备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)1
亲爱的各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自九(7)班的xx。三年前,我满怀着希望,也满载着家人的期望,踏入了实验学校的大门。很快,我就发现这里人才济济,学习也远非想象中那样容易。猛然增多的英语单词,复杂难懂的数理化,都让我一度紧张茫然。面对困难,我始终坚信:“笨鸟先飞”、“早起的.鸟儿有虫吃”。我的格言就是:永不低头,越战越勇。今天,我站在这里,可以骄傲地说:“我与理想更近了。”
我们大家之所以还都坐在这里,就是选择了继续深入地学习,饱含为理想而拼搏的勇气,既然选择了这条路,就要为此拼搏到底!
疯狂英语创始人李阳曾说过,“Live as if you were to die tomorow,learn as if you were to learn forever.”意思是说,活着,就应该像你明天就会死去一样活着。学习,就应该像你永远都会活着一样学习。这种疯狂的劲头同样应当被我们用在学习中。
我努力了,即使成绩还不理想,但我为此付出过汗水,我不后悔。而且我们还有时间,还有希望,46天,552个小时,33120分钟,这数字既是冲锋号,又是呐喊声,只要我们珍惜每分每秒,竭尽全力,定能够“会当凌绝顶,一览众山小。”
在学习过程中,有的同学遭受几次挫折,就丧失了学习的动力和信心,在此,我想说:“只有无所事事的人才不犯错误,不去尝试就什么都不可能!”更何况,我们还有家长的全力支持,还有老师的谆谆教诲,我们没有理由再浪费青春!
在此,衷心希望 九(7)班全体同学能够齐心协力,勇往直前,更希望我们大家能够奋起直追,超越自我!
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们要手指青天,仰天长啸,奋力前行!
十年寒窗磨利剑,只为那六月沙场试锋芒!
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)2
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在,决战中考》。光阴荏苒,中考、结业考试、期末考试离我们越来越近了。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来的20几天中,我们应该怎样调整好自己的心态,积极备考,谈谈自己的一些想法和感受。
首先,我们要明确自己的目标,并为之付出不懈的努力。当小溪有了目标,就会不舍昼夜的向大海流淌;当雄鹰有了目标,就会奋力在蓝天翱翔;当青春有了目标,就会不惧风雨超越一切阻挡。请同学们要尽快确立自己的考试目标,并把自己目标清楚地写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。请相信目标有多远,我们就能走多远。其次,要在关键的时刻,以毅力和勇气牢牢把握住机会。人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,然后就是临近考试对学习的态度。
机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。最后,祝愿大家在中考和期末考试中取得优异的成绩。
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)3
亲爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是九年级的。首先,我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫,学习带给我们的压力愈来愈大,这真是让人心寒呐。我想,我们现在唯一能做的也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西,而那神秘的东西应该是什么呢?这不用我说,大家应该都会知道,除了书本知识就别无他物。高尔基先生说得好,书籍是人类进步的阶梯,没错,在如今的生活中,只有知识才能促进社会的发展,只有社会的发展才能使人类的生活更加美好,我们也无法离开并无法拒绝它,因为离开了它我们将无法生存更无法写作。
中考,是人生的第一个转折点,是中学生梦想的彼岸。我想,一个人当务之急便是做好眼前的事,不能操之过急,忙于求成。当遇到困难时告诫自己:人非圣贤,孰能无惑;当遇到挫折时告诫自己:大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的.情况下然后与挫折患难与共;当遇到嘲笑时告诫自己:没有嘲笑便没有成长。其实,我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人,有了这类人才会有我们当之无愧的进步。虽说我现在的基础打得并不是很牢固,而且学习起来也很吃力,但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了,因为现在读书也并不是唯一的出路,只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算,现在距离中考还将近有一百天的时间,若我能每天进步两分,那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗?到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗?所以,从现在起,争取每天进步一点点,积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦,优劣所得。”
同学们,那就让我们用行动来证明吧,平淡从容,脚踏实地,与挫折和困难为邻!相信吧,中考这场战争,我们必胜!
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)4
亲爱的同学们:
春去秋来,又到了收获的季节,再过三天,初二将迎来地理生物的考试,过四天,初三将迎来人生中第一次重大检阅——中考。在此,我想向全体同学表达两个意思,概况起来就是四个字:祝福、希望。
首先是祝福,祝福初二、初三的同学在中考中沉着应考,发挥出色,考出理想成绩,来犒劳自己、回报师长。在这几天里,我们要做到在战略上轻视中考,因为人生并不只是中考,我们无需惧怕中考,无需过于担心中考,我们要放手一搏,冷静应对,发挥出自己应有的水平;我们要做到在战术上重视中考,做好必要的准备,我们不仅要做好学习方面的准备,还要做好身体方面的准备、心理方面的准备,确保关键时刻身体不掉链子,情绪不出问题。
其次是希望,中考完毕后,初三的同学即将离开母校,我希望同学们不管走到哪里,都不要忘记母校里的一草一本,不要忘记朝夕相处的同学们,不要忘记呕心沥血的老师们。不管同学们飞得多高、走得多远,都不要忘记母校的校训“德要常修、书要勤读”,坚持在人生路上做一个有“德”之人,尤其是做一个讲诚信的人,要待人以诚,做人诚恳、诚实,做事守信、讲信用,以此立足社会、赢得朋友和尊重;坚持在人生路上做一个爱书之人,爱好读书,从书中学习知识、吸取力量,每天有新的进步,每个阶段都能取得新的成就。
同学们,去年此刻,高三的学长们送给母校一块石头,正面刻有“扬帆”,背后刻着李白的一句诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今天,我把这一句诗送给大家,希望同学们以石碣中学为起点,扬起自信和不屈的`风帆,在中考及人生的的征途上,劈波斩浪,扬帆远航,达到自己理想的彼岸!
