演讲比赛的活动策划书

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演讲比赛的活动策划书

演讲比赛的活动策划书1

一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛

二.活动前准备工作 :

1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日**点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:

现场工作人员(*人):***、***、*** 统计整理数据(3人):***、*** 拍照、摄像(2人):***、*** 媒体管理 (1人):*** 5、会场的'布置: (一)主席台布置

背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;

演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

(二)评委席布置

评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

(三)计分席布置

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;

三.演讲比赛:

1、活动流程

【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:

【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;

【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:

1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个;

7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项

1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

附件一:会场布置总图

附件二: 评 分 表

选手姓名: 评委:

演讲比赛的活动策划书2

一.活动背景:

根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。

二.活动时间:xx年x月14日

三.活动地点:主楼多媒体教室

四.组织者:国贸经理人协会

五.参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

六.活动目的`:

希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。

七.活动内容:

由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。

注:以上活动内容根据情况适当调整。

八.准备事项:

确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。

演讲比赛的活动策划书3

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的.舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

(1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月3日公布参加选拔赛名单

1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

1月9日星期四下午4:

(2)地点:经管系b栋415

2、参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限

(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

3、主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取

4、评委的邀请

5、现场工作人员

五. 比赛流程

1、1月9日下午3:3在b栋415集合

2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

3、比赛开始

4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6、比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

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一、活动背景

随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

二、活动内容

时间:

初赛:3月27日晚上7点

复赛:4月02日晚上7点

决赛:4月07日晚上7点

地点:公共楼118

主题:Facingdifficulty,giveupornot(题目选手自拟)

参赛对象:邢台学院大一学生

评委团:外语系老师,讲师

邀请嘉宾:各社社长

主持人:待定

三、活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、活动流程

报名时间:3月14号~3月21号。

报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

比赛前

⒈宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

⒊外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的'搜集,收集选手命题演讲稿件)

6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

10.内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

11.活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

比赛中

由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛:1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门

的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

五、比赛奖项及奖品

一等奖:一名(MP5一个)

二等奖:两名(MP3一个)

三等奖:三名(英语名著一套)

优秀奖:四名(纪念奖一个)

注:以上奖项皆有院级证书。

六、经费预算

喷绘:2幅100元横幅:2条80元海报:40张40元

水费:40瓶40元奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

会场布置物品费用:100元招待费用:100元其他费用:100元

总计:1260元

七、后期工作

⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划。

八、备注

具体宣传工作:

1、海报宣传:在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传:在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

可行性分析:

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

20xx年3月10日

演讲比赛的活动策划书5

一、活动目的

本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。

二、活动宗旨

本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。

三、主办单位

山东工商学院外国语学院

烟台大学外国语学院

鲁东大学外国语学院

四、承办单位

山东工商学院樱花日语协会

烟台大学樱花协会

鲁东大学丹樱日语协会

五、协办单位

各合作伙伴(此次活动赞助商)

六、活动时间

初赛——本校自主决定

决赛——11月29日下午2点

七、活动地点

山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)

八、活动主题

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)

九、活动流程

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。

决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、决赛流程:

(1)播放介绍我院及本次活动的视频。

(2)主持人介绍嘉宾评委

(3)嘉宾老师致辞

(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的`表现与其自身成绩结合。

(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。

(6)对获奖选手颁奖。

十、比赛规则

1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。

十一、活动宣传

(一)前期宣传

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

(二)同期宣传

1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。

演讲比赛的活动策划书6

赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置: 个人奖项:第一名

(1)、第二名

(3人)、第三名

(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。 ●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。 ●赛后事宜 清理场地,由本年级班委共同负责。 ●其它事宜 可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

演讲比赛的活动策划书7

一、活动目的:

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

二、活动对象:

初一、初二级全体学生

三、时间地点:

1、初赛:XX年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

2、决赛:初二XX年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

初一XX年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,左右。

(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。[ 莲 ~ 山 课 件 ]

