文明礼貌的演讲稿
文明礼貌的演讲稿1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。
你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”
我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。
那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。第二,拿
一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
文明礼貌的演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
前几天,打开网页,我看到了一组关于国庆期间各地旅游景区不文明现象的照片:在河南焦作影视城,一名游客骑在景观雕塑上拍照;在苏州一游客玄妙观攀爬银杏树摘银杏;在南京几名小朋友攀爬六百年历史的明城墙;在大禹陵景区,大禹铜像被当成留“言薄”;在北京天安门广场升旗后,一片狼藉……凡此种不文明的现象,让我们这个有着五千年的文明古国情何以堪。
每天,班主任和其他老师一直要求我们要注意养成教育,注意提高个人的文明素养,但我们有一部分同学却偏偏视而不见充耳不闻。校园里不文明的现象时有出现。食堂打饭打热水排队插队太常见了,教室里矿泉水可乐瓶随处可见。有一次,我看到两个男同学站在走廊竟然比赛谁吐痰吐得远,让我真呕心了半天。在这个社会主义国家,在老师的反复教育下,我们的同学却总难以自觉地提高自己的文明素养。我总想知道这是为什么,但谁也不能给我答案。也许这就是鲁迅先生所批判的国民劣根性性使然吧。
我们都知道有一个“短板理论”。一个水桶能装多少水不是由最长的木板决定,而是由最短的那块决定的。同样的,决定我们民族的文明程度,不是由我们国家最文明的人决定的。我们国家在两千多年前有孔圣人,在当代有雷锋,可为什么我们国民的文明素质在国际排名却那么低呢?提高民族的文明形象,绝不是简单地推出几个形象大使那么简单。这是一个浩大的长久的工程。需要人人参与,人人提高,人人自觉。你的文明举止就是国家的文明程度啊。
在本世纪中叶实现中华民族的伟大复兴,是我们每一位中华儿女的共同的梦。实现这个梦,不仅是经济的强大,军事的强盛,更是中华文明软实力的全面展现。当我们祖国大地已无随地吐痰时,当我们人人排队遵守秩序时,当每一位游客爱护景物时,当中国式过马路消失时……那么,我们就可以骄傲地向世界宣告:中华民族的伟大复兴将要实现了。
不要去责备他人,就从自我做起。人人争做一个文明公民,争做一个合格的现代公民,学会尊重自然尊重他人,为着建设和谐社会美丽家园而努力。建设美丽家园,不能没有你的参与!
文明礼貌的演讲稿3
亲爱的老师,同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我同行》。
《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,意思就是:孩子们应该学会尊敬他们的老师,爱他们的同学,学会人际交往的礼仪。
那么什么是礼仪呢?简单地说,文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德观念和社会道德观念的体现。
在我们的校园里存在一些不文明的现象。下课铃一响,一些男生就冲出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。有些同学,因为一点小吵小闹而发生口角,甚至打架。这些不好的风气,大家一定要停止并杜绝。
一些学生认为要做到有礼貌和讲文明是很难的。事实上,可以从生活中的许多小事做起:当你撞到某人时说一句“对不起”;对帮助过你的人说一句“谢谢”;和某人告别时说一声“再见”。这些都是日常生活中的小事。
生命的价值不在于钱;如果,你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的真谛。让我们大家行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园丢掉粗言秽语,充满欢笑,让文明礼仪的花朵在校园里绽放吧!
