小学生英语演讲稿

2024-01-16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《小学生英语演讲稿》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学生英语演讲稿》。

小学生英语演讲稿1

尊敬的所有人学生家长:晚上好!

当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语老师,和你们共同研究一下“怎么帮助宝宝学好英语”,由于level有限,在所有人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相衔接的,也是和咱们的初中英语相配套的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得较量累;同样地,如果你如今不学好英语,那将来的研究技巧也是不难想象的。应该如今小学英语,如果有心的学生家长仔细看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生研究情况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的研究,学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生研究兴趣浓,研究劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。她们的研究习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。可也有一部分学生,平时研究马虎,基础功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲出现困难,用她们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,研究自然成了件头痛事,打扰事。其实,大部份的学生还得处于中间层次,老师所教的,所布置的功课能够基础完成,但研究的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管她们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长配合清华,配合老师,靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

重视良好的研究习惯的培养

(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中,首先是加强听说培训锻炼和说话培训锻炼,然后才是读写胜任的培养。听说胜任差,用英语进行交际的胜任差,为此,学生家长一定要配合清华来要求宝宝,要创造要求让宝宝多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,咱们的升学考试也一年比一年注重听说、泛读等需要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分,去年就已经占40分了。

(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右具体时间让宝宝读读英语,不管当天有无英语课。咱们要鼓励宝宝大声地大声读、对话、问答,大声说,不害羞,那样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(3)让宝宝熟练默写课文和外字词词默写是一项基础功,能够积累一部分实用英语,到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧,不可操之过急,要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文,那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候,再把课文串起来背,那样能够降低一点强度,让学生背得容易些。但是在检查过程中,咱们显示有一些学生背得相当熟练,可问他课文中的某个词组或句子的意义时,他却一问三不知。所以,咱们在默写过程中要说明上下文的理解,在理解的基础功上达到默写的要求,课文中涉及到的相关词组和固定句式,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。

在具体的实施过程中显示:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多学生家长较量负责会查问有没有教新课,要不能默写,但宝宝不老实,隐瞒学生家长。这时候,你应该及时跟我联系,让宝宝清楚:隐瞒并非技巧,也会受到相应的惩罚。 外字词词亦是如此,分散记忆、根据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时,咱们回家布置抄写外字词词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些外字词词。但是在日常研究中,学生不重视这项功课,认为只是抄抄而已,不做也没什么联系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,研究处于被动状态,从而阻碍了以后的研究,出现退步显像。因此,请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课,该读的读、该说的说、该写的`写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的研究目的,这时,爸妈亲对研究的态度,特别是行为,会极大地阻碍宝宝。

在默写外字词词、词组、课文的时候,有些会诱导爸妈:老师要求报英语,那学生家长就较量为难,一方面,自己根本不会读英语;另一方面,也只能帮助他窥视了。

其实,咱们对默写的要求是那样的:外字词词、词组是要求学生家长报汉文,课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no·1次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清楚:当今,你花大具体时间去养成好习惯,明天,你就能够更好。当今,你偷懒了一会,你明天的功课就会更多。累积下来,你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望,有一位学生家长说过:“要把培养宝宝当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的宝宝会给予你更多的回报!

小学生英语演讲稿2

一年级英语发言稿

陈颖从

各位家长:

你们好!

通过一个多学期的观察,我发觉有些孩子在英语课堂上学得很好,老师教的一般都会读,但第二天的反馈却比较差。一年级学生的学习能力、接受新知识的能力比较强,但遗忘能力也十分强,如果当天晚上不进行复习的话,第二天往往会把前一天学习的内容忘记。所以为了让您的孩子英语学习有连续性,在课外,我希望家长能够多关心孩子的英语学习状况,并提以下几点建议:

1.帮助孩子养成听英语习惯。

⑴每天安排一个固定的时间(10分钟左右)督促孩子听英语。如每天固定在晚上7:00听英语,则每天一到这个时间就帮助孩子准备好,让孩子养成习惯。听英语时,能听一句跟着说一句,并对比自己的发音,尽量模仿,自己纠正。

