第一篇:09中考关于H1N1猪流感的英语作文素材
09中考关于H1N1猪流感的英语作文素材
2009年4月24日,H1N1流感在墨西哥爆发,猪流感可以人传人,病毒威胁已走进我们身边,中国也与世界各地一样处在这场全球性的危机中。这场突如其来的公共卫生事件迅速在全球范围内传播。截止格林尼治时间2009年4月29日,有8个国家已经正式报告发现A型/H1N1猪流感病毒感染病例。美国政府已经报告了91例实验室确认的人感染病例,1例死亡。截至4月29日,墨西哥卫生部门公布的因猪流感病毒死亡人数达152人,墨全国有1995人入院治疗。已经有实验室确认的病例报告的国家还有:加拿大、德国、以色列、新西兰、西班牙、英国。4月29日,世界卫生组织总干事陈冯富珍博士将猪流感疫情警报等级调整为五级。
大家先来看看,如果我们写哪个国家发现了猪流感疑似病例,怎么写英语的句子?
例句
1、奥地利发现五名疑似病例。Five suspected cases of swine flu found in Austria.例句
2、韩国奥地利发现1名疑似病例。大家自己写写吧!
如果我们写,猪流感期间不建议大家去疫情的地区旅游,大家怎么写?先看一个例句:
例句3:瑞士公民被建议不去墨国旅游.Swiss citizens advised against Mexico travel.同样的换个国家,就能写另外一个句子了.例句
4、瑞士政府周二通知公民避免不必要的墨国旅游.The Swiss government advised its citizens to avoid non-essential travel to Mexico on Tuesday.如果我们写被隔离了,怎么写呢?
例句5: 从墨国刚返回的瑞士公民都有流感症状,已被隔离.Swiss who had just returned from Mexico all had the symptoms of influenza and were in quarantine.如果我们想写长点的句子,比如:他承认所有病者或疑似病者最近都去过墨国,/他们已被隔离并接受必要治疗,/但是否已染猪流感病毒还需最后确认。
He admitted that all of the suspected patients, having recently been to Mexico, /were already quarantined and received necessary medication, /but a series of tests are needed to confirm whether they are really infected with swine flu virus.大家按照我的分句符号来看长句,是不是很简单?
但是大家想想一篇文章不能专门来解释猪流感,大家要来想想开头我介绍了猪流感,接下来我要写什么?怎么写?大家可以扩展一下内容,比如如何预防猪流感?
例如写:
1、我们已经在城市公共场所发放口罩.The city has been giving out face masks on public transport.2、我们已经要求有流感症状包括: 发烧/ 头疼/ 肌肉疼(浑身疼)以及呼吸问题的市民尽早去附近医疗中心治疗.We has been urging citizens with symptoms of the flu--a sharp increase in body temperature, headaches, muscular pains and breathing problems--to visit their nearest medical center as soon as possible.例如大家怎洗手 to wash hands ;保证充足的睡眠 to ensure sufficient sleep ;多锻炼多运动Moderate exercise will benefit you.适当的锻炼对你有好处。等等!猪流感英语词汇 英语写作常用
猪流感 Swine Flu 英语作文 原创
下面我们再来看看有关猪流感的几个关键问题用英语怎么问?怎么写相关的作文:
1、猪流感英语怎么说 猪流感用英文怎么说?
2、吃猪肉会得猪流感吗? 大家会觉得这些文章很短,是问答形式的,所以很方便大家来改写。
3、猪流感能治吗?
4、猪流感会在人群之间蔓延吗?
5、人会得猪流感吗? Do Humans Get Swine Flu?
6、猪流感是什么?
7、猪流感的症状? The Symptoms of Swine Flu(这篇文章里会为大家解释9个猪流感的核心问题)
8、猪流感有生命危险吗?猪流感Q&A 中英文
如果我们想写猪流感怎样英语与预防,我们改用那些句子,写哪方面的内容呢?以下文章大家可以参考加入自己的作文当中。大家一定要写的有逻辑性。比如第一、第二之类的。
1、被感染了猪流感的猪有何症状?中英文
2、如何诊断人感染了猪流感?中英文
3、猪流感是如何传播的?中英文4、71.1度就会杀死猪流感病毒 中英文
5、现在有多少种猪流感病毒?中英文
6、中国采取禁止进口疫区猪肉措施应对猪流感 双语
7、香港加强对境内猪流感的广泛监督
8、中国加强猪流感戒备与预防 双语
9、墨西哥怎样对付猪流感 双语
这些文章都是中英文的形式呈现的,大家可以摘取中间的部分语句,来加入自己的文章中间。
第二篇:猪流感英语作文素材
猪流感英语作文范文素材
关于墨西哥猪流感英语作文的素材
2009年4月24日,猪流感在墨西哥爆发,猪流感可以人传人,病毒威胁已走进我们身边,中国也与世界各地一样处在这场全球性的危机中。这场突如其来的公共卫生事件迅速在全球范围内传播。截止格林尼治时间2009年4月29日,有8个国家已经正式报告发现A型/H1N1猪流感病毒感染病例。美国政府已经报告了91例实验室确认的人感染病例,1例死亡。截至4月29日,墨西哥卫生部门公布的因猪流感病毒死亡人数达152人,墨全国有1995人入院治疗。已经有实验室确认的病例报告的国家还有:加拿大、德国、以色列、新西兰、西班牙、英国。4月29日,世界卫生组
织总干事陈冯富珍博士将猪流感疫情警报等级调整为五级。
大家先来看看,如果我们写哪个国家发现了猪流感疑似病例,怎么写英语的句子?
