团员知识竞赛策划书[模版]

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第一篇:团员知识竞赛策划书[模版]

“增强团员意识教育”

------知识竞赛活动策划书

2014.10.一、活动目的:

为提高团员的主观能动性,使新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识,充分认识到团队合作的重要性。我校将举行以“创先争优,青年先行”为主题的新生团员知识竞赛,以响应全国开展的增强团员意识主题教育,促进学校团员进一步学习党团知识,加强学生思想政治教育,争做一名优秀的共青团员。

二、活动主题:

创优争先,青年先行

三、主办单位:

张鲁回族镇中心初级中学德育处

四、承办单位:

张鲁回族镇中心初级中学团委

五、活动地点及活动时间:

综合楼 2014年11月18日

六、活动形式:

各班推选三名同学组成参赛队伍代表本班团支部参加竞赛。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖:初

一、初二各一名,初三两名,二等奖:初

一、初二各两名,初三四名

三等奖:初

一、初二各三名,初三两名

八、活动流程

介绍嘉宾及评委:

参加今天比赛的有学校全体领导班子成员和所有班主任及各班学生。特别邀请:张鲁镇党委副书记赵洪全,镇团委书记王晋,中学校长刘彦英,业务校长郭俊光(评委),安全校长郭红军(评委),行政校长郭贵忠(评委),安全办主任曹振营(评委),教导处主任谢朝珍(评委),教科处主任王振华(评委),办公室主任任晓鹏(摄像),德育处主任刘庆昌(分数统计),总务处主任刘希彦(分数统计),团支部书记郭占军(主持)以及部分班级的优秀团支书代表。

(一)、全体起立,奏《团歌》(庆昌)

(二)、重温入团宣誓词,有请9.1班潘迎雪同学。

(三)、下面请第一组代表队(七.一)班:吕欣茹、杨世奇、郭楠楠入场,他们的口号是:用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。

下面请第二组代表队(八.三)班:沈永晓、潘晓丽、王晓菲入场,他们的口号是:八三奋起,勇于冲关,争夺第一。

下面请第三组代表队(八.四)班:任彩静、赵庆荣、李志蛟入场,他们的口号是:团结四班,豪情满天,自强不息,努力学习。下面请第四组代表队(九.一)班:潘迎雪、吴荣烟、石秀新入场,他们的口号是:努力拼搏,必得第一。

下面请第五组代表队(九.二)班:马笑、王姗姗、杨玉洁入场,他们的口号是:团结就是力量。少了其中一人就没有方向,只有一起努力才有希望,努力拼搏把握机会才是最终赢家。

下面请第六组代表队(九.三)班:于蒙、薛丹丹、吴艳娟入场,他们的口号是:如果蓝天属于天空,那么红色就是我们的代言人;如果澎湃属于大海,那么激情就是我们飞扬的个性;勇士和胜利女神的拐杖指引我们“信心无畏,恒心无敌”。

下面请第七组代表队(九.四)班:王如欣、薛雅娟、何鲁丛入场,他们的口号是:破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干他个无怨无悔。

下面请第八组代表队(九.五)班:韩晓雨、褚晓莹、杨丽雪入场,他们的口号是:Fighting oo.一定要赢。

知识竞赛开始,本次知识竞赛共分为6个步骤

各支部、各班级的自我介绍主要包括:本支部的团员人数以及本支部参赛的参赛宣言。

1、共同答题环节

2、实事求是环节,每个参赛队有一分钟回答问题的时间,按抽签顺序决定。在一分钟内回答主持人的问题的数量作为此环节的分数。该环节的问题为判断题。

3、抢答环节

本环节有12道题目,各支队都随时准备好抢答,答对了得分、答错不扣分。

4、风险环节,本环节有8道题目,各题的风险指数为10、20、30。各参赛队伍可自我选择不同的风险指数的题目回答,答对了得分,答错扣除相应的分数。

5、集体努力环节,本环节中,各班的后援团可以有机会给自己团队加分的机会,具体的题目须现场决定,现待定。答对了,得分;答错了,不扣分。

九、预期效果:

希望通过本次知识竞赛,能增强各班及各支部的集体荣誉感;熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性等等。

十、注意事项:

1、关于本次知识竞赛的通知会在活动举办前的一个礼拜在学生会例会上宣布;

