大型玩具检查

第一篇：大型玩具检查

幼儿园大型玩具检查制度

一、日常维护与检查：

1、幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有积雪、枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除保障。

2、大型玩具要天天擦洗，保证卫生安全。

二、组织幼儿正确使用大型玩具。

3、班主任在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。

4、幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的活动，并给予适当帮助。

5、教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在滑滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要做好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

6、在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、走平衡木等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

7、活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

三、几点注意事项

8、在组织幼儿玩大型玩具时，老师要监守岗位，不断巡视，不接大电话、不与他人聊天，如发现大型玩具有磨损、螺丝松动现象，应及时上报。

9、为保证幼儿安全，自中班下学期开始，班主任可根据本班幼儿情况，酌情安排幼儿玩旋转滑梯，玩旋转滑梯时，班主任要随时关注幼儿情况，特别要注意哪些胆小害怕的幼儿，教育幼儿不在高处拥挤、打闹、逗留，一个跟一个滑，不抢滑、不倒滑。

10、在组织幼儿玩大型玩具时，如出现幼儿磕伤、碰伤，应及时处理好，并及时与家长沟通，同时要经常督促本班幼儿和家长，下午放学后立即离远，不能擅自玩大型玩具，以免出现意外。

第二篇：幼儿教案：大型玩具

户外游戏：大型玩具 活动要求：

1、培养幼儿养成相互谦让，友好游戏的常规；

2、注意安全，知道自己出汗能及时休息和脱去外套。活动准备：

户外大型玩具 游戏指导：

一、说明户外活动的要求和规则；

1、上下楼梯时要注意安全，不推别人。

2、活动时不追逐、吵闹；懂得自我保护。

二、幼儿自由玩大型玩具；

1、注意自己及他人的安全，提高自我保护意识。

2、不追逐吵闹。

三、注意幼儿的活动量。

第三篇：大型玩具提示语

大型玩具提示语：

儿歌：滑滑梯 排好队呀滑滑梯。大家不推也不挤, 慢慢上,别着急, 呼啦啦啦滑滑梯。

儿歌：滑滑梯

玩滑梯，有方法，排好队，慢慢爬，不争抢，不推拉，坐稳当，轻轻滑。

排好队，一个接着一个滑。

上梯时两手扶把手，一层层向上爬。坐稳后，两手扶好慢慢往下滑。

可不能头向下冲下滑，也不能从下往上爬。两手抓紧，双脚站稳，一步一步向上爬。

种植园：植物有：杜鹃、法青、红叶深兰球、金帅桃 海桐、白玉兰 广玉兰海棠花紫叶李、雪松、龙柏球、日本樱花。

1．天冷了，菜宝宝可别着凉！

2.冬天的风好冷啊，让我给你挡挡风吧！

3．让我给你盖盖被子吧！

木桩：温馨提示：

1.走木桩在勇敢，眼睛向着脚下瞧，一步一步要走稳。

2.集体练习时，排好队，前后距离要保持，大家不推也不挤。3.选择合适自己高度的木桩，不要在木桩上做危险的动作哟！沙池： 杜鹃

小朋友，你好！我是杜鹃花也有人叫我映山红，我还有花中西施的美誉呢！我既怕热又怕冷，我喜欢呆在12℃～25℃的环境里，那样就能一直给大家带来美丽的花朵哦。

法青

大家好，我是法青，还有个很美的名字“珊瑚树”，我不怕冷也不怕热可健壮了，一年四季我都是绿色的。大家有没有发现我的表面是暗绿色，背面是淡绿色啊。每年的5、6月我会开出白色的花朵，红叶石楠

你好，小朋友，我是红叶石楠，是不是觉得我很漂亮，春天的我会长出红色的新叶，夏天的我都是绿色的，秋天和冬天我会越发的红艳，遇到霜降或低温，我就会把我最美的颜色展示出来，希望小朋友们也能和我一样用积极自信的心态来面对困难。

