班会主持稿 13篇
班会主持稿 篇1
一、导语,欢迎20xx小猪年
A尊敬的薛老师
B亲爱的同学们
(合)大家下午好!
A今天是20xx年1月4日,星期五,今天我们给大家带来的班会主题是《新年,做更好的自己》。
B我们都刚刚度过了欢乐的元旦三天小长假。不知不觉间,时间这个神奇的精灵,已经走过20xx年,正式走进了20xx年。
A20xx是猪年,在这里给大家讲一个小知识。
人们一向认为猪笨,其实据研究发现,猪的智商仅低于海豚,排行第二。在智商测试上超过黑猩猩,只是黑猩猩肢体动作更灵活、更趋近于人类而已。所以,
猪是一种善良、温顺、聪明的动物。
B在这个快乐而可爱的20xx小猪年,我们都又长大了一岁!我们要不断进步,成为更好的自己!
二、正确认识自己
A要成为更好的自己,首先,我们需要正确地认识自己。每个人都不是完美的,所以我们要学会欣赏和发扬自己的优点,接纳和改正自己的缺点,这样才能不断进步,成为更好的自己!B我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献……欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,一个真正优秀的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩!
A我们每个人都会有自己的优点,比如:乐观、聪明、好学、谦虚、勤劳、独立、坚强、积极发言、记忆力好、乐于助人、有耐心、字很漂亮、擅长
写作、小画家、知识面很广、爱看书、运动健将、声音好听、善良、温柔、细心、很努力等等,我们要发扬自己的优点,一直保持下去。
B同样,我们每个人也都会有自己的不足。比如拖延症,典型症状就是没有时间观念,做事情能拖则拖,;再比如注意力不集中、不爱看书、不喜欢思考、粗心等等,这些可能是我们很多同学身上都有的问题。但是,有缺点并不可怕,
只要我们能够保持乐观的心态,勇敢地面对自己的缺点,下定决心改正它,战胜它,不断进步,我们就会变得越来越好!
A对我们大多数同学来说,班上最了解自己的人,除了老师,可能就是自己的同桌了,。现在,我想请同学们写下你同桌的'优点,至少写两个哦,当然,写得越多越好。
B刚才给大家发了三张纸,请大家将同桌的优点写在蓝色的纸上,没在同桌的两位同学,请你们互相写下对方的优点。给大家一分钟的时间哦。
A好了,时间到。大家都写好了吗?我想请一些同学起来读一下自己写的内容。谁愿意先来读一下自己写的“同桌的优点”吗?
(如果没有同学举手,可随机选择一些同学起来回答,总共选五六个同学起来念就可以)B你们看,大家都有一双善于发现美的眼睛!因为时间关系,我们就不再请同学起来念了,请同学们将这张“同桌的优点”送给自己同桌。大家也都看一下,你的同桌是不是发现了一些你自己都没有发现的优点呢?
A面对自己的优点,我们要做的是不骄傲自大,也不目中无人。因为其实我们都不完美,我们都有一些小缺点。
B接下来,请大家拿出绿色的纸,写下“20xx年我最想改正的缺点”,也是至少写两个哦。
也给大家一分钟的时间。
A这张缺点表不需要大家念出来,但请大家把这张“20xx年我最想改正的缺点”,带回家贴在你的床头或书桌上,时刻提醒自己,主动改正缺点,成为更好的自己!
三、共同进步
B新的一年,我想和大家一起约定,为了成为更好的自己,我们所有人共同来做以下三件事。
A第一、共同培养阅读习惯,坚持每天看书至少一小时。
现在,不管是老师还是家长,都在不断要求学生增加阅读量,这是为什么呢?
因为阅读非常重要!阅读能够提升我们的理解能力,增加我们的知识面。通过阅读,我们可以了解从古到今,从中到外,我们可以有更大更好的视野,看到身边以外的东西,阅读,带着我们走向更广阔的世界。
B第二,在20xx年,希望我们每个人都至少要学会一件家务,比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每个周末,家里的这件事就由我包啦!我们要成为家长的小帮手!何黄轶同学,你在20xx年想学会做什么家务呢?
A嗯……睡觉,算不算家务?
B当然不算啦。
A开个玩笑哈。在20xx年,我想学会拖地板,因为我的奶奶腰不好,我想帮她分担一下。黄清你呢?
B好棒哦,我想学会做饭,以后就可以做饭给我的爸爸妈妈和妹妹吃啦。 A太好了,那等你学会了做饭,也请同学们一起去你家吃吧!
B当然没问题啦!
