学生作文：第一次…… 我学会了…（精选多篇）

第一篇：学生作文：第一次…… 我学会了…

第一次学弹琴

湖北省洪湖市峰口镇二中八

（二）班白文芮

指导老师：王前保

随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃，钢琴便演奏出悦耳动听音乐：时而的水声潺潺，时而海浪滔滔，时而露水吻春花，时而朝霞伴日出„„我沉醉于自己演奏的琴音之中，又不得不让我回味第一次学琴的经过。

那是我读四年级某一天，和以往一样我做完作业后就把电视机打开，看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风，微微撩拨着我的心；那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵，双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞，情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻，我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走，传出美妙的琴音。

第二天一早，我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣，然后思考了一会儿说：“学琴是一件很苦的事情，你别看别人在台上表演得很精彩，其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情，我怕你又像学画画那样，开始激情很高，结果最后不了了之。”听了妈妈的话，我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后，我会特意去琴行驻足一会儿，看看琴行的孩子弹琴。回家之后，便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为，妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

来到琴行，接待我们的是一位笑眯眯的男教师，他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻，天籁的声音将我包围。纵观四周，那些一双双挥动的小手指是那么好看，令我沉醉，直到妈妈叫我，我才缓过神来。我抬起头，只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热，疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下，并拿了一本钢琴入门书。

老师先教我把手摆成圆弧形，并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为„„”我认真地听着，在内心里默记着这些知识，直到老师叫我弹琴。

“哆来咪，来咪发，来发嗦哆来„„”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸，钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着，我真想自己一下子能学会，也能向老师一样弹奏一曲，那时何等的惬意呀！

一曲终。我不由得惊呆了！再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴，仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼，对上老师带着笑意的眸，我心神一动，立马照着老师刚才的样子，激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

可我没料到的是——才弹到第二行音符，我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符，使得这个曲子黯然失色。我满脸通红，不禁惭愧地低下了头，静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是，训斥声并没有响起。

老师轻轻地又将我的手指放在琴键上，双眼示意我，目光中带着抚慰，轻柔的声音随之响起：“别怕，新手第一次弹琴都是这样的。来，别太急了，慢慢来„„” 我的心慢慢地沉下来，双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些，身体上下起伏，时而像一只雄鹰，挺直着腰杆搏击着恶风恶浪；时而像一位水手，弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升，时而下落，我陶醉其中忘了自己。

一曲濒完之际，我不由得微微一笑：钢琴，我挚爱的朋友，感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛：兴趣，沉醉，恒心，才能学有所获，学有所成。音乐来源生活，生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手，应努力演奏生命的辉煌，活出真的自我！

第一次在大会上发言

湖北省洪湖市峰口镇二中八

（二）班王澳华

指导老师：王前保

今天学校要举行期中表彰大会，学校要我作为学生代表上台发言，这是我第一次在表彰大会上发言，想到马上就有一个展现自我的机会，我的心情非常的兴奋，我心中是自信的，因为我觉得我是可以担此重任的。

“下一个项目，请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。这时，一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步，昂首挺胸，目光直指发言席，他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

他开始念了讲话稿，但出乎意料的是，我竟听不到也听不清他说的到底是什么，他的声音似乎在颤抖，看来他的胆小，他已经对自己发言失去信心了，这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

这时，我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了，手指也被让成了绿色。“马上就轮到我了，你说我该怎么办啊？”我问我身边的董子涵。

“就照着念呗，不要那么紧张，我看你的稿子写的还可以，他不行，你一定行的！”他一脸严肃地对我说。

听到董子涵的话，我的心情顿时好了些。“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

我站了起来，手里拿着稿纸，我感到我的腿有些发软了，我的心一片茫然。可此时，我听见掌声四起，身边的同学都用一种期待的目光看着我，好吧，我要相信自己，我不会辜负大家的期望。

我大步走向主席台，我走到了所有学生的前面，我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

我越往前走，我就越害怕，我好不容易走上了主席台，此时，一旁的老师将话筒给我，我没有想到，那话筒竟是那么的沉重。

我将凳子摆正，坐在上面，我如坐着针毡，我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

“亲爱的各位校领导，老师，同学们，大家好......”

