第一篇:《红色。传承》大型舞台情景剧
剧本《红色·传承》大型情景剧
黑体是场景安排,演员上下场,情绪表情动作 本剧讲述了以中国共产党从建党至今90年来的社会发展为背景,映射在以宋卫国一家祖孙三代的生活中,主力体现中国共产党的思想对人民大众的社会生活和精神生活的起到的巨大影响,并对未来中国共产党的美好前景表达出群众的心声和祝愿。
第一幕 艰苦岁月
(ppt“情景剧 红色·传承”)演员
角色:宋卫国 邓秋
场景一:
时间:1958年
地点:某钢铁厂生产车间
人物:宋卫国 邓秋 工厂职工若干 群众演员若干
内容:作为一名转业军人,宋卫国来到钢铁厂当上了厂领导,但作为一名转业军人的他,没有阶级观念,一定要深入基层参加劳动,但是过度的工作让他在工作上吃了不少苦,但因为这样邂逅了他的爱人,一名由部队医务人员转到地方的护士邓秋,两人携手走进了婚姻的殿堂。
放视频:内容为中国共产党成立,抗战前期,抗日战争,中国内战,旁白:中国终于迎来了解放的日子,大家围坐在村头的大喇叭下等待着毛主席宣布中华人民共和国成立
放视频:毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立
3-5个群众演员围坐在会场的一角,仰头听着大喇叭,当听到中华人民共和国成立时,两人握手面带感慨热泪盈眶,一人高呼“中华人民共和国成立了,我们当家做主人了”
旁白:中华人民共和国的成立,体现了我国一党执政的开始,也让人们看到中国共产党为国家的解放是不懈努力的,中国共产党的努力和付出得到了广大人民群众的大力支持,为中国历史翻来了崭新的一页。
背景音乐(50年代的经典歌曲由大变小到主人公出场ppt显示工厂图片)
(宋卫国上场,手拿锤子在砸钢,周围有很多正在工作的职工)旁白:宋卫国出生于抗日战争期间,经历了中国动荡的年代,少年参军,曾参加了中国很多的著名战役,在参军期间因表现突出加入中国共产党,成为一名中国共产党员,58年专 业于地方,在钢铁厂担任主任
群甲(正在工作中的工人,想在场的工人们说):宋主任,您别干了,去办公室歇着吧,这有我们呢,您就放心吧(用手去拉宋卫国,被宋卫国亲切的挡掉)宋卫国:没事,没事(无所谓的口气),在办公室做着能干啥,都快成废人了,和大家伙在工厂里干活,热火朝天的多好啊,(呼吁状)大家伙好好干,注意安全啊。(继续工作,甲无奈的走开)
群乙(正在工作中的工人,想在场的工人们说):看看宋主任就是和咱们普通老百姓不一样啊,这才是受过党和国家教育的人呢,咱们真的应该好好学习,也为国家多做些贡献。
(乙刚说完。宋卫国在砸钢时砸到了自己)宋卫国:啊(痛苦状)
群丙:快,快,快送医院啊。(大家纷纷搀扶宋卫国下场进入后场区1)(医生和护士上场准备)
(有两个旁观的工人,看到大家都一起出去急忙拉住群丙问道)群丁:出什么事了啊,群丙:宋主任受伤了。
群戊:是吗,严重吗(去拉丁)咱们一起去吧
(三人一同着急的下场)
(宋卫国一瘸一拐的在到医生和护士面前,护士急忙上前搀扶宋卫国(怕他摔跤的关心状)护士下)
医生:上次那么多人送你来。怎么这次一个人来的啊?(微笑的说)宋:就这么点小伤有什么的啊,想当年。。(被医生打住,欲言又止)
医生:你可别提当年啊,你可要小心,好好听我们的,不能留下后遗症啊,你在这等等,我去给你开药去。(医生下场,护士上)
旁白:宋卫国是一个一分钟也闲不住的人,总想早点回到工厂里。护士:不是说了不让你乱动吗,好好坐下,这样什么时候能好啊 宋:护士啊,我听你的,你说我这什么时候能好啊 护士:你好好听医生的话,很快的,宋:(恍然大悟状)我想起来了。你是324师的护士吧,上次看见你的时候就觉得你面熟,就是想不起来啊,现在想起来了,没错吧 护士(惊讶,不解):没错,你是?
