我的同学叙事作文

我的同学叙事作文1

你们知道我的同桌是谁吗？让我告诉你吧！同桌就是可爱男生——林逸晖了！

同桌的个子中等，留着乌黑的平头，脸圆圆的，皮肤白里透红，可爱极了！同桌的一对眉毛浓浓的，像两个弯弯的月亮。同桌有一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像会说话一样。鼻梁高高的，嘴巴红红的、大大的，能说会道。耳朵大大的，大家都说同桌有福气。

同桌的爱好是看书，桌肚、桌面、书包里都是不同的书。有《智力大王》《创想号》《名师指导作文》等。有一次，大家出去玩了，同桌在那儿专心致志地看书，无论外面怎么吵，同桌就当没听见，依旧在那儿看书。

同桌还很守诚信，从不食言。有一次，一位同学下午美术课问同桌借2张卡纸，同桌答应了。下午同桌果然带了2张卡纸给了那位同学。从这件事，大家都知道同桌守诚信。

我喜欢我的同桌，在这里我要对同桌说：“我要向你学习爱看书、讲诚信的好习惯。”

我的同学叙事作文2

我有一个同学，她中等个子，瘦瘦的，乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘，俗称丹凤眼，小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。

她的学习很棒，上学期的期末考试，她还有一门学科免试呢！她上课认真听讲，积极举手发言，尤其在语文课上，她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是，一到下课，她便会抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操场上展开了“战斗”。

老师交给她的任务，她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次，唐老师请她改听写本，每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间，一个一个催促听写有错的同学：“请回来订正听写本！”“你订正好了吗？”。当她好不容易把听写本收齐时，欢快的上课铃打响了，老师踏着铃声走进了教室。于是，她又舍弃了一个课间，从后楼跑到前楼，把听写本交到了唐老师的手上。

她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中，只见她弓着身子，左脚在前，右脚在后，做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响，她便像一支离弦的箭一样，笔直地冲了出去。在同学们的“加油！加油！”声中，第一个到达终点。

这就是我的同桌了，她真的是一个很优秀的学生。

我的同学叙事作文3

我的同桌是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧！

（一）作业不好好写

说起她的作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，如果你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈！还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了！

（二）太粗心

要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩！

哎，这就是我的同桌。我只想对她说：“邓勤，如果你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了！”

我的同学叙事作文4

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、红红的大嘴巴做了十年的'“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学。

有一天在自习课上，我写作业时错了一个字，就在里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学叙事作文5

今天，是生日。我兴高采烈地准备生日礼物，走在小径上，太阳笑红了脸，鸟儿在树上唱歌跳舞，好像知道这是一个美好的时光。我一边啍着小曲，一边走向家……

来到家，我拿着礼物友好地对她说：“，送给你！”她开心地笑了，笑得是那么甜。我们一起来到石头堆里玩寻宝游戏，每次找到一块奇怪的石头大家就开心得合不拢嘴。我看着奇形怪状地石头，便惊讶地大叫：“哇！这些石头真漂亮！”我们找好了石头便来爬石头山，那光滑地石头一踩上去，让人起了鸡皮疙瘩。滑下来的时候真让人胆战心惊啊！

该吃饭了，我们陆续洗好了手，来到餐桌旁，看到一盘盘香喷喷的饭菜，口水直流。我津津有味地吃着饭，张老师拿着生曰蛋糕，大家一个个迫不及待地想看一看生曰蛋糕到底是什么样子的。打开蛋糕，哇！蛋糕真漂亮，蛋糕上有二只美丽的花蝴蝶，栩栩如生，好像在扑闪它美丽的翅膀。我们插上蜡烛，点了火，那温暖的火光照亮着每一处角落，我们便唱起歌来： “祝你生日快乐，祝你生日快乐……”闭上眼睛，对着蛋糕许了个美好的愿望，大家欢声笑语，快乐的笑声充满了厨房。

到了晚上，爸爸来接我回家，我依依不舍的离开了，快乐的生日晚会，今天我过得真开心呀！

我的同学叙事作文6

有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的 惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。

他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。

有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。

在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说： 篮球比赛，重在参与嘛！ 我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成 风水宝地 。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他，我的同学。

我的同学叙事作文7

记得上时，又要调座位了，我心中十分忐忑不安，又有些期待，不停地猜测着我的同桌会是谁。最终，老师把我和×××分配到了一起。初次为同桌，两个人之间难免有一些尴尬，不知说什么是好，但时间久了，我们两也慢慢地适应了，从他的话语中，我感觉到他是一个很胆小，从不举手发言的男生，但是下课的时候，他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架，但是，随着时间的关系，我们两变成了无话不说的朋友，他也是很照顾我的，每次有好事总是第一个跟我分享。

