小学四年级想象作文1
我以前一直想去北极上学和生活。在20xx年1月1日那天,我发现书柜有一个地球仪,当我在地球仪上寻找北极的时候,地球仪裂开了一条缝,变成了一道门,我很好奇门后是什么?我打开了门,没想到一股很强龙卷风把桌面上的书本、铅笔、杯子都被卷进去了。我抓紧墙,尽量不被卷进去,但是最终还是被卷进去了。
醒来时,我感觉头晕晕的向四周看了看,天上飘着白雪,几座冰山耸立在海中,眼前一片白茫茫,突然一座棕色的小茅屋进入我的视线,在这样一个冰天雪地里,有一座小茅屋,我既欢喜又害怕,但是我还是鼓足勇气,我敲了敲门,门没有锁,我走着猫步,走进了屋子,屋子里有封信,信中写道:亲爱的陈思佳,欢迎你来北极,这间小茅屋是你的。“天呐,我在北极,怪不得穿着冬装。”我自言自语道。
突然又从窗户飞来了一封信,信中写道:七点要出发去学校上学噢!信的背面画着地图。上学?北极冰天雪地的,哪来的学校?我看了看钟才六点呢,算了,我还是出发去找找,看学校在哪儿吧?
我拿起一个小背包出发了,我得走路去上学,沿着地图的方向向前走,每迈一步都很困难,我走呀走,没有力气了,躺在地上玩玩雪,张开嘴,从天而降的雪花落在舌尖上,真叫冰爽呀,太累了,实在不想走了,我灵机一动,抱住身体,在雪地上滚起来,滚呀滚,都快刹不住车了,一下子不知撞到哪里,我停了下来,爬起来一看,哇,这不是学校吗?大门已经开了,我走进去了,发现座位上坐着狼,北极狐,还穿着棉衣;老师是一只北极熊。这个学校充满奇奇怪怪的学生,说真的感觉这个学校的怪度太高了。讲的都是幼儿园的内容,它们还听的津津有味,都还只会说“你好”,我连个说话的人都没有,我就这样陪读了一天。
终于等到放学了,心想可以回家啦!就在我这一念之中,书本已经放整齐了,回家真好呀!
小学四年级想象作文2
今天,天气晴朗,阳光明媚,我正在课桌前一边写作业一边玩小足球。我就是一个懒惰的人,这不,我的小足球从桌上滚了下来,我一步一步地跟着它,就这样来到了懒人国。
走在懒人国的大街上,天空中满天飞舞着绿头苍蝇,马路上到处是动物的尸体和懒人国居民随手乱扔的垃圾。这时,迎时走来了几个懒人国的居民,他们可邋遢了:头发油腻腻的,甚至还打着绺,衣服上不知道沾染了多少灰尘,还带着一股发酸、恶心的味道,我连忙避开了他们。
走了一段路程后,肚子饿的咕咕叫。正好,旁边有家饭店,我去填饱一下肚子吧。我心里这样想着。刚走进店里,一股刺鼻的气味顿时传了过来。我坐下来,点了几个小菜,等着服务员端菜进来。菜上桌后我立刻拿起筷子吃起来,却突然发现菜里面还有虫子。原来厨师因为懒惰连菜都没有清洗。刚吃了一口,却又发现菜都没有放调料。我再也受不了,没吃完就走了。
刚走出来,就看到门外来了许多官兵,要带我去面见国王。到了宫殿,放眼望去,这里金碧辉煌,一弯新月划过精致的角楼,给高楼内洒下一片朦胧昏黄的光,宫殿里显得神秘又安静。
正当我在观赏这宫殿时,国王发话了:“你在人类世界如此懒惰,这说明你也是我们懒人国的一员,你以后就住在我们这儿吧。来人,赐坐、“我刚坐下来,椅子就破了,一站起来,地板就塌了下去。原来,懒人国的工匠们基石还没有打牢就开始建了。我实在待不下去了,飞快地逃出了懒人国。
从那之后,我就变了。我不再懒惰,变得理勤奋了。我可不要像懒人国的居民们一样。
小学四年级想象作文3
未来的学校你想知道未来吗?想知道未来有哪些变化吗?就跟我一起去看看吧。未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。
未来的学校有着明亮的教室,每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可别小瞧了它们,它们不但轻巧,还不会让人们受伤,当有什么东西用力撞击她,却坚硬无比。
书,是一个平板电脑,同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用?”你错了,它的用处可大了,它存着许多教学方面的书,同学们跟本不用老师,就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器,不仅会对你外貌进行扫描,还会根据同学的成绩布置作业。“咚咚咚”下课了,同学们来到操场上玩耍,他们的学校是没有大门的,但是外面有一层“届”,凡是本学校的人都能进去,如果小偷混进来作案,那他可能是找错地方了。
接着更是令人惊叹不已,就是一个大型操场,这么大用来做什么呢?操场里修了一个大型的娱乐设施,但是平常都是看不见的,也是可以穿透的,不会让人受伤,只有下课后才会恢复。在操场的中间,还有一个喷水池,周围还有许多有名的花,水池中还有许多金鱼,可观赏,四周还放着照相机,随时可以照相留念。如果想玩的话,就必须要有一样东西——学生卡,把卡在扫描器一扫就可以了。
“食堂”是一个机器人,学生想吃什么就输入菜名,一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩,如果以后社会还能更好,真不知还会有哪些变化呀!