(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的'七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

演讲比赛的活动策划书8

一、活动主题:

三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。

二、活动时间:

XX年3月25日课外活动。

三、活动地点:

机电工程系308教室。

四、活动内容:

(一)赛前准备工作:

1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。

2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。

3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。

4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。

5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。

6、其他准备:

(1)数码相机、秒表。

(2)主持人台词。

(二)比赛过程:

1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍

2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)

3、总结:请副书记作总结发言

4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖

(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生

五、活动意义:

“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的'校园环境。

演讲比赛的活动策划书9

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的'光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动地点

教C101

四、活动主办单位与承办

主办单位:电子信息工程学院分团委

策划承办单位:电子信息工程学院组织部

五、比赛规则:

1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2、申请教室

3、制作PPT

4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

5、确定参会人数,制作座次安排表。

6、准备活动所需用品

7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七.活动流程:

1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场,工作人员发放卡片。

3、嘉宾入席。

4、PPT放映。

5、主持人开场白,宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

8、第一组参赛选手演讲。

八、注意事项:

1、工作人员需提前一小时入场。

2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

3、会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛的活动策划书10

主办方:测绘学院团委

协办方:测绘学院长风文学之家

策划人:长风文学之家秘书组全体成员

xx年11月3号

第一:活动名称

----------------演讲比赛

第二:活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五:活动地点

测绘学院103教室(待定)

第六:活动流程

1.宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段:11月14日~16日

1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4.社长致词后,比赛正式开始

5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

3.所有选手演讲结束后,请评委点评;

5.主持人公布比赛最后名次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七:工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九:评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的`精神风貌;上下场致意,答谢。

4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

第十:奖项设置

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

第十一:经费预算

场地布置2元

海报宣传费10元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

总共估计需要费用:30元

第十二:注意事项

1.工作人员着装统一,佩戴工作证

2.主持人穿正装

4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

演讲比赛的活动策划书11

一、活动目的:

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容:

以“美丽中国·我的`中国梦”为主题,题目自拟

三、比赛时间、地点:

时间:XX年4月30日下午

地点:教学楼前坪

四、参赛人员:

一年级到六年级学生每班选派一名学生

五、演讲形式和要求:

1、单人脱稿演讲

2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟

中年级(三、四年级):3-4分钟

高年级(五、六年级):5分钟

六、演讲评分项目及标准 :

1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划:陈 XX、罗XX

协助人员:各班班主任及班级语文老师

评委组:

会场布置:

文稿组:罗XX、各班班主任(负责串词)

宣传报道组:罗XX(负责摄影)

后勤保障组:许XX(负责环境布置、物资采购)

安全保卫组:吴XX、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、播放音乐:周XX

八、具体事项安排:

第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)

第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

九、评奖办法:

低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

演讲比赛的活动策划书12

一、活动背景:

祖国有悠久的历史,灿烂的文化;祖国有优秀的儿女,大好的河山,骄傲的风姿!!祖国在我们大家心中!我们铭记历史,奋发图强,展望未来。

二、活动主题:庆祝建国**周年,弘扬爱国主义精神

三、活动时间:**年10月14日至10月31日

四、活动地点:综南803、805、807及小礼堂

五、活动目的意义和目标:为了庆祝祖国六十周年华诞,讴歌祖国建国的伟大成就,让同学们明白少年强则国家强的道理,增强民族责任感,提高同学们的爱国意识,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,表达我们对祖国的热爱之情。特举办此次演讲比赛。

