墙话题作文

墙话题作文1

人生路漫漫，不会一帆风顺，现代社会，亦竖起了阻碍我们成长的墙，阻挡着我们进步。这墙便是困难之墙。这面墙从远处看，是那么的雄伟，不可攀登。但只要你努力攀登，就会发现，曾经高高在上的墙，其实十分简单就能跨越。

记得有一次，我们班上进行体育测试，对于我们这样的人来说，坐位体前屈便是最难的。在平时的体育课练习上，我有时连脚都碰不到，更别说这次及格要起过十厘未了，唉，我已经可以想象到接下来同学们的“啊——“叫喊声了。

我站在一侧，看着第一位同学坐在毯子上，双腿合并，双手伸直，身体弯曲着，发出痛苦的呻吟，三位同学两位帮忙按住腿，不让他腿弯曲，一位同学帮他把背弯曲。杀猪般的声音越来越大，让我不忍直视。

尽管他如此的努力，仍是没有达标，此时此刻，我仿佛看到一面大墙挡在我的面前，似乎注定了我的失败。看着一个个失败的同学，我深呼一口气，“没达标也不要怕，反正有人陪我嘛。”我脱下鞋子，聚集了全身力气到腰上，闭上眼睛，咬紧牙关，向前推着，只感到小腿十分酸痛，我也管不了那么多了。一直用力。终于，我倒在地上，精疲力尽喘着粗气。一看，竟然到了十四。我是第一个及格的，只差一厘米就良好，后面的同学也仿佛得到榜样一样逐个完成了，我再努力了一下，达到了十五。真是不可思议。

原本，在眼中不可能的墙在手中却是如此平常，一些“不可能”完成的事，在坚持和努力之下，便是十分简单。

墙话题作文2

只因一墙，天涯相隔。

——题记

伫立柳岸，凝视江上沙鸥点点。木槿花香消玉殒，叹之。一缕青涩上墙头，数丝凄凉如雨落。悲忧漫江。

开元十八年的暮春，三两鹅黄，鸟语蝉鸣，袅袅垂柳，柳絮不飞。李白，立之黄鹤楼，望江水滚滚朝天，清风流淌，涛声、风声，如雷贯耳。

身于长江，虽波涛四伏，却无觉丝毫慰藉。追忆往昔，与孟夫子饮酒作乐，好不快活。可如今，孟夫子顺江而下，两人身隔天涯。心中之凄，谁人能懂？一代诗豪，与自把酒放歌，吟诗互言，却情悲而相思？太白惜叹，为何分离？回忆打破，雾气拍湿眼眶，挥手自兹去，萧萧舟顺流。情长苦短，叹其自悲，为谁辛苦为谁甜。

诗豪之间，因有一道诗文墙，才得以成知己。

虽在烟花三月，李白的思绪却飘渺在那年初夏。那年于长亭，他初识孟夫子，读其之山水诗，甚佩。兴欲拜其为师长，不料孟夫子对他的诗大加赏识，互拜知己。与孟夫子举杯共饮，脍炙人口之诗，即兴而成。孟夫子与他游山历水，游天下，无之约束；天下风云，烩其诗……

想到这些，李白露出了笑容，欣慰与知己之间能筑起一道默契的墙。

《辞海》里有云：墙，无逾我墙。墙之意，非只障壁，还有推进时代发展之意，也指改革。

在现在安心舒适的日子里，人们依靠和谐之墙，面露安详，改革时代。

墙话题作文3

今天，我和爸爸、妈妈一起去拦马墙游玩。

拦马墙是翠云廊的一部分，是先秦古道。听妈妈说，距今已有两千多年的历史了。

早上从普安出发，坐了大约半个小时的车，我们来到了拦马墙的入口。只见一条用石板铺成的宽窄不一的小路伸向大山深处。道路两旁是高大、粗壮的千年古柏。传说是飞将军李广当年带领士兵栽种的。