2、参加本次知识竞赛的参赛队员必须是团员(初一除外);

3、关于本次知识竞赛的会场布置及所需的设备希望准时准备好等等。

十一、经费预算:

1、奖状及奖品(首饰、文具、书包6个、钢笔12等),2、其他的预算将在活动中记录。

张鲁回族镇中心初级中学德育处 团委

二0一四年十月

第二篇:团员知识竞赛策划书

“增强团员意识教育”知识竞赛

活动策划书

一、活动目的:

为提高团员的主观能动性,使到新生更好地熟悉团章内容、团的历史知识,充分认识到团队合作的重要性。我院将举行以“创先争优,青年先行”为主题的新生团员知识竞赛,以响应学院开展的增强团员意识主题教育,促进学院团员进一步学习党团知识,加强学院学生思想政治教育,争做一名优秀的共青团员。

二、活动主题:

创优争先,青年先行

三、主办单位:

政法学院团总支学生会

四、承办单位:

政法学院团总支组织委

五、活动时间:

2010年12月18日(星期六)晚6点半

六、活动地点:

综合楼302

七、活动形式:

政法学院大一新生各班推选四名同学组成参赛队伍代表本班团支部参加竞赛。

八、嘉宾及评委:

政治与法律学院团总支书记赵晓山老师、政治与法律学院

学生会主席宋菲、政治与法律学院团总支副书记朱恃兴、各兄

弟学院组织部部长以及政法学院各兄弟部门部长、本学院的优

秀团员代表。

九、奖项设置:

本次比赛设置一等奖一名奖金200元,二等奖一名奖金100

元。三等奖两名奖金50元。

十、活动流程

(一)、全体起立,奏《团歌》

(二)、重温人团宣誓词

(三)、知识竞赛开始,本次知识竞赛分为6个步骤

1、各支部的特色自我介绍各班级的自我介绍主要包括:本

支部的团员人数、到场的团员人数以及本支部参赛的参赛宣

言。每个代表队限时三分钟!

2、共同答题环节

3、实事求是环节,每个参赛队有一分钟回答问题的时间,按

抽签顺序决定。在一分钟内回答主持人的问题的数量作为此

环节的分数。该环节的问题为判断题。

4、抢答环节本环节有12道题目,各支队伍都随时准备好抢答,答对了得分、答错不扣分。

5、风险环节本环节有8道题目,各题的风险指数为30、60、90。各参赛队伍可自我选择不同的风险指数的题目回答,答

对了得分,答错扣除相应的分数。

6、集体努力环节本环节中,各班的后援团可以有机会给自

己团队加分的机会,具体的题目须现场决定,现待定。答对

了,得分;答错了,不扣分。

十一、预期效果:

希望通过本次知识竞赛,能增强各班及各支部的集体荣誉

感;熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性等等。

十二、注意事项:

1、关于本次知识竞赛的通知必须在活动举办前的一个礼拜在学

生会例会上宣布;

2、参加本次知识竞赛的参赛队员必须是团员;

3、关于本次知识竞赛的会场布置及所需的设备希望准时准备好

等等。

十三、经费预算:

1、邀请函、彩球、奖状及奖品,2、其他的预算将在活动中记录。

政法学院团总支学生分会组织委

二0一0年十二月七日

第三篇:材料系纪检部团员知识竞赛策划书

材料工程系

“齐聚团旗下,争做好青年”团知识竞赛

纪检部

活动策划书

一、活动目的:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践过程中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。为提高团员的综合素质,展现出合格团员姿态,发扬团员优秀精神,我系将举行以“齐聚团旗下,争做好青年”为主题的团员知识竞赛,促进我系团员进一步学习党团知识,加强我系学生思想政治教育,争做一名优秀的共青团员。

二、活动主题:

齐聚团旗下,争做好青年

三、活动时间:

2012年05月22日

四、活动地点:

B04—304

五、活动对象:

材料工程系大一所有班级体

六、承办单位:

材料工程系纪检部、宣传部、新闻中心

七、嘉宾及评委:

系辅导员老师、学生会主席团及各部门常委

八、活动形式:

由大一各班推选4名同学以口头回答方式参加竞赛,共11班进行比赛,选取四个班级进入半决赛,之后挑选得分高的两个班级晋级决赛,以成绩排名,选出第一、第二、第三名以及优秀班级,对应奖项为一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。