⑵帮助孩子完成听说英语作业。因为我们是从口语开始训练,所以一年级的英语作业大多是听和说。让孩子看着英语单词卡片说一说,或边做动作边说等等。并建议家长让孩子看着英语书第一页的英语汇总表让孩子读一读上面的句子和单词。

2.帮助孩子养成用英语的习惯。

我们的'英语教学不从a b c字母开始,而从英语口语开始,一方面是遵从学习规律;另一方面是为了孩子应用的需要。我希望您能多问问

孩子“今天英语学到了什么”,孩子学到的儿歌,歌曲等可以鼓励他表演给别人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之,鼓励孩子把学到的在家里用起来。

3. 帮孩子搜集一些少儿英文歌曲,在家里多让孩子听一听。

最后,欢迎您对我的教学工作提出意见和建议,我乐意与您交流。没时间面谈的,可以请孩子带个条子给我或者给我电话。祝我们的合作愉快!谢谢!

小学生英语演讲稿3

各位来宾,同学们

早上好,欢迎大家来到第一届×小学生英语朗诵比赛决赛现场。首先,请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

他们是:×先生;×先生;

在座的评委有:×老师,×老师,......

下面,请×培训中心的×校长给大家致辞,有请。

>谢谢,让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长,感谢这次比赛的主办单位×培训中心和×。

下面,我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

比赛要求:每个同学的朗诵必须完成三部分内容(1)自我介绍;(2)指定课文;(3)三篇短文任抽一篇,每人限时三分钟,超时扣分。

评分标准:满分100分,其中吐字准确50分,朗读流利15分,语音语调15分,表情丰富10分,讲礼貌、态度大方10分,超时扣5分,不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分,最后得出总的平均分。

好,×小学生英语朗诵比赛决赛现在开始,请一号选手上台比赛,2号选手做好准备。

>你好,请你从我手中的三个信封任抽一个,它将是你要朗诵的第三部分内容。好,一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗?好,开始。

谢谢一号选手,表现很不错嘛!现在,请评委亮分。谢谢。好,有请2号选手上台比赛,3号选手做好准备。

>你好,我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢2号选手,现在1号选手的分数出来了,最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢,好,有请3号选手上台比赛,4号选手做好准备。

>你好,有没有信心?好,现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢3号选手,请评委给3号选手亮分,谢谢。2号选手的最后得分是分。好,有请我们的4号选手,5号选手请准备。

号选手说得很有特色哟,讲故事一定很厉害的吧!

这位同学声音小了点,是不是怕太大声把大家吵着啦?

这位同学的语音语调比较有个性啊!

这位同学不但朗诵好,也很有表演天赋,有没有想过以后当演员?

号选手有点害羞,不要紧,多参加比赛和表演就习惯了。继续努力!

现在全部选手都朗诵完了,我们的工作人员正在紧张地计分,我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请×老师作本次朗诵比赛的小结。

>谢谢×老师。

现在,紧张的时刻到了,在我手里,是这次决赛的结果。各位选手,有没有信心获奖?好,我来宣布,×小学生英语朗诵比赛决赛结果,获得特等奖的是来自小学的号选手同学,让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学,祝贺你们!......,另外,所有进入决赛的选手都有鼓励奖,希望你们以后再接再厉,获得更好的成绩。

现在,颁奖仪式正式开始,下面有请获得特等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读×少儿英语班的机会,还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢,有请获得一等奖的'同学,同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读×少儿英语班的机会,和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾,下面有请获得二等奖的同学上台领奖,你们将获得优惠学费300元入读×少儿英语班的机会,和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾,你们将获得优惠学费200元入读×少儿英语班的机会,和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

颁奖仪式结束,下面请×主任给大家讲话,大家欢迎。

各位领导、来宾,各位老师,同学们,×小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕,谢谢大家的支持和合作,希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高!再见!