宋:你不认识我也正常,但是在战场上你救过我,我记得,但是我胸前的子弹因为没有医生是你帮我取的
护士:原来是你啊,当是你的脸上都是血。而且我也特别紧张,就没、、、、(不好意思状)宋:没事。你怎么也转业了啊,护士:是啊,你不是也转业了吗
(两人相视而笑都下场)旁白(走在舞台中央):昔日战场上的护士和病人再相遇,勾起了很多共同的回忆,也被彼
此深深吸引。
旁白的同时,宋卫国和护士邓秋上场,在公园的长椅坐下,拘谨的,让坐)宋:你家的事怎么样了。
邓:我爸爸还是没有拒绝人家的亲事,但是我母亲还是很看好你的。宋:那就好。我相信我们会在一起的。旁白(走在台一侧三分之一处):两个有着共同理想和目标的人,打破世俗观念,最终走到
了一起,展开了人生另一个阶段的美好生活。
(旁白的同时,两人上台的另一侧三分之一处,照结婚照,旁白结束大家同时下场,ppt上显示两张结婚证)
第一幕结束
第二幕 继往开来
演员: 角色:宋氏夫妇 儿子(宋云飞)女儿(宋文清)
场景二: 时间:1979年 地点:宋家
人物: 宋氏夫妇 儿子(宋云飞)女儿(宋文清)内容: 1977年中国恢复高考制度,在1978年宋家的两个孩子正值参加高考,宋氏夫妇很为孩子紧张。高考结束后,女儿考上了重点大学,顺利进入大学学习。但儿子的成绩并不理想,没能考上大学,父亲想让儿子当兵,为国家效力,母亲则想让儿子再读书,没文化不行,但是当时中国正值改革开放,“提高人民生活质量,加快国家经济建设”成为奋斗目标,经济体制的改变让很多人下海经商,宋家儿子是一个敢拼敢闯的年轻人,从商成为他的目标,但父亲由于生长年代和保守思想,对商人有着不好的影响,所以坚决反对。有个性的宋国强毅然离开了父母,下海经商。
放视频:60年代的饥荒,66-77年文革,77年恢复高考
旁白:经历了中国60-70年代的曲折道路,在77年中国又进入了新的阶段,宋卫国和邓秋一家的生活也安定了下来。
(宋氏夫妇在准备吃饭,等孩子回来,ppt80年代家庭图片)宋爸:看着这白面馒,心里都难受,想当年。。(被宋妈打断)
宋妈:别说了,都是陈芝麻烂谷子的事儿了,就是可怜自己两个孩子啊 宋爸:他们现在也算是赶上了好时候,都能参加高考了,还苦啊 宋妈:这出去看成绩怎么还不回来啊,也不知道怎么样了
(宋妈话音刚落,孩子上场,回家了)儿子和女儿:回来了
(宋妈焦急的把两个孩子引到饭桌,询问)宋妈:怎么样啊,考上没 女儿:(兴奋地)我考上了,可是哥。。(看看哥哥,儿子在埋头吃饭)儿子:没考上
宋父严肃着说:那你有什么打算?