九、奖项设置:

奖项为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖

十、活动流程

(一)、前期以宣传形式通知大一各班级,各班级做好竞赛预习准备

(二)、竞赛时间、地点:2012年05月22日 B04—304

(三)、嘉宾及评委:系辅导员老师、学生会主席团及各部门常委

(四)、比赛流程:初赛、半决赛、决赛

(五)、奖项设置:为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖

十一、预期效果:

希望通过本次知识竞赛,能增强各班及各支部的集体荣誉感;熟悉团章内容,团的历史知识,更好地认识共青团;充分认识开展增强团员意识教育活动的重要性和必要性等。

材料工程系纪检部

二0一2年五月二十五日

第四篇:团员知识竞赛试题

„„„„„„„„„„„„„„„„团支部

“学理论 知团情”党团知识竞赛

部门:姓名:

一、填空题

12、团的县级和县级以上委员会在必要时可以召集代表会议,讨论和决定需要由代表大会解决的重大

1、中国共产主义青年团代团歌是在上确定的。问题。代表会议可以增选委员会的部分成员。增选委员会委员和候补委员的数额,不得超过该级代表 2、1915年9月,陈独秀在上海创办了,从此拉开了近代中国第一次思想解放运动----新文化运大会选出的委员和候补委员总数的()。

动的序幕。、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一

3、年5月4日,背景爆发五四爱国运动。、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队、人民武装警察部队

4、志愿者精神是:奉献、友爱、、进步。中队和其他基层单位,凡是有团员()的,都应当建立团的基层组织。

5、团长规定,团员没有正当理由,连续不缴团费,不过团组织生活,均认为自行脱团。、一人以上B、两人以上C、三人以上D、四人以上

6、中华人们共和国的青年节是。、标志着全面抗战爆发的是()。

7、中国共产主义青年团的团徽内容是:、、、写有“中国共、九一八事变B、七七事变C、八一三事变D、淞沪抗战

青团”五字的绶带。、中国共产主义青年团的团歌为()。

8、中国共产主义青年团团旗面为红色,象征:左上角缀黄色的五角星,周围环绕黄色圆圈,象 A.《光荣啊,中国共青团》 B.《青春•小康》C.《爱的奉献》 D.《追求》

征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。、中国社会主义青年团在()召开了第一次全国代表大会。

9、团章规定,的青年可以加入中国共产主义青年团。上海B.北京C.天津D.广州

10、团员在团内有权、权、权。、团章规定,被批准入团的青年从()之日起取得团籍。

二、单项选择题A.团委审批通过B.支部大会通过C.填写入团志愿书D.领取团员证

1、申请入团的青年应有()团员作介绍人。、1915年9月,()在上海创办了新青年,从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文

A、一名B、两名C、三名D、四名化运动的序幕。

2、介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的()、表现和经历。陈独秀B.孙中山C.王明D.高宇君

A、思想B、意识C、觉悟D、生活、共青团的组织原则是()。

3、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写(),经支部大会讨论通过和上级委员会批准,才能少数服从多数B.下级服从上级C.个人服从集体D.民主集中制成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。、我国第一部团的章程是()。

A、申请表B、申请书C、入团志愿书D、介绍信A.中国共产主义青年团章程B.中国青年团章程C.中国社会主义青年团临时章程D.中国社会主义青年团章程

4、新团员必须在()下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共

三、不定项选择题

产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在、团的民主集中制的基本原则是:()

前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。A、团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。

A、团徽B、团旗C、团组织D、团章B、团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大

5、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理()转接手续。会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

A、组织关系B、工作关系C、民事关心D、职务关心C、团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。

6、留团察看的时间为()或一年。团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权,不得作青年D、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织既要向上级组织请示、报告工 入团的介绍人。作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

A、三个月B、六个月C、八个月D、十个月E、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

7、对团员给以开除团籍的处分,必须经()或被县级以上团的委员会授权的团的基层委员会批准。、团员必须履行下列义务:()

A、基层委员会B、县级委员会C、市级委员会D、团中央A、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基

8、支部大会在讨论决定对团员的处分时,除特殊情况外,应当吸收本人参加,认真听取他的意见。决定后本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

如果本人不服,可以提出申诉,有关团组织必须负责处理或者迅速转递,不得()。B、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的A、拖延B、扣压C、滞留D、废弃任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

