第一篇：为中华之崛起而读书读后感500字
为中华之崛起而读书读后感500字
为中华之崛起而读书>读后感500字
（一）周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：'你们为什么而读书？'有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：'愿相聚在中华腾飞于世界之日。'之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。
他说这句话是不是随口说说来应付老师的吗？不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。
要是那时候，我们中国人都能像周恩来那样时时刻刻想着国家。那么我们的国家还会被其他国家欺负吗？当然不会。只要我们同心协力，就不会被其他国家欺负了。
我一定要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
为中华之崛起而读书读后感500字
（二）周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，因为他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好总理。但一直以来，我对周总理少年时代的>故事了解甚少，今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。
《为中华之崛起而读书》这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人欺凌，中国巡警欺软怕硬，围观的群众敢怒而不敢言，从而立下了为'中华之崛起而读书'的远大抱负。
一个12岁的少年，居然立下了'中华之崛起而读书'怪不得连魏校长也喝彩'有志者当效周生啊！'.少年时代的周恩来生活在政府腐败无能，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高理想。他的爱国心，真是强烈啊！
再看看我们青少年一代，他们生活在社会繁华安定的年代，他们不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢？他们把时间都用在打游戏机上，用泡网吧上，用在吃喝玩乐上，他们每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。他们没有明天，只有今天，他们兴奋'今朝有酒，今朝醉。'从没想过长大会干什么？更不用说为国家做奉献了。
就拿我的邻居小刚哥哥来说吧，他是初三的学生，很快就面临升高中的考试，但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学，便跑到网吧去打暴力游戏，爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习，他趁父母不注意，又打开自家的电脑玩起来，爸爸妈妈一怒之下，拔了电源，把电脑锁了起来，他就跟父母大吵大闹，搞得四邻不得安宁，你说像他那样不学无术，长大后怎样立足于这个知识爆炸，信息万变的社会呢？
少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建设祖国的栋梁之才。
第二篇：为中华之崛起而读书读后感500字
为中华之崛起而读书读后感500字
（一）周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：“你们为什么而读书？”有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。
他说这句话是不是随口说说来应付老师的吗？不是。因为周恩来生于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，强烈地刺激着他的心。在这种情况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受到帝国主义列强的欺负，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。
要是那时候，我们中国人都能像周恩来那样时时刻刻想着国家。那么我们的国家还会被其他国家欺负吗？当然不会。只要我们同心协力，就不会被其他国家欺负了。
我一定要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
为中华之崛起而读书读后感500字
（二）周恩来总理是我国的第一任总理，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，因为他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好总理。但一直以来，我对周总理少年时代的故事了解甚少，今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。
《为中华之崛起而读书》这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人欺凌，中国巡警欺软怕硬，围观的群众敢怒而不敢言，从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。
一个12岁的少年，居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊！”.少年时代的周恩来生活在政府腐败无能，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高理想。他的爱国心，真是强烈啊！
