自主招生相关知识问答（精选）

第一篇：自主招生相关知识问答（精选）

20141223自主招生相关知识问答 1、2014年三大联盟撞车，同一天考试；华科例外，在湖北单独搞一场；

2、上交和浙大的自招如何取舍？

答：把握大去上交，没什么把握搞浙大。华约比北约考试难度大些；

上交很坑爹，B计划过了一大堆人；湖北过上交A类的一般三四十人，过B类的那是相当滴多；上交A类降到一本线，B过了校线加5分选专业；通过了自主招生，笔试面试综合成绩在前面20%的属于A类，A类降到一本线，剩下的是B类，过了校线加5分选专业；

3、据说华科A计划，B计划，不可兼报，是真的么？那类是校荐，那是自荐？ 答：华科A计划既可以校荐，也可以自荐。B计划只能自荐，B计划是留给哪些过得国奖又没有保送成的牛蛙准备的。

4、华科大的A类如果不符合前三条，是不是只能以第4条而且必须校荐呀？ 答：是的

5、各个学校的招生简章写的不一样，等级要仔细看心仪学校的招生简章。有奖的一般都能通过，在哪所大学有个吧关系的也很容易通过初审。笔试过了70-80%可以过面试，面试也是为了最后定等级。

6、北约的志愿院校中五个专业都要选吗？ 答：最好都选上；是否服从也要选服从

7、北约中，第一志愿武大，第二志愿选哪个好？

北约中，第一志愿武大，第二志愿选外省的川大或者山东大学之类。

8、报了北约，不用再到学校单独报吧？

答： 报完了北约，需要再到学校网站报名，二者信息必须相同无误，才能通过初审；学校网站会有需要你提供北约综合平台的报名号和密码的。

9、据说卓越联盟的学校是有梯度的，这几个学校是怎么顺序排列的？卓越联盟里填报名考试的怎么只有第一志愿和第二志愿学校，而没有具体的专业选定？ 答：卓越联盟的学校没有明显梯度，看个人喜欢；卓越联盟通过后，在高考的基础上降分录取或者加分选专业；

10、竞赛奖励等级与自招：（1）国奖

国奖是指你参加了全国竞赛决赛之后得到的奖，分为金牌银牌铜牌，也就是俗称的国一国二国三。这种奖项一般只有获得省一等奖并且参加了省集训队的同学才有，而且今年都是出省考的，例如物理在大连，数学在南京。国家奖证书上面会出现“**届**竞赛决赛”字样，并同时发奖牌，俗称金银铜牌。（2）自招最重要的奖项——省奖·省二等奖

省二是大多数竞赛党得到的奖项；省二的作用大打折扣，不能加分，不能保送，但是是自招硬件。而且既然你拿到了二等奖，说明你在那科很有实力。省二等奖会有中国**学会盖章。

（3）省奖·省三

省三的作用比省二更小。大部分知名学校的要求至少是二等奖，少部分知名度不是很高的211学校会把条件放宽到一到二个省三。

省三证书的样式跟省二是一样的，盖的是“中国XX学会”的章。

这个奖感觉有点鸡肋，如果你拿到了两个省三的话作用可能还大一点。一般人的组合是二+三，一张二加一张三，这种组合是很好的。（4）第四种奖，鸡肋奖——省预赛（初赛）奖

预赛奖项的话只要过了预赛基本都会有。这个奖项属于安慰性质，在材料里可以加入作个锦上添花，但单独指望这种奖项的话几乎没有希望。预赛证书上就没有“中国XX学会”的章了，只有“XX省XX学会”的章了。拿到的是预赛证书的话„„就只把它当做一个纪念品得了。省预赛奖盖的是湖北省**学会的章

（5）自荐的原则是证书要和你自荐学校的强项匹配。

举个例子，比如你要自荐华东理工，这个学校的化工是王牌，对于华理来说他可能更看重化学奖项而不是物理。如果你要自荐北外，对外经贸这样的学校，英语竞赛的奖项绝对比理科竞赛的要重要。自荐学校相应的专业的话也是如此，你要自荐北大化学系，那最好就是化学省一。你要是报北航的计算机专业，那计算机证书和数学证书比化学物理都有用多了。

（6）最后要说明的是，如果没有某个学校招生简章上铭文规定的奖项，也不代表就没有办法通过初审。以上校荐（100%通过），二是浑水摸鱼；三是找关系； 浑水摸鱼：

很多学校由于报名人数少，也会通过一些省三或者预赛奖获得者（主要是外省学校，省内竞争太激烈了）；你装着不懂预赛奖和省奖的区别，报了再说； 三是找关系：

通过初审只要找个在大学里搭得上话的，一般会给个面子，通过初审。至于最后能不能考上，就看实力了

（7）没有奖项的考生怎么办？

过硬的奖项和突出的特长并不是决定考生能获得自主招生笔试和面试资格的唯一因素。

要结合专业的心理测评技术，发掘自身的潜质和平时注意不到的一些特长优势，量身定做自主招生申请材料、科学的目标院校定位以及合理的高三全年升学规划。平时成绩要达到一本以上。

11、自荐信的基本要素:（1）自我介绍重在展示综合实力:姓名、性别、哪个学校读书、重点介绍课内学习情况（学习能力）、学科竞赛情况、性格、兴趣爱好等方面。

（2）对所考高校的认识:展现自己对于该校的精神深刻理解，通俗点讲，就是强调自己与该校某种精神品质的契合，以及自己对该校报考的决心和信念。（3）对所报考专业的认识:对所报专业的认识也是报考该校的重要理由，因为兴趣是学习的原动力，这部分要求多收集资料，深入了解自己所报的专业，正确审视自己，正视自己的特长和条件，看看什么专业最适合自己的发展。

第二篇：自主招生相关知识

什么叫自主招生？

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。

自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校本科招生计划总数的5％。高校自主招生是什么意思？

自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省自 主招生（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。

根据教育部要求，自主招生人数不能超过试点学校本科招生计划总数的5％。试点高校确定的入选考生名单，要报生源所在省级招办备案，并向社会公布； 入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学 校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生进行综合评价、自主选拔录取；生源所在省级招办和试点学校，须及时将自主选拔录取的已录考生名单向社会公布。（这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段，不是很多家长认为的学校另外招生，也不是他们认为的成人教育或者自考的招生，而是同样参加高考，只是 多加分，一般在20分到30分之间，并且多为名校。）

参加自主招生能得到那些好处？ 1、20分到30分的加分。因为自主招生多为名校。比如北大、清华、人大、复旦大学等等。20分到30分绝对能决定生死。可以给高考加一个双保险。有 些学生平时成绩很好，可能高考的时候有些小失误，那么这20分就是最好的保险。能考上名校的学生，平时成绩都差不了多少，可能最后决定生死的就是20分到 30分的加分。除了名校以外，还有一些不错的大学，比如06年的江苏的一位李同学，高考没有考好，但是因为参加了自主招生，西北工业大学给他加了20分，最后被之录取，算是有惊无险。