我开始念了，不知怎么的，除了声音洪亮之外，我的声音一直在颤抖，天气不太热，我却一直冒着汗。我的手一直在发抖，一张纸怎么也拿不稳，不住的发抖，我只能把稿纸放在桌子上。

我越往后念，就念的越快，就越没有感情，就越差，许多字都吐字不清。我不想再这样了。我对自己不满了，我对我自己愤怒，还是来做一点惊人的举动吧。

最后一段是抒情的，何不在这上面做一点文章呢，而且念了最后一段就再也没有机会了，要死就死的光荣点吧，何不破斧沉舟，放手一搏呢？

我将声音再提高一点，语速再放慢一些，吐字再清晰一点，成败在此。“美负春光，只争朝夕”我站了起来，直接脱稿，面向大家，我顿时心潮澎湃，台下安静的很，还没到鼓掌的时候，台下有了些许掌声，看来我成功了，我的心情得以平和了一些。

走下主席台后，我又开始后悔了，我做的是不是有点张扬了呢？我有些迷茫，我找不到我的班级在哪里了，直到有人想我招手，我才看清班级的位置。

这时，我看了看后面的薛老师和尹老师，他们都自我鼓掌并微笑，这时班主任王老师来了，他竖起了大拇指，这令我出乎意料，也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言，让我看到了自信。

我学会了冷静思考

峰口镇二中 八（2）班 白骏翔

马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。

我心急如焚：‚怎么办？怎么办？如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。‛我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。

‚已知△ABC与△ABD是等边三角形… …‛好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦？我便鼓起勇气，问老师：‚老师，这第一题是不是有问题？‛只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……

我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明！我期待着老师的回答。‚没有问题。‛老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。

我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：‚怎么啦？‛

‚证这两个三角形全等还差一个条件。‛

‚嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。‛

‚可……怎样利用角与角之间的转换呢？‛我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。

我飞快地将答案写了出来。‚我做完啦！‛我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：‚思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。‛

我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。

我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：‚今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。‛听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

可回到家中，心里却满是懊恼，早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗？

经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样才能我们找到发突破口，解决难题。

第二篇：第一次 我学会了

第一次

我学会了

一、训练目标: 回忆自己学过哪些本领，通过回忆筛选出自己熟悉的事，把事情的全过程在脑中呈现一遍。

二、训练指导

1.想一想先做什么，怎么做？然后做什么，又是怎么做的？最后做了什么，结果怎么样？

2.按事情发展顺序，就是由不会到会的过程写清楚。

3.抓住特点，描写细致。抓住自己学本领时的语言、动作、神态、心理活动，怎么做的就怎么写

三、写作素材:

1、体育方面的技能：游泳、打乒乓球；

2、劳动方面的技能：做饭、洗衣服；

3、艺术方面的技能：弹琴、照相；

4、人际交往方面的技巧：打电话、倾听、理解、和睦相处

四、好句：

1.起初，我以为滑滑板很容易，因为我看见别的小朋友滑滑板的时候，只要踩上去，身子晃几下就可以了。于是我就迫不及待地踩上去，还准备来个潇洒的动作呢！可谁知踩上去还没站稳，就摔了个四脚朝天，我揉着摔得生疼的屁股，眼泪在眼睛里直打转。心想：这玩意滑起来还真有难度。

2.爸爸教我学上车：手扶紧把手，然后猛地一蹬。我练习了几次，就学会了，妈妈他们都夸我：“真厉害！” 第二天，我开始练习拐弯·。扶好把手，在拐弯处将把手往左偏，然后摆正把手。可我也不是事事都顺利，偏偏在这儿出了点小差错。我在拐弯时由于心里恐惧，没扶好把手，便从车上摔了下来，吓得我倒吸一口凉气！

3、首先，我们用凉水把碗冲一下，再拿洗碗精滴一小滴在水里，然后用一只手拿着洗碗用的毛巾，另一只手拿着碗，把毛巾放到碗里转着圈撸一遍，尽量用力把赃东西刷掉，再用清水冲一下，摞到一起，把它规规矩矩的放进装碗的碗架里，再把手上的洗碗精洗干净就大功告成了。

五、开头：

1、你有过成功的经历吗？如果你有，那你一定能知道成功给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了——。

2、一转眼，一学期又快过去了，我经历了许许多多的事情，也学会了许多东西，但我最大的收获是学会了、、、、、、。

六、结尾:

