检查教室卫生工作总结

检查教室卫生工作总结

检查教室卫生工作总结1

20xx年3月16日下午，由工会、政教牵头，学校校级领导、中层管理人员分两组对学校各办公室及1—6年级教室卫生进行了全面检查。其中张校长带一组人员检查了西教学楼1、5、6年级各班教室及办公室卫生；王书记带一组人员检查了北教学楼2、3、4年级各班教室及办公室卫生。检查结果如下：

一、总体情况：

各办公室、班级积极行动起来，卫生扫除效果比较明显，整体卫生较好。

二、班级检查结果如下：

略

三、检查评比出获得流动红旗的优秀班级和年级：

获得流动红旗的班级：一（1）、二（2）、三（4）、四（3）、五（4）、六（2）

获得流动红旗的年级：三年级

四、存在问题：

关注到了教室，但卫生区域的卫生保持不是很好，一年级前面五年级卫生区域废纸很多，单面楼北面楼梯不干净，操场中间卫生保持不太好，西、北楼墙上泥点均有分布，甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱，有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。

一、六年级个别班教室玻璃未擦。

一年级：5班教室还未进行布置，临时班主任要尽快完成教室布置。

6班教室未打开门进行检查，临时班主任不清楚要检查教室。

二年级：1班班牌没有，学校尽快联系安装。

四年级：墙上张贴物有掉落现象。

五年级：班级墙壁脏，墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤，3班教室的布置需要完善、卫生需要改进。

六年级：墙上张贴物有掉落现象，窗纱需要洗涤。

五、强调：

校园环境的整洁与否代表了一个学校的'文明程度。对不重视卫生清洁，清洁不彻底或无动于衷的班级，针对存在问题及时进行整改，班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯，自觉维护区域卫生，共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。

学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。

检查教室卫生工作总结2

为了进一步优化我校环境卫生状况，有效预防甲型H1N1流感，提高广大师生员工文明素质和健康水平，确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习、工作和生活环境，小学部于20xx年10月15至21日在全校范围内进行卫生大扫除，清理校园卫生死角、美化校园环境。于20xx年10月21日小学部、办公室联合对小学部所辖责任区域进行了卫生大检查。此次检查由学部领导、办公室领导、工会主席、校医室等级组负责人参加，对班级教室的卫生、备品摆放、电教设备保管与使用，各班责任区所辖花坛、墙壁、栏杆、地面及各年级卫生间等所有校内环境及场所进行了认真仔细的检查。

检查中发现各班级都能够积极响应学校的号召，能够围绕学校中心开展工作，总体卫生情况非常好，各年级、个班级室内外都能普遍做到整洁有序，干净清爽。受到检查人员的一致肯定。具体情况总结如下：

一、普遍值得表扬的`是：

1、教室及责任区的地面卫生清洁彻底；尤其是楼道栏杆下面，各班擦得非常干净、彻底，特别是一号楼，本来此楼道是我校卫生清洁难度最大的，但是801、802、803班一直保持的非常好。

2、教室的墙壁干净无污迹，图书角、卫生角备品摆放整齐有序；做到了窗明几净，无尘无渍；

3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序；

4、学生的课桌椅普遍保持较好，没有学生乱涂乱画现象；

5、班级文化布置方面，内容丰富，各有特色，又不失凌乱；

6、多媒体台面干净整洁，用品摆放有序。

二、存在的主要问题：

1、责任区地面香口胶贴渍大部分班级没有清理干净；

2、部分班级清洁用具等物品的放置还不够规范；

3、部分班级墙面粘贴遗留的印迹没有清理干净；

4、每个班级都有个别学生书桌备品摆放不整齐，凌乱，极少数学生课桌内有垃圾。部分班级学生的垃圾袋不能及时丢掉；

5、极个别班级的花坛有杂物等，还没有达到要求的标准；

6、有两个班级教室有尘网没清理；

7、相当多数的班级平台锁匙已坏，不能上锁。部分班级平台内部积累灰尘较多，亟待清理。

三、希望各班级认真对照标准，总结工作，找出差距，认真整改。

检查教室卫生工作总结3

是学校教育工作的重要组成部分，增强学生体质，增进身心健康，是贯彻学校体育“健康第一”，促进学生全面发展的需要。因此根据学校工作计划中提出的各项要求和任务，初步拟定本学期体卫工作计划如下：

