第一篇：关于付亚伟同志入党现实表现的党内民主评议记录
关于付亚伟同志入党现实表现的党内民主评议记录
时间：2012年5月28日9:00时 地点：209教室
参加人员：姜哲、李岩、韩凯、吴静华、贺玉坤、陈武禄、高爽、郭鹭 主持人：姜哲 记录人：郭鹭 会议记录：
主持人：各位党员同志，今天，我们召开党内民主评议会议，主要是想征求一下大家对于发展付亚伟同学入党的意见。希望大家本着对党的事业高度负责的精神，本着实事求是的原则，请大家踊跃发言。
贺玉坤：付亚伟同学担任学生会安全监察部部长职务。他能够每天带领本部门成员对教学楼和校园进行安全巡视，责任心很强，工作认真细致，为维护校园安全稳定做出了突出贡献。我同意他入党。
韩凯：付亚伟同学工作兢兢业业，时刻牢记自身的责任，对待校园安全检查工作一丝不苟，有很强的责任意识。配合学生科和保卫科开展防火疏散演习等多项活动，工作热情很高。主要缺点是性格较内向，不善于表达。
李岩：付亚伟同学入党动机端正，入党愿望强烈，在党组织的培养下思想觉悟提高很快。学习目的明确，学习成绩优异。工作上认真负责，具有很强的主人翁意识。我同意他入党。
主持人：各位党员同志们，刚才大家就发展付亚伟同志入党都发表了自己的看法和意见，这个座谈会开得很成功，对于提到的付亚伟同学的不足之处，支委会将适宜的向他本人提出来以鞭策其改正，谢谢大家。
第二篇：XX同志入党党内座谈会记录
邵阳学院学院第二党支部 关于XX同志的座谈会
时间：2011年4月20日 地点：EA402 参加成员：XX 记录人：XX 主持人：XX 主要内容：
主持人发言：今天，我们召集支部分党员同志，开个座谈会，主要是想征求一下大家对于发展我系机械类机本XX班学生XX同学作为中共预备党员发展对象的意见。XX同学在入学期间即2009年10月就已经向党组织递交了入党申请书，结合其在校的表现，经支委会讨论，对他有发展倾向。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神，本着实事求是的原则，踊跃发表个人意见。
XX：XX同志自要求入党以来工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意接收他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志，对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，我同意他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，积极参加班级各项工作，经常进行体育锻炼，学习努力认真，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，随时同党中央保持一致；对群众、同志很热心，工作特别有激情，但夏旭同志过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，不注意休息，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志各方面都很积极，能力比较强，对大家非常热心，对工作认真负责，只要是群众的困难就会全力以赴去解决，有这样的党员为我们服务，我们很感动，我们需要这样的人，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX给我最深的印象是比较忠厚老实，尽职尽责，在思想上进步很快，在第一年上班就写了入党申请书，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合班级工作，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我建议吸收XX
同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志学习勤奋刻苦，老实善良，思想进步，对同志热情真诚，热爱集体，能够积极参加集体活动，但该同志不太爱说话，沟通能力有待加强，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同志，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同志相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同志能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX：XX同志在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同志能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
XX： 我认为XX同志素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，平时思想上积极向组织靠拢，我从没见他说过什么抱怨和消极的话，我认为XX同志是一名合格的入党积极分子。我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
主持人总结：根据以上同志们提出的意见和建议，总的来说，XX同志在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，XX同志已经符合了一名党员的标准，我建议吸收XX同志为中共预备党员发展对象。
关于XX同学作为中共预备党员发展对象的党外群众座谈会议记录
时间：2011年4月6日 地点：*** 参加人员：A(正式党员)、B(职务)、C、D、E、F、G、H、I、J（一般不少于10人）记录人：** 主持人：今天我们在这里召开座谈会，主要是讨论XX同学的入党问题，下面请大家就该同学的入党问题展开讨论，充分发表意见。
A：XX同学学习刻苦认真，成绩优良，思想积极要求进步。团结同学，热爱集体，积极参加集体活动，具有很强的集体荣誉感。在生活中，时刻以一个积极分子的标准严格要求自己，希望XX同学在以后的学习生活中能够更加努力，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。B、：XX同学学习刻苦，勤奋上进，关心集体，爱护同学，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
C：XX同学思想积极进取，生活朴素，品行端正，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，积极参加班级各项工作，经常进行体育锻炼，学习努力认真，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
D：XX同学诚实善良，待人忠厚，学习刻苦认真，思想上积极进取，有较强的集体荣誉感，能够团结同学，乐于助人，美中不足的是与人沟通不够多，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
E：XX同学在学习中认真踏实，勤于思考，成绩优异，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，以一个共产党员的标准来要求自己，在生活中乐于助人，关心集体，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
F：XX同学品学兼优，具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合班级工作，学习上积极进取，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