这些古柏长得枝叶茂盛，很多的枝干努力地向高处生长，好像要比比谁长得高。树上有许多鸟儿在欢快地歌唱着，声音婉转动听，它们是大树的朋友。

这里的每一棵古柏都有一个美丽动人的。就“状元柏”来说吧，传说从前，有位书生去赶考，走到这里，天空突然下起倾盆大雨，书生没有躲雨的地方，就到一棵大树下躲雨。忽然，这棵树不知什么原因越来越高大，枝叶越来越茂盛，书生看到此情景，非常感动，他明白是树在帮助自己，于是他在树下发奋读书。天晴了，书生继续去赶考，结果，他考上了状元。我听妈妈说，只要摸一下这棵“状元柏”，就能高中“状元”。我迫不及待地拥抱了一下“状元柏”，心想：如果我真的能考上状元就好了。

在“状元柏”的旁边有一颗“怀胎柏”。我问妈妈：“这棵树的样子好奇怪哦，什么叫怀胎柏呀？”妈妈笑着解释道：“就是生了孩子的柏树啊！”

这些古柏就像一位位饱经沧桑的老人，向我们讲述着历史的变迁。

夕阳西下，我依依不舍地离开了拦马墙，心想：我下次一定还要来玩。

墙话题作文4

亘古至今，我屹立在这里，从我诞生的那一天起，我便指导我的职责保家卫国。

我是一堵墙，一堵被秦始皇下令建造的墙。没错，我就是万里长城的一堵墙，我是用血和汗筑起的，所以，我有了灵魂。我是一堵隔开两界的墙，有一天，一女子来到我的脚下，向我哭诉，生死两茫茫，原来我的诞生是建立在别人的生命之上的!原来我是罪恶的!既然这样，我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌

不知过了多久，我被重新唤起，我有得到了第二次生命，我如凤凰涅磐，浴火重生，我懂得了，我的职责所在，那是千百次的梦呓啊，保家卫国，保家卫国匈奴来犯，我终于可以履行我的职责，我用自己结实的胸膛将他们挡在外面，他们愤怒了，发疯般的向我射去。痛，痛彻心扉!但我绝不会向他们妥协，我要履行自己的职责。

看着匈奴沮丧的背影，看着遍体鳞伤的自己，我笑了，我终于可以把自己从罪恶中救赎出来，终于可以无愧于天地!沧桑巨变，不变的职责所在，我见证了一个个朝代的兴衰存亡，一个个帝王将相的悲欢离合，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，我又有所感悟：天地萌生万物，每个事物，来到这个世界上，都有自己应尽的职责，但并不都是轰轰烈烈的大事，像我，只是一堵保卫国家，再普通不过的城墙，但我并不自卑，因为我知道，我很重要。

不奢求万古长存，不奢求世人的顶礼膜拜，只祈求国家安定，只祈求自己无愧于自己的职责!我是一堵墙，一堵再平凡不过的墙，对于未来，我又有些思索。

墙话题作文5

青墙无语，却和朴素的村巷保持着相辅相成的关系，亘古如是。

我们的童年，就装在这样由青墙所组成的寂静巷子里，经由思念的催化，不断发酵、溶解、溢散，历久弥香。

童年的巷子，两边是墙，中间夹着欢乐、安静和温馨，有时还有争吵、哭喊和泪水。巷子里的地上，经常留着杂沓的脚印，还有孩子们用瓦片和树枝划出的游戏之“房”，里面填满想象，填满故乡的月光。

是谁？在墙上的砖心刻下童年的痴想，刻下天真世界的画像。瓦片无辜，它一定会告诉青砖，这只是孩童无忌的轻狂。

春天的燕子，有时也会驾临巷子飞翘的屋角，左顾右盼，看着巷间的热闹，它是否在想，这样狭小的空间，怎么能放得欲飞的翅膀。

微风斜雨中，巷子一面的墙湿了，另一面却还干着，雨水漫过砖缝，从墙面流下，让青苔的世界一片汪洋，在地面和沙土会合成泥，逼退我们游戏玩耍的空间。但是，我们稚嫩的欢乐不会退却，只会疯长。