1、通过学会自行车，我深深的悟出了：“世上无难事，只怕有心人”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难向上的精神，才能取得更好的成绩，才能登上胜利的山峰。

2、经过了这件事，我不仅学会了游泳，还领悟到了做人的道理——不要向困难低头，凡事都要给自己定个目标，并向着这个目标不懈的努力。

七、范文

我学会了骑自行车

每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车，在小路上神气地飞跑时，我就羡慕得不得了。终于，在我四岁生日那天，我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行车。

当天下午，我就急不可待地催着爸爸带我出来练习。爸爸耐心地给我讲解骑自行车的要领，不等爸爸说完，我就迫不及待地跨上自行车，“蹭”的一声冲了出去。“卟通”一声，就一屁股摔倒在地上了。“哎哟！”我摸着摔疼了的屁股，蔫蔫地回到爸爸身边。

“这叫‘心急吃不了热豆腐’，我先扶你走两步。”爸爸在后面扶着车，以防车倒。我按照爸爸讲的要领，紧紧地握住车把，一点一点往前走。心里默念着：“握稳车把，目视前方，心里放松，保持平衡。”渐渐地，我找到了感觉，越骑越稳，感觉车子轻了起来，一回头，爸爸不知什么时候已经松开了手。心里一慌，“叭嗒”一声，我又摔倒了。

我翻身爬起来，一抬腿又跨上车。“我就不信治不服你。”克服了心里障碍后，我感觉轻松多了。经过千辛万苦，我终于学会了骑自行车。而且能轻松自如的带着同伴飞驰。真开心呀！

我学会了游泳

从小到现在，我学会了很多本领，而我最拿手的本领却是游泳。去年暑假刚刚开始，懒洋洋的我躺在沙发入迷地看着电视。忽然电视上太平洋咆哮了，淹没了整座城市，我恐惧地想：“哎，我一定要学会游泳去拯救自己！”于是，我慌慌张张地给妈妈讲了我的想法，妈妈一口气答应了。

于是我和妈妈去金海湾游泳酒店报了名。首先，教练让大家练习憋气。小朋友个个都憋了好几分钟，而我却憋了一分钟不到，我垂头丧气，满脸忧伤。教练发现了我垂头丧气，就独自给我上课，经过教练的谆谆教导，我终于掌握了憋气的概念。接着教练告诉我们腿部要领：第一，收腿，第二，蹬腿要有力。然后，教练让我们练了好几天蹬腿，尽管很累，但我每天都坚持来训练。最后，教练教我们换气。换气是蛙泳的关键！学会换气，是非常困难，可我们有教练精心教导，使我们成功学会了换气！

世上无难事、只要肯攀登，我相信人们只要努力，就可以成功！

我学会了做家务

今天，我尝试了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。

我今天吃完饭，笑嘻嘻地对妈妈说“妈妈，你今天让我洗碗好吗？”“不行！”妈妈严肃地说。在我的再三请求下，妈妈终于答应了。我便来到那张桌前，把一个个碗一层层摞起来，又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在蹿，紧张极了，生怕把它们摔碎了。刚放下，那碟碗便左右晃动，我赶紧伸出手去扶住，等它们安稳下来，我才放心地松手。我放水时把每个碗一个个拿下来，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清洁球细心地擦起来。我先把洗洁净倒到碗里，涂均匀之后，便开始把清洁球在里面把油和污渍都擦干净了。擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把几个碗全洗干净了。我把碗又重新冲了一遍，就放在水池边，等妈妈来检查。我刚转身，妈妈已经坐在凳上了。我高兴地对妈妈说：“妈妈，检查吧，你看了一定会吃惊的。”妈妈没有检查，就意味深长地对我说：“洗碗需要细心，认真，正面洗过了，反面也要洗，你不要以为只有正面才脏，把正面擦干净了就算了，其实，反面也是很脏的，所以，我们做任何事都必须认真地去做，不然什么事也做不好。”我听了妈妈的话，惭愧地低下头。我来到水池边，把一个个碗拿下来又重新洗了一遍。这次，我洗得特别认真。我洗完了，转身向妈妈露出胜利之笑，妈妈的脸上也绽开了美丽的花朵。

