笔的说明文

关于笔的说明文

关于笔的说明文1

说起写字工具铅笔，大家一定不会陌生。在校门口的文具店里，一排排货架上摆放的铅笔可谓种类繁多，花样百出，真是让人有些眼花缭乱、目不暇接。

我喜欢用自动铅，简单方便，笔芯细细的很好用。可是妈妈却一直要求我写字必须用普通铅笔，我总是很不情愿，爸爸告诉我说：“自动铅笔的笔芯粗细一致，写出的字工整平和。但是由于铅芯太容易折断，不适应书写汉字时所要求的轻、重、缓、急，体现不出象形文字峰回路转的灵气。你们小学生写字时力度把握不好，自动铅笔会让字没有结构，难以养成好的书写习惯。”因此我在心头非常恨铅笔。可当语文课上讲到“落花生”不图虚名、默默奉献的时候，我突然意识到，普通铅笔不正是也具有这样的精神吗？

普通铅笔可以让人练好字，也会让人记知识，有一样最可贵。它不像自动铅那样，小孩子一按就自动出铅，还有各式各样的花样，一看就招人喜爱。可普通铅笔只是一根“木头棍子”，里头还有一根粗粗的铅芯。也不像自动铅那样一按就出铅，还得削，削断了或是没有削断，只有拿出来看才知道。有些人就很讨厌嫌麻烦，又不喜欢用，所以字写的不怎么样，甚至说很差。因为我爸爸写字就非常好，所以他对我的写字很重视。就连我做游戏当小老师时，他也要给我“指指点点”，让我改一改书写不好的地方。

普通铅笔还有一样可贵的地方，别人不管怎样用它，它都不会“叫

苦连天”，而只是默默忍受着。要是自动铅，你稍微不小心用的力气大些，就断掉，给你脸色看。铅笔像蜡烛一样是越用越短的，它是在用牺牲自己的生命为代价默默奉献，无私的为他人奉献。

我以后也要像普通铅笔一样，朴实无华，默默无闻的为社会和他人做贡献。

评语：这篇作文立意非常新颖，从自己使用铅笔时的普通生活小事入手，写出了自己在使用铅笔时的亲身体会和情感变化，并感悟出做人的道理。语句通顺生动，的确是一篇借物喻人的佳作。

关于笔的说明文2

在世界上有一种和人最亲近的文具，那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔;老师常用的粉笔、白板笔等，走进文具店，就看到琳琅满目，五花八门，五彩缤纷，各式各样的笔。

我最常用的笔是：自动铅笔，原子笔，萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木头包起来;而原子笔是用一支有颜色的笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。

记得有一次，我上课回答老师的问题，因此老师送我一支笔当奖赏，那时，心情真是乐不可支啊!那支笔是我的宝贝，也是一只幸运笔，每当考试前，我都告诉它：“要加油喔!今天就靠你让我我得好成绩了!”许愿完后就开始如行云流水般，快如闪电般，以飞快的速度将考卷写完了，真是一只幸运笔啊!

笔在生活中，是人类不可或缺的好朋友，文具，它带给我们便利。如果没有它，我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了，笔，真是人类伟大的发明啊!

关于笔的说明文3

“笔”是每个人不可或缺的生活工具。传说，中国秦朝大将蒙恬发明了“毛笔”;从此之后，人们就进入书写更方便、快速的时代了。

笔的种类繁多，例如：小学生常用的铅笔、彩虹笔、蜡笔;老师授课时会用到的粉笔、麦克笔、红笔;上班族用来记录重要资料的`原子笔等。

每一种笔的特性跟功能都大不相同，例如：铅笔是素描时常使用的工具。想像力丰富的画家运用了笔墨的留白与深浅配色，创造出不同意境的图画;画笔让原本黑白分明的版面，进入色彩缤纷的世界，成为一幅幅美不胜收的好作品;毛笔是中国文房四宝之一，书法家手执毛笔，尽情在宣纸上来去自如，挥洒点点滴滴;记者们用笔写出了人生百态、作家们用生花妙笔创作了生动有趣的文章、和流传千古的诗词文句。

然而，随着印刷业的发达以及电子科技的革新，笔的形式正 划时代地改变中，透过电脑键盘，任何不适当的文字就可轻易地删除，不需像以前的人用雌黄来去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白来涂改，甚至只要在平版电脑屏幕上触碰点选、或是随手一画，想要的字就能马上在屏幕上显示出来呢!虽然笔的外型不断被后代的发明更新超越，但这正证明了笔在人类文明的演化过程中，占有举足轻重、不可一日无他的地位!

