三年级自己作文

三年级自己作文 篇1

一：介绍我自己

一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴，这就是我——邹绍明。

我有一个特点，一快一慢。

我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!

我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业，我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。

别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。

怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?

二：介绍我自己

我叫李乾通，今年八岁了，在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗，兴趣广泛，喜欢各种各样的体育活动，经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦，但是我身体非常棒，所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体，只有身体好了，才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴，我尤其还善长吹笛子，每当我高兴或是不高兴的时候，我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点，爱使小性子，做起事来慢腾腾的。今后，我会努力改掉我的坏毛病的。

看了我的介绍，你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

三：介绍我自己

我是一个有爱心的孩子，在校园中尊敬老师，爱护集体公物，热爱集体劳动，在班里总是乐于帮助同学，班级中人缘很好，同学们都很喜欢我，班级中有些同学学习成绩不太理想，有些同学不愿意互相帮助，我能主动帮助他们，尽管讲了一次还不懂，我还是会讲第二遍给他们听，直到同学理解为止，虽然这样子很累，但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

在家中，能及时完成老师和家长所交待的任务，我乐意帮助家长做家务，对长辈有礼貌、有孝心，对小伙伴们也很有爱心。

在老师的关心下，我努力争取，终于在学校举行的星级队员评比中，获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样，争取更大的进步。

三年级自己作文 篇2

我的样子绝对要先从牙齿说起，它在20xx年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职，让我苦不堪言，食不下咽，吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫，而且口内四处通风，让一头大象跑进来也不在话下。因此，我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。

再说说我的眼睛，同学总说：“不要睁那么大的眼睛看着我，你的眼睛好像会掉出来似的。”没错，我的眼睛真的很大，不过还没有地球那么大呢，但是我会争取那么大的。但是，我没有瞪你，真的没有瞪你啊，我眼睛本来就这么大呀，我可是很“温柔”的~~

我的'鼻子算是高鼻梁，所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊，墙啊，桌子啊之类的，所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪，为此鼻子英勇负伤无数！在此我向鼻子献上崇高的敬意……

我的耳朵是什么形状，我说不出来，看上去像个爱心的一半，两只耳朵合在一起就是一个爱心咯，呵呵。我的耳朵可是很厉害的！有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的，嘻嘻，我顺便敲诈了妈妈给我买包零食，哈哈，我真乃天才也。

我的脸可是标准的月亮形（说得难听点，是球形），拥有无数条半径和直径，为此，我练习“废话神功”，每天练到说破嘴皮子，希望可以让我的脸变得瘦一点，可是却一点效果也没有，真乃我这位天才最大的悲哀呀！

问：把以上种种特点相加，等于什么？答：参差不全的牙齿+太平洋般的眼睛+负伤无数的鼻子+聆听八方的耳朵+神似月亮的脸颊=我！

三年级自己作文 篇3

我的名字叫曹孟融，今年九岁啦!我现在在天民学校的小学部念三年级。

我有一头乌黑的长发，一双弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，一个翘翘的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，这样显得我很可爱!

我爱看书，一有空，就去班里的图书角拿一本书来。我家里的书也很多，那些书都堆在我的小书架哩!有一次，妈妈买了一本《格林童话》。我一洗过澡，就躺在床上看。慢慢地，我忘记了时间，连看到十点半还在看。幸亏妈妈叫我睡觉，不然我都不知道几点睡觉呢?

我学习也很努力，坚持不完成作业不出去玩，直到写完作来才出去玩。一有什么不懂的，就去问其他同学，直到弄明白为止。如果有同学问我问题，我会立刻告诉他。

这就是我，一个可爱的小女孩。你们想和我做朋友吗?