通过这件事我知道了：做任何事情都应仔细，才能把事做好。

我学会了溜冰

有的人会唱歌，完美的歌声令人着迷；有的人会跳舞，翩翩的舞姿让人心醉；还有的人会游泳，像一条小鱼儿在快活地游来游去。这些我都不会。但是，我也有一个绝活，那就是溜冰。

星期六，爸爸带我来广场，我看见大哥哥和大姐姐在溜冰，他们溜得又快又好，我羡慕极了！于是，我央求爸爸给我买一双溜冰鞋，爸爸答应了。晚上，我迫不及待地把爸爸买的溜冰鞋拿出来去广场学溜冰。到了广场，首先我把溜冰鞋穿上去，然后，学着大哥哥大姐姐的样子做。可是，我刚站起来，屁股就重重地摔在地上。我觉得还有信心，又站了起来。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜不远，又摔了个四脚朝天。我说：“我不想溜冰了。”爸爸听到，连忙走过来对我说：“做任何事情都不能半途而废，既然你想学溜冰，就应该把它学好来。”听了爸爸的话，我顿时又有了信心，又开始溜了。

就这样，经过长久的练习，我终于可以单独溜冰了。我觉得自己的溜冰水平挺好的，所以我决定和大哥哥大姐姐一决高下。比赛我赢了，他们都夸我是个溜冰高手。我听了心里美滋滋的。

你们会溜冰吗？不会就让我这位“老师”来教你们吧！

八、、写作提纲：

开头：点明主题。我学会了

正文：按事情发展顺序写清学习的过程。

结尾：自己的感受。

第三篇：我学会了作文（模版）

我学会了作文

去年，我看见别的小朋友骑着自行车，而我却只能跟在后面跑。于是，我让爸爸也给我买了一辆自行车

那辆自行车刚买回来，我就迫不及待地说：“爸爸，爸爸，赶快教我骑自行车吧！”爸爸把自行车搬倒了下面的大操场上，爸爸抓着后车座，推着我的自行车，这时，我骑得安安稳稳，可是爸爸一松手，自行车就开始东倒西歪，我连车带人，连滚带爬地摔倒在地，我心想：平时那么多语文难题都被我“攻克”了，那么多数学难题都被我“战胜”了。我就不信这一个小小的破自行车反倒把我给难住了。

经过了大半天的努力，我终于有了一点点小小的进步，正当我得意洋洋的时候，只听“啊、、、、、、”的一声，我再次摔了个四脚朝天。

我试了两次摔了两次，心里感到很不满，有点想打退堂鼓，站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说：“怎么？遇到这儿点困难就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功。儿子，你要记住，世上无难事，只要肯登攀。”听了爸爸的话，我信心大增。

三天后，我果然学会了骑自行车。

是的，只要坚持不懈，才能取得成功。不经历风雨，怎么才能见到彩虹呢

第四篇：作文：我学会了

我学会了溜冰

坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。

那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》；有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅；有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！

于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛！”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。

功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢！

那一刻，我学会了坚强。那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气；没有坚强，就没有通向成功的动力。

我学会了溜冰

说到我学会了什么，最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。

那天，妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰，比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋，没等站稳，冰鞋就自己往前走，害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动，我小心翼翼，真怕再摔个跟头。

过了一会儿，我觉得这简直太没有意思了，看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着，我也想试试，我刚刚松开手，没走多远就又跌倒了，我的腿都摔破了，真疼呀！这回我可真灰心了。心想：“我可不学了！”妈妈看到我这副极不情愿的样子，对我说：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆风顺的呀？”我听了妈妈的话，从地上爬了起来，忍着痛继续练……

经过一番苦练，我终于能自己溜起来了。姐姐说：“你真棒，比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了，心里甜滋滋的，回忆我是怎样学会溜冰的，还真有一番痛苦的经历呢！

我又学会了一项本领，也真正尝到了苦尽甘来的滋味，懂得了无论做什么事，只要认定目标，脚踏实地地做下去，就一定会达到目地的。

我学会了做饭

今天中午，我正在看电视，本应该下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家，本来我想找点钱买袋方便面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天，也没找出一分钱。于是，我只好做出一个无奈之举——自己做饭。

说干就干，首先，我舀了一碗米，又放进一碗半的水，当然，这完全是凭直觉的，我小心翼翼地把米倒进电饭锅里，插上插头，按下按钮做饭的事就万事大吉了。可是烧什么菜呢，又一个难题紧跟而来，马上想起了平时妈妈蒸的鸡蛋糕，对，鸡蛋糕，这道菜既好吃又简单，于是我决定就做一碗鸡蛋糕。