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)5
亲爱的同学们:
在这中考冲刺阶段,相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们,请擦干眼泪、抛开忧伤,扬起自信的风帆吧。
希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强方案性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题名,特别是做错的题名,最好摘录到错题集上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。
希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把初三比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者。
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)6
亲爱的同学们:
时间是把锋利的刀,削去表面的菱角,把真实呈现在眼前。将我们的一点一滴刮去。
时间又可以温柔如许,如水滴石穿,不知不觉塑造了全新的面貌。留下了美好的回忆。
初三将逝,中考在即。距离中考只剩下一百八十七天,不断有人叹息,时间好快!我们每天提心吊胆,担忧着中考的来临,默默承受着扑面而来的压力。我们都放下贪玩的脾气,收起了曾经的年少轻狂,等待着我们高中的洗礼。怀念那时,我们一起。
黑的像墨的夜空,我们盘腿坐在操场上,望着天边的亮星,幻想着未来的美景。突然,有个人开口:“你们的梦想是什么?”有的说是当老师,有的说是上大学,各自的都不同。他们眼中闪着比亮星还亮的光芒。转而问我:“你呢?”
我的眼神黯然,周围寂静的都只能听到彼此的呼吸声。我回答道:“我知道,我的成绩太坏,不敢抱太大的希望,我怕希望越大,失望越大。”对面的一位老师却朝我走来,望着迷茫的我说:“不能如此颓废,失败是成功之母。失败是一种营养,让我们学会坚强。人生中的风雨苦痛都是在所难免的,但是它不可怕!应该试着去接触它,这样你才会成功!”我的瞳孔一点点放大。慢慢仰起头。抬头望着闪亮的繁星,坚定地回答道:“我有梦想,我要做一个像您的人,使更多人努力!我会努力学习,迎接中考,超越自我,体现出自我价值!不会再因失败而颓废,以正确的态度迎接中考,面对中考,我相信我自己!”
岁月易改,年华已逝,初中生涯即将落幕。我们早已收起年少轻狂,收起锋芒,随时准备冲刺中考。
我的演讲完毕,谢谢大家!
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)7
亲爱的各位领导、家长、老师们、亲爱的同学们:
往事如歌 ,三年来,我们踏实起步,三年来,我们已露锋芒。回忆师生情谊同窗岁月,难以抑制内心的激动。回想起三年前你们由父母牵着,满怀希望和憧憬,腼腆地来到这陌生而有新奇的学校时稚气的模样,心中就会涌现出无限的怜爱,今天看到你们春光满面,我不由得惊叹你们的成长。从写下第一个英语单词,到今天洋洋洒洒几百字的作文。
从惟命是听的模仿到能言善辩的争论,你们真的长大了,开始有了自己的思想和见解。你们个性鲜明,有的活泼机灵,有的沉稳朴实;有的爱读书,有的爱舞蹈;有的学习时才思敏捷,有的运动时充满生气……每个人都有令人欣喜的优点,也有需要弥补的不足。我为你们高兴,为你们的成长而高兴!三年来,我们看到的是同学们勤奋执着、起早摸黑、刻苦攻读的身影,我们体会到的是同学们蓬勃向上、积极进取、吃苦耐劳的精神。我为你们的进步而自豪!
同学们: 昔日的一博就是为了今天的检验。人生就是从这里展开翅膀。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。在这仅存的100天内,全校的领导、家长、师生的眼睛在注视着你们,真诚地希望你们能奋力一搏,坚持到底,沉着冷静,继续努力,考出自我,考出水平。 切记 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。
同学们! 希望在前,云帆高挂,催征的号角已吹响,请收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着最沉稳的`心态,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!我们坚信,6月一定是我们实现理想的日子6月一定是笑容更加灿烂的日子。6月一定是我们收获辉煌的日子。
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)8
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。
有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:
第一、要有正确的目标。
“不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。
第二、学习态度要端正。
态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。
第三、夯实基础,提升能力。
扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。
同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。
谢谢大家!
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)9
亲爱的各位领导们、同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。
首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的.耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
我们坚信今年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。
备战中考年级组精彩发言稿范文(精选10篇)10
亲爱的各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。
在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。
这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。
成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心。
备战中考精彩发言稿
备战中考精彩发言稿1
各位教师:
大家好!
首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极,其次表示一份歉意:由于本人刚接手教学工作,没有什么经验可谈,更谈不上什么能力,以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展,更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利,今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算,希望大家能够给予更多的建议,让九年级的教学管理更有效。就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!
一、坚定信念,再创辉煌
1、忧患意识,牢固确立:我校在教学质量上无优势可言,尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线,教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌,将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇,更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案,与往年不同,均分占30%,优分率占35%,及格率占20%,金宝中学精华英才班占5%,低分率占5%。,希望096班的要强化优分率,091班至095班要加强均分,减少低分。
2、责任意识,必须强化:我校教师,尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展,确保均分率,像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间,金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班,一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生,也会及格甚至达到高分;二抓培尖,像钟秀英老师自打带九三班英语以来,就重视尖子生的作文训练,坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写,坚持篇篇批改篇篇提建议;三要抓转差,力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此,希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略,以实现全面提高质量。我们2—6班的教师,尤其要面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。希望“好学生是夸出来的,而不是训出来的,”,成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标,必须坚定:综合排名确保全县前四的目标,每门学科确保前十,5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能,但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了,但是却以小学科带动大学科的方针,以全县第四名的身份受到县局表彰。因此,不管困难再大,我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标,确立制定20xx年中考奖惩方案,打破只奖不惩这一不合理的制度,实行奖惩并举。奖,加大力度尤其是要在评先表模、考核等其他各方面凸现。根据这个目标,希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际,加大管理力度,狠下有效措施,竭尽所能,加倍发奋,努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
二、精心谋划,科学备考
1、合理安排复习时间与任务:现阶段,由于县教育局严格规定任何学校都不准补课,时间紧已经成了不争的事实。为此,备课组长,要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复习计划,与学科组教师沟通后,统筹安排复习进度与重难点、内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,但也注意不能盲目赶进度,也要避免“炒夹生饭”,应努力提高课堂教学效率。分册复习、专题复习、综合复习各阶段,要统筹安排。确保复习过程到位,复习效率到位。
2、精诚合作,协同作战:单兵作战的复习,事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作,获悉他们学校的地生学科,从这学期才开,而且一周也只有二节,足见备课组的协作的有效价值,为此,希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作,分管学科领导组亲自下
到备课参与听评课、试卷分析,协助制定有效措施;其次,班主任和科任教师,要统一步调,班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组,实行科任教师包报制度,便于有针对性的教学,确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日,布置适量的作业,弥补时间的不足,班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤,并抽查。蹲班领导要下到班级,从教学到班级管理,尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试,帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息,精选资料:在当前形势下,信息的收集与筛选,对于中考非常重要。从学校层面来说,只要是合理的我们百分之百的支持,而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学习。复习资料,也要精选,今年教育局提出的有效训练,可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生,要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料,要做到有针对性,因为事实上,我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练,以提高学生的应试水平和能力。
时间关系,我想说得很多,意犹未尽,留给今后一起去探讨,一起去切磋吧!