六、活动前宣传准备

1、通知各班学习委员召开有关演讲比赛有关事项的会议,并领取参赛报名表,

2、由宣传部负责出海报,海报于10月15号贴出,宣传材料由学习部负责打印、宣传。比赛各阶段的`海报宣传至少提前四天贴出。

3、宣传方案:海报设三张,分别张贴在学生公寓A、B、E幢楼下。打印宣传单,在派发各宿舍的同时解答有关比赛事项。

七、资源需要

1、协助部门: 纺院学生会学监部 纺院学生会宣传部 纺院学生会联络部 纺院老师评选团 纺院学生会网络部 纺院学生评委团

2、活动场地:综南803、805、807及小礼堂

3、宣传资源:海报 横幅 宣传单

4、获奖奖品:证书、奖状、礼品 、奖金

5、比赛场地布置材料:气球、彩带

6、邀请嘉宾的邀请函

八、活动开展:

1、本次活动分初赛和决赛两个阶段。初赛的比赛形式是照稿宣读。决赛形式待定。10月20日初赛,22号公布15名进入决赛的名单。10月28日决赛,30号公布各获奖人员名单。

2、学习部起草策划书,起草完毕后,印发给协作单位以及校团委作为备案。

3、联络部负责通知各班学习委员于10月14号晚8:30在综南805开会,各学委领取参赛报名表,会议内容及报名表的打印由学习部负责。

4、由宣传部负责出海报

5、报名表、评分表、评分准则的制作由学习部负责。

6、报名表的回收由学监部负责,并于10月16日把选手资料报学习部。

7、评委团的联系由学习部负责。

8、比赛各阶段的课室申请由学习部负责。主要有14日(综南805),20日(综南803、805、807),28日(小礼堂)等课室的申请。

9、初赛时的稿件由学习部负责

10、初赛、决赛阶段各选手分数统计由学习部负责,催场、现场秩序的维护由学监部负责。

11、网络部负责播放决赛时选手带来的背景音乐。

九、活动预算

物品

单价(元)

数量

总价(元)

决赛时小礼堂的布置(气球及彩带。)

总计

1083.5

十、活动中应注意的问题及细节

1、提前几天申请要用到的课室并在当天确定申请的课室是否准时开门

2、如果参赛人员多的话多申请几个比赛场地和适合的侯赛地

3、在比赛开始前再确定下所有设备是否正常,一旦发现有错马上想办法解决。

4、各通知工作一定要到位,通知完应马上向负责人报告有关情况

5、确保每位工作人员都明确自己的工作。在当天活动开展前要再次和每位工作人员强调其工作。

6、有无法预知的大情况出现,要马上汇报主要负责人,用最合理的方法解决。

演讲比赛的活动策划书13

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的'报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:

4月23日至4月27日

(二)决赛时间:

5月4日

八、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。

九、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

十、比赛流程

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、评委点评。

4、颁奖。

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十一、奖项设Z

一等奖一名,奖金100元并颁发证书。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书。

优秀奖若干。仅颁发证书。

演讲比赛的活动策划书14

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。

活动目的:

1、提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

(1)丰富大学生的课余生活。

(2)为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

(3)加深对英语口语的重要性的认识。

(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1、选手2分钟的自我介绍30%。

2、故事接龙:选手分两组进行。

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1、学校电台持续跟踪报道。

2、校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1、前期宣传

海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的'宣传方式。

在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2、中期宣传

公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3、后期宣传

将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

依据调查问卷,进行活动评估和总结。

向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

3月16日至3月19日报名。

演讲比赛的活动策划书15

演讲主题:“自强不息铸造大学梦想”

演讲时间:10月××日

活动地点:旅游学院多功能报告厅

宣传地点:第二食堂外

举办单位:__大学___学院

一. 活动目的

1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;

3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。

二. 活动简介

本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

三. 活动内容

(一)活动前期:

1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。

(二)活动中期:

1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多 功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。

3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的'基本信息能无误掌握。

(三)活动后期:

1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。

2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。

3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。

(四)报名须知

1.报名时间:10月××日~10月××日

2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

(五)活动具体流程

初赛:

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。

决赛:(前期流程同初赛)

1.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过vcr或ppt的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

2.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。

3.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

4.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。

5.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

6.工作人员负责做好后期工作。

(六)比赛要求:

1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。

2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。

3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。

5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。

(七)评分标准:(满分100分)

● 仪表形象:(20分)

1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)

4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)

5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)

6.发音标准,流利。(10分)

7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置

一等奖:一名,证书,奖品

二等奖:二名,证书,奖品

三等奖:三名,证书,奖品

风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品

四.注意事项

1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。

3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。

4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。

5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。

五.经费预算

共计:1571元

______学院学生会___部

演讲比赛活动策划书

●主题: 待定

●目的:为了增进武汉各高校的文化交流,丰富大学生校园文化生活,凸显当代大学生的青春风貌和综合素质,营造良好的学术交流氛围,增进各高校间的互动交流,提高大学生的思维能力、整体素质,挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才。●主办单位:湖北经济学院风云演讲协会 ●赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:待定

2、确定参赛团队:武汉各高校

3、参赛人数要求以及时间限制:待定

4、制定评分细则: 见附件

5、奖项设置:待定

6、比赛场地确定:湖北经济学院

7、由风云讲协外联部派干事向各个参赛高校发出邀请,并送达活动策划书,内容包括比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛准备

1、邀请评委、老师:

2、报名工作:根据比赛时间确定报名时间、地点及相关事宜。其他院校只需在决赛之日派代表参加。

3、主持人:由风云讲协选派。

4、挑选学生裁判若干名:由风云讲协选派。

5、场地布置:由风云讲协活动策划部及办公室负责。

6、多媒体设备:电脑、音响

7、组织观众:其他院校派代表前来观看,湖北经济学院的学生或组织或自行前往。

8、摄影:由风云讲协指派。●比赛过程

1、比赛前一周,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由风云讲协印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束或者在5分钟后仍无法结束,则进行扣分处理)

3、选手注意上场,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。●赛后事宜

清理场地,由风云讲协全体成员共同负责。

●备注

风云演讲协会对以上方案拥有最终解释权,并有权根据实际需要进行适当修改。

附件

评分细则

本次演讲比赛对选手的评分主要氛围基础分和提高分两部分。满粉为10分。共8项内容,具体四则公布如下:

(一)满分10分

(二)基础分(共9分)

1、参赛选手演讲内容符合本次大赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上。(1分)

2、参赛选手衣着整洁,与演讲主题相协调,精神饱满,姿态得体大方。(1分)

3、参赛者演讲内容流畅熟练,声音洪亮,能够脱稿。(1.5分)

4、参赛者吐字清晰,普通话标准,正确把握语音语调。(1.5分)

5、参赛者感情饱满真挚,表达自然,能够运用抑扬顿挫的语言表达方式来反映演讲内涵。(2分)

6、参赛者能够正确把握演讲内容,声情并茂,演讲富有感染力和表现力,能与观众产生共鸣。(2分)

(三)提高分:演讲形式富有新意,配以适当的背景音乐或者PPT 演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

● 赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

2008年5月24日

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作

活动背景

为了发扬高校培养高素质、高标准复合型人才的教育理念,增强学生的创新意识,提高学生的创业技能,树立我校精神,丰富同学们的课余学习生活,增强英语自主学习能力,特面向全院学生举办以“展现自我 张扬个性 立志创新 自主创业”为口号的中加国际学院英语演讲比赛。活动意义

1、在行业竞争如此激烈的今天,社会不仅需要熟练掌握和应用专业知识技能的人才,还需要具有创新意识的高素质人才,而优秀的创业品质和技能是每一位成功人士必备的素质。希望通过此次演讲比赛,加深学生对创新、创业理念的理解,为学生今后的发展打下良好的基础。

2、英语口语是本学院的一大特色,也是重点考察对象。并且,说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛能提高英语爱好者的口语表达能力。举办这次创业演讲大赛的目标也在于提高本学院同学们的英语口语表达能力以及应用能力。

3、举办演讲比赛给同学们提供了一个展现自我,激励他人的平台,激发同学们说好、学好、用好英语的热情和勇气。

活动主体

1、筹备阶段(1)宣传:(信息产业部、宣传部与记者团负责)