白玉兰

我是白玉兰又叫木兰。我的花朵是白色的还有很特别的香味呢！可惜我的花朵只能陪伴大家十几天，所以有很多诗人和画家在作品里留下我的倩影。

第四篇：大型玩具教案

户外活动：大型玩具

活动目标：

注意不倒爬滑梯、互相谦让，有初步的自我保护意识。活动过程：

1、幼儿排队进入大型玩具区域。

2、教师提要求：滑滑滑梯时注意不要倒滑滑梯。

小朋友之间互相谦让，不推挤。

1、幼儿玩大型玩具，教师关注。

2、回活动室。

活动一

游戏活动：海洋球 活动目标：

1、不推强、不乱扔海洋球。

2、体验玩海洋球的乐趣。活动准备：

海洋球场地 活动过程：

一、进入海洋球场地。

二、教师讲要求。

三、幼儿玩海洋球。结束回活动室。

户外活动：玩沙 活动目标：

体验玩沙的快乐，感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。活动准备：玩沙的操作工具（铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等），毛巾。活动过程：

1.引起玩沙的愿望：

“我们已经玩过沙了，你们都非常开心，不过今天我们在玩沙的时候你能发现沙子有什么秘密吗？”

幼儿选择地方自由地玩。

1.体验沙的特性：

在幼儿玩沙中，教师引导幼儿感知：

“沙子是什么颜色的？摸上去有什么感觉？”

“你用手捧起沙子，会发生什么事情？”

鼓励幼儿尝试从管子、瓶子里漏出来，观察沙子发生的变化。

集体交流，说说玩沙的方法：

“你是怎么玩沙的？”（请个别幼儿演示操作）

“你喜欢玩沙吗？”“你还能怎么玩？”

“想不想用沙子来画画？”

3.在沙子上作画：

教师用手指在沙子上画图：“看，老师画了什么？想不想自己来试一试？”

