第一篇:初二作文——这就是我
这
就
是
我
生活在喧闹的都市里,拥有一颗宁静的心,似乎都成了一种奢侈。一盏佳茗,一本好书倒成了我生活中的心灵港湾。这就是我,一个热爱中国传统文化的我。
品茶,亦可谓品文化。我和爸爸总喜欢在空闲时来到茶馆品茶。看着师傅熟练地冲泡着茶叶。须臾,一盏佳茗置于面前,嘴中不由低喃:“无由持一碗,寄与爱茶人。”。端起那盏清淡的龙井细细的品茗,思绪慢慢随着茶水中的涟漪向悠远的中华文明荡漾开来。细数一道道的烹茶工序,中间饱含着中国的悠久历史,以及圣贤们在品茶时独有的一份怡然自得。时光在齿间悄然流逝,当一盏佳茗见底,细细品味口中余香,仿佛跨越历史的长河依稀可见白居易悠然坐在杨柳树下,倒一鼎清凉的山泉水,看着煎煮的茶粉细末如尘。与我而言,一间静谧的茶馆,一室的幽香,倒成了车如流水马如龙的闹市中一份难得的宁静。这就是我一个热爱中国传统文化——爱品茶的我。
读书,亦可谓独读历史。闲暇的午后,当阳光透过窗棂,随手从书柜上抽出一本书,指尖翻动间,独属书页中的油默气息飘至鼻尖,畅游书海,让思绪遨游在经典之中,细细体味浩瀚历史长河中西晋文学家李密“乌鸟私情,愿乞终养”的孝;春秋时期军事家曹刿“一鼓作气,再而衰,三而竭”的智;春秋时期郑庄公“多行不义必自毙”的谋……书中一幕幕生动的情景,跃然我的眼前。古人智慧之精华,做人之道理,也通过书这个联通古今的纽带输送到我的脑海。“书中自有黄金屋书中自有颜如玉。”一篇篇文章,蕴含着中华民族博大精深的传统文化和美德,不仅提高了我的精神境界,陶冶了我的情操,更成为我心中一片宁静的港湾。与我来说,每读到一本好书,仿佛精神和思想享受了一次饕餮盛宴。这就是我,一个热爱中国传统文化——爱读书的我。
中国的历史源远流长,中华的文化博大精深。在快节奏的都市生活中,一盏香茗,一本好书成了我最真挚的伙伴,带给我一片宁静的小天地。这就是我,一个爱品茶,爱读书,更爱中国传统文化的女孩儿。
第二篇:这就是幸福初二作文
这就是幸福初二作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的这就是幸福初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这就是幸福初二作文1动画片《大耳朵图图》里有一个情节:主人公胡图图问他爸爸:“幸福是什么?在哪里才能找到幸福?”胡图图问的这两个问题,也引起了我对“幸福”二字的深深思考,我开始了寻找身边的幸福的历程。
在一个令人烦躁不安的雨天,下午放学铃响后,其他的同学都被家长接走了,只有我呆呆地站在房檐底下,看着淅淅沥沥的雨不断飘落下来,心里充满了一丝焦急与失落。忽然,雨帘中出现了一个熟悉的身影,正急匆匆地向学校走来。“是爸爸!”我急忙冲出校门,一头扑到爸爸怀里。爸爸急忙为我撑开雨伞。我上下打量着爸爸,只见爸爸全身湿透了,微笑的脸庞上没有一点血色。我忽然眼睛一酸,泪水夺眶而出,我哭了,泪水和雨水在我脸上已经分不清了。
走在回家的路上,爸爸一个劲儿地把伞往我这边推,可他却有一大半身子露在伞外。我把伞推了过去,说:“爸爸,还是用伞遮住您吧!”爸爸笑着说:“没关系,爸爸不要紧,只要伞遮住你就行!”这时,一种强烈的幸福感洋溢在我心头。
回到家,爸爸忙换好衣服,就开始为我辅导作业,看着爸爸
温和的脸庞和认真的神情,我心里一阵温暖,幸福之感油然而生。
啊!原来父爱就是一种幸福。其实幸福就是这么平凡简单,这么随处可见。我很高兴,因为我找到了幸福。
这就是幸福初二作文2幸福是美好的,快乐的,就像是雨后的彩虹,只有历经过风雨才懂得它的美丽。
去年的秋天,在期末考试“名落孙山”之后,伤心的我在自家的院子地里撒下几粒向日葵的种子,爸爸看到了,不知道该怎么安慰我,他在一旁小声地劝,说向日葵要春天才能播种,才能健康的发芽、成长。我才不听他的,管它能不能成长,我要的只是一种心态,一种过程。使劲将土撬开,把种子放进去,完了还狠狠地踩上几脚,把土压平,转身离开,留下爸爸在一边摇头叹息。这之后,我完全将这事忘了,再也对它不管不问。
转眼,春天来了。一个温暖的午后,爸爸走进我的书房,让我去给向日葵浇水。我一愣,有些不明白,爸爸笑着说:“你秋天种下的向日葵该发芽了。”我沉默,继续看书,不理会爸爸。
几天后,爸爸兴奋地来喊我,说我种下的向日葵发芽、长高了,说完也不管我愿不愿意,拽着我走向院子地。在地里,我真的看到了几株向日葵正在风里轻轻地舞动着,似在欢呼、在歌唱……
爸爸的脸上始终洋溢着笑容,让我仿佛看到了向日葵绽放的模样,那一刻,不知怎么地,我的眼泪竟然掉了下来。爸爸他怎么知道,我当日种下的向日葵其实是已经炒熟的种子,就算是春天,它们又怎么可能会发芽、抽枝、成长呢?
不过,就是这一天,我读懂了父亲这本书,收获了阳光、收获了幸福,懂得了父爱如山。
这就是幸福初二作文3幸福是什么?每个人都想拥有。有的人为了它,顶着烈日,在田园间挥洒汗水。有的人为了它,在彻夜通明的台灯下奋笔疾书。有的人为了它在社会中摸爬打滚。我也在寻找自己的幸福。
我常常想:什么是幸福呢?得到幸福有那么难吗?我的好友俊豪见了,对我说道:“其实幸福就在你的身边,只是你没有发现幸福的双眼。”可是,我却不以为然。那天,他邀请我:“开勇,放学后和我一起回家吧!”“好”放学后,我与他走在回家的路上。这时,俊豪见了他的老邻居王奶奶,我们俩都异口同声的说道:“王奶奶好!”王奶奶笑了笑,摸了摸我们俩的头说:“好孩子,真有礼貌。此时,我的心中流过一阵暖流。我心想:“这就是幸福吗?”“哎呀!好疼!”“俊豪,你怎么了?”“我我一不小心摔了。”我把手伸了出去,把俊豪扶了起来。“谢谢你。”他对我微微笑。“这难道就是幸福吗?”把俊豪送回去后,我也回到了家里。
我不仅帮助过别人,自己得到幸福,别人也帮助我让我得到幸福。那天,我忘记带早餐钱了。俊豪见我着急的样子,问道:“开勇,你怎么了?“我……我忘记带早餐钱了。”“啊!那怎么办?要不我把我的早餐分一半给你!”“可以吗?”俊豪豪不犹豫的分一半给我。我心想:这一定就是幸福,原来幸福那么简单啊!
幸福都藏在生活中,只要认真、细心就能发现,找到幸福。
这就是幸福初二作文4“天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是如钻石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美丽。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一缕阳光……”当我每一次看到这段话时,心情就变得很蓝、很透明,沉淀在心底的伤心和烦恼一下子消逝了,那是幸福的感觉。
时光匆匆,流年似水,不知不觉我已经上六年级了。那时蹦蹦跳跳的小女孩,总爱仰望天空,幻想有一日能融入其中。那时调皮的雨露在微风中嬉戏,那时的草很绿,天很蓝,那时的我真的很幸福!
渐渐地,时光让我明白了许多不曾明白的东西。人生本来就充满荆棘,在这漫漫的人生旅途中,要给自己信心、勇气和拼搏的精神,给自己点一盏灯,去茫茫大地寻找自己的幸福。
幸福不是钞票,不是遮掩痛苦的工具,不是追求时尚的潇洒。应该是心灵无助时的一个微笑,是你口渴时的一捧泉水,是你孤寂无助时的一丝安慰,是你噩梦中的那副慈祥的笑脸……
生活无处不幸福。在成功时是幸福,在失败时是幸福,只不过是一种酸楚的幸福。在你失败的时候,要给自己以鼓励,因为我不怕失败,我有再爬起来的勇气。因而,失败也是一种幸福。
幸福是无形的。当你幸福时,不要忘了幸福有可能不是长久的,要好好把握;当你失落时,不要自哀、自暴自弃,因为幸福随时都有可能“砸”到你的身上。
拥抱幸福,给自己一份最好的礼物;拥抱幸福,给自己一份愉悦的心境。
这就是幸福初二作文5在我的房间里有一盆吊篮,里面装满了我的幸福,它比任何一篮鲜花都要夺目,从收集幸福那天开始,我便拥有了幸福。
记得上七年级的时候,我生病了,上学便由爸爸接送。那天我要去参加元旦晚会,所以不能正点放学,可爸爸不知道,我的电话手表也没拿。我想:爸爸可能会在外面等很久的,所以想跑出去给爸爸说一声,可是门卫不让出去,只好让爸爸等了!
元旦晚会结束后我便匆匆的往外面跑,心想:爸爸会不会等不到我先走了?可我一出校门,发现爸爸依然站在那里,不停地搓着手,冷得直哆嗦,月光下的身影很长,很长。
看着远处的爸爸,觉得他好像不再那么年轻了。爸爸什么时候开始老的?是在送我上学的路上吗?我的鼻子酸酸的。爸爸见我出来,赶紧跑过来问:“你冷不冷?”我笑了一下,在爸爸转身的瞬间我抹了一下眼睛。
回到家中,妈妈一见我们就问:“怎么了?怎么这么久才回来?”爸爸连忙说:“不久不久,也没多久啊。”妈妈疑惑的看了爸爸一眼,又看了一眼表,说:“怎么不久?都快一个小时了!”一个小时?我愧疚的看着爸爸,这才明白,原来爸爸在凛冽的寒风中等了我一个小时,愧疚感在我心中缠绕,沉甸甸的。
吃饭时,我一直是沉默的,因为心里过意不去。爸爸见状便慢慢的说:“儿子,我只是担心你,你赶紧吃饭吧!好好吃饭,身体棒棒的,爸爸最高兴。”我望着爸爸,一下子笑出了声。我吃着可口的饭菜,觉得满嘴都是幸福。
屋外寒风呼啸,我的心却温暖无比。
这就是幸福初二作文6我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。
幸福,你在哪里?
过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。
在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!
回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。
幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!
我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。
我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。
这就是幸福初二作文7什么是幸福?隔壁的王二说幸福就是能有好多钱、住大房子、开跑车。同学小千说幸福就是能去埃菲尔铁塔去卢浮宫去凯旋门。爸爸妈妈说幸福就在我们家里,我们家很幸福啊。
在一千个人的眼里,幸福或许有一千个定义。炎热的夏天能吃上一个冰激凌,这就是幸福;寒冷的冬天能喝上一杯暖茶,这就是幸福;能做自己喜欢的事,这也是幸福。
幸福在哪里呢?幸福并不是想王二说的有钱就有幸福。要知道,我们是为生活而挣钱,并不是为了挣钱而生活。幸福无处不在,幸福在家里,当父母安慰你的时候,你会觉得幸福;幸福在学校里,当你在明亮的教室内,老师为你辅导时,你会觉得幸福;幸福在社会上,当你遇到困难时,一群朋友挺身而出帮助你时,你会觉得幸福。可见幸福无处不在。
那幸福有分别吗?当然有啦。幸福很长,长到有20年,父母在身边陪你;幸福很短,短到只有一瞬间,虽然容易被人忽视,但还是让人觉得幸福。幸福很远又很近,难以琢磨。
在此,我还要强调一点,你要确认你的幸福是否合理,如果你的幸福让你自己快乐却损害了别人或集体的利益,那么这样的幸福就是不合理的。最基本的,我们做的事不能伤害到被人,如果在得到幸福的同时可以帮助别人,你的幸福就升华了。
丰衣足食是幸福,国泰民安是幸福,为梦想拼搏是幸福,帮助别人也是幸福,只要你有一件合理的事做,幸福无处不在。
这就是幸福初二作文8幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁,死而后已,尽自己的一点热来温暖人们。骏马告诉我,幸福是自由自在、无拘无束,尽情地奔跑在辽阔的草原上。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞,搏击长空……在我看来,所谓的幸福,或许是在炎炎夏日里的一股清泉,或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一个微笑,一个手势,一句鼓励,一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示,被人伤心时的一句安慰,摔倒时扶起的一个动作,都是对别人最大的鼓励,对自己最大的幸福。
家人对我们的关爱是无时无刻的,在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱,使我们明白,没有家人是不行的,而我们在外学习,离开家人的时候,家人对我们也是念念不忘的。所以我们必须要知道,我们是幸福的,我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔!
而在学习生活中,自然也免不了许多的烦恼事,和我们共同面对的,就是我们的同学和朋友,学习生活这么久了,都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事,烦恼也是他们和自己分担,我们之间有过纠结,烦恼,争吵,但我深知他们会是我最重要的导航。
当然在我们的朋友中,还有一位,就是我们的老师。老师,在我们迷茫时,指引我们方向;在我们受到伤害时,为我们疗伤;在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人,老师是一盏指明灯,一个方向盘,同时也是目标。老师对我们的关爱,老师对我们的了解,仅次于我们的亲人。这些亲人,同学,老师,朋友对我们的关爱,怎能不让我感到幸福?
这就幸福,幸福是美好的。我将永久拥有幸福!
这就是幸福初二作文9淅沥的雨声渐渐停止了,窗帘中隐隐地透进泥土的气息。隐约地看见树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,这苦雨孤驻之后清美的画面,映入眼帘,心中泛起一阵阵波澜,愈浸愈凉,嘴角优美的弧度,陶冶在清新的气息中,心中被满满的幸福包围。
淅沥的雨声又响起了,绵绵的雨在悲悯一个与我同龄的,生活不堪的女孩,洗去她身上的泥土,悄悄地带来额上的汗滴,换上清凉的雨滴,滋润一颗干枯的心灵。目的地是一座堆满了垃圾的偌大的库房。一位身材高大的老人麻利地整理着收购来的垃圾,听见女孩吃力的拖拉声,马上起身,抚摸着女孩,擦去脸上雨泪交加的液体,心中跃起无法言语的心疼。看着蛇皮袋上秤,一沓沓褐皱的零钱放在手中时,一颗悬起的不安的心落在肚中,对老者莞尔一笑,像刚刚怒放的花朵,满是幸福。
这一沓零钱或许可以解决她这几天的饭食,这一沓零钱或许可以满足她的一个愿望。总之,对她来说,小小的心灵很容易被满足,心灵的家园总是充溢着幸福。并不是没钱就不幸福,有钱就幸福,幸福是一种感觉,用心去领悟,物质条件的困乏,并不会让我们的感觉变得迟钝。
人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌有健康采撷,这就是幸福;失去了健康有信念陪伴,这就是幸福。我们没有必要羡慕别人的幸福而忽略自己的幸福。相反,在漫漫人生路上,我们要采撷最重要的——幸福,属于自己的独一无二的。
这就是幸福初二作文10东山,是吴中区的一个水乡小镇,是有名的花果之乡,这美丽的小镇越变越美了。
瞧,家乡的公路变宽了。来到东山,随处可见一条条宽阔的大马路,许多的村里都已通上了水泥路。马路上是一辆辆来来往往的豪华小汽车,这不仅方便了人们的出行,更是人们生活奔小康的体现。我们是幸福的一代,上学,放学,大都是爸妈开车接送,吹不到风,淋不到雨,生活真是无忧无虑呀。
看,学校也变了样。教学楼一幢又一幢地从地而起,那宽敞的教室,软绵绵的塑胶跑道,生命力旺盛的花草树木等,为我们营造了美好的学习环境。图书馆,音乐室、古筝房、劳技室、电脑房……更是为我们的学习提供了场所,让我们尽情的享受童年的乐趣。电脑、液晶电视走进了我们的课堂。在一幅幅生动具体的画面中,一段段优美的音乐中,一个个课外故事中,我们的学习变得更加丰富多彩、有滋有味了。我们是幸福的一代,在美好的环境,良好的氛围中,我们尽情地吮吸着甘甜的乳汁。
现在,苏州教育局又推出了图书流动车的借阅活动。每次大篷车来我们学校,我们都格外兴奋。因为在那里,我们可以借阅到许多精彩的文学作品,这不仅丰富了我们的课外阅读,还培养了我们兴趣,陶冶了我们的情操。我们是幸福的一代,在知识的海洋里,我们欢快遨游。
家乡变美了,我们也变得更幸福了!
这就是幸福初二作文11幸福是什么?其实幸福很简单,幸福就是内心深处感到有所慰籍、有所满足、就是幸福!
睡梦中的我被电话铃声惊醒,睡意朦胧中以为是闹铃在响,熟悉的铃声把我从睡梦中拉回到现实。刚一接通电话,就传来弟弟熟悉的声音:“告诉你一个好消息,你当姑姑了,咱家的小可爱出生了!”我能感受得到电话那头激动人心的声音。
我替弟弟感到高兴的那一刻,除了满满的真挚的祝福,还有满满的激动与喜悦。我们家好久都没有这么开心过了,今天新成员的到来,让家里每个人嘴角都露出了幸福的微笑。连空气中都充满喜悦的气氛。
新生命的到来就是新的希望,我也仿佛看到了希望之光在闪耀。幸福时刻伴随着欢声笑语的到来,激动与喜悦的心情无法用语言表达!
我知道,可爱的宝贝将是我们家的开心果。她的到来,为原本就温馨和谐的家庭增添了更多欢乐。我能感受到阵阵欢笑声从我们家里传出的画面。我能看到爸妈布满皱纹的脸上伴随着欢声笑语露出幸福的笑容,从此以后,我们家将变的不一样。将会变得更加温馨,更加幸福!小宝贝从出生以后的每一分钟,每个表情,都记录着幸福的时刻!
我们家每个成员都在分享幸福喜悦,虽然对于其他人来说可能不算什么幸福的事情。但对于我们家来说,却是值得纪念的幸福时刻!因为我们是幸福的,稳稳的幸福着的!
其实幸福很简单,只要内心有所慰籍、有所满足、就是幸福!感到幸福美满会更加幸福!
这就是幸福初二作文12那晚,我哭了。我躺在床上,任窗外的灯光照在我脸上,泪珠,被折射成无数的星星,造成无数的想念,我知道,这夜,注定无眠。
怀念那一班的调皮星星。自习课上,一个人压抑的笑声能引起许多人的共鸣。黑板上,复杂的作业中会插上几个搞笑的句子,让我们在忙碌中稍放松一下。似乎所有人都喜欢恶作剧,可大家都不会真的生气。曾经,我们常常一起打闹,一起游戏,一起被抓,一起挨批。那欢笑声,直到现在回忆起来,也能抚去一些不快。
怀念那一班的月光,虽亮,却不会灼伤眼睛。到了初三,可真谓朝三晚九的生活。可大家都在朝着一个目标,并肩奋斗着。我们相互勉励,互相合作讨论,作战于题海。想念后黑板上画的那一大滴水,和那四个小水滴,它代表了整个班级。想念寒冬里的炉火,友情为多少冰寒的心带去了温暖。想念姐妹们会为了一个小说而兴奋半天。想念当某个同学受伤时,大家都会给予最真挚的帮助,无论之前有什么过节和误会,那一刻,都会烟消云散。
怀念那一班的离别。明明前一夜大家都说好了要笑着说再见,可那一刻,我真的笑不出来了。明明班主任早上还说过“以后“,给我们带来了幻想,可下午的一句话就使这个幻想破灭。真的没有以后了么?