2、和名校来的老师直接接触。自主招生需要面试，和名校来的老师直接接触，可以让孩子提前领略到大学老师的风采，增加其考入名校的欲望，而自主招生考试也可以做为真正的高考前的一个演练，多一个实战经验。

3、时间安排妥当。自主招生一般在1月中旬2天时间内完成，对学生没有太多的影响。而20分到30分的加分确是沉甸甸的。我们建议家长收集自主招生的 一些资料，节约孩子的时间（广告：如果嫌麻烦，也可以购买《全国知名高校自主招生报考指南》一书，得到更权威和真实的自主招生所有相关的资料，价格也不 贵，只要20元）。

4、最适合创新型的学生。有些学生脑袋很好，但是就是考不出高分来，而自主招生考试，要的就是学生的创新能力，考试的内容多为此类。鼓励大家创新，为此送你20分到30分。真正的体现了素质教育。

5、招生范围广：只要是高三学生都可以报名，可找学校推荐，可自己自荐。

自主招生的具体分类

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。

第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。

第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被 自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。一般而言，只要高考达到当地本一线即可录取，考取几率大大增加。目前，这种自主选拔只针对上 海、江苏、浙江考生。

第三类是高职院校的自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取。自主招生申请资格：

第一类：普通自主招生

高校在实施自主招生时，对考生都有相应的条件要求。一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有 特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等，而且是应届高中毕业生。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式。

第二类：复旦、上海交大类完全自主招生

完全自主招生与第一类自主招生相比，最大的突破就是以面试成绩作为录取的主要依据，高考成绩只作为参考。对考生的要求则是“德智体美全面发展，综合素质高，学习成绩优秀或特长明显，具有发展潜力和培养前途”。目前此类招生的学生对象还仅限于上海本土考生。

自主招生的招生程序：

一．试点学校根据本校的实际情况，制订自主选拔录取方案，并纳入本校招生章程，向社会公布。

二．符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生，经所在中学推荐或其他形式提出申请，由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获自主招生面试奖、特长等证明及写实性材料。

三．试点学校组织专家组，按照自主确定并经公示的标准和考核办法，对考生材料进行审查，并在进行面试等相关测评、考核后，提出候选人，试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。

四．考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案，并在考生所在中学、试点学校网站以及生源所在省级招办指定的信息发布平台或新闻媒体上公布。

五．入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档。试点学校对先期考核通过并且符合统考成绩要求的考生，进行综合评价、自主选拔录取。

六．试点学校录取工作结束后，生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布；试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。

自主招生的考试程序：

命题风格

自主招生笔试并没有统一的命题大纲，而是把学生高三学年的知识作为考试内容。考试难度略大于高考但小于学科竞赛。考试时间恰逢高三一轮复习结束，此时参加自主招生只需要提前在知识上加强准备，在临近考试时，对社会时事和一些最新理论稍加关注即可。

不过，自主招生更重视考察学生的个性，故试题格式风格与高考大有区别，需要考生提前做好相关知识和心理准备。

面试题的灵活性超乎想象，其灵活程度只能用四个字形容：匪夷所思。

2010年自主招生考试程序

2010年高考自主招生的大幕即将拉开，10月份各大高校的自主招生简章将陆续公布，09届高三考生参加自主招生需要了解其考试程序，大致分为三步。

自主招生适合人群：平时成绩比较优秀、有一定特长的学生、竞赛联赛获奖者。

一、递交自主招生的申请材料。高校都会对自主招生材料进行审核，在众多的申请者中选取部分考生进行测试。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式，学校推荐的考生通过初审的可能性更高。

对于考生来说，要按照高校要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是 考生在高中阶段获得的各种奖励证书。个人陈述主要是让高校更加了解你，内容可以包括你参与的一次重要活动、取得的成绩、曾经遇到的困难等，或者介绍本人的 性格、习惯、优缺点，还可以介绍自己在大学期间的计划等。

另外，考生还可以准备1至2封推荐信，内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。如果申请材料过不了关，就参加不了 高校自主招生测试，也就失去了自主招生机会，所以申请材料是十分重要的。需要考生特别注意的是，申请材料一定要真实，如果弄虚作假，不但会被取消录取资 格，还有更严厉的惩罚措施。

二、参加高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试，如清华、北大等高校通过各自的冬令营来选 拔自主招生候选人，北科大、北交大、北邮、北林大、北化工2009年则实行自主招生五校联考。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试，都不 同于高考，试题灵活，涉及面广，主要看考生平时的积累。如某高校的一道试题是：“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？这是一个开放性的问题，没有标准答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

三、参加全国统一高考。考生通过高校自主招生测试后，高校会同考生签订协议，考生要参加统一高考，一志愿报考该 校，高考分数在该校提档线下20分即可被录取。特别优秀的考生经批准后，还可享受更优惠的政策。因此，无论考生是否通过了高校自主招生测试，都要继续努力 学习。往年，有的考生通过自主招生测试后，放松了学习，结果高考成绩达不到高校录取要求。也有的考生虽然没能通过自主招生测试，却通过努力最终考上了理想 的大学和专业。

揭秘2012年高校自主招生招生模式与注意事项

自主招生从2001年试点以来，就因“不以分数论英雄”而备受社会关注。随着国家招生制度的改革，各类高校的自主招生形式已日趋多元化：有的高校则对考生 的动手能力“青睐有加”、有的高校则对考生的一技之长“情有独钟”……自主招生并非高不可攀，只要早做准备，总有一种形式属于你。

三种招生模式

惠招生时所了更多的就业机会。识，可拓宽就业渠道，前景无忧第一种：多数试点院校采用的模式。这是面向全国范围内考生的自主招生模式，该模式对于考生的高考成绩采取优惠政策，已入选的考生参加高考时可降20-30分。

第二种：复旦大学和上海交通大学采用的录取模式。这两所高校采取的模式是全国唯一的，招生范围主要是东南区域的部分考生。面试在这种招生模式中占主要 位置，可以说面试成绩直接决定考生的录取结果。被这两所高校录取的考生需参加高考，但是无需填报志愿，而且高考成绩仅作为参考。

第三种：本省的地方高校采取的录取模式。此种模式局限于本省的考生，入选考生的高考成绩达到招生院校同批次控制线即可被录取。

四大试题特点

第一，做个万事通。从历年自主招生的面试和笔试的题目来看，各个学科的内容都有涉及，而且形式多样，切入点也新颖独特。从历史评价到文言赏析，从时政热点到自然科学，这对考生综合知识的掌握能力提出了很高的要求。

第二，不走寻常路。若自主招生的题目设置得平淡无奇，那似乎就无异于高考了。所以在自主招生的面试和笔试试题中，“怪”题可谓无处不在。如自主招生试题中就曾围绕“你的诞生已经/诞生的你的死/已经不死的你……”这样一首晦涩难懂的诗而展开的。

第三，发挥想象力。在自主招生的试题中，很多题目都是考生现阶段不可能会碰到的事情或遇到的问题。这需要考生利用自己的知识储备和想象力，将自己的见 解表述得富有创造力而又合情合理。如北大自主招生就曾出过这样的题目：如果将来全基因组测序可以用来预测个人的全部遗传信息，你对那个时代的到来有何看 法？

