第一篇:于大成演讲观后感
作为一个在职场工作多年的人,其中一些关乎管理理念的语句对我影响至深。行成于思,行胜于言,我也将在以后的工作和生活中,整理这些段落借以自勉:
1、遇到问题时,永远不给领导提问答题,而只给出附带多种备选方案的选择题;
2、若想成功,就必须懂得克制,在干扰面前时刻不忘自己订立的目标;
3、人生贵在厚积薄发,沉不下去的人永远也不能浮上来;
4、作为员工必须清楚身在公司的最根本任务,是为公司解决问题,而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明;
5、凡是公司决定的事情就应该作为正确的行动纲领去执行,行动中一个团队只允许有一种声音,力气只允许向一个方向使;
6、学会服从是成长的阵痛,切实做到服从是走向领导领导岗位的必然途径,服从不是委曲求全,而是对自己和他人的一种尊重。这些对人影响至深的语句,是于老师从业十多年来的精华版再现。从于老师的演讲和身体语言,让我看到了一个自醒、讲究、身心健康的阳光青年。当浮华的社会生活,已经容不下一个有为青年,安静的坐在书桌前阅读时,人们鄙视模仿和向前辈学习,一味的追求张扬个性。服从是执行,践行承诺是执行,无疑行胜于言是最好的一种消化方式。
中国员工培训第一人于大城带来的《如何成为优秀员工》的培训,我有幸聆听了这次精彩的演讲。通过这次培训,使我深深的认识到,作一名成功的人,应该具备优秀的品质和素养。
一、明确方向、坚持到底:
追求成功,就是首先要选择一个最适合自己发展的行业和工作,确定我们的目标,为着这个目标不懈努力,并且经常对自己的目标和计划进行检查修正,然后坚持到底,在工作中不断提升自身的能力,不给自己留有太多的退路,不放弃、不退缩,这样就会离成功越来越近。
二、结果比过程更重要:
“做工作就是做结果,一个人拿没有尊严的钱,拿没有结果的酬劳是耻辱”,一般我们做事的时候都会强调工作的过程,认为只要我尽力而为了,无论结果如何,都可以做到问心无愧了。因为我们通常所接受到的观念是过程要远远比结果更重要。但在于老师的理念中,强调结果最重要。也就是说,一切工作的执行都是为了最后的结果。没有结果,所有努力将被归集为零;没有结果,任何借口都是苍白无力;没有结果,就没有成绩。
三、勇于承担责任:
“我是一切问题的根源,只要是责任,就是我的责任” 在工作中,责任心是每个员工必不可少的,无论其职位高低,能力大小。有责任心的人,对自己的工作会表现出积极、认真、严谨的态度,而工作态度决定着开展工作的方式方法,决定着投入工作精力大小,决定着工作效果的好坏。没有责任心或责任心不强的人,即使他的能力极其出众,也不会将其用在工作中,不会尽心尽责地发挥,人浮于事,很难出色地完成工作。我们要牢记责任,承担责任,做一个敢于负责任的人。
四、心怀感恩:
于大成讲演
常怀一颗感恩的心,我们不管在任何时候都要会知恩、感恩,要感谢我们的祖国、我们的父母、我们的老板、特别是在生活中,工作中给予过我帮助和支持的人,要常记于心,不以自我为中心,懂得奉献、学会关爱,要关爱我们的社会、我们的企业,我们的同事和伙伴。在自己的工作中,要保持积极的态度,保持高度的责任感,用心工作,来回报我们的社会、企业和我们的老板。
于大城先生的演讲,演讲风格激情澎湃,魅力四射。快速带有东北方言的语言表达形式,宏亮的声音,夸张的肢体辅助动作,非常吸引听众的眼耳,于先生的开场使用了酒店的术语更能引起听众的共鸣:三道开胃菜,能力、态度、结果就让我期待他的后续是否色、香、味都俱全。
一个中心:负责任;
在相同的环境里能力相仿,而不同的态度就决定了决然不同的结果。“使我痛苦者,必使我强大”,不就是平常我们所说的“吃得苦中苦方为人上人”“吃得了亏才做得堆”吗?吃苦、吃亏都是福,只有当我们经历了各种磨难,我们才有了知识和阅历的积累,才有了面对矛盾和问题时的识别、判断和正确的处置方式,才有了又一次的获取成功的机会。
负责任的就是在你的职责范围内,坚持不懈,就没有不可能,属于你权限范围的,热心、尽力。在服务行业里,每位员工都是服务员,只是所在的岗位和服务内容的差异而已,我经常和朋友就:“老总还要亲自做事”玩笑话而提醒自己,当客人跳入你管辖的范围内,他就是客人,而自己就是服务员,以客人的需求为己任,当客人获得服务时,他不会去考虑谁在做,只会感受服务的质量,所以于大城先生讲的“按本色做人,按角色做事”应该是每位酒店人时刻应牢记在心里并付诸于实际的,做到了,终身受用。
【于大成演讲观后感扩展阅读】 作文常用修辞手法 1.比喻
根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如 如: 那小姑娘好像一朵花一样 暗喻 甲是乙 出现 是、成为 如:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画 借喻 甲代乙 不出现 无 如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。2.拟人
把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
3.夸张对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。类别 特点 例句 扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴掌大的一块天地 超前夸张 把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒杯,就醉了。
4.排比 把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起。作用:增强语言气势,增强表达效果。如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5.对偶 字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
6.反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。如:山谷回音,他刚离去,他刚离去。(连续反复)好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。(间隔反复)
7.设问 为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
8.反问 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?