也许,一切都回不去了,现在我能做的,不过就是珍惜现在所拥有的,就像她说过的‘天下无不散之筵席’。一切都会过去的,不是么?
愿那一班的兄弟姐妹能够继续写下幸福!
这就是幸福初二作文13什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。
每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。
幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。
也许,幸福就是一种感动。
很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。
也许幸福需要挫折要磨练。
朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。
幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。
这就是幸福初二作文14有人说,幸福就是猫吃鱼、奥特曼打小怪兽。——题记
什么是幸福?幸福就是雨后七色的彩虹、幸福就是阳光照耀下闪亮的露珠、幸福就是春天里抚媚的花儿。
幸福很简单,她就在我们的身边。
小时候,我是个天真可爱的小女孩。我也像其他孩子一样贪玩、任性。爸爸则是一个严厉的人。和我的性格格格不入,我总是经常怀疑我到底是不是他的亲生女儿。
有一次,他带着我到广场里荡秋千。我感到很奇怪,因为他从不这样对我。我坐在大大的秋千上,使劲地摇啊摇啊,很想荡在最高的地方上,一睹这华丽的广场。我的笑声随着微凉的夜风荡漾在广场中,我回头看了爸爸一眼。他穿着黑色的短袖,双手插在裤子那浅浅的袋子。我看到他的脸上划过一丝笑意,温暖的笑。我的心里突然感到很暖很暖,仿佛被人用爱充实地塞进心里。
我继续坐在秋千上荡来荡去。当我看到那满天的小星星和天空中绽放的无数烟花。我双手紧紧地捂口,强忍住自己那感动的泪水不争气的冲出眼眶。我一放开那坚硬的铁链,就失去重心倒在了草地上。我隐约的看到爸爸冲了过来、旁边的小朋友在嘲笑我、血冲了出来滑过膝盖……我的眼泪在一瞬间涌了出来、无声地落在裙子上。突然,一双温暖而有力的大手把我抱了起来。回头,看到爸爸紧张的双眸。
我抱住了爸爸,第一次这样紧紧的抱着爸爸。
现在,我懂了。原来那抹慈祥的笑和那双温暖而有力的大手,就是幸福。
这就是幸福初二作文15幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。
记得那是一个宁静的夜晚,家家户户家家户户都关了灯,可我家的灯却依旧工作着,因为我的作业还没有写完,懊恼的我使劲的捶打着桌子。妈妈听到了响声走了进来,亲切的说到:“怎么了乖女儿?”“都六点半了,我的作业还没有写完,我怎么不着急”,我气急败坏的回答。妈妈看到我无助的状态安慰到“孩子不要着急,妈妈会在这一直陪着你,直到你写完作业……”此刻我忽然感觉到,其实有母亲的陪伴就是我最大的幸福!
还有一次,我和同学们一起在小区的花园里玩,正当我们玩游戏玩的不亦乐乎的时候,我被重重的摔了一跤,腿被摔破了。当时情不自禁的哭了起来,同学们听到我的哭声纷纷赶来,大家纷纷帮忙把我搀扶回家里。那时我又深深的感觉到,来自朋友的关心其实也是一种幸福。
记得那是一个风雨交加的下午,由于我的粗心来学的时候忘记了带雨伞。放学后我只能站在教室的窗口默默的看着外面的漂泊大雨……忽然,一个高大而熟悉的身影出现在我的眼前,忽然感觉双眼酸涩:“爸爸……”我一下子扑倒了爸爸的怀里,父亲的爱是无言的,这也正是我幸福的源泉!
幸福就是有母亲的陪伴,朋友的关怀,父亲的关爱!每个人都向往幸福追求幸福,其实幸福就是一种感觉,是一种心态,它源于你对事与物的的追求与理解!
这就是幸福初二作文16幸福并不遥远,幸福就在身边,幸福其实是一种美好的感觉。
记得几年前一个风雨交加的早晨,妈妈一如既往地喊我起床去上学,我懒洋洋地答应着,却迟迟没有动身。“妈妈,我有点头昏”。我有气无力地说。妈妈急忙摸了摸我的头。“呀,怎么那么烫”!没起床的“大懒虫”爸爸立刻冲过来,“怎么了,发烧了?”“对,赶快去医院!”妈妈一边给我穿衣服,一边焦急地回答。爸爸手忙脚乱地收拾东西,就带着我冲出家门。在医院里,妈妈照顾着我,爸爸跑前跑后地挂号,找医生……额头上渗出了汗珠。当我顺利看完病,医生说我没什么问题时候,他们俩才松了一口气,心里的石头终于落下。我看着爸妈疲惫的脸庞,觉得浓浓的爱意围绕着我,我感到十分幸福。
还记得五年级下学期的一次期中考试,我的数学成绩一落千丈。看着那鲜红的分数,我欲哭无泪,暗暗下定决心,一定要东山再起。在以后的日子里,上课时我积极思考,全神贯注;下课时,我认真完成作业,还抽时间做了很多练习题;考试时,我认真答题,耐心检查。终于功夫不负有心人,我取得了满意的成绩,望着那鲜红的数字,我感到非常幸福。
海伦凯勒曾经说过:“我一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚……”那一刻,我才真正理解了幸福的真正内涵,幸福很简单,它就在我们生活的一点一滴中,正等待着我们去发现。
这就是幸福初二作文17幸福是你遇到困难,有人帮助你,鼓励你。犯错了有人指出你的错误并批评你帮助你。幸福是一家人团团圆圆坐在一起。幸福是你生活在一个和平年代。只要你肯去想,还有许多的幸福。
有一次,我们再过两周就要考试了,但就在这是我发高烧了,因此耽误了许多功课。但到了学校后,我的同桌利用下课的时间给我讲了讲这几天我不在学的课。回到家后妈妈说:这次考多少分没关系,但你还要努力的复习,听到这里我觉得我很幸福。因为在这个时候有人帮助我、鼓励我。
还有一次我连续几次没有交作业,老师告诉了我妈妈。妈妈回家十分生气。骂了我一顿之后给我讲了许多道理。妈妈说:你既然是学生,就应该交作业,不交作业算什么学生,学生的责任就是按时到校,按时交作业,守校规。若做不到就不配做一名学生。这件事让我知道父母对我的教育十分关注,所以我感到幸福,因为我生活在一个快乐的家庭。
每年过年的时候,我们一家人坐在一起吃团圆饭、一起聊天。现在我们一家五口人,只有三个人在家。两个姐姐,一个出去打工,一个在外地念书,平时过节人做不到一起。只有等到过年时,一家人才能坐在一起吃个团圆饭。所以我认为过年时我很幸福,因为我们一家人可以在一起。
古代时期战乱纷纷,百姓没有一个安定的家。但现在我国国泰民安,经济发达国际地位很高,国防也很强。农民也奔向小康生活。并且我国把教育看得很重。所以我说我很幸福,因为我生活在一个和平年代。
生活中处处有幸福,只要你肯发现,肯定会发现更多让你幸福的事。
这就是幸福初二作文18幸福是突如其来的,幸福让人的脸上洋溢着笑,幸福让人深受感动。
一次跳绳比赛,我不慎把脚给弄伤了,在家休养了几个月,学校都没有去。终于我的脚好得差不多了,去上学了。我慢慢地走到教室,里面没有人,我找了一个靠后的位置坐下了,过了一会儿,同学们都来了,他们关切地问我:“瘸腿,你的脚好了没啊?”我对他们说:“应该是好了,但不能跑不能跳,走路还有点别扭。”他们点点头说了声哦,就回到座位上了。
中午要去吃饭的时候,老师叫我先走,有的同学追上我,扶着我下楼梯,我说:“不用了,我自己可以的。”她们似乎没听见,还在那边叮嘱我小心点,当时我真的很想抱着她们大哭一会儿,可是,身为班长我又怎能轻易掉眼泪呢?到了食堂,她们把我扶到椅子上,问我喜欢吃什么菜,还帮我端,我说:“其实,你们可以不用这样,我自己可以端的。”她们好像又当作没听见,去帮我端菜了。
回到寝室,她们又用温柔的语气问我,“你的脚累不累啊?需不需要水啊?要不要帮你按一下脚啊......“不用了,你们对我已经很好了,我真的非常非常感动,你们去休息吧!我还要看书呢。”听了我这句话,她们也安心离开了,等她们走后,我的眼泪滴到了手上。
那时候,我觉得幸福不只是父母在我受伤后的照顾,也是同学带来的关心与帮助。
这就是幸福初二作文19蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽……
在我看来,幸福很简单。比如说,和妈妈一起泡碗香喷喷的方便面;睡觉前,妈妈给我一个吻……我们的生活里处处都有着幸福,只要你用心体会,便能察觉。
记得有一次,我们班举行微队会。要选主持人了,很多同学都把手指向了我,可是赵老师却选了陈嘉圆。我心里又是难过又是气愤:为什么不是我?而是陈嘉圆呢!我觉得我比陈嘉圆读得好啊!
放学了,妈妈看到我闷闷不乐的样子,关心地问我:“澄澄,你怎么不高兴了?”
我愤愤不平地对妈妈道:“我们班要举行微队会,要选主持人。我本以为我会被选上,可是赵老师却选了陈嘉圆。我很失望。”
妈妈听后,握着我的手说:“没关系的,妈妈听到后也很意外。可是你要这样想,将来社会上也有很多轮不到你的机会。你的心态要放平、放宽,机会都是给那些有准备的人的。只要你努力做好自己,机会一定会轮到你的。”
妈妈的话像一股暖流,缓缓地流淌到我的心坎……我紧紧地抱住了妈妈。还是妈妈理解我,我深深地感谢妈妈在我迷惘时,让我找到了前进的方向。
爱之花开放的地方,生命才能欣欣向荣。我感谢老天给了我一个懂我且能开导我的妈妈,这就是我人生最大的幸福。
这就是幸福初二作文20那天,是我10岁的生日。
一大早,我就有意试探着问妈妈:“今天几号了?”妈妈笑眯眯地望着我,亲切地说:“是3月的第一天。傻孩子,妈妈忘不了,今天是你的生日。”我乐得差点蹦上云霄。
经过一天的煎熬,终于放学了。我迫不及待的冲进家门,拉着妈妈就往蛋糕店里跑。嗬!这个蛋糕真漂亮!雪白的奶油覆盖在扁圆形的蛋糕上,星星点点的小银豆散落其间,淡蓝云朵上,卧着一条龙。那眼睛,那神态,真是栩栩如生!我眼巴巴地看着鬼斧神工的蛋糕被店中的服务员装进蛋糕盒中,嘴角不禁掉下几颗晶莹的“宝石”。真想上前掀开盖子,风卷残云般把它杀个片甲不留。
走在回家的路上,我亲热地挽着妈妈的胳膊,鸟儿唱着玩转动人的歌谣,光秃秃的杨柳枝条上冒出了一粒粒小小的萌芽,我心中好不快活!
“祝你生日快乐——”刚进家门,一阵歌声突然传进我的耳朵。我定睛一看,爸爸带着表哥表姐们从屋里一拥而出。今天真开心!我看着妈妈,妈妈也慈祥地笑着望着我。我仿佛一下子飘到云端,飘飘渺渺,腾云驾雾。
“啊!救命啊——我不是故意的……”
“咔嚓”不知是谁按动了相机按钮,把这一刻定为永恒。我躲在妈妈身后,周围几双沾满奶油的手朝我伸来,我左躲右闪,可还是逃不过“花脸猫”的命运。而妈妈一直望着我微笑,眼神里充满了爱怜。大家欢快地笑着,我还不断舔舔脸上的奶油。
窗外,在漆黑夜空中值夜班的星星,眨巴着调皮的小眼睛,不时投来羡慕的目光……
这就是幸福初二作文21阳光洒满了我的全身,我坐在公园的长椅上,清风悄悄地从我脸旁走过,风筝又随清风徐徐升起。
记得幼时,爸爸拉着我跑去中山公园,我望着天上那一个个五彩风筝,便吵着请父亲给我也买一个,”我也想放风筝“,在父亲旁边嚷嚷的我,似乎是说动了父亲,便跑去买了。我俩那时候牵着小手奔向公园的正中央,抡起袖子准备大干一场,这时的我们便不像父女,更像是站在一起的朋友,这时父亲在我心里的威严顿时消失的无影无踪,他拉着我稚嫩的臂膀,将那细细的绳子放在了我与他的手心上,我俩拉着绳儿,奔跑在那满是阳光的春风中……幸福的感觉满溢在四周。
没有那个夏天的酷热,也没有冬天的严寒,这正是秋天的问候,刚上初一的我跑上了爷爷家那偏僻的山村里头。步入园子里头,一片金黄的梯田直入我的脑海,唤醒了我沉睡的记忆。那年的初秋,我跑入爷爷的园子里头,央求是爷爷陪我上田里玩泥巴,爷爷没有犹豫,立马就答应了我,来到了一片池塘边,那里就有一处泥坑。我抡起裤子,脱了外套,想与爷爷争个高低。一团团泥巴向我飞来……在山间与爷爷的幸福时光让我不能忘却……
长大后,爷爷将要老去,父亲也没有那时的活力,银色的发丝一缕一缕,他们正在渐渐老去,坐在轮椅上,步入他们生命中的老年期,他们想有家人的陪伴直到生命的最后一刻,我觉得对我来说在老年期有家人的最后一刻陪伴,那是那便是生命中最后的一刻幸福……
风筝在风中飘荡,幸福又向着我走近……
这就是幸福初二作文22今天,我坐在教室里,静静地想着,幸福在哪里呢?我苦思冥想,始终没有想出来。于是,我便戴上我的照相机(眼睛),去寻找生活中的幸福。
我走在街上,环顾四周,看见了两对父母亲推着孩子漫步在阳光下。这两对父母有说有笑,脸上洋溢着欢快的笑容。两个孩子呢,正在车子里你望望我,我望望你,给人的感觉就是这两位孩子似曾相识,非常可爱。其中有一个孩子哭了,他妈妈看了,就从车上拿出奶瓶示意,宝宝立刻就不哭了,他抢过妈妈手里的奶瓶,自己拿着“咕噜,咕噜”地喝了起来。这两对父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投缘的,于是,就把两个孩子放在一辆车里推。这两个小家伙可好玩了!你摸摸我的脸,我摸摸你的脸。两对父母看着这一幕都笑了,继续踏上漫步的旅程。我看了这一幕,感觉好像有万丈阳光钻进我的心底深处,温暖了我的心。
我又来到了政府门前的广场,看见有好多父母陪着自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓点水,一点而过;又像蝴蝶飞舞,轻松自如。孩子看见妈妈笑容满面,突发奇想也让妈妈来溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脱下来给妈妈穿,自己去租了一双溜冰鞋。孩子拉着妈妈的手,教妈妈怎样溜。妈妈一开始不会溜,但是在孩子的指导下,妈妈很快也能像孩子那样快活地滑翔。
我终于知道了幸福在哪里。其实幸福是无处不在的,只要你留心观察,一定会发现其实幸福就在你身边。
这就是幸福初二作文23幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里的温暖;
幸福取决于恋人宽阔肩膀上的甜蜜;
幸福是抚摸孩子娇嫩肌肤的善意;
幸福是看父母沧桑的尊重。
什么是幸福?
幸福是个谜。你让1000人回答,就有1000个答案。
有人说:真正的幸福是无法描述的,只能体验,体验越深越难描述,因为真正的幸福不是事实的集合,而是一种状态的延续。幸福不是给别人看的,和别人说什么无关。重要的是你的心里充满了幸福的阳光,也就是说幸福在自己手里,不在别人眼里。幸福是一种感觉,应该是愉悦的,让人觉得珍妮弗和甜甜的。
幸福就是看不到你的时候,可以安慰自己:能安静的想你真好。幸福就是我一直把你绑着,即使你不在我身边。
幸福就是每当想起你,空气中弥漫着春天的感觉。相思是个不废话的词~ ~ ~ ~ ~ ~
幸福:不管外面风浪多大,你都会知道家里总有一杯热咖啡等着你
幸福就是相爱的人老了,再看对方一眼也不会厌倦。幸福就是一直在一起,合在一起的日子就是一生,从人间到天上& hellip& hellip
幸福其实很简单!如果一个人对名利无动于衷,幸福就永远在他身边。如果一个人有很高的理想,幸福就永远在做梦的人身边。如果一个人贪得无厌,幸福总会离他而去!
什么是幸福?只有当你感到温暖和感动的时候,幸福才叫做幸福。
这就是幸福初二作文24什么是幸福?有人说,开豪车,住豪宅就是幸福;有人说,事业有成,家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,父母的关爱,朋友的帮助,老师的鼓励都是幸福。
一杯牛奶是幸福
夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕寒风。夜深了,我仍在书海中遨游。想着明天的考试,不觉更加努力,完全投入到了知识的海洋里,没有发觉手被寒风吹得冰凉。
母亲轻轻地走到了我的身边,“你呀,都忘了关上窗户,真不知道是该替你高兴还是伤心。来,把这杯热牛奶喝了,早点睡觉。”说完,她替我关上窗户,走出了我的房间。
牛奶暖暖的,暖了人心。让我感受到了幸福的滋味。
一本笔记是幸福
“叮铃铃……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么复习啊?
同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧。里面有复习提纲。”我连忙接过她的笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有不变的是这份情谊。
笔记厚厚的,厚了情谊。让我感受到被帮助的幸福。
一声鼓励是幸福
我独自坐在窗边,心绪随着风儿飘荡。我拭去眼角的泪水,心中满是考试失利的无尽悲凉。
老师轻轻走到我的身边,“怎么了?没考好的原因吗?这次不行,下次继续努力,只要你付出了一定会得到回报的。”是啊,人生不如意十有八九,这次失败算得了什么呢?只要我努力,一定会成功的!我重新找回了自信。
话语短短的,却让我感受到了幸福。
来自母亲的一杯牛奶,来自朋友的一本笔记,来自老师的一句鼓励。看似不起眼可这就是幸福。
这就是幸福初二作文25生活中,我见过太多为了生活而艰辛奔波的人,当然,我也见过太多身在福中不知福的人。可能真的是,随着时间的增长,然后我们总能够见到形形色色的人,遇到各种各样的事。
几年前,老弟结婚的时候,我们全家人都是不怎么同意的,因为总觉得他还年龄太小,就是怕扛不起生活的重担。但是,老弟一度以为自己找到了人生挚爱,执意要结婚。
最后没办法,也就同意了。
刚开始,婚后的日子倒也过的比较平淡而幸福!在我们看来,那真的是平平淡淡才是幸福的好日子啊。生了宝宝,老妈帮忙看孩子,衣服脏了,老妈帮忙洗,家里乱了,老妈帮忙收拾。
总之就是,作为一个结婚后就没有婆婆帮忙,自己一个人独自扛过来所有一切的女人来说,弟妹那样的日子,真的是让人感到羡慕的幸福好日子。
小弟挣了工资也如数上交,想吃什么,想穿什么,真的是不用去考虑花完了怎么办?和我这种囊中羞涩的人来说,真的是形成了鲜明的对比。
曾经自己甚至在想,自己要是能过上几天这样的幸福生活,那真的是知足了。
可是,这样的生活,弟妹依旧感到不知足。最后就是莫名其妙的不过了,想要去看外面的花花世界。
最后的结果就是,好好的一个家庭,就这样的,散了!如今就是听说弟妹在外面的日子过得也并不是特别的好,前一段时间甚至问老弟要之前穿过的衣服!