A好的,那最后一个呢,就是我们每个月都给自己定一个小目标,并努力去实现它!我们可以在每月初的时候给自己订立一个进步的小目标,这个小目标也可以和家长一起制订,月底请爸爸妈妈检视自己是否完成。
B月度小目标,可以是比如某一个学科成绩从90分提高到95分、坚持一个月九点半上床睡觉,比如每天准时自己起床,再比如克服自己的某个缺点、做一件好事、学会一项技能、学会一首歌、上台讲故事、坚持每天赞美他人等。
A请大家在最后一张粉红色的纸上,先写下自己1月份的小目标,然后带回家给爸爸妈妈看,并请家长配合监督自己哦。月底的时候,请家长在“完成情况”写下自己的评价。完成目标的同学,可以请家长给自己一个赞,也可以让家长给自己一份礼物哦。
B如果我们每个月都能完成一个进步的小目标,相信经过一年的时间,父母都会惊讶于我们的改变,为我们感到骄傲!
四、结束语
A最后,在新的一年,希望我们经常说这三句话“我能行!”、“没问题的!”、“我来帮你!”。因为这代表了我们的自信、乐观和合作精神。
B同学们,让我们做更好的自己!让自己的今天超越昨天,让自己的明天超越今天!如果把做更好的自己做为人生的目标,我们的每一天都会生活得很充实!很精彩!
A今天的主题班会到此结束。
(合)谢谢大家!
班会主持稿 篇2
持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么在我们本次主题班会开始之前,先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌声欢迎!
主持人(男):俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了?所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频
主持人(女):
刘翔的复出,是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。
主持人(男):演员:波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演:春哥? 主持人(男):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的`能力
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法 主持人(男):或者评价下这次的小品
主持人(男):信春哥者原地起立回答难题?回答完问题满血复活 邀请人中?(找不到就看下面)
主持人(女): 先请本次小品主角波波发言吧,请你谈谈
xxx的发言 (马退下)
主持人(女):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。
主持人(男): 前面是我们的同学发言,现在呢由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结,掌声欢迎陈老师。
主持人(男):让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐,请美圆小姐为我们领唱,大家一起唱起来吧。
班会主持稿 篇3
甲:敬爱的老师!乙:亲爱的同学们!合:大家好!甲:鸟儿叫醒清晨的太阳,和煦的春风拉出第一缕阳光。乙:我们的校园是这么美丽又充满希望。
甲:蓝天下,迎着初升的晨曦,我们迎来了崭新的一周。乙:新的`一周,我们继续在知识的海洋里徜徉;
甲:新的一周,我们继续追逐我们的梦。
乙:愿光华全体师生本周的学习和工作都能很快乐并有收获。
甲:下面我宣布小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在开始。
甲:第一项:出旗
甲:第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹(略)
甲:第三项:升国旗,奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗,脱帽敬队礼,齐唱国歌。(礼毕,向后转)甲:同学们,你们知道吗?每年的3月22日是世界水日。乙:每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。
甲:其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!
乙:节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。
甲:面对世界缺水、中国缺水的严峻形式,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来。
乙:同学们,让我们珍惜、节约每一滴水吧!
甲:第四项:请()在国旗下讲话,大家欢迎。(略)
甲:虽然世界水日刚刚过去,但是节约水资源的意识我们要一直保持,作为小学生的我们应如何行动呢?
乙:1、树立爱水意识。2、爱水、惜水、节水要从现在做起;3、在平时看到有同学浪费用水的现象,应及时主动上前劝阻。
甲:老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号。
乙:让我们自己的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
甲:升旗仪式到此结束,全体同学稍息,周会现在开始。乙:首先请上周护导教师作总结。(2名)
甲:下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表,到大队室领取双优红旗。
乙:接下来,请本周护导教师布置护导周标。
甲:下面我宣布()小学第()周升旗仪式到此结束。
班会主持稿 篇4
尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章
主持2:青春是什么?
主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来
主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与理想
主持1:理想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2:理想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪
主持1:青春的理想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” 的领悟
主持2:青春的理想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 的坚持
主持1:青春的理想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2:青春的理想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃
主持1:现在我宣布第二十三中学 “励志青春,成就理想”初二年级演讲比赛
合:现在开始!
(宣布领奖)
结束语:
主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝
主持2:过往青春,绚丽的理想在心中集聚沉淀
主持1:七彩的`故事划过心田,留下清晰的印记
主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜
主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往
主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾
主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的理想
主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望
主持1:第二十三中学 “励志青春,成就理想”初二年级演讲比赛 到此结束!