有时一句诚实、礼貌的话就能解决一场不愉快的争吵。一句粗话可以引起一场风暴。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们作为21世纪的小学生,每个人都应该学会用优雅朴实、健康向上的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,这才能真正体现新世纪小学生的精神风貌。
谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿4
同学们,老师们,早上好:
开始今天的讲话之前,我想跟大家分享一个真实的故事。
故事是这样的:
有一位女士,她在一家肉类加工厂工作。
一天,当她完成所有工作安排,走进冷库例行检查,突然,冷库的门意外关上了,她被锁在里面却没人注意到……她竭尽全力地尖叫着,敲打着,但厚厚的冷库门阻隔了她的哭声,没有人能够听到。
渐渐地工人们都陆续下班了,没有人知道里面发生的事。
五个小时后,当她濒临死亡的边缘,工厂保安最终打开了冷库的门,奇迹般地救了她。
后来她问保安,他怎么会去开那门,这不是他的日常工作。
保安解释说:我在这家工厂工作了35年,每天都有几百名工人进进出出,但你是唯一一位每天早晨上班向我问好,晚上下班跟我道别的人。许多人视我为透明看不见的。今天,你像往常一样来上班,简单地跟我问声“你好”。但下班后,我却没听到你跟我说“再见,明天见”。于是,我决定去工厂里面看看。我期待你的“嗨”和“再见”,因为这话提醒我,我是某人。没听到你的告别,我知道可能发生了一些事。这就是为什么我在每个角落寻找你。
故事讲完了,大家可能会说,这个女工真幸运。但我要说,这不是幸运,这是她的善良和对他人的尊重救了自己。
这也是我今天所要讲的主题:文明礼貌,从会打招呼开始。我们学校《修为十条》第二条的内容是:尊敬老师、客人,会招呼“老师好”;孝敬父母,会问候“爸妈我回来了”。
我总是很惊奇于我们学校的门卫怎么会记住那么多学生的脸孔,并和他们开着亲切的玩笑。后来经过我的仔细观察,发现原来那些和他开着亲切玩笑的同学,都是会主动和他打招呼的同学。
我值班的时候,站在学校门口,经常会听到很多同学的招呼声,认识的,自然多会打招呼,不认识的,也有很多同学会跑到跟前说声老师好。每当这个时候,心里总是感到暖暖的,也总是会对同学的招呼给予及时的回应。
在我们学校,同学们走在路上,经常会碰到脸熟的、脸生的老师,这时候你的一声“老师好”,会让听到的老师心里倍感温暖,觉得对面的你真是一个有礼貌的孩子,一天上课的心情也会轻松愉快许多;有时候,我们学校也会来很多客人,有来访的老师和领导,也有同学们的爸爸妈妈。这时候,你的招呼展现的就不光光是你一个人的素质了,而是体现着我们整个西店中学的形象。你的一个亲切的招呼,会给我们学校在外人面前加很多分。做过的事情,会忘记,说过的话,会不记得,但是给人的感觉,却永远难以忘怀。所以,可能这些客人在离开很久的时候,还时不时会想起曾经在我们学校待着时,我们同学给他们的温暖的感觉。
在学校里,同学们不可避免的还有一件经常要做的事,就是去老师办公室。说实话,我觉得有些同学的行为是挺难看的。同学们,你们仔细观察,你会发现有些同学进老师办公室从来不喊“报告”,到老师座位上,也从来不需要老师同意,就开始随便翻动老师的东西。这些行为看起来是同学们和老师亲密无间、关系融洽,但实则是缺乏对他人的尊重。长此以往,这些同学到社会上也会养成这样的不良习惯,到时候,就要吃大亏了。
回到家,或许你经过一天的学习,已经感到些许疲劳。你的父母或许正在忙着手头的活,你像往常一样,走进家门,径直去了自己的房间,直到可以吃饭,你才真正出现在他们面前。今天,回家后试试改变,走进家门,不是先回自己房间,而是过去和爸妈打个招呼,说声“我回来了”,然后问问他们今天过得怎么样。相信我,他们肯定会拿惊诧的眼光看你,然后你仔细观察,肯定会发现他们惊讶表情下面的喜悦。相信我,你每天回家这样打招呼,你的青春期,肯定过得比别的同学少了很多烦恼,因为,在你的经营下,你的父母和你的关系肯定非常融洽,你会少碰到很多的烦恼,而这变化,只是因为你的一句“我回来了”。
同学们,请相信:谦虚,爱和尊重你周围的人。每天去影响你周围的人,因为你永远不知道明天会发生什么。你的礼貌与平和会为你带来好运,你对他人的尊重终有一天会回报于你!