关于笔的说明文4

笔是我们写字画画的工具。按其功用分，一般说来可分为两类:一类是书写笔，诸如钢笔，圆珠笔等，另甲类是绘画笔，如绘图笔、油画笔等。但有时也并不绝对，如钢笔、圆珠笔同样也有一些简单的绘图功能。

笔的历史可谓古老而漫长，自有了对人类历史的文字记载的那一刻起，便也就有了笔的历史了。千百年来，笔不辞辛劳地为人类“作嫁衣”，却很少留意要“装点”自己的容颜。直到第二次世界大战时，一名美国战地记者无意中发明了一种新的书写工具一一圆珠笔，笔的发展才日见蓬勃起来。

从造型上看，现在的笔已日益由原来的“结实型”向“轻巧美观型”发展了。如“英雄400A”比起前几年出的“英雄400”来，从材料到图案完全一样，只不过“400A”的笔身直径比“400”略小了0.5mm左右，笔身中部的那条“束腰”黑线也稍比“400”高了2mm，从视觉效果上看就完全不一样了。“400A”显得精悍、挺拔得多。相形之下，“400”便显得有点呆头呆脑了。从手感上看也觉得“400A”要比“400”来得轻巧舒适，书写方便省力。

这里有支这样的圆珠笔。粗看与别的笔并没什么两样，细着才发现在笔帽的上部安装了一个长约1. 5 mm，宽约0 . 5cm左右的精巧的数字显示屏，可清晰地显示时刻。这样，就使书写者随时能知道准确时间，省去了不少抬腕看表之劳。看来，“一笔多用”也算是一个不可忽视的“发展方向”吧。

此外，近两三年来的笔已一改过去的单调如一的圆柱体老面孔。瞧，那不是一架正待命起飞的民航机的玩具模型吗?怎么也加入笔的行列了?哦，那机头隐隐露出的圆珠笔芯头还是令人识破了“庐山真面目”。瞧那黑色“奔马”下，斜插着的两支秀挺的黑笔好别致呀。此两者相映成趣，使人感到既有奔腾跳跃之势，又不乏含蓄儒雅之情。一支笔，给这书桌。这书房平添了多少情趣啊！

关于笔的说明文5

笔，它是一种人人生活中必不可少的学习用品之一。人们把它们分成两大类，一类是硬笔，另一类则是软笔。

硬笔便是我们通常会用到的笔类。它们的家族庞大。有钢笔、圆珠笔、铅笔、姑娘们用来化妆的眉笔等等各种各样的笔。都是我们经常要用到的笔。这些笔的高度大约都在20cm～24cm左右。另一类的笔软笔。在日常生活中用到的次数比硬笔要少。它们的高度大约在26cm～35cm左右。它们笔上面通常用羊、狼、猪人等动物的毛。通常在水粉纸、宣纸上书写作画，且色泽明亮、鲜明。中国的代表画国画，便是软笔画出来的。

笔，它们的历史悠久，无论是硬笔还是软笔。

远古时代的人们用树枝和石头做记号。后来的人又在龟壳上书写。随着时间的流逝，人们就发明了毛笔，更轻便实用。最后，人们发明了钢笔，渐渐便有了圆珠笔、铅笔、美工笔等。我们上学的时侯或是在工作时，都要用到笔。我们每天都要用笔，笔成为人类生活中必不可少的学习用品之一。

关于笔的说明文6

在山上，有一间小木屋，住着一户人家，虽然他家里很穷，但他们的心却非常善良，而且乐于助人，宁愿家人不吃一餐饭，也要给村里生活更困难的人吃。这家人的善良感动了一位神仙，有一天，神仙老人来到了小木屋，他看到他家的米缸空了，说：“哎呀，我的肚子饿坏了，有没有吃的给我一点？”那家人非常善良，虽然没有了米，但却把家里唯一的东西——面粉拿出来，给神仙老人做成了馒头吃。神仙说：“原来你家没有饭呓呀？为了表示感谢，我送你一支铅笔吧。”那家人说：“我不要什么铅笔，我家穷得连吃都吃不饱，要铅笔有什么用？”“一会儿你就知道了。” 神仙老人得意洋洋地说。