例句
1、奥地利发现五名疑似病例。Five suspected cases of swine flu found in Austria.例句
2、韩国奥地利发现1名疑似病例。大家自己写写吧!
如果我们写,猪流感期间不建议大家去疫情的地区旅游,大家怎么写?先看一个例句:
例句3:瑞士公民被建议不去墨国旅游.Swiss citizens advised against Mexico travel.同样的换个国家,就能写另外一个句子了.例句
4、瑞士政府周二通知公民避免不必要的墨国旅游.The Swiss government advised its citizens to avoid non-essential travel to Mexico on Tuesday.如果我们写被隔离了,怎么写
呢?
例句5: 从墨国刚返回的瑞士公民都有流感症状,已被隔离.Swiss who had just returned from Mexico all had the symptoms of influenza and were in quarantine.如果我们想写长点的句子,比如:他承认所有病者或疑似病者最近都去过墨国,/他们已被隔离并接受必要治疗,/但是否已染猪流感病毒还需最后确认。
He admitted that all of the suspected patients, having recently been to Mexico, /were already quarantined and received necessary medication, /but a series of tests are needed to confirm whether they are really infected with swine flu virus.大家按照我的分句符号来看长句,是不是很简单?
但是大家想想一篇文章不能专门来解释猪流感,大家要来想想开头我介绍了猪流感,接下来我要写什么?怎么
写?大家可以扩展一下内容,比如如何预防猪流感?
例如写:
1、我们已经在城市公共场所发放口罩.The city has been giving out face masks on public transport.2、我们已经要求有流感症状包括: 发烧/ 头疼/ 肌肉疼(浑身疼)以及呼吸问题的市民尽早去附近医疗中心治疗.We has been urging citizens with symptoms of the flu--a sharp increase in body temperature, headaches, muscular pains and breathing problems--to visit their nearest medical center as soon as possible.例如大家怎洗手 to wash hands ;保证充足的睡眠 to ensure sufficient sleep ;多锻炼多运动Moderate exercise will benefit you.适当的锻炼对你有好处。等等!猪流感英语词汇 英语写作常用
猪流感 Swine Flu 英语作文 原创
下面我们再来看看有关猪流感 的几个关键问题用英语怎么问?怎么写相关的作文:
1、猪流感英语怎么说 猪流感用英文怎么说?
2、吃猪肉会得猪流感吗? 大家会觉得这些文章很短,是问答形式的,所以很方便大家来改写。
3、猪流感能治吗?
4、猪流感会在人群之间蔓延吗?
5、人会得猪流感吗? Do Humans Get Swine Flu?
6、猪流感是什么?
7、猪流感的症状? The Symptoms of Swine Flu(这篇文章里会为大家解释9个猪流感的核心问题)
8、猪流感有生命危险吗?猪流感Q&A 中英文 如果我们想写猪流感怎样英语与预防,我们改用那些句子,写哪方面的内容呢?以下文章大家可以参考加入自己的作文当中。大家一定要写的有逻辑性。
比如第一、第二之类的。
1、被感染了猪流感的猪有何症状?中英文
2、如何诊断人感染了猪流感?中英文
3、猪流感是如何传播的?中英文
4、度就会杀死猪流感病毒 中英文
5、现在有多少种猪流感病毒?中英文
6、中国采取禁止进口疫区猪肉措施应对猪流感 双语
7、香港加强对境内猪流感的广泛监督
8、中国加强猪流感戒备与预防 双语
9、墨西哥怎样对付猪流感 双语 以下收集也许会对大家有作用:
猪流感的症状? The Symptoms of Swine Flu
What Are the Symptoms of Swine Flu?
Swine flu symptoms are similar to regular flu symptoms and include cough, sore throat, fever, chills, headache, and fatigue.Some patients have also reported nausea恶心 and diarrhea腹泻.There is
no easy way to distinguish swine flu from other types of flu or other germs.It takes a lab test to tell whether it’s swine flu.猪流感用英文怎么讲
Swine Flu
swine
[swain]
n.猪
讨厌鬼, 下流坯, 猪猡
猪流感相关的问题
1、What Is Swine Flu?猪流感是什么?
2、Can Swine Flu Spread From Person to Person?猪流感会在人群之间蔓延吗?
3、Do Humans Get Swine Flu?人会得猪流感吗?
4、What Are the Symptoms of Swine Flu? 猪流感的征兆时什么?
5、Have There Been Previous Swine Flu Outbreaks?以前有过猪流感爆发
吗?
6、Can Swine Flu Spread From Person to Person?
猪流感会在人群之间蔓延吗?
答案请查看
美国已发现的猪流感病毒和在墨西哥引起致命传染的是同一病毒.猪流感是什么东西?我们将如何应对?这里解答你的所有疑惑.The swine flu virus in the is the same one causing a deadly epidemic in Mexico.What is swine flu? What can we do about it? WebMD answers your questions.1、猪流感是什么?
和人一样,猪也会得流感.有4种不同的A型猪流感病株常在猪之间传播.最近几种猪流感病毒属于H1N1和H3N2亚型.猪罹患流感后一般不会致死.最新爆发的这种感染人类的猪流感病毒很不同寻常.它有可能已从猪,鸟和人流感病毒中获取了基因片断.并且已从本来不会
在北美出现的欧亚猪流感毒株类型里获取了基因.What Is Swine Flu?
