小学描写春天景色的作文

小学描写春天景色的作文 篇1

清晨，我刚刚睁开了眼睛，便听见了一阵叽叽喳喳的声音，翻身起床后，一阵清鲜空气扑鼻而来，空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后，打开门，美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ，这一叫，把其它的鸟儿也呼唤了过来，也跟着它一起叫，好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放，像是睡醒了似的。一切都活了，都是自由自在的，桃树愿意开几朵花就开几朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

出去走走吧!外面一片肃静，方圆一里内听不见什么声音，路边有着几朵小花骨朵儿，草上全都是晶莹的露珠，脚踩上去，你的脚都会被打湿一大片。走到小河边，河水清澈见底，河底有许多小石子，石子形态各异，凹凸不平。河旁有许多树，树的叶子翠绿翠绿的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天，所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

“滴滴，滴滴滴”什么声音，原来是老天爷又在哭鼻子了，老天爷一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵树下避雨。突然，我看见树上有个鸟窝，有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望，“啪”的`一声，一滴小雨点落在了它头上，小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨，一年之计在于春”春天是快乐的，春天是美丽的，

春天是神奇的。

小学描写春天景色的作文 篇2

我喜欢春天，因为它美丽，五彩缤纷，生机勃勃。

星期六，我跟爸爸妈妈来到新兴茶园。一进去，就看到大片大片的茶叶种在里面，简直就是千亩茶园。近看茶树，已经冒出了嫩绿的叶子，等着茶农去采摘呢！每一株茶树都冒出了许多嫩叶子，好像在告诉大家春姑娘已经来到了。沿着小路一直走下去，路边的桃花已经穿着粉红色的裙子欢迎我们了。如果你仔细去看，你就会发现，路边已经长出了嫩绿的小草，正在喝着甘甜的雨露呢！

吃完午饭，我们来到了万寿山脚下，准备爬山。爬到半山腰，便看到了许多杜鹃花，一朵一朵杜鹃花，像一个个小笑脸，藏在树丛中。山上的风景非常美，嫩绿色的树丛中有着五颜六色的花朵，有紫色的似满天繁星，有红的如甜蜜笑脸，还有蓝的像调皮雨点，美丽极了！蜜蜂在花丛中飞舞着，忙碌地采蜜。蝴蝶看到了，飞过来当蜜蜂的舞伴。

站在山顶向远处望去，一大块金黄色的田地出现在我们眼前，原来是油菜花开了。大片大片的`油菜花好似给大地铺上了黄色的地毯，美极了！油菜花的边上是茶叶地。一畦一畦的茶叶整整齐齐的，风儿一吹，好似绿浪翻滚。看着这样的美景，别提有多惬意了，不禁赞道：“好一幅春意盎然图呀！”

小学描写春天景色的作文 篇3

春天到了，大雁飞回来了，它们多漂亮呀!小草探出头来，好象在说：“春天多美呀!我喜欢春天!”小鸟在枝头叫着，好象在说：“我也喜欢春天!”

田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大.

果园里，桃树开花了，春风吹来，飘着一股清香，真让人陶醉.树上有几只小鸟在唱歌，小松鼠也出来了.

小河边，有一排排柳树吐出嫩芽，微风吹来，柳枝轻轻地摆动，河水缓缓地流着，小河里有几条鱼，在快活的游着.河边有几个孩子在玩耍，他们玩得特别开心.

春天真美，我愿春天永远留在这个世界上!

小学描写春天景色的作文汇编（4篇）

小学描写春天景色的作文 篇1

春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是大家共同的季节。

大家和春天一起约会，大家和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.com美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的'新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给大家带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春天就是大家的朋友，让大家一起约会春天，拥抱春天。

这是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。

小学描写春天景色的作文 篇2

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的`呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。

我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。

春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。

小学描写春天景色的作文 篇3

春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。

大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的.新娘。

春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。

田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。

小学描写春天景色的作文 篇4

阳春三月， 春姑娘随着微风走来了！ 春天是一个充满生机的季节。

记得去年春天的一个周末，我回到家乡去度假，那时是春种的日子，农民伯伯们都忙得不可开交，我奶奶也不例外，她正忙着种花生、插禾苗呢，那个周未奶好正想往田野里插禾苗，我想：学一下插也不错！ 于是我向好奶征求了我的想法，起初奶奶嫌我什么都不懂而不让我去，但在我努力的征求下，奶奶终于答应了，这使我情不自禁地欢呼起来。

下午，我和奶如一起往田野赴去，起初，奶好先卷起裤腿，走下田里给我做示范，口里还唠唠叨叨地让我注意某些组节。我想：这么简单还用说吗？.随后，我也学着奶奶的样子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗，然后弯下腰把禾苗轻轻往泥里插，生怕泥浆弄脏了我的衣服，奶奶见了却笑着说：“这么小力气怎能把禾苗插稳呢！”我回头一看， 刚才插的`禾苗果然倒了下来，我不服气，重新把倒下的那棵禾苗检起来用力地往泥中插，结果泥浆竟淹在禾苗上面，奶奶见了又摇摇头说：“这么用力，泥浆都淹住了禾苗，禾苗还能生长吗？”这时，我想：看起来这么简单，做起来真的那么难吗？我奶奶拿着一棵禾苗，看起似乎很轻又似乎很用力的样子把禾苗插在泥浆中，使泥浆正好淹在禾苗的头部。我一丝不苟地盯着， 又试着拿起一棵禾苗往泥浆中插，使泥浆刚淹在禾苗的头部，这次禾苗果然立了起来，我心里美滋滋的，奶奶也坚起大拇指对我说：“这才是正确的做法。”

随后，我和奶奶共同插起禾苗来。我按刚才一样， 一丝不苟地将禾苗的头部正被泥浆淹住，

傍晚，大阳公公站在山项的旁边，把红火火的阳光照在我和奶奶的脸上，似乎成了一个熟透的果子。回望整个下午所插的天苗， 整个田野里都是绿油油的，微风轻轻吹过，禾苗摇摇摆摆的，仿佛在向我们招手。我累极了， 腰也酸酸的， 于是拖着疲倦的身体跨上归途。

通过这件事，我不但学会了插禾苗， 还懂得了劳动的艰辛！春天又到了，处处世充满了生机！我想：再过几天，我要继续像往年一样跟随奶奶去田野里迎接更大的挑战！