决定完烧什么菜之后，我便从冰箱里取出两个鸡蛋，在灶台上轻轻磕了一下，再用大拇指轻轻一掰，里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了；接着，我又用同样的方法对付另一个鸡蛋，我用筷子学着妈妈平时打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。凭着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水，再次把它搅匀，接着它就被送到微波炉里去了，我按了下蒸菜按钮，不一会儿，香喷喷的鸡蛋糕端出来了，饭也好了。

正当我准吃饭的时候，妈妈不放心，又打来电话说，让我到舅舅家去吃饭，并说和舅舅说好，让我直接过去就行了，我自豪的告诉她：“不用了，我已经做好了饭，您放心，您的女儿已经长大了。”

我学会了包饺子

我学会了包饺子，是奶奶教我的。

我感觉那面粉黏糊糊的，所以奶奶要教我的时候我还不愿意学。奶奶非拉我进厨房，我拿她没办法。

奶奶先告诉我包饺子的过程，然后帮我擀好面，我再用勺子把馅舀到擀好的面皮上，再把面皮捏紧，这样一个饺子就包好了。饺子圆鼓鼓，挺着肚子，很威风，像个将军一样。看到我自己包的“将军”，齐齐的排成一行一列，心里可美了。

奶奶把我包的饺子都放进锅里，本想煮完大吃一顿，结果有趣的事发生了，饺子全都被煮烂了 “将军们”丢盔卸甲，成了拖泥带水一锅粥了。我奇怪地问：“奶奶，这是怎么回事呀？”奶奶笑着说：“你的饺子皮没捏紧，光注意肚子饱不饱，但都露馅了！”

我才明白，包子再好不在褶上。包饺子的道理也是一样的，不能光看它们是不是膀大腰圆，是不是圆鼓鼓、威凛凛挺着将军肚。与其注重外表，不如培养质朴的内心。

我吸取了这次的教训，放馅适当，不图外表，然后再把饺子皮捏得紧紧的。我想这次应该不会露馅了吧？煮完以后，果真一个个军容完整。

奶奶竖起大拇指说：“你真棒，学会包饺子了。”

我学会了炒菜

我第一次炒菜的时候，把菜都烧糊了，爷爷吃了我做的菜，都吐了，爷爷说：“你都十岁了，都还不会做菜，从今天开始，你跟我学做菜，如果你不会做菜，我不在家的时候，你吃什么呢？”爷爷说着我们就开始炒菜了。先学炒白菜。

我把白菜洗干净了，就看着爷爷炒一遍，爷爷做完了，现在轮到我了，我把白菜切成一截一截的，接着再把油倒进锅里，然后点火，再看油热了没有，油热了就把菜倒进锅里，用铲子翻炒几下，再放一点盐，加一点水，过一会看熟了没有，如果熟了就把菜盛进碗里，一碗炒白菜就出锅了。爷爷尝了一下，说：“还可以，以后要多做，你会做得越来越好吃的。”

我以后每天放学回家，既要煮饭，还要炒菜，每天都这样做，因为这样做可以让爷爷少干一点活，让他不在家的时候，不用担心我。我做的菜也越来越好吃了。

我学会了做饭

星期日,我帮妈妈做饭.开始妈妈叫我打3杯米,接着,用水洗一洗,然后,妈妈让我接5厘米的水.那锅又没有尺寸,所以我不知道接多少.我学到第3步时就不想做了,因为妈妈不允许我用尺子量深度.所以我做到第3步时就不想做了.妈妈鼓励我不要灰心,只要有信心就一定能成功.自从我妈妈鼓励我的时候我就对自己越来越有信心了.妈妈果然没骗我,她说：“只要有信心就一定能成功.”我按妈妈说的去做,果然我学会我做饭的第3步,我决定妈妈叫我做什么我就做什么,妈妈叫我怎样做我就怎样做我.我按照妈妈的话去做,吃到了香喷喷的米饭,我以后要做更多的东西,让妈妈开心一下.我学会了打字