想一下,对于这种不懂得珍惜幸福的人来说,也只能送俩字,活该!
这就是幸福初二作文26天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。
这就是幸福初二作文27你们知道吗?当我们的童年在打游戏、看电视、不好好学习的时候,西部的孩子在干什么?
我们现在早晨不想早起上学,在被子里睡觉的时候,西部的小朋友在怎样的生活?他们跟我们不一样,他们渴望学习,但在穷苦的家庭中很难学习。但他们没有放弃求学之路,在崎岖的山路中,每天天刚刚亮就要去上学,走到天快黑才到学校,他们要走过好几座大山才能到学校。他们没有书包,就用袋子代替。他们为了节省本子,都在地上写字。因为教室常年未修,所以就在外面上学,但是他们很懂事,很努力,这种坚强的品质多么值得我们学习?
很多孩子在他们三四岁的时候,爸爸妈妈就出门打工,自己就带着弟弟妹妹,而且自己还会做饭。在夏天,我们有空调风扇吹风,而他们热得受不了。冬天,我们在空调和电热毯中很暖和,他们几个人盖着一条毯子,还冷得发抖。难以想象他们过的什么生活。哎!我深深地呼吸一口气,如果把他们和我们这些衣来伸手,饭来张口的孩子对比一下,他们在那么苦的环境下还能那么好学,而我们明明有那么好的环境,还好吃懒做,真是惭愧呀!而且他们从小学到初中都吃半生不熟的米饭和黄豆,却没说一句吃腻了,多么乐观,多么懂事呀!我一定要好好学习,长大之后帮西部变得更加富裕,让每个人吃好穿好,过上幸福快乐的日子。
看到西部的小朋友在这样的生活环境下,都能刻苦学习,努力学习,我也要努力学习,将来为建设西部而付出智慧和汗水。
这就是幸福初二作文28带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福会永远与你同在。
——题记
秋风习习,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶在翻飞,把我带到了记忆的长河中。
“琪,其实有一件事我一直羡慕你。”在玩耍中蓉对我说。惊讶间我不知她是何意,我有什么可羡慕的?蓉的成绩总是比我好,她还是“一班之长”。但看她那认真、真诚的样子不像是开玩笑。“你的鼻梁上不曾驾着一副沉甸甸的近视眼镜……你真幸福,我好羡慕你呀!”
原来,只是因为近视的眼睛属于她的,就使她一直羡慕我。我真不敢相信,这个在我认为不值得一提的小事,对她来说竟成了一种奢望。
夕阳射进书房,我仍沉浸在我的思绪中……忽然间,我彻悟了。其实幸福应该属于每一个人。我拉开抽屉,里面躺着一张视力测试报告——“王琪:5、3”。我呆呆的望着张报告,它沉甸甸的,这是我的无价之宝呀!
可能当你在羡慕别人有多么漂亮的衣服时;而此时,山里的人们也许正羡慕你,因为,在他们的生活中似乎从来没有穿过你那样漂亮的衣服。
从此,我终于明白了我是多么幸福——贫困地区的孩子也许正握着一块石子,在泥地上练习自己的名字——她们多么希望有一支笔啊!
幸福,人们苦苦追求。却殊不知。幸福是多么平凡。
月光,代替了夕阳射入卧室,照在屋里,它伴着我进入了梦境。梦中我对荣说:“其实我一直羡慕你——戴着一副眼镜,有着浓浓的学者气质……”
幸福——无处不在。
这就是幸福初二作文29那抹淡淡的阳光穿透了梧桐叶。刻在因岁月而褪去色彩的老墙上。是我。光与影交错的探戈舞,飘忽渲染。温馨的感悟。我沉浸在那片金黄色的回忆无法自拔。小的时候,是几棵梧桐,编织了这美丽的梦境。秋天凋零的梧桐叶,滑着它的舞步,落在泥土里。温柔的光啊,悠然的叶啊,知性的故人啊。
梧桐是极其温顺的,仿佛那个与我呢喃的邻家女孩。狂人的夏日里,是梧桐你的繁叶,沙沙作响,散下清凉。乡下沉重的木门后,是你,梧桐醉人的微笑。总是对梧桐抱有期待有向往。连我自己也不知道那是怎样一种滋味。因为它温馨。因为它知性。因为它是知音。因为它慈祥。繁星叶雨,银河闪烁。是你,梧桐。你脉脉的幻出一线天际峰峦,跃动的油绿,是我向往的。可以眺望,也可以幻想。山那边是怎样的景象。尽管看尽姹紫嫣红娇艳的花儿,嗅尽它们的香。却也永远比不上那般朴素的梧桐。梧桐没有沁人心脾的香气,没有令人沉醉的斑斓色彩,没有过万众瞩目的感受。但它是挺直的,是无悔的。是它教会我尊严的存在。它平凡但是伟大。天,微凉。如一汪春水,融入了一滴奶白的墨汁,氤氲成千丝万缕的云卷云舒,梧桐在这其中,笔直的脊梁,澄澈得有些不可思议。白墙灰瓦红灯,薄雾清风路人,涟漪惊宸。猛然回首转角,故人此,梦里繁华。光阴飞逝,似水流年轮回,可我人会遵循梧桐温馨味道的密码。任时光荏苒,故人依旧在,又有谁会悔?
这就是幸福初二作文30作为21世纪新青年的我们,都是家里的小皇帝,小公主。我们享受着无比美好的生活就像生活。像是在“天堂”一般幸福。我们的国家努力地为我们创造幸福生活,而我们家里那天使般的父母也为我们倾其所有,可是,我们却渐渐忘记了去感恩,去拥抱幸福!
星期六那天,妈妈对我说:“我们小时候,一年四季吃不到肉,家里粮食短缺,有时实在饿得不行了,就去啃树皮,挖野菜,但有时甚至连野菜都挖不到,每天都过着食不果腹的日子。但为了维持生计,每天又得大量劳动,我听到母亲的讲述,被深深的震憾到了。是啊,我们一日三餐,有大鱼大肉,但我们却不满足,虽说没有吃过所有好吃的,但我们也尝了一大半。我们还拥有天下最无偿的爱,有天使般的亲人呵护我们,相比起来,我们就像生活在天堂里,我们还有什么理由不去好好学习,不去感恩父母和我们伟大的祖国呢?
我们这些小家能生活得如此幸福,都是由于战士的努力,才使我们的国家走向富强,走向光明,走向世界的舞台。正是因为我们国家富强了,才使得老百姓不用再受饥饿之苦,都过上了幸福美满的生活。我们应该庆幸,我们应该自豪。
其实,幸福离我们不远,只是我们缺少一颗拥抱幸福的心,我们生活在这个守护我们的大家和呵护我们的小家里,我们无比幸福。请记得拥抱幸福。
这就是幸福初二作文31幸福,时时刻刻围绕在你周围:如果你与母亲一起逛街,心存温馨,如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,如果你在朦胧的灯光下,静静的看书,凝神遐想,那你将感到无比幸福……
假日,我跟着妈妈去逛街。我一般都是稍后一步跟着母亲,就让妈妈带着我在街道间左拐右拐。妈妈带着我来到一家小有名气个小吃店,哈哈,妈妈要和我一起吃蛋糕了,逛了半天,说实话我有点累了。这下就让我好好吃一顿吧!我脸上露出了喜悦的笑容,妈妈看着我也笑了。这是妈妈就从包里拿出一张面额不小的一张钞票。那了两份不同的蛋糕,哇!妈妈给我点的是巧克力家草莓的,这是我最喜欢的一种了。这时,我的口水都要流下来了,就给妈妈说:妈妈,不行了,我受不了了,先吃了啊?妈妈微笑着说:没事你先吃吧。听完妈妈的话,我便大嚼大咽起来。妈妈看着我温馨的笑了。妈妈怜爱我,纵宠我,不为别的,就是应为,在妈妈心中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我捡起一片快乐的红叶,妈妈便拥有整座枫林,我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入汪洋大海。顿时我感到无比幸福,与妈妈相伴,幸福的琼浆便缓缓流出。
啊!幸福在字典中,表示关爱,但在我的诠释中幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好珍惜幸福,让幸福永远陪伴在我的左右。
这就是幸福初二作文32幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。
许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。
静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。
幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。
爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。
吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的生活是多么幸福。
有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。
一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑……经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。所以要珍惜幸福!
这就是幸福初二作文33幸福,就像那装在瓶瓶罐罐里的七彩糖,随手撷起一粒,尽是藏着诱人的芳香与无尽的甜蜜。
伴我入梦的童谣
在那数不清的安静和谐的夜晚,月光皎洁,它在无声中给大地披上了一件银衣,并且穿过窗子,照至床头,照在父母亲和我的脸上。母亲抱着我哼着童谣,父亲在一旁拿着扇子扇着微风。母亲那动听的嗓音恰似那柔和的月光,在微风与童谣中,很快我便进入了甜蜜的梦乡。
蓝天下飞舞的风筝
春天眨眼就到了,公园里芳草如茵,鸟语花香。天空中,一只只美丽而精致的风筝在天空中飞舞着。而我,在父亲的陪伴下,手中正稳稳地握着一只风筝的线,我撒开脚丫在公园里奔跑,风筝也跟着我在空中上下飞旋着。蓝天中,风筝与白云已巧妙地融为一体。风筝越飞越高,飞向那无尽的蓝天,飞向我梦想中的地方……
爱的.叮咛
从清晨至黑夜,无时无刻都会有爸爸妈妈的叮咛像闹钟一样提醒我。清晨,那一句“好好学习”成为我一整天刻苦学习的原动力。深夜,那一句“早点上床睡觉”又消除了我一天学习之后的疲劳。一声声叮咛不时在耳畔响起,它包含了父母对我无尽的关爱,每当想起心中便涌出丝丝暖意。
幸福无时无刻都在上演,它藏在一言一行,一草一木,一点一滴中,它们看上去十分的平凡,却包含了无限的关爱。只要我们细心品味,就能体会到来自于万物细小的幸福。
或许有一天,当你重温往事,打开记忆的瓶盖时,你就会体会到无尽的甜蜜!
这就是幸福初二作文34幸福对每个人的定义都不同,感受到新生命的喜悦是幸福,看到人情的温暖也很幸福。对某些人来说,感受到家庭的温暖,得到家人的拥抱,就是一种幸福。幸福不会只以一种方式存在,得到工作,度一个悠闲的下午,都是幸福。
每次要比赛时,身旁的人总为我加油打气,让我有勇气接受挑战。最幸福的,不是接受表扬那一刻,而是那些关心的人,为我加油的那一瞬间。幸福就在身边,等着被发现。一大清早,向充满活力的老师问早,是一种幸福;在学校和同学打排球,团结合作,也是幸福;下课时,读一本书,沉浸在书的世界里,这就是幸福;放学回家,和家人谈天,诉说自己遭受到的不公平,或和家人聊学校有趣的事物,也很幸福。有时想想,每天可以去上学,回家还有人分享,和这些只有六十亿分之一的人相处,自己可能会不幸福吗?
幸福常常像猫和它的尾巴一样,当猫拼命追逐尾巴时,尾巴却跑给猫追,所以当猫决定要向前走时,幸福就已经悄悄地跟在后面了。但有些人认为,幸福是某样东西,而花了一生去追求,说不定他到了白发苍苍,都还不知道幸福跟他挥了好几次手,他都置之不理,他仍活在对幸福望穿秋水的迷雾森林中。其实,幸福不是某样物品,幸福是要自内心去体悟和感受的。
有些幸福稍纵即逝,但它却深深烙印在我们的心中和回忆里。一回想起那时幸福的每一分、每一秒,脸上会露出灿灿的微笑。只要懂得放慢脚步,多关心这世界,幸福就在转角处,期待与你相遇。
这就是幸福初二作文35不管你是发现还是未发现,幸福就在那里;不管你感受得到,还是未感受到,幸福一直就在。
当你满脸失望对我说,你一直都不幸福时,你就已经错了。难道你忘记了?你周末回家,爸爸妈妈担心你在学校生活不好,便带你去大酒店海吃,或亲自下厨,为你做满汉全席。在饭桌上,他们给你夹你喜欢吃的菜,你却是一副不耐烦的样子。
你没有忘记这些,只是这些都被你戴着眼镜的眼睛熟视无睹了。也许你在外面,会有旁人的一句善意的提醒而连声感谢。而你却忘记了十几年来,爸爸妈妈给你的关爱与呵护。
你其实很幸福,只是你自以为是的对此不在乎,还口口声声说没有。你有很多关心你的人和你想去关心的人。你也有很多可以关心你的人和你可以去关心的人。比起非洲吃不饱饭的孩子,你从不需要关心温饱;比起单亲和父母双亡的孩子,你又多了几份亲情。
有太多太多的事情向你证明,你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一个人跑进漆黑的深巷,独自流泪,你不停地抱怨这个世界的不公平。可你没有转身看看巷口,巷口的阳光下那些坚定的身影。他们不曾离开也不想离开,他们想给幸福,可你总是太过小心。你身边太多的隐形墙让他们靠近不得。
一些东西不要失去才发现,才想去抓住,那为时已晚。不要沦落为子欲养而亲不待。幸福需要精心去感受。
这就是幸福初二作文36幸福是一张唏嘘后的纸巾;一缕阴云中的阳光;一丝绝境中的温暖;一句坠落岳麓时的鼓励……也是在寒冬即将来临之即的一杯热茶。
在深秋的季节里,我总爱沏一壶茶,仰卧在靠椅上。天空深邃,云彩很疏淡,柔柔的几缕风吹过,金黄色的树叶簌簌地落了满地,我的心也随着这些精灵一齐飘洒,直到很高很远的地方……
手中的一杯茶已经冲好了,温热的感觉从手心一直传到全身,茶叶散发出了淡淡的清香。轻抿一口,茶叶漂浮过来,打个卷儿,然后继续酣睡。杯中的茶汽在缓缓升腾,氤氲着茶的芳香馥郁,那种清明和香沉仿佛让我嗅到了幸福的气息。看着这片片茶叶在杯中慢慢舒展,就能感觉到它们在快乐中的衰老。
我实在是经受不住这香气的诱惑,终于端起杯。轻轻的呷了一口,唇齿间立刻变得跳跃起来,尝到一丝说不出的微微的甘甜;忍不住喝下第二口。刚一入口,唇齿间已溢满了山野的清香,这清香随着热茶滑进心里,与刚才闻到的香气汇集起来,越集越浓,缓缓地流淌在肺腑间,让人忍不住细细回味,生怕走漏了一丝香气。
凝视这手中的茶杯,发现茶叶都已经完全伸展开了,纷纷沉到了杯底。茶叶的边慢慢泛黄,心灵也似乎在一瞬间衰老。喝完了杯中的茶水,已感到生命的气质得到了升华。
落叶还在飘落,袅袅的茶香又在升腾……
这是一杯幸福的茶。
这是一种幸福的诠释。
这就是幸福初二作文37在每个人中都有一个难以忘却的事,我想那就是幸福吧,回忆起小时候往事看似平凡,但心中总会有种莫名的奇妙感,那就是属于我的幸福吧。回小时往事一件件,但最今我回味的是那次往事。
在一个夏天我向河边走去,坐在河边望着天,我不会游泳,但我又想游泳,看着天,天是那么的蓝,我正在想我长大是干什么,的是什么样子的,忽然咚的一声,把我吓的掉到了水中,我想自己完了,但来了个人,那个人是我童年朝夕相处的伙伴,但已经不知他的去处,他跳下水中游了过来,但他不是不会游泳吗,他把我救出这中,自己又出不来了,我拿起个结实的柳条把他拽出河面事后,我问他不是不会游泳吗,他说的一说我此生难忘。
他说:我当时也没想那多,用我的命换你的命值了,但我想你一定会救我出来的。就一件看似平凡的事,让现在本为没有幸福的我,捕捉到了幸福。
这让我想起了一个故事:一天猫掉到了大坑中,猪拿来了绳子,猫让猪把绳子扔下去,猪把绳子都扔下去了,猫说猪应该拿着绳子的一头,猪了下去抓住了绳子的一头,对猫说这下我们出去,猫并没有责怪猪,而是了哭了,但哭的十分幸福生活中你有一个二的朋友但你不要嫌弃他,在你有危险的时候他会死心踏地的你付出自己的生命。
生活中幸福有很多只是没有感觉到,我要捕捉下一个幸福去了
这就是幸福初二作文38幸福是什么!其实,幸福每一个人都有过,只要你抓住了,那么幸福就会常伴你左右。
在我的心中幸福就是做劳动,幸福就是做对自己有意义的事情——学习知识。不信,你们听我说说我的幸福故事。
第一件事就是劳动最幸福。这一天,我和同学们去学校的古筝室打扫卫生。我们拿的拿抹布,拿的拿扫帚,把灰尘抹了又抹,地面扫过后又用拖把拖干净。大家都是大汗淋漓,可我们一点也不觉得累,还互相监督检查对方同学有没有弄干净。最后我们把古筝摆的整整齐齐,看到焕然一新的古筝室,同学们都不由自主的笑了。这时的笑容、就是我们最大的幸福,因为我们看到了自己的劳动成果。
第二件事就是做对自己有意义的事情---学习知识。走进知识的海洋里,我能够一坐就是一整天,每次都能够情不自禁的被书本里的知识所吸引,特别是我喜欢的语文。语文课本的知识真是无穷无尽,比如一个“观”字,它组词后,都可以有很多种意思。“天下奇观”是表示看到的景象;“观赏美景”是看的意思;“走马观花”是对事务的认识。每天上课我都是很认真的听课,将耳朵当作录音机录下重点,眼睛当作相机,记录下精彩。知识让我变得聪明,让我觉得学习知识是一件幸福的事情。
幸福就是这么简简单单,我希望每一个人都能够抓住幸福,牵手幸福。
这就是幸福初二作文39贫瘠的心灵上,没有阳光,一片荒芜,悄怆悲凉,快乐被驱逐出着片土壤,留下的是悲伤在浅吟低唱。
富饶的心灵上,到处生机盎然,没有了枯枝落叶,一片新绿覆盖,花儿们争奇斗艳,因为有快乐做养料。
有时觉得自己很不快乐,没有骄人的成绩,没有很殷实的家庭,没有机灵聪慧的头脑,似乎注定平庸。
天空中,掠过一直大雁,没有轻盈的身姿,也没有五彩斑斓的色彩做装潢。它不会象百灵鸟那样唱出令人回肠荡气的歌曲,贫瘠的心灵上,没有阳光,一片荒芜,悄怆悲凉,快乐被驱逐出这片土壤,留下的是悲凉在浅吟低唱。它不会象白鹤那样温文尔雅,婀娜多姿。但它却有一份快乐的心情,在浩瀚天际自由的飞翔,飞得那么高,那么远。
草丛中,一只瘸了腿的小猫睁着大大的双眼,一只蝴蝶飞过,小猫扑向蝴蝶,享受属于它的快乐。它一瘸一拐地向着蝴蝶跑去,它快乐的身影渐渐在我的视野中消失,可它却永远在我的记忆中向着属于它的世界奔去。
原来快乐是如此简单,只要怀有一颗感恩的心,当面对别人的指责,用微笑面对,正确接受;当想念朋友时,放下电话,写一封长信来倾诉,期待回音的每一天都很快乐,怀有期待,学会找寻别人的优点,学会帮助别人,赞扬别人,善待我们所拥有的每一天。
一朵花,很卑微,很渺小,却在沙漠中的一片土地开放。阳光的炙烧,却无法将它打倒,他的快乐,不因别的,而因他卑微的生命能点缀世界的一角。
采撷快乐,快乐是如此简单!