墙面全湿的时候，就会像忧郁的农民的脸，有些暗淡和阴沉，皱纹里堆满对阳光世界的渴望。

墙话题作文6

夏日炎炎，这个暑假过了一大半，正值最热的时候。一天，妈妈走进我的房间里拿衣服，她无意间回头一瞥，正好看见了一面满是黄斑的墙。于是，妈妈叫上我，一起来清理墙壁。

当我听到这个消息时，顿时蒙了，这枪好端端的干嘛要去清理呢？可是“天命”难为，我只好拿起神奇擦开工了。

望着一面巨大的、全是黄斑的墙壁，我直接用神奇擦蘸上牙膏，擦了起来。可是非但没有丝毫的去污功能，反而让我的手上沾满了牙膏，那叫个“清凉无比”呀！

这种方法不行，我就再换一种方法。我把神奇擦浸在水里，再蘸上牙膏擦，诶，还真干净！我用这种方法很快就擦完了大约三分之一。

哎呀，原来擦墙就这么简单呀。我还以为要用抹布死命擦大半天才行呢！正当我得意的时候，我回头一瞥，啊！墙上全都是一条一条的黑渍！我这时才明白，原来擦完以后还要用抹布再擦一次呀！

经过我和我妈的努力，不出三个小时。一大块墙就被我们清理干净了。

经过这次体验，我发现，擦墙原来是一件这么辛苦的事啊！我以后一定不能把墙弄脏！

墙话题作文7

俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。可我心里又总有一句话：撞个南墙又何妨！我觉得一颗执着的心没有什么不好的，尽管有失败，可也有得来不易的成功，所以我不后悔。

最近，我看见许多的孩子都在骑车玩，真令人羡慕。所以我也决定学骑车，可家人们一再劝告我别学了，很危险，万一把脚摔坏了怎么办呀？可是我执迷不悟，就是一门心思想学。家长说：“你这孩子，真是不撞南墙不回头，有你吃苦头的一天。”我心想，切，我撞了南墙又怎样，你不让我学，我偏要试一试，看看南墙到底有多硬！

我开始练习了。第一次，摇摇晃晃的，有个人在我前面，我没刹住车，一下子和那个叔叔一起跌倒在地，还好那叔叔没怪我。我心里十分不服气，决定再冒一次险。于是，我在一次又一次的失败后，终于学会了骑自行车，好开心哪！太好了，我成功啦！妈妈说：“行了，行了，你这孩子，可别得瑟了。”不管怎么说，我真的成功啦！

哈哈，最后的赢家是我！我觉得我收获了两份成功，一份是坚持学回了骑车，一份是勇敢的心。在南墙那里，我也看到了更多的风景。

墙话题作文8

我是一面墙，穿着一身雪白的衣服，天天站在教室陪着同学们上课。但最近，我发现我雪白的身上多了几幅“美丽”的画，这是怎么回事？

原来，是刚下课的小明，一手抓起几只粉笔就在我的身上东画画，西画画。疼得我哇哇直叫：“小明老大爷，求求你饶命吧！你把我画成了这个样子，以后，我该怎样见人呀？”可他却像没听见似的毫不留情，过不了一会儿，他的“杰作”就在我的身上展现出来了！“老大爷”仔细地端详了一下他的杰作便像风一样地跑了，只留下我在暗自默默流泪……

就在我的心情好不容易平复了一点时，一位时尚的少女走着猫步，手叉着腰，高昂着头用鼻尖望着我，眼角流露出一丝杀气，吓得我连一口气都不敢喘一下。突然她的鞋带散了，她却并不想弯腰，便把那只脚举到我跟前，又“啪”地一声重重地踢到了我的身上，痛的我不得不“下跪求饶”保全我的性命。可她却觉得哪儿不舒服，又连踢了几下才找到合适的地方。我痛苦得整个身子都在发抖，站都站不稳了！系好鞋带后，她继续迈着她的猫步离开了。我只好一个人在角落里连连叹气。

人们，你们是否能理解我呢？虽然我只是一面普通的不能再普通的墙，但我也希望你们能善待我们，好吗？

墙话题作文9

好久都没有这样舒服的旋律氤氲在耳畔了。这种感觉，就像轻描淡写的天空，白云做画笔，优雅地渲染出一片片如蚕丝般缠绕的白。

记得某人说过：过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。是走不出过去的无奈还是大家的心间芥蒂开始生长？唉，谁又想回忆呢，谁又想呢？只是耳边突然没了熟悉的声音，眼前突然没了熟悉的身影心里有些感伤罢了。