9、团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由()产生。C、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,实践社会主义荣辱观,提倡共产

A、推荐B、选举C、指定D、委派主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

10、()是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。D、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

A、创新B、发展C、改革D、开放E、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

11、团的全国代表大会每(F、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

A.三B.五C.四D.两

3、接收团员必须严格履行下列手续:()《意见》指出,全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。

A、申请入团的青年应有两名团员作介绍人。《意见》强调,各级党委和政府要从战略和全局的高度,充分认识加强和改进大学生思想政治教育

B、介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。的重大意义,切实加强领导。

C、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经支部大会讨论通过和上级委员会批准、政府自身改革和建设今年抓好三项工作,即()

才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。完善宏观调控体制,坚持政企分开。

D加强社会管理和公共服务,增强基本公共服务能力。

交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。依法规范行政行为

4、对团员的处分分为:()维护公共利益,保证公共服务

A警告B严重警告C撤销团内职务D留团察看E开除团籍

四、简答题

5、团的全国代表大会的职权是:()共青团的奋斗目标和基本任务是什么?

A、审查和批准中央委员会的工作报告B、讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项

C、修改团的章程

D、选举中央委员会

6、团的地方各级代表大会的职权是:()

A、审查和批准同级委员会的工作报告

B、讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项

C、选举同级委员会

D、选举出席上一级团的代表大会的代表。团的地方各级委员会在代表大会闭会期间,执行上级团组织的指示和同级团的代表大会的决议,领导本地方团的工作,定期向上级团的委员会报告工作

7、团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的()A、基层委员会B、总支部委员会C、支部委员会D、团小组

8、中国共产党以()作为自己的行动指南。A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想

9、坚持求真务实的根本要求是()

A、认识规律B、把握规律C、遵循和运用规律D、挑战规律

10、中国共产主义青年团团徽的内容()

A、团旗B、齿轮C、麦穗D、初升的太阳及其光芒E、写有“中国共青团”的绶带

11、共青团的制度主要有()A、共青团的根本制度B、共青团的特殊标志性制度C、共青团组织的结构规定性制度D、共青团的关系规定制度E、共青团的管理性制度

12、人民解放军发动的著名的三大战役是()

A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、渡江战役

13、共青团的基本属性是()

A.先进性B.革命性C.群众性D.公益性

14、以下属于团干部基本素质的是()

A.理论素质B.政治素质C.品德素质D.知识素质

15、由共青团中央,教育部,全国文联,中国体协,所在地人民政府共同举办的“挑战杯”系列赛事,包含有(A.足球机器人大赛B.大学生电子设计竞赛C.大学生课外科技作品竞赛D.大学生创业大赛

16、以下团的代表大会中,需要每三年举行一次的是(BD)

A.自治区B.自治县C.直辖市D.市辖区

17、团的经费来源主要是()。

A.团员交纳的团费B.企事业单位关于青少年的专项经费C.团属经济实体收益D.正当的社会资助

18、《公民道德建设实施纲要》指出,要大力倡导以爱岗敬业、()、服务群众、奉献社会为主要

内容的职业道德。

A.大公无私B.诚实守信C.舍己救人D.办事公道

19、下列对于《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》叙述正确的是()。

A.《意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。

B.《意见》指出,高等学校思想政治理论是大学生思想政治教育的主渠道。公司****年企业生产经营工作的基本思路是什么? 年****公司工作方针是什么? 作为一名**的共青团员或党员,你能为****的发展做些什么?(可附纸)

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„团支部

“学理论 知团情”党团知识竞赛

(答案)

一、填空题

1、共青团第十二次全国代表大会

2、《新青年》

3、1919年

4、互助

5、六个月6、5月4日

7、团旗、齿轮、麦穗、出生的太阳及其光芒

8、革命胜利9、14周岁到28岁

10、选举权,表决权,被选权

二、单项选择题

1~5:B A C B A6~10:B B B B C11~15:C A B A D16~20:B A B D C

三、不定项选择题

1.ABCDE2.ABCDEF3.ABC4.ABCDE5.ABCD6.ABCD7.ABC

8.ABCD9.ABC10.ABCDE11.ABCDE12.ABC13.AC14.ABCD

15.CD16.BD17.ABCD18.BD19.ABCD20.ABC

四、简答题

1.共青团的奋斗目标和基本任务是什么?