谢谢大家,我的讲话到此结束。
文明礼貌的演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
福州被誉为榕城,是个美丽的城市,而整个城市正因为什么人们的文明行为而显得愈加美丽。
暑假的一个炎热的中午,大地被烈日炙烤着,树上的知了也因这热情如火的天气而声嘶力竭地喊叫着,走在去游泳馆的路上,途经斑马线,眼看绿灯只剩几秒了,我巴不得飞过去。可我被身前一对撑着遮阳伞的母子挡住了去路,我只能眼睁睁看着红灯无情地亮起。在高高矗立的红灯下,我像是被枷锁铐牢的奴役,只能在心里暗暗的埋怨:这两人闯过去不就得了,非要挡着道,傻不傻啊?
我焦躁地望着缓慢而持久的红灯,不停地挪移着双脚,一股从下至上的热浪将我蒸腾得大汗淋漓,想抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退。偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里暗想:他们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。不管了,我要冲过去,反正又没有车。
“妈妈,我们走吧,好热啊,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的童音在我耳边响起,我不禁喜上眉梢:这是个好机会,和他们一起闯总不会被鄙视了。
“不行。这可是交通规则,你看你旁边的哥哥都在等,他还没伞呢。红灯停绿灯行,闯红灯是一种不文明的行为,幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的!”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑,心虚极了,正准备向前迈出的步子怎么也提不起来了,心中一股愧疚感如潮水般汹涌而出,只希望他们看不见我脸上呈出的尴尬红晕。
似乎只在霎那间绿灯已经亮了。我跟在那对母子背后,踩着绿灯倒计时的秒数安稳地走过了斑马线。
微小的文明就在我们身边,有着这样讲文明,有道德,知礼仪的一群福州人,我们的城市怎么不会变得越来越美呢?
文明礼貌的演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:文明礼貌伴我行。
伴着九月的清风,我们步入了一个崭新的学期,同时今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我祝全体老师们节日快乐、幸福安康!
同 学们,我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德,是中国被誉为“礼仪之邦”的重 要标牌,也是现在判断一个人素质的基本标杆,从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养。然而,现实却令我们痛心,据调查统计——在公共场合极有涵养的 不再是中国人,被世界公认为有“绅士风度”的是英国人,被世人认为品德最为高尚的是德国人,最有公共观念,尊重人权的是美国人……所以,作为一名炎黄子 孙,我们千万别丢了世代相传的优良传统,养成文明礼貌的好习惯。
也 许有同学会问,把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族的基本素质相提并论,是不是有点小题大做?听了下面这个故事,你就会明白了。几年前我曾经去过新加 坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标牌大多数是用英文书写的,但在一些旅游景点却用中文显著标识着一些文明礼貌标语,比如说“不 准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准践踏草坪!”我很好奇的问导游为什么,最后才终于知道,原来这是因为大部分不讲文明的游客都来自中国大陆。不要把“讲 文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。所 以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
现在,在我们的文一校园里,每天早晨大部分同学经过老师身边时,总是传来一声声的问好声,展现了同学们对老师的尊敬,更展示了文一学子彬彬有礼的精神风貌。当然,也有部分学生有些不知所措,特别是一年级的同学,他们压根儿不知道怎么向老师问好。就在上个周五早上,潘校长亲自在校门口一个一个地指导学生向老师问好。他不厌其烦,将学生叫到跟前,大声向学生问好“同学早!”学生回以“老师好!”“校长好!”。特别是低年级的同学,他手把手地教:要站正,向老师点头问好,大声说“老师好!”校长为我们作了很好的示范。文明礼貌是每个人都应该具有的基本礼仪。我们要积极行动起来,从细微之处着手,从平时的习惯养成做起。相信长期坚持,每一位文一学子都可以成为文明有礼、尊敬师长的好孩子。
在 此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起:一声问候,一个微笑,一个行礼,一句感谢、一份爱心……在早上醒来后问候爸爸妈妈一声“早上好”,当同 学在困难中徘徊时给予他一个肯定的微笑,在遇到老师时问声“老师好”,当别人帮了你时对他说一声“谢谢”,对社会中在生存上有困难的人伸出援助之手……时 时处处遵守社会公德,每时每刻不忘做一个文明的中国人,弘扬中华民族几千年的传统礼仪。
亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。改掉陋习,弘扬文明,让文明礼貌之风永驻文一校园!!