小学生英语演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫XX,是一名胖胖的小男生。今天能来竞选英语科代表是我的荣幸。在过去的五年里,我有过奋斗,有过自豪,有过努力,有过汗水。我在老师的`精心护养下终于成了百花园中绽放的一朵。

拿破仑说得好,不想当将军的士兵不是好士兵。理所当然,不想当干部的学生不是好学生。我这次来竞选英语科代表,第一是为了锻炼我的勇气与自信,第二是为了展现我的才能,第三是为了认识到我的不足。在许多科目中英语是我的强项,曾多次被评为英语小明星。

假如春笋不表现,何来郁郁竹林;假如溪流不表现,怎汇成滔滔江河;假如你我不表现,明天的栋梁在哪里?同学们请相信我,假如我当上了英语科代表,我一定会尽心尽力的为大家服务。但你们有不懂的单词时,我一定耐心的为你们讲解。当你们该交作业时,我会督促你们完成作业……如果我当上英语科代表我会大家做很多,很多。

同学们,投上你宝贵的一票吧!我绝对不会让你们失望的。

小学生英语演讲稿5

尊敬的各位家长:

晚上好!很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。我是我们班的英语任课老师,我姓杨。(PPT上显示电话号码和姓名。)

今天我想就二年级的英语教学与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好扎实的基础。

经过一年的学习,我相信许多家长对攀登英语已经有了一定的了解。它为学生们创设了轻松愉悦的学习环境,来激发和培养学生们的兴趣与自信心,使学生们能够大胆的说,一步一个脚印的“攀登”,一起快乐的成长!它符合这个年龄学生们活泼好动的特点,动静结合,如歌曲童谣,动画英语,都让学生们唱的开心,看得不亦乐乎。特别是表演环节,为学生们提供了表现自我的平台,自信的`show出自己的风采。而有效的鼓励评价机制不仅让学生们积极进取,不断“攀登”,力争上游,也培养了他们小组团队意识。家长可以看看我们教室后面的黑板报,那是我们专门为攀登英语学习做的评比栏,上面有八个小太阳(爱心)我们每天都会给表现好的小组奖励小贴贴,表现好的孩子我们还会单独奖励贴贴,让他贴在学习记录里。学校还专门有奖品奖给孩子们。这些都给了孩子们很大的激励。

攀登英语二级比一级内容更多更深了,让我们一起来看看吧。(PPT显示学习目标和内容。)

一、学习目标:

保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心;使学生在听清所学内容的基础上,进行准确的模仿,能够用英语就日常话题进行简单的交流,发展初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

二、学习内容

攀登英语二级A的主要学习内容包括:日常英语(Everyday English)、歌曲童谣(Songs and Chants).攀登阅读(Pandeng Reading),三个部分,主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事(Our Stories: Morning Time)和睡前故事(Our Stories: Bed Time),对主要学习内容复习和拓展。

1、日常英语:

日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,共分评价、游戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话。每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。

2、歌曲童谣:

共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例,要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣,听清、唱准大部分歌词,能进行部分词汇替换,能模仿歌曲童谣游戏活动范例,做歌曲童谣游戏并进行展示。

3、攀登阅读:

共有12段节奏英语,它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成,利于培养学生对读的自信心和认读兴趣。

4、晨间故事:

包括8个生动有趣的情景剧,故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容,启发学生在生活中灵活运用学到的知识。

5、睡前故事

包括8个故事,内容根据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入,以不同形式巩固对重点内容的学习。

家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分,家长不仅是学生学习活动的监督者,也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的积极参与,为学生创设了英语学习的大环境,才让他们在更加真实自然的情境中应用英语,进一步激发和保持了学生学习的兴趣。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习。因为攀登英语二级比一级内容更多更深了,所以要求也有所不同。具体有以下几点建议。

一、歌曲童谣要达到准确跟唱,家长在指导孩子学习中要注意这一点,可以让他们使用《我们的读本》辅助学习。

二、攀登阅读是二级新增加的内容,要求孩子们能够认读,家长也可借助《我们的读本》帮助孩子一起认读,并让孩子养成指读的习惯。

三、做好家庭学习记录本的记录。看清每天的要求严格执行,孩子根据当天学习的表现,可以为自己涂色,其中最后一栏为“爸爸妈妈对我说”则需要您来完成,您可以根据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能够每天进行评价,只需要您做到三个一:提醒一次!检查一次!鼓励一次!我每周一都会检查进行打分,发现好的进行表扬,并告诉孩子回家后表扬你的家长。