他叫主人又做了一个馒头，他说：“把馒头切成丝。”他在最外层抹了蕃茄酱，在最里层放了根青菜，然后把两个馒头丝撮成长条状，就象一支铅笔，中间是绿色的笔芯，四周一圈是白色的面粉，最外层是红色的图案。他说：“好了，铅笔已经做好了，你可以吃了。”主人奇怪地问：“咦？铅笔怎么能吃呢？”那个人笑着回答说：“这支铅笔不是写字的铅笔，而是用面粉做成的，当然可以吃了。”

那个人走了，从此以后那个人家就有东西吃了，而且吃不完，既能填饱肚子，又营养美味！

关于笔的说明文7

在科技发达的今天，你是否了解笔的家族呢?如果不知，那就由我来介绍吧。

笔庞大的家族，大致可分为两种：软笔和硬笔。

笔的历史，恐怕和人类历史一样悠久，追根溯源，在很早以前，人们发明文字后，用刀子在龟甲、石头上刻字，也就是后人所说的“甲骨文”。后来，有人发现动物的毛可以吸水，便从动物的毛中取出一小撮安在竹管上，于是毛笔诞生了，它轻便、实用，大大减少了书写时间。多少文人墨客用它泼洒丹青，创作了许多不朽的作品。

清代，虽然毛笔仍是主要书写工具，但这时又出现了新的笔——钢笔，它穿着塑料或是金属的外衣，帽子闪闪发亮，橡皮囊肚子，一肚子“墨水”令人羡慕。它美观大方，出水均匀，线条流畅，是笔家庭中的骄子，是其它笔望尘莫及的。

到了现在，笔的家族兴旺起来，有铅笔、圆珠笔、美工笔、画笔、水彩笔……样子、功能越来越多。笔也不局限于书写了，你看，姑娘画妆用眉笔，老师讲课用激光笔，录音用录音笔，功能越来越广泛了。

相信科技的进步，能让笔为人类做出更大的贡献。

笔的品种繁多，例如：铅笔、钢笔、圆珠笔、蜡笔、粉笔„„它们在生产生活处处都留下它的不朽功绩。

拉开小船似的笔袋，就能看见里面 居住了许多成员，它们安静地躺着，和睦地相处。一支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔，也静静地排在那里。这支笔外形精致，出墨均匀，十分耐用。整支笔是浅蓝色的，呈细长的圆柱状，长约定13厘米，半径是0〃3厘米左右。

笔可以分为三大部分：笔芯、笔杆、笔帽。轻轻地扭开金属盖，在圆珠笔的体 内，沉睡着一位可爱的小公主—笔芯。笔芯是整支笔的大脑，没有它，笔就不能继续工作。笔芯十分纤细，便于贮放在笔杆里面。笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯，发挥了各自的长处，为笔作出了重大贡献，却只有一分米光景，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。笔芯外部是笔杆，它就像一位强壮的 战士一样，每时每刻都站守岗位，保护着脆弱的“小公主”，使她不被伤害。笔杆还是一位俊俏的战士，身穿浅蓝色盔甲，上面还有各种各样的图案.笔杆上还有一个塑料的笔套，仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾，使我们写字时夹着柔软的笔套，写得更舒适。在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖，把笔尖固定好，使我们写字时，笔尖不会左右摇摆，那么写出来的字体就更工整了。笔杆还有一位要好的朋友——笔帽，它们共同保卫着“小公主”。当我们不用的时候，把笔帽套上，使墨水不易蒸发，避免把笔尖摔坏，使笔珠脱落而无法工作，那么就可以延长笔芯的寿命。笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成 笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得十分和睦，各自都拿出自己的本领，为共同的“事业”奋斗着，三者缺一不可。篇二：描写笔的说明文

百年一笔--派克

笔，代表着文化，记录着历史。人类使用的第一支自来水笔，是4000年前古埃及人的芦苇笔。我们今天所普遍使用的自来水笔则是100年前美国人乔治·派克研究发明的。乔治·派克所创建的派克笔公司，经过整整一个世纪的努力，已发展成为当今世界制笔业中的头号王国，而派克笔经历了101年的发展与完善，也享有“天下第一笔”的美誉。