合:谢谢大家
班会主持稿 篇5
A、对亲人心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
B、对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A、对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B、对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
齐:高一(13)班“感恩的心”主题班会现在开始
第一环节“亲情回报”
A:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。 “亲情回报” B:现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在亲人心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。
B:我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报亲人。
B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴含中多么深厚的爱啊!
播放《母亲》,《我的老父亲》
A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。
B:虽然我们曾经让亲人失望过,伤心过,但我们也深信:我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑荣灿烂如花。
A:互动:回顾父母亲人做的让我们感动的事,我们做的有愧于心的事,请同学们大胆的走上台说出来。
第二环节:”师恩难忘“
B:其实世上除了爸爸妈妈,亲人们,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“
A:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。 B:我们已行动起来,用真诚的心回报真诚的心,用爱回报得到的关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》
第三环节:友谊永存
A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节“友谊永存“
B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
A:生活中,我们需要别人的帮助关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。
B:可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的.。
A:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也忘记了幸福的感觉。 B:请听这样的一首歌,为我们的友谊鼓掌。
播放《朋友》
第四环节:我们进入主题班会的第四个环节
A:感恩宣言:我们以青春的名义宣誓:珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负你们的一片苦心
B:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读播放《感恩的心》
A:结束语:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。高一(13)班“感恩的心”主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持稿 篇6
骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)
石:金龙辞旧岁,
熊:银蛇送春来,
石:飞散的雪花, 是翱翔的音符,
熊:快乐的焰火, 是腾空的舞步。
石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;
熊:伴随着冬日里温暖的阳光,xxxx年如约而至;
石:新年,拉近了我们成长的距离
熊:新年,染红了我们平淡的生活
石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!
熊:在新年的欢快中,我们走向明天!
石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?
石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的`孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?
熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?
石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?
熊:哦?那你说来听听!
石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!
熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!
石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。
熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!
石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!
熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!
石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!
熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!
石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)
熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?
石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)
石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?
熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!
石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:
合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)
熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)
石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!
熊:***和***真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?
熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!
辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……
石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的xxxx年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)
骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家
合:新年快乐!
班会主持稿 篇7
A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。
B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;
B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。
合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的`老师,祝福您身体健康,万事如意!
B:有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
(节目1)
A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。
(节目2)
B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
(节目3)
A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。
(节目4)
B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A:有请贺子恒同学上讲台发言。
(学生发言)
(节目5)
B:有请英语老师为我们讲话。
(张老师致辞)
A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。
(孙老师致辞)
B:请班主任作总结致辞。
(班主任致辞)
A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了,老师!(全班齐读)
是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识(男生领读)
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读)
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人(女生领读)
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。(男生齐读)
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年(男、女生共同领读)
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。(全班齐读)
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读)
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。(女生齐读)
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!(全班齐读)
(结束语)背景音乐
A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。
A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。
B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。
A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,
AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!
班会主持稿 篇8
(李霄唅):老师们,同学们:
(齐): 大家好!
一、赞
(李霄唅):又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
(刘晨静):第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了最后一年。
(李霄唅):难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——
(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!
二、话
(刘晨静):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。
(李霄唅):从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。
(依次点学生起来,可以介绍自己的作品。如:板报,绘画,手工,并说说自己的'心里话)
三、颂
(刘晨静):您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!
(李霄唅):耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!
四、演
(刘晨静):桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
(李霄唅):您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!
下面请才艺表演的同学上台表演,大家欢迎!
五、唱
(刘晨静):在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。
(李霄唅):无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)
班会主持稿 篇9
王一川:尊敬的老师
刘思:敬爱的同学们
刘思王一川:大家好!
王一川:现在我宣布
刘思王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!!
第一篇:筑梦
王一川:英国有句名言:“青春的梦想,是未来的真实的投影。”
刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。
刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
刘思:我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想
王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!
视频《梦想起航》
刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐梦
刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让美国总统在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》
刘思:我们从美国总统的言语中听出了梦想的分量,从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为了梦想奋斗的坚定
刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法
王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧
王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,但是在逐梦的过程中,我们究竟是怎么做的呢?
刘思:现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段
王一川:请欣赏情景剧《中学生的一天》
王一川:哎怪不得我们不出学习成绩呢,原来真是自食恶果呀
刘思:还真的是这样的,虽然我们常立志,但总是三天大鱼,两天晒网,终难有成绩。
王一川:尽管我们在家里像刚才情景剧的那样,但是我们的家长对我们的期望依然很大
刘思:因为我们就是他们的希望
刘思:对于我们的梦想,他们又是什么样的看法呢?让我们来听听吧
《你的梦想,我们护航》
刘思:听起来真的很感动,我开始有点想家,有点想爸爸、妈妈了
王一川:我们现在就在大家庭里呀,同学们是我们的兄弟姐妹,老师,就是我们在校的家长
刘思:听你这么一说,我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川:这个当然没问题,因为他们真的有好多的`话要和我们说,让我来听听吧《托起你的梦》
刘思:我们真的很幸福,我们的梦想有家长和老师们的呵护,但是我们应该怎么来回报呢?