海报宣传:在学院各教学楼显眼处展出宣传海报(2张,宣传部)

班级宣传:为了做到全校积极参与,全校各个班级通知并统计报名,同时每班印发一份传单(包括评分细则、演讲内容及活动流程以及奖品设置)(信息产业部)

现场赛况记录及赛后网上宣传:(记者团、编辑部、信息产业部)

赛后以海报形式公布获奖者名单(初赛2张,复赛2张,通知形式,宣传部,地点综合楼)(2)组织:(信息产业部、办公室、)

联系比赛场地:确定初赛及决赛的比赛地点(信息产业部)

分院干部会:以学院为单位,,各学院至少推荐五名参赛,将各学院参赛者名单报至负责人处,决赛当天要求进入决赛选手的同学到场助阵(信息产业部)

确定评委和主持人名单:各,分团委书记、副书记、院学生会主席 主持人:校信息服务中心主持

(3)后勤工作及舞台部分:(体育部、组织部、信息产业部)

购买物品:证书,奖品(获奖者),礼品(评委,嘉宾),舞台装饰品(文艺部)

场地布置:舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等(体育部,组织部,信息产业部)

抽签及现场秩序的维持:确定预赛决赛的顺序安排,告知参赛选手,现场提场、场务(09级各班班长)

2、比赛阶段:

(1)预赛—— 已备演讲限时:3—5分钟,时间到3分钟和3分半钟时提示 ,4分钟必须退场。

1、时间:5月20日晚6:30—10:00

2、地点:各学院自主决定

3、主题:创新与创业

4、流程:

* 主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾,简单介绍比赛的规则 * 演讲比赛正式开始

* 待所有选手比赛完后,邀请评委代表上台简单讲评 * 主持人致闭幕词

* 比赛结果赛后第二天及时公布成绩

5、各分院从预赛中评出至少5位选手进入决赛(按学院人数比例选择)(2)决赛——三个环节

1、时间:5月13日晚6:30至9:00

2、地点:科学会堂

3、第一环节——已备演讲

限时:5—6分钟 时间到5分钟和5分半钟提示,6分钟必须退场。主题:创新与创业 第二环节——现场问答

每位选手演讲完毕,必要时评委做简单点评

第三环节——观众互动(用于最终统计分数的缓冲时间)观众可以发表一些对演讲比赛的看法或开展一些互动小游戏

4、流程:

* 主持人致开幕词并且介绍到场的评委,嘉宾 * 主持人邀请嘉宾代表发言(待定)* 主持人介绍比赛的规则和评分细则 * 演讲比赛正式开始 * 待所有选手比赛完后,邀请评委代表或嘉宾代表上台发言,工作人员进行名次排序 * 主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)* 颁奖仪式

* 嘉宾,评委,选手,全体工作人员合影留念

3、奖励事项:

名次奖:一等奖一名 奖金100元+证书1本 二等奖两名 奖金50元+证书1本

三等奖三名 奖品一份(约值20~30元)+证书1本 获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.4 现场部门分工

舞台部分:主持人,音响,装饰舞台,游戏,提场(信息产业部、组织部、文艺部)

秩序部分:观众秩序--纪检部

礼仪部分:引领嘉宾评委,颁奖礼仪,收发评分表--女生部

统分计时部分:统计分数,排名,计时,提醒时间--学习部

后勤机动:体育部

活动预算

1、海报,横幅 150元

2、提供矿泉水供评委,参赛选手及工作人员 50元

3、场地租借 400元

4、荣誉证书及奖品等 300元.5、会场布置物品费用 150元

6、请柬,给评委的纪念品,现场互动的小奖品等 200元

7、音响设备 200元 合计:1550元

注意事项

筹备阶段各部门分工合作,出现问题及时联系,共同解决问题。工作严格按照进度表进行,每完成一项任务相互转告;