G：XX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同学能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
H：XX同学诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应学校号召，参与班级各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
I：XX同学学习刻苦，成绩优异，品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，但希望该同学要进一步加强工作能力的锻炼，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J：XX同学学习勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，积极参与班级活动，与班级同学相处很好，生活简朴，能国认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
J：XX同学学习认真刻苦，成绩优异，为人随和，待人诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，如果该同学能进一步加强组织协调能力，会在班级发挥更好的作用，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
K：XX同学在学习上刻苦认真，善于思考，成绩优异，生活上艰苦朴素，与班级同学能够很好的相处，热爱集体，能够积极参加班级各类活动，思想觉悟高，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
L：XX同学各方面能力都很强，关心同学、团结同学，有很强的亲和力，文艺能力突出，各方面都很积极，但XX同学锻炼太少，让自己超负荷工作，不懂得劳逸结合.我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
M：XX同学工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，对朋友很热心，特别有激情，但XX同学过于好强，给自己安排的任务高于自己能承受的负荷，时常忽略身边的人和事且有时会给别人添麻烦。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
N：XX同学各方面都很积极，能力比较强，对朋友非常热心，对工作认真负责，只要想做的事就会全力以赴，但XX同学有些浮躁，活得有点累，一工作起来会忽略很多事，无法做到统筹兼顾。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
O：XX同学很有爱心，曾经组织过募捐活动，作为副班长，工作认真、工作能力强，学习认真、积极进取，性格活泼，有亲和力，生活作息很有规律，能够严于律己，宽厚待人。我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
总结：根据以上同学提出的意见和建议，总的来说，XX同学在各方面表现都很优秀，能够在群众中起到模范带头作用。希望今后能够戒骄戒躁，继续努力，不断完善自我。用党的章程规定进行考评，XX同志已经符合了一名党员的标准，我推荐XX同学为中共预备党员发展对象。
第三篇：付瑞华同志主要现实表现
付瑞华同志主要现实表现
在过去的一年，该同志通过自身努力和全局干职工的支持与配合，党性修养上得到较好锻炼，政策理论水平和实际工作能力均得到较大提高，工作和组织纪律上较好地发挥了一名党员领导干部的模范带头作用，同时做好了本职工作和组织交办的其他各项工作。一是能认真学习政策、理论和业务知识。能始终坚持自觉认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神，以及时事政治理论，房地产法律、法规和相关专业知识的学习。政治立场坚定，拥护党的领导，能与中央保持一致，坚定理想信念，热爱社会主义，思想健康，党性修养、组织纪律观念和全局意识强，能按要求积极参加组织活动，崇尚科学，做到了廉洁从政、依法行政，能以党员标准和领导干部廉政建设的要求规范自己的言行，能按要求积极参加学习实践科学发展观和“机关效能—项目建设年”主题活动。作风严谨正派，团结同志。二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，积极工作。工作中，该同志既能把握政策和原则，又能做到原则性和灵活性的有机统一，身体力行地践行邓小平理论和“三个代表”重要思想。在工作上能较好地运用有关法律、政策法规和专业知识，妥善地处理和解决了本职工作中遇到的问题和完成组织交办的其他各项工作。如：在招商引资工作方面。去年，在全年2200万元招商引资任务的情况下，能和局长一道前往福建、浙江等地考察洽谈，诚信招商，跟踪服务，成功引进1个外资项目，实际进资2329万元，圆满完成了招商引资任务。在“两房”建设方面。能积极配合局长组织工作人员按照上级有关精神和县委、县政府要求，积极抓好政策宣传、审报立项、招标投标、征地拆迁、“三级审核和三榜公示”、建设管理以及经适房销售公开摇号活动等一系列具体工作，并自觉接受县纪委监察、检察院、审计等部门全程监督，依法依规运作，坚持廉洁从政。在办公室管理方面。能注重办公室人员的政治思想工作，培养他们的爱岗敬业、实干、诚信、自律的精神。三是该同志工作认真负责、积极肯干、踏踏实实、兢兢业业，能自觉维护局领导班子团结，全局意识和爱岗敬业精神强，能较好地遵守各项纪律和规章制度。工作上能服从组织领导和分工，工作中能充分发挥个人主观能动性和创造性，确保了本职工作和组织交办其他各项工作的圆满完成。
第四篇：xx同志入党现实表现材料
XX同志入党现实表现材料
该同志现实表现思想政治素质好，拥护党的路线、方针和政策，从思想上、行动上与党中央保持一致；努力学习党的基本理论，认真践行“三个代表”重要思想，用科学发展观指导自己的工作实践；工作中，能够在较短的时间熟悉工作，打开工作局面，注重根据不断变化的新情况，处理好问题，解决好矛盾；注重从平时做起，从小事做起，经常向老党员学习经验、交流心得，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己；不怕苦不怕累，脚踏实地，在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
第五篇：关于XX同志入党的党内评议
关于XX同志入党的党内评议
评议时间：
评议地点：
评议主持人：
材料整理人：
评议内容：
XX同志在以下几个方面有突出表现。首先，在思想上，该同志能坚决拥护党的路线、方针政策、入党动机是端正的、入党信念是坚决的、入党愿望是强烈的。平时，该同志还自觉学习党的理论知识，提高自己的思想觉悟。其次，在学习上该同志学习态度端正，刻苦努力，勤奋踏实，能严格要求自己，积极参加各类社会实践活动。再次，在工作上，该同志认真负责，有很强的集体荣誉感，全心全意为班上的同学服务。最后，在生活上，该同志不拘小节，谦虚坦诚，待人热情友好，朴素大方，勤俭节约，有较好的生活行为习惯。
XX同志的优点和进步是明显的，但仍存在着一些不足，如学习的努力程度还不够等。希望该同志能虚心接受意见，不断努力，发扬优点，改正缺点，进一步完善自己，为今后更好的为人民服务打下坚实的基础。
综上所述，从各方面综合考察，XX同志都是一名优秀的共青团员和入党积极分子，建议党组织吸收XX同志入党。
□□□□□□□□中共陕西师范大学□□□□
□□□□□理工科基础教学部学生第□党支部
□□□□□□□□支部书记：□□□□□□□
□□□□□□□□□□年□月□日□□□□□
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