这就是幸福初二作文40幸福没有标准,因为每个人对幸福理解不一样,每个人对幸福的态度也不一样;有人觉得,幸福是帮助别人、解救他人于危难之中;有人觉得,幸福是全家安康团圆、和睦生活,还有人觉得,幸福是不愁吃不愁穿……其实,在人生的旅途上,对每个人来说,一生都在寻找那份属于自己的幸福。有些人一辈子追求幸福,到头来也没找到幸福;有些人自以为很幸福,其实他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是无法认识自己拥有幸福,往往在幸福的时候把握不好,让幸福过早离开了自己。只不过是人们没有自己对幸福的理解和自己的把握。
幸福是一种心态,有钱未必是幸福,无钱未必不幸福。对于一个人或者一个家庭而言,无论贫穷还是富有,知足常乐,乐善好施。富有并不一定都幸福,幸福是金钱无法衡量的。只要有了满足感,就会觉得自己很幸福。
幸福是一种感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。从小到大,我们总是一边查阅幸福的定义,一边挥手将面前的幸福赶开,等到所有的缤幸福都变成怀念,才发现已错过生命中最温暖的幸福。幸福是摸不到看不到,只有靠自己去感受。
幸福是一种追求,那些无所事事的人不会有幸福,反之那些有自己的追求和梦想并且去实现的人会有幸福。就算那些追求、梦想很渺茫也会因为有目标而幸福。幸福可以追,可以去实现,去完成。
幸福是一种从心里透出来的感觉,不是一种浮在表面的语言和动作。但真正幸福的人,是有着对生活的热爱,和对生活的追求。
这就是幸福初二作文41什么是幸福?是拥有数不尽的财富吗?是拥有锦衣玉食的生活吗?是高高在上的地位吗?不!都不是!
小时候,我的每次生日妈妈都记得,总能在我还没反应过来时便给我大大的惊喜。而我呢?老是记不住妈妈的生日,妈妈也不提,重要的日子过得像平平常常一样。
然而,有一年,我好不容易记住了妈妈的生日,早早放学回家,拿出在商店买的贺卡,用水彩笔在上面写了几个大字——“妈妈生日快乐”,还在上面画了一个大蛋糕和几个粉红色小爱心做点缀。
我站在窗边,看着大街上等待着妈妈下班回家。眼看着妈妈下班的时间就要到了,我当时的心情是无比激动的可是,过了二十分钟左右,妈妈还是没回来,看着太阳公公都下山了,天色渐渐暗起来,我心里多少有点忐忑。玩着旁边的绿植,等待着妈妈。
终于,在昏暗的路灯下,我看见了一个熟悉的身影,我赶快冲下楼,把妈妈迎了上来,递上贺卡,妈妈先是楞了一下,然后看见在她历经沧桑的脸上露出许久没看到的那么温暖的笑容,我把妈妈拉到客厅,端出我准备已久的鸡蛋长寿面。“当当当当,惊喜吧?趁热,快吃,我自己做的。”我说。妈妈什么也没说,拿起筷子夹面条一个劲的往里塞,妈妈望着那碗面条,两颗豆大的泪珠掉进了碗里我问:“妈,怎么了?”妈妈说:“我高兴!”
妈妈的幸福也许也是简单的,那不只是一碗面而已,而是女儿的一片心意。妈妈对幸福的要求不高,只是女儿的爱!
这就是幸福初二作文42什么是幸福?有人曾经问过我这个问题。幸福,幸福到底是什么?我在深深的思索着。
自从上了中学后,我觉得自己整天被苦闷包围着。没有朋友,我只能和书为伴,成绩也更加优异,但我却更加忧郁,我在为成绩而忧郁。整日的不安,令我窒息。我需要一个安静的,充满爱的的朋友来安慰我,可是,没有。然而有一天,我豁然开朗。那天下午,我和同学聊天时,他说了让我意想不到的一句话。
“你真幸福啊!”他的目光里充满了羡慕。当时我就呆掉了。我思前想后,怎么也想不明白,后来请教他本人,听了他的一席话,真是胜读十年书啊!
“你有爸爸,有妈妈,有一个和谐美好的家,而你,你有着美丽的心灵,学习成绩有超乎一般人,老师对你也是赞赏有加,难道这还不够幸福吗?”他淡淡的语气,似乎显出了一丝忧郁:“比起我来,你起码还有爱你的爸爸妈妈,你是应该好好珍惜你的幸福!”
我不知道怎么来安慰我的同学,但猛然不经意间,我发现,原来一直被幸福所环绕着,只是我没有察觉罢了。
幸福,幸福是什么?幸福就是自己内心的一种感觉,相信自己是幸福的,珍惜自己所拥有的,不去羡慕空虚的,珍惜此刻的,这就是幸福!
幸福是什么?幸福就是我和家人、同学、老师在一起的时光,它永远值得珍藏。我想再给爸爸倒茶的时候说上一句:“我,是多么的幸福!”
从今天起,我要做个幸福的人,让幸福时常伴我左右。然后骄傲地听见幸福说:“瞧,他比我还幸福!”
这就是幸福初二作文43家是避风港,带给我安逸;家是倾诉的地方,带给我安慰;家是人生的起点,带给我笑容;家……而在我眼中,家是一个温馨的小窝,它并不华丽,简简单单,却可以带给我温馨与幸福。
在我家,很少出现不和谐的声音,基本上都是欢声笑语。
早上,一束阳光洒在我的身上预示着我该起床了,我睁开眼望向窗外,又是新的一天。我做着该做的事,洋溢着开心的笑容,不一会儿”“银铃”响了起来吃--饭--啦。一家人吃完早饭,该上学的上学,上班的上班。
放学了父母来接我,我总会在路上,对爸爸妈妈讲着今天在学校发生的事情,或是一些笑话,总之,这一路上不会寂寞,并且会充满欢声笑语。
回到家后,我便乖乖去学习,父母则准备晚饭,不一会儿“银铃”又响了起来。吃完晚饭,便进入了一天的尾声,可在我家却是一天最幸福的时光。我坐在书桌前,安静地读着书,妈妈在一旁默默的帮我检查作业,爸爸呢,则是在另一个房间,看着他最喜欢的球赛。
时间一分一秒的过去,是睡觉的时间,我闭上眼睛,等待着新的一天的来临。
在我家,父母可能会吵嘴,可能会对我严厉,但这没有什么,反而会让我更加喜爱这个家。
这就是家带给我的幸福,它并不是多么伟大,多么惊天动地,恰恰相反,它很朴实。岁月的洗礼,可以冲淡一切,但冲淡不了家带给我的幸福。
这就是幸福初二作文44光阴似水,岁月如歌。不知谁的声音在低吟浅唱,缓缓敲开时光的大门。记忆的潮水不停地上涨,那些繁花般的往事倾泻而出。走进记忆的深处,看着你陪我走过的十四载,有着别样的幸福。
那年,北方的春天来得早,大自然雪白的外衣尚未完全褪去,迎春花便已迫不及待地绽放了。春寒料峭,再加上潮湿阴冷的天气,一向身体不好的我便病倒了。你怕我落下病根,硬要我吃中药治病。年幼的我怎么懂得这些,于是我们之间的第一次对抗开始了。你一向温柔,可这次,你却生气地抓住我,把一大碗中药灌到我的嘴里!好苦,于是我边喝药边哭泣。你却一点都不怜惜我,直到我喝完药,我才发现,你的眼角湿润了。我慌了,一定是我让你伤心了,我安慰你说:“妈妈你不要哭,我以后一定乖乖吃药好不好?”你说:“妈妈不怪你,是妈妈太着急了,对不起。”那一次,我小小的心里似乎被一种叫母爱的东西充塞着。
这一年,你为了让正在上二年级的我受到更好的教育,决定将我送到实验小学去读书。我参加了考试,留在了实小。你不舍得我,在我上课时,偷偷地进去,看正在上课的我,泪花爬满你的脸!后来我发现了你,而你却已经离开,我的泪水悄然滑落。
时光荏苒,四季轮回。你的爱永远都在我的手中,幸福永远都在我的心里。只要用心,就能捕捉到你给我的大把大把的幸福。
这就是幸福初二作文45“幸福,幸福……”我反复咀嚼着这两个字眼。
每个人都向往幸福,如飞娥向往火一般,可是,别人口中的幸福是什么呢?是永远挥霍不完的金钱吗?是至高无上的权利吗?还是事事称心如意的顺利?
不不!我说幸福其实很容易被人拥有。一个善意的微笑是幸福,家庭的和美是幸福,做自己喜欢的工作是幸福……“参差多态是幸福的本源。”有人这样说。
由幸福,我想到了苦难,人们都觉得“苦难‘与幸福是相反的,得到了苦难,就快乐不起来,和幸福的距离就愈加遥远。真是这样吗?
被称为“女性必读书”的《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特,作品出版后,受到了文学界的强烈关注,这是她的梦想。而在她闪烁耀眼光芒的梦想背后,埋藏一段让人不忍触摸的心路历程。夏洛蒂家境极其贫寒,可以说是一贫如洗,母亲的离开更是给这个家雪上加霜,家里的活都落到了十几岁夏洛蒂薄弱的肩上,她还得照顾弟弟妹妹们,这是常人无法承受的,而她却奇迹般地扛了过去。
令她痛心的并不是家庭的贫困潦倒,而是当时文学界妇女受到的歧视,对此她并没有屈服,而是迎着汹涌的时代潮流上,用畅销的作品证明了自己。
这样的例子不胜枚举。奥斯特洛夫斯基的“保尔”精神,史铁生的摆渡生命……
苦难就是一种幸福。
想自己,我家不富裕,父亲在外打工,母亲离家出走,这样的生活环境选就了一个不向苦难低头,早早长大的我。
突然发现,我不渴望幸福了,因为幸福化装成了苦难一直在我身边。
这就是幸福初二作文46有人说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”
有人说:“幸福是付出了汗水与努力,终于考了100分。”
还有人说:“幸福是一家人一起去旅游。”
幸福到底是什么呢?
我走进一所学校,同学们若有所思地说:“幸福是上幼儿园时,整天无忧无虑,也没有太多作业,每天生活在欢乐中。或者……能够快点长大,实现自己的梦想!”
我去问妈妈,她笑了笑,搂着我说:“幸福是在你伤心时,朋友在你身边安慰你。”
我问爸爸,他摸摸我的小脑袋对我说:“幸福是在你出生时,你那第一声啼哭,让我意识到,我成为了一位父亲,我应该好好照顾我的孩子,让你快乐成长。”
我问一粒米,它翻过身来说:“我的幸福就是让你们更有活力,这也是所以米粒的愿望。”
我去问小猪,它懒洋洋地说:“在猪圈中香香地睡一觉,去院子里打几个滚,这就是我的幸福。”
我去问大树,它摇摇手臂说:“夏天,人们在我身边靠着看书、乘凉,小孩在我的树荫下玩耍、嬉戏,那是我最幸福的时刻了。”
我不再问了,我明白了什么是幸福,知道了幸福的意义。
幸福就是每一个快乐的小细节,幸福就是你的奉献,幸福就是你的希望。幸福是黑暗中的一丝光明、黎明前的第一缕晨曦,让你感觉无限温暖,无限美丽!
这就是幸福初二作文47幸福,是滴在巧克力上的奶油,它是甜的;幸福,是照在心底的暖阳,它是美好的。幸福,它是无处不在的。
在我成长历程中,幸福它陪伴着我,我在它的怀抱中长大。就有一件事让我感受到了幸福的滋味。
在一个寒冷的冬天里,北风呼啸,刺骨的寒风不停地拍打着屋外正在行走的人的脸。它就像个恶魔,恨不得将每个人都拍打一次。我当时冷的不敢出门,心里一直盼望着太阳的出现,可它一直都没有来。我心想:为什么太阳还不出现?它也怕寒风吗?这两个疑问伴随着我将近一个月,终于有了答案。
在这没有阳光的日子里,我基本没出门走动,也感觉到特别的无聊、烦闷、伤心。在我真的特别需要阳光来唤起我开朗活泼的心志,这样的意志消沉的日子,我仅剩下一幅冰冷的躯壳。
那一天终于来了,当时我还在睡觉,突然感觉到特别刺眼,像是有什么东西在我的眼睛上跳跃,可是又特别的暖和。我迷迷糊糊睁开了双眼,房间里特别明亮,我用双手揉了揉双眼,一看,是太阳出来了,我期盼已久的阳光,它来了。我的心好像被一双柔软的手轻轻地捂住,特别地温暖。那一刻,我感到特别舒服,耳畔回荡的都是阳光跳动的音符。因为太阳的到来,活泼开朗的我又回来了,我穿好衣服立马跑到楼下有阳光的地方,不停地跳,开怀地笑。妈妈看见我开心的样子一脸疑惑,问:“太阳出来了而已,你怎么就这么开心?”我摇了摇头,便又跳起来。在那一刻,我感受到了幸福的滋味。
原来,幸福,就是这么简单!
这就是幸福初二作文48在二年级升三年级时的暑假,我们全家怀着兴奋无比的心情去非洲玩。
当我们到时,我看到许许多多的老人和小孩露宿街头,我还天真的说:“爸爸、妈妈!你们看!他们是不是在”野餐”啊?”话才一说完,我的父母马上告诉我原因,并且要我不准再乱说话。我恍然大悟的看着那些人,马上告诉父母:“我可以拿五元给他们吗?”爸爸和妈妈你看我,我看你,并且对我点头微笑表示同意。当我把钱给他们时,他们睁大眼睛的看着我,让我感到有些奇怪,甚至害怕。当我跑到父母身边,回头看,我看到他们拿着我给的五元,不停的大笑,我看着他们那么开心,我也感到非常快乐,我就这样一路开开心心的走回饭店。
又有一次,去逛风景区时,看到一位满头大汗,瘦到跟皮包骨一样的老婆婆,她在路口卖玩具,引发了我的恻隐之心,于是我拉着爸爸,跑去老婆婆那儿,买了两样玩具,爸爸跟妈妈一直夸我是一个好小孩。那一晚,我很开心、很安祥的躺在床上,慢慢的走进甜美的梦乡。
以前,我以为大家都跟我一样过得很快乐、很幸福,那一次的非洲旅游我才知道,并不是全世界的人都过得很开心。我很庆幸自己生长在一个幸福的家庭,我有机会读书和学一些才艺,这都是父母的功劳。我一定要知足、惜福、造福,以自己的能力,尽量去做好事,帮助世间更多需要帮助的人。
这就是幸福初二作文49幸福在我们身边,只是我们没有发现。我很幸福!今天我要把我所经历的事放到我的收集篮中。记得在初一的,没关系“这个熟悉的声音走进房间。接着妈妈边说边指”看!这些小草虽然经历了暴风雨的冲刷,可仍然没有屈服于恶劣的环境,不畏风雨,没有停止对生命的追求,仍然奋斗出自己最美丽的色彩。"我难道不可以吗?听了妈妈的一番话,我获得了不一样的力量,我要继续拼搏和奋斗,获得不一样的人生,无奋斗,不青春。我要把妈妈对我的爱放到收集篮中!
老师一个伟大而辛苦的职业。还记得在那节数学课上,我有一道数学题不会,老师就在我身旁耐心的反复给我讲解,可是就最后那一步,我苦思冥想也弄不明白。最后老师已口干舌燥可还坚持的去给我细心讲解。这时我感受到了幸福。我要把老师对我的爱放到收集篮中!
朋友,陪伴一生的玩伴之一。上周日我和朋友去广场骑自行车,就在我转弯的过程中,我摔倒在地上。是朋友,那双手把我拉起,送我回家我真要感谢我的朋友。同是天涯沦落人相逢何必曾相识。我希望能与他们做N年的朋友。我要把朋友对我的关爱放到我的收集篮中。
看吧,我生活在幸福之中,父母,老师,朋友,他们都是我的亲人。对父母,我们要孝子之至,莫大乎尊亲,对老师,我们要尊师重道,事师之犹事父也,对于朋友,我们要彼此理解,相互尊重。幸福往往就在我们身边!你也来收集一下幸福吧!
这就是幸福初二作文50“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这是法国大文豪罗丹说的。不是老有人抱怨自己不够幸福吗?其实不是缺少幸福,而是缺少发现。
记得那一回,我独自出门到朋友家去。忽然,我在地下看到一个钱包,此时我心里想:假如我拿走了钱包,那就对不住自己的良心。如果放在地上,那必定会不见,失主会很焦急。如果在这里等失主,又会耽误我去朋友家的时间。
一分钟,两分钟,三分钟……时间一点一滴地过去了。我想走,但良心似乎在阻止着我。最后,在良心的驱使下,我最终决定在这里等着失主。
眼看时间已经到了下午四点,仍然没有人来认领。就在我毫无希望的时候,突然,一位穿着衬衣的中年男子正焦急地往我的方向走来。只见他眉头紧锁,眼睛直盯着地上,似乎在找什么东西。于是我走上前问道:“你是在找什么东西,叔叔?”听到声音后的中年男子立即抬头望了望。
“是的,我正在找我的钱包。”那名中年男子回答。我听后,立即拿出了捡到的哪一个钱包。他并没有非常激动,但也掩盖不住他心中的喜悦,眉头渐渐舒展开来,嘴角微微翘起。他接过钱包后不断向我道谢。这时,似乎有一丝甜意流进我的心田。
那时的我发现了——其实,幸福就是为他人服务,为社会奉献。而帮助他人,助人为乐就是我最大的幸福。
这就是幸福初二作文51大海广阔无垠,因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂,因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏,因为它珍惜每一粒砾石和尘土。
人,往往如此,得到的东西不知道珍惜,而当它离去的时候才后悔不已。爱,世界上唯有母爱最无私、最可贵,当你沉浸在母爱的温馨中时,你可曾想过珍惜?
时光流逝,转眼间寒假将要来临,期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边,我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道,那是一个孩子最纯洁的笑容,因为幸福来到了。
幸福的日子总是很快,春节过后,我的幸福将要离我远去,这段时间里,我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中,可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人拥有的并非要很多很多,只要我们在拥有的时候懂得珍惜,我们才能把拥有的东西积攒的更多。
珍惜友情,朋友的友谊犹如一泉甘露,是心灵里的一眼甘泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬里的一缕阳光,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……
珍惜幸福,让它进入灵魂,让它伴随着你,一道走上人生的旅途,在珍惜与幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受无与伦比的快乐!
幸福,永远值得你珍惜!