Like humans, pigs get the flu.Four different type A swine flu strains commonly circulate among pigs.Most recent swine flu viruses have belonged to the H1N1 and H3N2 subtypes.Pigs typically get sick but usually don’t die from swine flu.The new swine flu virus infecting humans is very unusual.It’s somehow acquired genes from swine, bird, and human flu bugs.And it’s also got genes from Eurasian swine flu viruses that aren’t supposed to be in North America.[1] [2] 下一页
第三篇:甲流英语作文:预防猪流感
甲流英语作文:预防猪流感
Dear teacher,I really want to say thanks to you because you not only teach ue a lot of knowledge, but also are concerned about us.I still remember that you worried about our health last spring, when influenza A spreaded rapidly around the city.You, my dear teacher, asked us to wash hand and take a bath frequently.You also suggested us to open the windows and not go to the place having many people.You recommended us to drink more water and form a good habit.You came early and back late to spray drug.It was very painstaking.My dear teacher, thanks again.Best wishes!
第四篇:猪流感的最新研究进展
猪流感及其研究新进展
李海燕(预防兽医学博士
副研究员)
关键词:猪流感
研究
进展
猪流感(Swine Influenza, SI)是由正粘病毒科猪流感病毒(SIV)引起的一种急性、高度接触传染性的猪呼吸道疾病,临床以突发、咳嗽、呼吸困难、发热、衰竭、迅速康复或死亡为特征。该病呈地方性流行,世界性分布,可发生于各年龄和各品种猪,发病率高达100%。SI是主要的猪免疫抑制病之一,在规模化养猪场中普遍存在,难以根除。SI能直接引起患猪的死亡,并使患猪生产性能下降,肉料比降低,直接影响猪群健康状态和质量,对养猪业危害很大;更值得重视的是,SIV对呼吸道上皮细胞具有高度特异亲嗜性,SIV的感染,致使猪体与外界的天然屏障被破坏,导致胸膜肺炎放线杆菌、嗜血杆菌、巴氏杆菌、猪2型链球菌、猪呼吸道冠状病毒、猪呼吸-繁殖障碍综合征病毒等的继发或混合感染(Van Reeth et al,2000;Thacker et al,2001),使疫情变为复杂,病情加重,造成饲料、人工的巨大浪费及药物的无谓消耗,死亡率增高,由此引起的经济损失更无法估量。
猪流感和人流感、禽流感一样,是一种最常见的反复发作的病毒性传染病,广泛流行于猪群中的主要有古典型猪H1N1、类禽型H1N1和类人型H3N2病毒引起的SI。H1N1亚型引起的猪流感已有近百年的历史,1918年美国首次报道,当时,人群中正流行20世纪最具灾难性的大流感,全球约20亿人染病,2100万人死亡,而猪群所表现的临床症状和病理变化与当时人群中流行的流感有许多相似之处,所以倍受人们关注。古典型H1N1SIV以地方流行性存在于美国和欧洲,并于20世纪70年代传到了中国台湾、香港和日本等地,在亚洲大范围扩展开来;1979年,禽源H1N1SIV开始了其欧洲之旅,在欧洲猪群中广为传播;之后逐渐蔓延到亚洲,中国也未能幸免。H3N2亚型引起的猪流感是继1968年“香港流感”流行之后,1969年在台湾首次报道,1970年在香港的猪群中也分到了H3N2 SIV。大量的血清学调查结果表明,68年香港流感H3N2毒株及其变异株迅速传到了欧、美的猪群中,并且在世界范围包括中国在内的猪群中存在了数年之久。除H1N1和H3N2亚型引起的猪流感外,由H1N2、H1N7、H3N6、H4N6等其它亚型病毒引起的猪流感也时有发生。