答:(1)团的奋斗目标——团章的总则部分规定:“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,坚持社会主义道路,维护人民民主专政,团结全国各族青年,为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,为最终实现共产主义的社会制度奋斗。”

(2)团的基本任务——指在实现党的总任务的前提下,共青团所承担的任务。它的内容是:“以共产主义精神教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。”

2.公司****年企业生产经营工作的基本思路是什么?

答:略

3.****年****公司工作方针是什么?

答:略

4.作为一名**的共青团员或党员,你能为****的发展做些什么?(可附纸)

答:(略)

第五篇:知识竞赛策划书

管理系迎教学评估

知识竞赛

策划书

管理系

团总支 组织部

2012.3.15

管理系迎教学评估知识竞赛

策划书

一、活动名称:“迎评”知识竞赛

二、活动形式:话剧、视频、知识竞答

三、活动时间:2012年4月15日(星期天)晚上7:00

四、活动地点:四川文理学院莲湖校区 新126教室

五、活动参与者:全系领导、老师,09级7班,10级、11级全体同学

邀请嘉宾:院领导、老师及各系代表

六、主办单位:四川文理学院管理系

七、活动目的:作为四川文理学院的一员,全力迎接本科教学工作合格评估,是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想,深入加强同学们对评估知识的学习,开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下,善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外,意在丰富同学们的业余生活,培养竞争意识,提高各支部的凝聚力。

八、活动流程:(1)准备阶段:

a.于3月28日中午12︰40在422教室,召开各班班长、团支书及相关老师的会议,将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知,并划分方阵,着手筹拍开场VCR。

b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习,各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会(6人,非班主任),拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人(两男两女)。(2)汇报阶段:

a.于4月2日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于4月13日中午12:40在新126教室彩排。(3)宣传阶段:

a.前期准备:请宣传部制作两张活动海报,在4月12日上午将活动海报贴于张贴栏;

b.当日准备:在4月15日活动开始前拉横幅标语,布置会场。(4)比赛阶段:

a.比赛当晚,各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地,由负责人清点人数,在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。

(5)后续阶段:根据比赛结果请系上领导颁发奖状;组织部及生活部干事清理活动现场;通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。

九、活动方案: 方案一:

(一)活动环节:

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;

3、领导发言致辞;

4、教学评估知识竞赛:

1、此问必答(简答题):题库中有20道题,分3轮选题,每一轮,每一方阵各派一名代表选择一题进行回答,此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次(思考时间10秒);

2、我问你答(问答题):第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问(其他方阵依次类推,只进行一轮),出题老师公布正确答案(思考限制时间为10秒),所出题和答案赛前已进行收集筛选;

3、淘汰问答(填空、选择题):上台的12名同学站于台上,手上分别拿有纸笔,由主持人提问,同学将答案写在纸上,答错的同学遗憾下场,答对的同学为己方方阵拿到5分,直到台上只剩一人或15道题问完为止;

4、先抢后答(题型不限):在主持人提问并说出开始抢答后,各方阵上台的两个代表举手示意抢答,抢到后需在10秒内做出回答,答对加分答错扣分(唯一扣分环节),直到20道题答完为止;

5、评委综合评定打分,总分排名;

6、领导颁奖。

(二)比赛要求及规则:

1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;

二方阵:大一2、3、4、6支部;

三方阵:大二1、5、6支部;

四方阵:大二2、3、4支部;

2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;

3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);

4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。方案二:

(一)活动环节:

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;

3、领导发言致辞;

4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:题库中有30题,有5分,10分,15分三类选择题,分数越高,题目难度越大。每组派一名代表进行选择任何一题回答,分三轮依次进行答题。此环节各组可向己方求助,机会只有一次。

(2)谋略回答:在台上的五个组都有一个机会向任何一组提出问题(题型不限)。被提问组可以向己方阵求救。

(3)互动游戏:从五个方阵中选中10名代表,每方阵两名。台上有A、B、C、D四块区域。当主持人提出文体 后,每位同学或老师根据自己的判断选择区域站立。答对的代表留下,选择错误的遗憾下场。三轮后,主持人提出问答题。答题正确的代表最终成为最后的胜者。