幼儿随意在沙上作画，说说自己画的是什么？教师提醒幼儿玩沙时要注意卫生与安全，如：不能将沙子弄到自己和同伴的眼睛里；游戏结束后要将自己的玩具收拾好，放回原处。

活动一：攀岩 活动目标：

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。活动准备：

1、会攀爬技能。

2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。

3、音乐磁带。活动过程：

1、引出主题，激发兴趣。

2、活动身体，做准备操。

3、基本动作练习

小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢？

（1）请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落）

（2）自由练习。（重点）

4、游戏：《小壁虎捉虫子》

（1）小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。

（2）比赛游戏若干次

5、放松运动

活动目标：

1、喜欢玩大型玩具，养成良好的习惯，有一定的安全意识。

2、积极参加体育活动，促进身体动作的协调发展。活动过程：

1、教师组织幼儿进入活动场地。

2、介绍大型玩具名称。

3、交代要求：

①不推人，不争吵。

②滑梯从上往下滑，前面有人等一等，前面没人再上去。③听到老师信号回到老师身边。

4、幼儿玩大型玩具，老师提醒幼儿注意安全。

5、集中：听到老师信号回到老师身边。

户外活动：转椅 活动目标：

互相谦让，有初步的自我保护意识。活动过程：

1、幼儿分组进入转椅。

2、教师提要求：小朋友之间互相谦让，不推挤。

3、幼儿分组玩转椅，教师关注。

4、回活动室。

攀岩：活动目标：1．感受玩大型玩具的乐趣。2．学习巩固玩攀登架等大型玩具。3．掌握玩攀登架的技能。指导重点：

1。鼓励幼儿大胆地攀越攀登架。

2．时刻提醒幼儿要注意安全。

1、热身运动

师与幼儿一起绕绕手臂、脚踝、转身、踢踢腿、小跑步几下

2、体育游戏：玩大型玩具（1）提出要求

①玩滑梯时，能运用已用的经验，熟练攀爬圆环梯，灵活地弓身转；不站在滑梯上呼叫、玩耍，要等下面的小朋友起来了，才可以滑下去

②要等所有小朋友都上转椅后才能转动转椅，转转椅时速度要慢，转动转椅时要坐好。

（2）幼儿分组玩大型玩具，师观察引导幼儿正确、安全的游戏 提醒转转椅的小朋友不把脚放到转椅内，重点提醒男孩子上滑梯后不在上面

第五篇：小班新大型玩具目标

小班上学期大型玩具目标

1、活动目标：

1、认识大型器械。

2、能与同伴一起友好的玩滑滑梯。活动过程：

1、幼儿一个跟着一个到大型玩具处。

2、认识大型器械：滑滑梯。

3、教师交代玩的要求，幼儿玩滑滑梯。

4、评价：今天你玩了什么？ 活动材料：

滑滑梯

2、活动目标：

1、学习从上而下滑滑梯。

2、能有秩序地玩滑滑梯。活动过程：

1、教师讲解活动内容，提出活动要求。

2、学习从上而下滑滑梯，帮助能力弱的幼儿大胆地活动。

3、个别观察：注意幼儿运动量。活动材料：

滑滑梯

3、活动目标：

1、能用正确的方法玩滑滑梯。

2、能有秩序地玩滑滑梯。活动过程：

1、教师交代活动要求。

2、玩滑滑梯时，要求幼儿滑下来时脚先下来，双手扶住滑梯的扶手。

3、教师及时纠正个别错误的幼儿用正确的方法玩。活动材料：

滑滑梯

4、活动目标：

1、练习正确的滑滑梯的方法。

2、能保持愉快的情绪。活动过程：

1、组织幼儿玩大型玩具，提醒小朋友上下滑梯时，不推不挤，注意安全。

2、鼓励内向的小朋友与其它小朋友一起玩，保持愉快的情绪。

3、评价：谁最会玩滑滑梯。活动材料：

滑滑梯

5、活动目标：

1、认识攀登架。

2、能与同伴一起友好的玩攀登架。活动过程：

1、幼儿一个跟着一个到攀登架。

2、认识大型器械：攀登架。

3、教师交代玩的要求，幼儿玩攀登架。

4、评价：今天你玩了什么？ 活动材料：

攀登架

6、活动目标：

1、能一个跟着一个玩攀登架。

2、乐于参加大型游戏。活动过程：

1、介绍活动器具的玩法与要求。

2、引导幼儿能一个跟着一个玩攀登架。

3、鼓励胆子小的幼儿能积极参与活动，教师给予适当的帮助。活动材料：

攀登架

7、活动目标：

1、能自由选择大型玩具。

2、会正确的玩，不推不挤。活动过程：

1、介绍活动玩法，自由选择大型玩具。

2、引导幼儿正确的玩，不推也不挤。

3、观察幼儿活动量，及时调整。活动材料：

攀登架、滑滑梯

8、活动目标：

1、会自己玩大型玩具。

2、学习怎样保护自己。活动过程：

1、教师交代活动的新要求。