世人对猪流感的高度重视,除了其显而易见的兽医传染病学意义,更在于其深远的公共卫生意义以及在流感病毒流行病学、种间传播中不可替代的特殊地位和作用。SIV具有最大限度感染人的能力,直接影响到畜产品安全,对人类健康有潜在的威胁,在人体器官移植研究中,作为人体器官移植供体的猪必须排除SI的感染。回顾人类流感史,20世纪人流感的3次大流行都和SI密切相关,而1976年1月,美国新泽西洲佛迪狄克斯5名新兵因感染猪源H1N1病毒、1人死于肺炎的事件,则是SI人畜共患病史上的里程碑;此后,至少有12人因感染SIV而死亡。大量研究表明,猪在“禽-猪-人”的种间传播链中,充当禽、人、猪流感病毒重组和复制的“混合器”,扮演着流感病毒中间宿主及多重宿主的作用,SI在人和动物流感的病原学、生态学及流行病学中占有举足轻重的地位。
SI是一种世界性分布的群发性传染病,对SI的研究已有80多年的历史。近年,SI出现了新的疫情,特别是在中国,不仅H1和H3亚型SI有抬头和蔓延的趋势,而且在某些省份和地区猪群中出现了H5和H9亚型流感病毒的感染,但我国对SI的研究相对滞后。20世纪末,李海燕等率先在全国大范围进行SI疫病的血清学和病毒学调查研究,对SI的诊断、疫苗、分子生物学及分子流行病学等方面进行了全面研究,进展喜人。本文着重将中国SI研究进展情况简要概述如下。1.猪流感的世界流行近况 SI一直是猪群中难以根除的呼吸道疾病之一。近年,猪群中除了常见的经典型H1N1、类禽型H1N1和类人型H3N2流感病毒引起的SI外,由重组病毒H1N2、H1N7、H3N6引起的SI也时有报道。1998年,美国卡罗莱纳洲、明尼苏达洲、爱荷华洲和德克萨斯洲接种了H1N1SI疫苗的四个猪场暴发了严重的SI,研究表明,其病原为H3N2人-猪双重组病毒株和人-猪-禽三重组病毒株,母猪发病严重,有3%-4%的母猪出现流产,产仔率降低5%-10%,断奶前仔猪死亡率高达4%-5%;23个洲的4382份血清样品中抗三重组病毒株抗体阳性率为20.5%,抗经典H1N1SIV抗体阳性率为28.3%;到1999年,从俄克拉荷马洲、伊利诺斯洲、科罗拉多洲、威斯康星洲及北卡罗莱纳洲又分离出三重组H3N2 SIV,血清学调查结果表明,该病毒引起的SI几乎遍及整个美国,由此说明,该病毒对猪有很好的适应性并很快在猪群中传播开。1999年,普遍流行于水鸟中的H4N6 禽流感病毒(AIV),首次从北美中东部安大略湖自然感染的猪体中分离到,1999年香港报道从猪群中分离到4株H9N2亚型流感病毒。
2000至2003 年间,我们从中国东北、西北、华中、华东、华南及西南地区20个省、市及自治区猪群中分离到116株不同亚型SIV,其中,45株为H3N2,25株为H1N1,2株为H1N2,8株为H9N2,2株为H5N1。值得人们关注的是,H5N1亚型流感病毒已传入我国猪群中,李海燕等从2001年东部沿海暴发SI的某猪群的病毒分离物中鉴定了1株病毒为H5N1亚型,该猪群同时伴有H1N1和H3N2亚型SI的协同发生和流行。当时该猪群表现出严重的呼吸道症状、高热、咳嗽、打喷嚏,怀孕母猪流产率高达10%以上,母猪、仔猪、育肥猪相继发生,病死率在5%以上,紧急免疫自家疫苗后有所缓解,但病情易反复。2003年4月,从该地区进行的SI血清学和病原学调查结果表明,该地区猪群中存在抗H5N1亚型流感病毒抗体,阳性率为9.5%;其抗体水平相差较大,该猪群曾在1.5年前注射自家苗,说明并非是疫苗免疫产生的抗体。另外,从该猪群采集的鼻棉拭子中再次分离到了1株H5N1亚型流感病毒。2.中国猪流感研究概况 2.1 SI的诊断及诊断技术
猪流感的诊断,可根据流行病学、临床症状和病理变化作出初步诊断。本病的特点为各种年龄、性别和品种猪都可感染,大多在深秋、早春和气候骤变时发生流行;常在几天内全群感染,病程短,发病率高而死亡率低,临床可见支气管肺炎症状和病变;同期若有人流感的流行则更有参考价值。猪流感的确诊,必须通过病原学诊断(病毒分离鉴定)和血清学诊断(特异性抗原或抗体检测)。
已建立的特异性抗原或抗体的检测方法有血凝抑制试验(HI)、琼脂扩散试验(AGP)、酶联免疫吸附试验(ELISA)、逆转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)等。同时,应注意与猪喘气病、猪传染性萎缩性鼻炎、猪传染性胸膜肺炎、猪繁殖-呼吸障碍综合征等其它病的鉴别诊断。2.1.1血清学诊断
快捷有效的诊断方法是疫病防制的关键,血清学诊断技术是SI定性诊断、常规亚型鉴定最实用、确实的方法。哈尔滨兽医研究所农业部动物流感重点开放实验室从国外引进猪流感病毒(H1、H3亚型)标准毒株,建立了既可检测抗原亦可检测抗体的SI琼脂免疫扩散(AGP)诊断方法,同时建立了红细胞凝集(HA)试验、红细胞凝集抑制(HI)试验、神经氨酸酶抑制(NI)试验等常规血清学诊断及亚型鉴定方法,为全面开展我国SI疫情的调查研究打下基础。在此基础上,以全病毒抗原和重组核蛋白抗原为基础,开展了SI间接ELISA、抗原捕捉ELISA和PCR-ELISA诊断技术的研究,以满足生产实践及科学研究等对SI诊断的不同需求。2.1.2 病原学诊断 由于SI的临床症状和剖检变化差别较大且随其并发或继发感染情况、感染病毒株致病力高低、病程长短、应激及管理情况不同表现也不尽相同,而且无一为特征性症状和剖检变化,所以SI的确诊最确实的应依据病毒的分离鉴定。哈尔滨兽医研究所农业部动物流感重点开放实验室在多年禽流感研究的工作实践基础上,建立了SIV的分离鉴定技术体系,制备了SIV血凝素(H1、H3、H9亚型)和神经氨酸酶(N1、N2亚型)的分型试剂,从我国东北、西北、华中、华东、华南及西南地区收集、分离、鉴定了116株SIV,建立了SIV中国分离株种毒库。值得一提的是,在病毒的分离鉴定工作中,对初步鉴定为SIV的分离物必须进行纯化后方可进行进一步的亚型鉴定,流感病毒可用鸡胚进行有限稀释克隆进行纯化。