这就是幸福初二作文52一个人要善于发现幸福、感受幸福、品尝幸福。也许在收获幸福之前,体验的是酸辛、是艰苦,但重在品尝幸福最终所带来的甘甜。有人把实现凌云之志,荣华富贵当作幸福;有人把平安度世,安居乐业当作幸福;有人把人丁兴旺,热闹非常认为是幸福;我认为爱是幸福的源泉,所有的幸福都出自那个泉眼——爱。在我的生活中,品尝得最多的幸福是来源于父母的爱,他们以清新的甘泉滋润着我……我经常会觉得父母对我有很多“无理要求”与“苛刻要求”。认为他们对我过于严厉。认为他们因为我有时考试没考好而责备我是不近情理,认为他们老是让我不要玩,抓紧时间学习是不疼爱我。
可是在我学习取得进步,考试获得高分时,我就会明白,他们对我的严厉是对我的爱,只不过是另一种表达方式。在那时,我感到了幸福,充满了我的血液,注入了我的骨髓……因为我家离学校较远,每天起得比较早,而在我起来之前,妈妈早已起床,为我准备早餐,吃着妈妈做的早餐,听着他对我的叮嘱,这难道不是一种幸福吗?每天放学,坐地铁回家,爸爸都会准时在出口处等着我,这也是一种幸福。不论春夏秋冬,严寒酷暑,这些爱始终在点点滴滴的积汇,都转化成无数幸福交织在我的脑际。这一切,都使我明白了爸爸妈妈对我的爱是多么的深重!没有他们的精心呵护能有今天的我吗?没有他们无微不至的照顾我能健康成长吗?没有他们无私的爱,我能有这么幸福吗?这就是我对幸福的品尝。
这就是幸福初二作文53幸福是一种无形的事物,虽无形却可以占满你整个的心,只要用心去体会,其实幸福就在身边。
高三以来这段日子,是我自上学以来最全身心投入学习的高潮。可是好景不长,第18天我就懈怠了,因为我染上了伤风感冒,整天头昏脑胀,鼻涕流成了长河。我便和自己赌气,为什么如此不走运,偏偏在努力拼搏的时候却又力不从心,于是我和谁都乱发脾气。可同学们并没有因为
我的坏脾气而疏远我,相反,都处处牵就我,尤其是我的同桌。
我清楚地记得,那天雨下得很大,由于是补课期间,医务室没人,是同桌冒着大雨跑到校外把药买回来,虽然来回的路只有几分钟,但由于是风雨交加,同桌的全身都给淋透了,活生生一个水人了,她笑盈盈地将药和纯净水送给了我。我的眼睛模糊了,我终于知道,原来幸福也可以流泪,那是自己内心里无法用语言来表达的特殊的语言,无声而有情。我不想轻易道声“谢谢”,因为它太苍白无力。我只是默默地望着她,心里的思绪正上下翻腾着,却被一句“你不要那样深情地看着我”的话语逗乐了。我们两人会心地一笑,幸福就这样围绕在我身边。
我真的好想对同桌说,生活中的点点滴滴凝成了我们深厚的友谊,虽然我们未共同经过大风大浪,可是我们却共同走过风风雨雨,愿我对你的祝福永远伴着你度过快乐的每一天。
这就是幸福初二作文54幸福是什么?有的人说“幸福”仅仅是一个温暖的拥抱。有的人说“幸福”仅仅是离开家乡多年第一次迟到母亲做的佳肴后的热泪盈眶。还有的人说“幸福”又仅仅是在遇到困难和挫折时别人的一个微笑。我觉得“幸福”是一个说不清,而又有成千上万个回答的问题。
幸福,是一轮太阳。它总是把自己温暖,柔和的光轻轻洒向大地,照射到人们心中最阴霾的地方,使那里变得光明。向日葵总是喜欢追随太阳的脚步,太阳到哪儿它就到哪儿,所以向日葵代表这幸福和希望。珍藏它便有了一切。
幸福,是一碗鸡汤。它浓浓的,香香的。它可以使乞讨者得以温饱,使人们心中充满幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母亲的关爱,家的存在。不要小看这一碗鸡汤,它包含了母亲对孩子的所有爱和牵挂。它犹如生活中的五味瓶,简单而充足。珍藏它便有了一切。
幸福,是一支笔。它可以尽情谱写生活的乐章。难过时,拿出一支笔轻轻写下,让难过的心得到舒缓。得意时,拿出一支笔慢慢记下,让得意的心得到平静。等到一切事情都过去,风平浪静时,拿出记下的点点滴滴,那时的感觉便是幸福。珍藏它便有了一切。
幸福其实很简单,一个微笑,一个眼神,一句话语都可以让我们感到幸福的存在。幸福包含了很多东西,它会告诉我们人生的价值和道理。总之珍藏幸福便有了一切。
这就是幸福初二作文55我是个务实的女孩,我认为,只有看得见、摸得着的东西才最真实。直到有一天,我认识了幸福,这种看不见、摸不着,却依然真实的东西。
初春,寒气未散,我穿着棉衣沿着小路上学。天气不怎么好,还飘着雪花。我习惯地伸出双手,来接这些可爱的精灵。就在雪花要落在我手心的一刹那,我突然把手缩了回来,因为我意识到,雪花的幸福,就是那一颗纯洁得让人小心呵护的心。
深夏,烈日当头,我撑着一把遮阳伞漫步在广场上,广场上的花坛里,许多花朵竞相开放,急急地诉说着自己的美丽。我的视线随着步伐滑过花朵。忽然,一只蝴蝶上上下下地飞来,落在一片花瓣上。我的手轻轻地扣向蝴蝶,很接近它的时候,停了一下,蝴蝶飞走了。我淡淡地笑,我怕伤到它的翅膀。因为我知道,蝴蝶的幸福就是那一对绚丽得让人不忍伤害的翅膀。
秋末,我背着新书包,重新回到学校。路的两旁,树的叶子几乎全部黄了,一片接一片地落下来。我在厚厚的,落叶铺成的路上走着,像走在金色的地毯上。拾起一片落叶,轻轻一碰,它竟然碎成了粉末,从我指间滑落。我在惊讶于它的脆弱时,忽然明白,落叶的幸福,就是那个化为春泥滋养万物的梦。
我很高兴,因为我接近幸福。我呵护了别人的幸福,于是我得到了的幸福。
这就是幸福初二作文56人们都说现在的孩子是最幸福的,没有忧愁,没有烦恼,更没有什么可以不让他们高兴的事情。我很疑惑,难道爸爸妈妈和我们生活的不一样吗?
后来,才听老人家讲,他们那个时候啊,人们都没有饭吃,没有衣穿。就算有吃的也是窝窝头,穿的衣服都是满身补丁,那时候家里人多,什么交这税,交那税,一年到头辛辛苦苦下来的粮食都交给税务局,家里剩的粮食还不够塞牙缝的呢!后来家里人就种了几株向日葵,起初是为了好看,没想到后来渐渐多了,还能换点钱。
听老人家这么说,我才知道原来我们是多么的幸福。虽然老人家说的这些我们都没有亲身经历过,但是我们应该怀着感恩之心来看它。
今天的我们就像是在阳光下盛开的向日葵一样鲜艳夺目。因为有了太阳的照射,向日葵才能享受温暖的阳光,因为有了党的政策,国家免除了老百姓的所有税收,因为有了党的好政策,国家给我们中小学生免除了学杂费、课本费,让我们高高兴兴的学习成长。今天的我们是幸运的,更是幸福的。
如果没有太阳照射,向日葵就不会开得如此灿烂,如果么有党的好政策,今天的我们是否又会像昨天一样呢?正是党的好政策,今天我们的全国各族人民才“住有所居、老有所依、学有所上、病有所医”。身在蓝天白云下的我们是不是应该感谢党的好政策给我们的幸福生活呢!
向日葵依旧是那么灿烂,而生活在今天的我们,更应该懂得感恩,珍惜生活。
这就是幸福初二作文57幸福是什么?
古希腊的伊壁鸠鲁说,幸福是享乐;马克思说,幸福是斗争;李白说,幸福是醉酒吟诗;农民说,幸福是秋天的金黄……我说,一家人简简单单就很幸福。
妈妈是典型的家庭主妇,家是她的全部,她爱我们,爱这个家。她没有高学历,没有美丽的面容,没有洞察一切的精明。但她是温柔的,她给我们温暖,给我们世间无私的爱。爸爸是一名普通的农民,每天起早贪黑,奔波于农田里,夏天的汗水,秋天疲惫的身影,才换来了我们拮据的生活。他爱我们才这样辛苦。弟弟的调皮使我没有办法,小时的哭闹,成长中的叛逆,常常使我气愤,但血浓于水,不变的还是亲情。我,一个不起眼的人物,没有惊世才华,没有完美脾气。但我有一个家,一个普通的家,很简单。但这简单的家在我的成长中带来了我无穷的幸福。
夏日炎炎,太阳火烤似的惩罚着大地。妈妈细心的为我们从自家的菜地摘来西红柿,用糖一拌,那丝丝的清凉吃入嘴里,格外畅快。这不是什么高级的冰饮,但因为融入了爱便不再平凡。夏日里,我在炎日下品尝着幸福。
在考试失利时,家是我避风的港湾。家用它独有的情怀抚慰我受伤的心,在家的怀抱里,我感受着简单的幸福。
因为有家,我能快乐成长;因为有家,我能幸福生活;
家,给了我无尽的幸福。
这就是幸福初二作文58我总感觉我的生活不幸福。我喜欢玩电脑游戏,爸爸妈妈不让我玩;我想看电视,爸爸妈妈不让我看太长时间;我喜欢吃零食,爸爸妈妈说吃零食影响我身体健康……爸爸妈妈还经常说我生在福中不知福。
“幸福是什么?”我想去寻找一下,我问爸爸妈妈:“幸福是什么?”爸爸说,“幸福是一种感受,比如你每天健康快乐地成长,爸爸就感到很幸福。”妈妈说:“幸福需要自己去发现,幸福就藏在人们的笑容里。”
听了爸爸妈妈的回答,我半信半疑,我决定去寻找幸福。数学课上,数学老师教我们画方向与位置圈,当同学们画的既干净又整齐的时候,数学老师的脸上露出了幸福的笑容。哦,原来对于数学老师来说,教会学生们知识就是幸福。
每当语文老师读着我们的“状元文”时,脸上总是洋溢着甜甜的笑,这就是幸福的笑!哦,原来对于语文老师来说,读我们的一篇篇“状元文”就是幸福!
上课时,我的同桌钢笔没水了,我赶紧借给他一支笔,他冲我一笑,我感到很幸福。哦,原来同学之间互相帮助就是幸福!
每天放学回到家,妈妈已为我准备好了热腾腾的饭菜;口渴了,爸爸为我端来了一杯热茶;衣服脏了,妈妈早已为我准备好了干净的衣服替换;钢笔用坏了,爸爸又给我买回一支新的……只要我每天快乐,爸爸妈妈就很幸福。有爸爸妈妈无微不至的关心和爱护,我还有什么理由不开心呢?我找到了幸福,我真是无比幸福,我是世界上最幸福的孩子!
这就是幸福初二作文59幸福的感觉是:开心、高兴、温暖、舒服的。有如绵绵的春雨在小花、小草上;像冬日温暖的阳光朗朗的照在我的心坎上;像夏日那茂盛大树,为我遮挡着炎热的阳光;像秋天那凉爽的秋风,为我们拂去夏日的焦热。
现在就让我们一起翻开我那记忆的相册,回味这幸福的感觉吧!
在一个夏日的夜晚,可恶的蚊子没完没了的打扰我睡觉。妈妈为了使我睡上个安稳觉,通宵为我赶蚊子,整个眼睛都红了。啊,我是幸福的。
在一个放学的下午天上突然下起了倾盆大雨,可是家长还没有来。正在我着急地火烧眉毛之际,妈妈们踏着轻快的步伐,拿着雨伞,走到我的面前。她用温柔的声音叫我去她的大伞下,不让我被一丝雨淋到。啊,挨着母亲的身旁,我是幸福的。
那是一个夏日的傍晚,在我生病之际,爸爸背着我冲向医院的急诊室。虽然满头大汗,可他仍微笑着对我说自己一点儿也不累。啊,靠在父亲宽厚的肩膀上,我是幸福的。
在一个寒冷的冬天,我迈着僵硬的步伐回到家中,整个人冻得直打哆嗦。奶奶把自己刚想饮用的红豆汤递给了我,自己又另外去煮白开水喝。啊,看着奶奶慈祥的笑容,我是幸福的。
幸福是开心、高兴、温暖的感觉。像冬日灿烂的阳光温暖地照在我的心坎上,像夏日的凉风,拂面而来——。若果我是一颗小树,爸爸妈妈就是我的太阳;如果我是小鸟,家人就是我栖息的大树!我是幸福的,因为我有温暖的爱的呵护。
这就是幸福初二作文60哦!让我们一起随着清明节即将到来的哀思,去看看前人给我们做出的人生榜样吧!
在1997年1月12日早上,东方刚刚闪亮,刘胡兰早早起来,把她转移上山的消息告诉了母亲,一家人忙着为她收拾行李。刘胡兰的心情十分激动。
就在这时,盘踞在大象镇的敌人包围了云周西村,封锁了所有路口,严令不许任何人出村。所以,刘胡兰无法离开村子。刘胡兰已经知道一场严肃的考验就在眼前。由于叛徒告了密,敌人找到了刘胡兰并要她说出真相,不管敌人来软的还是来硬的,刘胡兰就是一声不吭,敌人这下被刘胡兰气得暴跳如雷。审讯刘胡兰的军官气急败坏地又问:“你们区上的八路军都到哪里去了?”刘胡兰镇静地回答:“不知道,就是不知道!”敌人决定把刘胡兰等人统统杀害,刑场就是战场,英雄斗志如钢,刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐,向烈士鲜血染红的铡刀走去。
刘胡兰只有15岁就牺牲了,但她的勇于牺牲的精神令我们赞叹。曾经亲笔为刘胡兰写了一幅对联“生的伟大,死的光荣!”
想想以前的生活是多么的艰苦困难,现在我们坐在洁净的宽敞的教室里,生活无忧无虑,过着幸福快乐的生活。是烈士们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代,但我们明白了幸福的来之不易。我们要把握好今天的幸福,心怀感恩,努力学习。
这就是幸福初二作文61相信每个人都有属于自己的幸福,但幸福可不是天上掉下来的宝物,能让你不费吹灰之力找着。而我觉得,幸福,是需要采撷的。
采撷幸福吧,挎上生活的篮子,走进名为“人生”的集市。虽然在这里你可能会找不到你想要的,但是在慢慢长途中,要给自己希望,给自己勇气,给自己前进的信心,还要给自己一股力量,继续寻找属于自己的幸福。
采撷幸福吧,爬上努力的梯子,用自己的双手摘取名为“成功”和“失败”树上的果实。成功是幸福,失败也是幸福,而果实的味道是一种带着酸楚的甜蜜。即使你在“努力”的梯子上失足摔了下来,你还不能放弃,你要对自己说:“我不怕失败。我要继续努力,不论成与败。”
采撷幸福吧,播种下伤心的种子,收获名为“快乐”的花的花蜜。忘掉伤心,它会在时间的旅程中渐渐消失。取而代之的,将会是甜蜜的快乐。当然,这不仅仅是快乐,还包含了甩掉悲伤的幸福感。
采撷幸福吧,乘坐名为“毅力”的潜艇。潜入名为“困难”的深海中,去找寻那份遗失许久的宝藏。诚然,你需要你的“潜艇”承受住“深海”巨大的压强。否则,你将永远与宝藏失之交臂,被压强瞬间压垮。
采撷幸福吧,阅读名为“经历”的书,找出名为“友情”的一页,细细品味里面的一点一滴。你会发现,朋友与你之间的每一分每一秒,都包含着浓浓的幸福。
幸福,其实离我们并不遥远,只要我们去采撷,总有一天,你会找到属于自己的那一份幸福。
采撷幸福,离幸福近些吧!
这就是幸福初二作文62幸福在生活中无处不在,母亲的鼓励、父亲的严格和朋友的关怀!有的幸福虽然只是一瞬间,但却让人念念不忘。
记得有一次,我和朋友们越好一起去烤红薯!于是,大家都准备了几个红薯和几根香肠,然后,一起兴冲冲地奔向堤上。来到了目的地,我们便找了一个避风的位置将红薯扔在一旁就开始分工了。我最终负责搬砖搭灶,则他们就负责捡一些枯叶和易燃的干东西。一会儿,灶终于搭好了!他们也把捡的枯叶和易燃的干东西拿了过来,接着,我拿着纸和打火机开始点火。火刚点燃一会熄了。我又点了一下,结果又熄了,“哟呵!我就不信点不然你。”
于是,我让大家围成一个圈,然后拿着打火机又开始点纸。果然,“皇天不负有心人”,纸终于燃了。紧接着,我将纸放进搭好的灶里,然后放了一把枯叶,等火势慢慢大起来的时候,我往灶里扔了一把柴。过了一会儿,柴在火里烧得“噼里啪啦”的,好不热闹!最后,我往里面扔了几个红薯。趁着烤红薯的时间,我们将香肠也烤好了……
过了许久,我们将火灭了,用棍子将红薯捞了出来。我举着红薯吹了吹,然后一点点的拨开红薯皮,凑近闻了闻,哇!好香啊!我咬了一口,又黏又甜。我们津津有味的吃了起来。最后不甘心的舔了舔手指,然后,我们相互看了看对方黑漆漆的脸,不禁捧腹大笑。
烤红薯虽然是一件人人都能做到的事情,但却有少数的人能从中体会到幸福!生活也如此,只要你认真体会身边的每一件事,你就会找到幸福!
这就是幸福初二作文63如果你问什么是幸福?我会回答你:使你美好的东西都可以称为幸福。
考试结果出来的幸福
有人怕语文考试,有人怕数学考试,有人怕英语考试。因为只要你努力了,就不会考差。只要你努力了,考0分也没关系,因为你努力了。就像我有一回,考了70分,可妈妈却鼓励我,只要下次考好就行。有了妈妈这鼓励,使得我第二次考了95分。
懂得珍惜留下的幸福
有人玩具玩腻了就扔了,让父母再买新的玩具。我则相反,我的玩具都是自己努力得来的结果,即使玩腻了我也不会扔,因为这不仅是我的劳动成果,更是我智慧的结晶,哪怕出现了新的玩具,我也不会缠着父母买,因为父母的钱不是从天上掉下来的,而是他们辛辛苦苦挣来的。我们不能因为是他们的孩子就可以随便用,所以我们要用我们的劳动去换得我们想要得到的东西。
真正的幸福
我觉得真正的幸福是和家人在一起,古人也写了许多思乡的诗,所以我觉得真正的幸福——和家人在一起。就好比你自己在外国什么地方过得很富裕,这又有什么用呢?你只会觉得孤单,相反你和家人在一起哪怕过得很贫苦,你也会感到幸福,就像爱因斯坦的相对论,你和亲人坐在火炉旁,过了1小时,却好像过了1分钟,相反和你的仇人坐在一起,过了1分钟,却像过了1小时。所以不管你觉得什么是幸福,都会建立在亲人在你的身边。
所以请珍惜和亲人在一起的每分每秒吧!