9.引用 引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种。如:“虚心使人进步,骄傲使落后”,我们应该记住这一真理。
10.借代 用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。如:不拿群众一针一线。先生,给现钱,袁世凯,不行么? 11.反语 用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
12.对比 对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。例如: 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家《有的人》)运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。
第二篇:于大成演讲听后感
我有幸参加了中国员工培训第一人——于大城的《成功从优秀员工做起》的讲座,通过3个多小时的学习,我个人觉得受益颇多。以下就谈谈从本次讲座中得来的一些心得体会。
一、态度 每个员工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的职位和收入得到提升。但这些都是与你自身的工作能力、工作态度、努力付出紧紧相连的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:态度。“态度决定一切”,于老师举了大量的例子告诉了我们这一点的重要性。一个人的能力固然重要,但俱备了一定能力并非就是达到了企业需求,只有用正确,积极的态度投身到工作当中去,才能在一个企业中发挥你的最大作用,获得同事,上司的尊重和赏识。一个拥有了正确工作态度的人,即使能力暂时无法达到要求,也可通过不懈的努力学习对自身能力加以提高。拥有积极向上的心态,才能不断地提升自我。同时一个积极向上的人也能引导、影响身边的人。“工作提前,自我退后”,这是一个优秀员工对工作的一流态度。
二、服从于老师讲服从的三大指导方针是:
1、没有报怨;
2、没有借口;
3、没有不可能。但在现实工作中,很多人一直都在抱怨,薪资待遇没有提高、职位也没能提升;给我多少薪水我就做多少工作„„假设你现在是老板,要提拔一个人,肯定是要看他的工作能力,想加一个员工的工资,肯定是想看他的工作表现是否良好。努力工作是为了把工作做完,用心工作是为了把工作做好。看似没有多大区别,其实大不一样。如果每个人都只求完成任务地把自己手头上的工作做完,而不去检查、不去思考;那么这个企业将停止进步、停止发展。服从的最高境界是没有任何理由的去执行领导的决定,服从是对领导的尊重,也是对自己的尊重。
三、负责任“我是一切问题的根源”,这是于大城老师对工作中出现问题后的态度。负责任,不找任何借口推卸。发现问题、解决处理问题是提升自身能力的重要途径,而不是在遇到问题的时候把问题像“皮球”一样往外踢。这是一种对工作、对生活都极不负责任的表现。责任胜于能力,我们只有勇于承担责任,勇于面对问题,解决问题,才能使自身能力在工作中得到提升。凡是高标准要求自己,才能使自己站到更高的高度。使我痛苦的,必让我进步,必让我成长。
四、结果努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲求其他的的方式方法。工作的最终目的是把问题得到完美的解决,而不只是把领导交办的任务完成,完成任务只是表面现象,最终的目的却并没有得到解决。做工作就是讲求结果,没有结果的工作只能说是混日子,于老师说:“没有结果的酬劳是耻辱”。工作中当然有困难、阻碍、干扰等等,但只要你对工作永不放弃,便能得到最终的结果。
五、感恩在生活和工作中,我们每个人都要怀着一颗感恩的心,感谢我们的父母赋予我们生命,抚养我们长大成人;感谢我们的老师,教给我们知识;感谢我们的企业,给了我们施展才华的空间;感谢身边每一位朋友„„不要觉得自己不幸,不要觉得自己得到的比别人少。只有懂得感恩的人,才会让工作的发展空间变得越来越大,才会让生活变得越来越美好。