第四，开始“专业化”。专业化的试题，即根据考生报考的专业提出相关的专业问题，如某高校自主招生过程中报考国防专业的考生就碰到了这样的试题：根据炮弹的轨迹寻找发射点。

五大注意事项

第一，把握时间。从当年的10月份开始考生就要关注各大高校在网上发布的自主招生章程，然后根据招生的具体时间计划，合理安排自己的复习时间，并开始着手收集申请时需要用到的相关材料。

第二，考生的申请材料要突出重点、展现亮点。这些材料都要尽量体现个人的综合素质和课堂外的其他才艺和能力。如在高中阶段获得的数学奥赛、全国英语竞赛成绩，以及器乐、象棋等方面的特长都是学校所看重的。

第三，不可忽视自荐信。简介明了、亮点特出而又能充分展现考生能力和个性的自荐信自然能给人留下深刻的印象。而且自荐信的变述口吻应从容得体、谦虚自信，夸夸其谈的自荐信反而会适得其反。

第四，要了解各高校的面试和笔试流程。在考试前要弄清楚各高校具体的面试和笔试流程，对考试的每个环节都要心中有数，做到有条不紊，这对调节考生的临场考试心态是十分重要的。

第五，报考学校要有针对性。唯有如此才能根据自身的情况和学校历年的招考特点进行充分地准备，若同时报考多个学校，不但在准备复习阶段失去重心，而且在参加考试时也会顾此失彼的。

六步招生程序

第一步：自主招生录取方案的制订。这主要依据各高校的具体情况，所以具体的招生章程应以相关高校当年向社会公布的为准。

第二步：符合高校自主招生报名条件的应届高中生，可通过中学推荐或自荐两种形式向高校提出申请。近年来，有些院校已经不再区分应往届毕业生，如天津大学、哈尔滨工业大学等。

第三步：审查考生的申请材料。审查材料的专家组由高校自己组织，审查的结果将是确定受测考生名单的依据。之后高校会对受测考生进行相关测评、考核。

第四步：最终入选考生名单出炉。高校确定最终名单后，将报生源所在省级招办备案，并通过试点院校网站以及其他信息发布平台或新闻媒体向社会大众公布。

第五步：通常情况下，入选考生继续参加统一高考。考生参加高考后的成绩需达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点院校同批次的录取控制分数线，但近年来部分院校已经开始放宽高考成绩要求，如同济大学就表示，对自主选拔中表现特别优异或突出的自主选拔对象，经学校招生领导小组批准，可破格降至当地 相应科目第一批本科最低控制分数线下录取。

第六步：综合评价、自主选拔录取。符合统一高考成绩要求的入选考生，需通过相关高校组织的评价选拔录取后，才算是最终取得自主招生的胜利。待录取工作结束后，学校会将已录考生名单在本校网站上公布。

专家支招：如何准备2012年自主招生初审笔试和面试

2012年自主招生即将拉开序幕，面临在广大家长和考生面前的首要问题，就是如何备考自主招生。一般来讲，自主招生备考要经历三个环节，也就是材料初审、笔试和面试。总的来说，备考自主招生，也就是针对这“三关”的备考。

一、提前准备，通过“初审关”

自主招生申请材料的准备，这是通过初审的前提，也是自主招生的有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议 家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了，这也是高校招办老师了解 学生的一个重要手段，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。目前，家长和考生就可以开始做这方面的准 备。

个人陈述要达到展现三个方面的重要信息的目的：一是个人素质。也就是你在中学期间的表现情况，获奖情况，特长爱好等等；二是对学校的向往。在文章中体 现对报考高校和专业的熟悉程度，体现报考是经过深思熟虑的，不是在盲目的报考；三是发展方向。要说明自己对未来的思考，希望将来的发展方向，希望为社会做 哪些贡献，等等。

另外，在写的过程中还有一些注意事项：一是要思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；二是要感情 真挚。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直 述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；三是要文字流畅。无错字语病，有一定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿 插在文章中，突出自己的个性，能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象。四是要符合要求。仔细阅读大学自主招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面 的要求，按要求进行写作。

二是认真准备，通过“笔试关”

对于大多数高校而言，笔试内容为高考考试大纲要求的内容，只是在考试形式和命题形式上发生了变化。即便是清华、北大联考，由于联考范围的扩大，笔试的 内容也不会出现大幅度偏离高考的情况。北大2011年联考某考生回忆：“北大与众多高校一起联合自招，所以题目难度和以往相比都有所降低，各科题型比较常 规，但都有一定难度，但是另外就是这次题量相当大，所以一定要懂得选择，合理安排考试的有限时间。”所以，在自主招生笔试的备考上，还是要以高考为主，在 复习的时候要扎扎实实，对自己严格要求，复习过的内容切实掌握。通常来讲，优秀生在经过高三一轮复习后直接参加高考在实力上不会有很大变化。所以，优秀生 无需在课内知识上过于分心，按照学校的正常进度和自己平时的正常努力程度，认认真真学好就可以。

但是，自主招生考核的知识点虽然大多为课内知识点，但命题形式和高考风格迥异，故而需要提前训练一下答题思维和答题节奏，建议考生和家长有选择性的购 买一些参考资料，比如《中国高校2012年自主招生保送生考试指南》，涵盖的信息量很全，值得好好看看。目前，在市场上也有一些所谓的打着清华旗号的辅导 班，前段时间清华招生网上特地进行了说明，提醒考生和家长注意切勿上当。这些辅导班，实际上也就是讲讲部分真题而已，耗费金钱倒是次之，在高三紧张的备考 期间耗费精力和时间就没什么意义了。

三是突击准备，通过“面试关”

在面试这个问题上，国内的自主招生面试越来越趋近于港校，比如香港大学的面试形式，内容上也相识；最大的不同在于面试语言上，内地高校说中文，香港高 校说英文。实际上，高校对照面试，更上希望看到考生的真实状态，不希望面试一个经过培训“包装”的考生。但是，面试是自主招生一决胜负的关键，也是自主招 生考试的核心，也最为高校看重。而且，面试确实是可以突击的，不光是自主招生面试，比如MBA面试和公务员(微博)面试，经过专门训练和没有经过训练的，差异还是非常大，搞不清楚面试的关键点，那是很难在面试中脱颖而出，顶多也就是表现得能说而已。

当然，面试不是考核你能说不能说，那就没意义了，搞个演讲比赛就行了。自主招生面试的目的，面试官主要考察下列能力：表达能力、思维能力、想象能力、认知能力、观察能力、社会责仸感、价值观念、创新能力、动手能力、独立能力、协作精神、人文精神、沟通能力、英语(论坛)能力、心理素质、人生态度、领导 能力、反应能力等，这么多能力同学们不要害怕，因为不同的高校不同的专业所看重的能力是不同的，通常每所高校会着重考察同学们六个方面左右的能力，而且每 年高校内部还会根据招进来学生的表现进行一些考察能力方面的微调。