会场布置方式要求得体大方;

信息产业部多备话筒,赛前注意音响设备的调试工作; 确定到场嘉宾的工作要求及时无误; 准备一些互动游戏在统分的时候过渡;

观众互动环节学习部人员统分,填写证书及分配奖品;颁奖时,由三等奖开始至一等奖,一等奖由校长颁布。附件

一、比赛规则

(一)参赛须知

参赛对象:沈阳理工大学全体同学(含成人教育学院、国际教育学院、研究生学院)均可参赛。各参赛选手必须遵守演讲比赛负责小组的规定,按时参加培训、会议、抽签、比赛。各参赛选手必须在赛前30分钟入场。

各参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。各参赛选手及相关亲友团均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。

(二)演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行, 预赛演讲稿内容必须围绕“创新与创业”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。决赛演讲搞内容同预赛。

2、选手参赛使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到超过1分钟视为弃权。

4、预赛演讲时间为3—4分钟,不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。决赛演讲时间为3—4分钟,不足3分钟或超过4分钟均相应扣分。

(三)评分标准

本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容

1、内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上

2、主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力

3、具有创新精神,新颖,并符合实际 语言表达

1、发音基本标准,表达流利,口齿清晰

2、语言正确,形象生动、表达自然、流畅,富有感情

3、演讲结构规范 台风表现

1、上下场致意、答谢,衣着整洁,仪态端庄大方

2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当 综合印象

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内,不足或超出均适当扣分,扣5分

3、要求脱稿,若不能脱稿,则扣5分 注意:

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。

2、预赛由评委现场评分,分数在预赛完毕后第二天公布。

决赛由评委现场评分,分数在所有选手演讲完毕后公布,并当场颁奖。

3、演讲比赛总得分取总分。

4、参加预赛的选手各分院取前6名进入决赛。

(四)奖项设置

一等奖一名 奖金80元+证书1本 二等奖两名 奖金50元+证书1本

三等奖三名 奖品一份(约值20~30元)+证书1本 最具表演奖 最具人气奖

获奖情况可体现在期末综合素质测评加分中.二、评分细则 ㈠ 预赛 主题内容 50分

1、内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(20 分)

2、主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(10分)

3、具有创新精神,新颖,并符合实际(20分)语言表达 30分

1、发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(10分)

2、语言正确,形象生动、表达自然、流畅,富有感情(10分)

3、演讲结构规范(10分)台风表现 10分

1、上下场致意、答谢,衣着整洁,仪态端庄大方(5分)

2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当(5 分)综合印象 10分

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内,不足或超出均适当扣分,扣5分(5分)。

3、要求脱稿,若不能脱稿,则扣5分(5分)。

注:

1、本次比赛预赛采用一百分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;预赛评委3 人,总得分取所有评委各项评分相加之和;

2、预赛演讲时间为3—4分钟,不足3分钟或超过4分钟扣5分

3、预赛由评委现场评分,分数在初赛完毕后第二天公布。

4、参加预赛的选手各分院取前5名进入决赛。㈡ 决赛 主题内容 40分

1、内容紧扣主题,联系实际,内容健康,积极向上(10 分)

2、主题深刻鲜明,逻辑性强,说理充分,富有感召力(10分)

3、具有创新精神,点子新颖,并符合实际(20分)语言表达 30分

1、发音基本标准,口语表达流利,口齿清晰(10分)

2、语言正确,形象生动、表达自然、流畅,富有感情(10分)

3、演讲结构规范(10分)台风表现 10分

1、上下场致意、答谢,衣着整洁,仪态端庄大方(5分)

2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,有激情,演讲气质较好,肢体语言恰当(5 分)综合印象 10分