派克笔首创于1888年，其主人乔治·派克原是美国威斯康星州的一名电报学教师。当时他曾卖给学生一种玻璃管墨水笔，但由于这种笔的设计不科学，使用极不便利。他一气之下，自己研制出与今天人们所使用的自来水笔原理大致相同的一种新笔，命名为“拉奇克夫”，取意“可带来好运的笔”，并于1889年申请到专利权。这就是第一支派克自来水笔的诞生。由于这种笔书写流畅干净、具有良好的储存性，而为自来水笔带来了革命性的变革，在当时的美国社会很快就成为地位与身份的象征。派克也于1892年正式在美国的简斯维尔市成立了派克笔公司。

“箭”，是派克笔的注册商标，各种类型派克笔上都有一支箭型标志。派克笔的这一著名商标始于1933年推出的“勿克麦蒂克”自来水笔，这种笔采用真空方法吸取墨水，在它的笔帽上套有一支用金属环相连的箭形笔夹。从此，“箭”型标志便代表了派克笔。

派克笔公司于1954年推出的第一支油质笔芯的派克圆珠笔，被命为“骄特尔”。目前派克笔公司总部已从美国迁至英国，它在全球范围内拥有2,800名雇员，年销售5,500万支各种型号的自来水笔，3,200万支圆珠笔及替换笔芯，300万瓶墨水，产品行销至120个国家和地区。

世界上还没有一种笔能如派克笔那样声誉显赫。在风云变幻的世界现代史上，它可谓尽占风骚。许多历史性条约的签署，用的都是派克笔。

美国第34任总统艾森豪威尔，于1945年5月以欧洲盟军统帅的身份，在法国签署第二次世界大战结束协约时所用的签字笔，就是一支笔身镶有4颗纯金星，代表4星上将军衔的派克自来水笔。同年9月，太平洋盟军司令麦克·阿瑟将军签署日本投降书，宣告太平洋战争结束时，所用的也是派克笔。美国前总统尼克松，在1972年2月来中国进行历史性访问时，赠送给毛泽东主席的礼物，也是一对特制派克75型自来水金笔。这对派克金笔在制作时由于加入了美国阿波罗15号宇宙飞船从月球上取回的尘土，而更显得与众不同。80年代，派克笔更是由于其优异的性能与品质，倍获青睐。1984年11月，美国“发现者”号太空穿梭机翱翔太空时，机内就携带着派克圆珠笔作为试验物品之一，“发现者号”返回地球后，那支笔立即身价百倍，成为珍贵的纪念品。翌年11月，美国总统里根在日内瓦赠送给戈尔巴乔夫夫妇的礼物也是一对派克笔。派克笔在最近的一次世界性事件中亮相，是1987年12月8日，里根总统与戈尔巴乔夫主席在冰岛签署关于“消除中程导弹”的裁军协议，他们所用的签字笔是一只纯银制派克笔。

派克笔屡获殊荣，是它百年苦心经营的结果。近百年来，派克笔公司坚持以质量第一、顾客第一为立身之本。为试验派克笔的坚固耐用性能，1920年曾将一支派克笔从飞机上抛下地面，捡起来竟能照样书写；为满足不同顾客的需要及喜好，派克笔，无论是自来水笔、还是圆珠笔的笔尖，都有细、中、粗之分，使顾客有选择的余地。1986年派克笔公司在对领导层进行大改组后的第一个，其营业额就达1.27亿英镑，居世界制笔业之首。

笔 笔的品种繁多，例如：铅笔、钢笔、圆珠笔、蜡笔、粉笔„„它们在生产生活处处都留下它的不朽功绩。拉开小船似的笔袋，就能看见里面 居住了许多成员，它们安静地躺着，和睦地相处。一支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔，也静静地排在那里。这支笔外形精致，出墨均匀，十分耐用。整支笔是浅蓝色的，呈细长的圆柱状，长约定13厘米，半径是0·3厘米左右。笔可以分为三大部分：笔芯、笔杆、笔帽。轻轻地扭开金属盖，在圆珠笔的体 内，沉睡着一位可爱的小公主—笔芯。笔芯是整支笔的大脑，没有它，笔就不能继续工作。笔芯十分纤细，便于贮放在笔杆里面。笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯，发挥了各自的长处，为笔作出了重大贡献，却只有一分米光景，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。笔芯外部是笔杆，它就像一位强壮的 战士一样，每时每刻都站守岗位，保护着脆弱的“小公主”，使她不被伤害。笔杆还是一位俊俏的战士，身穿浅蓝色盔甲，上面还有各种各样的图案.笔杆上还有一个塑料的笔套，仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾，使我们写字时夹着柔软的笔套，写得更舒适。在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖，把笔尖固定好，使我们写字时，笔尖不会左右摇摆，那么写出来的字体就更工整了。笔杆还有一位要好的朋友——笔帽，它们共同保卫着“小公主”。当我们不用的时候，把笔帽套上，使墨水不易蒸发，避免把笔尖摔坏，使笔珠脱落而无法工作，那么就可以延长笔芯的寿命。笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成 笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得十分和睦，各自都拿出自己的本领，为共同的“事业”奋斗着，三者缺一不可。篇三：说明文写作