2、教给幼儿怎样来保护自己，注意安全。

3、幼儿自己玩大型玩具，教师及时帮助排除不安全因素。活动材料：

攀登架、滑滑梯

9、活动目标：

1、提高作协调能力。

2、胆大心细。活动过程：

一、集体活动

游戏《拖小猪》把球放进圈里拖着向前走时能保持身体平衡

二、自由活动

大型玩具：在攀爬翻越时能勇敢不胆怯，周围的幼儿不推、挤压正在翻越的幼儿，注意安全。活动材料：

塑料圈 球

10、活动目标：

1、了解大型玩具的种类及玩法。

2、在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。活动过程：

1、与哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消除恐惧心理，了解游戏规则

2、上楼梯及下滑时，要保持距离，不推撞。向上登梯时要抓紧扶手，向下滑时身体坐正，两手轻扶滑梯两侧

熟练后可换花样滑，如滑落时骤停（双手放松）活动材料：

滑滑梯

小班下学期大型玩具目标

1、活动目标：

1、感受玩大型玩具的乐趣。

2、学习巩固玩攀登架等大型玩具。

3、掌握玩攀登架的技能。活动过程：

1、先告诉幼儿玩大型玩具的要求，要注意安全。

2、教幼儿如何攀越攀登架。

指导重点：

1、鼓励幼儿大胆地攀越攀登架。

2、时刻提醒幼儿要注意安全。活动材料：

攀登架

2、活动目标：

注意不倒爬滑梯、互相谦让，有初步的自我保护意识。活动过程：

1、幼儿排队进入大型玩具区域。

2、教师提要求：滑滑滑梯时注意不要倒滑滑梯。小朋友之间互相谦让，不推挤。

3、活动目标：

1、训练敏捷的攀爬取物能力。

2、参加体育活动的兴趣。活动材料：

1、攀登架上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。

2、音乐磁带。活动过程：

1、请个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落）

2、自由练习。

3、游戏： 《小壁虎捉虫子》小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。

4、活动目标：

1、喜欢玩大型玩具，养成良好的习惯，有一定的安全意识。

2、积极参加体育活动，促进身体动作的协调发展。活动过程：

1、教师组织幼儿进入活动场地。

2、介绍大型玩具名称。

3、交代要求： ①不推人，不争吵。②滑梯从上往下滑，前面有人等一等，前面没人再上去。③听到老师信号回到老师身边。

4、幼儿玩大型玩具，老师提醒幼儿注意安全。

5、集中：听到老师信号回到老师身边。

5、活动目标：

1、感受玩大型玩具的乐趣。

2、学习巩固玩攀登架等大型玩具。

3、掌握玩攀登架的技能。活动过程：

1、热身运动：师与幼儿一起绕绕手臂、脚踝、转身、踢踢腿、小跑步几下。

2、提出要求：玩滑梯时，能运用已用的经验，熟练攀爬圆环梯，灵活地弓身转；不站在滑梯上呼叫、玩耍，要等下面的小朋友起来了，才可以滑下去。

3、幼儿分组玩大型玩具，师观察引导幼儿正确、安全的游戏。

6、活动目标：

练习幼儿攀爬以及各部位的协调能力，游戏中注意安全。活动过程：

一、介绍游戏：今天我们要在大型玩具中断锻炼自己的身体。比一比，赛一赛，看看谁最勇敢。你们准备好了吗？

二、幼儿游戏，教师指导。

提醒：注意攀爬时的安全；提醒幼儿不要互相拥挤，懂得避让。活动材料：

大型玩具、急救箱。

7、活动目标：

1、感受玩大型玩具的乐趣。

2、学习巩固玩攀登架等大型玩具。

3、掌握玩攀登架的技能。活动过程：

1、先告诉幼儿玩大型玩具的要求，要注意安全。教幼儿如何攀越攀登架。

2、重点：鼓励幼儿大胆地攀越攀登架，时刻提醒幼儿要注意安全。活动材料：

大型玩具场

8、活动目标：

1、喜欢玩大型玩具。

2、学习解决在游戏中发生的问题。

3、能相互谦让，不拥挤，推攘同伴。

活动过程：

1、提出要求。

幼儿自己说要求、安全要求

2、幼儿游戏。规则：不能推挤，不能抢，违反规则就取消玩的资格。

3、做安静游戏并小结。

9、活动目标：

1、感受玩大型玩具的乐趣。

2、学习巩固玩攀登架等大型玩具。

3、掌握玩攀登架的技能。活动过程：

1、鼓励幼儿大胆地攀越攀登架。

2、时刻提醒幼儿要注意安全。活动材料：

大型玩具

10、活动目标：

1、要求孩子玩大型玩具排着队。

2、不推、不挤，不做危险动作。活动过程：

1、今天，我们请孩子们玩大型玩具，玩的时候要注意什么呢？（不推、不挤，不做危险动作）

2、幼儿自由活动，教师巡回指导。

3、提醒幼儿活动时，出汗的孩子学会擦拭。

4、教师评价幼儿表现。活动材料：

大型玩具。