2.1.3分子诊断
SI最确实、最经典的诊断方法是病毒的分离鉴定及其生物学特性测定,耗时费力并要求较高的实验条件,不能满足急性传染病紧急疫情防制工作的需要,为解决SI防制实践中疫病的直接早期快速诊断及鉴别诊断的技术难题,哈兽研开展了猪流感分子诊断及分子鉴别诊断技术的研究。在H1和H3亚型HA基因克隆和序列分析研究的基础上,建立了直接从猪鼻棉拭子或病料样品中检测H1和H3亚型SIV的多重套式RT-PCR诊断法,无需进行病毒分离鉴定(常需时10多天)即可达到监测或鉴别诊断H1和H3亚型SIV感染的目的。以基因工程表达抗原和单抗为基础的SI亚型特异性分子诊断研究已获突破性进展,已获得表达有H1和H3亚型特异性基因(HA、NA)的真核分泌型重组表达载体或/和重组病毒,并实现了在昆虫细胞中的高效表达。2.2 血清学调查及毒株监测
哈兽研SI研究组率先在全国范围内开展SI的血清学和病原学调查研究,2000~2003年,对黑龙江、吉林、辽宁、山东、内蒙、河南、河北、江苏、安徽、浙江、湖北、福建、广东、广西、海南、成都、重庆、上海等19个省、市、自治区1985份猪鼻棉拭子样品和死亡猪肺、气管样品以及4214份血清样品进行研究,基本掌握了我国不同地区SI的疫情、流行和分布情况。从SI的血清学研究发现,我国东北、华北、华中、华南、西南、西北等地区的猪群均不同程度地受到SIV的感染。总体上看,我国猪群中H1N1和H3N2亚型流感相当普遍,感染猪场波及我国东北、西北、华中、华东、华南及西南地区,感染阳性率最高可达100%;呈全国性分布,并经常协同发生和流行;从2000到2003年,猪群中的抗H1流感病毒抗体呈逐年递增的趋势,阳性率分别为3.4%、9.5%、10.5%和12.0%,说明H1亚型 SIV自20世纪70年代传入中国台湾、香港猪群后,近几年在中国大陆猪群呈现蔓延趋势。抗H3亚型流感病毒抗体从2000至2002年呈逐年递增,阳性率分别为19.4%、25.1%和68.4%,但2003年有所下降,为24.0%,采集血清的猪场在1年内都未注射SI疫苗或自家苗。我们知道,H3N2亚型SIV是继1968年“香港流感”流行之后,1969年在台湾猪群中首次分离到的,此后便长期存在于中国各地的猪群中;由于猪群中抗H3亚型流感病毒抗体的普遍存在,使H3亚型SI的流行和传播趋向于自限性,抗体检测结果也体现了这种趋势。
2002年,东北、华北、华南及西南的猪群中抗禽源H9N2亚型流感病毒抗体的阳性率分别为5.6%、4.5%、6.8%及1.9%,但2003年采集的猪血清中均未出现。2003年采集的血清样品中出现抗禽源H5N1亚型流感病毒抗体,华南、华东地区猪血清抗体阳性率分别为3.9%和9.5%。从研究结果看,H5和H9亚型SI的出现和流行与我国同亚型禽流感(AI)的流行呈现一定的平行发展关系。20世纪末21世纪初,H9N2亚型AI在我国广泛流行,曾一度给我国养禽业造成巨大经济损失,近年由于疫苗的使用和禽群中抵抗力的出现,H9亚型AI逐渐趋于稳定。而且,H5N1亚型AIV引起的'97香港“禽流感事件”曾导致人的感染发病和死亡。H5亚型AI在我国开始扩散蔓延,其严重程度已不容忽视。我国南部沿 海地区由于特有的生态条件和生活习惯使流感病毒得以在人、猪和禽(鸡、鸭等)之间交叉循环感染,给病毒提供了特有而复杂的演化环境和孵育温床。猪作为禽、猪、人流感病毒基因重组的混合器,任何新亚型的A型流感病毒从该地区猪群中分离到都不足为奇。在此背景下,从我国猪群中检测到抗H5亚型流感病毒抗体并分离到H5N1亚型SIV,尽管可以理解但却足以使世人震惊和关注,同时也给我们敲响了警钟。我们知道,20世纪每次人流感的大流行都和SI密切相关。引起1918年“西班牙流感”的H1N1毒株的HA基因是SIV和人流感病毒的基因内重组,该病毒在1918年以前已在猪等哺乳动物体内存在多年并获得感染人的能力,由猪传染给人,从而引起这次瘟疫性流感大流行;引起1957年“亚洲流感”和1968年“香港流感”的H2N2和H3N2毒株也都经过猪体的基因重配和适应过程。因此,对SI的监测作为预测和防止流感大暴发的最重要手段在欧美国家早已引起关注并达成共识。那么,这些从中国南部沿海地区猪群中分离到的H5N1流感病毒和'97香港“禽流感事件”中H5N1流感病毒的遗传演化关系如何?是否有进一步的进化关系?这些演化能否导致病毒致病力和宿主范围的改变以及其潜在的公共卫生意义如何?这些都将是引起世界关注的重要课题。2.3 SIV分离株的抗原特性