有的高校，面试环节涉及小组讨论和单独面试两个环节。面试中教授们的出题思路枀为灵活，而且通常五个教授一组，出的问题可能五花八门，此时考验的就是 一种答题思维和综合素质。这种思维和技巧需要在面试前进行专业训练。此外，面试时候的着装，谈吐时的口头禅、语气词，坐姿及走路的姿势等，都会影响我们在 面试关心中的直观印象，这些也需要再临考前突击准备。

高三生参加高校自主招生要提前做哪些准备

从往年自主招生情况来看，考生一般从12月份开始报名并投递申请材料，1、2月份参加自主招生测试。进入11月份，自主招生试点高校的招生简章该陆续公布了。想要参加自主招生的考生，现在就该提前做准备了。考生家长从哪些方面着手准备呢？给大家一些建议：

结合自身条件寻找目标院校

已经明确要参加自主招生的考生，首先要关注2012年教育部公布的自主招生院校名单，自主招生政策、自主招生院校的简章，尤其是备受关注的一些自主招生院校是否延续去年的联盟形式等信息。

考生家长不但要“知彼”，更要“知己”，也就是明确参加自主招生的目的：是要冲高，还是要保底。高老师博客建议，成绩稳定的考生可以冲高，利用自主招生的降分优惠来冲一所更好的大学，成绩不稳定的考生要实行保底策略，通过自主招生更稳妥的进入心仪的高校。

对于目标院校的选择，要结合考生的学习成绩来认真定位。可以根据高

一、高二的成绩，以及高三期中考试成绩，来确定目标高校。在海选学校阶段，一种做法 是，考生根据自己的成绩水平、对高校的喜好程度，在自主招生院校中先选定一批目标院校。比如，一名考生选择了10所目标院校，接下来再根据10所目标院校 的招生简章做进一步筛选，看看自己符合几所高校的报名条件。另一种做法，可以先阅读高校自主招生简章，看自己符合哪些学校的报名条件，再根据自己的成绩和 对高校的喜好程度来筛选学校，确定目标。

由于各高校的报名条件和审核标准不同，即使自己觉得符合高校的招生条件，也不一定能通过高校的初审。我们建议考生要多选择几所目标高校，或有选择的参加某个自主招生联盟，以便争取更多的命中机会。

在目标院校的选择上，家长和孩子要一起商定，家长不要大包大揽。

按各高校要求准备申请材料

无论你选择哪个或哪几个目标高校，都要准备很多的申请材料。一般来说高校自主选拔录取的《招生简章》要在11月份开始陆续公布。等到高校的自主招生简 章下来后再准备，时间就很仓促了。考生也可以到网上查询一下各高校往年的自招章程，做个参考。等2012年招生简章发布后再做调整。

参加自主招生需要的材料大致包括：报名申请表、个人陈述、成绩单复印件、获奖证书复印件、社会实践活动、作品、论文、个人照片、中学综合素质报告册、学校推荐信、身份证复印件等等。

在准备申请材料时，要认真对待申请材料的每个细节，实事求是，不能夸大其词。比如，申请表上要填写考生本人在高中阶段的主要考试成绩、名次以及获奖情 况，这些内容一定要认真如实填写，不能马虎了事。个人陈述要尽可能反映出考生的特点、爱好和学习成绩，体现出考生对报考高校的热爱以及个人的志向、追求，但篇幅不宜过长，以便节约高校老师的审看时间。个人陈述一般要求手写，考生最好是先打草稿，修改后再誊抄，注意书写工整，语句通顺，不要有错别字，根据不 同的目标院校，陈述内容要有所不同。

至于成绩单复印件、获奖证书复印件等附属材料的准备，可以由家长协助孩子完成。这些材料的准备要遵循一个原则，即在精不在多。高校明确要求获奖证书是“高中阶段”的，除非特别重要，初中、小学的证书不要塞进材料袋里。另外，材料的叠放上要突出主次，分类明确。

考生按照高校要求投寄申请材料后，就要等高校的初审结果。一般来说，考生只要通过2-3所目标高校的初审就可以了，不要贪多。因为接下来的自主招生测试时会占用大量时间，参加学校太多，容易在高校测试时间上撞车，也会影响考生正常的学习。

知己知彼准备笔试、面试

从前几年各高校自主招生的笔试题来看，出题范围很宽泛，包罗万象，而且十分灵活。往届考生反映，自主招生笔试比高考试题难度更大，需要有扎实的学习功底和灵活的解题思路。

考生们可以提前看看往年各高校自主招生的考题，主要看目标院校的试题，熟悉一下出题思路。还可以去目标高校的校园论坛和参加过自主招生的师哥师姐求教经验。

在自主招生面试中，考官通常关注学生下列能力：表达能力、思维能力、想象能力、认知能力、观察能力、社会责仸感、价值观念、创新能力、动手能力、独立 能力、协作精神、人文精神、沟通能力、英语能力、心理素质、人生态度、领导能力、反应能力等。但是，一般某所高校着重考察考生某几个方面的能力，不同高校 不同专业所看重的能力也是不同的。

考官一般先根据考生所提供的材料内容展开提问，考生要对自己的申报材料了如指掌。老师还可能会考查学生对申报院校的了解程度，考生不妨事先上网了解一 下自己所报的院校。另外，很多高校会针对某一热点问题让考生发表自己的看法，所以考生平时要多关心时事，养成每天看新闻联播、读报的习惯，关注时事评论，多看课外书，开拓视野。面对考官考生要调整心态轻松上阵，诚实坦然，展示真实的自我。此外，面试时候的着装、谈吐、坐姿等，都会影响考生在面试中的直观印 象，这些考生也要有所注意。

最后，还要提醒各位考生：不要因为自主招生而影响正常的复习节奏，毕竟高考才是你最重要的战役!

备战2012年自主招生：如何写好自主招生个人陈述

有中学推荐资格的学生，相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的，所以如果可能，建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生，如果没有很硬的获奖证明，唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。

写好个人自述的确不是一件容易的事，你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段，个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段，考生的平时成绩 和高中阶段获得的重要奖项，是否能通过自主招生初审的主要标准，除此之外就是个人陈述了，一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂，甚至特别优秀的个人陈 述也能决定你能否通过初审。

个人陈述在写之前，先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物，再把你所有的优点和特长罗列出来，不要觉得自己没有什么优点，可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论，通过他们的口来发掘和认识你自己。

通过各种途径详细了解你要报考的大学特色，但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的，我们先可以在网上查询大学的校训、大学的 历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事，大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将 来要从事什么职业，是否符合你的人生理想，也要了解你所报考的专业，在大学中学习哪些课程。

下一步，需要确定一个大概的文章思路，结合你报考的大学和专业特点，确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路，开头表达要新颖，中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程，再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由，然后表述你对未来的规划和你的 理想。

这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。

在写的过程中还有一些注意事项：

1、要分清主次，有所强调；一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写，写的时候不要东一榔头西一棒子，觉得这样重要，那也重要，都想放进去，把自己写 的无比优秀，这样缺乏文章的连贯性，让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点，其他优点简单提一下，甚至可以 不提；