最后安排一个工作:就是下周二之前,请分管学科领导下到备课组,与备课组长、学科教师一起统筹制定复习计划方案,周三交到教导处。
不到之处,敬请各位老师见谅。
谢谢大家!
备战中考精彩发言稿2
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
衷心感谢市教研室给我们提供这样一个平台与同行一起来探讨初三英语复习教学工作。今天、我们为了一个共同的目标——如何有效地搞好毕业班英语考前复习。20xx中考逐渐临近,相信每所学校都进入了紧张的总复习,我们学校也不例外,从第4周开始进入复习。针对英语中考试题稳中求新、求变、求活、求进、体现新课改的特点,如何在有限的时间之内搞好中考英语复习是一个很关键的问题。在此,本人结合我校实际,向各位同仁谈谈我们英语备课组平时的一些教学活动,教学思路和复习方法等等,仅供各位参考。
任何一个人的智慧都是有限的,而集体的力量是无限的,良好的复习效果的取得离不开教师间的`精诚团结。我们备课组的力量应该说是很强大的,每个老师的业务水平都很高,而且非常敬业,所以在进行总复习之前,我们就统一了思想,要求做到资源共享,统一教学进程和教学思路,充分利用我们手头的多媒体资源。不搞题海战术,尽量做到精选习题,要提高复习教学的有效性。复习教学的有效性首先体现在课堂教学信息量、教学活动的广度和密度以及媒体的使用上。有效的媒体手段有助于课堂容量、密度和速度的提高。尽可能的提高学生的参与面,短、频、快的大容量课堂节奏能有效的吸引并集中学生的学习注意,从而最终提高学生的听课效益;这种大容量,高密度快节奏的教学模式一直是我校有效英语复习教学倡导的重点。这样就对我们的备课提出了更高的要求,所以老师之间相互听课,在课后相互交流,相互学习和探讨就显得尤为重要。其次,复习教学的有效性还要求在教学的设计中充分体现为学而教,以学生如何有效获取知识,提高能力的标准来设计教学。课堂设计要有助于学生在课堂上积极参与,有助于他们有效内化知识与信息,复习过程中要重视学习方法的指导,在教学中恰当地渗透中考的信息,适当的拓展一些教学内容。但是这么多的课文内容,凭一个人的力量是不可能做到的,所以我们按照知识点来把课文划分成块,每一块都有一个相应的老师负责,然后汇总,做到资源的最大利用。
在上一学期期末的时候,我们在紧张的教学之余就制定了寒假的工作安排,每个初三英语老师都分到了相应的任务,如有些老师负责题型专练方面材料的收集,有些老师负责知识点专练方面材料的收集。虽说,每个老师的寒假休息时间被占用了,但保证了本学期教学计划的顺利进行,大家认为还是值得的。本学期一开学,学校就要求我们制定非常详细的教学计划和复习安排。在采纳了每个老师的建议后,我们形成了比较详尽的复习计划表。我们把复习工作分成三个阶段,第一阶段是课文知识的梳理,预定在五月初完成,现在看来,时间还是蛮紧张的。在这一时期我们的任务就是通览课文,提出要点,攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。因为这一阶段的复习工作直接关系到学生知识点的落实,重点难点的突破,以及整体英语水平的提高,这一阶段的工作做好了,第二轮的复习就能够驾轻就熟。所以我们认为在如此短的复习时间,备好每一节课,抓住重难点,尽量做到落实细化,注意相关知识的归纳总结和拓展是相当重要的。而如果有所遗漏,则很难再补回来,因为时间已经来不及了,所以我们采取的可以说是地毯式的复习方法。复习课文时着眼于找基础,抓基本功训练,在口头练习的同时又落实到笔头练习。每个单元的重点词汇,词组,语法点,交际功能以及练习等,由相应的负责老师及时整理出来,并分发到每个老师手里。但是我们复习课文并不是简单的炒冷饭,知识点的简单温故,一个单元一个单元机械的语法点的讲解。在教学过程中,我们会有机的重新组合语言点和知识点。比如我们可以考虑把初中三年所有的有关asking the way and showing the way 方面的知识点通过对话课的形式有机的结合起来,从而复习了making telephone calls 等方面的知识,并让学生学会如何在新的交际情景中去使用语言,深化了课文知识。
同时,我们鼓励老师多听课,多采纳其他老师好的教学和复习方法,可以在复习课文时采用多种复习方法,进一步提高学生学英语的兴趣。我们每一个老师的课堂是开放的,随时都可以进去听。在我们英语办公室,每天听到最多的就是经验方法的交流和总结。就是这样良好的教研气氛,给学生营造了相对轻松和快乐的学习氛围。
在第二轮的复习工作中,我们安排了专项复习和语法专练,其实在第一轮的复习中,当碰到相应的语法功能项目时,我们都会进行着重复习,所以第二轮单纯的语法练习会很少进行,主要是动词方面的复习会讲得多一点。