(儿子沉默不语)
宋母:没事没事,在复习一年明年再考
(儿子摇摇头,继续沉默不语)宋爸:既然不愿意学习,那就去当兵吧!儿子:你们听听我的想法啊
宋爸:说,我倒想听听你还有什么想法。
儿子:我不喜欢读书,当兵我也没啥兴趣!我看着很多人都下海经商,我也想试试 宋爸:就知道你没什么想法,经商?我老宋家不出坑害人民的资本家
儿子:什么就坑害人民啊,看看现在国家都改革开放了,市场经济都开始了,怎么还资本家呢,什么都不知道
宋爸:老子就不知道了,我说不行就不行,要不就滚出去 儿子:滚就滚,我还就不信了,我宋云飞一定混个人样再回来
(儿子下场,宋母和女儿劝架,全家下场)
旁白:本应高兴的一家人就这样不欢而散了,儿子真的选择从商,义无反顾的离开了家到南方发展,改革开放的热潮让更多象宋云飞这样的年轻人 投入到了商海,不仅仅富起来了一部分人,也带动了中国经济的发展(旁白下宋妈宋爸上)
宋妈:女儿不小了,是不是也该处个对象了啊(小心翼翼的看着宋爸的反应)宋爸:是啊,有当然好啊,宋妈:(有点激动)真的?那我和你说个事,那个。。
(女儿上场)
女儿:爸。妈我回来了。宋妈:休息了?快过来妈看看 宋爸:你刚才想说什么来着
宋妈:还是让你闺女自己和你说吧(齐看向女儿)女儿(茫然):什么事啊
宋妈:还有什么事啊,你的终身大事啊(宋父 激动)女儿:哦~~什么啊,早的呢。只是刚刚开始处
宋妈:说说吧,给你爸爸说说是什么样的人(女儿向父母)
女儿:好,那我就说说,他是我们大学同学,人家是从小在美国长大的,但父亲是中国人 宋爸:什么? 美国?不行,美国佬怎么能和我的女儿在一起啊,不行不行,(离开沙发指着女儿)
女儿:美国怎么了啊,他只是从小生活在美国,母亲是美国人,但是父亲还是中国人啊 宋爸:不行,我说不行就不行
女儿:妈你看看爸,我是和他没法说了,我先走了(女儿下场)
宋妈:你也真是的,怎么这么固执,儿子都被你给撵走了,这么多年没回家,女儿的事你就不能好好说啊,知道你不喜欢美国人,可抗美援朝都过去多少年了啊,你怎么还这样,人家孩子又没错.(宋爸生气的下,宋妈也下)旁白:儿子的出走从商,女儿的婚姻让宋卫国的思想受到了不小的冲击,这不仅仅是一个家庭矛盾,更是当时社会现象的一种体现,年轻人追求个性的时代来了,思想的转变成为社会进步的象征,中国共产党带领着中国的年轻人为中国社会注入了更多的新鲜血液,让人们对未来充满了期望,展望未来,迎来旭日东升。(旁白说完下场)
第二幕结束
第三幕 旭日东升
演员:
角色:宋卫国夫妇 宋云飞夫妇(女名王妍)和儿子宋承宇20 宋文清夫妇(男名程东)和女儿程琳15
场景三:
时间:2011年 地点:宋卫国家
人物:宋卫国夫妇,宋云飞夫妇(女名王妍)和儿子宋承宇,宋文清夫妇(男名程东)和女儿程琳,群众演员(摄影师)内容:
(宋母和儿媳场景为打电话上场ppt为90的家庭图片)宋母:给孙子打个电话吧 儿媳妇:妈,怎么了,有事吗
宋母:没事,想小宇了,给你们打个电话,小宇在家吗 儿媳妇:他不在,(哭了)
宋母:你哭什么,怎么了,出什么事了,别哭啊
儿媳妇:小宇都已经两天没回家了,没敢告诉您们,没想到你就打过来了 宋母:(哭了)什么,两天没回家(惊讶)
儿媳妇:妈,您小点声,别被爸知道,省的他着急
(宋爸听见上场,夺过电话)
宋爸:什么,怎么两天没回家。太不像话了(表现生气,有一点喘)儿媳妇:爸,您小心身体,云飞已经报警了,应该快找到了 宋爸:小兔崽子,真是。。
(宋爸晕倒在沙发上,宋母急忙放下电话扶住,电话那边一直在叫爸。演员下场,旁白上)
旁白:90后的宋家孙子宋承宇由于迷恋网络,荒废学业,几天没回家,父母报警,宋老爷子知道后心脏病发作晕了过去,全家陷入了混乱中。