2、思路新颖，要有一个比较好的切入点，好的开头能让你老师对你印象深刻，也能吸引老师阅读下去；

3、文章主体为说明文，可以兹用变述、议论、描写、抒情等多种表达方式；

4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中，作为说明考生情况的一种结果，尽量用高中期间的获奖奖项，实在没有可以用高中以前的，写明获奖名次及名称，这些奖项的使用，应该是和文章的有机结合，是为了说明你的特长、优势，不能为说明奖项而写；

5、情感真挚，不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时，关键要感情真挚，表现一个真实的人；对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生，文字尽量要朴实，铺陈直述，可以不用那么多华丽的辞藻堆砌；

6、充分张扬90后高考考生的风貌个性，每个人都有自己的梦想，想象一下，每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考，一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述；好的文章不会让老师感到厌烦，能通过你的个人陈述喜欢上你这个人；

7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅，无错字语病，有一定文采，文字精练又有深意，可以引经据典，可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中，突出自己的个性，能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象；

8、可以写写为什么要报考这个大学，为什么报考这个专业，适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱；

9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好，大学自主招生招生章程出来之后，仔细阅读大学自主招生招生章程，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求，这个时候只需要修改一些就可以了；免得报名的时候才开始写，准备不充分，文章质量不够高；

10、字数1500字左右即可，往年有的大学要求1000字以内，有的大学在1800字之上，招生章程出来之后方便修改。

高校自主招生自荐信的写法介绍

一、自述书的解读

自荐信的撰写，简言之，就是对高校提出的招生要求的一个圆满答复。

无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过自荐信对学生有个全面的认知,大致掌握自荐考生的整体状况,如：该生的学习能力、爱好 特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校,该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由———是什么原因使你选报我校?所以，自荐 信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介绍给高校的初审官。

弄清楚了自荐信的作用,考生就可以用成绩和事实来恰如其分地介绍自己了。当然，它必须引人入胜，个性化，而且简洁。因为一份个性鲜明的自荐信就如同给 此人拍下的特写镜头，又如同正式发言前的开场白，用以激发校方的兴趣，让你的优势材料吸引住对方，从而争取到笔试资格。

在高校确定笔试人选之前，你只有这一次与校方对话的机会，因此，抓住这次机会，在自荐信中生动地再现生活中的你（材料要重点反映高中阶段的表现，一般不用涉及初中和小学阶段的情况），你才有机会得到资格，否则，一切免谈。

二、自述书的篇幅

个人自述的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页（字数800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手写。

比如：人民大学

《个人申请》：要求由考生本人手书。通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。

清华大学

考生个人自述的内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。考生自述应当由考生本人以中文完成。

北京航空航天大学

《个人陈述》材料，需本人手工撰写。

北京理工大学

个人自述材料(1000-1500字，学生本人撰写，并手抄)。

三、自述书的酝酿

动笔之前，首先想想自己具备怎样的特点，比如：

1、你在学习上有什么样的优势？

2、你在学习以外的方面是否具有优势（如领导组织能力、拥有社会活动经验等）？

3、你对心仪的院校有怎样的了解？

4、你认为你的优势中最能吸引评审老师的条件是什么？

四、写作自述书的指导：

1、首先做一个简要的自我介绍，让高校老师在一瞥之间就能对你了解个大概。

2、接下来可表达一下对目标院校的向往

3、下面概括一下本人的个性

这是重点推介自己的部分，切记不要拉拉杂杂。

4、在以上概括的基础上，对本身特点进行有条理全方位的展示

另外，这个部分还要注意：2、3、4的内容应有机的结合在一起，即把自己的兴趣、长项与所选择的高校特色联系起来。

5、行文到此，还可表达一下如能进入该校的热望。

6、最后，可礼貌的恳请贵校接受此次申请。

自主招生自荐信通用模板

尊敬的老师：

您好！

我叫**，今年**，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都 不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用 的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还 很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师 所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛 刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距 省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市 赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动 会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像 一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三 等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很 大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担仸数学课代表，那个时候 我每天收、发作业，帮助老师完成教学仸务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题 目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛 中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多 么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱 它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去 解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人 才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自 己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵 校，才能“英雄有用步之地”吧。期待您的认可！

第三篇：高校自主招生常见知识问答：分三类过三关

高校自主招生常见知识问答：分三类过三关

2006年11月02日 11:22 来源：北京考试报

高校自主招生与普通高考招生有什么区别和联系？自主招生测试要考哪些内容？这些都是考生和家长最关心的问题。希望本文对您能有所帮助。

自主招生分三类

自主招生，是扩大高校自主权、深化高招改革的一项重要举措。通俗地说，自主招生给了高校更多的招生自主权，使高校不再完全按照高考成绩排队录取考生，改变了以往一张考卷定终身的现象。

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。目前，这种自主选拔只针对上海考生。第三类是高职院校的自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考。

这三类自主招生有共同之处，也有区别，考生和家长要注意区分。限于篇幅，下面主要介绍第一类自主招生。

自主招生申请条件有所降低

高校在实施自主招生时，对考生都有相应的条件要求。一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等，而且是应届高中毕业生。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式。

从北大、清华、中科大等几所已经公布自主招生方案的高校来看，这几所高校自主招生申请条件都有所降低。如北大取消了自主招生申请者是重点中学毕业生的限制，普通中学毕业生也可申请。清华将具有乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、棋类等体育特长的考生也纳入到自主招生中来。中科大则只要求考生是应届高中毕业生，并且学习成绩优秀、综合素质突出，对是否竞赛获奖等没做硬性要求。

当然，申请条件的降低并不意味着高校自主招生门槛的降低，申请者还要通过招生高校的测试，才能获得自主招生候选资格。

自主招生要过三关

参加自主招生，可以获得一定的优惠，但自主招生的竞争也很激烈，对考生来说，想通过自主招生被高校录取，要过三道关。

第一关是申请材料审核。高校都会对自主招生材料进行审核，在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说，要按照高校要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。个人陈述主要是让高校更加了解你，内容可以包括你参与的一次重要活动、取得的成绩、曾经遇到的困难等，或者介绍本人的性格、习惯、优缺点，还可以介绍自己在大学期间的计划等。另外，考生还可以准备1至2封推荐信，内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。如果申请材料过不了关，就参加不了高校自主招生测试，也就失去了自主招生机会，所以申请材料是十分重要的。需要考生特别注意的是，申请材料一定要真实，如果弄虚作假，不但会被取消录取资格，还有更严厉的惩罚措施。

第二关是高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试，如清华、北大等高校通过各自的冬令营来选拔自主招生候选人，北科大、北交大、北邮、北林大、北化工2006年则实行自主招生五校联考。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试，都不同于高考，试题灵活，涉及面广，主要看考生平时的积累。如某高校的一道试题是：“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？这是一个开放性的问题，没有标准答案，只要考生能言之成理，都可以得分。

第三关是统一高考。考生通过高校自主招生测试后，高校会同考生签订协议，考生要参加统一高考，一志愿报考该校，高考分数在该校提档线下20分即可被录取。特别优秀的考生经批准后，还可享受更优惠的政策。因此，无论考生是否通过了高校自主招生测试，都要继续努力学习。往年，有的考生通过自主招生测试后，放松了学习，结果高考成绩达不到高校录取要求。也有的考生虽然没能通过自主招生测试，却通过努力最终考上了理想的大学和专业。