一直以来我是一个性格复杂的孩子，笑容总是荡漾在我的脸上，我希望身边的每个人都快快乐乐的，可是我总面临着各种各样的复杂，有时候我感觉自己不是一个十三岁的孩子而是一个三十岁的成年人。

我经历过很多次岁月的变迁但始终坚持着最初的姿态，就像是一个麦田的守望者，没有上帝那般高贵，可以俯视一切然后改变甚至主宰在他眼中只算是一个个傀儡的我们。

等待，身边是荒草伏倒般辽阔的寂寞。无悔自己的选择，如果有来生还是会这样执着。

命运不眷顾我，我有什么好难过。生命的轮廓已经勾勒出，我只想微笑着填满它的空白。

墙话题作文10

人类是自然界中的高等动物，具有聪敏的智慧、超强的行为能力、团结互助的精神。我们会集了天地之精华、宇宙之灵气。之所以不凡，全因我们有晶莹灵巧的心灵。但它不仅仅为我们带来了可喜之处，它还容易滋生一种阴暗的东西——“墙”。

心灵之墙是一种奇怪的事物，它悄无声息的来临，又悄无声息的离去。因而出现了人与人关系时好时坏的现象，阻碍了“我”与“你”更好的交流。朋友，请时时刻刻警惕自己别被“墙”蒙蔽了心灵。

人活在世界上就是与他人共存的过程，不可能脱离他人而单独存在。人的物质生活、精神生活都有赖于与他人的互惠互存。个体中充满了社会性，人性中包含着利他性。惟有社会才是自我实现和个性发展的场所。在这之中，就不免与他人发生摩擦，产生隔膜。心灵之墙就要出面来阻碍两人的关系。

心灵之墙，有如镜子上的那层灰尘，遮住了你敏锐的目光。

心灵之墙，有如明朗夜空中的那条银河，阻隔了牛郎织女的相会。

心灵之墙，有如夜空中的迷雾一层，挡住了星星的笑颜。

心灵之墙，心灵之墙，你挡住了太多太多的相遇、语言、感情……

我们在看待现实人生时，持有一份理性的宽容和谅解的心态；持有一种高蹈轻扬、波澜不惊的审美眼光；持有一份娱悦轻松、快乐大度的情感，心灵之墙就会被消除于心底。

朋友，生活是美好的，感情是纯厚的，让我们保持一份平和的心态，将心灵之墙逾越！

墙话题作文11

我是一堵墙，一堵不普通的墙。

不就是墙嘛，谁没见过呀！我家有N多堵墙，天天见，天天磕我，天天烦，有什么稀奇的呀？

你错了，我可不是那样的墙。我——你看不见、摸不着，但却能让你真真实实地感受到我的存在。我阻碍着你前进，也不许你撤退，让你举步维艰、动弹不得，任凭你怎样诅咒我、怨恨我，都不可能避开我，唯一能通过的方式，就是打破我。

像我这样的墙还有很多，它在不同人的生命中扮演着不同的角色。

这次，我是一个女孩的墙，我将各种各样的角色扮演得淋漓尽致。在她写作文的时候，我横跨在她面前，她在作文纸上落下的每一个字、每一句话，都像一把刀，在我身上划动着，刻下一撇一捺，并使劲凿往更深的地方，直至我应声而碎，她的作文便也到达了尾声。于是我又重新组装，成为一堵新的墙，企图阻止她获取数学答案……

有时候，我又是让她放下作业出去玩耍的欲望之墙，直到她一堵一堵的.打破，最终迈进成功之门。

如果没有我，如果你一路畅通地到达终点，以至于只需双眼盯着前方就获得了胜利，那你的成就感就会降低一半，甚至让你没有荣誉感。

墙，是打破不完的，总是在和每一个人一起等待着下一个目标，每一次被打破，都在宣告着一次结束，同时也在宣告一次新的开始。

墙话题作文12

每个人都会拥有这样的经历——墙内的人想逃出去，墙外的人想冲进来。

如果自己所处的环境，如学校、公司是一面墙，将自己牢牢地围起来。那么，我们就是墙内的人，别人就是站在墙外的人。

像我，一个正在学校的初中生，学校就是圈住我的一面墙。在我被繁重的作业给压着，被老师的期望给赶着的时候，我是多么希望自己可以逃出这一面墙，去墙外肆意地玩耍，甩开这些沉重的负担。