胡凌晨2012年4月4日 于大成演讲听后感
第三篇:于大成演讲听后感 马庆国1
我有幸参加了中国员工培训第一人——于大城的《成功从优秀员工做起》的讲座,通过3个多小时的学习,我个人觉得受益颇多。以下就谈谈从本次讲座中得来的一些心得体会。
一、态度
每个员工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的职位和收入得到提升。但这些都是与你自身的工作能力、工作态度、努力付出紧紧相连的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是:态度。“态度决定一切”,于老师举了大量的例子告诉了我们这一点的重要性。一个人的能力固然重要,但俱备了一定能力并非就是达到了企业需求,只有用正确,积极的态度投身到工作当中去,才能在一个企业中发挥你的最大作用,获得同事,上司的尊重和赏识。一个拥有了正确工作态度的人,即使能力暂时无法达到要求,也可通过不懈的努力学习对自身能力加以提高。拥有积极向上的心态,才能不断地提升自我。同时一个积极向上的人也能引导、影响身边的人。“工作提前,自我退后”,这是一个优秀员工对工作的一流态度。
二、服从
于老师讲服从的三大指导方针是:
1、没有报怨;
2、没有借口;
3、没有不可能。但在现实工作中,很多人一直都在抱怨,薪资待遇没有提高、职位也没能提升;给我多少薪水我就做多少工作„„假设你现在是老板,要提拔一个人,肯定是要看他的工作能力,想加一个员工的工资,肯定是想看他的工作表现是否良好。努力工作是为了把工作做完,用心工作是为了把工作做好。看似没有多大区别,其实大不一样。如果每个人都只求完成任务地把自己手头上的工作做完,而不去检查、不去思考;那么这个企业将停止进步、停止发展。服从的最高境界是没有任何理由的去执行领导的决定,服从是对领导的尊重,也是对自己的尊重。
三、负责任
“我是一切问题的根源”,这是于大城老师对工作中出现问题后的态度。负责任,不找任何借口推卸。发现问题、解决处理问题是提升自身能力的重要途径,而不是在遇到问题的时候把问题像“皮球”一样往外踢。这是一种对工作、对生活都极不负责任的表现。责任胜于能力,我们只有勇于承担责任,勇于面对问题,解决问题,才能使自身能力在工作中得到提升。凡是高标准要求自己,才能使自己站到更高的高度。使我痛苦的,必让我进步,必让我成长。
四、结果
努力工作不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲求其他的的方式方法。工作的最终目的是把问题得到完美的解决,而不只是把领导交办的任务完成,完成任务只是表面现象,最终的目的却并没有得到解决。做工作就是讲求结果,没有结果的工作只能说是混日子,于老师说:“没有结果的酬劳是耻辱”。工作中当然有困难、阻碍、干扰等等,但只要你对工作永不放弃,便能得到最终的结果。
五、感恩
在生活和工作中,我们每个人都要怀着一颗感恩的心,感谢我们的父母赋予我们生命,抚养我们长大成人;感谢我们的老师,教给我们知识;感谢我们的企业,给了我们施展才华的空间;感谢身边每一位朋友„„不要觉得自己不幸,不要觉得自己得到的比别人少。只有懂得感恩的人,才会让工作的发展空间变得越来越大,才会让生活变得越来越美好。
电仪车间:马庆国
2011年12月3日
于大成演讲听后感
第四篇:成功——从优秀员工做起(于大成)
优秀员工的五大准则
一、凡事负责任 1问题是成长的通道
A责任的承担就是能力的提升 B当我们不舒服时就是我们成长时
C我是一切的原因(我生命中所发生的的每一件事所遇见的每一个人,都是我招来的)D要让事情变好,先把自己变好
二、凡事客户至上 1外部客户
A把服务做成款待 B向客户提供稀缺价值
C把客户问题当成我工作的主题 2内部客户
A用心(把心放在上级安排的事上)B用老板的心做下属的事(把公司当家)C做什么都超越领导期望
三、凡事高标准严要求
1结果(任务对过程负责,结果对目的负责)2执行
A没有理由与借口
B勇敢(面对最怕的事,怕就消失)(如果怕就会被卡住然后会后悔)3使我痛苦者必使我强大 4如何提升标准
A每日必问(我今天哪里做的很好?我今天哪里可以做的更好?)