小学四年级想象作文4
大家都知道屈原吧?他是战国时期的楚国人。他非常热爱自己的国家,人们都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸无能导致楚国被秦军占领,他感到十分绝望,在五月初五那天抱着一块大石头投江自杀。以后,每年的这一天人们都会纪念他,这就是端午节的来历。
读了屈原的故事,我很感动。同时我也在想:假如屈原没有投江的话,那后来会怎么样呢?也许,会是这样一种结果
楚国的大片领土被秦国的军队占领,屈原没有丧失信心,他怀着一腔热血,号召人民起来反抗,并亲自率领残存的楚军抵抗秦军,但因为力量过于悬殊,还是没能斗过秦军,最终楚国还是灭亡了,屈原也被秦军抓了起来。秦王早就听说过屈原的名字,特别欣赏他的才能,便让人把他带到宫里来。
“你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地问,“假如你愿意,我就赏你个官做。”
“就算楚国灭亡了,我也是一个堂堂正正的楚国人,虽然楚国现在已经被你们秦国占领了,但他永远会留在我的心底!”屈原坚定地回答。
秦王被屈原的一番话打动了,居然把他放了,而且还赏了他一大笔钱。屈原怀着一种悲愤的心情回到家乡,发现那里的人们生活非常贫困,特别是孩子们上学的私塾已经全部被毁了。他把钱全部分给附近遭难的乡亲,还自己动手建立了一个私塾,免费教孩子们学习楚国的历史,学写楚国的诗歌。人们非常感激屈原,把他当成了自己的大恩人。
屈原八十岁的时候,得病去世了。这一天正好是五月初五,人们为了纪念他,便在这一天吃起了粽子——这是屈原在世的时候最爱吃的东西。
尽管屈原最后没能拯救自己的国家,却用实际行动让楚国的文化传统永久地流传了下去。
小学四年级想象作文5
未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。
这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。
这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的字。
我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。
如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。
这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。
这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。
小学四年级想象作文6
自从天轨那件事情发生后,邓康再也不出家门了。
后来甚至听到了他的死讯,是病死的。
我因为心情很难过,就一路跑去我们相遇的那条小溪。溪水不流了,好像前面有什么东西堵住了。溪水也没有以前干净了,它也在为邓康的死而伤心吗?说来简单,我和邓康在一起已经几个月了。死神真会挑时间,非要在这个时候夺走邓康的性命,我越想越伤心,忍不住痛苦起来。
后来脚一滑,掉进了小溪里。
忽然,额头一阵剧痛,应该是碰到了什么尖锐的石块了吧。但是眼睛一直睁不开,在那个黑暗的世界里不断呻吟,还是没有人回应,就像我来到这个世界的那个情况一模一样。或者我现在又要去别的世界了吗?感觉就像时间在玩弄我似得。
渐渐地,额头不那么痛了。一睁眼,我愣住了——上面是蓝天白云美丽的天空,下面则是海洋。海面风平浪静,就像一面镜子一样。海面上有一个小小的日式车站,里面坐着一个穿着白色衬衫和牛仔裤的男孩……那不就是邓康吗?