三年级自己作文 篇4

我的生活像一条无边无际的大海，会时时溅起朵朵美丽的浪花；我的记忆像一张有形有色的大网，会捕捉生活中的点点滴滴。直到今天仍有那么两件事在我的脑海中回旋……

那是二年级暑假生活中的一天，妈妈对我说:“乖，你已经长大了，帮我把袜子洗了吧。”“哦。”我很不情愿地说。我把袜子放到盆里，倒了些水，接下来该怎么办呢？我去问妈妈，妈妈说：“再打些碱。”我分不清碱和香皂，就拿起了香皂打了起来。我心想：这样一点一点地往袜子上打可真麻烦，干脆直接把它放到盆子里去好了。于是，我连问都没问妈妈一声就把香皂扔到了水盆里，然后就去看电视了，傻乎乎的我还以为这样就把袜子洗完了。没过一会儿，我就听见妈妈大声吆喝道：“你怎么把香皂泡到盆子里去呢？”“啊？…..我……我不知道那是香皂，我以为那是碱。”“唉，你呀。”妈妈说着就给我讲起怎样洗袜子来，而我，也认认真真地听了起来，听完以后，我使劲地冲妈妈点点头，又开始按妈妈讲的步骤一丝不苟地洗起袜子来……尽管第一次洗袜子出了这么多的状况，可我还是从中明白了今后应该怎样去洗袜子，更懂得了一个道理：只要肯学，就没有做不到的事。

我还清晰地记得，在去年的期末考试中，因为我的数学没有考好，导致我与班级第一名擦肩而过。我下定决心要在升入四年级的第一次考试当中考出优异的成绩，再不能犯同样的错误。于是，自升入四年级以来，我一直坚持在课堂上积极思考，大胆发言，不耻下问，在我坚持不懈的努力下，我在刚刚举行的期中考试当中，语文、数学、外语均获得了优异的成绩，平均得分97.2，排名班级第一，我无法抑制内心的喜悦，激动地跳了起来。我为自己出色的表现和优异的成绩而喝彩，我终于亲自体验到了“失败乃成功之母”的道理。

我感谢记忆这张大网使我捕捉到的了这两件事，它们将伴随我更好地走好今后的每一步道路。所以，我暗自窃喜：为自己喝彩吧！

【精华】三年级自己作文九篇

三年级自己作文 篇1

“叮当——叮当——叮当！”上课了，杨老师来了。

这节课学的是“画平行线”。杨老师上课时那么风趣，我已经学会怎么画了。这时，杨老师说：“谁愿意到我的‘大本子’上来画平行线呢？”起初举手的人不多，杨老师又补充了一句：“能到我的‘本子’上来画，这可是一个难得的机会！”

我向四周望望，又陆陆续续地多了几只手。我犹豫了一阵子，颤颤巍巍地，紧贴着脸举起了手。我多希望老师能叫我，但又多么担忧自己一不小心画斜了。我不敢正视老师。“嗯——”老师清了一下嗓门，叫了一声“田露”。我的中奖率真是太高了，晚上回家一定让老妈给。我深吸了一口气，暗暗地对自己说：“别紧张，不然让老师和同学笑话了。”我来到了黑板前，先用三角尺的直角边对准已经画好的直线，再拿出直尺紧靠住三角尺的另一直角边，然后把三角尺平移到上方，工工整整地画了一条直线。

杨老师看我画得一丝不苟，连声夸奖，全班同学鼓起了掌。

原来在老师的本子上画平行线，一点也不难。难的是要战胜胆小的自己。

三年级自己作文 篇2

今天，我的心情特别不好，因为---看下面就知道了！

第三节课，做眼保健操时，值日班长桑**正站在讲台上加星、扣星。突然，王**大叫一声：“你这个叛徒，只给我们组扣分，不公平！”王同学一刻不停地喊着。祸从天降，正好降到了我们的头上。

眼保健操做完后，桑**走下台。顿时，教室里一片闹哄哄的。任老师走进来，看到这个情形，问道：“怎么回事”？

班长余**开始述说缘由，任老师当即就让王**抄课文。任老师又问：“小干部有没有起到带头作用？”“。。。。。。”没有人回答，我们都不敢说话了！

教室里鸦雀无声。我低头在心里问自己：你配得上当小干部吗？你起好带头作用了吗？

老师再一次苦口婆心的对我们说：“一个班级是一个团体，一个大组也是一个团体。当值日班长扣你们组的星时，你们不应该指责他偏心，而是应该多想想，自己真的做好了吗？还有哪里不足？别人组好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯着值日班长的人，长大后保证没有出息。那些一言不发在悔过的人，长大之后肯定有大出息。还有，当教室里很吵的时候，小干部就应该站出来，管理教室里的纪律。我觉得班里的小干部们应该在课后由班长带头开个小会，讨论自己称不称值？”

这番话深深地刻在我的心里。在这里，我代表所有的小干部对任老师说声：“对不起，因为我们没有在最关键的时候站出来，维持班级的纪律。对不起，任老师，真的对不起！您教我们那么多年，我们竟然如此”报答“您！我虽然在班上年龄最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛着担。不管我们以后要分开多久，反正，您永远是我的老师，我永远是您的学生，是您成就了我，塑造了我。