题型方面的专项复习放在第二轮。主要强化阅读理解和完型填空的训练。阅读理解的各类题型的练习要让学生接触到,阅读理解的四篇文章,一般包括了说明文,记叙文,应用文,或科普性的文章。前面一般是信息题,往往字面上能找出答案。接下去会稍难些,字面上不大看得出来,要有推理能力,要有深层次的理解。要求学生有猜测词义方面的能力。老师在训练阅读时,应精选材料,重点训练学生对文章主旨或中心思想的把握能力上,推理判断能力上,并讲解阅读理解常用的命题方式,以及答题技巧。例如,科普读物的标题常在文章的第一句。我们打算自己编一些阅读理解题,从一些引进教材,或报纸杂志上,选取素材。这样做肯定会很辛苦,但为了提高学生的成绩,我想即使再苦再累每位老师也会乐意去做的。
完型填空一共15个题目,是中考题中较难的题,也是拉分题。要求学生有一定的语法方面的知识,有熟练的交际经验和掌握寓意的技能,要具备一定的文化背景知识和一般常识性知识,要将所学的知识,综合运用于一个主题或一个语境,通过上下文所给提示进行语言逻辑分析推理。我认为,整体性,综合性,技能性的全局考虑,是做好完型填空的关键。在做完型填空时,必须遵循这样一个原则,不能孤立的就词论词地去推测,判断词语,而必须根据上下文,从整体的观点入手,了解大意,然后根据所学的词组搭配以及习惯用语等来判断所填的单词,当选项是同义词时,更要善于从字里行间,前后词语搭配寻找有关线索。所以在平时加强阅读方法的指导是很重要的。
我们看了今年的考试说明,发现今年的词汇运用有所变化,从去年的18小题,只要做对15题即得满分15分改为15小题,每小题1分。这样一比较,难度显然是增加了很多。再说,很多中档学生平时对词汇运用这一题型相对没有把握。特别是用所给词的适当形式填空,错误率是极高的,是一个很薄弱的环节。因此我们认为有针对性的选取和编写一些词汇专项练习就很有必要。当然,在复习的过程中注重语言基础的落实和知识的梳理对这一题型的得分与否也是很有关系的。
说到中考的作文训练,我们觉得教材中的话题复习不能忽视,要让学生能用英语把他们表述出来,因为它们是写作的信息来源。针对书面表达是学生比较容易失分的试题,特别是分值加大以后,我们在复习过程中要求学生两天写一篇作文,每周至少写一篇高质量的作文并交给老师批阅。我们还应提醒学生,要做好书面表达,还应注意以下几个方面:
①语言的准确性。
②语言的得体性。要注意摆脱汉语的影响,写出地道的英语,避免Chinglish的出现。
③表达的连贯性。以此来逐渐培养起学生的英语思维能力和写作水平。
说实在的,学生在复习期间成绩能否提高,特别是中档生成绩的提高与作文的训练和指导是密切相关的。成绩优秀的学生,作文能力是不用担心的,而如何使中档生写出一篇规范,语言优美,行文流畅的好作文来,我想会让一些老师觉得头疼。我们觉得在平时的作文训练中,可以采用以下的的教学方法。首先是选取比较有代表性的题材,先确定文章的要点,以及总体思路。该用什么样的人称,文体是什么,时态用什么。确定这些后,再思考开头用什么样的句子,中间如何行文,结尾句如何把握等等。并指导学生去写,最好有草稿,培养学生。
备战中考精彩发言稿3
同学们:
经过四年的努力学习,明天同学们就要参加中考了。这意味着初中的学习生活即将结束!一生关乎前途与命运的第一次考试就在眼前。如何应对好这次考试,从容不迫,取得好的成绩,除你的四年的努力学习之外,精心的准备也非常重要。下面我做最后一次的考试辅导及有关事项安排,请同学们认真听、认真记。
一、考前注意事项:
1、牢记带队老师和班主任的电话号码,以便于与老师联系。2、6月17号(今天)下午4:20到所在考点看考场,需乘车的学生与下午4:00到新校办公楼前集合乘车,自行车按照1-14班自北向南依次放在西边墙边。四天六次跟同一个教师,同一个送考车号,点清人数,同学之间发扬风格互相让座。家长接送和自己骑车的同学要准时到达集合地点,带队教师将在一中、二中考点点名并分发准考证。看完考场后,5:00前将准考证交还给带队老师,统一乘车乘坐同一车辆返校,其他同学自行回家。
3、到考点后要看好:考场位置、厕所位置、自己的座位、自行车存放处。
4、自己到考场的同学检查好交通工具,确保交通工具不出任何问题。并大体估计一下到考场的时间,租车的同学与司机确认出租车接送时间。
5、准备好考试用品。准备一个带标签的工具袋,将所需物品装入工具袋中,并用标签标明所需物品,以备查验,物品有(1)准考证(老师帮助携带,考完后交还给老师)(2)手表(不能携带任何通讯工具)(3)文具(钢笔、最好是蓝黑色中性笔两到三支,正品2b铅笔两到三支,橡皮,小刀,直尺,三角板,圆规)(4)手巾(5)少量钱。(6)纸巾(7)少量重点复习资料.(8)风油精。(不准使用涂改液!)