文明礼貌的演讲稿7
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
晚上好!今天我能代表我们班参加这次“文明礼貌伴我行”的演讲比赛,我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的`课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路……
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。
作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是“养成良好习惯,做文明礼貌学生”。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。因此,我们应该从小养成讲文明有礼貌的好习惯。可是,在我们的同学之中,总还是存在着这样一些现象:它们成为了文明校园的不和谐音符。例如:有的同学见到长辈和老师,昂着头装作没看见,不会主动问好;进办公室也不敲门;有的同学课间追逐疯跑,大声吵嚷;对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画,进行人为破坏,甚至将它们变成了打闹的工具;有的同学不爱护学校环境卫生,乱扔纸屑,给洁白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍然存在。还有的同学不遵守就餐期间的的顺序争抢着打饭等等,这些不文明现象时刻都牵扯着老师们的心。
面对着这样的情况,学校发动了广大同学们的力量和老师们的智慧,一起讨论符合咱们z小学的文明好习惯,以此作为同学们学习的标杆。大家都认为以下行为要求是我们每一位z小学学生都应该努力坚持做到的:
1、轻声。
同学们,当你在教室走廊大声喧哗吼叫的时候,你是否想过旁边的办公室里,老师们正在抓紧时间批改作业或是在繁忙之余难得有片刻的休息;你是否看见你的朋友正专心的坐在座位上读书,写作业。可是因为尖锐的声音,劳累的老师无法安心工作和休息,本想学习的同学无法静心学习,请大家都学会换位思考吧,在自己放松的同时也为他人提供便利。学会轻声,就是为他人着想。
2、慢行。
同学们因为在上下楼梯时横冲直撞,在操场、走廊疯跑造成的安全事故时有发生,看着受伤的孩子们哭红的眼睛,看着为他们着急心疼的爸爸妈妈,老师们也是忧心忡忡。安全的事都是大事,身体的疼痛换来的应该是重视和教训。同学们想一想,承受意外的,难道不是自己吗?
3、礼让。
有不少同学往往会因一点点小事而吵架,有的甚至矛盾升级,给双方都带来了伤害。想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。
4、保洁。
学校是我们学习和生活的重要场所,它的整洁关乎着大家的健康,“一片纸屑”、“一个塑料袋”往往就影响了一个区域的干净程度,只要我们不随手丢下它;只要我们看到了能够主动捡起它,校园就会变得更美、更净。只有人人行动起来,仅仅需要一点注意,一个弯腰的动作,就能创造出校园环境真正的清洁!
当然,除了以上八字要求,我们还要从很多方面完善自身,比如在学习上,要大胆质疑,不懂就问,在生活中要学会自强自立,安排好自身的事宜,处理事情时要遵守时间并且合理安排好时间,不拖拖拉拉,应对困难或危险时要沉着冷静,机智应对,更重要的是我们要多多读书,增长知识,丰富自己的内涵,这些都建立在身体健康的基础上,所以也希望同学们加强锻炼,增强体质,努力做到全面发展。
良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,所以同学们要养成好习惯,就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真。
同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,让我们记住:良好的习惯会让我们受益终生。
文明礼貌的演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:
1、乱丢垃圾。
在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。
2、损害公物。
最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3、语言不美。
少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4、言行不雅。
个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。
5、节约能源认识淡漠。
一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。
古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……
一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶尔讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。
请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束。
文明礼貌的演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是高一(6)班的吴问涛。今天,我演讲的主题是“文明礼貌待人”。
提起文明礼貌,想必大家并不陌生,毕竟我国自古以来就有着“礼仪之邦”的美誉。荀子曰:“人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁。”讲文明懂礼貌是中华民族所倡导的传统美德,是每个人都应当具备的最基本的素质。作为新时代的青年,我们更应当将这种传统美德同时代结合,取其精华,发掘其深远价值。
然而在现实中,却有很多不文明不礼貌的行为。在我们的校园生活中,有些同学在走廊上随意冲撞,上课时随意讲话,在别人交谈时随意打断,这些人际交往中的细小之处,虽无伤大雅,但却能暴露出自身素质的缺失,甚至影响到人际关系的和谐发展。
而在我们生活的这座城市中,随处可见乱扔垃圾的人,不遵守交规的人,公共场合大声喧哗的人,这些人充斥在我们的生活中,甚至某些时候我们也是其中的一员!或许我们会不屑一顾,或许我们可以找千万种理由推脱。但是这些“小”事,却可能导致个人品质的低下,社会风气的败坏乃至于国家形象的损害。
其实现实中,很多“素质不高”的行为,都是因为对于一些小错误的放任,在形成习惯后于举手投足之间不经意的暴露出来的。可能当局者无意,不过旁观者却一目了然啊。朱子有言:“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度和力度不同,才有了明显的区别。这一区别,既来源于自身的行为习惯,也与周边的大环境息息相关。
那么,作为高中生的我们应当从何做起呢?