但是，学校外的人——墙外的人，他们又是多么地希望自己可以冲进这一面墙，去墙内完成自己儿时的遗憾，再体会一次上学的感觉。

我们既是墙内的人，又是墙外的人：既拥有他人渴望拥有的，又渴望他人所拥有的。但这一切都源自怨天尤人的情绪。自己只看到渴望得到的，只关注生活的不如意。当我们正视我们所处的环境，将一切都看尽，认真审视自己的生活，那么我们可以发现生活也不是自己所抱怨的那般糟了。

作业的负担、老师的期待似乎也不仅仅是压力了，还充满了美好的祝愿和未来的动力。墙外似乎也不怎么样了，玩耍似乎也不怎么盼望了。

做好自己，正视周围，这难道不是生活该有的态度吗？不管作为墙内的人还是墙外的人，其实都不是那么重要了。自己要做的就是去做好每一件事，完成每一个任务。这样做的时候，墙也就不存在了，冲出去的念头也没有了，生活中的不如意、遗憾和抱怨也烟消云散了。

所以，去做好自己的事，过好自己的生活，直面自己的位置，让心灵中的那一堵墙彻底坍塌。

墙话题作文13

人生时刻在尝试，可能成功，也可能失败。在我无数次尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次成功的尝试！

我六岁生日时，爸爸给我买了一辆自行车，我看别人骑得那么开心，没有摔跤，就以为骑自行车很容易，开始学了起来。我找了一个没人的地方，坐上自行车，爸爸就在后面扶着我，我还是觉得车子摇摇摆摆的不平稳，好像要摔下来一样。我踩着踩着，觉得学会了一点点，正得意时，爸爸突然松开了手，我同时摔了下来，和地面来了个亲密的“拥抱”。我没有放弃，爬起来又坐上自行车，让爸爸扶着，继续骑行了起来，爸爸趁我不注意时又松了手，我小心翼翼地控制着车头，爸爸突然在后面喊：“墙，墙”我以为他在表扬我那么快就学会了，理解成了“强”，就很得意地向后看，“咣”一声，撞南墙了。我还是没有恢心，站起来又继续骑，骑着骑着，又摔了一跤，这一次竟然是被石头绊倒了，我又爬了起来，眼睛盯着前方和地面。经过了无数次的摔倒，无数次的爬起，我终于学会了骑自行车。爸爸就夸我学得快，向我竖起了大拇指，我心里别提有多高兴了。

经过这一次学骑自行车，我明白了：一个人要经历过许多次失败，只要你不胆怯，坚持着，你就可以达到成功的顶峰！

墙话题作文14

有句俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。但我一直都不相信，真的，而且实践也验证了我的想法是正确的。

事情是这样的，那天在学校，老师讲一道数学题，说这道题只有一种方法。听老师这么一说，我就想，老师说有一种，难道就只有一种方法？如果我再研究出另一种方法，不就让同学们对我刮目相看了吗？于是，我就开始仔细的做，又在草纸上演算了好多遍，终于想出来了！于是，我兴高采烈地拿给老师看，可老师说不对，就这一句话让我失去了信心，然后老师又说：“这道题你不可能成功的，放弃吧。我说了只有一种办法。”

可是我有个倔强的脾气，我不能就这么放弃，我要继续去钻研，一定要找到另一种方法。我又研究了好几天，吃饭也想，睡觉也想，连上厕所也在想，终于，我又想出了一个方法。可就是不知道对不对，然后我提心吊胆的拿给老师看，老师一看，非常惊讶：“恭喜你，你成功了！连我都没想到啊！”听老师这么一说，我心中心花怒放，真是太开心了！老师还当着全班同学的面表扬了我，说我有创意，有想法。