二、考试过程注意事项
1、出门前检查并带好个人物品;穿着、发型要朴素大方,不穿奇装异服。尤其不要穿拖鞋,背心进考场。
2、注意交通安全;自己到考点的考生个人不准骑电动车和摩托。无特殊情况可以让家长接送。计算好从居住地到考点所需要的时间(按一般速度),要把“红灯”考虑进去,保证准时到达考点。上午在7:40-7:50在考点点名并分发准考证,下午在1:40-1:50在考点点名并分发准考证。同学们要按时到达考点,不要太早或过晚。尤其英语科目,考前十五分钟禁止进考场。
3、乘车同学乘车时间:上午7:30,下午1:30.按时到校老师点到乘车、晚者不等。乘车过程中听从带队教师安排,排队上车,坐车过程中,不要把手臂和头伸出车外。
4、注意饮食卫生,不要喝买冷饮,不可暴饮暴食,不吃不干净的水果,不吃易变质的食物、凉菜等。不要吃生冷、油腻、刺激性食物,谨防肠炎等疾病。
5、睡觉尽量不吹风扇,空调温度不要太低,当心受凉。
6、上午考完较早,可提前吃午饭,中午要午休一个小时,让家长按时叫醒。晚饭后可将知识要点再温习一下,争取10点之前睡觉。最好按照正常时间睡觉。不过早,不过晚。
7、注意让家长留意天气预报,遇到下雨天气,带好雨具,并适当提前从家出发。
8、考试期间的学习安排。一律在家复习,按时作息,不得外出。
三、考试中答题注意事项:
1、严格遵守考试纪律,独立诚实答卷,中考监考非常严格,希望每一位同学严格遵守考场纪律,不做违反纪律的事。不要判零分,前功尽弃。
2、要具备“四心”:
(1)信心:要充满自信,相信自己四年的努力,从容不迫,沉着应考。
(2)专心:既不能稀松平常不重视,也不可过于紧张有畏惧心理,一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、积极思维,处于最佳心理。短暂的紧张,可以深呼吸。做几个会做的题,平静心态。
(3)细心:每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,一般有10-30分的失误。三次模拟还是有失误。把握两个重点,一是首先填好姓名和座号、考号,做到三填两涂)并认真核对无误。答题卡的涂写,在答完选择题之后,答其他题之前。二是通览试卷页数和试题总量,心中有数,千万不要漏页、漏题。三避免两个失误,一是技术性失误,包括书写不规范、书写错别字、计算错误,漏题等,二是知识性失误,包括理解偏差、审题不细、答题不全等,克服的办法就是认真审题,明确要求后列出答题提纲后再答题。
答题技巧:
1、有序
各位同学要牢记,一看二审三注意:拿到试卷别慌忙,首先看有多少题。
检查试卷齐全否,前后页码看仔细;铃声未响不许做,不妨用心分难易。
题多时少巧安排,先易后难细审题。
2、规范、
关键字词要抓稳,文字书写要麻利;
专用名词切莫错,代号符号要规矩。
3、难题
若是碰上栏路虎,一时半刻想不起,不如暂时放一边,先做把握最大的。
力争做到稳准狠,一次成功最省力。
现在时兴新情境,变换花样考能力。此类多是纸老虎,故弄玄虚吓唬你。
首先安慰你自己:没有什么了不起!读懂题目玄机现,顺藤摸瓜不费力。
最后一道综合题,题巧分重拉距离。先把题目读两遍,再做两次深呼吸;
化整为零分步做,设计未知列比例;公式定理要活用,引入数据要合理;
步骤书写要规范,做完作答别忘记;还有单位小数点,这些扣分太可惜!
难题最后来攻克,信心百倍难变易。
4、检查、
时间若是有富余,首先检查分多的,草稿要做巧安排,难题提前标出来
5、抢分、
不到最后不交卷,出场后悔就晚矣!时间多数不够用,千万不要干着急,
首先扫清空白点,连猜带估写上去!能写几步是几步,多得一分是一分!
(4)恒心:参加考试,不可能一帆风顺。第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响情绪、降低效率。这就需要冷静下来,按照先易后难的原则,不会做或拿不准的留到最后,尽快把注意力转移到下一题或下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。
考试期间做到四不:不带头交卷,考后不同别人对答案,
不讨论不会做的题,不找老师解题。
3、注意三个细节
(1)进考场之前,先到厕所一趟,做好准备。
(2)至少准备一块手帕,防止因流汗等原因弄湿试卷,影响答卷。
(3)考试中遇到慌乱时,可以采取深呼吸几次慢慢放松的办法解题思路、方法,答题技巧等严格按照班主任、任课教师的要求去做。
四、考试过程中特殊情况的处理:
1、如果遇到路途出现特殊情况,不能按时到达考点,一定电话通知带队老师。
2、准考证一旦出现丢失,不要慌张,及时联系带队教师帮助解决。
3、乘车同学一定要按时乘车,如不能按时到达,请电话通知班主任,超过发车时间,校车不再等候。自行联系车辆前往考点。
五、考试结束后安排:
1、最后一场考完后,全体同学自行回家,在家等候录取通知,具体领录取通知的时间另行通知,请各位同学留下联系电话,以便于通知大家。估计7月3号将公布学生的成绩,公布的方式等老师的通知,也可主动与老师联系。
六、毕业证的发放:
中考结束后,学校将同学们四年的在校表现,结合综合素质评价、
考试成绩等为每个同学写出毕业鉴定,存入个人档案,升学的提供给高一级的学校,就业的提供给就业单位。
在校表现好,学业水平考试成绩达到及格以上,没有违反学校管理规定,不受处分的,能够按时毕业的,等同学们到校领取录取通知书时一并发放毕业证书和毕业照片。毕业考试较差、违反学校有关规定的,中考期间有严重违反考试纪律给学校造成不良影响的,经查有损坏学校公物未赔偿的毕业证将延缓发放,不予按时毕业。
同学们!时光如白驹过隙,弹指一挥,忙碌、紧张而又充实的四年初中生活转瞬即逝。四年前你们是带着一脸的稚气小男孩、小女孩迈着胆小、谨慎、好奇的步子迈入校园,四年后,你们是写着一脸阳光和成熟的少男、少女迈着喜悦、成功、豪情的步伐走向社会。四年中,你们有过欢畅的笑也有过痛快的哭。让老师难忘的是你们课堂上孜孜以求的神情,运动场上奋力拼搏的身影。我相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
最后,预祝同学们:满怀信心入考场,一帆风顺凯歌还。
谢谢大家!
备战中考精彩发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学20xx年中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打20xx年中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:
一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。
全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220。5、220、220、218。5、217;我们的前五牛楠、田静、任悦、方婷婷、张斌是204。5、204、203。5、197、195;名次为59、64、68、116、195。。记住:当你停下来喘气时别人还在奔跑。(猎狗与野兔,尽力而为与竭尽全力)
二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。
制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!
四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。
奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。
五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。
中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。
家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的。全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!
谢谢大家!
备战中考精彩发言稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
在这充满火热、充满激情的六月,我们迎来了XX届中考。首先,我代表学校党支部、校委会向奋斗在第一线的各位教师表示衷心的感谢,向即将走人考场的初三学子表示衷心的祝愿!
这是一个充满激情的六月,战鼓阵阵,号声震天;这是一个充满活力的六月,群情激昂,飞蹄扬鞭。在这浓情六月,学校隆重集会,学校学弟学妹们用盛情的歌舞为我们全体初三同学壮行!
学校是一块神圣的热土,是一个可以让大家成才的摇篮。在芦中三年的学习、生活中,你们成熟了不少,成长了不少。大家应该记得:校园那弥漫着的书香气息,老师那苦口婆心的谆谆教诲,同学那朴实醇厚的同窗情谊……这些都将成为大家美好的回忆。
同学们,你们是最棒的,学校不会忘记你们:在三年的求知路上,你们给母校留下了青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。你们用自己的言行,调和着最丰富的色彩;你们用自己的行动,描绘着最绚丽的青春。因为你们的努力,学校被县局确定为“xx县优质初级中学试点学校之一”;因为你们的努力,xx中学将更加辉煌。xx中学的史册上将永远铭记下你们XX届毕业生闪光的名字!
