校三好学生竞选演讲稿

校三好学生竞选演讲稿1

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

我是个活泼开朗的小女孩，在班里我担任副班长的职务。

今天我很高兴参加校三好学生的评选活动。我觉得作为合格的三好学生，首先在学习方面我积极举手，会的题目我会大胆发言，不会的题目我也会尝试举手，就算答错了也没关系，这样更能让我加深记忆，让我知道我错在了哪里。

我在工作方面也很好，当老师还没来时，我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时，我总能找到老师需要的东西，帮老师解决烦恼。

我在品德方面也表现很好，上周天我在校门口发现一张纸，别的同学都没有拾起那张纸，而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶，这一幕被门口执勤的`老师看见了，老师问我叫什么名字，在几班？我告诉她我叫林家碧，在三年六班。平时类似的事情还有很多，我就不一一例举了。

请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选校三好学生，我一定会更加努力，做好该做的事情；如果我落选的话，我也不会气馁，因为如果没选上说明我做的还不够好，还有进步的空间，我会再接再厉。

校三好学生竞选演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选三好生。争当三好生是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信：我能行！我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气。

我上课专心听讲，积极思考老师提出的'问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。

我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。

我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家！

“校三好学生”竞选演讲稿

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

我是个活泼开朗的小女孩，在班里我担任副班长的职务，“校三好学生”竞选演讲稿。

今天我很高兴参加“校三好学生”的评选活动。我觉得作为合格的三好学生，首先在学习方面我积极举手，会的题目我会大胆发言，不会的题目我也会尝试举手，就算答错了也没关系，这样更能让我加深记忆，让我知道我错在了哪里，演讲稿《“校三好学生”竞选演讲稿》。

我在工作方面也很好，当老师还没来时，我会在班级里维持纪律。当老师叫我帮她拿东西时，我总能找到老师需要的东西，帮老师解决烦恼。

我在品德方面也表现很好，上周天我在校门口发现一张纸，别的同学都没有拾起那张纸，而我却弯腰拾起那张纸扔进附近的垃圾桶，这一幕被门口执勤的老师看见了，老师问我叫什么名字，在几班？我告诉她我叫林家碧，在三年六班。平时类似的事情还有很多，我就不一一例举了。

请大家为我投上您宝贵的一票。如果我当选“校三好学生”，我一定会更加努力，做好该做的事情；如果我落选的话，我也不会气馁，因为如果没选上说明我做的还不够好，还有进步的空间，我会再接再厉。《“校三好学生”竞选演讲稿》