对不起，老师，我们一定严格要求自己！

三年级自己作文 篇3

我是一个三年级的学生，今年九岁了，我一米三左右的个子。我时常梳着一个马尾辫，它在后面不停地摇晃，所有的亲人都说我的头发顺。我拥有一双水汪汪、乌黑的大眼睛，上面配着弯弯的睫毛。我的小巧玲珑的嘴巴，总是在课上发表我的意见，但说闲话的份上却没有它，它也总是哈哈大笑。我的性格总是活泼开朗的，我很喜欢交朋友，可我努力让我自己变得幽默，但始终没有成功。

我高兴时便带给周围欢乐，悲伤时默默无语，向我的日记本和台灯诉苦，生气时像一只“母老虎”，全家人都受罪。我还有一个特点——拥有一个大嗓门，课堂上声音洪亮，同学们给我起了个外号——“女高音”，哈哈。我的爱好很广泛，像海里的贝壳一样，如：我一回家，不管高兴还是生气，都会跟我的好朋友——电子琴叙旧。我虽然酷爱排球，但每次都拿皮球当排球。

我非常喜欢跆拳道，可能大家都不信，可现实就是这样，每次到了道馆，我都会大显身手，受到教练的表扬。我这个人嘛，也有些缺点，就是太马虎，今天忘了带彩笔，明天忘了戴帽子，后天忘写积累这项作业。唉，我真是太大意了。

这就是我，一个马马虎虎的我。

三年级自己作文 篇4

我是一个三年级的女生。我个子瘦长，圆圆的小脸蛋上最具特色的就是我的一对＂小兔牙＂了。

课外的我，有时候会显得很＂暴力＂。我的＂佛山无影腿＂可以踢得男孩子们落花流水，让他们不得不求饶。有时候，我又会展现出温柔、可爱的一面。在家和学校里，时不时会见到我卖萌的样子，我会扮小猫咪、小兔子、小狗等等可爱的动物。

上课时的我，每次都是认认真真地听讲，把老师讲的重点记下来。课后作业及时完成，而且利用课余时间津津有味地做另一件事---阅读。有一次，我看书看得太入迷了，就连老师叫我们去食堂吃饭都没听见。上周，我们进行的阅读竞赛中，我把每篇文章仔仔细细地反复读了，最后我考了97分。这说明了阅读更重要的是要理解文章的意思，抓住中心思想。上周还有一件让我最高兴的事，就是当上了＂小班主任＂------全班唯一一个可以坐到讲台前的人。

我不仅学习成绩优异，而且还是老师的得力小助手！这就是我，一个十分认真、有点任性的小女生。

三年级自己作文 篇5

HI，徐旸：

第一次给自己写信，是不是有种奇妙的感觉？你现在正在干嘛呢？是在看你喜欢的课外书？还是独自在重温那部令人热血澎湃的《战狼》？还是打着学外语的旗帜，偷偷地在看动画片？

哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A梦》。因为，我知道，你一直很羡慕有着“奇妙本领”的叮当猫，你也一直羡慕每次遇到困难都能被成功帮助的大雄。你羡慕他们的“超能力”、你羡慕他们之间的真帮互助。

因为你觉得你始终是“孤独”的。你是家里的独生子。虽然爸爸会陪你打球、虽然妈妈会陪你游戏、虽然你有各种各样的玩具，可是，没有小玩伴的你，时常会觉得落寞。为此，你曾经养过小兔子，可是因忘记从阳台抱回房间被冻死了；你养过小金鱼，也因喂食过多，被撑死了；你现在又想养只小狗，却还一直和妈妈在各种“谈判”。

我知道，你每次想起这些问题往事时，你就会想到哆啦A梦。如果他是你的朋友，你的小兔子也许不会冻死；如果他是你的朋友，你的小金鱼也会被得救。如果他是你的朋友，你一定已经如愿拥有了宠物小狗。

我知道，因为“一直”一个人，你不知道“分享”的存在；因为不需要“分享”，你也不知道“分享”的快乐。爸爸妈妈是你一个人的；好吃好喝的，也是你一个人的；甚至电视遥控器，也是你一个人的。