大环境凭我们一己之力是无法改变的,那就从改变自己开始吧。首先,我们要以学会尊重他人为起点,礼貌本身就是尊重人的外在表现形式。“怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。”卢梭如是说。只有做到发自内心的尊重他人,才会有得体的言行。其次要以提高自尊心为基础,礼貌不是卑躬屈膝,更不是阿谀奉承。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”文明礼貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三点则是需要我们在现实中做到言行举止上的礼貌,例如进办公室前先敲门,他人发言时不随意干扰,日常对话时多使用文明用语,这些看似微不足道的小动作,往往能体现出我们的素养,展现我们文明礼貌的形象。
最后,同学们,希望我们能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符、不礼貌的话语,少些,再少些。创造一个有文明礼貌待人气氛的和谐校园!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
文明礼貌的演讲稿11
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“文明礼貌”。
“文明礼貌”这个词大家已经不熟悉了,但是谁知道这个词的确切含义呢?
路上人来人往,车流如潮。一个拄着拐杖的老人停在路边。一个小伙伴跑过来,扶着老人,一步一步向对面走去。路上看到车辆,都给爷爷让路,爷爷顺利地走过马路。在公交车上,一个阿姨带着宝宝上车,车上的人赶紧给他们让座。这些标志不是文明的标志吗?
看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的。
看,又一个孩子出去过年了。他对一路上遇到的每个人说:“新年快乐!”“新年快乐!”这些行为不都是文明的吗?
这些看似很小的事情,其实都是“轻松的工作”,但是这些“轻松的工作”放在一起,会对我们的社交有所帮助。
我的演讲结束了,谢谢!
文明礼貌的演讲稿12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《文明礼貌,人人有则》。
我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史创造了灿烂的文化,形成了中华民族的传统美德。进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现化文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。结合我校实际情况,现倡导大家学习“规范”,学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民!
鲜艳的五星红旗迎风飘扬,新的一周又来了。环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则,你会污染我们的校园,甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则,大地会多了斑斑点点,失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则,环境又被我们抹黑一笔;值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些,你都做到了吗?如果没有,那就让我们在国旗下暗暗下定决心,讲文明卫生,人人有责,讲文明卫生,从今日做起。
不知大家是否听说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生,更不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。相信我们每个人都一定能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
文明礼貌的演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:
如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。
讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见,我们的言行也是多么的重要。
既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。
虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,恐怕,答案是否定的。
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人, 学做文明人,学做社会人, 从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
谢谢大家!我的演讲完毕 。
文明礼貌的演讲稿14
老师们、同学们:
大家上午好!
我是初二(5)班的徐鹏飞,也是学校自主管理委员会的一名成员。今天我演讲的主题是“规范日常行为,崇尚文明礼貌 ”.