再看看我们青少年一代，他们生活在社会繁华安定的年代，他们不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢？他们把时间都用在打游戏机上，用泡网吧上，用在吃喝玩乐上，他们每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。他们没有明天，只有今天，他们兴奋“今朝有酒，今朝醉。”从没想过长大会干什么？更不用说为国家做奉献了。
就拿我的邻居小刚哥哥来说吧，他是初三的学生，很快就面临升高中的考试，但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学，便跑到网吧去打暴力游戏，爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习，他趁父母不注意，又打开自家的电脑玩起来，爸爸妈妈一怒之下，拔了电源，把电脑锁了起来，他就跟父母大吵大闹，搞得四邻不得安宁，你说像他那样不学无术，长大后怎样立足于这个知识爆炸，信息万变的社会呢？
少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，长大后成为建设祖国的栋梁之才。
第三篇：《为中华之崛起而读书》读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
读了《为中华之崛起而读书》这篇文章，我感受最深的是周恩来小小年纪就树立了报效祖国，为中华之崛起而读书这样远大的志向。
周总理10岁那年，因为家里十分贫困，所以跟着伯父来到县城读书，但伯父却神秘地告诉他不要去租界，那儿危险。可这话却引起了小恩来的好奇心。他在租界看到了一幕可怕的事儿：洋鬼子们将一位妇女给杀害了。原来，洋人们仗着我们中国人软弱无能，乱砍乱杀，欺负我们，不把中国人当人看。小恩来暗下决心：为中华之崛起而读书。
有一次，校长来到小恩来班上，问他们:“你们为了什么而读书呢?”同学们有的为挣钱，有的为做官，都是为自己而读书，只有周恩来铿锵有力地回答：“为中华之崛起而读书。”我想：正是周恩来从小树立了这样远大的理想，才使他后来为新中国的诞生立下了汗马功劳，最后成为新中国的总理，成为一代伟人。
我还知道还有很多伟人，例如毛主席、朱德等都是从小树立了为国为民的远大理想，而最终成为享誉世界的伟人。
作为一名小学生，我们该不该树立远大的理想呢？我想绝对是应该的。我们可以看到：有些同学有目标，有理想，他们能自觉地守纪律，好好学习；而有的同学没有目标，没有理想，整天只知道在学校玩，白白地浪费时间。
同学们，少壮不努力，老大徒伤悲。理想就是我们前进的动力，让我们从小树立远大的理想吧。
第四篇：《为中华之崛起而读书》读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
今天是个特殊的日子——12月13日国祭日。是纪念南京大屠杀中死在日寇军刀下那300000遇难同胞的日子。其实，日本帝国主义在中国屠杀的同胞远不止这些，有上千万冤魂呐！
在这个特殊的日子里，我们学完了文《为中国之崛起而读书》，文中讲了周恩来十二岁那年，中国正是饱受帝国主义列强争夺东北的时候。周恩来到东北的伯伯家学习，他的大伯不让他到热闹的租界地，周恩问什么不能去，他大伯说：“为什么？中华不振啊！”后来周恩来闯进租界，目睹了百姓惨遭欺凌的惨状后，才真正明白了大伯所说的“中华不振”的含义。于是周恩来便有了“为中华之崛起而读书”的远大志向。
这篇文告诉了我们：中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，要以“为中华之崛起而读书”为目标。我们一定要有远大的志向，不能只限于能够生活。
我的读书志向是“为中华之富强而读书”。因为虽然我们的国家现在有了很大的发展，但还不够安全。比如我们的东海、南海都有很多国家对我们虎视眈眈。所以我一定要好好学习，早日使我们国家变得更加强大富强，让那些对我们领土垂涎三尺的国家不敢有非分之想！
第五篇：《为中华之崛起而读书》读后感
《为中华之崛起而读书》读后感
吉林省通榆县瞻榆镇第一小学五年二班张雨希
qq邮箱： 2320517663@qq.com
指导教师：赵红丽
今天我读完了《为中华之崛起而读书》这篇文章后，感触颇深，《为中华之崛起而读书》读后感。作为二十一世纪的小学生我们真应该向周总理学习刻苦学习的精神，长大了为祖国的建设添砖加瓦。我们现在在宽敞明亮的教室里读书，国泰民安。不用操心国家父母的事情。而周总理学习时并没有我们现在的美好生活，人民还生活在水深火热之中，读后感《《为中华之崛起而读书》读后感》。他却能在万分艰苦的环境中学习。正因为周总理有远大的志向，所以才有了中国的解放，新中国的成立和现在幸福的生活。
读了周总理的故事，我想，我在课堂上要认真听讲，按时完成作业，学好文化知识。尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。做一个优秀的小学生。同时也应该多读一些自然科学和历史有关的书籍，可以把几本书的内容对照起来阅读，探求最科学的内容和答案。
‘‘为中华之崛起而读书’’我也要向周总理一样，从现在起努力刻苦地学习。把自己的优点放到极限，把缺点避免。珍惜现在的美好生活，学好本领，长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
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