2007年全国53所可自主招生高校名单

北京大学 清华大学

中国人民大学 北京师范大学

中国政法大学 复旦大学

同济大学 上海交通大学

华东理工大学 华东师范大学

南京大学 东南大学

南京航空航天大学 南京理工大学

河海大学 中国药科大学

南京农业大学 浙江大学

重庆大学 中山大学

中国科学技术大学 华中科技大学

西安交通大学 大连理工大学

东北大学 武汉大学

华中师范大学 华南理工大学

北京邮电大学 北京交通大学

北京林业大学 北京科技大学

天津大学 南开大学

山东大学 厦门大学

东北师范大学 湖南大学

中南大学 四川大学

西安电子科技大学 电子科技大学

江南大学 北京化工大学

上海财经大学 西北农林科技大学

武汉理工大学 中国矿业大学

中国海洋大学 中国地质大学(武汉)

西南交通大学 北京中医药大学

中南财经政法大学

第四篇：高校自主招生常见知识问答：分三类过三关

高校自主招生与普通高考招生有什么区别和联系？自主招生测试要考哪些内容？这些都是考生和家长最关心的问题。希望本文对您能有所帮助。自主招生分三类 自主招生，是扩大高校自主权、深化高招改革的一项重要举措。通俗地说，自主招生给了高校更多的招生自主权，使高校不再完全按照高考成绩排队录取考生，改变了以往一张考卷定终身的现象。各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生，也要参加高考，但高考成绩只作为录取的参考。目前，这种自主选拔只针对上海考生。第三类是高职院校的自主招生。近年来，上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生，如2006年北京信息职业技术学院、北京培黎职业学院、北京汇佳职业学院在北京实行了自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后，可直接被录取，不用再参加高考。这三类自主招生有共同之处，也有区别，考生和家长要注意区分。限于篇幅，下面主要介绍第一类自主招生。自主招生申请条件有所降低 高校在实施自主招生时，对考生都有相应的条件要求。一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等，而且是应届高中毕业生。申请时，一般采取学生个人申请和中学推荐相结合的方式。从北大、清华、中科大等几所已经公布自主招生方案的高校来看，这几所高校自主招生申请条件都有所降低。如北大取消了自主招生申请者是重点中学毕业生的限制，普通中学毕业生也可申请。清华将具有乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、棋类等体育特长的考生也纳入到自主招生中来。中科大则只要求考生是应届高中毕业生，并且学习成绩优秀、综合素质突出，对是否竞赛获奖等没做硬性要求。当然，申请条件的降低并不意味着高校自主招生门槛的降低，申请者还要通过招生高校的测试，才能获得自主招生候选资格。自主招生要过三关 参加自主招生，可以获得一定的优惠，但自主招生的竞争也很激烈，对考生来说，想通过自主招生被高校录取，要过三道关。第一关是申请材料审核。高校都会对自主招生材料进行审核，在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说，要按照高校要求，将申请材料准备齐全。除了申请表之外，申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。个人陈述主要是让高校更加了解你，内容可以包括你参与的一次重要活动、取得的成绩、曾经遇到的困难等，或者介绍本人的性格、习惯、优缺点，还可以介绍自己在大学期间的计划等。另外，考生还可以准备1至2封推荐信，内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价等。如果申请材料过不了关，就参加不了高校自主招生测试，也就失去了自主招生机会，所以申请材料是十分重要的。需要考生特别注意的是，申请材料一定要真实，如果弄虚作假，不但会被取消录取资格，还有更严厉的惩罚措施。第二关是高校自主招生测试。各高校一般会单独或联合组织自主招生测试，如清华、北大等高校通过各自的冬令营来选拔自主招生候选人，北科大、北交大、北邮、北林大、北化工2006年则实行自主招生五校联考。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试，都不同于高考，试题灵活，涉及面广，主要看考生平时的积累。如某高校的一道试题是：“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释？这是一个开放性的问题，没有标准答案，只要考生能言之成理，都可以得分。第三关是统一高考。考生通过高校自主招生测试后，高校会同考生签订协议，考生要参加统一高考，一志愿报考该校，高考分数在该校提档线下20分即可被录取。特别优秀的考生经批准后，还可享受更优惠的政策。因此，无论考生是否通过了高校自主招生测试，都要继续努力学习。往年，有的考生通过自主招生测试后，放松了学习，结果高考成绩达不到高校录取要求。也有的考生虽然没能通过自主招生测试，却通过努力最终考上了理想的大学和专业。2007年全国53所可自主招生高校名单北京大学 清华大学

中国人民大学 北京师范大学

中国政法大学 复旦大学

同济大学 上海交通大学

华东理工大学 华东师范大学

南京大学 东南大学

南京航空航天大学 南京理工大学

河海大学 中国药科大学

南京农业大学 浙江大学

重庆大学 中山大学

中国科学技术大学 华中科技大学

西安交通大学 大连理工大学

东北大学 武汉大学

华中师范大学 华南理工大学

北京邮电大学 北京交通大学

北京林业大学 北京科技大学

天津大学 南开大学

山东大学 厦门大学

东北师范大学 湖南大学

中南大学 四川大学

西安电子科技大学 电子科技大学

江南大学 北京化工大学

上海财经大学 西北农林科技大学

武汉理工大学 中国矿业大学

中国海洋大学 中国地质大学(武汉)西南交通大学 北京中医药大学

中南财经政法大学

第五篇：清华大学2011年自主招生相关政策问答

清华大学2011年自主招生相关政策问答

张贴时间：2010-11-30 访问次数：4086

申请自主招生的考生，需要具备哪些条件？ 1、2011年应届高中毕业生；

2、志向远大，心态阳光，学业优良；

3、符合教育部规定的自主招生其他条件。

自主招生包括哪些环节？

2011年自主招生选拔主要包括以下环节：

1、报名及申请：2010年11月30日至12月30日；

2、专家对申请材料的书面评审：报名开始至2011年1月6日截止；

3、初试（即AAA测试）：2011年2月19日；

4、复试：在初试成绩公布后择日举行；

5、公布拟认定结果：复试后1-2周通过清华大学本科招生网公布；

6、名单公示及签约：按照教育部规定时间进行。

考生如何报名？

考生应当通过“2011高水平大学自主选拔学业能力测试报名网站”(http://211.151.240.112/Student2011/)进行报名。请按照网站的指导逐项填写相关信息。全部信息填写完毕后，请考生打印报名表，交由中学签字盖章，连同其他申请材料一起寄至清华大学招生办公室。

在此提醒各位同学，一定要在规定的时间内完成网上报名、申请工作。

报名时如何申请学校？A志愿高校和B志愿高校有哪些区别？

考生在申请清华大学自主招生的同时，可以申请上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学和浙江大学（按笔画顺序）中的一所。考生应当将两个选择分别填入A志愿高校和B志愿高校之中。