体 育 工 作

1、进一步确定“健康第一”的指导思想，面向全体学生上好体育课。开学初要求各年级任课教师制订好教学计划、教学进度表，明确各年级备课教师。为迎接教育强镇的验收，所有任教体育课的.教师从现在起都要积极准备，精心设计，准备一节较好的展示课。严格规范课堂常规，注重师表形象，规范学生着装，做到课前有准备活动，课后有整理活动。教学有内容，加强双基教学(基本技能、基本技术)全面提高学生的身体素质。

2、努力提高体育竞技水平。积极开展以田径队为主的业余训练，明确专人负责： 为教练，要求二月份做好参赛报名的各项资料准备。训练时间为：早上6：50-7：30为集中训练，活动课体育课为分组活动时间。力争在三月份市小学田径运动会取得良好成绩。运动员： 共6人。

3、抓好“二操二活动”，进一步强化小学生广播操训练，尤其是低年级班主任要抓好进退场的训练，体育教师要每周有重点，逐节将广播操动作规范到位。做到：进、退场队列整齐，步伐一致，动作规范，正确到位。在四月份举行全校1-6年级广播操评比活动，按低、中、高年级段进行量化评分并计入期末文明班级评比。同样五月份眼保健操评比活动也将按照以上操作进行评比，结果计入文明班级评比。 4、认真实施《国家学生体质健康标准》，由于面广量大，测试项目、内容不同，要求精细，要求各班级积极组织本学期部分项目的锻炼和测试。采取课内与课外相结合，集中与分散相结合，认真总结经验，进一步提高全校达标率和优秀率。

经管系教室卫生检查工作总结

为创建优雅校园、打造良好学习环境，我部接上级通知对教室卫生进行督促工作。对于前段时间的检查督促工作，现在总结如下：

1.注意检查范围：

主要包括黑板，讲台讲桌，教室地面，以及桌椅摆放，和桌椅表面卫生。针对不同层次的卫生情况，我们依次给于优秀，良好，及格与不及格的记录。对于个别的不到位的地方，我们都要给与特别的备注（如：地面卫生）。

2.人员安排：

我们采用分组的方式，由小组长负责每日的人员分配，落实到个人。如果那天没人，追究小组长的责任。保证每天的固定检查时间内，无论任何原因都要保证有人检查工作，确保工作的顺利进行。

3.树立典范：

在每天的工作中，我们要记录了表现特别好的班级和特别不好的班级。在一周下来，我们还要对这些班级进行分类汇总，分别給于表扬与警告。

4.遇见问题解决问题：

我部人员要继续做好此项卫生检查工作。对检查工作中所发现的问题，我们要及时地进行解决与处理，我们要不顾一切地，不仅仅把我们的工作做到位，还要做好，做得大家都满意为止。解决方法：小问题自己解决，然后反映到部里边；大问题直接反映到部里边。我们生活部立足服务于全体同学，不论在日常的工作中，还是院系举办的活动时，我们秉承团结协作、尽职尽责的精神，一丝不苟、严谨认真的工作态度，积极配合学校安排的各项工作，从而保障了学校工作的顺利进行。一屋不扫，何以扫天下？我们虽然在非常平凡的工作岗位上，但是我们始终没有因此而影响到我们对于工作的态度，因为

我们知道只有把最平凡的事做好了，我们才能接受更难的任务、更大的挑战！

经管系生活部

2011年11月23日