我兴奋坐到他旁边,他一转头,把我吓坏了——邓康的脸比雪花还要苍白,眼睛里是一个空洞,感觉没有任何感情。“这里是等待天轨的地方,看来你也来了。”他微微笑了笑,“就是那个来自天堂的天轨啊。我们已经算是一个灵魂了。”
我一下子反应不过来,只听见一声刺耳的笛声,是那辆天轨。从上面下来两个人,穿着欧式军服,把我们接上车。又来一声笛声,车子开动了。
慢慢地,天变得很黑很黑。远处是一个光点,好像看到了希望!那个光点越来越大,越来越大……
“碰”!
醒来的时候,自己还是那个老太太的模样,旁边有孙子陪我。苍老而布满皱纹的额头依然没有变,什么邓康,什么时间世界,都随着记忆消失了。
小学四年级想象作文7
未来是个让人无限遐想的空间,可以融入更多的'奇思妙想,尽可能的超乎我们的想象,也可以抛开我们视野,把现实和未来对照起来看,一定会别有一番趣味。
现在的衣服让人看的枯燥无味,虽然花样百出,但还是无法超出想象。所以我理想中的衣服可是个新鲜玩意儿,定会让人们大开眼界,而且春夏秋冬可以自由运动,老少皆宜。 春天,人们穿的有点薄,随着气温变化,衣服也得来回更换,为了方便起见,我会在衣服上安装一些小装备,就会变换人们心中所想要的衣服,所以省下一些时间,人们就可以干自己想要做的事,是不是很神奇啊? 夏天,火辣辣的太阳烧烤着赤裸裸的大地,有些人则会在空调下舍不得离开,而有些人呢,在家里闲的无聊想出去呼吸一下大自然的空气。女生爱美,会穿一些漂亮的裙子,只要转一圈就会变成心中所属的衣服,男生只要摆一个酷酷的造型就可以来回变换了,是不是很神奇啊? 秋天来了,这是一年中丰收的季节,也是最凉爽的。但有时候也会刮起大风,蒙起小雨,不必害怕,只要小声说“换”,不影响他人,就会成功了,是不是很神奇啊? 冬天,大雪纷飞,大地一下就换起了新衣服,小花小草在雪的覆盖下开始冬眠,所以人们也会感到丝丝寒意,冷飕飕的,别人都穿着大棉袄,有的人感觉像是累赘,我介绍一种好法子,只要一到冬天,就可以穿夏装,而且温度可以自由调节,有没有听说过这样一句话:美丽动(冻)人啊,是不是很神奇呀? 未来真是个奇思妙想的世界,一切不好的事物通过人们的想象就会成为美好的境界,使受到心中最好的安慰,而且那时,不分贫富贵贱,衣服的质量都是一样的。
未来可以使人有大胆的创造能力,培养人们大胆创新,有可能会对革命事业有很大的帮助。 怎么样,是不是很神奇啊?
小学四年级想象作文8
我想变成一只小鸟,飞向世界各地,在探索世界和帮助别人中找到自己的欢乐。
飞向森林
假如我是一只小鸟,我会飞翔到森林,去看那些小动物的艺术节。我也会投入进去,和他们一起跳舞、唱歌,和他们一起吃饭一起睡觉,一起快乐,有难同当有福同享。在那里,不用想爸爸和妈妈的唠叨,抛开所有的烦恼。和动物们一起玩耍,还要和小蝴蝶一起飞舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一块儿到山下的修好河里打水,和别的鸟儿一块儿飞过丛林,飞过海洋,一直飞到一个幸福、美好的地方。
飞向学校
假如我是一只小鸟,我会和伙伴儿一起落在学校院子里的树枝上,在那上边歌唱春天的到来和夏天的美好。看着同学们上课下课,听从教室里传出来的书声琅琅。下课了,和孩子们一起玩,跳皮筋或者是在操场上又跑又叫。假如有一个小朋友总是欺负别人,我就会用嘴啄他,让他知道欺负别人的后果,让他和别人友好相处,去和被他欺负的小朋友认错。假如有一个小朋友总是帮助别人,奉行助人为乐,我会欢快地为他唱歌,表扬他,让他一直帮助别人。
飞向加工厂
假如我是一只小鸟,我会飞向加工厂,去看那些人是怎样加工食品的。要是他们用脏东西,或者用泥来做人们吃的东西,我会招来我的伙伴,把他们加工厂的东西打翻,让他们重做,这样他们会知道骗人的后果。如果他们把加工后剩下的东西,比如废料、污水排在小河中,我们会把那些东西捞出来,再把这些东西扔到他们的加工厂。再把他们喝的水关上,让他们三天喝不上一滴水,这样他们就会知道破坏水源的后果。
假如我真是一只小鸟,我会一直去做好事,保护小动物,惩罚那些坏人,让世界更美好。虽然我便不成小鸟,虽然这些全是我的想象,但这些是我真心的愿望。
小学四年级想象作文9
我们班喜欢卡通人物的同学很多,而且均成立了雄厚的粉丝团,如“胡萝卜”、“叮当一族”等,而我则是“海绵一族”。
说起海绵宝宝,可以说是“无人不知,无人不晓”。开始我与它素不相识,一次偶然的机会,在鞠萍姐姐主持的《动漫世界》与它相遇,接着发展到朋友,然后是亲密朋友,如今咱们俩已经是密不可分了,你们大家可别想拆散我们。