假期，我熟练地拉开了键盘，打开电脑，噼里啪啦地敲打键盘打起字来，与同学们聊起了QQ，心里好不痛快！说起打字，还有一段经历呢！

那时候，我家买了一台手提电脑。全家人都围在爸爸周围，看他噼里啪啦地打字写文章，我好羡慕爸爸，他打字打得飞快，敲击时发出的声音清脆悦耳。我忍不住对爸爸说：“爸爸，教我打字吧！”爸爸见我信心十足，点头答应了。

开始爸爸让我背键盘字母。我的记忆力虽然好，可却定不下神，静不下心，总背不熟练。爸爸检查时，我支支吾吾勉强背了一遍，爸爸很不满意，要求我默背十遍。娇气的我噘起嘴，不学了！爸爸语重心长地对我说：“岚岚，做事要充满信心，更不能半途而废，否则，什么都学不成。”我定下神，默背十遍，总算背熟了。就要在电脑上操作了，我兴奋得满脸通红，紧张得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在键盘上，两只食指轻轻按在“J”和“F”上，输入汉字时，根据汉字输入音节打成字。我试着在键盘上了“Linyilan”三个拼音，一按空格键，“林依岚”三个字呈现在电脑屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸却对我说：“你只不过打出了个名字，还需要努力学习，孰能生巧。”我本以为会受到爸爸的表扬，没想到却是教训，我也暗暗告诫自己。爸爸为我安装了一个打字游戏，我的兴趣又被提起来了，其乐融融地练起了打字。练了好久，终于功夫不负有心人，我终于能像爸爸一样不用看键盘就能准确熟练的输入字母，噼里啪啦地打出汉字来了。

学会了打字，我也懂得一个道理：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！

我 学会了游泳

今年暑假，爸爸给了我一个任务：学游泳。刚提到学游泳的时候，我就很害怕，怕被呛水。可爸爸说游泳可是一件新鲜事，便被爸爸拉去了。我准备好了泳裤，来到了游泳馆，我慢吞吞的走到更衣室中换上了泳裤，我们排着队来到游泳池中，只见几个叔叔阿姨已经开始游了，我看着那水池，心里顿时紧张起来，爸爸先让我们做热身操，然后让我跳下水去。

我一到水中就觉得很冷，爸爸先让我练了闷水，再让我练伸直手闷，走到蓝白相间的一条线旁，接着爸爸让我闷水走过水线。不好，走的时候我的鼻子呛水了，可真难受，我便问爸爸：“为什么这水都有股医院中的消毒味？” 爸爸说：“水中放了消毒药粒。”我慢慢地适应了在水中的活动，放大胆子去游。可是，因为胆小，始终不能浮在水面上。我经过几次的努力学习，终于能浮了，还可把脚的动作加上。可我的头总是抬不起来，使我一直学不会。直到现在，我想尽办法也改不了！不过，我在学游泳的过程中也感觉到了许多快乐之处。比如：爸爸有时让我们互相练习；有时让我自己练习，还有些时候爸爸做许多样子给我看，希望我要有进步，有进步时他还翘起大拇指，让我感觉到游泳是一件快乐的事。

我一定要努力去学习，把这项游泳的体育活动学会！

我学会了游泳

我会打乒乓球、下围棋、打篮球……可我终生难忘的却是学会了游泳。我小时候最怕水了，一下到游泳池里，我就会哭。不过，在今年暑假，我终于学会了。

刚学游泳，第一件事就是闭气，这可是我最怕的了。都说“万事开头难”，这真没错。我带好泳镜，闭上眼睛，边吸气边往下沉。一潜下去，麻烦，泳镜进水了，这是一个凶兆，也是水给我的第一击；第二击，由于吸气的同时，头以潜下去了，就像闸门打开一样，水冲进嘴里，还好，我赶紧关上了闸门；第三击，水进鼻子了，真倒霉。不过，我逃的快，不然，三支“主力军”可要进攻了。我感觉到“水如猛虎”。不当俘虏了，我赶紧放水，准备第二次闭气。学卧薪尝胆的勾贱，能屈能伸方为丈夫。这次，我先在空中吸好气，不呼吸，再下去，这回没事了。我顶呀顶，保持不呼吸，心就要快跳出来了，顶不住了，快起来呼吸。一起身，舒服多了。真是进步神速啊！看看旁边，和我一起学的大多数还在水底，唉，不行就练呗。

