文明礼貌国旗下讲话稿1
各位老师、同学:
早上好。
人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。
我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。我们敬爱的周,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导,一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。
同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。
文明礼貌国旗下讲话稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《做文明礼貌的好学生》
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。文明的校园需要我们全体师生长期地共同努力。
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,因为他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的'学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长团结同学,会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
我们时时刻刻在都与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。”恰同学少年,风华正茂“,让我们从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼貌国旗下讲话稿3
老师们,同学们:
大家好。我是来自808班的张兰韵,今天我在国旗下讲话的题目是:文明礼貌,真诚合作。
讲文明、懂礼貌,想必每个同学都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?
文明,就是指社会发展到较高阶段和具有较高文化的。为此,学校经常开展一系列的活动。然而有的同学对讲文明、讲礼貌只是三分钟热度而已,有的还不以为然。其实,讲文明、讲礼貌纯粹是为了自己好。想想看,一个人如果讲文明、讲礼貌,那么人们就会觉得这个人很有内涵,有修养,也很懂事,会夸奖他;相反的,一个人如果出口成脏,随便骂人,一点儿都不文明,那么试问谁会喜欢他,谁会夸奖他呢?说不定还会指责他。只要我们先从最基本的做起,比如不随口骂人,不乱扔垃圾等,慢慢就会步入正轨了。
礼貌呢,其实很简单。就是指语言行动谦虚恭敬。只要同学们坚持每天出门时对父亲说一声,回到家对父母说一声“我回来了。”遇到老师问声好,见到同学打声招呼,尊敬师长,孝顺父母,同学之间不互相挖苦、嘲笑;常把请、您、谢谢等一系列的礼貌用语挂嘴边,仅此而已。做一个讲文明、讲礼貌的人,是百益而无一害的,这样对我们的学习、生活乃至以后步入社会都会有巨大的好处。
在生活和学习中,想必我们都会遇到一些困难和挫折,或是一些不能独自完成的事情。这时,我们就需要与别人一起合作。可能是性格关系吧,有些同学总不愿意或是讨厌与他人合作,其实不然,合作就是几个人一起配合完成某事或某项任务。几个人的力量总比一个人的力量大,几个人的智慧总比一个人的智慧多。俗话说:人多力量大,柴多火焰高。况且,真诚地合作还可以看到各自的优点与不足,这样有利于我们取长补短,还会加深同学之间的情感。只要你真实诚恳地与别人合作,相信你自己也一定会受益匪浅的。因为只要有付出,就一定会有回报。
同学们,让我们在学习和生活中真诚合作,团结互助,做一个讲文明、讲礼貌的人,去问心无愧地回首昨天,倍加珍惜地面对今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美丽的朝阳吧!
我的话讲完了,谢谢大家!
文明礼貌国旗下讲话稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家早上好:
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
文明是什么?它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
播下一种行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。 手上留情花似锦,脚下留情草如茵!变下腰捡起的是碎纸,擦去的确污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
我要对大家说:文明礼仪,从现在做起,一定要从我们自己做起。从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
文明礼貌国旗下讲话稿5
各位老师各位同学:
今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
《争做懂礼仪、讲文明的小学生》
老师们、同学们,大家早上好:
今天我讲话的主题是《争做懂礼仪、讲文明的小学生》
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养。
反思我们的所作所为,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。我们的校服是否天天在穿,红领巾是不是又忘了佩戴?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印、钢笔铅笔等在墙上留下的痕迹?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、包装袋又是不是你随意而扔的?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹,玩一些不文明的游戏„„
与这些现象不同的也有,“上下楼梯,靠右走。”校园里“同学间讲普通话。”“见到老师敬礼问声好。见到垃圾要捡起来扔到垃圾桶„„”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”自习课“保持安静”,用餐时“爱惜粮食”,走廊里“不奔跑打闹”
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
礼仪无处不在的,它的作用太大了,有人说 “好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!也让我们拿出自己的实际行动来,从身边的小事做起,争做懂礼仪、讲文明的小学生。