王一川:这个说难也难,说简单也很简单
刘思:那你说说
王一川:我们应该用心去实现我们的梦想
刘思:还真是,不是有那句话吗,只有脚踏实地,才能仰望星空
王一川:这句话真的很有韵味,道出了人生的哲理
刘思:请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》
第三篇:圆梦
刘思:仰望星空,飞扬我青春梦想;
王一川:脚踏实地,历练我绝世好钢
刘思:我们飞扬了青春的梦想,但是我们又将如何去做呢?
王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。
刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?
王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?
刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!
王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!
刘思:如果说梦想是驱动我们航行船只的马达,班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕
王一川:那就听听班主任要对我们说什么吧
王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天
刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前
全体师生:我们圆梦,胜利终将无悔的绽放
班会主持稿 篇10
高1406班班会
《做最好的自己》
主持人:廖志翔、黄洁
请李璇同学朗读《欣赏你自己》
也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;
也许你想成为大树,可你却是一株小草;
也许你想成为大河,可你却是一股小溪。
做不了太阳,就做星辰,
在自己的星座发热发光;
做不了大树,就做小草,
以自己的绿色装点希望;
做不了伟人,就做实实在在的自已,
平凡并不自卑,关键的是必须做最好的自己
廖志翔:谢谢李璇的深情朗诵。美国一座黑人教堂的墙上刻着这样一句话:“在这世界上,你是独一无二的一个,生下来你是什么,这是上帝给你的礼物,你将成为什么,这是你给上帝的礼物。”
黄洁:生成什么样,我们无法选择。但你将成为什么样的人,则由你自己创作,主动权在你自己手里。
廖:今天就让我们来认识自己、激励自己、完善自己,超越自己。
合:高1406班《做最好的自己》主题班会现在开始!
黄洁:我们曾写过自己的故事,许多同学都能清醒的认识到自己的不足,却难以发现自己的闪光点。
廖:人只有做到欣赏自我,了解自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。
下面,请大家准备好纸和笔,写下自己能行的地方,可以是学习上的,也可以是生活上、爱好上等。越多越好。并分享,在什么时候自己最美丽。
(请几个代表说一说)
黄洁:要想真正了解自己,最好问问身边的人。同学们,在你们心中,我们班谁最美丽?谁最值得你敬佩?请写下来,并写出具体的理由。
(写ING)
现在让我们一起来欣赏同学们的美丽之处——20xx年度1406班最受欢迎同学评选开始!(唱票、写名字和票数)
黄洁:同学们,我们每个人的.身上都有优点,可是我们也要实事求是地看到在我们身上还存在的问题,而这些问题正是我们通往成功指路灯绊脚石,你对自己的哪些地方不满意?请写在卡片上。
廖:哪位同学有勇气来正视这些绊脚石?把你不满意的地方告诉大家。 (学生跟大家分享自己的缺点)
廖:当一扇门关上的时候,另一扇窗打开了,我们不要总是为那扇关闭的门久久懊恼,而应该多多关注和寻找那扇打开的窗,我们不要因为自己的不足而感到自卑,我们要正确地看待自己、认识自己,尽量发扬自己的优点,面对自己的不足。 下面请我们看一个小故事《你还缺什么》
黄洁:是啊,我们每个人身上都有着许多非常珍贵的东西。有些人善于发现并利用这些东西,因此有了各种各样的成功,也塑造了一个非常自信的自己。而有些人没有注意到这些,更不用说充分利用了。因此他们更容易遭受挫折。也降低了自己的信心。
廖:下面,我请大家欣赏一支舞蹈:《千手观音》,这是春晚最受观众喜爱的节目。网上很多搞笑版千手观音就是从这里开始的。
(观看视频)
廖:“好看吗?”
知道吗?跳舞的是一群生活在无声世界里的聋哑姑娘。她们既不能说,也听不到,但是她们却舞出了如此动人的舞蹈。有谁敢说舞台上的她们是残缺的?残缺的是那些残缺的灵魂!