学如逆水行舟，不进则退。我学游泳不划艇，开快艇。一个上午，我不仅学会了闭气，还学会了蛙手、浮大南瓜（我的拿手好戏）。快艇就是快，十天，我就学会了蛙泳和自由泳。这就叫作“士别三日，当刮目相看”。就这样，我学会了游泳。

我学会了画画

我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧!从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里，我有时间就在那儿画画，还了解了许多关于美术的知识。记得有一次，我在美术班中，老师叫我们画圆，我花了半天，怎么都画不好。这是有好多同学都画好了，于是我急了，老师看了就走到我身边问我：怎么了，在这发脾气?我问老师：“怎么把圆画得这么好?”“只要多动手画一画，必有成就。”老师说。听了老师的话，我平静下来，果然，我不到一会儿就把一个圆画好了，我急忙把我的“作品”给老师去看，老师看了看，对我说：“画画是不能急躁的，必须慢慢来。”我对老师点了点头。以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……

我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。我学会了画画

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿, 再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在绘画方面我还取得了不少成绩呢，已多次获得全国市小学生绘画书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从油画棒画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画，到现在我学的国画，我都非常喜欢，从中我不但学到了许多绘画知识和技能，还学到了许多常识，了解了许多画家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了，开始学习素描和色彩。

在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。

国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。

绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画

第五篇：我学会了...作文

我学会了游泳

放暑假的时候，由于我很喜欢游泳，于是，爸爸为我报了游泳班。我特别兴奋，快乐到了极点。

开始学习了, 我换上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼镜，哈！我像个游泳小健将！我下水了，感觉有丝丝的凉意。但适应一会，就好多了。教练先教的动作是漂，嘿，这个好学。把手往前一伸，腿使劲蹬一下，一憋气就漂起来了。这样练了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。没劲透了。

教练似乎看穿了我的心思，他说：“那我就来教大家向前游吧。”我认真的按照教练说的去做。先憋口气，然后使自己漂起来，做一遍手的动作，再吸口气。反复一下，加上腿的动作，果真我向前游了起来。如此进行了很久的训练，我感觉自己特别累，但非常开心。我能够在水里游了。太棒了！

第二天，教练让我们几个人进行比赛。我认为自己学习不够扎实，想放弃。但猛然想起了姚明曾经说过；“努力不一定成功，但放弃一定失败。”于是我鼓足勇气参加了这场比赛。结果很意外，我还得了第三名呢。我心里美滋滋的。

经过一假期的训练，我终于学会了游泳。我也明白了，只要付出，才会收获！

评语：学习游泳过程虽苦，但快乐也不少。小作者能够结合自己的感受具体写出自己的经历，给读者以生动的感受。字里行间表现了她对游泳的喜爱。

我学会了骑自行车

每当我看到小朋友骑着那漂亮的自行车，在小路上神气地飞跑时，我就羡慕得不得了。终于，在我九岁生日那天，我如愿以偿地得到了一辆崭新的自行车。

当天下午，我就急不可待地催着爸爸带我出来练习。爸爸耐心地给我讲解骑自行车的要领，不等爸爸说完，我就迫不及待地跨上自行车，“蹭”的一声冲了出去。“卟通”一声，就一屁股摔倒在地上了。“哎哟！”我摸着摔疼了的屁股，蔫蔫地回到爸爸身边。

“这叫‘心急吃不了热豆腐’，我先扶你走两步。”爸爸在后面扶着车，以防车倒。我按照爸爸讲的要领，紧紧地握住车把，一点一点往前走。心里默念着：“握稳车把，目视前方，心里放松，保持平衡。”渐渐地，我找到了感觉，越骑越稳，感觉车子轻了起来，一回头，爸爸不知什么时候已经松开了手。心里一慌，“扑通”一声，我又摔倒了。

我翻身爬起来，一抬腿又跨上车。“我就不信治不服你。”克服了心里障碍后，我感觉轻松多了。经过千辛万苦，我终于学会了骑自行车。而且经常在公园的广场上和小伙伴们pk。真开心呀！

第一次煎荷包蛋

星期五的晚上，我托着腮帮子，摇着笔头冥思苦想，老师让我们写一篇学习本领的作文，可把我难倒了。这时妈妈拍拍我的肩说：“我来教你煎荷包蛋吧！”我觉的这注意不错，一个箭步飞向了厨房。