1、由评委根据演讲选手的现场表现作出综合演讲素质的评分。

2、选手演讲时间控制在规定时间内,不足或超出均适当扣分,扣5分(5分)。

3、要求脱稿,若不能脱稿,则扣5分(5分)。现场问答 10分

1、评委根据选手的现场表现和回答问题的具体情况进行打分。要求选手回答问题时语言流畅,逻辑清晰。

2、回答问题时间为1—2分钟,不足1分钟或超过2分钟均扣5分。

注:

1、本次比赛预赛采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;决赛评委5人,总得分取所有评委评分相加之和。

2、决赛演讲时间为5—6分钟,不足5分钟或超过6分钟扣5分;

3、决赛由评委现场评分,分数在所有选手演讲完毕后公布,并当场颁奖。

三、工作进度表 5月23—24日写策划

5月25日上交团副、主席、部长、副部长及全体工作人员查看

5月26日上交陈副审批后立即通知宣传部制作宣传海报;联系创业指导课老师与5月30日下午对预赛选手进行培训

5月27日召开班长会议,社践部干事当天晚上下班宣传,每班发一份宣传单(内容包括预赛和决赛演讲题目、比赛流程、评分细则及奖励措施)及报名表(记录参赛选手姓名、电话、班级)

5月29日各班上交参赛选手名单;联系学习部要计时器并确定比赛当天计时人员名单;文化部确定主持人名单并开始准备串词 5月30日下午3:00至5:30教学社负责参赛选手培训工作;联系秘书处向预赛评委发出邀请函(事先电话联系确定是否愿意)并将评分细则交给评委

6月2日参赛选手上交预赛演讲题目;社践部文化部准备一些互动游戏,联系预赛场评委 6月4日文化部向计电学院申请二楼礼堂作为决赛地点 6月6日 预赛

6月7日秘书处向决赛评委、嘉宾发邀请函;确定纪检部决赛当天到场维护现场秩序的人员名单,确定女生部决赛当天出礼仪的人员名单

6月10日文化部负责购买决赛布置会场需要的所有物品,奖证,奖品,纪念品等物品;决赛选手上交决赛已备演讲稿题目

6月12日召开班长会议宣布决赛具体事宜(包括地点时间要求决赛选手所在班级均到场助阵);社践部负责购买水;陈老师向决赛选手交代事情,选手间相互交流经验。

四、评分表

五、给评委

〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。

项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会。

项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。

原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野

活动原则:团体合作,换位思考。

第二部分:

行动纲领

前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。

时间及有关场地安排(初定):

报名地点:

报名时间: 初赛: 月 日

决赛: 月 日

比赛地点:

初赛:

决赛:

参赛选手要求:南北校区全体学生

活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)

决赛:比赛由二部分组成:

一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)

二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)

评分规则:(满分100)

●演讲内容:(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(50分)

4)发音标准,流利。(25分)

5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

第三部分:

分工表

具体分工:

001活动:书面文件类型。(秘书处负责)

1)宣传资料的拟写等

2)活动记录,文件的整理存档

3)后勤处理

002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

1)评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请

2)参赛场地的安排,布置

3)主持人的选拔

4)选手的安排

5)颁奖活动

003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)

1)宣传海报的书写

2)横幅的定制

3)活动的整体宣传工作

007活动:赞助的任务(外联部负责)

1)赞助方的确定

2)与赞助方的沟通协商

3)联系其他高校的同类社团

[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。] 第四部分

预算

活动的经费来源:

1)向团委申请(期望值:)

2)拉赞助(期待值:)

3)本协会的会费:

活动经费用途:

1)宣传海报,横幅

2)奖品的设置

3)比赛开支,参赛场地的布置

4)通讯费用,交通费,相片冲印

具体的预算:

1.宣传海报,横幅 1)海报笔纸(张海报)约 元

2)横幅约 元

2.奖品的设置

1)比赛选手的获奖证书(8本)约 元(希望团委支持颁发)

2)奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

3)活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元)

3.比赛开支:比如矿泉水约 元

4.照片:约 元

总计: 元[含奖品]

[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

湖南城建追梦英协(新湖 校区)

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