这就是幸福初二作文64成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时也学会了修饰与包装。似水流年,正如在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断的舍弃那些侧枝与旧枝,可以说成长是一个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。
在亲子陪伴中,妈妈对我的要求很严格,他对待自己的工作也是尽职尽责。虽然我在唠叨中学习,但是我从中也学到了很多。
在漫长的寒假期间,妈妈上完网课,就一个人靠在沙发上,显然,妈妈是很困了,我就没有打扰他,自己写作业去了。我写完作业后,出来走走,走到书房前,看店书房的灯光还亮着,为了一探究竟,我偷偷的推开门,从门缝里,看见了微弱的灯光下有一个瘦弱的身影,我为了不打扰妈妈,就没吵他,妈妈正在电脑旁批改着一张张试卷,妈妈在电脑上按键盘的“嗒嗒声”,一直在我耳边回荡我心想:妈妈,您白天上网课,晚上本以为您能好好的休息,没想到,半夜您却在灯光下批改试卷。这时我默默地在心里大喊:“妈妈,我为您骄傲。
在以前,我经常和妈妈顶嘴,体会不到做母亲的不容易,现在,我懂得了做母亲的艰辛,我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平静,心在流泪,我明白了,我长大了,我成长了。
宅在家中,一路走来,才发现自己在不知不觉中,已经慢慢成长,慢慢变得成熟,直到现在我才真正懂得什么是感恩,成长的含义是明白自己承担的责任,履行好自己的责任。
这就是幸福初二作文65冬雪在天际飞扬,洒脱而烂漫,却流露着苍美雪花的降落映在我的眼里,犹如一场华丽而忧郁的邂逅。
大雪铺在大地上,闪着耀眼的洁白,整个世界都好白,可是真的白吗?为什么天空在雪的衬托下显得那么灰暗。社会的黑暗流窜到天上,弥漫着。我不想抬头,我看见的黑暗太多了,够了,够了,社会在白雪的衬托下,那种灰暗是那么鲜明!我看见的黑暗越多,使我对世界越失望,我盯着那一地的大雪,覆盖着大地,我幼稚的想:雪融后的雪水能洗干净世界吗?看久了我的心渐渐平静了。静了……上眼,雪花降落的一幕又出现了。我的心静静……
我在新生婴儿里看见了最美的纯洁,那种纯洁比白雪还要白,比水晶还要闪亮,比自然水还要干净,比清泉还要透明,比宝石还要绚烂……是世界最珍贵的,可是它比花瓶还要容易碎,比时间流逝的还快,比水蒸发的还要快,比宝石还要难得……它是世界上最难得的东西,却又是最高贵的东西?为什么大家都不要他呢?
我想是在这个强食弱肉的世界,人的一生就是一个竞赛场,人就是在不停的奋斗,争斗从争斗中获得幸福,达到自己的目标。而纯洁就是一面心理障碍。打破了这面墙你就可以破蛹而出,成为一个全心得你。而纯洁你以心相带,他就可能利用。要想胜利就要告别纯洁,竞争幸福。
这就是幸福初二作文66幸福是什么?有人说:“幸福是可以赚很多很多的钱。”有人说:“幸福是可以无忧无虑的生活。”有人说:“幸福是可以拥有千千万万的朋友。”……而我,从那一刻起,才体验到真正的幸福。记得,那是一个寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房门,说:“孩子,该起床了。”往日的我,无论是想起来,还是不想起来,都会回答一声,但是今天却没有,爸爸觉得很奇怪,便闯了进来,一摸我的头,好热好热,于是,爸爸帮我穿上衣服,背着我走上衣服,背着我走到妈妈面前说:“不好了,孩子生病了,我得赶快把孩子送到医院去。”妈妈一听,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸执意要妈妈呆在家里。
妈妈只好同意,爸爸便背着我飞快地向路口跑去,可是,等了许久,也没有车经过,爸爸过更加着急了,于是,爸爸用全身的力气跑向了医院,当时,我还在沉睡中,只是微微的感觉到一颤一颤的,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,等我醒来的时候,我已经躺在了医院的病床上,只见爸爸坐在我的身边,脸上的汗不停的往下流,我忽然感觉到有一股暖流直冲向我的心,我伸出手去给爸爸擦脸上的汗,爸爸却说:“没关系,孩子,爸爸不热,你好好休息吧。”
于是,爸爸把我的手放进了被子里,用手抚摸着我的头,嘴里还不断地重复着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢闭上眼睛,内心有一种说不出来的感觉,仿佛春天已经悄悄的走进了我的心…… 从那一刻起,我才真正的体验到自己是多么的幸福!
这就是幸福初二作文67我的学校,我的家。她是一座巨大并且有诗情画意的知识宝库。我爱她,她让我甜甜的、幸福的成长着。
甜甜的,是美丽的校园。粉刷一新的教学楼矗立在金色的阳光里显得更加有朝气。昔日泥泞不堪的操场已变成红绿相间的塑胶跑道,白色的数字符号点缀在上面,给它平添了几分生机。这里是我们活动的乐园。当我们晨练时,颗颗汗珠在阳光下闪耀,一声声整齐而有力的口号在操场上回荡。我们奔跑着,欢笑着。我们珍惜着,珍惜着每一次下课时的轻松快乐。满足的笑容在脸上荡漾,就如我们天真的模样。甜甜的笑容,幸福的我们。
甜甜的,是丰富的知识。在宽敞明亮的教室里,老师熟练地使用着智能版教学一体机给我们讲解精彩的课程。《开国大典》揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义;《七子之歌》颂扬了中华民族不屈不挠的优秀品质;分数的乘法,让我们学会了用多种方法思考解答问题。老师绘声绘色地讲解,我们如痴如醉地倾听。偶尔,知识与天真相撞,摩擦出快乐的火花。我们刻苦着,我们努力着,努力着像海绵一样汲取着无穷的智慧和力量。甜甜的知识,幸福的我们。
甜甜的,是无穷的书海。书香中国,书香校园,让阅读滋养生命。校园里刮起了“读书风”,阅读成了生活的主旋律,频频闪出思想和智慧的火花。从阅读中我们知晓了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘……一书一世界,甜甜的书海,幸福的我们。
新时代的我们,甜甜的,幸福地成长着。
这就是幸福初二作文68“幸福在哪里?朋友啊告诉你,它不在柳荫下,也不在温室里…”优美的旋律在我耳边响起。
幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在妈妈早晨为我煮的鸡蛋里。每天早晨,妈妈总是早早的起床为我走做饭,妈妈煮熟了鸡蛋给我吃,我每一次都把鸡蛋吃得干干净净。妈妈看我狼吞虎咽的样子总是会露出欣慰的微笑。
幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在同学们的背上。那一天,我和同学们在玩游戏。忽然,我被一个大石头绊倒了,膝盖流血了,疼得我“哇哇”大哭。眼泪顺着脸颊流下来,这时,我的同学跑过来,二话不说,就背起我向医务实跑去。因为我很重,一会儿,他就气喘吁吁、汗流浃背了,但他还是坚持下来,背我进了医务室。看到满头大汗的同学,我的膝盖也不觉得那么痛了。
幸福在哪里?我苦苦寻找它的踪迹,找到了,找到了,它就在人群间。那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈去新世纪买东西,那里的东西可真多呀!我看到一只乌龟在大鱼缸里爬,于是,我便走上前去看了起来,正当我看得入迷的时候,发现妈妈不见了,我便站在那里哭了起来。这时,一位阿姨走上来,问我为什么要哭,我告诉他说:“我的妈妈不见了,我的妈妈不见了!”阿姨牵着我去了值班室,并广播了这件事,在这位阿姨的帮助下,我找到了妈妈。
“幸福在哪里?朋友啊告诉你,它不在月光下,也不再睡梦里…”优美的旋律又在我耳边响起。幸福无处不在,它就在你身边。
这就是幸福初二作文69人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
……
这就是幸福初二作文70幸福是什么,有人说幸福是棉花糖,吃在嘴里软绵绵的他,甜甜的;有人说幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨……而我认为幸福是……
学校里哄哄闹闹的,是的,我们要回家了(我是一个寄宿生)每当回家的时候都要办那繁琐的手续才可以回家,可是没办法,我只能随其自然办了那个繁琐的手续。走出了校门,正面迎来的是刺眼的阳光,我心里大喊,今天回家,老天都在帮我,嘻嘻……
可是等我走了很久后,却发现是错的,可恶,天空竟然乌云密布,似乎快下大雨,此时我没办法抱怨只好一路“狂跑”。
但是,当我来到了车站,我却和汽车擦净而过。我开始抱怨,但是我也没办法,雨渐渐地打了,只要找个地方来躲雨,可是能躲雨的地方都被占满了,我一心一阵抱怨,要是刚才带雨伞来不就好了……我只好到一个树下面(它还有几片树叶可以避雨)……
许久后,“啊……,车你终于来了。”我高兴道,然后上车……
“唉,怎么这么倒霉。”我边从车下去边说(到我那里的时候已经下了倾盆大雨),我原以为自己会被淋湿,可是当我下车的时候,一个熟悉的手握着雨伞,举到我的头上。我看着熟悉的面孔道:“妈”她只是微微一笑,把我带回家了。
我回到了家,家里的人都忙完了,看着我身上有些湿湿的,就叫我去去洗澡,然后他们又为我忙起来了……我从浴室出来了,便开始吃饭了,我投入到其乐隆隆的气氛中了,大家有说有笑,我还把我在学校的趣事说出来……就这样我们度过了一个幸福的时间。
这就是我的幸福。
这就是幸福初二作文71“不能一直把白脚放在家门外,下雨它会淋湿感冒的!”
“那放哪儿呢?”
“我知道了!”灵灵激动地说。“给……外公、大狗施魔法,让他们喜欢上小猫?”梦梦不敢相信地问。“是的!”灵灵坚定地回答道。
时机正好!正是这个时候!外公正抱着大狗金金睡觉呢!金金也在睡。金金是一条大金毛,它很听话,可是它十分讨厌小猫,和外公一样!
“天灵灵,地灵灵,魔法请显灵!让他们爱上小猫!”一条粉色的光闪过,那应该就是魔法!它飞进了外公和大狗的心里。
魔法真的显灵了!
夜幕降临,小猫白脚又在“喵呜!喵呜!”地叫着,我们给它递来一盘饭和菜,谁知金金叼着它的狗粮匆匆跑向小猫,小猫害怕地看了看金金,舔了舔狗粮,觉得味道不错,便吃了起来。
白脚始终保持警惕,金金便舔了舔白脚,白脚满怀感激地看了看它和我们,幸福地吃着我们的饭菜和金金送的狗粮。
正在这时,外公走了过来。他的手里提着一个小箱子,里面铺了一床小被子,还有一个小枕头,底下居然还有床垫?这是给谁住的呢?
“呐!这个小箱子,是给这只小猫住的。”外公说着,把白脚放进了箱子里。
白脚脸上露出了兴奋的神情,它咬着被子,盖到自己身上,十分幸福。
金金轻轻地叼着纸箱,将它放在了自己的狗窝旁,我们仿佛看见了另一个金金,爱猫的金金!
外公还抢着跟金金一起喂猫。我们又仿佛看见了另一个外公,爱猫的外公!
从此,白脚跟我们幸福快乐地生活在了一起!
这就是幸福初二作文72从小,我就生活在一个幸福快乐的家庭里。爸爸妈妈都很关心我,但是也并不是娇生惯养。在我眼里,妈妈就如我的密友一样,不管遇到什么事,我总会对她倾诉,而她也不会不耐烦地一走了之,而是认真地听,并给予我鼓励与自信。在妈妈的教育中,我得到了许多收获!比起妈妈,爸爸对我的呵护对我有着更大的影响,爸爸对我的人生有着更广阔,更深的,更彻底为我遮风挡雨的大树,让我茁壮成长!
幸福,怎会是简简单单的一面。我的家庭并不是如何的富裕,如何的金碧辉煌,但却是平凡中幸福的一个组合。爸爸是一名司机,妈妈是一名保险工作者,而我,是一个步路中学的初中生。我们这个家庭很平凡,却有着不一样的乐趣。每当吃过晚餐,“硝烟”就弥漫在整个客厅中,这是怎么了?发生什么事了吗?谜底就是:今晚谁洗碗。我和妈妈一队,战争开始了,先是爸爸和我,“石头剪刀布”,啊,我输啦,爸爸在一旁偷笑,妈妈却说:“没关系,看我的!”我点了点头,说时迟,那时快,妈妈以迅雷不及掩耳之势,“战胜”了爸爸。“耶”,我这里是开心,爸爸那儿呐,内叫一个垂头丧气,输就输嘛,不就洗个碗。其实,就是因了,他可以免遭洗碗,可谁知,哎!洗碗吧!
在我的家庭中,每一个人都是一份子,都不许强求,除了做家务,那是我们的责任。可偏偏这个,是我最讨厌的,每次我回到家,就要打扫卫生,但是时间长了,也习惯了,因为,我是这个家的一份子。每次考试失败,我心里很不好受,
这就是幸福初二作文73幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飞舞我的身边,点缀我的生活,使它变得多姿多彩。
每天,当我从睡梦中醒来,妈妈都已经为我准备好了可口的饭菜,干净的衣服,整齐的书本,送我去学校,真幸福!
一路上小鸟在欢唱,阳光在欢笑,一切都是那么快乐,我带着美好的心情来到了学校,经过了几节课的发奋学习,我们来到操场上放松了,我分成两组踢球,看着前面同学传球,突破,向我一步步逼近,我的心中紧张极了,胸口似乎压着一块巨石,令我喘不过起来,对方同学奋起一脚,我急忙一扑,球没扑到,我却摔了个狗啃泥,我们输了,我翻过身来躺在草地上,天空暗了下来,风也大了,呼呼地吹着,似乎在批评我,都是我不好,这球怎么能没守住呢!我心中很内疚。这时,一位队员递给我一只手,说:“没关系,输了一次,下次再赢嘛,何况这也不全是你一个人的错,我们也没有防好。”我拉着他的手站了起来,感到很幸福,天空似乎也露出了阳光。
带着一天的疲惫,我回到了家,桌上也摆满了饭菜,父母也已经在桌上等我吃饭了!我笑了,今天真幸福。
其实幸福无处不在,任何人都会带给你幸福,父母的关怀,同学的鼓励与帮助,只要你有一颗善于发现的心,你就会发现,幸福就在你身边,生活的每一天都充满了幸福。
有了幸福,我会快乐,有了幸福,我会忘记烦恼,有了幸福,我的生活将会五彩缤纷,我一定要珍惜幸福,珍惜眼前转瞬即逝的美好时光!
这就是幸福初二作文74看着爸爸妈妈这样子的感情,真的觉得他们虽然说在结婚之前并没有经历过恋爱,这一时期可是结婚之后依旧有恋爱,这种感觉的存在就真的是生活中特别美好,最圆满的样子了。
毕竟在柴米油盐的生活中,依旧能够有那一种感受,幸福的心情,有那一种一个人在闹,另一个人在看着你笑的这一种美好画面真的是的,基于物质条件上已经得到保障,以及生活中自己的儿女,并没有让自己有太多的烦恼,还有那种惺惺相惜的态度,才能够成就他们现在婚后的恋爱生活。
中午在吃饭的时候,因为今天是15嘛,农历15号,我们这边是有祭拜的习俗的,然后爸爸他吃到那个包子的时候说今天是16吗?为什么有包子可以吃?还有面条是炒着去拜吗?爸爸他根本就没有这一种理念,就不知道什么时候需要祭拜,所以他也不懂这一些,但是昨天他已经被告知今天是15号了。
爸爸是那一种真的脑子都不带在人子身上的,灵魂出窍,真的可以形容他大部分时候就有的时候在吃饭,但是我们在饭桌上说的什么事情,除非是在他面前强调很多次,他可以想起,可以记起来,我们在饭桌上说了什么,但如果没有特别强调的话,他一般都是吃自己偶尔参加到我们的王闹钟而已。
最后妈妈的态度真的让我看到了爱情的样子,妈妈就坐在爸爸的旁边,然后调侃他昨天是怎样的情况,今天又是怎样的情况?说爸爸肯定是故意的,然后妈妈就在那里笑,爸爸在那里特别温柔的眼神,看着他也跟着笑。
这就是幸福初二作文75在我的成长历程中,幸福无处不在!
读小学的时候,我认识了一位新同学。在我的学习生涯中,他给我带来了许多幸福。正是因为他无时无刻地,默默地帮助我,我感觉幸福在成倍的增长。
他的班级就是我这层楼往西的最终的教室。只要上课的日子,他和我天天都能见面。那时读六年级,我们老师要求我们每天放学后在操场上跑五圈。当时我的身体非常瘦弱,经不起那样的磨炼,所以在跑步时,到第二圈时因为体力不支瘫倒在地上。我的同学们都一直向前跑,可只有他,向我伸出了援手。“你还行吗,任任?要不要我陪你跑?如果你现在还行的话,我就陪你!”在这时,我仿佛看到了希望的曙光,便感动地拉住他的手,艰难地站起来:“嗯!我们跑吧。”但这时我的体力不如刚跑时好,所以我几乎是跑几步就停几秒。
当我们跑完第三圈时,他就从书包里拿出几张纸递给我擦汗。他还告诉我跑步时的注意事项,尤其是这种长跑,我们不能够操之过急,我们在跑的时候要尽量保持体力,在最后那一刻就要一口气冲刺,才能获得最后的胜利。听了他的话,我受益匪浅,此时我的心是无比温暖的,我深深地感受到他带给我带来的幸福,便说了一句:“秦泰,我的体力恢复了,咱们继续跑吧!”“嗯!”
说完,我们就开始我们剩下的跑步路程了。我们高兴地跑着,跑到终点时,我异常高兴:我太幸福了!这就是我捕捉到的友谊的幸福,我一辈子也忘不了当时这种感觉。
这就是幸福初二作文76妈妈为了让我幸福,天天嘘寒问暖,端茶倒水;爸爸为了让我幸福,天天风雨无阻接送我上下学。小时候,这就是幸福,可现在我想要的幸福不是家人的过分关心,而是默默地鼓励,敢于让我独自去闯荡这个世界。
我在条件良好的环境里长大,天天过着衣食无忧的日子,爸爸妈妈对我是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
记得有一次,爸爸妈妈带我去看望住在乡下的奶奶。那天,下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花漂亮极了,我兴奋地奔跑着,追逐着,由于我太想接住一片雪花,亲眼看看雪花的形状,却不小心摔了一跤。
“哎呀,这手蹭了一大块皮,还流血了,还是把手套戴上吧。”妈妈见状,急得不得了,拿出手套要帮我戴,“还是去医院包扎一下吧。”
我被他们连拖带拽的带到医院,妈妈一会问我疼不疼,一会问医生会不会感染;爸爸虽然没有吱声,但额头上也渗出了大大的汗珠。
到了奶奶家,妈妈就一直紧紧地拉着我的手,不让我离开半步,生怕我再摔倒。我很纳闷,也很郁闷,为什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢,难道爸爸妈妈就要一辈子拉着我吗?
爸爸妈妈对我的关爱是不是有些过分,我就是想独立一次,我不需要他们时时刻刻满足我所有的需求,不需要他们把我当做温室的花朵捧着。我想对爸爸妈妈说:“请给我一点独立的空间,让我自己慢慢的长大,好吗?”
我想要的幸福是能像小鹰一样,离开妈妈丰满的羽翼,勇敢地展开自己的翅膀,独立翱翔在广阔的天空。
第三篇:初二写人作文这就是我4
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初二写人作文:这就是我(4)
在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,!
我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我就是我——独一无二!
湖南长沙岳麓区麓山国际实验学校初二:1282302020
第四篇:这就是我 作文
这就是我300字
嗨!大家好,我叫王忠洁。一对长长的睫毛;一双水晶石般的眼睛;一个小巧玲珑的鼻子;一张甜甜的小嘴;还有两个可爱的耳朵,拼凑成了我。
我活泼开朗,非常大胆。每次妈妈整理完垃圾,我都抢着去倒。不过,我还是一个小馋猫呢!有一次,妈妈炒菜,拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西,我在心里想:那是什么?不过,味道应该不错吧!想着,我便留了过去,拿起一个就咬。“呀!苦死我了!”妈妈看了看我,便笑着对我说:“小傻瓜,那是青椒!”