同学们,初中学习即将结束,但求知的道路还很漫长,理想的实现需要我们去更好的展现自我,接受高一级学校的挑选。在中考的前夕,在今天这个特殊的日子,作为母校老师,我想给大家提出几点希望:
一是要有责任意识。今天,我们不再是跟着感觉走的懵懂少年,而是一个承担很多责任的青年才俊。我认为:你们当前最重要的责任是为我们接受新一轮挑战做准备,为我们将来走上社会做准备。我们需要磨练自己具有不畏艰险、勇往直前的意志,培养自己具有敢为人先、开拓创新的精神,全力以赴,迎战中考。
二是要有感恩之心。明天,你们即将步入考场,请你们不要忘记,你们的父母,已为你憔悴了容颜;请你们不要忘记,我们的老师,已为你沥尽了肝胆;请你们不要忘记,我们的同学,朝夕相处,互勉互励,是纯洁的友谊让我们快乐而充实地度过每一天。考出自己最好的成绩就是对他们最好的回报。
三是要慎重应考。考试时我们应谨小慎微,认真审题、仔细分析、谨慎答题,尽量克服考试时的焦虑心理、恐惧心理,做到沉着冷静,不急不躁,以平常心去考试。另外,每个同学必须做到考试时不迟到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自觉遵守考场纪律。我们应该知道:只有在心理处于最佳状态下,才能发挥出最佳的成绩。
四是要切实注意安全。考试期间,同学们必须随时与带队老师保持联系,如发生身体不适、同学之间发生冲突等现象,要及时向带队老师报告。说到这里,请同学们一定要珍惜同学之间的.友情,不要为过去一点鸡毛蒜皮的小事而耿耿于怀,或伺机报复,或大打出手,这对我们今后的成长都是极为不利的,都会在我们的人生历史上留下抹之不去的污点。我们的宗旨是:让大家轻轻松松考试,平平安安回家。
最后,预祝xx中学所有初三考生满面春风载誉而归。
谢谢大家!
备战中考精彩发言稿6
尊敬的各位领导、家长和老师,亲爱的同学们:
下午好!很荣幸能代表初三的老师和同学们交流。时间真是一首无声的歌,一晃又是三年。三年来,为了考上理想的高中,实现心中的梦想,你们披星戴月、寒暑不停,阅读了叠成山的书籍,做完了满天飞的试卷;有过成绩上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水。 而到今天,你们离中考决战仅有一百天,一百天就是一百次的冲锋,一百天就是一百次的搏击!青春的脚步,为你们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为你们扬起了奋蹄的长鞭。
同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树枝”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
亲爱的同学们,你们可曾注意到,伴随着中考的脚步,身后有多少热切的目光在注视着你们,也许最让你们内心悸动的就是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,他们是为了谁?是啊,“谁言寸草心,报得三寸晖”。你们没有理由不为实现理想而去拼搏;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有汗水才能有成功。人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这一百天就是你们人生最关键的时候,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,现在你们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”
拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。
同学们, 百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。奋斗一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。号角已经吹响,钢枪正待擦亮,祝愿你们能拼出一个不悔的太阳! 在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这一百天。
“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年的.六月外国语的学子一定能创造属于外国语的辉煌!
谢谢大家!
备战中考精彩发言稿7
尊敬的各位老师,各位同学:
上午好!
很荣幸我有这样的一个发言的机会来谈谈属于我们的初三,属于我们的中考。三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的期望,坚决地踏入了xxx中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天,不知不觉中我们已经在倒数中考来临的日子。
行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
在最后的这一百多天的奋斗过程中,或许会遇到重重困难,但是你要知道失败其实是我们走向成功的催化剂,它不仅是我们生活中的阴云惨雾,也是磨砺我们坚强意志的砺石。我们需要直面困难,在突如其来的失败面前保持清醒的头脑,用笑容覆盖我们心灵的伤痕,因为只有这样,你才有悬崖勒马,改变你错误的选择,重新调整方位,用我们的坚强与毅力和未来再作一次拼搏。
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的誓言是:永不低头,越战越勇!三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘。九年对寒窗。窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。
备战中考精彩发言稿8
各位领导、老师们:
大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。
复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。
(一)迎考复习总设想
1、导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。
2、整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。
3、训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。
(二)主要措施与方法
1、狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。
2、重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。文言文注意知识迁移至课外古文部分,而看到某个字应能联系到课内相关的字,这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结,进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文,小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳,如说明文——介绍(某一事物)的某一方面怎样,安排说明顺序,运用说明方法,注意说明文用词的准确性等,以一种文体来推及相关的其他文体。又可推及:
说明文—副词—准确性
记叙文品析句子
小说—动词—生动形象理解句子由此不断地反复练以及巩固。
散文
3、对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4、强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,备课组坚持每周至少集体备课一次,讨论一周的复习安排,有计划,有步骤的展开。坚持互相听课,互相学习,共同提高。
5、要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷,这样才能使在自己的教学中目的明确,更有实效。
(三)初三迎考复习进度与计划:
第一轮复习:课本为主,按册复习。
2月中旬到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。
在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。
第二轮复习:专项训练,强化重点。
4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。
第三轮复习:综合训练,把握整体。
5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。
最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。
(四)复习中注意的几个问题
1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。
2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。
3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。
4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。
5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。
6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。
7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。
8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。
(五)语文复习中困惑
1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的130分是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。
2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。
3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。
备战中考精彩发言稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了xx的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后的一百天努力,最后一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时间,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将会用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。 同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。 让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家。
备战中考精彩发言稿10
尊敬的领导、老师们;
大家好!