海绵宝宝那双大大的眼睛,忽闪忽闪的,还有在它笑时常露出的两颗可爱的大虎牙,所以我有时叫它“虎牙宝宝”。
海绵宝宝最喜欢捉水母。它放假后经常拿着自己做的网子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉红色的,纯白色的,真可谓是千姿百态呀!每次,海绵宝宝没费什么力气就能将许多水母收入网中,瞧它那副得意洋洋样,你就知道它当时的心情了。
记得在有一集中,海绵宝宝和珊迪都迷上了空手道,两人每时每刻都觉得周围有对方的踪影,因而整天觉得人心惶惶的,这时的海绵宝宝更是成了典型的神经质。可是蟹老板不允许它们练习空手道,于是它们就在野外练习空手道做蟹黄堡,不料却让蟹老板看见了,蟹老板看见它们两人不光有一手练得好看的空手道,而且还能做出美味的蟹黄堡,于是主动以高薪聘请它们去表演制作蟹黄堡,结果使蟹老板生意兴隆,腰缠万贯。
海绵宝宝制作的蟹黄堡如果让我吃,我一定会细细品尝,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否则海绵宝宝会偷偷地笑话我的,那我可就真的太没面子了。
海绵宝宝,我对你的仰慕如同滔滔江水绵绵不绝,我将永远支持你!
小学四年级想象作文10
七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的,上面有七个黑点,人们都说我们很漂亮。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫,大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害,是人类的好帮手。我在家族里排第63,有40个哥哥和22个姐姐,57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲,对我和兄弟姐妹们可好了,我们都很爱爸爸妈妈。我,是一只七星瓢虫。
觅食,是我们生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下,我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴,浑身充满了力量,刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫,小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们,趁他们没发现,我加快脚步,一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎,我想:你们还是乖乖地到我嘴里去吧!别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思,还是已经筋疲力尽,竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。
不一会儿,妹妹向我缓缓爬来,我看她失落的表情和瘦弱的身躯,就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她,她很激动。她大口大口地吃着蚜虫,我看到她这么高兴,不禁笑了起来。突然,树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器――一种黄色的液体。液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却,我们则为我们的成功反击欢呼雀跃!但不一会儿,又有变色龙来袭,我们就使出了绝招――装死!我们不约而同地把脚收在肚子下,从树上落到地上,躺下装死。我们这招百试百灵,把敌人瞒住了,等敌人走后,我们又欢呼起来!我们回到家,已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴,进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒,原来又要去觅食了。
晚饭后,我看着那轮皎洁的明月,闭上了眼睛,模模糊糊地飞进了我的童话世界,开始了奇妙而有趣的旅行
小学四年级想象作文11