我有许多的爱好,但我最最喜欢的还是打羽毛球。
记得有一次,天气很冷,但风不是很大。于是,我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合,姐姐觉得冷,就说:“你自己玩吧!我先回家了。”过了一个小时,我还没回家,家里人着急了,下楼找我。可到楼下的时候,姐姐却说:“白担心一场!”这是怎么回事呢?原来,我在自己跟墙打呢!
这就是我,一个活泼、开朗的小女孩。瞧,这就是我300字
有这么一个人,她一米三五的个子,一头乌黑的长发,小小的耳朵,一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果,一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。
我的兴趣爱好广泛,书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈,去年参加“阳光少年”才艺大赛,我还得了个一等奖呢!
不过,我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了,还能讲一口流利的英文,我羡慕极了。所以,我一定要好好学习英语,将来也要出国留学。
当然,我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测,我三下五除二就把它做完了。没有检查,就坐在位置上傻傻地等下课,心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果,第二天试卷发下来时,我傻眼了,只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿,我为我的马虎付出了“惨重”的代价。
这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。这就是我 300字450字
乐观向上,热情开朗,调皮可爱,我就是这样的小男孩。
我的梦想是当一个歌星,所以我很注意细节,也就是穿着打扮。如果有人说我坏话,我也不会建议,有时候我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜欢的歌就是DJ这样的歌,有一次我在家的时候,一边洗澡一边唱歌,我妈就说我发癫,我爸就擦上来了一句话,说道没事的,只要你认真的去唱,你就唱的好,如果你乱唱的话,以后你就不得在家唱了,听到这一句话我就感到我爸好像是一个音乐家。
有一次,我去参加歌唱比赛,当主持人念道我名字的时候我感到很紧张、害怕我心想完了完了,到我了怎么办,最后我还是上了舞台,音乐一放我又恢复了平静,同学在舞台下喊着,加油、加油。开始唱了,我就大声的唱,我就自己想象在家里一边洗澡,一边唱的一样,唱完后我就大声的喊着,谢谢,希望大家支持我!
!最后,发奖的时候主持人念道第一名的是„„第二名的是罗耀宝,当时我惊到了,不会吧第一次唱歌,第一次拿奖
回到家,我跟爸爸说:“老爸你说我拿了几等奖”,我老爸就回答说“你又得几等奖,就得纪念奖喔”切,你就这么说我,你不相信我的实力,最后我拿了奖状给了老爸看,哟,不错喔,老爸说到。到时候在去参加。拿给一等奖回来。好!我说到。
这就是我,在紧张、和害怕中坚持到了最后!广西南宁西乡塘区友爱南路学校初一(2)班初一:罗耀宝 这就是我300字
我是一位9岁小男孩,一双眼睛在灯光下显得炯炯有神,如果想了解我的话,就往下看吧!
hi!我叫胡大洋,这个名字的含义是什么呢?告诉你们吧!原来是爸爸妈妈希望我能飞(胡)越“大西洋”(大洋),到更远的地方求知识学本领;我长得比较瘦,而且手脚灵活,妈妈称我“瘦小猴”。
我最大的爱好就是看书。
放假了,我常常去图书馆看书,一看就到闭馆。有一次,我和爷爷去图书馆,正当我看得津津有味时,外面下起了小雨,不一会儿,小雨变成了倾盆大雨,爷爷催我赶快走,我说,“再等一会儿吧!”我顺手又拿了一本书翻阅了起来,不久,闭馆的时间到了,可外面大雨没有丝毫停下的迹象,我和爷爷只好冒雨跑回家,到了家里,我们早已淋成“落汤鸡”了。
我在图书馆借阅的书还真多,有《俄罗斯证人》、《历史的变迁》、《史记》等„„。
这就是我,一个普普通通,爱阅读的小男孩。
四川米易一小三
看看,我们班是什么样?六年级(4)班就是这样!300字
什么?
小屁孩懂什么?
难道只会在那里“你爱我,我爱你的”?
这根本不是一个学生应该干的!
噢,你以为你是谁?
难道现在的人都是这样的吗?没有脑子?没有智慧?天天想着“爱爱爱”?
别以为你喜欢一个人就了不得啦!别以为你喜欢一个人就长能耐啦!有病!
你喜欢一个人,请不要把别人加进去,没找你被惹你,就开始骂人?
我们是无辜的,请不要认为你喜欢谁,我们就喜欢谁!
你有证据吗?有证明吗?
简直是“胡扯”!
你们互相猜疑,都搞的大家心神不宁,没脸见人!
我看说别人“不要脸”的,自己的脸皮都不知“离家出走”多长时间啦!
嫉妒别人,猖狂,这些词都应该用在你们身上!
别人的性格就是这样,请你不要对她/他指指点点,很不礼貌!
没见过小学生就开始骂人,别见过小学生一句话能吐出这么多脏字!
这都不是人应该做的!这么做的都不是人!
你有证据吧,拿出来看看呀,拿出来呀?
不知天高地厚,不知廉耻的东西!
胡扯!
古城小学六
初中生300字作文:这就是我20字
我500字
在园湖路小学三年级六班,有一个帅哥,那就是我。本帅哥活泼开朗,热爱学习,而且非常帅!
我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厉害了,在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样,羡不慕羡慕本帅哥?
我人不仅长得帅,而且还喜欢运动,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球„„都是我的强项。但本帅哥最喜欢的还是游泳。我4岁时,妈妈带我游泳,教练让我做完操后,让我们跳下水。这时,我的牙齿好像失去了控制不停地发抖,全身起了鸡皮疙瘩、上下牙齿象打架似的咯咯作响!因为水太冷了。有一个比我大的哥哥一边说水太冷了,一边爬上了岸。教练走过来,用严肃的目光看看着他,吓得他脸色苍白,哇哇大哭起来。我心里想,我可不能像他一样做逃兵,因为我太想学会游泳了。经过一个月的苦练,我终于学会游泳,还能一口气游50米,厉害吧?经过几年坚持练习,我现在都能游1千米呢!看,我就是一个坚持有韧性的大帅哥。
我不但喜欢运动,还喜欢看书。我经常看小说入迷。有一次,妈妈让我看一会书就写作业。这时我拿起《寻找快乐岛》这本书来看,妈妈也拿《窗边的小豆豆》津津有味的看着。看书的时间总是过得很快,我以为才过几分钟,出来上厕所一看时间马上叫起来:“啊,已经9点了。”妈妈听见了连忙说:“快去写作业!”我只好放好书去写作业。爸爸看见了,笑得前俯后仰,一边笑一边说:“哈哈,真是两个小书迷。”我和妈妈异口同声的说:“才不是呢!我们只是爱看书而已!”
怎么样,你喜欢这个活泼开朗,爱运动,爱看书的本帅哥吗?
第五篇:这就是我作文
这就是我
【作文目的】
1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心。
2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。
3、增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭。
【训练要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己,或突出个人某一方面特点,或多角度介绍自己。
3、文体不限,以记叙为主,辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
【指导过程】
一、【思路提示】
文题1:这就是我
提示一:这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。
可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我„„可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我„„可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责„„可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我„„可以写我的故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。
可以从自己的生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合,要选取那些最能展现你性格特征的典型事例,反映你的性格特征。要仔细地审视我,无情地剖析我,逼真地描写我,客观地评价我。
提示二:写作方式应是多种多样的,可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步;还可以采用反向构思的方式,写自己是一个矛盾的集合体,如“我不是我”,这样不仅构思新颖,也有创新的意识。
二、【交流讨论】
1、想一想,我有哪些性格特征?
2、小组交流各人的性格特征,还可以互相补充、完善。
3、代表发言,我的性格特征,老师必要指点,为写作做准备。
认识自我是完善自我的前提和途径。人生就是一个不断认识、不断创造自己的过程,追问自我、审视自我、创造自我是人类一个永远不老的话题。常做这样的自我追问和审视,我们就会清楚地知道自己的个性,准确的认识自己。
追问自己要发散思维,从多个角度进行,下面我们小结一下追问地角度。
追问角度参考:个人简况、家庭情况、外貌体型、性格特点、生活态度、爱好特长、成长经历、人际交往、优点缺点„„
[参考材料]:
可以写个人简况:姓名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来、名字的涵义…… 可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……
可以写我的性格特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我……
可以写我的内心世界:我的梦想,我的渴望,我的追求,我的喜悦,我的烦恼,我的悔恨,我的眼泪,我的委屈,我的哭诉,我的自责……
可以写我的爱好特长:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我……
可以写我的成长故事:我惹了祸,我出了丑,我挨了打,我做了一件荒唐事,我的一次冒险经历等等。
可以写我的日常生活:如学校生活、家庭生活、交往生活。
[技法点拨]
在做自我介绍之前,请先列出“个人档案”,如:
1.个人情况简介:姓名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来、名字的涵义„„
2.个人的肖像与身高体型
3.个人经历
4.家庭情况
5.特别难忘的事
6.自己喜欢的格言
7.自己担任的职务
8.自己为人处世的观点和做法
9.特长和爱好个性
10.自己的优点和缺点
三、【范文引路】
在介绍范文时,并请同学们讨论、介绍范文的结构安排,写作顺序,你可以学习、模仿的地方。力争让范文起到引路作用。
【例文1】典型式范文
我就是我
我,一个普通的女孩儿,扎着独小辫,“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁,而不是艳丽,更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮,而是希望别人说纯洁、大方。
(开头,介绍自己,总写。)
我,一个充满幻想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土坡上,十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想:这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿;这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙;这里曾有过一家人在这野炊,欢笑洒满草地;这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦;这里曾有一群儿童春游;这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光„„我还幻想,一些小生灵,也曾在这编织过它们的故事„„我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪闪的星星,去乘那弯弯的月亮船。
我,一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹,带着画笔。田园里,沉甸甸的麦穗,白里透红的水果,绿油油的小草,五彩缤纷的野花儿;蔚蓝的天空下,白云朵朵,鸟儿飞翔;黄昏时,火烧云的绚丽景象;黄果树瀑布的气势非凡,长城的古老壮观,九寨沟的神秘迷人,长江的波涛汹涌,西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀,青藏高原的广阔无垠,莫高窟壁画的天工巧夺„„我要把祖国的山山水水都画下来,让外国朋友欣赏,这就是中国!
我,一个充满好奇心的女孩。对万物充满好奇,草丛中开了一朵纯白的小花,我惊叹;布满云朵的天空透过一缕阳光,我快乐;鸟儿唱了一曲动听的歌儿,我羡慕。我常常为看一部感人的电影,而泪流不止;常常为一首优美的诗,而赞叹不已„„
(分写,从三个方面介绍自己的性格特点。)
这就是我,一个充满个性,爱幻想,爱绘画,爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己,我喜欢属于我自己的天空。我,依然是我。
(总结全文,照应开头。)
【简评】
本文有以下特点:
1、语言亲切自然,优美生动,讲究整齐的和谐美,对称美。如:“我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。”这样的语言为我们营造了一个优美、优雅的意境,感受到了少年作者的美丽、纯洁的心灵。
2、结构精巧严谨,和谐统一。文章采用“总——分——总”的结构方式,主体部分运用片断组合的并列方式,每段的第一句成为中心句,构成排比段,具有整齐的和谐美。
【例文2】升华式范文
这就是我
在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
(总写,概括自己的精神面貌)
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海
洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过:“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间„„
(分写,从四个方面介绍自己的性格特点)
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。我就是我---天下无双!
(总结)
【简评】
文章具有三美:
1、醒豁隽永的诗意美:本文在字里行间中处处散发着浓厚的书卷气息和文化气息,巧妙的引用弗罗斯特、雨果、齐白石、屈原等名人诗句和言论,并与自己的思想感受相结合,使文章注入丰富厚重的文化底蕴。
2、慧眼独具的理性美:作者能客观的认识自我,正确的剖析自己,处处充满理性。在内容上,写“我”独特个性的时候,既突出了自己的平凡——一粒沙,又给人们呈现出品性中的闪光点,“腹有诗书气自华”、“不愿随波逐流”、“幽默宽容”等个性的东西,一个才华横溢又积极进取的女孩子跃然纸上。
3、整齐化一的和谐美:写法上,整体采用总——分——总的结构方式,使文章严谨;主体部分采用片断组合的方式,片断之间是横向展开的,采用段首表明段旨方式突出各个分段的内容,同时每段段首的第一句又构成了排比,使文章具有和谐的美感。这些优点都是值得借鉴的。
【例文3】变化式范文
这就是我
你也许很了解你的父母、朋友、同学„„你也许能够洞察周围的一切,但最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是这样一个人。
(开头,对比提出观点,制造悬念气氛。)
五岁?天真烂漫
“你慢点儿,别跑那么快,小心摔着!”妈妈在后面一边追我,一边叮嘱。可我才不管那么多,张开双臂,挥舞着小手,不停地奔跑,还叫着:“下雪了!妈,是雪哎!”接着便是一阵哈哈大笑,那一刻我仿佛像雪精灵一样在天空中飞舞。忽然吧唧一声我摔倒在地,和大地来了个亲密接触,妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋,晃了晃,吧唧吧唧嘴,然后说:“妈,原来雪是凉的,我还以为它是甜的呢!”妈妈看着我哭笑不得,我再次奔跑起来,转着圈儿和雪拥抱,雪地上留下我一串串快乐的脚印„„五岁的我,天真烂漫。
十岁?胆怯?勇气?
“妈,我不想参加,我害怕!”我怯生生地企求。“不行!连这点儿勇气都没有,以后怎么做大事!不就是个电子琴比赛吗!”我惨遭回绝。“可是弹错怎么办?很丢脸的!”“那你就不要弹错!已经快轮到你了,还这么多话,大胆去试,妈妈相信你能行!”这句话顿时给了我无穷的力量,我便鼓足了勇气上台弹揍。弹得怎么样,我不知道,但我很开心自己终于做成了想也不敢想的事。十岁的我有点儿胆怯,但又不乏勇气。
十五岁?充满梦想
马上要期末考试了,同学们都忙的不可开交,而我却偷偷开了个小差——筹划自己的未来。我梦想着将来成为一名出色的律师,在法庭上与别人唇枪舌战,拼个你死我活,最终打败对方,凯旋而归。可是我现在应该怎么努力呢?这个决定对吗?我又产生了许多疑问。我还梦想着将来能够拥有一个属于自己的庄园,种我喜欢的花、草、树,养我喜欢的动物„„可这一切的一切又谈何容易呢?我的梦想能够成真吗?我的思绪像一团乱麻,剪不断,理还乱!十五岁的我既对未来充满梦想,却又十分迷茫!
(以时间为序,选取三个片断,分述对自己的琢磨不透。)
小结
我不了解自己,不知自己为何既天真又现实,既胆怯又有勇气,既充满梦想又迷茫而无所适从„„不过,这就是我,虽然还是不很太了解自己,但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩。
(总结全文,照应开头)【简评】
这篇习作有以下几个特点:
1、以时间为序组织材料,截取五岁、十岁、十五岁三个年龄的生活片断,一步步地来表现自己的个性和成长。
2、用小标题的方式突出段旨,内容上随年龄的增长,身心也不断地向纵深发展,由“天真烂漫”到“充满幻想”,并用具体的事例表现出来,既突出了自我的个性特点,也记录了自己成长的轨迹。
3、文章紧紧围绕自己是一个矛盾的统一体来写,开头写“最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是这样一个人”,结尾不仅呼应了开头,而且用“不过,这就是我,我虽然还是不很太了解自己,但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩。”来升华文章的主题,使文章的内容和思想浑然一体。
这就是我唐金凤
瞧,一张苹果脸,淡淡的眉毛下镶着一对笑眯眯的眼,一头黑发直垂背心,再加上她那爱笑爱闹的性格,凑成了一个独一无二的朴素女孩儿。猜猜,她是谁?她便是未满13岁的我——唐金凤。
我一向爱开玩笑,课间总能听见我肆无忌惮的笑声。“嘿,你鞋带掉了。”我猛拍了同伴一下。
“哎哟,谁打我?”她猛的回过头来,见是我,“好哇,看我怎么收拾你?” 正当她抡起小拳头要还击时,不小心却一屁股跌坐在凳子上,“哎哟!” “你怎么了?”趁她未回过神来,我来个溜之大吉。“捉住了,捉住了,看你还恶作剧不?”
“饶了我吧,饶了我吧,我再不敢了,我的小祖宗„„”直逗得大伙儿哈哈大笑。我一向吃软不吃硬,不信,你就往下瞧。
记得那是六年级的一堂数学课上,老师让我们作图,可一个个都憋急了才挖坑。我们那个组只有我有尺子,其余的谁都没有。我的同桌恳求我借给她尺子,我毫不犹豫的拿出尺子借给了她。后面的男生掷来一句硬邦邦的吆喝:“喂,把你的尺子拿来!”我气不打一处来,“凭什么?我偏不!”结果老师一检查,后面的两个调皮蛋都没做。“啪、啪”一人一棍子,打得他们两颗眼泪挤在门口,进也进不去,出也出不来。“求求你,我的姑奶奶,借一下吧!”“好吧!”看在多年邻居的份儿上,我就暂时委屈一下我的尺子。
我的高兴与忧愁从不掩饰,高兴时仿佛脚下踩着一朵快乐的云,忧愁时犹如晴空霹雳,劈头一棒。
还是三年级时,老师告诉我,说我在运动会100米跑步中得了第三名,我高兴得一蹦三尺高,喜不自禁。就在这时,两个男生一撞,将我的墨水瓶撞在地上,摔得粉碎,墨水流了一滩。我气昏了头,走到两男生桌前,将所有的东西一掀,东西散落一地。
前不久,我的一支新钢笔不翼而飞,我急得像热锅上的蚂蚁。整整两节晚自习,我毫无心思,一点都没听进去。回家时,才猛然想起,自己将笔借给了姐姐。
我不爱哭,不管是学习遇挫还是遭人欺负。我知道哭是解决不了任何问题的,我会用自己特有的方式去解决。但我怕背冤枉,若是有人无缘无故的冤枉了我,我的眼泪也会为我打抱不平,不由自主的跑出来声援。
我还有一个最大的毛病,就是爱与错别字交朋友。开学第一篇作文,我就写了五六个错别字,这不活生生的丢人吗?我心里一惊:哎呀,好险!若是老师照上几届那样来个归谬法讲评,我不知要闹多少笑话。现在,我有一个心愿,就是尽快与错别字绝交!