应学校教务处的邀请,受语文组的委托,我代表20xx年时的九年级语文组在这里作中考总结。回顾20xx年的中考,我们语文组共有102个A+,全县是155个,我们语文组取得了比较好的成绩,这是全体语文组共同努力的结果。
下面我把我们组的做法跟大家交流一下:
一、领会考纲,从容应考
俗话说:磨刀不误砍柴工。我们认为有必要做的一点“磨刀”工夫,就是一定要带领学生理解、领会考纲的精神,知道考什么、怎么考。《语文考试说明》是中考命题的直接依据,为了提高复习效率,我们老师不仅组织学生认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到心中有数。我们还将20xx与20xx两年的《考试说明》仔细对比,从对比中发现一些命题的趋势,从而作相应的训练。
二、做好计划,训练有序
做好计划,一是要有步骤,循序渐进,二是“小步推进、勤回头”,三是要抓好阶段性重点复习。我们把整个备考复习的过程分为三个阶段:
(一)第一阶段、课本复习、夯实基础
全面复习与系统归纳所要考到的知识点,如字音、字形、文
言文、古诗词、课本综合性学习等进行针对性的复习,为了加强落实,每个知识点都进行及时的检测反馈。
(二)第二阶段、专题训练、提高能力
专题训练是重点。这个阶段的复习,我们十分重视对解题技巧的讲解,努力提高学生的解题能力。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最后选取典型试题当堂进行检测,在评讲时,我们侧重于讲“为什么”,而不是停留在“是什么”的层面上,力争使学生对每个知识点都能有较大的收获。值得一提的是,我们备课组还分工合作,结合平时考试中出现的薄弱环节,把相关的知识点和解题方法再简要梳理一遍,出相关的三四份试卷让学生进行消化,这种方法很受学生欢迎,效果也很好
(三)第三阶段、综合复习、查漏补缺
每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的训练,使学生在知识和技巧上都无盲点。
这三个阶段扎扎实实的复习,有效地提高了学生的综合测试能力,使他们经历过几轮月考后,能胸有成竹地迎战中考。
三、阅读写作,紧抓不放
阅读和写作训练永远是我们训练的重中之重,在三个阶段的.复习中,我们始终将学生的阅读和写作训练紧紧贯穿其中。对于
学生的课外阅读,我们从七年级起就非常重视,到九年级也不例外,这一年我们备课组6位老师都非常注重学生高品位作品的阅读。在备课组中,我们的老师各显神通,有的每周专门挤出一节阅读课,围绕一个主题,选择精美时文指导学生阅读,并和作文结合起来;有的每周固定检查课外读书笔记,以促进学生的课外阅读;虽是中考紧张的复习,许多同学的读书笔记还是做了厚厚的一大本,为我们的作文训练提供了充足的“源头活水”。在九年级开学的前一两个月,让学生自由写作,三四次作文后,我们根据学生的作文水平,以中考的作文评分标准把全班作文分为优秀作文、普通作文、较差作文三类。对每类作文的优缺点做较详细的评定,让学生明白自己作文属于哪一档后,明确指出努力的方向。
教务处李主任还提出每位学生都要准备10篇左右的精品文,以备在中考时派上用场。而我们每个班都这么做了。感觉效果很不错。
四、重视规范,分分必争
现在流行一句话,“细节决定成败”,备考时,我们给学生加上一句“规范决定分数”。“做人不能够斤斤计较,考试必须要分分必争”。 这里的“规范”包括:
(一)答题思路的规范。懂得如何入手,要答什么,怎样答。
(二)答题表述的规范。说得出来,讲得准确。
(三)答题格式的规范。书写工整,有条理,无错字、语病。
在九年级下学期每次月考后,我们都会举行试卷展,每班各选三到五份优秀试卷和不规范试卷,张贴在教室外面的墙壁上,供学生对比,学习,找出差距,改正不足,到适应性考试时,每班基本找不出不规范试卷了。
五、抓平时习惯,注重平时积累
(一)备考从初一抓起。语文学科可能跟别的学科不太一样,它的知识衔接性没有那么紧密,考试的内容无外乎注音、词语书写、成语运用、病句、修辞、仿写、读图表、文学名著,古诗阅读,现代文三大文体的阅读和作文。可以说初一的考题就是中考的样式,只不过有时浅显一点而已。因此,我们从初一就开始把中考的类型、要求,答题的技巧交给学生,让他们心中老早就有了中考的模子。比如修辞、病句等,在初一就进行了专题的学习,在三年的学习中经过不断地练习复习,大部分学生掌握比较牢靠。
(二)要让花时间最多的古诗文复习三年不间断。语文背诵两很大,单是附录古诗就有61首,单元里的古文很多篇也是要求背诵。合计起来上百篇。学生背过之后如果没有及时温习,就会变成夹生饭。堆积到总复习,那就难以消化。为了避免这种情况的发生,我经常叫学生温习背过的诗文,寒假作业一定少不了有古诗文的背诵与默写,以及收假后少不了对课文下注释的抽查。一个学期的段考过后,时间相对松些,我也会安排有对上册课本里的古诗文的背诵与默写。反复检测之后学生也就印象深刻了。
(三)现代文的阅读理解能力的培养也在初一时注意培养(拓展讲)
(四)要建立备考习题库。教务处李主任找了200多条的选择题,我们印下了并发给学生练习,然后再抽部分容易出错的题进行检测。古诗文的习题,从七年级到九年级共六册书,我把一些学生容易错的题或者较新颖的题型综合起来,打印成卷子让学生练习,练习之后利用早晚读的时间进行记诵,这些习题库的内容要不断更新,如在报纸或者别的什么教辅资料里,只要见到较好的题目,可记到课本上,过后及时在原来的题库里进行修改。我这几年来所积累的习题,全都已拷到了多媒体教室的电脑桌面,需要的老师过后可以到这来拷贝。
(五)抓好测试、讲评关(拓展讲)
六、加强心理辅导
有一点我们必须注意,可能我们会认为学生的心理辅导是班主任的事,其实不然,我们人人都可以对学生进行心理辅导。大家都会发现复习一段时间后,学生的内心会有一定的疲劳感,有时还会出现厌学的现状。个别成绩好的学生看见成绩没有突破,心理也会出现沮丧。这时进行心理辅导,学生的心情会好一些。方式、方法可以多样化。
备战中考精彩发言稿11
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们抚宁区第四中学的九年级全体同学在这里举行隆重的中考誓师大会。我有幸作为九年级的教师代表在这里发言,为即将出征的同学们呐喊助威。
时光匆匆,仿佛昨天,也是我,作为教师代表站在新学期的开学典礼上讲话。其中,我引用了文学家柳青的一句名言,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年青的时候。而中考就是关键几步中的第一步,走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求属于自己的人生。
同学们,昨天,我们披星戴月,奋力拼搏,我们有过成绩一步步上升的喜悦,也有过付出和收获不成正比的困惑。时光啊真是匆匆,再过100天我们将接受中考的洗礼。面对中考,我们没有理由观望、犹豫、随波逐流,更没有理由消磨宝贵的时间。我们不能做逃避困难的懦夫!