(宋家一家人都上场,宋老爷子在病床上还在昏迷中,一家人围着,孙子在,ppt医院)
儿子:宋承宇,你看看,就因为你你爷爷都被你气病了,你看看你,都成什么了,真想(准备打被宋妈拦住)
宋妈:在医院呢你能不能安静点,说你儿子呢,你看看你怎么教育孩子的
(这个时候宋爸醒了)宋爸:(着急的)小宇回来了没啊,找到没啊
(宋妈拉住宋爸的手)宋妈:(安慰的)回来了回来了
宋爸:快,过来我看看(让他们扶起来,孙子看着爷爷,不说话)
回来就好,回来就好,没出什么事吧 孙子(哽咽):爷爷,我回来了,经过这么多事,我明白了,以后不会让你们操心了
爷爷:好,爷爷相信你,你长大了,该懂事了,不能再让大人担心了!你是男子汉,要懂得责任和担当。不能只想自己玩乐,要学会自己独立,为自己的未来计划好,不能在象现在这样就知道玩,知道吗? 孙子:(点点头)我知道了,爷爷,我懂的,我会改的,在以后的日子里 我会记得你的话,放心吧
(大家都很欣慰的表情,演员在场上假装说话,旁白上演员退)
旁白:我们是90后,我们有自己的个性,但我们不脱离社会,我们的梦想是让社会更进步让思想更先进,没有什么能阻止时代的变迁,中国永远向前
(旁白下演员上,摄影师上,大家摆好照全家福的样子,边照旁白边说,ppt显示全家福)
旁白:儿子的事业有成,孙子长大懂事,让宋家回到了平静的生活,宋老爷子很是欣慰,在中国共产党建党90周年之际完成了自己作为一个老共产党员得心愿,来到北京,参加90周年庆典,在这留下了幸福的全家福
摄影师:大家开心啊,靠近一点,好了,要照了,茄子(边说边指挥大家)
(旁白说完演员全部下,旁白上场,ppt回到情景剧主画面)
旁白:一个幸福的三代同堂,让我们防守到了社会的变迁,时代的发展,思想的进步,中国共产党的思想对这个普通家庭和整个中国的影响,(所有演员上场,和旁白站在一个)在中国共产党建党90周年之际,我们这群90后的大一新生,通过表演让我们学到了很多,我们仅代表工程管理全体学生演出情景剧“红色·传承”作为献给党的生日礼物,祝(一起说)中国共产党生日快乐.(鞠躬,退场)
第三章 全剧终
第二篇:传承红色经典
传承红色经典,激我中华之情
尊敬的评委,亲爱的同学们;
今天我演讲的题目是“传承红色经典,激我中华之情”
传承红色经典,激我中华之情。一代又一代过去了,很快,红色经典传承的任务又落到了我们的肩上,不知道我们是否有能力唤起红色经典时那激情燃烧的岁月,也不知道我们是否能保证严肃的历史记忆和反思不完全演变成脱离现实的怀旧时尚。但我坚信这样的时代、这样的经典、这样的一群人会创造别样的辉煌,让经典传承下去,让中华之情溢满神州大地。列宁曾经说过:“忘记历史,就意味着背叛”。诵读红色经典,可以让我们牢记历史,诵读红色经典,可以让我们对祖国加深一分认识,诵读红色经典,可以让我们的爱国之情更加高涨。诵读经典,传承经典,并不能只是嘴上说说,而是要靠实际行动,亲爱的同学们,你们,有谁能告诉我,你们对红色经典了解多少,你们又知道多少红色经典。
同学们,其实红色经典就在我们身边,不需要你刻意去寻找些什么。也许那只是一座山,也许那只是一堵墙,也许那只是一个故事,但那可能都是经典。经典就在我们身边,正如我的身边,我的家乡,临沂,它就是一部经典,一部红色经典,一部需要我用心去读的红色经典。那里有沂山和蒙山的红色经典;那里有孟良崮的红色经典;那里有山东省政府、新四军军部旧址的红色经典;那里有沂蒙红嫂,沂蒙母亲的红色经典,那里,就在我的身边,处处是经典,处处是红色。
记得英国哲学家培根曾经说过一句话: “读史使人明智,读诗是人聪慧—--”,而对于我,诵读红色经典则是让我更加的热爱我们的祖国,热爱我们的故乡,钦佩我们的先辈,是他们用他们的鲜血换回了我们今日红红火火的生活。