哈兽研农业部动物流感重点开放实验室SI研究课题组用有限稀释克隆法对获得的SIV分离株进行纯化并对其生物学特性及抗原特性进行研究,所有SIV分离株对鸡都不表现为高致病性,经鸡胚分离传代后SIV分离株均能凝集0.7% 人“O”型血、绵羊、兔、豚鼠、小白鼠、大白鼠及鸡的红细胞,大部分H3亚型SIV分离株表现为亲和相,为类TKUK63毒株,表现出一定的地域类群;部分分离株经鸡胚传代后,出现了相别的变异[9]。这种相别和相变在流感流行病学、流感监测和诊断中均有重要意义。2.4 生态学和流行病学
哈兽研SI研究课题组对所采病料或所收集到的SIV初步分离物及血清学调查阳性的原发病猪场进行SI的流行病学背景及生态学研究,包括猪群历史或发病情况、猪场环境、管理及防疫措施等,掌握了SI第一手临床流行病学和生态学材料。调查发现,目前在中国的猪群几乎都未注射SI疫苗,因此,猪群中抗流感病毒抗体可以客观地反应猪群受SI感染的情况,高密度、多应激的集约化养猪和恶劣的养殖环境以及不完善的防疫及管理制度是致使许多老病久防不止,病情反复,新的疫病又不断出现和蔓延的根本原因,SI的大范围感染已严重威胁养猪业的健康稳定发展及畜产品的安全。2.5 免疫防制
世界SI防制经验表明,疫苗免疫是预防和控制SI暴发的有效措施和主动性战略,在欧美国家,SI免疫已成为养猪场的一项常规免疫,有些SI疫苗已商品化,如MaxiVac-Flu(H1N1亚型猪流感灭活疫苗)、PRV/Marker Gold--MaxiVac-Flu(猪伪狂犬病四基因缺失疫苗-H1N1亚型猪流感灭活疫苗)、MaxiVac-M+(H1N1亚型猪流感-猪肺炎霉形体灭活疫苗)、MaxiVac Excell(H1N1亚型H3N2亚型猪流感二价联苗),我国至今没有商品化的SI疫苗。
血清学调查和毒株监测研究发现,1999-2003年间我国东北、西北、华中、华东、华南及西南地区等20个省、市猪群大范围存在H1和H3亚型SI感染,同时证实H9N2亚型病毒在我国猪群中的存在,并首次发现我国猪群已感染H5N1亚型流感病毒,为人类流感及动物流感的防制敲响了警钟。从2000-2003年收集和送检的样品中分离鉴定了45株H3N2亚型、25株H1N1亚型、2株H1N2亚型、8株H9N2亚型和2株H5N1亚型SIV。我国的SI已呈现抬头蔓延之势,疫情复杂而不容乐观,已经严重威胁到我国养猪业的健康稳定发展,不做好SI的防制工作,将直接影响人民的身体健康和社会的稳定。
中国农科院哈尔滨兽医研究所科研人员在近年我国SI血清学调查和毒株监测基础上,对分离自中国 不同地区、不同亚型SIV流行株的生物学特性进行研究,综合分析SI毒株监测及其生物学特性分析结果,筛选出免疫原性好、与全国范围流行的H1N1和H3N2亚型各抗原群均有很好抗原反应性、对鸡胚高滴度适应、在鸡胚中生长性状良好的流行株作为种毒,在SI灭活疫苗研究方面已取得突破性进展。首先,完成了毒种的分离鉴定、毒种含量测定、血清学特性测定、毒种致病力测定、毒种的免疫原性和抗原性测定、毒种的纯粹性检验和保存期试验等毒种各项研究工作。其次,研制了SI H1N1亚型和H3N2亚型单价灭活疫苗及H1N1-H3N2亚型双价灭活疫苗,其生产工艺(包括病毒繁殖与灭活试验、佐剂比较试验、疫苗佐剂的配制和乳化工艺试验等)、终产品配制及检验、安全性试验、免疫效力试验、免疫攻毒效力与抗体水平的平行关系试验、免疫期试验、保存期试验等实验室试验基本完成,结果理想。田间实验结果表明,疫苗免疫后无任何不良反应,可有效预防H1和/或H3亚型SIV引起的SI,保护率高,免疫期持续时间长,可有效降低高热、咳嗽、呼吸困难等临床症状,增加平均日增重,显著改善饲料转化率,安全、有效,对仔猪、育肥猪、母猪均具有免疫保护。SI诊断试剂和灭活疫苗现正进行中间试制和区域试验。该研究中各项内容均已达到国际同类研究先进水平,填补了我国SI诊断与防制研究的空白。2.6 SIV的分子生物学研究
为建立SIV中国分离株分子流行病学、遗传变异与演化等相关信息数据库,探讨不同亚型SIV中国分离株的基因来源、进化及其在流感病毒种间传播中的作用,哈兽研SI研究组在现有不同亚型SIV分离株中,选择有时间或地域代表性、不同抗原亚群、具有不同生物学特征的毒株进行全基因克隆和序列测定。已完成15株H1N1亚型SIV 120个基因的克隆和序列测定,初步建立了H1N1亚型SIV分离株HA、NA、NP、M、NS、PA、PB1及PB2基因的分子流行病学、分子变异与遗传演化基因信息数据库。完成了21株H3N2亚型 HA基因、25株NA基因、21株NP基因、25株M基因、25株NS基因的克隆和序列测定,对核苷酸序列和相应的氨基酸序列信息进行了分析和比较性研究,积累了丰富的H3N2亚型SIV一级结构数据,储备了雄厚的相关技术及数据。也完成了6株H9N2亚型SIV 42个基因的克隆和序列测定以及2株H5N1亚型SIV 16个基因的克隆和序列测定工作,建立了H5和H9亚型SIV分离株HA、NA、NP、M、NS、PA、PB1及PB2基因的分子流行病学、分子变异与遗传演化基因信息数据库。
