
随着全县经济快速发展,市民整体素质亟待提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化普惠性幼儿园”。以解决孩子家长的困扰,推动本县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:
一、幼儿园基本情况:
1、幼儿园名称:
2、幼儿园地址:
3、幼儿园性质:合理营利的民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积20xx平方米.
5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:9班,计划招生总人数360人。现有人数325人。
二、收费情况:
不高于公办学校的1.5倍,符合审请普惠制幼儿园的标准。
三、上级拔款使用情况:
1、整修幼儿园地面;
2、对园教师培训。
特此审请!
审请人(单位):广缙新村幼儿园
审请时间:20xx.02.19
普惠性幼儿园申请书6
迎江区教育局:
根据国家省市有关文件精神,结合《迎江区普惠性幼儿园的管理办法》(迎教【20xx】45号)文件要求,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查,现将自查情况予以报告:
一、基本情况
长风中心幼儿园座落在长风乡元桥村,园址在元桥小学,占地面积5986平方米,建筑面积1100平方米,目前在园幼儿100名,教学班3个。幼儿教师和保教人员共8名。园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
二、办园条件
(一)园所安全。我园与小学教学区分开,独立成园,园址安全,周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。
(二)用房配置。教学、生活等用房布局合理;每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房,厨房符合卫生标准要求。
(三)户外场地。我园有充足的户外活动场地,地面铺有塑胶草坪,对幼儿来说美观安全;园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。
(四)设施设备。
1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机,电脑等基本设备。
2、配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。
3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。
4、每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。
5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。
6、盥洗室、厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征。
三、规范办园,保证质量。
幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组,坚持正确的办园方向,深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及实施计划,有健全的组织机构,较完善的规章制度,各类人员职责明确,有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设,注重幼儿教师和保育员政治业务学习,不断提高个人素质。
为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的以下工作。
1、在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习,坚持定时集体学习与个人学习相结合。
2、我园还非常重视教师的培训工作,培训有计划,有措施。
3、注重教学工作过程管理,坚持每月进行一次常规督导检查,及时汇总,并反馈给幼儿教师。
4、注重幼儿教学研究工作,坚持保、教结合,要求定期开展教研活动,互帮互学。
5、教职工做到了严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。
6、幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合,保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展,我们建立了家园联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会,听取意见和建议。
幼儿教师还做到了以下方面:
1、科学组织幼儿一日活动,以游戏为主,引导幼儿主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学化”教学。
2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。
3、科学合理安排作息时间,开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时,其中体育活动1小时。
4、坚持正面诱导,没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
四、安全卫生工作,有力度。
安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。
2、加强家、园联系,发放了家园联系卡。
3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。
4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。
5、坚持实行家长接送制度。
6、坚持自愿原则,组织家长参与保险,幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。
7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度,达到常规工作要求。
8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度。定期对幼儿和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。
五、后勤管理
1、伙食管理制度严格,工作人员与幼儿的伙食严格分开,根据时令及幼儿特点,制订食谱。
2、严格财务制度,计划使用经费,做到专款专用。严格按规定收费,保教费每生每期600元,伙食费每生每月70元,无乱收费行为,建立收费公示制度。
3、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等,不断改善办园条件。
4、按时发放了教职工工资和国家规定的各种补贴,并为教师购买了医疗保险。
总之,长风中心幼儿园设施齐全、安全,办园条件较好,幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经幼儿园自查,我园符合普惠性幼儿园的申报标准,特此申请予以评定。
长风中心幼儿园
x年六月十五日
普惠性幼儿园申请书7
叶县教育局:
根据国家省市有关文件精神,结合《叶县普惠性幼儿园的管理暂行办法》(叶教体【20xx】140号)文件要求,我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查,符合普惠性民办幼儿园条件,特汇报如下:
一、基本情况
马庄乡金苹果年幼儿园座落在马庄乡马庄村,占地面积920平方米,建筑面积850平方米,目前在园孩子160名,教学班6个。孩子教师和保教人员共14名。园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。
二、办园条件
1、符合办园标准。幼儿园各项指标符合《河南省幼儿园办园基本标准》要求。
2、符合布局规划。幼儿园布局符合当地学前教育布局规划,特别是城乡结合部和农村地区普惠性民办幼儿园建设。
3、资质合格。经教育行政部门审批,取得办园许可证和相关证件齐全。幼儿园有8年的办园历史,且年检优秀,无安全隐患。
4、幼儿园班额不大,根据孩子年龄特点设置大中小班。
5、幼儿园实行“一教一保”,幼儿园依法保障教职工的工资、福利待遇。
6、收费合理。面向大众特别是中低收入家庭提供普惠性服务,收费标准应相当于当地相应类别公办幼儿园。按照上级物价部门的有关规定,根据办学成本合理确定收费标准,报县物价部门备案并公示后执行。财务管理规范,无乱收费现象。
7、行为规范。制定有符合国家有关法律法规的幼儿园章程,有健全的行政管理、安全卫生保健、教育教学等规章制度。严格按要求控制班额,园务管理规范。近三年无违规办园行为,无重大安全责任事故,无损害师生权益的信访案件。
8、质量较高。遵循孩子身心发展规律,实施科学保教,无“小学化”倾向;建立了良好的家园共育机制,家长、社会对幼儿园的认可满意度较高,社会评价良好。
总之,金苹果幼儿园设施齐全、安全,办园条件较好,孩子活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,孩子素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经幼儿园自查,我园符合普惠性幼儿园的申报标准,特此申请予以评定。
金苹果幼儿园
二○xx年元月十五日
普惠性幼儿园申请书8
一、普惠性的条件和标准
普惠性是指坚持公益普惠和科学保教的办园方向,为大众提供有质量的保教服务和合理收费的各类型幼儿园,含、公办性质的社会单位举办幼儿园和非营利性民办幼儿园。必须具备以下条件:
(一)办园水平
1.经县教委审批,取得办园许可证,依法办园且年检合格。
2.办园水平达到规定的三级及以上标准。
(二)收费标准
1.收费合理,面向大众定价,接受政府指导价格。
2.不得收取或变相收取与入园挂钩的赞助费或捐资助学等费用。
(三)其他
1.符合教育法相关规定,依法为教职工购买医疗、失业、养老等社会保险。
2.近3年内无违规办园行为。
二、普惠性幼儿园的申报、认定及公示
具备条件的幼儿园按照原则向所在乡镇教育管理中心提出书面申请,经乡镇教育管理中心负责人初步审核,签字认可后再向县教委提出申请(直属小学、直接向县教委提出申请)。县教委对申报幼儿园在15个工作日内进行资格核定,对达到普惠性幼儿园条件的予以认定并颁发匾牌。