四、凡事积极主动
1主动就是幸福,被动就是负担
2积极:心态(我的心向外面对事物的状态)——看法(看法决定活法)——角度(遇到问题至少想三种方法)
A角度一:贵人贵事(让我难受的人和事都是打通我心脉的贵人贵事,都是我的陪练)B角度二:正常(与天和,与地和,与时代和,与他人和,与自己和,与过去和未来和,世事正常就是人间的天堂
C角度三:事来则应,事去不留
五、凡事团队
之心
D孝父母之身,让父母衣食无忧,孝父母之心,成为父母的骄傲,孝父母之志,帮助父母了却心愿(后悔我不该那么干,忏悔我不再那么干)3定位
A对上服从对下服务 B按本色做人按角色做事 C做事要到位但不越位
4团结(普通人受性格影响,高手使用性格)A发生矛盾普通人把关系搞断,高手向前推进 B事发生完焦点永远放在解决上,而非情绪上
优秀员工必备的五大心态
一、事业的心态 1潜能
A我们走绝路才能激发更多的潜能,超越常人 B主动走绝路者少,我们主动走,路上没有对手 C在困难面前不留退路才能激发潜能
二、付出的心态
1普通人炫耀,成功者照耀(我活着就是为更多人活着更好)
三、学习的心态 1感想 2做分享
3写五三一(任何学习至少总结五个观点,哪三个是我最需要提升的,哪个是我现在就能用的)
四、长远的心态 1心定下来才有未来 2雄心的一半是耐心
3定位一个行业,定位一个地区,定位一项技能
第五篇:于丹观后感
培养孩子,要“德智体美劳”全面发展
在70年代和80年代,学校提倡“德智体美劳”全面发展的素质教育。时至今日,好学生、好孩子的标准早已发生了翻天覆地的变化。如今90后甚至00后的教育发展趋势,却更注重培养智育而忽略了其它方 面。有一句家教名言是这样说的:“要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操”。李开复博士也说:“一个没有良好的价值观,没有正确态度的学生,即便进了名牌大学,他的成功概率也一定是零”。可见,德之重要性。那么要如何把孩子培养成为一个有德之人?于丹教授的报告,给我们指出了明确的方向。最好的办法是让孩子在假期参加各类公益活动,去儿童福利院或者敬老院都是一个不错的选择。在儿童福利院,如果他们能够利用自己的资源,给那些不能生活在父母身边的孩子一些力所能及的帮助,或者和他们分享自己的学习心得和新游戏,能够让他们体会到自身的幸福,从而学会珍惜;在敬老院,如果他们能为敬老院的老人表演节目或者他们谈谈心,可以培养他们的孝心和耐心。同时,在和人们交往中,孩子们不仅会提高交往能力、工作能力,更重要的是体会到把爱给别人时的幸福感,为探索人生价值奠基。
关于智育、体育、美育、劳动教育方面的内容,于丹教授都给我们一一详尽说明,我认为在家庭教育中,父母应该做到如下几点,来培养孩子的能力,提升孩子的素质。
1、家庭成员纯朴配合、协调一致,使孩子的品德和行为按统一的要求发展。
2、夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。
3、做有预见性的父母,不做事后诸葛亮。
4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己选择的道路。
5、持之以恒,帮助孩子养成良好的习惯。
6、孝顺长辈,为孩子做出表率。
7、丰富孩子的生活,培养孩子广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动。
8、引导孩子学会交往。让孩子从小就生活在在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。
9、全面了解孩子身心发展的实际水平,做到量力而行。要使教育获得成功,遵循孩子的生理和心理的发展规律,以此考虑教什么、怎么教。
10、要循序渐进地传授知识,培养能力,不要急于求成。
总之,我们做父母的,要培养孩子的心情,培养孩子充满诗意、热爱生命的精神,培养孩子不管遇到什么艰难挫折都对未来充满信心,培养孩子热爱读书的学习习惯,让孩子感到生长在这个社会里是有尊严地活着的,这就是家庭教育最重要的内容。