有些家长说我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子:(1)“孩子你能主动要求自己在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺,有些读音不够准确,加油,孩子!”通过这段评价,学生可以明确我能够自觉去听,但在表演上读音上需要继续努力。(2)“孩子,今天我虽然加班回来晚了,但我回家后发现你正在看英语光盘,我真的很高兴,希望你能继续坚持!”通过这段评价学生明白了学习的自觉性。

接下来我还要讲一下我们期中和期末的英语展示活动。我有一个初步设想,我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是说,由家长和孩子一起来表演。家长在平日和孩子一起学习的时候,就可以有意识地看看,哪些学习内容你和孩子都比较喜欢,那你们就可以选来作为你们家庭秀的内容多练练。我相信有你们的共同参与,孩子学习英语的兴趣会更高,劲头会更足。

好了,关于孩子的英语学习,那我今天就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联系,共同交流孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持!谢谢!

小学生英语演讲稿6

Look at me,

my name’s Joe.(英语名字,女孩的话可以用Jill)

J-O-E , Joe

I am (not) tall.(根据实际身高可以用not,也可以不用) My eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not , my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的话)/ Like a super boy. (男孩的话)

My hobby is playing with dolls (女孩的话)/ football. (男孩的.话) I want to make friends with you all.

English is my love.

Every day, I learn a lot

And I speak more.

Today I stand here with my goal.

I hope I can get more.

Thank you!

译文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的眼睛很小。我的头发短,就像一个男孩子(像一个超级男孩。)。我的爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得很多。今天带着我的目标站在这里。我希望收获更多。谢谢!

小学生英语演讲稿7

Good morning, dear friends and guests!

It’s my great honor to participate in this activity.

My name is Huang Guanyu, I’m nine years old this year. The title of my speech is: My Dream.

I have many dreams, such as playing the piano, dancing, drawing, singing and so on.

But now, I really fell in love with English.

If I can use English to communicate with everyone, then my heart will be very happy! Because I like to talk to others in English, to express my feelings.

When I grow up, I hope I can study abroad in foreign countries, because I want to be a good diplomat in the future.

By that time, I can travel all the world, enjoy the scenery of different countries, and understand their different customs and habits. This is the reason why I like English.

Now, let me sing a song for you, please enjoy. (sing)

This is all of my speech.

Thank you!

小学生英语演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次,我要通过我的努力,成为老师的助手,同学的榜样,我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为教室做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上,成绩很不错,此外,我有着强烈的'责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在课上,我会带头主动举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。正因为如此,我有信心做好一名英语科代表。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,争取下次能竞选上。

希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!

小学生英语演讲稿9

亲爱的朋友们:

今日,我想谈谈时间。我演讲的题目是时间是我们的生命。每个人都知道时间每时每刻都在消逝。它没有。不要等你。如何利用时间是我们生活中的一个问题。在这里,我想告知你一句话:不要铺张时间。

人们常说:时间就是金钱。对我来说,时间就是学问。时间对每个人都是公正的。假如我能适当利用时间,我会是一个好的学习者。作为一个好的学习者,我会获得更多的学问。有了更多的学问,我将有一个更光明的将来。那我就有抱负的生活了。

常常听到有人说:时间过得真快。或许吧。但是朋友们,假如你有时间埋怨时间过得太快,为什么不呢?你没有利用这段时间做一些有用的`事情吗?我读过一本书。那本书的说:老了不要懊悔。所以我们必需做我们想做的事情,这样当我们老了的时候,我们就赢了。感觉不到

亲爱的朋友们,我们必需明智地利用时间,我们才能有一个更光明的将来,我们的国家才能更加强大和漂亮。

那是。仅此而已。感谢大家的倾听。

小学生英语即兴演讲:短文3众所周知,英语在今日特别重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。假如我们能说好英语,我们将有更多的时机胜利。由于越来越多的人留意到了这一点,所以去学英语的人数以高速增长。

但是对我自己来说,我学习英语不仅仅是由于它的重要性和有用性,还由于我对它的喜爱。当我学习英语时,我能感受到一种不同的思维方式,这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时,我可以从我的话语中感受到自信。当我写英语时,我能看到和我们中国人不一样的美......