二、介绍成果

三、小练笔初步写作

四、再写再练、自由写作 介绍自己熟悉的一处建筑、名胜；介绍自己有兴趣的动物植物；说明一种或一项科学现象。

板块

3、师：提出要求，给出数据。

3、教学楼。教师给出数据，用药盒制作教学楼。

生：按老师要求，4、师：提出要求，给出数据。

4、办公楼。教师给出数据，用药盒制作办公楼。

生：按老师要求，5、师：提出要求，给出数据。

5、艺体楼。教师给出数据，用药盒制作一体楼。

生：按老师要求，6、师：提出要求，给出数据。

6、操场。教师给出数据，用彩笔画出跑道、沙坑、健身器材场地、篮球场。生：按老师要求，划分操场

二、合理安排顺序、有条不紊讲解说明模型

1、生：介绍时可以用自己的写作 小提示

1、模型展示、介绍作品、注意顺序

三、完成写作、介绍学校、注意语言运用

生：写作练笔，添枝加叶

四、自由写作、艺海徜徉

生：发散思维、自由写作。篇四：普 通 铅 笔 小学生说明文习作

普 通 铅 笔

五年级三班 刘 霁 冉

说起写字工具铅笔，大家一定不会陌生。在校门口的文具店里，一排排货架上摆放的铅笔可谓种类繁多，花样百出，真是让人有些眼花缭乱、目不暇接。

我喜欢用自动铅，简单方便，笔芯细细的很好用。可是妈妈却一直要求我写字必须用普通铅笔，我总是很不情愿，爸爸告诉我说：“自动铅笔的笔芯粗细一致，写出的字工整平和。但是由于铅芯太容易折断，不适应书写汉字时所要求的轻、重、缓、急，体现不出象形文字峰回路转的灵气。你们小学生写字时力度把握不好，自动铅笔会让字没有结构，难以养成好的书写习惯。”因此我在心头非常恨铅笔。可当语文课上讲到“落花生”不图虚名、默默奉献的时候，我突然意识到，普通铅笔不正是也具有这样的精神吗？ 普通铅笔可以让人练好字，也会让人记知识，有一样最可贵。它不像自动铅那样，小孩子一按就自动出铅，还有各式各样的花样，一看就招人喜爱。可普通铅笔只是一根“木头棍子”，里头还有一根粗粗的铅芯。也不像自动铅那样一按就出铅，还得削，削断了或是没有削断，只有拿出来看才知道。有些人就很讨厌嫌麻烦，又不喜欢用，所以字写的不怎么样，甚至说很差。因为我爸爸写字就非常好，所以他对我的写字很重视。就连我做游戏当小老师时，他也要给我“指指点点”，让我改一改书写不好的地方。

普通铅笔还有一样可贵的地方，别人不管怎样用它，它都不会“叫

苦连天”，而只是默默忍受着。要是自动铅，你稍微不小心用的力气大些，就断掉，给你脸色看。铅笔像蜡烛一样是越用越短的，它是在用牺牲自己的生命为代价默默奉献，无私的为他人奉献。

我以后也要像普通铅笔一样，朴实无华，默默无闻的为社会和他人做贡献。

评语：这篇作文立意非常新颖，从自己使用铅笔时的普通生活小事入手，写出了自己在使用铅笔时的亲身体会和情感变化，并感悟出做人的道理。语句通顺生动，的确是一篇借物喻人的佳作。

指导教师：周德文篇五：作文训练说明文1 初一语文系列作文训练—— 说明文训练 训练目标：1.练习抓住事物的特征说明事物的方法。

2.练习按照合理的顺序说明事物的方法。3.练习运用适当的说明方法说明事物的方法。

写作内容：选好观察点，观察学校的小动物园（世纪林），写清建筑物的方位，特征，完成一篇介绍建筑物的说明文。适当查阅资料，仔细观察动物园内的小动物（林内之物），完成一篇介绍小动物（植物）的说明文。