这就是我,一个开朗、纯真、乐观的女孩。
十六岁──两面的我
一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我。从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子。在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱。每当我想随心所欲地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有无数双眼睛注视着我,于是乎马上恢复了好孩子的面孔。
日复一日,年复一年,我一天天成长起来。我的体内时时涌起一股股的活力,好像要冲破我的身体窜出来。渐渐的,我开始有些管不住自己。放学以后在街上骑车兜风的队伍里悄悄出现了我的身影,操场上横冲直撞的足球队中也时不时闪出了我的面孔。我不知不觉地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是小心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常。有时,连我自己都很惊讶,我怎么变得这么快?我简直是个天才的演员。为此,我甚至曾经打算去考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当。
十六岁将离我而去,我的脸上悄悄的出现了一片“青春美丽小豆包”,声音突然粗了不少。可我的两面角色却始终没变。两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身不由己。两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜欢。
一个星期六的下午,我去妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该知足了,多稳重。现在这么沉稳的男孩子不多喽!看我们家那个„„”妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,按照标准的姿势站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑。“妈,我回学校复习去了。”我转过身,用适中的步子走出楼门,背后又传来一阵赞叹。路上碰到了几位同学,我们一起走着。我们时而高谈阔论,海吹神侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。我换上另一张面孔,引来路人一双双带着些许不安和叹息的眼光:“现在的学生呀,真是„„”而我们毫不顾忌这些,依旧开怀大笑,胡吹说笑。“王东!”一个带着怒意而熟悉的声音冲入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“妈。”我边说边缓缓转过身。“准挨训。”我心里想,默默地跟在妈的后边。果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加。“你怎么可以这样走在大街上呢,一点规矩都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?„„”这时,我不知从哪里来的勇气:“妈,我可以随心所欲地干点事了,我长大了!”我用异常平静的语调说道。妈妈一愣,似乎原先想好的“训导”都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧室。“你是长大了,我都快忘了。唉!”这一生重重的叹息震撼了我的心。我错了?不:妈妈错了?没有。谁错了呢?我一片茫然。
从此,我再也不演两面人了。在家,我显出文静本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂。两个“我”,我都喜欢,但我不要刻意地装扮,我要一个真实的我展视在人
们面前。也许几年后,我再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它。我喜欢十六岁──那个两面的我。我不会忘记,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了„„
我是
谁?
邱诗绮
我是谁?
我叫邱诗绮,女,今年14岁,现就读于重庆市巴川中学2006级17班,家住重庆市铜梁县……
这样的我未免太单调,仿佛挺拔的大树失去了绿叶,五彩的图画失去了颜色,蓝蓝的天空失去了白云。
你想找到绿叶,颜色和白云吗? 那么,我是谁?
我是湖面上的一弯月,喜欢顽皮地跳跃在平静的湖面,荡起一圈圈水波,激起一层层波纹,掀起一朵朵浪花。
瞧!下课后那笑得最灿烂,跳得最高,语言最丰富的女生就是我啦!初三的到来无情地夺走了许多同学的笑声,以前下课时那热闹的场面,已成为美好的回忆,如今下课了教室却……连活泼好动的男生们下课不是埋头苦干,就是大声背书。而此时的我总爱在伙伴中讲些小笑话,做些怪动作,发出一些好听的“噪音”,掀起一些小小的“风浪”,让大家笑得不知所云,也让头脑轻松轻松,把烦恼与压力抛到九霄云外去做客,让乏味的初三多一些甜甜的味道。
湖水以静为名,以浪而奇,你一定认识到“笑”是我的特点之一,对了!我的表情仓库里储存了微笑、大笑、苦笑、傻笑等好多笑。你也和我一起开怀大笑吧!
我又会是谁?
我是一台神奇的联想电脑。(此“联想”非彼“联想”)我的想象力可丰富了!
不信?每当最后一节课时,我的肚子总爱大唱“空城计”。此时的我会望着文具盒不禁口水下流直下三千尺。因为在我眼中,改字液是新鲜奶油,橡皮擦是刚出炉的面包,钢笔是美味可口的巧克力,墨水则是甘甜的可乐。
偶而上课时,会有几只小甲虫落在我的课桌上四脚朝天,我认为它是屁虫世界大战的败兵。
更可笑的是——
上作文课,老师讲写人的作文不要像写简历那样,只会写姓名,性别,年龄等。我会突然冒出一句“尚未娶妻”的征婚启示。此时,我想向你隆重介绍另一个我。那我还是谁?
我是玉米(宇春的歌迷),我喜欢躺在那金灿烂的广阔无垠的玉米田细细欣赏李宇春的歌,也喜欢挂在枝头全神贯注地注视着她那双为梦想执著追求的眼睛。伴着她优美爽朗的歌声和帅气阳光的舞姿,淋浴着她带来的无限春光,我会情不自禁地用力甩动头上那撮玉米毛,大声尖叫。激动的心情如潮水般翻涌,久久不能平静,仿佛每一滴血液都为她而沸腾。因为我是玉米,是春春的歌迷。
我是谁?我是—— 我就是我!
我是谁?我是——
一个爱笑,爱想,爱李宇春的女生!我是谁?我是——
一个敢作敢当,外表坚韧内心脆弱的女生!我是谁?我是——
一个变幻莫测,琢磨不透的女生!
我是谁?我是——初三17班一位女生,姓邱名诗绮。嘻嘻。
四、【同步指导】
1、题目除了《这就是我》之外,也可以自拟题目,只要恰当、符合内容即可。
2、注意写作结构的安排。可以考虑总——分——总,并列式的综合运用,注意材料前后顺序的合理安排。
五、【学生写作】
六、【补充】
题目1成长的足迹
写作提示:
1、十二三岁的你,有没有试着回望一下自己走过的这一段人生之旅?随着年龄的增长,你的身体渐渐的长高,你的知识渐渐地丰富,你的思想渐渐地变化,你的性格渐渐地形成„„在你人生的这一段起始之路上,你留下了一串怎样的足迹呢?
2、《成长的足迹》这是一个含有比喻义的作文题。“足迹”指的是生活中比较深刻的经历和过程。从题目要求来看,此题较易写成回忆性的记叙文或是散文。它给我们点示出一条明显的行文线索:随着年龄的增长,身心的成长。文章主体部分在选择材料上应是一种层进式的扩深,文章的“出彩”难就难在文章的立意和材料的选择上。显然,写出思想上的成长远比写生理上的成长立意更高,选材上需要竭力捕捉自己成长中的闪光点,来给文章增色。
3、本文应以时间为序,以记叙为主要表达方式,适当的抒发个人感悟,增加文章的内涵。
4、作文字数不少于600字。
题目2欣赏自己
写作提示:
1、“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信、充满希望。有人说:“一个不懂得欣赏自己的人使很难快乐的,只会使自己陷于自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航。”
2、写这样的文章不要急于动笔,要逐一列举你的优点、长处和与众不同的地方、值得你骄傲的地方,可以从外貌、性格、爱好、习惯、志向等方面入手,从中选出最具有个人特色的一则或是几则材料成文。这是筛选材料和立意的过程,也是写作成功的前提。内容和主题确定以后,要考虑用什么形式把内容承载其中,这就要选择合适的文体和恰当的表现形式,做到内容和形式的完美统一。写作过程要做到实事求是,不要夸大其词,在欣赏自己的同时,也让别人为你喝彩。
3、作文字数不少于600字。
创新作文写作指导•基础篇之二 ——“这就是我”写作指导
【写作导引】
以“这就是我”为话题,写作文,我们可以“自我介绍”的形式,向自己的老师、同学介绍自己的姓名、性格、年龄、爱好、个性、幽默、智慧等,让大家了解你;也可以介绍你的家庭、你的爸爸妈妈、你以前就读的学校等。当然,除了介绍优点,我们还可以介绍自己的缺点,如马虎、小气、贪玩、好吃、不刻苦等。
我们还可以向老师、同学和学校社团推荐自己,将自己的优势展示在同学面前,以便让自己的同学和老师了解自己和信任自己,使自己更好地为班集体服务,使自己的能力得到锻炼。
在表达方式上,运用记叙文,将事情叙述清楚、交代明白。对自己的优点不夸大,对自己的缺点不隐讳,实事求是地向你身边的老师和同学介绍自己,是写好作文的关键。在写作中,我们也不一定要求全,攫取自己性格的一个方面,生活中的一个片断进行写作即可。【例文引路】
这就是我 马 敏
我叫马敏,今年12岁,身高1.56米,体重嘛,不同的人有不同的看法:
我的爷爷奶奶见了我总是把我抱起,亲了又亲,不停地说:“看我们孙女长得白白胖胖的,多健康、多富态呀!”
爸爸妈妈每当给我买衣服时,总是忧虑地说:“这孩子这么胖,连衣服都买不合适,今后怎么办呢?”
一些叔叔、阿姨总是安慰爸爸妈妈:“你们别担心,孩子初中后,自然就会瘦的。”
听了他们的话,我也信以为真。可后来,我发现,我不但没有瘦反而更胖了,于是,我为胖苦恼、为胖伤心。每当我和伙伴们一起玩时,他们有意无意得喊我“胖墩”,虽说我表面装着无所谓,但我内心却如刀绞似的“疼”。有时淡淡地回敬一句“电线杆”,但为此往往也要呕好几天气,甚至气得我吃不下饭,睡不着觉。我就是在这种痛苦中挣扎着。
不过,盼到冬天就好了。因为在冬天,我穿上棉衣线裤,就看不出胖来。一年四季中,我最害怕的季节是夏季,因为那是一个开放的季节——短衣、短袖叫我的胖无处藏身。所以,不管夏天有多热,我都捂条长裤子,别人不知原因,妈妈心里最清楚。妈妈为此也忧心忡忡,有几次,我看见妈妈走到服装店,拿起一件漂亮的连衣裙,看了好久。当店主问我妈妈是否要买时,妈妈才悻悻的说:“今天孩子没来,改天吧!”我知道,妈妈想给我买,可家里她买的几件很时髦的衣服我都没穿过。我也想穿,可我哪里敢穿呢?我害怕别人笑我胖啊!为这事,妈妈还哭了几次。但我知道妈妈是理解女儿的,她不会让我为难的。
然而,有件事挺让我为难的。前年“六•一”,学校举行歌咏比赛,提前一个月,我们就开始训练——学歌、练唱、练队型,我们天天盼望比赛的日子早点到来。谁知比赛的前一天,老师宣布一律穿校服。天啊!校服是短衣短裤,我怎么穿的出去呢?这不是叫我在那么多人面前出丑吗?我满腔的热情被这一盆冷水给浇灭了。我心里像压了块大石头似的回到家,作业也做不下去,饭也没吃就上了床,可怎么也睡不着„„
“明天要下雨吧!那样明天就不比赛了„„最好像《窦娥冤》中说的六月飞大雪,一是表示上天可怜我。二是我们可穿冬衣比赛„„但这些都是不现实的,我怎么能主宰上天呢?„„算了,还是明天生病好了,我明天就可以不参加了„„可我又不想当逃兵,我又不甘心就这样放弃„„”我在床上翻来覆去想着,最后还是决定今晚不盖被盖,准备明天感冒。
第二天,我一早起来,摸摸头凉凉的,看看天一丝云也没有,看来我得另想辙了。算了,就装一回病,于是,我写好了请假条,让妈妈送去。“敏儿,去吧!你的心事妈妈懂。只要高兴的事就去做,别在乎别人怎么说,勇敢点,孩子!”看着妈妈鼓励乞求的眼神,我无可奈何的从她的手中接过校服,牙一咬,穿上校服向学校走去。
走在街上,感觉很不自在,好像人们都在看我、议论我,我真很不得地上有个缝,能钻下去。几次想返回,可妈妈的话语又时时在耳边响起,并且我也禁不住参赛的诱惑,于是我低着头快步向学校跑去。到了学校,班上的同学们都在练习,我悄悄走到队列中。奇怪,怎么没有人说我呢?我大胆地环顾了一下身边的同学,只见他们个个全神贯注,仿佛根本没有注意我的出现,我很快被他们的激情感染了,不想胖的事,一心一意地唱了起来。比赛结束后,我班得了第一名,大家高兴得蹦呀、跳呀,直到放了学,谁也没有对我提一个“胖”字,我感觉到短衣短裤是如此的舒服。
回到家里,我将这事告诉爸爸妈妈,他们说我战胜了自卑心理。从此,我大胆地穿着,再也不为穿衣犯愁了。
这就是从自卑中走出的我,我知道这才是一个健康的我。【点评】
文章围绕话题“这就是我”行文,通过我不敢穿短衣短裤到穿短衣短裤参加比赛的故事,揭示了少年的心理成长历程,回答了心理健康才是真正健康的问题。文章从小事情反映大主题,表现作者深入观察生活的能力。情感真挚、感悟深切。成功地运用了语言描写、心理描写,是一篇难得的佳作。
【一类卷】
我是谁
“我是谁?”
在空旷的坝子,我呐喊着,回声“我是谁,我是„„”又传到耳中。
“我是谁?”在午间的教室,一个声音突然响起。
“哈哈„„哈哈„„你不就是你吗?无聊,”一个奇怪的语调。
“我是谁„„?”
“你不是我们的好儿子吗?你就是我的yaung brothor。”一个温馨的声音从窗里传出。
“你来到学校,成为一名学生,也成为一名班干部,要好好学习,与同学要和谐相处„„”老师在办公室说。
“是的,我会努力的。”一种平淡的声音脱口而出。
“上课认真听讲,课后积极工作,事无大小,只要自己积极的答应了,就不顾一切搞定它„„”
日子一天、一周、一学期地过去。我乏了,心中有了新的想法——得过且过,做一天和尚撞一天钟„„
无数个时刻在家中,父亲殷切地说:“儿子,你看父亲无机会好好学习,你是幸福的,要好好珍惜,把握未来,为国为家争光,为自己创造一笔无形的财富„„怎么样,姐姐有榜样,今朝目标如何„„”
“是啊!好好学习,利己利人利家国„„”我细心领会父母的话语。
“嗯„„还是按照老规矩,就前进一名,好吗?”
父亲看了我一眼,“没有进取之心,唉!”
母亲说“好吧,慢慢进步。”我的心颤动着,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想着。
“„„”父亲一阵沉默。
我带着父母的希望,老师信任,和自己的愿望,硬着头皮踏进教室,学习,工作,奋斗我的世界里的理想,冲刺着自己一天又一天的希望。
期末考试大跌眼镜,老师、父母痛心疾首,我也灰心丧气,生活的平静又一次被打破,面临着„„
“我会努力的,我会有更大的进步„„”我抬头挺胸面对着父亲说。
走出教室,“我是谁”,现在是什么角色,这个问题又浮现在我的脑海。
【创新点评】
我是谁,我为什么来到这个世界,我扮演着什么角色?文章从父母、老师、同学等多个角度回答了这些问题,比一般单纯地进行自我介绍的文章来说。立意深刻,这是本文值得学习和借鉴的可贵之处。视角独特,结构新颖,将别人的期待和自我的意识结合起来,有一种流动之美!故被评为一类卷。
【二类卷】
其实我也不错
从镜子里看,她,不算高,中等个儿,相貌属于那种站在人群里就很难找的一类。她很自卑,为自己生得太平凡而自卑。
歌舞晚会上,别的女孩成为了校园靓丽的风景线,能站在舞台上唱出动听的歌,跳出优美的舞;而她,却只能在下面静静地坐着,为台上鼓掌,手都拍红了,鼻梁上两个酒瓶底里流露的只能是羡慕,她多么希望自己也能站到台上去,可她马上打消了这个念头,她知道自己太„„
运动场上,同伴们成为了校园的焦点,在场上尽情地奔跑,留下了潇洒的身影。真让人羡慕呀,她也被感染了,一个劲地叫着、喊着,嗓子都哑了,她十分高兴,因为自己为班上出了一点力,可冷静后„„
她开始失意了,她诅咒上天对她太不公平了,“为什么受伤的总是我”,她不停地在心中默念。
“嘿,想什么呢?快帮我讲讲这道题怎么做吧!”
同桌把本子推到了她这边,她看了题,便把花了一中午才解出来的方法,毫无保留地告诉了同桌。听完后,同桌满脸羡慕地说:“喂,你可真不错呀!”她听了一惊,想到:难道我也有让人值得尊敬的地方?
她笑了,她明白了,天生我材必有用,没有大用有小用。
她从此变了,变得更加快乐„„她——就是我。
这件事后,我明白:其实我也不错!
【创新点评】
人应该怎样认识自身的价值,这是本文着力描绘的内容。“天生我材必有用,没有大用有小用”,我们应该看到自己的长处,扬长避短,为自己精彩的人生而快乐地生活着。文章采用先抑后扬的手法,使文章变得波澜起伏,可读性强。当然,文章篇幅偏短,刻画不深刻,这是本文的不足,故被评为二类卷。
【二类卷】
这就是我
我,一个普通女孩,个头比潘长江略高,比姚明矮;长相嘛,走在街上不影响市容。
我是个假小子,看见别人头型酷,就狠下心把自己整整蓄了几年的长发剪掉。自我感觉良好,早上起床时,才发现“灌木丛”全都站好了军姿,被老妈骂了一顿!从此,我发誓再不剪长发了。
邻居的姐姐是一个温文尔雅的标准“淑女型,妈妈经常把我和她相提并论,在妈妈的软硬兼施下,我不得不告别了小熊牛仔裤,穿上淑女裙。在客人面前,尽量装得文静。爸妈的朋友尽是些搞笑高手,有好几次憋得我快喘不过气来,还要保持着微笑。客人走时,奖赏性地说声:“你女儿真有气质!”笑得爸爸妈妈脸都开了花。
等客人走后,妈妈会说这次很好,下次继续保持。唉,累死我了,这比我打几场排球比赛还累呀!
走在路上,遇见了几位好友,没想到他们也会这么没创意!第一句就是:“你穿什么裙子?”
“这是什么嘛,走路一点也不习惯,真是的。”我一边走一边抱怨着。
“啊”一声惨叫,我落水了,原因很简单,被裙子绊倒。当我一脸惨相回到家,爸妈惊诧不已,我径直上楼穿上自己一贯喜欢的“衣服”离去,留下爸妈在家讨论下一步的培养计划!
雨后彩虹,阳光普照。我哼着歌,大步向前,心情很惬意,身边飘来林俊杰那《就是我》的歌声。是呀,我就是我,何必要学别人呢?哼着《就是我》,我快速地离去。
【创新点评】
文章列举了三件事例:一是自己模仿别人,弄得头发全都竖起来了;二是父母的朋友来了,学习邻居姐姐做淑女;三是穿裙子带来的尴尬。通过对这三件事的叙述,作者告诉我们——我就是我。我是一个有个性的自我,我无须去学习和模仿别人!这其实是当代中学生对人性和人生思考的结果,文章观察角度新颖,具有鲜明的时代特色,但心理刻画不细腻,故被评为二类卷。
自我介绍(唐燕)
我出生在燕子南飞的季节里。喜欢小动物的妈妈触景生情,给我取名“唐燕”。她希望我能像小燕子一样,聪明伶俐讨人喜欢。
我可能不算丑,只是鼻子上挂着一副很大的“放大镜”,破坏了我整个面部结构的和谐。我却不为此遗憾,因为这也是我的特征之一。如果大家都戴眼镜,那还能突出我的特点吗?——物以稀为贵嘛!
说真的,我觉得人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。我觉得我挺可爱,因此,理所当然受到了左右邻居的喜爱和亲友的青睐。你不信?哼!——在家里,无论亲戚家的邻居家的孩子都喜欢跟我玩;在学校,同学们都与我挺合得来。你尽管打听去!┄┄
“人无完人”我也有许多缺点。例如:挑食,不能吃苦。这些都是我从小养成的坏习惯,现在只能想办法克服了。
我还有点野心,希望自己将来能成为世界和平、人类繁荣作点贡献。所以我现在就得刻苦钻研认真学习,因为我不想让我的理想变为空想和梦想!
我偏爱文学,尤其爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了„„
我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!
实话告诉你吧,我还有许多特点和与众不同的地方,你想完全了解我,看来,还要相处一段时间才行呢。
我期待成为你的好朋友!