我喜爱英语,它给了我一个多彩的梦。我盼望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语,我可以和很多来自不同国家的人交朋友。我可以看到很多名胜古迹。我幻想我能去伦敦,由于它是英语的发源地。

我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们宏大的地方,我盼望他们能像我们一样喜爱我们的国家。

我知道,罗马不是一天建成的。我信任经过不断的努力学习,总有一天我会把英语说得很好。

想要被爱,就要学会去爱,去讨喜。所以我信任当我每天喜爱英语时,它也会爱我。

我信任有一天我会实现我的幻想!

小学生英语演讲稿10

hi, everybody, my name is linzhaochen. this time, i want to talk about english. i love english, it gives me pleasure. i hope i can speak fluent english. if i can speak fluent english, i can travel around the world. i can make friends with many people from different countries. at the same time, i also want to use fluent english to introduce china, introduction to meizhou. i believe in constant study hard, one day i can speak english very well.

小学生英语演讲稿11

各位家长:

你们好!

通过一个多学期的观看,我觉察有些孩子在英语课堂上学得很好,教师教的一般都会读,但其次天的反应却比拟差。一年级学生的学习力量、承受新学问的力量比拟强,但遗忘力量也非常强,假如当天晚上不进展复习的”话,其次天往往会把前一天学习的内容遗忘。所以为了让您的`孩子英语学习有连续性,在课外,我盼望家长能够多关怀孩子的英语学习状况,并提以下几点建议:

1.帮忙孩子养成听英语习惯。

⑴每天安排一个固定的时间(10分钟左右)催促孩子听英语。如每天固定在晚上7:00听英语,则每天一到这个时间就帮忙孩子预备好,让孩子养成习惯。听英语时,能听一句跟着说一句,并比照自己的发音,尽量仿照,自己订正。

⑵帮忙孩子完成听说英语作业。由于我们是从口语开头训练,所以一年级的英语作业大多是听和说。让孩子看着英语单词卡片说一说,或边做动作边说等等。并建议家长让孩子看着英语书第一页的英语汇总表让孩子读一读上面的句子和单词。

2.帮忙孩子养成用英语的习惯。

我们的英语教学不从a b c字母开头,而从英语口语开头,一方面是遵从学习规律;另一方面是为了孩子应用的需要。我盼望您能多问问

孩子“今日英语学到了什么”,孩子学到的儿歌,歌曲等可以鼓舞他表演给别人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之,鼓舞孩子把学到的在家里用起来。

3. 帮孩子搜集一些少儿英文歌曲,在家里多让孩子听一听。

最终,欢送您对我的教学工作提出意见和建议,我愿意与您沟通。没时间面谈的,可以请孩子带个条子给我或者给我电话。祝我们的合作开心!感谢!

小学生英语演讲稿12

老师、同学们:

大家好!

我是27班的肖xx,我今天竞选的班干部不是生活委员,不是学习委员,更不是班长,而是英语课代表。

我是一个有被吸引力的人。只要看到好的东西或事物就会勇于去试一试。我并不是喜欢英语老师才喜欢英语课,我是真正的热爱英语、喜欢英语。从三年级的第一堂英语课开始,我就对英语着了谜。从三年级到现在,我当了二次英语课代表,有丰富的经验。虽然我并没有很强的`责任心,但是我会把这一次机会当做一种严峻的考验,认真地完成每一项任务。

如果我当上英语课代表,我一定会任劳任怨的工作。首先,我一定会每节英语课都认真听讲,按时完成作业。同学有困难的我还会尽力帮助。然后,我会每天早上早早地来到学校,帮老师收作业本。最后,我会帮忙老师改作业,成为老师的得力助手。

我有一个缺点:有时做事只有三分钟热度。但这一次,我绝对不会半途而废。英语是个国际性的语言,可以增强中外文化交流,让世界和平共处。我希望在这庄严的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定会按照我刚才说的那样,严格要求自己,成为同学们的榜样。

谢谢大家!