(4)争分夺秒:在主持人提问并说开始抢答后,各组选手示意,抢答时需在10秒内做出解答。共有20道题,题型不限。

5、评委综合评定打分,总分排名;

6、领导颁奖。

(二)比赛要求及规则:

1、分组规则:总共分成五个方阵,每个方阵派三名选手上台参赛。

2、方阵划分情况:

一方阵:大二1支部,大一1、5支部 二方阵:大三7支部,大一3、4、5支部 三方阵: 大一2支部,大二5、6支部 四方阵:大二2、3、4支部 五方阵:教师方阵

2、基础分100分,以后得分数在基础分上加减。

3、知识竞赛分数:

有问必答:依具体选择的题目答对加分打错不扣分,谋略问答:10分一题,被问组回答正确加10分,问方扣10分;被问方答错扣10分,问方加10分。

互动游戏:每位代表答对一道选择题给予本组加5分,问答题加10分。抢答题:5分一组,答错扣5分。

4、评委针对各组在活动中回答的准确度,应变能力,现场表现综合打分,总分20分。方案三:

(一)活动环节:

1、开场秀——话剧《密访文理》;

2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;

3、领导发言致辞;

4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:此环节设置有20道有关于“本科测评”的选择题,每题有2个选项,主持人依次提问每个方阵的一名选手,(每个方阵中每次由5个代表中挑选一名选手进行回答,一题轮一组的方式进行提问。题目难度设置应大致一致。)此环节答对一题该组加2分,答错或不答,分不加不扣。

(2)情景简答:此环节题目根据“本科测评纲要”设置8个相关情景,每个方阵自主选择两个情景进行分析、作答,由评委评判该组选手的语言表述及简述内容,并以此打出相应分数。(此环节每题设置4个等级,分别是1分、2分、3分、4分)

(3)此环节由组织方准备各方阵所有成员的名单小纸阄分别放入该组对应得纸盒和每组配有5道由组织方出的相关测评的题目,由该组代表随机抽取5名成员进行回答,答对该组加2分,同时该同学加相应的量化分,答错或不答,不加不扣分。(此环节设置是为增强系上同学的参与度,调动积极性)

(4)我问你答:此环节每组自备2道关于“测评”的选择题,根据1方阵VS2方阵、2方阵VS3方阵、3方阵VS4方阵、4方阵VS1方阵的模式,对立的两组向对方组提问2道,对加2分,错误不扣不加。(为了避免题目出现重复或相似,要求各组事先将各组题目上交组织评委方进行审核,同时也在一定程度上保证了题目的保密性。)

(5)风险抢答:此环节由组织方设置10道关于“测评”题目(题目可设置8道有4个选项的题目,每道题有2次被抢答的机会,即若第一个抢答者回答错误,在3秒计时之后,其余组还有一次抢答机会,若还是错误答案,则公布正确答案;设置2道问答题,答案必须是“测评手册”上明确提出的),每组代表进行抢答,答对加2分,打错或抢而不答则该组扣2分。抢答须在题目完整读出之后,在之前的视为无效,同时取消该组在此题中的回答权。(此环节目的在于拉大各组之间的分数差距)

5、评委综合评定打分,总分排名;

6、领导颁奖。

(二)比赛要求及规则:

1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;

二方阵:大一2、3、4、6支部;

三方阵:大二1、5、6支部;

四方阵:大二2、3、4支部;

2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;

3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);

4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。

十、比赛要求:

1、总记分员两名,负责所有方阵的分数统计,各方阵有一名记分员,负责该方阵分数统计;

2、所有参赛者,答题时,不能翻看资料,诚实作答;

3、奖项只评一个优秀方阵,发奖到该方阵各班;

4、坚持友谊第一,比赛第二的竞赛原则;

5、各班应充分调动全班的参赛积极性,做到全班参与,各班非参赛人员,应到场为本班加油,同时应注意赛场纪律。

十一、活动经费

1、场内外布置用品:50元

2、茶水类:15元

3、奖品:30元

共计:95元

十二、经费来源:由系上提供。

十三、备注:

1、评委会由老师及领导组成,秉承着公开公正的原则。

2、此次活动竞赛题目,全部来自《本科教学工作合格评估评建宣传手册》;

3、如遇意外情况不能开展或推迟,将会提前通知。

管理系 团总支组织部

2012.2.23

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