首先当然是开煤气灶了，可我怎么也打不开。原来是有窍门的：要把按纽往下按再转动才能打开。只听“嘭”的一声，吓的我不知所措。妈妈提醒我；“该放油了。”我急忙把油往下到，油放得太多而且都到外面去了，这时火又大了起来，吓得我直冒汗。当油开始冒青烟就可以放鸡蛋了，我拿起鸡蛋在桌上打了一下，举在半空中，掰开蛋壳，鸡蛋掉进了锅里。锅里的热油都溅了出来，又吓了我一跳。我的小心脏今天不知要受到多少惊吓。妈妈一个劲的催我：“好翻面了”。可是我的手直发抖，眼看着“荷包蛋”就要变成“荷包碳”了。我真焦急，这时我灵机一动，先把火关了，这才把荷包蛋翻了个面。没过多久，一个荷包蛋就煎好了。

煎第二个荷包蛋时我就不再紧张了。鸡蛋也没有举得那么高。可是过了好久也没动静，仔细一看，原来是忘记开煤气灶了。

我拿着刚出锅的荷包蛋，心里充满了成就感，拿给爸爸自豪地说：“老爸，来捧个场吧！”爸爸吃了竖起大拇指。我又拿到姐姐面前：“老姐，来尝尝我的手艺。”姐姐吃了直点头。妈妈吃完说；“味道不错，挺脆的！以后爸爸妈妈不在家就饿不着你了。”我听了心里美滋滋的。

这次煎荷包蛋，既让我体会了做饭的乐趣，也让我明白了做饭的辛苦，还让我了解了鸡蛋从生到熟的过程，真是太了不起了！

煎荷包蛋

下午，我做完作业，肚子感觉闹翻了天“咕咕”地叫，好像在问我要酬劳。我就想：煎个荷包蛋来填饱肚子吧！

说干就干，我从冰箱里拿了一个鸡蛋，跑进厨房里，学着妈妈的样子，系上围裙。把电磁炉的插头插上，按下“开关”按钮，点下“煎炸”，先把锅烧热，然后在锅里倒入一勺油，大约等了三十秒，见锅冒烟了，我拿起一个鸡蛋在锅边敲了一下，鸡蛋没破，我使劲敲了几下，破了裂开一条缝，两手用力一扳，蛋清和蛋黄就像掉下山崖似的掉进锅里，锅里立刻发出“噼里啪啦”的声音，像在放鞭炮。看到这场景，胆小的我早就躲到一边去了。

我慢慢走近，看看锅里发生了什么？蛋清迅速膨胀，拥拥挤挤，似乎在讨论什么，而蛋黄却像个宝宝似的躺在妈妈的怀抱里。

不一会儿，我见荷包蛋的四周渐渐变黄，当黄也变成了金黄色，便用铲子翻了一面，又过了一会儿，荷包蛋煎好了，香喷喷的味道扑鼻而来，我的口水已经垂延三尺了。便把荷包蛋盛进碗里，倒上酱油，津津有味地吃了起来。

今天我特别高兴，我学会了煎荷包蛋

我学会了拖地

今天早上，爸爸妈妈还没有起床，我刚走出房间，灰尘就扑面而来。唉，家里太脏了。我想：“平时，爸爸妈妈工作很繁忙，今天就我来帮他们拖一下地板吧。”

我拿起拖把，先把它浸湿，再把它拧干。我把拖把放到地上，认真地拖了起来，我把拖把当作画笔，在地上画了一朵小花和一只蜜蜂。过了不久，地板就变得干干净净，我却累得满头大汗。过了一会儿，爸爸和妈妈起来了，一看，带着疑问说：‘咦，地板怎么这么干净？”我走过去说：“是我拖的。”爸爸和妈妈表扬了我，我高兴极了。

通过今日的劳动，我明白了：劳动最快乐！劳动最光荣！

（点评：文章把拖地的过程描写得非常具体、细致，动作、语言、神态刻画副真，读起来很有趣味。文章叙事脉络清楚，结构完整，并能做到首尾呼应，点明中心。

我的自画像

我，已是三年级的学生了。不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一放，还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。为这，妈妈不知批评过我多少次了。

我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。

我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。

别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。”

我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。（列举缺点。）

这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。（结尾点题，期盼交友。）

点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用，使文章更加生动了