小学生英语演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

首先非常感谢你们一直以来对我的支持和帮助。有了你们的关爱,才有我今天的.优异成绩。我热爱学习,英语是我的最爱,上学期英语考试连续8次取得100分,在英语单词过关比赛中获得一等奖。这学期开学的第一天,我就欣喜地拿到了奖状—————学雷锋征文比赛荣获瑞安市一等奖。好的开始是成功的一半,我一定会加倍努力,再创辉煌。我热爱工作,认真完成老师布置的任务,按时参加大队部的会议、进行班级卫生打分,一丝不苟,连续两个学期被评为“校优秀大队干部”。我更加热爱老师,团结同学,你们都是我最好的朋友,我愿与大家分享我的快乐,也尽自己的最大努力帮助他人。

最最亲爱的同学们,为我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定会变得更强!谢谢大家!

小学生英语演讲稿14

Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old.

Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.

She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

小学生英语演讲稿15

I have a wonderful family.I'm lucky to be a part of me tell you about them. My family name is family history is long and e are five people in my family now. My parents love me very do a lot for I need help, they are always there.

My dad is a strong 's honest and 's like a superhero to me. My mom is a smart can do almost anything.I just can't praise her enough. I have two are my older brother and younger times we argue,but we mainly get along.

My family likes being like eating out and going to the also enjoy hiking and having picnics. My family isn't have our ups and we always forgive and make up. Our motto is “United together forever.” I'll always cherish my family.I hope your family is lovely,too.

篇一:精选小学生英语演讲稿6篇 1.学生两分钟英语演讲稿

good morning everyone, today is my turn to the speech.first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year.my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well.i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work.well!i finished the speech.thank you for listening。大家早上好,今天是轮到我讲话。首先,我要说的是,快速测试,我们希望很好的准备,良好的测试的所有,是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高,我希望我能在未来两年内学好英语。我希望,你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后,我祝愿学生和教师的快乐新的一年里,进一步研究和工作。好!我完成了讲话。谢谢你听。2.英语两分钟自我介绍演讲稿 hello,everyone!today i am very happy,because i can talk about with you.you see i am my dear friend let us start from the trivial side,to be a good kid keeper.3.小学英语3分钟演讲稿

my favourite super star is jj , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely.now let me tell you the story about jj.now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy.he is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident.4.i love english 我喜欢英语 i love english my honorable teachers , my beloved schoolmates.good morning everyone,may i have your attention,please? i am glad to be able to give a lecture on this classroom.this once , i want to talk about english.my topic of conversation is that i love english.but for myself,i learn english not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese...i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day.with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.i am sure that i will realize my dream one day!thank you!5.小学生英语演讲比赛稿:our school我的学校

our school is so nice and our teachers are so kind.we all love them.dear friends, do you like them? thats all.thanks!早上好,我亲爱的老师和朋友们!我的名字是李bingke,来自一流的四个? 5。今天,我很高兴到这里来。我的主题是“我们的学校”。

我亲爱的朋友,欢迎来到我们的学校!我的学校是一个很漂亮的!它有一个大操场。我们可以发挥,也有一些运动。附近的操场,有一个花园。许多树木和花草在那里。因此,空气很干净,我们可以听到鸟儿在树上歌唱。这是如此美妙。我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。我的教室在三楼。这是清洁和光亮。我们要研究它。电脑室是五楼。我们可以唱歌跳舞的音乐室六楼。什么有很多乐趣!我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。