研究发现: 中国华北、华中、华东及华南地区猪群中至少存在H1N1、H1N2、H3N2 3种亚型SIV的共同进化。福建、广东、内蒙等省病毒株与H9N2 AIV A/Duck/Hong Kong/Y280/97 NA基因的氨基酸同源率在96.7%-98.4%之间;H5N1 亚型AIV A/Chicken/HongKong/YU822.2/01与我国南部沿海地区H1N1亚型SIV NA基因的氨基酸同源率在98%以上,与福建、内蒙、黑龙江省部分毒株NP基因的氨基酸同源率分别在98.2%-98.7%、97.3%-97.8%、95.1%-96.0%之间,其M基因的氨基酸同源率均在95%左右;浙江、山东、河南分离株与A/Chicken/HongKong/258/97(H5N1)M基因的氨基酸同源率在96.8%-98.1%之间;A/Goose/GuangDong/3/97(H5N1)NP基因与内蒙2个毒株的氨基酸同源率分别为98.2%和98.7%,与福建分离株为99.1%。H5N1亚型SIV 2001年分离株对鸡呈高致病性,而2003年分离株能感染猪,但对鸡没有致病性,但其HA序列裂解基元却呈现高致病性AIV的特征,其HA和NA序列与H5N1亚型高致病性AIV A/Duck/Zhejiang/52/2000的核苷酸同源率高达99.3%和99.2%,而这2株病毒的宿主特异性和对鸡的致病性却完全不同。这些研究结果意味着, 在中国猪群中存在与H5N1和H9N2亚型AIV高度同源、遗传背景近似的毒株。说明在中国猪群中存在与H5N1亚型AIV高度同源、遗传背景近似的毒株。他们究竟在何处演化、如何演化、这些演化能否导致病毒致病力和宿主范围的改变以及其潜在的公共卫生意义如何?这将成为世界关注的最具挑战性的课题!
研究结果同时表明,H3亚型SIV中国分离株属欧亚猪谱系,其HA基因来源于水禽流感病毒,NS基因同时存在2大基因群系,广东大部分毒株和人流感病毒分离株属北美基因群系,内蒙、河南、山东、福建、黑龙江及广东部分SIV分离株属欧亚基因群系;通过对HA1、NA糖蛋白二级结构的预测发现,SIV中国不同地区分离株与参考毒株相比,其二级结构已发生明显的改变,主要体现在α-螺旋、β-折叠、β-转角和无规则卷曲的数目及位置的不同,可见HA和NA基因的点突变、碱基的缺失或插入会导致其蛋白功能的改变。H1亚型SIV分离株大部分属经典美洲猪谱系。进一步证实在中国内陆存在“禽-猪-人” 的流感病毒种间传播;并提出在中国存在“(水)禽-猪-(水)禽”及“人-猪-人”的种间传播机制。3 结 语
猪的呼吸道上皮细胞表面同时存在流感病毒的2种受体,并且SIV HA序列上受体结合位点具有与人流感病毒受体(唾液酸(SA)α-2,6半乳糖苷(Gal))和禽流感病毒受体(SAα2,3-Gal)相同的结合特异性,因此,猪自然成为禽、猪、人流感病毒共同的易感宿主,成为流感病毒基因重组、新亚型流行株产生的活载体,同时决定了SIV也具有感染人和禽的能力,奠定了SIV在流感病毒流行株演化和种间传播中不可替代的地位和作用。我国南部沿海地区正处于全球候鸟迁徙路线上,同时该区水网密布,四季放养或混养着鸡、鸭、鹅、猪等,而且人与之接触频繁,这种特有的生态条件和生活习惯使流感病毒得以在人、猪和禽(鸡、鸭等)之间交叉循环感染,给病毒提供了特有而复杂的演化环境和孵育温床,各种新亚型的A型流感病毒都可能在该地区重组或突变产生。因此,中国(特别是中国南部)一直是世界流感研究地域上的重中之重。我们的研究已表明,H1N2、H5N1和H9N2亚型SIV已出现在中国猪群,究竟其遗传演化规律如何以及在AIV突破“禽-人”种间屏障中起何作用,将成为世界SI研究的新热点,中国SI研究的新进展将是对世界流感研究的重要新贡献。
附:猪流感的防制对策
SI是一种群发性的呼吸系统疾病,其病程、病情及严重程度随病毒毒株、猪的年龄和免疫状态、环境因素以及并发或继发感染的差异而表现不同。因此,对SI的防制,应从群体出发,以计划免疫为核心,实行综合防制措施。
强化“预防为主、养防结合、防重于治”的理念,以灭活疫苗为“免疫硬件”,以首免和加免为主线,以母源、补白、调整、应急免疫为辅线,以多联和群体免疫为方向,以免疫质量评价技术为标准,建立严格的卫生管理制度,努力改善猪群日常管理及环境以减低猪的应激因素,可有效地预防和控制SI的发生和流行。
严格检疫制度,不从疫区引种,从外地引进种猪,必须了解产地的疫情和饲养管理状况并进行严格检疫;从国外引种时,必须经过国家海关对相关疾病的严格检疫,合格时方可引入。
养猪场应加强猪病的日常监测(包括病原监测和抗体监测),以提高动物群体“有效免疫”的整体保护水平,一旦发现血清学阳性的猪群,应及时进一步确诊,采取可行的措施,密切注视流行动向,防止疫源扩散。
加强饲养管理,实行“全进全出”制度。一批猪出栏后,猪舍经清洗、消毒后空置1~2周方可引进下一批猪。
严格控制参观养猪场,必要时经场长或主管兽医许可方可进入参观。参观人员必须遵守场内防疫制度,经洗澡、更换场区工作服及鞋帽方可进入,并按指定路线参观。