黄洁:拿破仑曾经说:人与人之间只有很小的差异 但是这样很小的差异却选成了巨大的差异。 很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的巨大的差异就是成功和失败。
廖:亲爱的同学们,请昂起我们高贵的头,客观地看待自己,接受自己,保持一颗积极地心。做到以下几点:
大屏幕显示
黄洁:最后,让我们一起来朗读一首诗。
班会主持稿 篇11
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
甲:在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。 乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!
甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。
乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。
甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。
乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。
合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)
甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!
乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请 同学为我们高歌一曲
甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!
乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的.同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。 甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)
郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。
乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。
甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)
班会主持稿 篇12
甲:四(3)班《我让妈妈露笑脸》主题班会现在开始,我是主持人袁茁毅。
乙 :我是主持人王子豪。
甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将一切的美好寓于其中
乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷,甚至愿意灾难降临于他们身上,以换取我们的平安
甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间。
乙:她,就是我们的妈妈,我们最亲的人。
甲:同学们,你们知道“母亲节是哪一天吗
乙:是五月的第二个星期日。今年的母亲节就是20xx年xx月xx日。上个星期天。
甲:你们知道母亲节的来历吗(找一名同学照着多媒体读)
乙:妈妈的爱就在点点滴滴的小事中,有时是一声叮咛,有时是一句唠叨,有时藏在那热乎乎的饭菜中,有时藏在那一杯牛奶里……就让我们带着这些温暖的情感,一起观看视频:《感恩母爱》(点视频资料)
甲:同学们,看了这段视频,你的心中一定涌动着无数的感动,让我们把感动化为行动,和大家分享一下,母亲节你为妈妈做了些什么(多找几名同学说)
乙:同学们,我们都是孝顺的好孩子,都用自己的方式表达着对妈妈的爱。
甲:是啊,爱需要表达,我们要学会关心妈妈,体贴妈妈,把对妈妈的爱,融进生活的'点点滴滴之中,让妈妈感受到我们对她的爱。
乙:我们中国自古以来就有“孝老爱亲”的美好传统,二十四孝的故事早已深入人心。
甲:古有二十四孝,今有孟佩杰孝敬继母,洪祖龙抱着妈妈晒太阳,等等,他们都是我们学习的榜样。
乙:为妈妈捶捶背,为妈妈端一杯水,为妈妈送上一句关心的话语,这都是孝顺。
甲:百善孝为先,让我行动起来,做一个孝顺的好孩子,让妈妈露出幸福的笑脸。
甲、乙:四三班“我让妈妈露笑脸”主题班会到此结束。
班会主持稿 篇13
同学们:
当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱。
当我们在学校,老师时刻嘱咐我们:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”这温馨的嘱咐体现老师对我们亲切的关怀。
在创建“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳。我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学。
放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园……
我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“安全”这两个字。我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己。
同学们,安全是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通安全。不任意横穿马路,不在公路上玩耍。过人行横道要做到一停、二看、三通过。
在校园也要注意安全,上下楼梯不推、不挤。不在走廊过道做剧烈活动。课间活动时也要注意安全,预防运动伤害。
今天,就让我们在这里学习安全知识,树立安全理念,争做安全文明小学生。 三年六班,《安全伴我行》主题班会现在开始。
结束语:
同学们,安全是一种习惯。提高安全意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把安全放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的'安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。
同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。
谢谢大家!!!
吴:14岁的青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发而来的。
王:14岁的我们青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。吴:我们爱这像春天一样美好的14岁青春年华!
王:今天,我们要召开本学期的第一次主题班会:十四岁 奋发的起点
吴:王岳阳,你觉得在这个年纪里,会发生什么呢?
王:我们此时正处于学习的关键时期,我们也该有目标性地掌控我们的生活。
吴:那我们问问同学他们觉得该如何安排时间吧!
(主持人抽学生回答)
王:此时的我们有着广泛的兴趣爱好,也一定有许多同学会与我们的兴趣相同,或是有着同样的心声,我们该如何选择志同道合的朋友呢?
吴:14岁,喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;十四岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索。
王:下面送上一首关于14岁的诗:《14岁的花季》
王:说了这么多,我们就娱乐一下,来做个小游戏吧!
吴:在这个青春的时刻,谁能说说有关于青春的名言呢?
王:人们都说叛逆是人生中一个重大的转折点。下面就请了解一下叛逆吧
吴:听了介绍,我们知道了什么是叛逆,请欣赏小品《星空》
吴:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;
王:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;
吴:这里一步一个脚印;
王:和着时代的进行曲;
合:共同谱写着青春的交响乐。
吴:本次主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里珍惜时间,珍惜14岁的青春年华,为自己的人生目标而奋斗!