在我们的学校,我们的教师努力工作,帮助我们与我们的经验教训。我们努力学习,认真听取教师。下了课,发挥我们的教师与我们联系,我们感到非常高兴。

我们学校是太好,我们的教师是太好了。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你喜欢他们吗? 6.a forever friend小学英语演讲a forever friend sometimes in life you find a special friend someone who change you life just by being part of it someone who makes you laugh until you can not stop篇二:小学生英文演讲稿 i love you , china good morning, ladies and gentlemen.i’m very glad to make a speech here.today my topic is “i love you , china”.since the day i was born.i began to have a proud name---chinese.since the day i began to talk the most beautiful sentence i’ve ever learnt has been “i love you ,china!” i love you.china and i’m so proud of being a chinese.i’m proud that i’ve got the beautiful yellow skin , black eyes and black hair.i’m also proud that i speak the most beautiful language is the world----chinese.i love you , china.i am proud of being a chinese with five thousand years of civilization behind.i’ve learned about the four great inventions made by our forefathers.i’ve learned about the great wall and the chang jiang river.i’ve learned about zhang heng and i’ve learned zheng he.i love you , china.as a young student , all we should do is to study hard and devote ourselves whole –heartedly in the future , to the great cause of building you into an even stronger and greater country in the world.i love you , china!thank you for your listening!篇三:小学生英语演讲[1] good morning, everyone!my name is wang jinkun,my english name is sam.i am ten years old.i like reading books in my free time.today i’ll tell an english story for you.the name of the story is《 the poor man and the rich man》.there is a poor man.he has an orange tree.on the tree ,there are many fine oranges.one of them is very, very big.it is as big as a football.nobody sees so big an orange.the poor man is very happy.he takes it to the king.the king is so happy that he gives the man a lot of money for it.when a rich man hears of it, he says to himself, “it’s only an orange.why does the king give so much money for it? i’ll take my gold cup to the king.he’ll give me more money.”

the next day when the king receives the gold cup, he says to the rich man, “what a beautiful cup!i’ll show you something wonderful.please take this great orange.” that’s all ,thank you。大家早上好,我叫王锦坤,英文名字叫sam。我今年10岁了,在课外时间我喜欢读英语故事,今天我将给大家讲个英语故事,故事的名字是《穷人和富人》。

从前有个穷人,他有一颗橘子树,树上有许多非常好的橘子,其中有一个非常非常的大,差不多和足球一样大,从来没有人见过如此大的一个橘子,穷人非常的高兴。就把它带给了国王,国王非常高兴,就给了他很多的钱 有一个富人听说了这件事,心里想,“就只有一个橘子,为什么国王给他那么多钱,如果我把我的金杯给国王,他会给我更多的钱。第二天,当国王收到这个金杯的时候,就对这个富人说:“多么漂亮的金杯,我要给你看一件好东西,请把这个大橘子拿走吧。” 这就是我的故事,谢谢大家!

good morning ,everyone.i am happy to be here.my name is wang jinkun , my english name is sam.the tittle of my story is: tiger’s supper.there is a tiger in the forest.one day , the tiger is very very hungry.“look!a mouse is over there.i will have a good supper.i will catch the mouse.catch the mouse!catch!mouse is delicious!i will eat you!”

“mr.tiger, mr.tiger!don’t eat me!don’t eat me!look!a cat is over there.he’s bigger than i.you can have a good supper.”

“mmm, let me think.ok!mouse, go away!” “i will catch the cat!catch the cat!catch!cat is delicious!i will eat you!”

“mr.tiger, mr.tiger!don’t eat me!don’t eat me!look!a sheep is over there!he’s bigger than i.you can have a good supper.” “mmm, let me think.ok!cat, go away!i will catch the sheep!catch!sheep is delicious!i will eat you!”

“mr.tiger, mr.tiger!don’t eat me!don’t eat me!look.a horse is over there!he’s bigger than i.you can have a good supper.”

“mmm, let me think.ok!sheep, go away!i will catch the horse!catch the horse!catch!horse is delicious!i will eat you!”

but the horse runs away quickly.the tiger is very very hungry.but he has no food any more!my story is over.thank you.

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