这一天,汽车国王的女儿梦灵公主竟然不见了,这件事轰动了这个汽车王国。国王和子民们费劲全力去找梦灵公主,却一直没有找到。一年后,有一个自称是“公主”的女孩来找国王,手上还拿着一个颜色是紫色还有一些淡粉色的花点缀着的八音盒。侍卫们当然不会让她进去,国王听说了这件事,很激动,立刻让侍卫们放她进去。后因证实,那位女孩果真是梦灵公主。关于那个八音盒好梦灵公主在消失的一年里到底发生了什么,谁也不知道,梦灵公主也不肯说。这一天,梦灵公主的妹妹紫茉公主来找梦灵公主,紫茉公主不让奴婢们惊醒梦灵公主,紫茉公主一人悄悄地来到姐姐的房间。她看到自己的姐姐打开带来的八音盒,八音盒里出现了两位像王子的人,她惊呆了,她还看到了姐姐和其中一个人抱在了一起,她不禁叫了起来,他们好像发觉了,梦灵公主只好全部告诉了紫茉。原来,梦灵公主走出了皇宫,来到了森林,她发现了这个八音盒,因好奇,所以她打开了八音盒。在她打开的那一刻,她走进了里面,看到有一座宫殿,她走进去,看到了两位王子,她知道了他们俩一位叫羽,另一位叫天,梦灵公主知道了两位王子被巫师施了法,必须要两位喜欢王子的人进入八音盒过一年才行。梦灵公主喜欢羽王子,羽王子也喜欢她,公主愿意在这里过一年让王子出去。过了一年,羽王子对天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身边,所以公主才带着这个八音盒。紫茉公主和天王子一见钟情,紫茉公主等了一年,终于,天王子出来了,最后,两位公主王子永远幸福下去了。
小学四年级想象作文12
有一个王国,叫玫瑰王国,这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿,大的叫紫玫,她16,小的叫蓝瑰,她15,她们貌美如花,谁见了都会夸她们俩长得漂亮。
紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。
一天,她们正要睡觉时,在床旁边出现了一扇门,那扇门金光闪闪。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫轻轻的走过去,忽然,门开了,把她们吸了进去后,门又不见了。
她们来到了一座皇宫,她们一看,啊,比玫瑰王国还要大很多,她们惊奇地看着周围。这时,从皇宫走出一个漂亮的女人,头戴皇冠,穿着洁白的衣裳。蓝瑰说:“你是谁啊!”“嗯?我是宁艺,这个王国的女皇,我的公主,快过来呀!”紫玫小声的对蓝瑰说:“等一会儿,我们跑出去吧,在这里不怎么好。”“哦,知道了。”“过来呀,我的公主!”“快跑!”紫玫说。她们冲出皇宫,后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音:“不用追了!”那些待卫没有继续追我们,我们松了一口气。
我们来到了一个竹林,“这里景色挺好的。”蓝瑰说。
“真不明白,我们怎么会到这里啊!我要回去!”
“姐姐,既然来了,那我们就玩一会吧。”
“你还想玩,真是的,还不快想办法回去啊!”
“额,哎,你就让我玩一会儿嘛!要想办法,要放轻松一点。”
蓝瑰笑嘻嘻的,没办法,就让她吧!
“呀!姐姐你看,这里有一间房子耶,我们在这里住下好了。”
“好吧。”
我们走进房子,忽然有一个声音,“命运,靠你们自己!”紫玫惊呆了!“蓝瑰我们赶紧走吧,这里好恐怖哇!”说完哭了起来,这时,天上下起了小雨。
“怎么会下雨呀!刚刚还阳光明媚的。”
“难道有超能力吗?”蓝瑰停住了。
“天又不下雨了,好神奇啊,蓝瑰。”
“难道是我吗?”
小学四年级想象作文13
在菲菲的写字台上,有一只非常漂亮别致的小纸鹤,它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后,菲菲做作业再也不会感到寂寞了,因为有小纸鹤在陪伴她。
菲菲的写字台是靠窗的,小纸鹤早已对这种生活产生了反感,它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草,那------总之,是窗外的东西,她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃,小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们,去过像它们那样的生活。
有一天,菲菲照常去上学了,可临走时,忘了把窗户给关上,小纸鹤可高兴了,它栓动了几下那快动不了的翅膀,然后费了好大的力气才飞起来,飞出了窗子,来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时,那种感觉,那种心情是难以想象的,是那样棒!