世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使我们的心灵得以充实;读一本好书,可以使我们的精神得以丰富。红色经典,正是这样一本好书,诵读红色经典,它让我知道了以前所不了解的革命奋斗史诗,诵读红色经典,他让我心情澎湃要努力学习,诵读红色经典,他让我更加热爱我们这个国家,这个社会。
同学们,传承红色经典,激我中华之情的重任已经落在我们身上了,我们决不能让它毁在我们这代人手里,我们要从现在起诵读经典,爱我中华。诵读经典,爱我中华,我们五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。诵读经典,爱我中华,让传承红色经典的火炬从我们这代人手里开始燃烧吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
第三篇:大型心理情景剧策划书(精选)
大型心理情景剧策划书
一、活动概况:
1、活动名称:广东工业大学心理协会大型心理情景剧
2、活动目的:为了更好地宣传心理知识,普及大学生心理健康教育,广东工业大学心理协会将于 6 月 6 日(星期天)举办大型心理情景剧。
3、活动形式:通过心里情景剧的演出讲述生活中较为普遍、较常出现的心理故事,使同学们在观看心理剧 的同时感悟人生,学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突、如何以新的方式解决问题,并将此加以应用。也使同学们能够更进一步地认识自我,从而提高自身的心理素质。
4、活动简介:涵从小立志要做一个吉他手,他梦想着有一天能够站在舞台上弹吉他。可是,在赶往全国吉 他大赛赛场的途中,一场意外的车祸夺取了涵父亲的性命,更令涵的手筋断了。梦想的破裂、亲人的死亡让涵像贝壳一样封闭了自己的心,对世间的一切漠不关心,也与同学间发生了矛 盾。这时他遇上了菲,一个恋爱失败十几次还坚强着的女孩,菲告诉他人应该放下从前,与此 同时,蕾与母亲的故事,唤起了涵对父亲的回忆,菲更为了保护涵差点献出性命…这时涵终于 肯正视自己的过去,也变得珍惜身边的人…
5、活动对象:广东工业大学全体学生
6、活动时间:2010 年 6 月 6 日(星期日)19:00——21:30
7、活动地点:一号大课室
8、主办单位:广东工业大学学生处 心理健康教育与咨询中心 承办单位:广东工业大学心理协会
二、活动流程: 活动流程:
1、活动前期:、活动前期:
宣传方案: 1.1 宣传方案:
1、海报宣传:两张海报(二饭、三饭各一张)
2、传单宣传:在各饭堂门口派发
3、横幅宣传:2 条,挂在二饭楼上的活动当天作为舞台背景
4、入场券宣传:通过心理联络员派发入场券到每个班来宣传我们的活动
5、口头宣传:心协成员在宿舍或者教室与熟悉的人宣传我们的活动
6、网络宣传:通过各学院心协 Q 群及心协成员在 Q 群上发布信息和在广工论坛上宣传我们的活动。
7、邀请函宣传:给学校和学院的老师,校内外兄弟社团嘉宾派发邀请函,通过嘉宾宣传我们的活动
8、路标宣传:活动当天在校道灯柱上粘贴引路宣传标牌
9、现场宣传:在活动现场门口附近摆放宣传板,教室内布置华丽而有气氛,并在教室内播放音乐吸引路过 同学参加我们的活动
工作安排: 1.2 工作安排: 人员 秘书部 负责人:黄燕丽 任务 申请一号大课室 申请摆放宣传板及挂横幅的地方 完成时间 5 月 28 日前 5 月 28 日前
购买、领取物资,借物品(见附表 1)工作人员签到 宣策部 负责人:郑小娟 制作并张贴海报 2 份 设计传单 设计 QQ 宣传