有时，上课时我有哪里不舒服，他也是帮我先写着作业，让我好好的趴在桌子上好好休息，因此我很感激他。其实我发现他并不胆小，只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默，有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌，总能把我笑个半死。我笑他也笑，在我眼里，他就是一个“傻傻”的男生。

虽然我们坐一起的日子越来越短了，但是我还是真心的希望你可以大胆起来，上课积极点，像其他男同学一样开心快乐，也希望你在以后的日子里学会独立坚强。

我相信你：×××！加油！

我的同学叙事作文8

我的同学叫×××，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。

×××一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的书桌上堆满了书，像小山似的。

他常常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？

×××就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！

我的同学叙事作文9

我的同桌真小气，真烦人，别人都说同桌的头大，我也这样觉的，但是同桌学习不错，无论是班级里，还是在年组里同桌都是名列前茅，老师们也都很欣赏同桌，跟同桌一桌也还行，我不会的题同桌这个“大脑袋”还可以教教我。

吃饭了，同桌还真挑剔。给同桌盛了肉，反而不爱吃，看同桌那瘦不啦叽的样。同桌的爸妈也很担心，因为同桌不爱吃饭，这两天正在打滴流呢！同桌也真是个担心鬼同桌回家了，第二天一早来了，问我有没有写词语和句子，我告诉同桌：“没有”，看同桌疑神疑鬼的样子，我可真无话可说。

今天这个小气鬼又给我出了一个大难题，同桌吧，看见了一园钱掉到了地上，使劲喊了我一声，你钱掉了。我一掏口袋没掉啊！又过了一会又从同桌口袋里掉出一元钱，同桌说：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道同桌脑子里是不是进水了，还是少肉了。自己的钱丢了都不知道。

我的同桌好玩吧！那么我悄悄告诉你同桌叫“段小飞”。我可真是苦笑不得呀！

我的同学叙事作文10

在读书的过程中，我认识了很多同学。有些同学很会读书，有些同学很会弹钢琴，还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点，那些优点都值得我学习。

像以前和我同班的黄信，她功课非常好，每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲，每当我们课业上有问题去请教她时，她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的，她会马上去找答案，之后再来回答我们。我很佩服她，她好像是万事通，似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁，在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时，他从来不会回嘴，只会安静的听别人说。另外，他也非常热心助人。当别人有困难的时候，他一定会去帮忙，从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切，所以他才会那么有人缘，同学总是喜欢和他一起玩。

从他们身上我看到许多优点，那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方，我们要向他学习，这样我们才能向他一样棒。

我的同学叙事作文11

我的同桌，同桌个子高高的，胖胖的，其它没什么引人注意的地方，但同桌却有一颗金子般的心。同桌就是我的同桌—杨晨辛。

这学期的第2天，老师让我和同桌做同桌，一开始我就想，一个胖子怎么和我做同桌呀！

第3天，倒霉的事发生了。我的新书不知怎么丢了，我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆得坐着。这时，同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问：“怎么了？”

我心烦地看了同桌一眼，说：“没什么，语文书丢啦！”

“书丢啦？”同桌惊讶地问。接着，同桌拿出崭新的语文书，把书递给我，说：“书给你，以后别毛手毛脚的啦。”

“什么，给我？”我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起胖子，居然说出这种话。“给我，你怎么办？”我半天才挤出一句话。

“不要紧，我有办法。咱们可以一起看。”于是我们俩就认真地早读起来。

瞧！这就是我的同桌，我觉得同桌真有一颗金子般的心。

我的同学叙事作文12

今天是我的同学快乐生日，我特别高兴，因为在学校过生日我从来没见过。

老师走到班就先让我们看书，我们看了一会儿书。老师说：“我们来给过生日吧”。同学们都说：“好啊！”刚开始我们给唱了一首生日歌，然后老师把蛋糕盒打开了，我们一起说：“太漂亮了。”老师对我们说：“谁送给一句祝福的话，谁就能吃到蛋糕。”我们都开始说祝福的话，一个接着一个。有的说祝他好好学习、天天向上，有的祝福他天天快乐、长大以后工作顺利。

后来开始切蛋糕了，老师先插上了蜡烛，可惜没有打火机，只能让当作蜡烛点着了，让他吹蜡烛。吹过蜡烛后，我们开始吃蛋糕了，上面一层层甜奶油都跑到了脸上，因为那都是同学们抹到脸上的。后来生日结束了，我走到前面说：“蛋糕太小了，不够同学们吃呀！”哈哈哈……

我的同学叙事作文13

我的同桌是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。

她不但学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！

有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同桌把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。