第一次训练

【训练题目】：向您介绍校园小动物园（世纪林）【训练重点】：1.说明建筑物，抓住建筑物的特征，用准确、简介的语言去说明。2.练习按照一定顺序观察建筑物，按照空间顺序准确说明建筑物的方法。

【课前准备】：从不同的角度观察校园北侧的小动物园（或者南侧世纪林），向相关人员了解小动物园（世纪林）的修建历史。

【目标文章】： 1.学习《人民英雄永垂不朽》中的按照一定的顺序说明建筑物的方法，观察学校的小动物园：学习《巍巍中山陵》中运用恰当的修饰语、限制词语准确说明建筑物特征的方 2..学习7下课本112页，《观察和描写事物特点》。

【训练流程】：列出提纲——相互交流——动笔成文——相互批改——推荐佳作

【例文引路】： 岳麓书院

岳麓书院占地面积21000平方米，现存建筑大部分为明清遗物，主体建筑有头门、二门、讲堂、半学斋、教学斋、百泉轩、御书楼、湘水校经堂、文庙等，分为讲学、藏书、供祀三大部分，各部分互相连接，合为整体，完整地展现了中国古代建筑气势恢宏的壮阔景象。【说明对象的特征】

岳麓山景观由自然风光和人文景观两部分组成。自然风光占足了奇、珍、幽、美四个字。奇，是指岳麓山区林草繁茂，存有植物种类达几千种，女贞、银杏、樟树、椤木、苦槠、枫香等名木应有尽有，甚至千年以上树龄的古树亦可见到，还有皂荚、白玉兰等濒危树种，而桃花、迎春、玉兰、腊梅、丹桂、百合、芙蓉、蔷薇等花木更是漫山遍野，姹紫嫣红中绣出麓山织锦画幅。珍，是指岳麓山区野生动物繁衍较旺，林中穿梭歌唱着的有画眉、黄鹂、布谷、杜鹃，还有啄木鸟、鹦鹉、猫头鹰等等，而在密林深处若隐若现，时不时露出头脸的有狐狸、山羊、野兔、山鸡等等。幽，幽壑千重，幽泉千缕，若你冬季来此且碰巧遇上岳麓漫天飞雪，一个“幽”字更会让你感受入骨三分，著名的潇湘八景之一有“江天暮雪”，即此。美，岳麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天来临的时候，不仅眼中看到的美，连口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸枣„„，还有不能吃的红叶，更是美不胜收。

岳麓山的人文景观，那是岳麓山另一道亮丽的风景。千年学府岳麓书院，是三湘人才辈出的历史记录，而爱晚亭内那吟唱着“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”又留着一缕长髯的老夫子，那情那景更是让人留恋忘返。【

2、3两段并列关系，从两个方面说明岳麓书院的特征】

岳麓书院还以保存大量的碑匾文物闻名于世，如唐刻“麓山寺碑”，是唐开元十八年（公元730年），由著名的书法家李邕撰文并书写的；江夏黄仙鹤勒石刻篆，因为文、书、刻石都十分精美，所以向有“三绝”之称。碑高4米，宽1.35米，碑文共1400余字，此碑以其书法著名于世，最为艺林所看重，传拓碑文曾风靡一时，笔法刚劲有力，是最为著名的唐碑之

一。除此之外，还有明刻宋真宗手书“岳麓书院”石碑坊、“程子四箴碑”、清代御匾“学达性天”、“道南正脉”、清刻朱熹“忠孝廉洁碑”、欧阳正焕“整齐严肃碑”、王文清“岳麓书院学规碑”等等。【此段运用了列数字、举例子的说明方法】

岳麓书院园林建筑，具有深刻的湖湘文化内涵，它既不同于官府园林的隆重华丽的表现，也不同于私家园林喧闹花俏的追求，而是反映出一种士文化的精神，具有典雅朴实的风格。

【写作要求】：1.题目： 向您介绍校园小动物园（世纪林）2.按照空间顺序或者时间顺序准确说明建筑物的方法。3.行文中突出建筑物的特征，用准确、简洁的语言去说明。4.500——600字。6.完成时间：50分钟

【动笔成文】：

【自评要求】：1.自读文章，修改错别字病句。2.用————画出表明写作顺序的词语或句子。【互评要求】：1.用红笔○勾画出错别字，用～～划出不通顺的句子。2.就文章所说明的事物的特征、说明文语言的准确性写出对本文的评语。