生产人员进入生产区,应穿工作服和工作鞋帽。工作服和工作鞋帽应经常清洗、消毒。工作人员严禁相互串栋。
猪场工作人员不许在场外或自己家中饲养和从事与养猪有关的业务,养猪场工作人员所需的猪肉产品必须经检疫,最好由本场提供。定期对猪舍及猪群进行喷雾消毒;应保持料槽的清洁,定期清洗消毒;及时清理垫料和粪便,保持清洁卫生;场内消毒池要经常换消毒液,以保持有效浓度。
猪舍应封闭,防止活体媒介物与猪群接触。搞好环境卫生,消灭蚊、蝇、老鼠及其它昆虫进入场内。对于易带来外界疫源的媒介物(包括工作人员、推销员、销售商、运送工人、来访客等),都应严加管理和监督。所有的一切用具和运输工具都须经严格消毒后,才能进入猪场。场内兽医人员不能对外诊病。
养猪场水源应来源于自场的井水或自来水,禁止直接饮用河流、池塘和湖泊水。以上措施是通过猪群的整体保健措施的全面实施来达到防治和减少SI的发生和流行。以下措施可在生产实践中作为参考:
预防:猪流感更易并发或继发其它疾病而导致严重经济损失,因此最好通过生物安全措施和免疫接种预防其发生。在欧美国家,免疫接种已成为预防SI的重要手段。加快猪流感疫苗的研制和开发也将成为必要,及时进行免疫接种能够提供很好的保护力,但必须明确所发生流感的亚型,有时需接种不同亚型的双价苗。以全灭活猪流感病毒或其免疫蛋白(血凝素抗原和神经氨酸酶抗原)制成的SI疫苗,主要依靠产生血液抗体而提供保护。
中国农业科学院哈尔滨兽医研究所用中国流行株研制出油包水型H1、H3亚型单价及H1-H3双价灭活疫苗,安全、有效,对仔猪、育肥猪、母猪均具有免疫保护,有效降低临床症状:高热、咳嗽、呼吸困难等,增加平均日增重,显著改善饲料转化率,有效预防和控制H1、H3亚型SI的扩散和蔓延。现实验室的所有试验已完成,正进入中间试制和区域试验阶段。
免疫途径:肌肉注射或皮内接种 免疫程序:
小猪每头份2ml,两次免疫间隔2-3周
种猪配种前或配种时或分娩前免疫,每头份4ml,首免后间隔2-3周加强免疫,以后每年免疫2次 优点:对抗原性相似的同亚型毒株有75-100%的抗感染保护作用。局限性:⑴ 对不同血清亚型保护性差;⑵ 灭活免疫产生的免疫力较慢。
治疗:对猪流感目前没有特异的治疗方法,必须采取果断的综合性措施来降低其死亡率,盐酸金刚烷胺和盐酸金刚乙胺有一定的抗流感病毒作用,金刚烷胺对猪流感的防治效果随用药时间的不同而表现出差异,在感染的同时或在感染后1~3天用药,猪群的发病率和病死率会有不同程度的降低。但在用药猪群中会有散毒现象,并有抗药性病毒株的出现。
以下措施对猪流感有一定的治疗和缓解作用,是减少损失的有效途径:(1)用百毒杀、强力消毒灵、碘力杀等消毒剂进行消毒,并将病猪隔离;(2)试用复方吗啉胍片或复方金刚烷胺片和板蓝根冲剂,抑制病毒繁殖,减少病毒传播和排毒,用量根据猪的体重及药品含量确定。(3)抗感染、抗应激:应用抗生素可防止或减轻细菌性并发或继发感染;重症病猪应服用抗生素或磺胺类药品,同时给予止咳祛痰药。如泰磺安每50克配10公斤料每天饲喂2次,或土霉素碱+磺胺二甲嘧啶混合拌料均有一定效果。用维生素C(500克/吨,拌料或饮水)可抗应激。(5)选用疫苗进行紧急免疫接种,缩短病程,减少病毒的传播。(6)补充体液,如人工输液或饮水中添加电解多维和葡萄糖等。(7)中草药:苏叶100克、薄荷100克、藿香100克、荆芥100克、苍术100克、防风100克、双花120克、黄芪100克、甘草30克。该配方为100头仔猪一天用量,连服2天。
第五篇:中考英语作文素材
中考英语作文素材:海报
海报是一种带有装饰性的宣传广告。有时配以绘画图案。内容以影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道,海报往往贴在醒目之处。
看例文:
请以学生会文体部的名义为一场篮球友谊赛写一份海报,内容如下:
1.参加者:美国北地中学校队和我校校队
2.地点:水泥球场
3.时间:2005年11月20日(星期天)下午4点
4.组织者:我院学生会文体部
5.海报发出时间:2005年11月14日
POSTER
Friendly Basketball Match
Under the auspices of the Recreational and Physical Culture Department of the Students' Union of our school,a friendly basketball watch will be held between the visiting U.S.Northfield Team and ours on
the cement basketball count on Sunday, November20th 2005 at 4:00 p.m.the Recreational and Physical Culture Department of the Students' UnionNovember14th 2005