A、B志愿不分先后。也就是说，无论考生将我校作为A志愿高校还是B志愿高校，其申请材料专家评审的标准、初试的成绩要求、复试的安排都没有任何差别。

从学校工作方便角度，建议中学推荐报名我校的学生将我校作为A志愿高校，以提高材料评审的速度。

报名时如何申请专业？

除个别专业对考生外语语种有要求外，申请我校自主招生和保送生的考生可以在我校所公布的全部专业范围内进行申请。换句话说，我校没有因为文理科而限制考生的专业选择范围。理科生可以选择社会科学实验班、新闻学等一般意义上的文科专业，建筑学、工业工程等传统意义上的理工科专业也欢迎广大文科生报考。

不具备保送生资格的同学，或者虽然具备资格但未能保送的同学，在高考报名时可以根据本省的招生计划重新填报自己的专业，而不受本次自主招生、保送生填报专业的任何影响。

考生如何准备自己的申请材料？

申请材料包括申请表、个人自述和附属材料几个部分，其中申请表、个人自述是必须提供的；具备保送生资格的，同时还应提供证明保送资格的证书复印件（证书尚未颁发的，应当提交相应的说明材料）。

1、申请表。请按照网上报名系统的要求逐项如实填写。重点应填写高中阶段的表现。对于初中阶段的内容，除网站有特殊说明外，一般不必填写。对于中学推荐考生，请中学签字加盖公章表明推荐的意见；对于自荐考生，我们也希望中学能够加盖公章对申报材料的真实性负责。如果自荐考生确有特殊情况无法获得中学盖章的，请在申请材料中予以说明。特别强调的是，申请表应当加盖中学校级公章，而不是学校教务处等部门公章。

2、个人自述。这一部分由考生本人完成，篇幅以1页为宜，一般不超过2页。如打印的，需要考生本人签字。

3、附属材料。附属材料是对上述材料的支撑和补充，如获得奖励证书的复印件、自己完成的研究成果，等等。实行高中新课程改革省份的考生，附属材料中一般应体现考生学业水平考试成绩和综合素质评价的主要内容。考生只要把能够反映自己高中阶段成绩的材料附上即可。初中阶段的材料一般不必提供。

请考生将申请表、个人自述、证明自己具有保送生资格的证书复印件这些最重要的材料顺次排好装订，推荐意见和附属材料附后。材料以A4纸制作为宜。考虑到中学生多数没有自己的收入，我们希望申请材料简洁、朴素。建议手写或黑白印制申请材料；除非艺术作品等必须用彩色表现的内容，我们不鼓励彩色印制申请材料。

除此之外，符合一定条件的校外专家还可以独立提供对考生的评价意见，作为对考生申请进行书面评审中的参考。校外专家出具的评价意见应当按照我校统一规定的格式（见我校招生网站），由专家本人填写签字后，单独密封提交。

中学推荐考生和自荐考生有哪些区别？

中学对考生的推荐意见是我校对于考生申请进行书面评审的参考。在书面评审结束后，中学推荐和个人自荐的考生在初试、面试中选拔办法和标准都是相同的。

什么是GSI测试模式？

2011年，我校和上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学（以下简称“七校”）将在自主招生中继续合作。我们的测试分成三个模块，即通用基础测试（General Exam）、高校特色测试（Special Exam）和面试（Interview），简称GSI模式。其中G模块为初试，S和I模块为复试。

初试（即G模块测试）也就是“高水平大学自主选拔学业能力测试”（英文名称为Advanced Assessment for Admission，简称AAA测试）。

AAA测试（即初试，也就是G模块测试）包括哪些科目？

AAA测试的科目包括：

阅读与写作（Reading and Writing）。测试时间3小时，满分为200分。考察重点为考生运用中英文进行阅读与写作的能力。其中中文阅读与写作占100分，英文阅读与写作及中英文综合应用占100分。

数学（Mathemetics）。测试时间1.5小时，满分为100分。测试内容会适当考虑高中文科数学教学内容。考查重点为逻辑思维能力、运算变形能力、空间想象能力、综合创新能力。

自然科学（Natural Science）。测试时间为1.5小时，满分为100分。测试内容包括物理学和化学，不排除涉及生物学相关知识的可能。考查重点为理解推理能力、分析综合能力、实验与探究能力。

人文与社会（Humanities and Social Sciences）。测试时间为1.5小时，满分为100分。测试内容包括但不限于高中政治、历史、地理的教学内容。考查重点为学生的阅读量与知识面，对人文与社会问题思考的深度和审美能力。

考生应当参加阅读与写作、数学的考试，并在自然科学、人文与社会中选择参加其一。

AAA测试当天，上午进行阅读与写作的测试。全部试卷一并下发，开考1.5小时后由监考人员收中文阅读与写作部分的试卷，开考3小时后收英文阅读与写作、中英文综合部分的试卷。

下午进行数学、自然科学/人文与社会的测试。两科试卷在开考时一并下发，开考1.5小时后由监考人员收数学试卷；开考3小时后收自然科学/人文与社会试卷。

AAA测试有哪些特点，应该如何准备？

AAA测试的命题以现行中学教学大纲为参照，重点在于考察学生对于知识的综合应用能力和学习能力，不以超出中学大纲的知识为主要考察目标，但也可能会有少量试题超出中学教学要求；在考察难度上，充分考虑到七所高水平大学选拔人才的需要，难度高于一般的高考试题，对于优秀考生具有较好的区分度。

需要提醒考生的是，今年AAA测试的命题思路与去年有所差异。我们期望考试更侧重学生运用知识的能力，特别是综合运用多学科知识的能力，期望部分科目试题的难度有所下降。我们不承诺去年的试题对于今年的测试有参考意义。

是否有考试大纲和辅导？

七校及七校委托的专家组不就AAA测试提供任何的大纲或者考试辅导。任何参与AAA测试命题的专家都不会举行任何形式的辅导培训。有关考试可以提供的任何资料，都将通过网站予以公开，考生可以免费获得。在正式考试前1-2周，我们将通过报名网站向考生提供今年测试的样题，供考生熟悉题型。

AAA的成绩如何提供？

考生不仅可以拿到笔试单科成绩，还将拿到一份“考生评价报告”。它将从多个角度系统地报告考生的成绩：不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。

复试名单如何确定？

我校根据初试（即AAA测试）成绩，给出评定：

——AAA成绩为“优秀”的，可以进入复试。复试是一种通过性测试，内容和程序相对简化，绝大多数考生都可以获得一定的自主招生认定。

——AAA成绩为“通过”的，可以进入复试。复试中将进行更加充分的考核，有一部分考生能够获得自主招生认定。

报名时未申请我校的考生，可否在笔试成绩公布后向我校申请？

报名时没有申请我校的考生，如果获得了其A志愿和B志愿高校的同意，可以在规定时间内向我校提出自主招生的申请；如果达到了我校要求，可以进入复试。

复试如何进行？

我校的复试包括清华特色测试（S模块测试）、面试（I模块测试）、体质测试。少数学生还可能参加专门性测试等。并不是每个考生都要参加上述全部测试。其中，面试是所有复试考生必须参加的环节；我校特色测试（S模块测试）对于AAA成绩“通过”考生是必测环节，对于AAA成绩“优秀”的考生是选测环节；体质测试对所有考生都是选测环节。