我相信，走自己的路会有更多的收获，虽然这个过程会遇到很多的挫折。但如果只走别人走过的路，可能也会成功，因为这一路会很平坦，但收获的东西不会很多。所以在生活中，我们不妨去撞个南墙，那里会有另一番的风景。

“拆除心墙”话题作文

“拆除心墙”话题作文

一、总论点的提出

1、引用式

“人与人之间的最远的距离，不是生与死，而是站在你面前，你却不知我。”泰戈尔一句再普通不过的话，却道出了人与人之间存在着一堵心墙。人与人之间本应没有心墙。２、开门见山式

社会的发展（人的情感需求）呼唤我们：拆除心墙。拆除心墙要有（讲究、寻求）正确的方法。３、设问式

人与人之间必定会产生摩擦、隔膜。那么我们是去回避它，还是解决它呢?我们应该选择后者。４、反问式

（总）从远古的原始社会到今天高度发达的工业社会，人们的生活越来越好，但人与人间的距离越来越远。矛盾、猜忌、仇恨堆积成一堵厚厚的心墙，阻隔在你我之间，让我们无法走进彼此。这时推翻这堵心墙，去见证沟通的快意，又何尝不是一种美好的破坏？ ５、运用比喻和排比式

心墙是一道屏障。它挡住了阳光，；让我们在黑暗中摸索；它挡住了欢声笑语，让我们生活在冰冷的世界；它遮住了我们的视线，让我们看不到希望。让我们拆除那堵墙吧，因为它使我们失去太多太多。

二、分论点的确立 １、从“为什么”的角度确立

（总）因为我始终相信，推倒彼此之间的心墙，你将会看到别样的洞外天。

（分）推倒心墙，让我们感悟无私的亲情。

推倒心墙，让我们感知真挚的友情。

推倒心墙，让我们感彻不变的爱情。

（总）人有适当的戒备之心是理所当然的，但对于人与人之间的心墙，我们应该坚决说：“不”！

（分）首先，心墙阻止了人与人之间的亲密合作。

其次，心墙的存在间接影响了社会风气。

再次，心墙还使人看不到社会光明的一面。２、从“是什么”的角度 示例一

（总）朋友之间、邻里之间、家庭成员之间的心墙都需要拆除

（分）拆除朋友之间的心墙。

拆除邻里之间的心墙。

拆除家人之间的心墙。示例二：

心墙就是人与人之间深深的矛盾，重重的猜疑，不能忽略的摩擦…… 示例三：

子女与父母之间的鸿沟是心墙，学生与老师之间远远的距离是心墙，朋友与朋友之间深深的误解是心墙…… ３、从“怎么办”的角度

（分）拆除心墙，我们应该抛开嫉妒，拥抱宽容。

拆除心墙，我们应该抛开自私，拥抱微笑。

拆除心墙，我们应该抛其虚伪，拥抱真诚。

（总）那怎样才能拆除心墙呢？（让我们拆除心墙，体验美好。）

（分）拆除心墙，我们要多宽容一些。

拆除心墙，我们需要多主动一些。

拆除心墙，我们需要多尊重别人一些。

（总）心灵上的墙是无形的，只能用同样无形的美德将其无情地摧毁。

(分)宽容将是推倒心墙的第一把工具。

要想进一步推倒心墙，那么就拿起礼让与谦虚这第二把工具。

（总）那怎样才能拆除心墙呢？（分）无形的墙，我们用文明来击垮。

无形的墙，我们用礼貌去瓦解。

无形的墙，我们用宽容来毁灭。拆除这堵墙，需要放下自私。

拆除心墙，我们要懂得换位思考。拆除心墙，我们要有责任心。

机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法。４、综合式

（总）用砖堆砌起来的墙是可以拆除的。其实人与人之间的心墙也一定可以拆除。

（分）心墙阻隔着人与人之间的交往。

拆除心墙，人与人之才能和睦友好相处。

拆除心墙，我们需要爱。

拆除心墙，我们需要沟通。

（总）如果已经建立起来了，请你们拆除心墙。（分）拆除心墙，是人与人能够和睦相处的前提。

不拆除心墙，你损失的不只是一个朋友，更可能危及自身的利益。

拆除心墙从自己做起。

拆除心墙要有一定的技巧。