图片 制作 2 条横幅并悬挂 制作路标并张贴 搬东区的宣传板到 1 号大教室门口 摆放,将横幅拿到 1 号大教室 网编部 负责人:丘文思 设计、印刷大剧抽奖券 120 份(每 份 5 张,共 600 张)印刷传单 2000 份 设计 BBS 进站图 设计、印刷纪念书签 准备展示以前大剧的照片的电子 相册(也可以是其他)照相、现场 DV、通讯稿
5 月 30 日前
6 月 6 日 17:00 5 月 30 日前 5 月 20 日前 5 月 25 日前 5 月 28 日前挂 6 月 5 日 17:00 左右贴 6 月 6 日 17:30 前
5 月 25 日前
5 月 28 日前 5 月 25 日前 5 月 30 日前 5 月 30 号前
6 月 6 日晚上心理剧开始到结 束的合影
负责人:张永纯 外 联 部 负责人:林力强、陈伟 彬 咨询部 负责人:全梦华 心吧部 负责人:李隽诗 音响调试 负责人(两个): 嘉文负责
联系嘉宾(以邀请函的形式)将抽奖券、部分传单发给心理联络 员 引导嘉宾就坐并给贵宾券嘉宾 拉赞助
5 月 25 日前 5 月 30 日前
6 月 6 日 18:30 开始 5 月 26 日前
机动组
6 月 6 号晚上现场
布置课室(大教室门口、舞台要铺 设红地毯)调试音响,播放相册、音乐、大剧 录音 礼仪 4 名(分别负责嘉宾签到、迎 接并引导嘉宾签到)
6 月 6 日 15:00—18:00
6 月 6 日 16:00 到场
6 月 6 日 18:10 前准备好
梓剑负责 派发传单 负责人(两个): 沈树毅 佘丹虹
主持人 咨询部、宣策部、心吧部出干事若 干在各饭堂派发传单
6 月 6 日 18:30 前准备好 6 月 3、4 日 12:00—12:45 17:30—18:20
搬运组 负责人(两个): 李超 陈玉仪
搬运活动物资 负责人一:背景、梯子、音响(团 委借的)、电缆、红地毯、追光灯 负责人二:布置现场物品(剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双 面胶、透明胶、剪刀等)
6 月 6 日 14:30—15:30
备注: 横幅内容: 备注:
1、横幅内容:预祝我校大型心理情景剧《贝壳》演出成功
时间:6 月 6 日 地点:一号大教室 主办:学生处 心理健康教育与咨询中心 承办:广东工业大学心理协会
2、传单派发: 传单派发:
派发心理联络员各 500 份,派发宿舍 1350 份(外联尽早联系 学院负责人,把传单、抽奖券尽早发给心理联络员),5 月 25 号心理调研 派发给现场人员 150 份。
3、邀请嘉宾: 邀请嘉宾:
联系嘉宾(以邀请函的形式,并给各嘉宾负责人发邮件,邮件 主要内容为活动的宣传)(外联部)每个学院心协代表 2 个; 本校其他校区心协代表 其他学校心理组织负责人 高校心理联盟负责人 心理咨询中心的老师们 往届校心协主席 20 人 4人 20 人 26 人 10 人 2人
4、搬运组要搬的东西(注意还要安排人搬回去):背景、梯子、音响(团委 搬运组要搬
的东西(注意还要安排人搬回去):
借的)、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品(剪刀、嘉宾 牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等)
5、贵宾券心协内部分配:主席团每人 3 张,每个部门 6 张。贵宾券心协内部分配: 全体工作人员要务必佩戴工作证,座位优先让观众坐,6、全体工作人员要务必佩戴工作证,座位优先让观众坐,节目开始后有座位空出来才可以填上,包括部长。节目开始后有座位空出来才可以填上,包括部长。心协工作人员尽可能都可以坚持到最后!