1、初试成绩为优秀的考生，需要参加面试。只要面试通过就可以获得自主招生认定。考生可以自愿选择参加我校的特色测试和体质测试，表现优秀的可以在认定优惠幅度时适当考虑，表现不佳也不对认定结果产生负面影响。

2、初试成绩为通过的考生，应当参加我校特色测试（S模块测试）和面试。我校将综合其初试和复试表现，做出是否予以认定的结论。考生也可以自愿参加体质测试，表现优秀的可以在认定时适当考虑。

体质测试由我校按照《国家学生体质健康标准》的要求进行。

自主招生认定政策是什么？

我校将根据初试和复试的成绩，确定最终认定结果。考生可以在高考录取中分别享受不同的优惠政策，其中录取总分优惠一般不超过40分。对于部分在选拔中取得优秀成绩的考生，如果自主招生候选人高考实考总分达到我校同类科目在当地的统招录取分数线，高考录取时可享受一定的分数优惠进行专业录取。

具有保送生资格的学生，如果同时报名了自主选拔测试，是否需要重新邮寄相关的自主申请材料？

通过初选的保送生如报我校的自主招生，只需在“2011高水平大学自主选拔学业能力测试报名网站”进行报名，不需要再邮寄书面材料；未通过初选的保送生如报我校的自主招生，需要在“2011高水平大学自主选拔学业能力测试报名网站”进行报名，需要重新邮寄相关的书面申请材料。

具有保送生资格的学生，如果参加了自主选拔测试，其认定政策如何？

具有教育部规定的保送生资格的考生，如果初试、复试成绩达到保送要求，本人有意保送的，我校将予以保送生认定；初试、复试成绩达到自主招生条件但尚不足以保送的，或者本人放弃保送的，可以给予自主招生认定。

什么是A计划？如何能够进入A计划？

A计划是我校针对综合表现特别突出或者特长特别显著的优秀学生所专门设立的人才选拔计划，是我校自主选拔中的一种特殊形式。纳入A计划的考生，可能享受超过40分的自主招生优惠。

考生不必单独提出A计划选拔的申请，只要符合以下三项条件之一，我校专家组就会将其列为候选人：

（1）在自主选拔申请材料书面评审中，经我校特别组成的评审专家组审查认为有必要予以专门考查的；

（2）在自主选拔初试中表现特别突出的；（3）在自主选拔复试中表现特别突出的。

校外专家的推荐意见将会成为专家组评审时的参考因素，但并非决定因素，更不是我校做出自主招生认定结果的依据。

考生成为A计划候选人后，会接到我校的通知。他们除了参加初试、复试外，还将根据我校的安排参加一些专门的测试。

什么是B计划？今年在哪些地区试点？

B计划是我校针对经济社会发展水平欠发达地区考生所设立的试点选拔方案。今年试点的省份将在清华大学本科招生网上公布。

符合下列条件的学生可以申请B计划：

（1）在试点省份内的国家扶贫开发工作重点县、边远的少数民族聚居区等经济、社会发展水平欠发达地区长期生活、学习；

（2）对于国家和社会有特别强烈的责任感和使命感，品格高尚，有为国家重点行业、艰苦地区发展长期奉献的志向；

（3）心理健康，对于个人现状和成长有较为清醒的认识；

（4）学习成绩在同等经济、社会发展水平地区的考生中表现突出，基本能够达到我校对于新生的学业要求。

B计划候选人在认定时，适当降低对于初试成绩的要求，但在复试中将加强对其综合素质的考查。必要时，我校还将派专家组到考生日常学习生活的地区实地了解情况。

艺术特长生、高水平运动员、体育特长生选拔和自主招生选拔是什么关系？

艺术特长生、高水平运动员选拔主要是为了选拔在文艺、体育方面有突出才能的同学，其政策依据、选拔办法、优惠幅度都与自主招生有所不同。其招生简章也将另行发布。在初试中，对测试科目和成绩要求也有所区别。

我校为具有男子足球、乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、羽毛球、象棋、围棋、国际象棋、桥牌特长的同学单独开辟了通道。这类特长生的选拔，和其他自主招生选拔有以下不同：

1、申请者除学业优良外，一般情况下还需具备国家二级运动员资格（部分项目未设置二级运动员资格证书的例外）。

2、在进行网上申请时，申请者的申请类别应当选择“特长生”。在申请材料中，应当就所具有特长情况单独提供材料。

考生认为自己的水平能够达到自主招生要求的，可以在申请类别中同时选择“特长生”和“自主招生”。

3、仅申请特长生的考生将单独进行书面评审，确定是否可以参加初试。同时申请特长生和自主招生的，其特长生和自主招生资格将各自独立进行书面评审。

4、初试结束后，仅申请特长生的考生，将单独划线确定复试名单，初试的成绩要求低于自主招生的要求；同时申请特长生和自主招生的，分别根据各自的标准确定是否可以进入复试。

5、复试以体育特长项目测试为主。同时达到自主招生复试要求的，还可以参加自主招生的复试。体育特长测试和自主招生的复试时间不冲突。

6、仅申请特长生的考生，初试和复试成绩优秀的，将获得30分的优惠；其中少量运动水平特别突出的，经招生领导小组讨论通过，分数优惠可以超过30分，但至多不超过60分。同时申请自主招生的考生，还可根据自主招生的要求确定是否可以获得自主招生的优惠。上述两项优惠同时取得的，不得累加。

具有艺术特长的考生，学业水平能够达到与其他自主招生候选人相当水平的，可以在申请特长生的同时，申请自主招生。两项优惠同时取得的，不得累加。

几种招生方式的区别见下表：

类型

依据

优惠幅度

报名办法

考核方式

自主招生 男子足球等体育特长 自主招生、保送生选拔实施办法

一般不超过30分

统一网站报名，选择“自主招生”

AAA测试+复试 AAA测试+特长测试，AAA成绩单独划线

30分，个别特优的统一网站报名，选60分

择“特长生” 考生需要先报名我艺术特长生 艺术特长生招生简章

校艺术特长测试，AAA测试+特长测

见相关文件

然后在自主招生网试，AAA成绩单独站报名文化测试，划线 选择“特长生”

单独文化测试+体育专项测试 高水平运动员

高水平运动员招生简章

见相关文件 单独报名

国防生、定向生也有自主招生吗？

符合我校自主招生、保送生基本条件的考生，如果有志于报考我校国防生或定向生专业，可以申请国防生、定向生的自主招生或保送生。申请时，应当将国防或者定向专业作为本人第一专业志愿。在认定过程中，其初试的成绩要求可以适当放宽，复试中增加与国防、定向生相关的特殊素质的考查。

测试的费用如何收缴？

每名获得初试资格的考生需承担200元人民币的考试费用，在材料书面评审通过之后，采用网上支付的形式交纳。艺术特长生还需在艺术测试前另行交纳艺术测试费用。

对于家庭经济困难的考生参加自主招生有何政策？

我校一直非常关注参加自主招生的家庭经济困难考生，为他们提供一定的经济资助。考生可以在申报我校自主招生时申请经济资助。申请表可以从清华大学本科招生网下载。