我在想，如果你能改变自己的认识，和周围的伙伴、同学热情相处，把他们当成是超能力的哆啦A梦，把自己当成是大雄。分享自己拥有的，从“叮当猫”那被分享纯真的友谊。那么，你一定会比现在的你更好。

HI，你；HI，我。“赠人玫瑰，手留余香”。高尔基的这句话，你一定不陌生吧。放下笔的那刻起，“我们”一起将哆啦A梦的令人艳羡的超能力化身成自己的“乐于分享”之心吧。那样，你就不是“孤独”的你了。“乐人之乐，人亦乐其乐”。加油！

三年级自己作文 篇6

那天，你又一次违反了纪律，我看着心里真替你担忧。

离期末考试的日子已经不多了，大家都在全神贯注地为期末考试奋斗，而你依旧是那样心不在焉。一诊、二诊，你的成绩始终都在下滑线上，面对其他同学的奋力拼搏，你根本无动于衷，依旧毫无顾忌地放纵着，连一点争取的机会都不留给自己。你知道吗，看着你如此作践自己，肆意挥洒着宝贵的时光，你身边的人都正在为你担忧呢。

看着你的表现，我十分心痛，我知道你是一个头脑原本十分聪明的人，哪怕你只把心思放一点点在学习上，我相信你的成绩会一点一点地好起来，可是一切并不象我想象的那样美好，你依旧那样散漫。

终于，我被你的行为激怒了，一次又一次地我用最严厉的话去训斥你，一次又一次地，你只是低着头什么也不说，但我多么希望，哪怕你只是稍微能听进去一点儿也好啊，可是我所有的努力全部付诸东流。

你的心思根本不在学习上，你可知道，现在的我是怎样一种心情，生气？着急？担忧？抑或是一种无力感和失败感？什么都有，又像是什么都没有。

或许最终的成绩早已不重要，但无论如何，你来到这个世界，总得考虑一下将来吧，难道你还要以这样的状态面对将来吗？

三年级自己作文 篇7

我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点，就就是胆小。记得有一次上课，老师提问，此时我明明会回答，但就是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而就是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我最后说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。

随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我此刻学习越来越好了。

胆小就是我的性格，画画和看书就是我的'爱好，朋友们，你们觉得我怎样样呢

三年级自己作文 篇8

我叫吴云松，今年8岁了，有人说我象爸爸那样努力；有人说我象妈妈那样细心；有人说我象爷爷那么忠厚。我知道我自己，没有爸爸的聪明，缺少妈妈的机灵，也难有爷爷的吃苦耐劳。可是，我更是有着自己的执著，我就是我，我欣赏自己，这就是大家说的自信了。

我是个书虫，都是受爸爸的影响，课间看书，吃饭的时候看书，上厕所还不忘带着书，晚上都是看着书睡着的。书对我的吸引力太大了。

五颜六色的彩笔特别能给我带来快乐，只要我一有时间，就开始拿起画笔，挥毫泼墨，描绘我想象的世界。看了下面的自我画像，你一定会喜欢我。

你看，这就是我，胖乎乎的小圆脸白里透红，上面还闪动着一双水灵灵的大眼睛，脑袋两边还有一对显眼的顺风耳。别人都说大耳朵是福相，可是我怀疑是我不听话的时候，反复被妈妈拽的。我还有一张能干的小嘴巴，我能有一身壮美的体格就是它的功劳。妈妈总说我该减肥了，可是，爸爸总是偷着给买好吃的，我一个小孩子怎么能管得住自己的小嘴。

爸爸妈妈说我爱哭，不够男子汉，可是，我敢用哭来表达委屈，难道这不是勇敢？有一天，我被一道数学题压到五行山下，过去向妈妈讨教，她也弄不懂，就借口说：“平时让你上课认真听讲，有问题多问老师，怎么就不听话？”我就觉得很委屈：“妈妈，拜托，你是什么时候说的啊？”

这就是我自己，一个有血有肉饱受争议的小人物，可是有很多人喜欢，没办法！

三年级自己作文 篇9

嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫甘文睿，9岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学．我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫＂文睿＂．

我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴．

我的爱好是上网、看书、画画.....，介绍我自己。

爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，了解祖国日新月异的变化外，还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等，认识了很多的生字，增长了许多知识。

我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。

我的缺点是：有点骄傲。

我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

指导教师：刘老师

简评：该同学用小学生的语言，真实地写出了生活中的自己。