7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最后!及追光灯由学生处提供(黄老师负责联系),),活动前
8、大剧的 DV 及追光灯由学生处提供(黄老师负责联系),活动前 3 天 若 黄老师没能借到,总负责人负责找人租借追光灯,元内。黄老师没能借到 总负责人负责找人租借追光灯,费用控制 500 元内。
2、活动中期(6 月 6 日):、活动中期(
1、15:00 之前,所有物资搬到活动现场2、15:00—18:00 布置现场 3、18:30~19:00 嘉宾入场,播放以往心理剧的剧照。
3、19:00 活动开始
4、主持人介绍到场嘉宾
5、邀请老师为心理剧致辞
6、邀请心协主席为心理剧致辞
7、心理剧表演开始 5min 3min 3min 1.5h
8、现场观众分享观看的感想,回答问题
9、老师评析
10、抽奖
11、合影
15min 5min 3min 10min
12、清理现场(除搬运组外的全体工作人员)20min
3、活动后期:、活动后期:
3.1 归还借用物品 3.2 活动总结
三、活动物品及预算: 活动物品及预算:
总支出表
物品 气球 彩带 绳子 彩色卡纸 矿泉水 传单 宣传海报 抽奖券 横幅 邀请函 追光灯 礼品 8 单价 10 3.5 2 0.5 1 0.1 45 0.5 75 数量 1 2 2 10 90 2000 2 120 2 50 1 5 450 40 给参与活动互动 的观众 纪念书签 500 派发现场观众 中心提供 奖品 6 150 一等奖 1 份,二等 奖 2 份,三等奖 3 份 不定支出 合算 100 1356 PS:若外联部可以拉到部分物资及礼品、奖品的赞助,预算可大大减少。总价 10 7 4 5 90 200 90 60 150 中心打印 画路标 备注
附表一
需采购的物品 气球 彩带 绳子 单价 10 3.5 2 数目 1 2 2 总价 10 7 4 备注
彩色卡纸 礼品
0.5 8
10 5
5 40
画路标 给参与活动互动 的观众
奖品
6
150
一等奖 1 份,二等 奖 2 份,三等奖 3 份
矿泉水 租借物资
1
90
90
向团委借音响,电缆,借长梯 PS:常用物品(如气球、彩带等)够用即可,不做硬性要求。
第四篇:传承红色经典文化
传承红色经典文化 共建共享精神家园
文化是一个民族的魂魄,是一个民族的精神家园。中华民族有着优秀的传统文化,其中红色经典文化是近代中华民族的思想结晶和精神核心,是社会主义先进文化的典型代表。弘扬红色经典文化,是贯彻落实科学发展观的客观要求,也是构建社会主义核心价值体系的必由之路。党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的战略要求,弘扬红色经典文化就成为促进社会主义文化大发展大繁荣的题中之义。
红色经典文化的传承创新,是社会主义文化建设的重要工程。红色经典文化建设又是一项系统工程,需要全社会同舟共济、合力建设。红色经典文化真正得以传承,才有利于构建社会主义核心价值体系,有利于全面建设小康社会和社会主义和谐社会伟大目标的实现《可爱的中国》方志敏
我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背
我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!
第五篇:传承红色基因
传承红色基因,争做时代新人
我们作为新时代的青少年,应当“传承红色基因,争做时代新人”。因为这直接关系到我们是否能实现中国梦。
那么什么是传承红色基因?红色基因是中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内涵,它孕育了光照千秋的井冈山精神、长征精神。我相信大家都知道长征吧。红军长征他们跨越了11个省,行程二万五千里,是中国乃至世界军事史上的奇迹,路程中,他们爬雪山、过草地……在种种困难面前没有倒下。是什么力量支撑着他们前仆后继、勇往直前?这种力量就是永存的长征精神,我们要做的就是要学习、传承他们这种精神。
怎样“争做时代新人”呢?就是让我们走完先辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。这鼓舞者我们一代代炎黄子孙为中华民族的伟大复兴而坚强自立,坚持梦想勇往直前。今天我们坐在宽敞明亮的教室里,手里 捧着崭新的课本,一次次熟读写满苦难与辉煌的的历史故事,当我们静静地坐在屋檐下,一次次地聆听父辈们讲起那些峥嵘岁月的往事,心中便充满难以抑制的感动。那些先烈们为求解放回家,民族独立,人民幸福,他们英勇奋斗,不畏牺牲,前仆后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,谱写了人类历史上的壮丽诗篇!作为新一代的接班人,我们要矢志不渝,自强不息;要坚持不懈,勇于探索;要努力学习,发愤图强;也要怀着“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,不懈奋斗”的坚定信念和必胜信心,不动摇,不松懈。
总之,我们要记住“理想只因前行,信念支撑远航。学习提升自我,创新成就未来。不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。”当下我们的任务就是好好学习,掌握和练就建设祖国的本领,争取长大后成为建设祖国的栋梁,让我们用实际行动来报效祖国吧!为了祖国的尊严,为了祖国的繁荣,为了祖国的和谐,为了祖国的辉煌,我们勇往直前,努力“传承红色基因,争做时代新人”!