同学们,你们正青春年少,你们是朱自清笔下的春天,有铁一般的胳膊和腰脚,你们要拼搏向上!你们正风华正茂,你们是宗璞笔下的紫藤萝瀑布,有满装生命酒酿的紫色花舱,张满了帆,在这闪光的生命河流上即将远航。请抛开那些没必要的纠缠跟迷茫,青春本身就是最适合拼一把的年纪,此时不博何时博?不搏的人生无滋味,奋斗的青春最美丽!
春雷已经炸响,战旗已经猎猎飘扬,让我们擂起中考的战鼓,披挂上阵,一鼓作气,向着中考奔跑起来!请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾!所以,唯有奋斗!奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。
那么,该如何有效利用这100天呢?同学们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,用奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们将与你们同在,我们会和你们并肩作战!我代表各位老师向同学们承诺:我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们的骄傲。
各位同学,中考冲锋的号角已经吹响。成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。百日攻坚,奋发图强;破釜沉舟,铸造辉煌!让我们满怀着希望和梦想,去品尝六月的果香!
最后,衷心祝愿九年级全体同学在20xx年的中考中旗开得胜,金榜题名。六月的太阳一定会因为你们而更加灿烂,更加辉煌!
谢谢大家!我的讲话结束。
刻开始,初中三年最后的冲刺已拉开大幕,决战中考的号角已经吹响!
作为教师代表,此时此刻,我内心激荡、情感如涌。三年来,一千多个日子,我们师生朝夕相处,共同成长。回顾这一路风雨兼程,恍在昨日;品味共同经历的苦辣酸甜,犹在眼前。亲爱的孩子们,昨天,当看到你们带着花一般灿烂纯真的笑脸和对中学生活的憧憬走进这校园时,我们充满喜悦,更涌起强烈的责任感;今天,当看到你们带着少年的激情与自信去搏击中考,勇敢迎接人生第一次挑战时,我们更充满期待。三年来,孩子们每一张可爱的笑脸,每一节愉快高效的课堂,每一次令人欣慰的进步,还有领导的温暖而有力的信任与激励,家长全力配合的感动......都会让我们铭记于心。在最后的百日冲刺里,我们全体初三教师将牢记领导、家庭、社会的重托,以饱满的热情和务实的作风,全身心投入到中考备考工作中,把握中考动态,做出最佳迎考复习方案,精心备课、科学讲解,耐心辅导、提高效率,以我们扎实的专业素质,强烈的责任感与使命感,集中各备课组教学智慧,为所有同学决胜中考提供强大师资保证。
同学们,屈指百日,白驹过隙。在这个决战前的关键时刻,既不能空有想法而无行动,也不能敷衍了事虚掷光阴;既不能因成绩优异而洋洋得意,也不能因成绩暂不理想而徘徊消极。鲁迅先生说过:“不耻最后,即使慢,弛而不息,一定能达到所想的目标.....”我们还有一百天,还有三轮总复习,我们还有激情与梦想,我们更还有少年的勃勃生机与活力。在最后的冲刺阶段,只要认真跟随老师复习步骤,不断查缺补漏,消化巩固每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高,收获成功。课堂上做到专注与渴求而不再游离与困乏;自习课是紧高效的思考与练习而不再是左顾右盼的磨蹭;理科上要巩固加强基础题,融会贯通,熟能生巧;文科上要开阔视野,博闻强记,重视积累,注重知识点的迁移与归纳。
亲爱的同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓,宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们共同努力,以积极自信的心态,用科学的方法,凭着我们的勤奋与毅力,投入最后的冲刺吧!奋战一百天,让父母放心,奋战一百天,让学校满意,奋战一百天,让自己的人生更加辉煌!
备战中考精彩发言稿12
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
今天我们是怀有目的,带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感,或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神,20xx年中考又悄然而至,随着新课程教学即将结束,中考复习即将到来,新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩,为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标,今天,在校领导的带领下,我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考,我们有好多同学考出了好成绩,其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切,都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考,我们更加满怀信心,踌躇满志。理由有四点:
一、有一支素质强的班子队伍
对于初三毕业班,学校特别的关注,加大了教学教研管理力度,抓得早,抓得紧,校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师,教学经验丰富,对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,与老师们精诚合作,初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌,无论从学习的态度,学习的状态和成绩都有明显的进步,良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
作为初三教师的一员,我感触颇深。初三年级的老师任务重,时间紧,工作繁忙,压力大。但是,我们的老师却是那样的不计较,不辞劳苦,敬业爱生,认真努力的把教学工作做好。这支队伍,既有经验丰富的老教师,工作毫无怨言,细致到位,乐于助人。也有青春活力的新秀老师,虚心学习,积极肯干,诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候,他们却与教室为伴,与学生为伴。其实,我们整支队伍都是这般的敬业,都在默默的奉献着,我们的老师以校为荣,与学生心连心,对待工作有闯劲干劲和拼劲,对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步,与你们一起,我时时受感动,时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱,正是你们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神,让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!这里,我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时,我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活,是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调,工作负荷重,精神压力大,收入薪水微薄,但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求,所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说:“众人拾柴火焰高”,在中考复习备考中,我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神,形成强手联合,学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复习备考工作上,人人重管理,个个抓备考,班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂?
实践证明,打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍,是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“校领导年级组工作包干制”,协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,瞄准中考目标,理出系列思路,并制定具体措施;三是准备出台考核方案,实施奖励鼓励,用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。所以,我希望中考备考领导小组要统一思想,视质量为生命,每人分工明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评要认真做好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。要严格教学管理,规范教学环节,狠抓课堂教学主渠道,充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。