一位英国留学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”.这个故事充分体现了习惯和涵养对于一个人的重要性。
身为校自主管理委员会的一员。每周五清晨,我都要站在校门口,和当天的值班老师一同迎接老师和同学们的到来。看见一位又一位同学进校时对老师的问好,作为绿马甲的我也不禁为学校良好的校风感到一阵欣慰。我的职责之一是在进校时同值班老师一起督促同学们规范佩戴胸卡,在我们的督促和提醒之下忘带胸卡,不带胸卡的同学越来越少了,大家都养成了规范佩戴胸卡的好习惯。不仅于此,在大课间时的操场上;中午就餐时的食堂里;下午放学后的学校门口。处处有我们绿马甲值班的身影,处处都有我们胥中学子谦和、文明的身影。
我想一个文明的学生,一定是有着良好习惯、规范的行为举止的人,他应该爱护公共财物、讲究个人卫生,自觉维护校园环境。和每一位自主管理委员会的成员一样,我想用自己的行动来规范同学们的日常行为,想让学校的文明之风越来越盛行。如果一个人每天都规范自己一方面的言行举止,将文明礼仪牢记于心。那么,数个月后,这个人就会发生翻天覆地的变化。同学们,我想说,当你的脚要向下踩的时候,请你低头看看脚下是不是刚要发芽的小草,当你的手要攀折花叶的时候,请你想想我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶在装扮;当你在走廊上奔跑追逐打闹的时候,你有没有想到给周围同学带来的打扰和安全隐患;当你不经意将食品带出食堂的时候你有没有意识到你的行为已经违反了校级校规…
恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求文明。同学们,让我们携起手来,从自己做起,规范自己的日常行为。一起为创造文明有序的校园而努力。让文明之灯常亮于心,让礼仪之花开满整个社会。"
文明礼貌的演讲稿15
各位老师同学好。
我今天国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。
中华民族是礼仪之邦。作为中国人的后代,我们应该有文明和礼貌的血液。行为规范是文明的开始,文明也是美好生活的开始!
有一个真实的故事。据说有一个著名的大学毕业生,在一个他一直仰慕的知名企业求职。他各方面都很合格,可惜招聘名额满了。等他准备离开的时候,已经是晚饭时间了,招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒,决定破例当场聘用。
这就是细节决定成败,质量决定人生的完美诠释。
俗话说:民以食为天。哪怕是一个小小的食堂,也反映了一个人的文明程度。用餐不仅是一种需要,更是体现个人文明的过程。
文明就是没人关注你的时候你做的事!铃声一响,你有秩序的去学校食堂吃饭,不出声不跑步吗?你会吐槽或扔骨头、残渣等吗?在餐桌上吃饭时在地板上?吃饭的时候会发出很大的声音,叫喊,玩耍吗?吃饭后有没有自觉的把筷子收起来?你喜欢食堂的公共设施、餐桌和餐具吗?
记得有句名言:“粗鲁是无知的胎记,礼貌是文明的凭证。”在几千年的漫长历史中,多少名人、多少人以礼待人的故事被广为传诵,“融四岁可制梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
我们不需要做什么惊天动地的事情。我们可以从侧面和小事做起。看到同学就问“早上好”,看到同学就说“老师好”,得到帮助就说“谢谢”,欠别人人情就说“对不起”等等。
当我们真正对别人有礼貌的时候,人与人之间就会少一些苦恼,多一些快乐。少一个陌陌,多一份温暖;少一些庸俗,多一些高贵。改变一个不好的行为,养成一个好习惯;如果你养成了一个好习惯,你就会形成一个好的性格。我们应该永远放心文明,养成文明用餐的好习惯,学会使用文明的语言,礼貌待人。我相信,通过全体师生的共同努力,一定会创造出一个更加安静、有序、文明、团结、友好的校园环境。
我的演讲结束了,谢谢。
文明礼貌在我心
各位老师,各位同学你们好:
我今天演讲的题目是《文明礼貌在我心》。做一个讲文明的中学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说你不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长辈等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求。
礼貌是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。在这阳春三月,春意浓浓,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼貌洋溢在校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、可以让人一看便知道你的修养。在校园内,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生得到帮助,应主动诚恳地说谢谢。在家里,我们应该多帮父母做里所能及的事,家里来客人主动打招呼做一个合格的小主人......同学之间也离不开礼貌,它就像润滑油,使之间的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽以待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育。如今,我们的倘甸已是一个小城镇,一个将要迅速崛起的地区,我们不能像以前一样,做为两区的小学生。做要文明人、办文明事、说文明话,要自觉维护环境,更不能乱丢饮料瓶、纸、塑料袋、而且会主动手捡拾纸片等。我们要讲文明,让倘甸成为一个文明城市。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
校园、城市,应该是一个美丽而纯洁的地方,我们绝不允许不文明习惯来玷污我们美丽纯洁的心灵,让我们行动起来,自觉抵制这些不文明习惯的传播。让我们行动起来,从小事做起,从自我做起,让我们人人都来用美丽的语言,给我们的家园再添一份美吧!