“姐妹们,快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走,我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起,打扰你了,请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶,回答道:“你们好,我叫小纸鹤,是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服,所以就看不顺眼,心里不服。小纸鹤没吭声,只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它,小花蝴蝶则在一旁拍手叫好,继续喊到:“小纸鹤,没爹没娘……”
许多天过去了,小纸鹤和其它蝴蝶都相处得佷好,唯独那只小花蝴蝶对它仍是那样不服气,经常用话来讽刺它。有一天,下起了大雨,小纸鹤正呆在家里,看着窗外的雨。突然,听到有人喊救命,就连忙冲出门,寻声找去终于在一个池塘边找到了那个人,一看,原来是那只小蝴蝶,小纸鹤没有犹豫,飞到水面上,拉着小蝴蝶的手,用尽了全身力气,终于把小花蝴蝶的手,自己却掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……
小学四年级想象作文14
未来的笔盒
虽然现在已经有了多功能铅笔盒,但我觉得还不够好,想设计一款功能更齐全的智能化铅笔盒,主要就是方便,随心所欲。
这款铅笔盒的外形和一般铅笔盒差不多,十分小巧,很轻。只是内设电脑程序,配有专用电池。它有一个特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具进去,都刚好合适,装得下全部文具为止。虽然笔盒越装越多,但是却越来越轻。并且可以根据你现在的心情来调节颜色。高兴时红色,舒服了就绿色,难过时变棕色……
盒盖正面嵌有一块小银屏,那是课程表。它会按照指令编排语文,数学,体育……电脑等等课程,用左下角的“数字键”和右下角的“确定键”来完成。你确定后,你只有用小拇指按两下右上角的“删除”键,课程才会全部消失。触摸式的按键,小学中学任由编排。
铅笔盒底面设有一个录音装置,有诸多用途,分成了“学习”和“背诵”两类。上课前就先按好“学习”键,课上完了就按“停止”键,回到家后,你按右上角的“学习重播”键,就可以把老师讲的重点词句再温习一遍了;当你要背书时,你就按上“背诵”键,你先熟读几遍,当你要背诵了,一按边上的“查”键就可以开始了,如果不够熟练背错时,铅笔盒能够提醒你,帮你完成这项作业。
铅笔盒的里面有四个装文具的暗格。上面摆放钢笔铅笔圆珠笔;下面存放直尺圆规三角板;左侧夹层塞满橡皮和笔芯;右侧夹层留空任由你随意。每一面都有一个小按钮,设计成圆形的方形的花朵式的,新颖,别致。只要轻轻一触摸,那一面的文具就会移出来任你挑,再按就会自动回原。
丢了也不要紧,没有密码,笔盒打不开。
这就是我想设计的铅笔盒,我希望设计师们赶紧设计并制造出这样的笔盒。当然,我长大了还没有这样的笔盒,我就自己设计。方便大家,随心所欲。
小学四年级想象作文15
二十一世纪过去了,我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下,我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧!我把城市设计成了三大区,分别是:植物区、工作学习区、娱乐区。
先说说植物区吧!城市污染日益严重,我们越来越需要新鲜的空气,美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木,其中最有特色的是鲜花点:有凌寒独自开的梅花,有映日别样红的荷花,有香声潮浪涌游人的菊花,还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候,闻到这些花的芳香,立马精神饱满啦!
再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室,里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心会立即发出解决指令,调控红绿灯时长解决问题;比如名郡小区断电断水了,控制中心会自动向这个区域的水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌,在上课的时候,课桌立即变成一个超大的平板,和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去,真省心!下课的时候,平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏,还有许多图书可以阅览呢!
最后说一说大家最喜欢的娱乐区,里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良,再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区,根据年龄限制上网的时间,有工作区一万多台的计算机严格监督着,再也不怕登陆不良网站了。
偷偷告诉你们哟,我设计的房子更特别呢!在半空中飞着许多太阳能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽车的功能。放假了,还可以在自己的房子里来个全家旅游呢!我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果,丁铃铃……闹钟响了,把我从梦中拉了出来,揉了揉双眼,原来这是一场梦啊!要是梦想成真,那该有多好哇!我暗暗下定决心:努力吧!少年,未来在你的手中,未来的城市一定不是梦!
小学四年级想象作文:左手和右手
左手和右手都在主人身上,天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。
一天左手说:“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢?我可以在主人上课的时候举手发言,还可以拿东西和压着纸,对了我还能拿东西,你呢?”右手很坦然的说:“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干,我还能干你干不了的事像写字、握手、夹饭夹菜和„„。”“够了!”左手愤怒的说道:“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说:“好哇。”
第二天主人渴了想喝水,左手说:“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候,它们又开始比了,右手先来了它怎么使劲的拍也响不了,左手说:“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说:“很多事必须你们合作才可以,要不然一件事也作不成!”
它们恍然大悟互相说:“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。