我的同桌是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。

我的同学叙事作文14

自从和同桌同桌以后，我便被挤成了“人肉薄饼”。为何如此说呢，因为——同桌太胖了！

刚和同桌坐一桌的时候，同桌每天都会带N袋食品。下课时、放学时都会看见同桌在吃东西，甚至上课，同桌也不落过。

记得有一次，同桌在上课时一个劲地往嘴里塞吃的，老师趁同桌还在往嘴里塞的时候，忽然大叫道：“王锴，你来回答。”同桌一惊，手里的食品“哗啦”一下掉了，洒了一地。这时，同桌含含糊糊地说：“老师，我……我再也不敢了。”这举动把大家逗得笑翻了天。

随着食量的增多，同桌的体重也随着一路飙升，距可靠情报，人家至今已经达到150斤了。这不得不迫使我在桌子中间画一条三八线，上面标注着：“过线者，三八也。”同桌很委屈，几次提出抗议，都被我认定为“抗议无效”。

每次同桌过线时，我就会使出浑身所有的力气打同桌一下，狠狠地说道：“你这肥猪，想挤死我呀！”紧接着是“啊……”一声，同志们，这不是同桌喊的，而是我喊的，因为，我的手打在那肥敦敦的“膘”上，就如同鸡蛋碰石头一样。受害者是我呀，我冤……

这就是本人这个“江山易改，王锴‘难移’”的同桌。

我的同学叙事作文15

我有一个同学，名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋，大大的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看，打人可是数一数二的大高手。被我们称作法西斯。

昨天第三节课下课后，我发现蔡淑钦的抽屉里有一本大头贴相册，我眼睛一亮，自言自语地说：“有主意了。”说完，我拿好相册，去吃中饭了。吃完饭以后，我回到教室里，发现蔡淑钦带领着一大帮女同学在打岑策锋。岑策锋也真是的，人家在打他他还在那边笑，一点也不像男子汉，是男子汉，就不能让女孩子打，哪有女的欺负男的。我马上跑到蔡淑钦面前，对她说：“你真是胆大包天，明明就是你们欺负我们，哭了又在老师那边说我们欺负你们，你的相册还在我这里，你在打人我就不给你。”蔡淑钦苦苦恳求说：“还给我，我从今以后再也不打人了。”于是，我就给了她，没想到苦苦恳求的她变成了一只狐狸：“嘿嘿，我就是要打人骂人。”我听了，简直不敢相信自己的耳朵，这也太狡猾了。

我以后还要想办法把蔡淑钦的毛病给治了。

我的初中同学叙事作文

我的初中同学叙事作文1

我的同学王俊琪长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从一年级开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时，有一天，我邀请方王俊琪到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和王俊琪异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看王俊琪的画，这一看可把我吓了一跳，这是王俊琪画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把王俊琪辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，王俊琪一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，王俊琪竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”王俊琪真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

我的初中同学叙事作文2

他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫。

记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。

音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难？”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。

他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢！他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。

唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体！

我的初中同学叙事作文3

我的同学杨欣培有一头乌黑的短发，一张白白净净的瓜子脸上弯月似的'两道眉毛让人难以忘记，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的，有一口雪白整齐的牙齿。

杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想 一道数学题。突然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩？”我说：我正在思考一道题，你先去玩吧！”她一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简单那！”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眼珠飞快地转动着。忽然，她猛一拍脑门，大声说：“我怎么这么慢才想起来呀！”又把头转过来，笑着对我说：“你，可以用以前学过的‘’来算这道题呀，哈哈。。。。。。”我大声说：我怎么没想到呀”我大声说：我怎么没想到呀？真是谢谢你，杨欣培！”杨欣培笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧？！”我欣然应允：“当然可以！”

杨欣培不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我：“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。杨欣培说：“我有一个多余的练习本，你要用吗？”那位同学像看见了救命稻草似的赶紧跑过去。杨欣培蹲在书包旁，用手拉开书包拉链，小心翼翼地从书包里拿出一个练习本，放在哪位同学手里，哪位同学感激地说：“谢谢你，杨欣培拉上书包拉链，站起来潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。

这就是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。

我的初中同学叙事作文4

小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。

小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个大魔头，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像弱小不堪的蚂蚁，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。

这天，大魔头又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，嘶，嘶几声，我刚画好的作品补他给碎尸万断了，我一阵怒气涌上头来：你为什么撕我的画？好玩。那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对大魔头说：我不准你欺负我的朋友！大魔头一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：谢谢，小铃子。你看，她多会照顾同学啊！

小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：好想再吃一个啊！小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。谢谢。其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。

小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。